范文网 合同范本 党史总结稿新颖(全文)

党史总结稿新颖(全文)

党史总结稿新颖 第一篇xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为。

党史总结稿新颖

党史总结稿新颖 第一篇

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红xxx清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国xxx历史》《xxx简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

党史总结稿新颖 第二篇

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革三个课程团队和一八门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了xxx一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国一一个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

经过学习我们党一零零余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,仅有在中国xxx的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在xxx的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切xxx反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识,并且要加强身体素质的锻炼,使自我成为一个文武兼备之才。

同时,我们应当进取学习马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自我的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用xxx理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

今日我们的中国人民,在xxx第四代中央领导团体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今日的生活来之不易,我们要珍惜。

无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小主角,可是同样也应当在自我的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自我的工作,奉献自我的光和热。

县党史学习教育领导小组办公室:

自开展党史学习教育以来,XX 镇党委认真贯彻落实上级部署安排,从加强组织领导入手,全力调动全镇领导党员干部参与热情,全面提高党史学习教育质量,积极推出为群众办实事解难题举措,推动党史学习教育取得扎实成效。现将有关情况报告如下:

一、工作开展情况 XX 镇党委高度重视党史学习教育工作,严格按照上级安排部署,明确了开展党史学习教育工作总体要求、目标任务,细化了工作安排,基本做到规定动作落实全面,自选动作富有特色的要求。

(一)

提高政治站位,夯实镇村责任

党史学习教育开展以来,XX 镇党委第一时间成立党史学习教育领导小组,制定印发党史学习教育实施方案,将重点任务细化分解,明确工作要求、责任部门和时间进度,持续推动各项任务落实。并按照领导班子成员、机关干部、村级党支部三个层面梳理五大项 一四 小项工作任务,坚持每周下发党史学习教育工作要点,每周听取一次党史学习教育工作报告,做到上下一致同步学习,规定动作不遗漏,创新动作人人有,确保学习教育不走过

场。同时,要求各党组织书记要认真履行第一责任人责任,带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”,抓好各自分管领域及包抓村的学习教育,形成对标看齐、以上率下的良好局面。

(二)

拓展学习载体,做到学深悟透

坚持以上率下,党委会围绕每周一学,开展学习研讨 六 次,同时利用身边红色红色资源开展走出去学习 一零 余次;组织镇村干部干部 六零 余人前往**纪念馆开展“清明节祭英烈”党日活动;邀请县委党校专家解读授课 二 次,将党史学习教育列入年度干部培训计划,制定印发《XX 镇党史学习教育宣讲方案》,成立镇村宣讲队伍 五 支,组织镇村两级开展讲专题党课 一五 次。制作《党史知识 三零零 题》口袋书下发各党(总)支部,并进行党史学习教育知识测试;坚持学原文、悟原理,征订发放 四 本指定学习资料七七一 套,每个支部配发率达到 五零%以上。整合“线上线下”学习资源,充分利用理论学习组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习,用好“学习强国”APP,安排专人每日对学习强国进行通报,营造出党员时刻关注学习组内排名,互相比学赶超的浓厚学习氛围。创新设置“有声党建”二 处,丰富了学习形式,扩大了党史学习教育受众面。全镇在各级媒体截止目前共编发宣传报道 二零 余篇。

(三)

回应群众期盼,深化为民服务

坚持把“我为群众办实事”实践活动作为推动党史学习教育见成效的具体抓手,组织广大党员干部立足实际,围绕重点项目、乡村振兴、村庄清洁行动等重点工作集中解决一批群众的操

心事烦心事揪心事,让干部群众切身感受到学习教育的实效。组织开展党员干部大走访,全面摸排涉及群众现实利益问题,梳理确定“我为群众办实事”事项 六零 项。XX 村召集群众代表就 XX产业提升增效出谋划策,组织外出学习,使 XX 产业提升增效,增加了村民主营收入,XX 等村指导村民做好小麦条锈病防治工作;XX 等村开展路基处理、为幸福苑更换燃气灶头、污水管道更换等工作;成立了老年协会,健全基本养老服务,使老年人村民老有所依、老有所养、无后顾之忧。XX 村解决群众 XX 灌溉问题,全镇开展疫苗接种便民服务、环境卫生整治、小麦条锈病防治等 五 场次,受到群众一致好评。

(四)

主动担当作为,促进学教成果转化

坚持把抓好党史学习教育和乡村振兴、高质量发展、从严治党等重点工作中心工作紧密结合起来,全盘谋划、统筹兼顾、一体推进,以实实在在的工作成效体现学习教育成果。积极招商引资,在 XX 村建设乡村振兴综合产业园,建立“村党支部+企业+合作社+村民”新型经营模式,积极向省上申报乡村振兴示范镇及示范村,聚力推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。积极打造农业产业十大园区建设,确保“十四五”开好局,迈好步。抓项目稳投资,加快推进 一三 个重点项目建设,同步做好两个园区环境保障,努力为县域经济社会发展赋能加力。通过开展党史学习教育,不断提高镇村党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面落实新时代党的建设总要求,持续抓好“整镇推进、整县提升”和“党群共建一村一活动”,抓实建强基层战斗堡垒。

(五)

强化督促指导,确保高标准推进

抽调专人组成党史学习教育督导检查 二 个,坚持每周对各村党史学习教育开展督查指导,掌握工作进展,发现问题不足,及时纠正偏差,确保学习教育高效有序推进。各班子成员结合党建联系点,主动深入包抓村,督促推动学习教育各项任务落细落实,坚决克服形式主义、官僚主义,杜绝消极对待、敷衍应付现象,确保高标准推进党史学习教育。现已开展督导检查 二零 余次,书面反馈问题 六零 余条,现已全部整改到位。

二、存在问题 总结和反思第一阶段的党史学习教育开展情况,我们取得了一些成绩,但和上级要求相比,还存在一些差距:

(一)理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺,真正安下心来认真研读还不够,领会新理念、新思路不够深刻,缺乏理论层面的深层次分析。

(二)学习形式创新不足。手段单一,规定动作多,结合本单位工作实际的自选动作少,特点不够突出,亮点不够明显,活力不足。

三、下一步工作打算

在下一步工作中,XX 镇将以此次检查督导为契机,在县党史学习教育办公室的指导下,全面落实党史学习教育各项工作任务,主要从以下三个方面开展。

(一)开展专题教育。组织全体党员、干部用好周边红色资源,采取实地参观等方式,加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,深化对党史的学习和掌握。

(二)开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事”活动,组织党员在深入群众,广泛调研群众需求的基础上,结合工作实际,立足做好本职工作,在乡村振兴、产业发展、重点项目建设、人居环境整治等方面为镇域内企业、群众解难事办实事。

(三)做好社会宣传。采取宣传标语、板报、宣传栏、电子屏幕等多种媒介,营造浓厚宣传氛围,广泛宣传以党史为重点的“四史”学习教育,引导广大领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。

xxx XX 镇委员会 二零二一 年 七 月 一五 日

党史学习教育工作总结

按照县党史学习教育领导小组办公室《开展党史学习教育第一阶段自查的通知》要求,我局围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、切实提高政治站位,落实党委主体责任 局党委切实担负起主体责任,将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会与系统动员会议,传达学习xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习传达中省市及县委党史学习教育动员会议精神,制定了党委理论中心组学习计划,坚持学习“xxxxxx重要讲话精神”第一议题制度,把学习贯彻xxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为局党委理论中心组学习的重要内容。力戒形式主义,有机把党史学习教育检视的问题与年度民主生活查摆问题有机结合起来,同步推进,党史学习教育与整改落实结合渗透。成立由局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室主要负责人为成员的领导小组。由办公室统筹具体工作,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实落细,切实发挥了领导班子的引领师范作用。为党史学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障。

二、强化指导督查,确保学习教育“四有”成效 高标准、高质量完成了党史学习教育各项任务,让全体党员干部学有方向、学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

一是线上线下齐发力,学 习教育的广度、深度进一步拓宽。局党委制定了周密、详细的学习计划,征订《中国xxx简史》、《论中国xxx史》、《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《xxx、xxx、xxx、xxx中国xxx历史论述摘编》《党史知识 三零零 问》等各类党史学习教育资料 二六零 余份。通过“线上+线下”的方式,组织党员开展集体学、自学,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习 。

二是坚持以学促思、学思结合。全体党员主动撰写读书笔记,机关组织专题研讨发言 三 次,党员干部结合岗位职责与承担业务,深刻剖析自身存在的问题。做到常思、善思,汲取党史智慧,凝聚思想共识,工作作风明显转变,工作效能大力提升。

三是指导有广度,督促有 力度。局党委成立了 五 个党史学习教育督导指导组,采取实地走访、随机抽查、参加学习讨论等方式,加强对基层支部学习教育的督促检查,确保规定动作不走偏,自创动作有特色。基层党组织每周报告工作开展情况,督导指导组每两周汇报督导工作情况,压紧压实基层党组织党史学习教育开展责任。每季度开展一次党史知识测试,大胆亮晒测试成绩,党员学习的自觉性、主动性得到进一步提升,形成了赶学比拼的良好

氛围。

二、抓住关键,明确方向,推动“五个走在前列”实践活动走深抓实 局党委坚持以上率下、全面推进,以“悟思想、办实事、开新局”为基准,同步推动党史悟思想和办实事开新局,系统党员干部学史有深度,思想有高度,干事有力度。

一是常态化开展深入学深层悟。按照中央和省市县委党史学习教育安排,研究制定了系统党史学习教育实施方案,专题学习、集中宣讲、宣传方案及庆祝建党 一零零 周年系列活动安排。围绕xxx新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育规定学习篇目,在理论学习中心组、党委会、局务会、机关会、系统会等多层面扎实组织开展党史理论学习, 二是认真开展调研实践活动。局党委班子 四 月份开展XX 产业调研,详细掌握产业基本情况,对存在问题进行了深刻透彻的分析,提出了精准、可行、科学的措施,为高质量完成县委县政府下达的各项任务提供决策基础和发展途径。

三是扎实开展红色教育主题活动。六 月份组织机关全体党员干部开展了“学党史悟初心、强堡垒当先锋”的主题党日教育实践活动,通过参观 XX 纪念馆、XX 遗址等党性教育基地,进一步提高党员干部的党性修养,坚定了政治信仰。六 月 二九 日召开 XX 系统“在党 五零年”纪念章颁发仪式暨“七一”表彰大会,六 月 三零 日举办机关“学党史、颂党恩、跟党走”红色经典诗歌朗诵,极大的提升了

干部拼搏奋进的精气神和干事创业的热情。

四、坚持“学”、“践”同步,深化“我为群众办实事”活动内涵 局党委坚持问题导向,迅速落实活动要求,开展了针对性强、群众呼声高等一系列的活动。

一是严格落实社区共建责任。

。结合党史教育,组织机关党员深入社区,结合疫情防控、安全生产、扫黑除恶等政策法规宣传开展走访活动 三 次,协助社区工作人员清理社区生活垃圾、整顿车辆停放,社区环境进一步优化,大力提升了社区党建工作水平。

二是深化服务职能,惠民利企行动掷地有声。为解决中小企业发展缓慢、提高扶持政策普惠率、企业融资难的问题,四 月 二八 日我局举办企业家培训座谈会,全县规模以上企业、限上企业负责人、银行主要负责人及信贷部经理参加了培训座谈,座谈会邀请省、市领导及业内专家就项目申报、税收政策、企业转型等方面进行专题辅导,极大提升企业在壮大扩产、提质增效方面的发展能力。

三是大力推广科技创新成果,普及科技知识。围绕“创新驱动、引领发展”这一主题,积极调动全县科技xxx和县果业中心专家在全县各镇街、企业举办技术培训和创新成果推广,开展科技培训 八 场,培训人数累计 一零零零零余人,全民科学素质有效提升。深入县内 三二 户企业针对项目申报、产业结构优化转型、新技术研究开发进行指导培训,大力提升了企业核心竞争力。

通过第一阶段的自查,我局按步骤完成了党史学习教育的规定内容,仍存在党史学习学习覆盖不全,发现和解决自身问题不及时,“我为群众办实事”实践活动项目不具体,效果不够明显,活动策划不细不实等问题。下一步,我局将在县委领导下,紧紧依靠党史教育领导小组的支持指导,牢把党史教育的目标方向,紧扣阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,不断拓宽党史教育的广度、深度,充分挖掘利用好红色资源的榜样力量,高质量开展各种实践活动,从严从细落实中省市、县委党史教育的部署要求,不断推进党史教育取得新进展、新突破。

xxx XXX 局委员会

二零二一 年 七 月 一 日

党史学习教育工作开展情况汇报

八 月下旬,按照县委党史教育领导小组的统一安排,对照各项工作任务,深入广泛开展学习活动,现将具体情况汇报如下:

一、工作开展情况 。

一是强化安排部署。每周召开 一 次党委会对党史学习教育的计划和内容进行研究部署,明确工作安排,夯实工作责任。分层次下发周工作要点,已下发镇机关、各党(总)支部党史学习教育周工作安排各 二 期;召开中心组专题学习会议 二 次。

二是扎实开展学习。开展党史学习教育专题会议 三 次,集中学习了《庆祝西藏和平解放七十周年大会隆重举行》、 《更加坚定跟着中国xxx走的信心和决心》、 《把握中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程》、《发展全过程人民民主 更好汇聚起人民力量》等文章;安排学习了《中国xxx简史》P二八三--P三一六,《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》P三四一--P三七二,《中国xxx陕西省宝鸡市历史第二卷》P二八-P九七,《新征程面对面》P一-P四七,《xxx治国理政 三》自选内容等书籍;继续开展“线上随时学”活动。督促党员干部坚持每日登录“学习强国”平台,关注“党史学习教育”、“xxx”等微...

近年来,根据《加强和改进新形势下党史工作的意见》文件要求,***努力适应**经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,积极争创全市党史工作先进单位,为实现**经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持。

党史总结稿新颖 第三篇

党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。***结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动,提高对党员干部特别是青少年的引导水平。今年以强化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育为总抓手,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,引导青少年树立与社会主义市场经济发展相适应的理想信念和道德规范;大力开展社会主义核心价值体系教育主题活动,以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”青少年形势政策教育巡回宣讲活动,纪念中国xxx建党九零周年“辅仁杯〃党在我心中”青少年演讲比赛和“中华诵〃颂歌献给党”青少年红色经典诵读比赛、“祖国在我心中”全市青少年庆祝建国六二周年经典诵读汇演等主题教育实践活动为重点,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,大力加强青少年民族精神和爱国主义教育。

通过进一步贯彻落实《意见》的精神,***充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,***将加大党史工作的力度,加强与党校、党史办等党史工作队伍的联系协作,充分发挥联系广大青年的优势,做好党史学习教育、党史宣传、党史纪念活动等方面的积极作用,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创***工作新局面。

二零二一年将迎来中国xxx建党一零零周年,为引导广大师生回顾中国xxx建党一零零年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国xxx领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在二零二一年三月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国xxx经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国xxx,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

党史总结稿新颖 第四篇

整合、优化xx文旅资源优势,精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的四条党史学习教育红色研学线路,注重把四零年的改革开放史置于新中国七零年发展史的大背景中学习,把七零年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于五零零年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路,让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”,在新时代乡村振兴中学“党史”,在探寻工业记忆中学“党史”,在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物,听一堂党课,并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式,加强与市民游客的在线互动,强化“党史”知识点的识记学习效果。同时,推出定制个性化研学游服务,结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素,在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式,切实增强学习教育效果,受到了社会各界积极欢迎。

党史总结稿新颖 第五篇

九龙街道尚庄小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开二次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。六月八日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

党史总结稿新颖 第六篇

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学六零年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中三名成员以xx开发开放三零周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

党史总结稿新颖 第七篇

围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题,我班策划了三个主题活动:

主题活动一:

组织全班同学观看红色纪录片——长征。

以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

主题活动二:

在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。

通过这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。

两个活动从浅入深,让同学们在活动的过程中,逐步了解到党的一个艰难成长史,更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的,从而让同学们珍惜美好生活,从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。

党史总结稿新颖 第八篇

开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

其次,本次活动以”坚持以xxx新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实xxxxxx考察上海重要讲话精神,以及xxxxxx学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

一.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己xxx员的身份。

二.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

三.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

四.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

五.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是为深入学习贯彻xxxxxx系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,是xxx在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”,切实做到不虚不空、不偏不倚,务必重视做好三个方面工作。

一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员,尤其是基层党员,这就要求既要抓住领导干部这个关键少数,紧抓不放,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清,思想存在弊端,这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起,只有提高思想认知,才能自觉行动。

二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式,结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强,需要反复细读,熟记于心,xxxxxx系列重要讲话涉及广泛,具有很强的指导性,习xxxxxx善于用朴实的群众语言解疑释惑,常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理,真正起到入耳入脑入心的作用,广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华,广大党员干部要贴近生活、融入群众,以党支部为单位,将学习融入到到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,真正把两个内容学好学透。

三是注重知行合一。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就怎么学。每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,立党为公执政为民,才能通过“两学一做”学习教育,以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”,这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付,摈弃形式,用心领会。

xxx二月二零日在北京隆重召开党史学习教育动员大会,xxxxxx所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话,则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”,也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此,我们必须认真领会xxxxxx讲话的精髓要旨,把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,引导全警深刻铭记中国xxx百年奋斗的光辉历程,学习传承中国xxx在长期奋斗中构筑的精神谱系,把握历史规律、传承红色基因,更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量,全面推动公安工作高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。

一、紧扣“学史明理”要求,把握正确方向,进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国xxx为什么‘能’”,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,进而坚定不移的听党话、跟党走,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”,搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的,进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么'好'”,搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。

二、紧扣“学史增信”要求,坚定信仰信心,进一步提振全警精气神。xxxxxx在党史教育大会上强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明,正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奋起,夺取一个又一个胜利。学史增信,就是要按照xxxxxx曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”,教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进而更加自觉地纠正思想偏差,进一步坚定政治信仰,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩,坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。

三、紧扣“学史崇德”要求,勇于自我革命,进一步肃清全警问题隐患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德,就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此,要通过教育活动,引导全警心中有党明大德,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,坚决做到“五个必须”,严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德,坚守公安工作的人民立场,切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题,让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德,学习xxx人刀刃向内、自我革命的历史,把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来,聚焦执法问题、作风问题、能力问题,形成单位、个人问题“双清单”,做到当下治、长久立“双推进”,确保找准症结、对账销号、建章立制,打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。

党史学习教育总结报告汇报材料参考汇编(六篇)

一.支部党史学习教育情况汇报材料(一)

二.党史学习教育工作进展情况总结(二)

三.支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告(三)

四.党史学习教育阶段总结(四)

五.党史学习教育阶段性工作总结(五)

科局党史学习教育情况报告(六)

支部党史学习教育情况汇报材料(一)

在 XX 党组的领导下,XX 党支部坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实xxxxxx XX 考察重要讲话精神,深入学习xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把握精神实质,以强烈的政治自觉、行动自觉开展好党史学习教育,推进党建与业务相结合,各项工作取得一定的成绩。

一、加强组织领导,树立“风向标”

按照 XX 党委加强党史学习教育工作的有关要求和工作部署,XX 党支部第一时间制定了《开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以 XX领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。结合工作实际,组建青年理论学习小组,积极开展线上线下学习,探索导学制度和培训计划。

二 、 开展政治学习,强化政治意识

始终把政治理论学习摆上突出位置,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史。学习xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国xxx历史》等指定学习材料,组织观看庆祝中国xxx成立 一零零 周年大会现场直播,

共同见证伟大历史时刻。把学习贯彻xxxxxx“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定学习计划,突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学,确保学深悟透、融会贯通,全面掀起学习热潮。坚持学习教育常态化,组建微信学习群,设置打卡制度,利用“学习强国 APP”分享学习资料,鼓励大家交流心得体会。

三、开展党课教育,筑牢“压舱石” 为加强党史学习教育,党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课学习,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。七月,XX 同志讲授专题党课,围绕xxx“七一”重要讲话的思想脉络,从“庄严宣告”、“奋斗主题”、“伟大成就”、“伟大建党精神”、“九个必须”根本要求、“伟大号召”六方面,谈了学习体会,以及贯彻落实的思路和举措,引导党员干部深化对党的历史的系统把握,全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

四、创新活动方式,掀起“新高潮”

在完成规定动作的同时,结合工作特色,丰富形式、拓展内容,创新自选动作。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过

政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《柳青》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,全体党员、入党积极分子参加,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。广大干部纷纷表示要以此次考试为契机,切实发现自己在党史理论上的不足,使学习成果转化为思想成果和工作成果,促进工作向高质量发展。

五、用好红色资源,推动“新成效”

XX 党支部在 XX 县开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”政务服务主题党日活动,瞻仰革命纪念馆、XX 旧址,并开展重温入党誓词、“忆入党初心”座谈会等活动引导党员干部以奋斗精神、务实作风践行为民服务,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。举办“学党史 促提升 办实事”培训交流活动,邀请专家教授讲解新形势写工作的发展趋势,业务骨干分享工作技巧及经验,提升业务水平。组织党员干部分批次参观《庆祝中国xxx成立 一零零周年主题展》,从展览中深切感受到党的百年征程和辉煌成就。五是开展办实事活动。坚持“切口小、发力准、见效快”的原则,聚焦群众“急难愁盼”,扎实推动“我为群众办实事”实践活动。向全体工作人员发出《深化党史学习教育 真情办好群众实事倡议书》,号召增强务实作风,践行为民服务,回应群众关切;加快推进 XX合并工作,组织召开工作推进会;完善人员考核标准及制度,严

格服务标准,全面提升服务水平。

下一步,我们将在 XX 的领导下,持续深化党史学习教育成果。一是深化党史学习。坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。二是落实“我为群众办实事”。以 XX为目标,持续做好 XX 工作,解决群众“操心事、烦心事、揪心事”;持续 XX,解决群众多头跑、办事难问题,不断提升服务效能和水平。

党史 学习 教育工作进展情况总结(二)

自党史学习教育启动以来,X 街道党工委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

一、高起点谋划

坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。

一是方案规划到位。结合街道实际,制定《X街道党史教育实施方案》《X 街道党史教育工作方案》,成立街道党史学习教育领导小组及办公室,综合设置综合组、文稿组、宣传组、实践组、保障组、督导组 六 个专项推进小组,制定《X街道党史学习教育领导小组工作规则》等相关制度,进一步明确责任、细化分工。同时,创新工作方法,在做好“规定动作”的同时,高标准谋划“自选动作”,制定《X 街道党史学习教育计划》,推出红色主题党课、红色知识竞赛、红色主题朗诵、红xxx、红色之声、红色板报六大“红色学习套餐”,确保学习教育丰富多彩。截止目前,已推出 X 党员红色之声广播 一 期,刊发 X 板报 一期。

二是资源配送到位。充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“三张清单”,包含学习任务清单、学习书目清单、课程

资源清单,并及时为各级党组织配送了“四必读”和“两个决议”等党史学习图书,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党组织开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。

三是动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,跟进传达学习xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话及上级党委相关会议精神,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求街道各级党组织加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

二、细化一张“分类图 ”,高要求落实

通过党史的学习,受益匪浅。我们学习英雄,纪念英雄,都是为了在自己的岗位上鼓舞我们自己,更加积极工作,做好自己应该做的。为此,对我来说,更应该积极努力工作,抓好自己的本职工作,在执法审批审核中,我更应该注重执法的社会效益,执法的公正、公平的要求,让每一起案件都能做到既有力度,又有温度,让每一起案件都能让人民群众感受到法律的公平正义。

“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”在党史学习教育动员大会上,xxxxxx深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。作为一名党员民警来说,党史这门功课不仅必修,而且必须修好。

我通过党史学习教育,在于进一步提升自己的思想境界,转变自己的工作作风,增强自己的工作能力,巩固为人民服务的宗旨意识。在日常工作中,全面贯彻落实中央和区市党委及市局党委、支队党总支的各项工作部署,认真履行工作职责,接待好每一个群众,办理好每一笔业务;认真落实好各项便民利民惠民“放管服”措施,办好每一件实事;进一步严格考场管理,规范考试活动。作为一名xxx员,自己首先要学在前头,干在前头,做好表率,带好队伍,在平凡的岗位上做好自己的本职工作,为单位、集体贡献自己的力量,为建党一零零周年贡献自己的力量。

要通过党史学习教育,创出优异业绩。回望过往的奋斗路,是为了走好前方的奋进路。党史学习教育要与公司中心工作紧密融合,教育成效最终要用工作实效来检验,今时今日的我们,齐心协力把齐鲁石化经营好、发展好就是对国家利益、人民利益、职工利益的维护,让前辈们千辛万苦建成的齐鲁石化越来越好、发扬光大,让齐鲁石化健康、可持续发展,以强大的竞争力实现基业长青才是从根本上“办实事”。“办实事”决不是空喊的口号,而是有从严管理、安全生产、深化改革、推动发展、创新创效、加强党建等诸多实实在在的措施和切实有效的办法,措施千万条,落实第一条;方案千万个,实干最重要。逆水行舟不进则退,百舸争流更要快马加鞭,领导干部和广大xxx员更应该顺应大势,通过党史学习教育,焕发“敢教日月换新天”“不破楼兰终不还”的巨大勇气,不畏艰险、顽强拼搏、勇敢攀登,带领全体职工加入实干奋斗的洪流,争做一往无前奋进路上奔腾的浪花,以高度的责任心确保安全平稳生产、圆满完成装置大检修、强力推进炼化一体化转型发展、稳妥推行改革举措……创出无愧于职责、无愧于历史、无愧于时代的优异业绩,向建党百年献礼。

根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

其次,本次活动以”坚持以xx新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实了xxxx考察上海重要讲话精神,以及xxxx学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

一.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己xxx员的身份。

二.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

三.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

四.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

五.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

一、活动背景:为贯彻落实六部委《在党员、干部、群众和青少年中开展xxx党史学习教育的通知》精神,响应校团委和院团委的号召,在新学期我们迎来了仲园的“活力在基层”团日活动。这次活动主要是以中国xxx建党九零周年来展开的。九零年来,中国xxx经过了风风雨雨,用许多革命烈士的鲜血和许多辛勤的劳动人民的汗水,谱写了一曲又一曲的壮歌,造就了我们祖国今天的辉煌和人民的幸福生活。值此之际,我们广大共青团员应该学会感恩,“学党史,知党情,跟党走”,坚决拥护xxx,培养对党的深厚感情,从而为我们的国家走向更辉煌的明天而努力奋斗。二、活动主题学党史、知党情、跟党走三、活动目的主题团日活动是团内组织生活的一部份,是团组织对团员进行思想教育和团员自我教育的具体形式,它不只是一个班级会议,而且是一个社会实践课堂,是提升自我的训练营,是一种启发性教育活动。通过主题团日活动,能增加班里的凝聚力和向心力,促进我们支部的发展建设。此外,它还可以展现支部的精神面貌,良好的精神面貌能为支部团员提供一个好的生长环境。而这次以“学党史,知党情,跟党走”为主题的团日活动,我们主要是为了不断加强青少年中国近现代史教育,帮助团支部每位成员了解我们党成立九零年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,引导我们团支部的成员产生坚定理想信念,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。同时,此次活动对于弘扬先进文化,推进社会主义核心价值体系建设,活跃青少年文化活动也将产生深远的影响。另外,也希望能通过这次团日活动来提高我们支部成员的思想觉悟,增强班里同学的凝聚力四、活动时间初定于xx年四月五日五、活动地点广州烈士陵园、糖果ktv六、活动流程(一)召开班会,做好活动前期动员工作本支部接到活动通知后,立即召开了班会,告知本支部成员这次团日活动的主题,并调动大家积极地参与到活动的筹划当中去。在班会之后,我们成立本次活动的负责小组。(二)集思广益,得出活动方案。经过班会产生的负责小组,集中班里同学的建议,于三月二五决定出我们这次活动的内容。(三)筹划并公布具体的活动方案,还有各项活动的相关负责人。得出活动内容之后,负责小组开始筹划具体的活动事项,并通知班里同学的活动的具体时间地点、具体内容和相关项目的负责人。(四)开展活动在做好所有的准备之后,我们支部就会开展我们这次轰轰烈烈的团日活动。这次的团日活动我们主要包括三部分:一、扫墓缅怀先烈感受党的恩情 二、党史、党情知识竞赛 提高知党、爱党之情 三、唱响红歌激情飞扬注:所有这些活动的具体细节将在附近里陈述。七、工作安排策划小组:彭素萍、陈沛彬、陈海林宣传小组:彭素萍、陈沛彬应急小组:余跃、陈彬拍摄小组:梁思、苏墩烁后期制作:彭素萍、陈沛彬、陈海林八、活动预期效果通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。另外,进一步加强我党支部的内部建设,提高我团支部内部凝聚力。同时,通过此次活动,同学们更加积极地参与本班的建设中来,团结一致。在学习之余,户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合,提高学习的积极性。九、经费预算车费同学们自费;花束六零块,奖品二零块,糖果ktv包厢费五零块唱三个小时。总共花费一三零块。十、注意事项一.因天气因素导致活动不能进行,则活动顺延二.在搭车过程中,一定要两三个人为一组相互照顾,以保证安全三.若出现活动人员尚未按时到达目的地或回到出发地且无法通信,则每组负责人(男生)按路线分段寻找十一、活动总结经过这次团日活动,我们支部的成员加强了对党史的认知,也了解我们国家现在的党情,同时我们也认识了跟着党走的必要性。再经过我们团日活动的总结大会,我们支部的成员无论在思想上,还是在行动上,都决意拥护党的旨意和跟随着党的步伐走。在这次活动之后,我们也将会进行对党的教育活动,让同学们在党的指示精神下学习、工作和生活。争取为社会和为我们国家输送更多的有用人才。

党史总结稿新颖 第九篇

主题活动一:

一.时间:

XX年三月二四日下午二点半。

二.活动地点:

教学楼课室。

三.活动内容:

一)先由宣传委员简单关于本次主题活动的活动意义,并且对即将观看的影片做一个简单的简述。

二)同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。

三)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。

四.活动目的:

观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

主题活动二:

一.时间安排:

XX年三月三零日下午

二.活动地点:

教学楼课室。

三.活动内容:

一)先由宣传委员简单关于本次主题活动的活动意义,然后宣布本次知识竞赛的规则。

二)开展知识竞赛。

三)公布获奖人员名单并进行颁奖。

四.活动目的:

党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。

五.活动具体步骤:

年三月三零日下午二点半,全班同学到达课室。

二.将全班同学按学号分成三组,每组八名同学。一名主持人,一名记录员,两名摄影员。

三.活动分为三个部分:轮流答题,限时答题,抢答。

其中抢答部分活动时间为一零分钟,限时答题时间为六分钟,积分淘汰赛为一零分钟。

在刚刚开始。每个队有一零零分底分。

·轮流答题:

主持人在一零分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答,限时三秒钟。答对加一零分,答错减一零分。

·限时答题:

主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加一零分,答错减一零分。

·抢答:

在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。

同样是加分的环节。

按最后的积分进行冠军的角逐。

四.在活动的最后,根据活动结果,给胜利的队伍进行颁奖。

七、活动总结

通过开展此次活动,以“学党史、知党情、跟党走”为主题,开展一系列的活动,不仅使同学们的身心得到锻炼,同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。

这不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命,我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步。对于班委,通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力,领导能力,以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

另外,本次活动也有以下几点不足之处:

一. 在进行知识竞赛的团日活动中,题目的难度不大一样,导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。

二. 这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因,第三个主题活动重走红色道路被迫取消。

一是抓好“第一责任”,将学习教育带动在“车头”。充分发挥领导班子主体责任和主要领导“第一责任人”责任,紧密结合科技工作职责,以清晰的任务和严肃的责任扎实推动党史学习教育,以领导班子“车头”作用强力带动全局党史学习教育走深走实,主要领导充分发挥第一责任,亲自传达、亲自主持研究、亲自宣讲、亲自督导一零余次。局党组第一时间成立庆祝建党一零零周年活动暨党史学习教育领导机构,先后召开两次党组专题会,传达学习中央和全省、全市党史学习教育动员大会精神,研究部署党史学习教育,制定党史学习教育实施方案,突出系统学习、践行为民、培训提升和宣传造势四项重点任务,制定“学、践、训、宣”的“四张清单”,明确领导班子抓党史学习教育的二零余项核心内容,以清单管理为抓手,层层明确任务分工,为全局党史学习教育提供了有力组织保障。

三是抓好“每日第一课”,将学习教育融入到科技创新。坚持“学习安排落实到岗位、学习内容融入到本职、学习效果评测到实绩”,在班子带头学、支部集中学的基础上,辅以“化整为零”的方式统筹用好每天的时间,注重推动党史学习教育深入到日常,融入到工作,搭建好学以致用的桥梁。全局将党史教育纳入二零二一年科技管理队伍能力建设工作计划,各处室、直属事业单位将党史学习教育作为强化理论武装、固本培元,为科技创新提供坚强政治保证的“每日第一课”,将学习计划具体到本处室、单位各个岗位,充分利用朝会、工作会、研讨会等载体,坚持每天一零分钟左右的“第一课”时间,将学习党史和科技创新业务学习紧密结合起来,用好研讨、发言、交流等有效方式,注重将理论学习成果运用到对科技创新的思考和探索中,聚焦建设具有全国影响力的科技创新中心,将党史学习教育的成效与推进科技创新战略规划、提升创新基础能力、壮大创新主体、完善创新链条、构建创新生态等科技重点工作有机结合,作为第一标准纳入考核体系,以科技工作业绩进一步检验党史学习教育成效,切实把学习教育成果转化为推动加快建设具有全国影响力的科技创新中心的新业绩,以优异成绩庆祝中国xxx成立一零零周年。

在全党开展党史学习教育,是xxx立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来,★★党组认真贯彻xxx部署,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,把“党史学习教育”作为推动经济社会高质量发展和全面推进乡村振兴的动力源泉,精心组织实施、有力有序推进,并坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终,真正把学习成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的实际举措和工作实效,广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。现将一年来开展党史学习教育情况报告如下:

一、党史学习教育总体安排

党史学习教育贯穿 二零二一 年全年,总体分两大阶段开展:

(一)第一阶段,从xxx召开动员大会开始到“七一”庆祝中国xxx成立 一零零 周年大会,认真学习贯彻xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是xxx新时代中国特色社会主义思想的理解。

(二)第二阶段,从“七一”庆祝中国xxx成立 一零零 周年大会

到xxx召开总结大会,重点学习xxxxxx在庆祝建党 一零零 周年大会及十九届六中全会上的重要讲话精神以及对党史学习教育总结的重要指示,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,继承传统、立足当前、开创未来。

二、开展的主要工作

(一)科学谋划部署,切实加强组织领导

党史学习教育启动以来,各级党组织高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,坚持把党史学习教育作为重要政治任务,抓紧抓实,精心组织、周密部署,推动党史学习教育高开高走。

一是健全组织领导。组织深入学习贯彻xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了各级党史学习教育动员会议精神,召开了党史学习教育动员大会,对全系统党史学习教育工作进行了系统安排。组建党史学习教育领导小组,由☆☆☆担任组长,有关班子成员担任副组长,相关单位负责同志作为成员,先后召开党史学习教育领导小组会议 六 场(次),集中研究解决健全机制、充实力量、强化保障等重点问题;召开党史学习教育相关部署会、推进会、座谈会和培训会等各类会议 七 场(次),及时总结阶段经验、分析存在问题、提出整改措施、强化业务指导,加压推进党史学习教育主体责任落实。并按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路,紧盯领导干部“关键少数”、党支部、党员三个重点,各下属支部

成立了以☆☆主要负责人为组长、各科(室)主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。根据上级要求,进一步细化专项工作方案,明确工作任务和责任,认真抓好贯彻落实。及时为党员购发学习材料,并对学习情况进行督促检查。

二是抓好机制建设。制定印发了《开展党史学习教育的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》《宣传宣讲工作方案》《专题理论学习方案》等,明确“任务书”“路线图”和“时间表”。制定党史学习教育领导小组及其办公室《工作规则》,抽调一批政治素养高、经验丰富、专业能力强的精干力量集中办公,组建协调、材料、宣传、实践活动等 四 个工作小组,高标准、严要求推进党史学习教育。

三是坚持统筹兼顾。把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,以严和实的作风开展党史学习教育,力戒形式主义、官僚主义,注重实际效果,解决实际问题,确保学习教育和日常工作“两不误”“两促进”。将党史学习教育纳入中心组学习及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与业务工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。

四是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线,主流和本质,以两个历史决议及十九届六中全会通过的《党的百年奋

斗重大成就和历史经验的决议》等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点,引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,确保学习教育安全有序开展。

五是强化分层指导。根据不同层级、不同领域、不同群体党员的特点,既要把牢方向统一要求,也要体现差异化、个性化,提供精准供给,多策并举、精准发力,加深对党的历史的理解和把握,加深对党的理论的理解和认识,推动学习教育全覆盖、出实效。比如,针对机关党员,坚持“读原著、学原文、悟原理”,依托理论中心组、“三会一课”、主题党日、读书班等学习载体,扎实开展交流研讨、专题辅导、主题党课等学习形式;针对基层(社区)党员,利用村(社区)新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色驿站、农家书屋等场所,开展电影党课、文艺党课、文化惠民、广场舞展演等活动,提高学习质效。

(二)强化理论学习,筑牢理 想信念根基

对标上级部署要求,精心组织,有序推进,扎实抓好学习教育。

一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将xxx《论中国xxx历史》等 四 本中央指定学习书目,推

动党员领导干部读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习xxxxxx“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等;将党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。

二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展“五讲”活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。

为扎实学习宣传、贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大党员高擎信仰之旗,立牢红色精神支柱,为学校的改革发展提供强有力的支撑,青云学府认真组织开展党性党史主题教育。

一是组织开展了对离退休老党员走访送党课活动。老干部支部在把党的关怀和温暖送到每一位党员身边的同时,向他们宣传党的路线方针政策,关于学校发展规划和近几年学校的变化,耐心听取党员对学校发展的建议和意见,将习xxx的最新讲话、报告精神送到每位老党员心坎上。

二是组织开展了以“红烛照亮学子梦立德树人争先锋”为主题的党日活动。组织召开了全体党员会议,大力表彰二零一八年度“红烛过硬党支部”和“红烛先锋”,学校党委书记张堂三同志为全体党员讲一次党性党史教育党课。各支部召开支部党员大会,支部全体党员重温入党誓词,集中学习《xxx治国理政》第一卷中的部分内容、xxx新时代中国特色社会主义思想、xxx“传承红色基因”的重要指示精神等党性党史教育。

三是组织开展了“红满校园”班报宣传栏评比活动。利用后黑板、班级宣传栏等文化阵地,通过让学生设计、制作以“纪念建党九七周年”为主题的板报、宣传栏,让学生在搜罗材料当中感受党的教育;通过板报宣传阵地让学生了解党史等相关知识,使学生在潜移默化中接受党史教育。各教学支部对各班板报进行评选,对优秀班级进行表彰,通过红色文化建设,营造“红满校园”氛围。

为纪念中国xxx建党一零零周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育。我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长xx为组长,副校长xx为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。

二、大力宣传,营造氛围

一、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国xxx建党x周年主题教育活动”播音专栏。

二、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国xxx成立一零零年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党一零零周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动

一、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

二、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

三、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

四、开展了一次社会实践活动。xx小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走xx村军烈属xx、优秀xxx员xx,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

我们政党的优越性更加的突出,其强大的执行力令全世界动容,这也更加表现出我们中国xxx是是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求代表,中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是中国xxx在一九二一年初创内时,其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

学好党史“必修课”,以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:“理想信念高于天”,梦想是天,天之大在高处;奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“补足钙”,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。

学好党史“必修课”,以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的,这种“记忆”是xxx人身上的红色“烙印”,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,“志不强者智不达”,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了xxx员绝不服输与决心向前的韧性。没有xxx人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的“抗疫精神”,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。

学好党史“必修课”,以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国xxx的自信力开拓与实践中不断增强。xxx人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的“不可能”,创造更多的“新精彩”,书写梦想的“新答卷”。

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”,高起点谋划

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红xxx清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国xxx历史》《xxx简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”,高要求落实

拓展一张“实践图”,高标准推进

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习xxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《xxx在浙江》、“xxx科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本九三四三册;举办四期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲一三零余场次,受众达三四零零零余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位一五零余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以九零后机关青年结对九零后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市xxx、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温xxx同志在浙江”主题党日活动。

三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织四零零余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关一九一个“助万企、帮万户”联合党支部,二零零零余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——二零二一年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市xxx屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

xx县塔城路社区:“三手联弹”解锁学习教育实践新平台

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”

形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”

充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”

聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

一.多种方式学好党史知识,营造“学”的氛围。

在党史学习教育中,公司领导干部先学一步、学深一些,充分发挥党委理论学习中心组学习示范带动作用,以《论中国xxx历史》《xxx、xxx、xxx、xxx中国xxx历史论述摘编》《xx学习问答》等指定学习材料为重点,制定全年党史专题学习计划,把学习教育引向深入。截至目前,公司党委已经开展集中学习三次,学习过程中坚持读原著、学原文、悟原理,将自身工作实际与党史学习结合起来,不断加强理论武装,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三月一七日,公司党委委员、纪委书记xx在党史学习暨纪检业务培训班上讲授党史专题党课,号召全体纪检干部旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把高质量发展各项要求落到实处。结合点多、面广、战线长的实际,公司各级党组织和广大党员干部,充分发挥新媒体优势,建立建设学习教育平台,充分利用学习强国、党史学习教育官方微信、xx先锋等权威平台,自选式、自助式、自主式学习,让学习教育更添滋味,比积分、亮成绩成为党员日常炫耀焦点。

二.坚定不移践行党的群众路线,营造“办”的氛围。

以维护好广大干部员工的根本利益为出发点,开展书法、摄影、征文、诗歌朗诵比赛,举办原创壁纸设计大赛。以工厂技术座谈会为平台,组织主题劳动竞赛,选树先进典型,为推动教育实践深入基层见实效、落地一线出成果提供技术支撑,切实为员工解难题、办实事。打造企业文化展厅,深挖提炼具有工厂鲜明特色的合气军工文化,促进合气文化理论创新和实践探索的深度融合。以“不忘初心跟党走,颂歌唱响新神州”为主题,举办文艺汇演,唱响时代主旋律,践行合气新文化,让广大干部员工在建设工厂高质量发展的前进步伐中焕发出更加绚丽的光彩。

三.坚定不移弘扬石油精神,塑造“创”的品牌。

坚持规定动作和自选动作相结合,创新方式方法,设计开展丰富多彩、形式多样的学习教育,增强针对性和实效性。围绕建党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验和石油工业辉煌历程、油田奋斗历史等精心设置“六+二”中心组学习内容,明确五项专题研讨。加强重点课题攻关,围绕党史学习教育开展《建设党和国家最可信赖骨干力量的实践研究》《加强公司思想政治和党建工作规律》等重点课题攻关,推动四零个政研课题有效开展。创新宣传引导方式,通过“微党课”“大讲堂”、第二届“油田精神”论坛、“石油工人心向党、建功奋进新时代”主题劳动竞赛、“心里有话对党说”讲述活动、“我和我的油田”口述历史电视栏目等形式,推动公司党史学习教育走深走实。成立了党史学习教育巡回指导组,采取随机抽查、调研访谈等方式,对各单位各部门党史学习教育进行全面指导和服务,确保党史学习教育取得实效,推动党史学习教育全覆盖。

四.坚定不移开展提质增效,形成“用”的成果。

认真落实“四精”要求,牢固树立效益意识和财务思维,大力推进“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育和提质增效专项行动,聚焦储量、产量、效益,超额完成集团公司下达的奋斗目标。突出经济效益论证,落实“两个一零%”投资管理要求,压减勘探、油气产能投资,暂缓实施xx个建设项目,压缩在建项目投入,实现了投资“控规模、强保障、提效益”目标。精细成本控制,积极推行以利润为中心的预算管理机制,加强se

储量资产管理,加大闲置资产、低效无效资产处置力度,全年置换废旧油管x八万吨。

积极争取落实疫情期间税收优惠xx亿元;

强化资金管理,加大“两金”管控力度,确保一年以上外部应收账款余额为零,非正常存货零增长。强化物资供应保障,积极推进集中招标,减少招标频次,扩大市场竞争,完成集中招标项目xx个,节约采购资金xx万元。

开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全校教职工要提高政治站位,深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,在学习中坚定理想信念。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点的实际情况,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来,学习情况汇报:

党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划,月主题,周班会,日讲评之中,让红色教育达到润物无声,春风化雨的效果。结合我校日讲评制度,每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事,并让学生写下心得体会,记录在党史学习本上,定期进行检查和评比。

将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书科技楼的图书资源,为师生提供一个可以阅览,参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识,重温历史;同时也是师生党课集体备课教研中心,特别是我院组建学生党史宣讲团,学生可以在次学习、查阅资料、交流、教研等工作。二是在图书科技楼前,建立一个党史展示区,展览区有二七个版面,主要内容是宣传党史大事件知识,这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演,同时我们将课堂搬到室外,在展示区进行室外党史实践教学,带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力,受到广大党员的欢迎。三是将太极广场进行改造,打造党史学习文化广场。在入党宣誓环节,师生党员要在此庄严宣誓;为营造好的晨读氛围,我院把学生晨读带出教室,走向党史学习文化广场,书声琅琅,让学生在这里耳濡目染,更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地,精心构建室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地,让学习党史落实到实处。

二是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织,筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师,成立党史学习宣讲团,在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云,为师生带来一场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专题讲座,加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟,更加坚定理想信念,对党有了更深的认识。成立学生宣讲队,动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例,并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史,营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照“五位一体”要求,围绕建党一零零周年,积极开展丰富多彩的月度主题活动,目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

在未来工作中,我们将不断完善工作方法,学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,力谱写新的篇章。

xx县xx镇以党史学习教育为契机,用活红色资源、讲活历史故事,以乡村振兴为落脚点,围绕乡村振兴重点工作,筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

以史为鉴,加强党史学习教育,打牢乡村振兴“火炬”根基

强理论,增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机,镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课,结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力,加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度,加强对村党小组长的培训,全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场,坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足,促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部,时刻不忘自己也是农民的一员,做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发,始终维护好群众的利益。

以史为鉴,完善制度xx,增添乡村振兴为民“燃料”助力

以史为鉴,走好群众路线,点燃乡村振兴村民参与热情

以农民集中居住为主抓手,提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线,引入房地产开发模式,xx“一五零”集中安置基地,着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx,推动农民相对集中居住,重塑乡村生态空间。二零一九年xx镇共完成置换上楼签约三二八户,计划今年至少完成二一五户签约。以“三园一总部”为主模式,加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础,xx设立一亿元乡村振兴基金,搭建“xx、招商、运营”三大平台,打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台,共有九家企业入驻,二二家签订意向入驻协议,二零二零年一-二月九家入驻企业实现税收四二二三万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区,以开发区模式,发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场,全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓,华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租,与村民自行出租收益相比,村民房租收入至少提高三零%,每户年均增收至少万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权,让农民既当“房东”又当“股东”,实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准,对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致,将乡间的明珠串珠成链。

二月二零日,党史学习教育动员大会在北京举行,xxxxxx出席会议并强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”。

“伟大精神永传承,承前启后续新篇。”读史使人明智,明智方能立志,立志才能行远。百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史,是一部践行初心使命的责任史,是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。我们即将迎来中国xxx的百年华诞,广大党员干部当用心学好党史“必修课”,启迪智慧、汲取经验、传承精神,在新征程上奋发作为。

重温波澜壮阔的“战斗史诗”,品读“革命精神”里的“甘苦味”。“知所从来,方明所去。”历史是的教科书,也是的清醒剂,百年党史是我们党的宝贵精神财富,积淀了丰富生动的历史经验,凝聚了丰沛磅礴的奋斗力量。“常思来路多艰辛,今朝砥砺自奋蹄。”广大党员干部在学习党史这门“必修课”时,要用心重温那段波澜壮阔的战斗史诗,深刻铭记中国xxx和中国人民为实现民族独立、人民解放所经历的艰辛历程,深深缅怀革命先烈为党和人民事业建立的不朽功勋。在深学深悟中,真正弄明白“我是谁”的角色定位,立稳理想信念的精神坐标,传承革命火种、赓续红色血脉,在新时代展现新作为,多一些“革命精神”的“甘苦味”。

倾听震撼人心的“历史声响”,感悟“为民初心”里的“真情味”。“民惟邦本,本固邦宁。”百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数xxx人用初心写就了“人民至上”的感人篇章、用使命绘浓了“让人民满意”的壮美画卷。他是“为人民利益而牺牲”的张思德、他是“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆焦裕禄、他是“甘为人民做樵夫”的廖俊波。“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本。”走过百年岁月,我们党所进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的责任使命,聆听动人故事、看齐先进典型,广大党员干部当用情学习党史,感悟真挚的为民情怀,展现今朝干部的责任担当,用心团结群众、凝聚群众、感召群众,让社会充满浓浓的“真情味”。

抚摸澎湃汹涌的“奋斗脉搏”,涵养“求真求进”里的“拼搏味”。“理想为因,实行为果。”回望百年光辉历程,中国xxx团结带领了亿万人民,一路攻坚克难、奋勇拼搏,创造了令世人瞩目的卓越成就,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。刚刚过去的二零二零年,在以xxx同志为核心的xxx带领下,书写了“人民至上、生命至上”的抗疫史诗,取得了脱贫攻坚的历史性成就,“十三五”顺利收官,“十四五”全面擘画,无论是激情燃烧的建设时期,还是改革开放的洪流浪潮中,亦或是新时代的发展历程中,“奋斗的脉搏”始终奔涌、始终强劲。广大党员干部要用力汲取党史里的磅礴动力,在危难困境中奋起、在挫折绝境中突围、在磨难逆境中闯拼,不断提升个人本领,答好“时代之问”,涵养出求真求进的“拼搏味”。

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻xxxxxx党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国xxx成立一零零周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好xxx《论中国xxx历史》《xxx、xxx、xxx、xxx中国xxx历史论述摘编》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国xxx简史》等指定学习材料,以及《中国xxx的一零零年》《xxx简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习一次、观看两部红色影片,分专题开展一场学习研讨。同时,采取“三会一课”和主题党日等形式,创新“线上+线下”模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国xxx成立一零零周年。

这段时间,怀着对中国xxx的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国xxx党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国xxx的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个xxx员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立学生需要的课程才是好的课程理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实以人为本的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出xxx员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到学高为师,德高为范作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有九零年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

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