专题授课结束总结词

专题授课结束总结词 第一篇

同志们、青年朋友们：

请安静。

刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”，团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求，指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神，在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点，扎实做好服务青年的工作。

为切实为青年就业、创业提供服务，我区成立了“通州共青团创业青年夜校”，旨在为创业青年提供培训机会，创造创业条件。下面我们将进行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究，在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划，石勘教授将为我们进行首场讲座，让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。

感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业，不同职业特点需求，职场要求和规划，结合案例为我们进行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位，实现个人成才发展提供积极的指导和帮助。我提议，让我们再次用热烈的掌声，感谢石勘教授的精彩授课!

同志们，今天是元宵节，团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐，共度元宵佳节。晚餐时间是六：零零，之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。

现在散会。

二.主持词：

导课语：

今天上午徐校长用诙谐、幽默的语言，用生动、鲜活的案例，向我们阐述了人文本管理理念的三个关键词——建共同愿景、扬高尚人格、借他山之石。

下面让我们带着思考跟随徐校长继续探寻人本管理理念的魅力。

结束语：

同学们，徐校长朴实之中蕴含宝贵经验，平实之中有不俗之处。徐校长的讲课带我启示的同时，一个小细节更令我钦佩。徐校长的授课高师一叠厚厚的手写稿，徐校长的认真、专注、敬业更令我钦佩。

同学们，让我们再次响起热烈的掌声对徐校长表示感谢。

专题授课结束总结词 第二篇

授课老师主持词

【篇一：培训主持词】

培训主持词

第一天（六-二零）

九：零零开场及开场前的准备

一、督促助教安排好会场所有事情，确认流程及讲课老师安排和领导讲话事项

二、开场白：

尊敬的各位领导、申通浙江片区的各位同仁们：

大家，上午好！

今天，我们有幸请来了才博学习管理机构的李华丽老师给大家进行客服专题知识培训，为大家提供一个分享和交流的平台，希望能够为我们申通客户服务水平的提升带来灵感和启发。

感谢各位领导、同事在百忙之中抽出时间参加此次培训，这次培训为期三天，大家手上都有拿到我们的具体时间安排，更详细的安排请大家注意主持人的实时通知。

我是本次培训的主持，请允许我关于一下我们的助教团队，大家看到的王小勇，毛小玲，还有我。作为助教在这三天里为大家服务。（有什么事情都可以随时咨询）

下面，让我们用热烈的掌声有请公司领导讲话

………..感谢 总的讲话，总的讲话极大的鼓舞我们全体同仁的士气，希望我们大家再接再厉，继续秉承“用心成就你我”的理念，认真学习，将公司客户服务水平提升到一个更高的层次，塑造更完美的申通形象。

在请出我们的授课老师之前，在此跟大家做个约定。（附带说下课堂纪律）

整个培训期间，不管是授课老师还是主持人跟大家“问好”，我们在坐的所有学员一起回应“好，很好，非常好”。可不可以？（学员都答应了就试一遍：浙江申通的同仁们，大家早上好！回应：好，很好，非常好。）{在此过程中助教将所有ppt播放好，显示在幕布上并准备好打激光笔，话筒，白板笔}

大家的情绪都很高涨，那接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自才博学习管理机构的李华丽老师。（掌声……..，老师入场，主持人退场）

第一小节课结束休息（时间:）主持人：提醒老师时间快到（提前跟老师约定好几分钟时提醒），李老师的讲解非常精彩，我们休息十分钟（或）下一节课在 开始。希望大家准时回到会场，谢谢！

简单关于下公司布局，洗手间等事项。（五楼后门出去直走，四楼最西边过道最西边）

下一小节开始前，调动气氛，关于老师入场（欢迎李华丽老师）。开课三分钟前

（大家好，我们稍微调整一下，欢迎李华丽老师）

上午课程结束，时间：一一：零零（待定）

提醒老师时间快到，我们上午的课程结束，感谢李老师的讲解，大家辛苦了！

我们在座的有想在公司食堂就餐的，请到门口签到处去领取饭票，每人每天两张。其它想要自己安

排的，从公司大门出去，街上有一些有特色的饭店、饭馆可供大家选择。我们下午的课程将在 开始，希望大家准时回到会场。谢谢！

下午开课前

调动气氛，小互动，问好。关于老师入场（欢迎李华丽老师）开课三分钟前

下午第一小节结束

提醒老师快到休息时间，休息十分钟，下一节课在 开始，希望大家准时回到会场。

下一小节开始前，调动气氛，关于老师入场（欢迎李华丽老师）。开课三分钟前

第一天课程结束

第一天的课程到此结束，谢谢李华丽老师，大家辛苦了！

明天的课程将在早上八：零零开始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各类早餐的早餐店可

供大家选择。

根据安排，我们全体学员及老师今天这个时间一起合影留念。烦请大家移驾一楼大厅外，我们已经有

专门人员在那里等候，谢谢大家！

第二天（六-二一）

八：零零 开场及开场前的准备

一、督促助教安排好会场所有事情，确认流程及讲课老师安排 二、调动气氛，关于老师入场。（各位学员，我们稍作整理下，将手机调成静音或关机，今天的培训即

将开始。来看看我们的热情还有多高？我们浙江片区的同仁们，大家早上好！回应：、、、。大家的热

情依然很高涨，接下来让我们用热烈的掌声有请李华丽老师）

第一小节课结束休息（时间:）

主持人：提醒老师时间快到（），休息十分钟（或）

下一节课在 开始。希望大家准时回到会场，谢谢！

下一小节开始前，调动气氛，关于老师入场（欢迎李华丽老师）。开课三分钟前

上午课程结束，时间：一一：零零（待定）

提醒老师时间快到，今天上午的课程结束了，大家辛苦了！

我们在座的有想在公司食堂就餐的，请到门口签到处去领取饭票，每人每天两张。其它想要自己安

排的，从公司后门出去，街上有一些有特色的饭店、饭馆可供大家选择。我们下午的课程将在 开始，希望大家准时回到会场。谢谢！

下午开课前

调动气氛，小互动，问好。关于老师入场（欢迎李华丽老师）开课三分钟前

下午第一小节结束

提醒老师快到休息时间，休息十分钟，下一节课在 开始，希望大家准时回到会场。

下一小节开始前，调动气氛，关于老师入场（欢迎李华丽老师）。开课三分钟前

第二天课程结束

今天的课程到此结束，本次客服培训也圆满结束，大家辛苦了！

让我们把最最热烈的掌声，送给李华丽老师，感谢李华丽老师两天的精彩讲解，给我们带来新的知识，新的思维方式，新的解决问题的方法，谢谢！

明天的课程将在早上八：零零开始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各类早餐的早餐店可

供大家选择。

【篇二：研讨课主持词】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，今天在实验小学举行我县小学英语第一场研讨课。

在课堂里，老师和孩子们是充实的、幸福的。当我们也在享受幸福的时候，总觉得时间匆匆。我们启迪多多，收获多多。掌声不足以代表我们的感激之情，但除了掌声我想不到更好的表达感谢的方式，那还是让我们再次鼓掌致谢吧！

岳老师用真挚的情感，触动了学生的心灵之弦，引起了听课老师的强烈共鸣。一节课，老师没有过多的煽情，学生却动了真情；老师没有过多的雕琢，课堂却生成了诸多惊喜，一切都是那样自然、真实，令听者温暖、陶醉。

各位老师各位同仁，今天的名师示范课如果带给您一些智慧的碰撞，能让您闪现教学的火花，那么您就不虚此行。

小学英语教研主持稿

各位领导、老师，上午好！首先，热烈欢迎大家来xx学校

参加英语教研活动！”

二、今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第一项：课堂教学展示：book三 leon二九 《where do they live？》 做课教师：xx学校xx

第二项：做课教师说课反思

第三项：与会教师听评研讨

第四项：与会领导评课讲话

第五项：总结收益，明确方向

三、二、teaching show（教学展示）

三、interpretation and introspection(做课教师说课与反思)一、导入：

“在这冷风阵阵的冬日，我们却如同沐浴着温暖的春风。因为，我们终于有幸聆听各位领导专家的悉心指教；因为，各位英语老师有幸再次团聚一堂，共同交流英语教学中的得失、情趣与快乐。曾经，我们憧憬满怀，也一路坎坷走来；今天，我们又因为英语教研的如期而至激情澎湃。在这个特殊的日子里，我向每一位与 二、切题：

“近年来，我们围绕学区学校拟定的主题开展了一系列旨在提升教师研修能力的教研活动。前几次，我们以抓课堂实效为切入点，以研促教，围绕‘提高小组合作学习的有效性’、‘如何在语篇拓展教学的精心设计与恰当运用中培养、提高语言能力’等主题进行了有序有效的教研，达成了一定的共识；同时也产生了一些困惑，聚焦了一些问题。最近两次我们把聚焦的问题加以分解细化，以‘如何让课堂教学贴近学生的生活’为主题进一步理论联系实际，分层研讨。我们选择这个课题作为教研主题的原因主要是：一方面，当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展；另一方面，生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念构建英语教学大课堂的初衷，进而把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。” 三、过渡：

“为了聚焦疑问，优化课堂，以研促教，提升质量，并有效指导今后的课堂行为，我们正式开始今天的教研活动。”

“刚才，我们聆听观摩了xx老师的课堂教学，先请于老师说说自己的授课思 路以及做课后的感悟、反思。” 二、做课老师说课反思： 三、过渡语：

“刚才，x老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。同时，我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论，及时为我们指点迷津。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光！好，现在就请大家围绕‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这一主题各抒己见吧！”

四、teaching research（与会教师评课研讨）

努力秉承教研主题，有效引导研讨流程

方案一：从教学流程有序切入，将教研主题依次纳入其中

“下面，我们将从英语课堂教学的基本流程入手，依次探究授课教师在教学设计上对教研主题的渗透与深化。首先，我们来探讨第一个教学环节

——‘cla opening’”（随后依次为：“warming-up”“revision”、“new concepts”、“practice”、“homework” etc.）

方案二：以教研主题为准绳，分层次、多角度探究课堂运作

“小学英语课堂贴近学生生活的教学策略是有规律可循的，现在我们将从以下几方面加以探讨： 一、教具学具生活化 二、教学内容生活化——词汇教学、句型教学、游戏儿歌教学 三、以网络信息为载体，实现生活化的学习 四、以作业为桥梁，实现生活化的再拓展”

方案三：就事论事，以“课“论“理”，形散神不散

“现在，请大家围绕教研主题，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，从而引发一番热烈的讨论。”

相机穿插一：

“xx老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”

相机穿插二：

“刚才，几位老师针对于老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。不过，就像一篇好的文章，好词佳句固然重要，紧密贴合主题却是我们研讨的“灵魂”。因此，敬请各位心中时刻记着我们研讨的中心话题——“如何让课堂教学贴近学生的生活”。相机穿插三：

“刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。”

相机穿插四：

“面对‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这样一个主题背景，我们的课堂教学行为应该何去何从，于老师的课作出了大胆而有效的尝试，大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。”

相机穿插五：

“生活中处处有英语，也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁，而是实实在在和我们的生活联系在一起。贴近生活的英语课堂充满生命活力，是一种务实的教学活动，更是一种充满人性和高度人文关怀的教学活动！如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向！”

五、（领导专家评课讲话）

“刚才，各位老师围绕‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这一主题对x老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。然而，我们的讨论可能仍然不够全面深刻，一些理解可能有失偏颇。现在，就请各位领导、专家为我们指点迷津，留下你们对今天教研互动的宝贵意见，也请大家及时做好笔记。now let’s listen to the leaders and profeors carefully！掌声有请！

六、the end（结束语）

一、“热烈探讨中，静静聆听中，时间一次次向我们悄悄地挥手作别，我们的教研互动也接近了尾声。一个多小时的聆听与切磋，让我们对贴近生活的英语课堂有了更为直观形象的感悟与体味。感谢于老师和孩子们精心构建的英语课堂，感谢在座老师的热烈研讨，更要感谢各位领导、专家的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议，正是有了你们的全身心投入，我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。”

二、“通过听评研讨等一系列的教研互动，我们对构建生活化的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。但与此同时，我们也深深感觉，将教室外面的生活无声无息地拉进英语课堂是一件意义重大却又难以轻松实现的长期性任务，需要我们坚持不懈地奉献智慧，挥洒汗水。”

“精彩生命文化课堂”教学研讨会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！

首先向大家关于出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：

一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师；区教研室英语教研员王主任；

以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。“精彩生命文化教育”是我校自二零零六年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。

今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。下面有请白老师和 四、四 班的孩子们

（讲完课后）谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。

各位领导、各位老师，大家好！今天非常荣幸，由我来主持这次教研活动。我们三所学校联谊第一次举办这样的英语教学研讨活动，下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。

有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。

一、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。

二、接下来请上马小学王婷婷都是来点评一下邵老师的这堂课。 三、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。四、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。

感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解，希望大家能各抒己见，谈谈自己的看法。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。

最后，再一次感谢各位老师！谢谢大家！

附：因参加的老师不多，自己也做了点评，滥竽充数一下：小学英语中,单词教学是必不可少的一重要环节,更是一个难点。我们知道单个的词离开了语境就显得呆板、生硬，没有活力。但今天两位老师充分发挥了自己的创造性，调动了学生的积极性，在进行单词教学中创设各种活动来激发他们学习英语的热情。利用图片、实物、动作等方式形象生动地呈现了单词，调动学生学习积极性。通过看图猜词、做动作问答、拍手数数，看图问答，唱歌谣等方式来操练巩固单词，提高了学生学习乐趣。两位老师的单词教学都是让学生在句中学词汇，结合句型教给学生词汇的用法，这种效果要比孤立地去学好记，做到了词句结合，词不离句。

这两堂课无论从呈现还是到操练部分都落实的比较到位，操练形式多样，注重运用，符合小学生学习语言规律，重视学生能力发展。特别是最后的拓展部分，使学生在做中学，境中说，在实践中巩固词汇，为语言学习奠定了良好的基础。

但在课堂用语的简洁性，活动操作时师生间的互动还有待加强。各位领导、各位老师，大家好！

首先感谢老师给我们上了一节精彩的展示课。通过今天这节课，让我看到老师的业务水平及专业风采，也让我看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新活力。对她执教的这节课，我们大家启发不少。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高、提升小英语品牌”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

我们首先请授课人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二．评课：刚才，老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，首先请老师进行点评。老师给我们做了比较全面、深刻的评析。

三、刚才，几位老师针对老师的课，从不同层面、各种角度大胆地表明了自己的观点，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与指导。

四．、总结发言

感谢各位领导对这节课深入浅出的评析，让我们豁然开朗，受益匪浅。课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。而我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。今天的活动到此结束，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位领导、老师的共同参与。谢谢大家！

【篇三：培训课程开课主持词串词】

培训课程开课主持词串词

开幕词一：

尊敬的各位学员，大家早上好！烟花三月/火热六月/金色九月，激情四射，伴随着春天/夏日/秋天的轻盈脚步，我们再次相聚在培训地点，共同学习课程。窗外阳光明媚/细雨绵绵/阳光炙热，室内热情似火，我为大学习热情所感动，所鼓舞！在此，我代表（主办方）对各位同学的到来表示忠心的感谢与热烈的欢迎！真诚的友谊都是从自我关于开始的，我是班主任某某，在这几天的学习中我将与大家共同渡过。最后预祝大家在的学习中收获多多，快乐多多！为了配合这几天课程的有序进行，对大家提出几天课堂要求……

开幕词二： 沐浴着和煦的春风（随季节而变），在这个值得喜庆的日子里，我们共同迎来了培训班的开幕，迎来了来自大江南北、长城内外、工学仕商的朋友们！能够和大家一起学习、练习（培训内容），我感到非常的高兴！首先请允许我代表和（主办方）向各位的到来，表示热烈的欢迎！我是来自的，非常荣幸担任今天的主持，希望能得到大家的支持与配合！谢谢大家！（退后一步鞠躬）……关于老师……现在就让我们以高昂的士气、热烈的掌声欢迎老师的精彩授课！

结束语一： 随着老师精彩授课的结束，我们的课程也将告一段落。激扬的话语还在耳边萦绕，深刻的哲理仍在触动心弦，精彩的片段时而闪现脑海，我的心情和大家一样，依然此起彼伏！分别的时刻，请允许让我用最真诚的声音说一声谢谢，感谢几位老师的辛勤授课，感谢同学们的热情参与！也希望大家经过此次培训，无论是在生活中，还是事业上，能够百尺竿头，更进一步！

结束语二： 今天是个好日子，学习让我们欢聚一堂；今天是个好日子，知识让我们放飞希望，短短天的课程虽然结束了，但知识的学习却永无止境，我们的友谊却天长地久。亲爱的朋友们，让我们满怀信心，勇往直前，以本次培训班为契机，全面的提升自我，借助（培训内容）这双强有力的翅膀，在属于我们自己的天空中自由翱翔，在未来的工作和生活中取得更大的进步！

专题授课结束总结词 第三篇

晚会主持词结束词

晚会主持词结束词

主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是由XXX我为为大家的晚会主持词结束词，希望大家能够喜欢。

晚会主持词结束词一 结束语: 悠扬的音乐还在耳边回响 动人的歌声依旧萦绕场内 精彩的片段时而闪现脑海 喜悦的心情难以用语言表达

难忘今宵,我们欢聚一堂激动,内心满藏着快乐满怀着感恩对于这些守卫着人民健康的白衣战士

难忘今宵,在这次精心准备的晚会里,无数的欢歌笑语让在场的朋友们收获了一份快乐,些许笑声

在这辞旧迎新的日子里,回首往事我们欣慰,因为我们付出了劳动和汗水获得了许多经验和知识

展望明天我们自信,因为崭新的历史,将被我们满含青春热血的画笔,书写的五彩缤纷富有意义

祝福我们远方的亲人平平安安快快乐乐

朋友们让我们用最真诚的声音说一生谢谢 国庆节的延伸阅读 XX中秋国庆祝福短信大全

天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请!心到想到得到，福到运到财到，国庆节还没到，但愿我的祝福 a：

尊敬的各位领导、各位来宾： b：

亲爱的同事们、朋友们 ：

来自于五湖四海的倍特力的家属亲人们 合： 大家新年好!a：

又到了辞旧迎新的时刻，新的钟声即将敲响 b：

二零一X年在我们的成功和收获的喜悦中渐渐远去 ：

二零一X年，在以龙董为首的董事会的带领下，倍特力进一步发展壮大

我们成立了新的锂电池事业部，丰富了产品线，拓宽了销售市场 a：

公司通过了ISO一四零零零认证，产品再添竞争力，为低碳环保社会做出我们应有的贡献 b：

倍特力被认定为国家级高新技术企业，公司整体实力得到认可春节晚会主持词结束语：

公司还有哪些变化呢?我再给大家数一数：

公司总人数超过一零零零人，成为了一家真正的中型企业;办了新饭堂、换了新宿舍、车间更漂亮，业余活动也更丰富。

倍特力管理层通过更多举措关爱员工，提供更好的工作与生活环境，并获得 深圳市劳动关系和谐企业 荣誉

a： 在过去的一 一、一二月份，我们的销售额二次创年度纪录，为新年送上沉甸甸的祝福，更为明年打下良好基础

同时，锂电部在成立的短短一个月内，订单已经突破百万，更是创是锂电行业的奇迹 ：

回首往事，我们满怀豪情 d：

展望未来，我们重任在肩 a：

二零一X年是倍特力发展史上的重大转折，如同一个少年，我们已经坚定起步冲刺 b：

二零一X年，我们将在新的市场领域焕发倍特力的光彩，：

让我们手牵手，肩并肩 d：

让我们一起走向美好的二零一X a：

让我们唱起来，跳起来 b：

让我们歌唱这美好的生活，以及已经走来了更美好的春天 ：

同事们、朋友们，新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望，祝大家：

全体合：

新年快乐!万事如意!生活幸福!心想事成!d：

下面掌声欢迎XXX致新年贺词 a：

今夜是个美丽灿烂的夜晚，掌声鲜花，昭示我们辉煌的过去，b：

今天是个值得铭记的日子，告别今天，我们将走上新的征途，：

新的一年，新的开始，新的祝愿 d：

新的征途，新的期待，新的祝福 a：

我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果 b：

我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来 ：

祝愿大家在新的一年里，所有的梦想都能实现

祝愿大家在新的一年里，所有的付出都能兑现 a：

祝愿所有的人们都能心想事成 b：

祝愿倍特力的明天更加灿烂辉煌!：

深圳市倍特力电池有限公司二零一X年春节联欢会到此结束!d再次祝大家新年快乐，万事如意 a：

朋友们，再见!b： 再见!晚会主持词结束词三 开场词： 男一女一：

尊敬的各位领导，各位来宾 男二女二：

亲爱的朋友们，大家 合： 下午好!女一：

温阳普照，金秋送爽 激情澎湃，盛世欢唱

： 男一：

在这描绘锦绣，播种希望的季节里 在这挥洒豪情，憧憬未来的土地上 女二：

我们迎来了今天，这个激动人心的时刻 四九名新员工和厂领导、前辈们欢聚在一起 男二：

一转眼，紧张而充实的新员工入职培训已经圆满结束 这二零天

满载了大家的欢乐与新奇 女一：

见证了大家的努力与成长 男一：

寄托了领导的期许与希望 女二：

满含着我们的青春与梦想 男二： 二零天后

我们怀着愉悦的心情

想把这一场属于我们自己的盛会 与您分享 女一：

共同回顾这二零天来的点点滴滴 书写我们的华美乐章

男一：

今天，我们踏上了新的征程 女二：

今天，我们从这里扬帆起航 女二男二：

今天，让我们播种期望，收获成长 女一男一：

今天，让我们载歌载舞，高声欢唱 女一：

下面我宣布，二零一X届这太极不仅有健身的功效，而且实战对抗也是毫不含糊呢

男二：

对啊，我是服了，看到他们一直在vv慢腾腾的比划，还以为比划着玩的呢!女二：

是啊在vv培训的点点滴滴都还历历在目，难以忘怀。我们不仅学到了专业知识，而且还有着丰富多彩的课余生活。

男二：

其中，有一位同学就用DV记录下了我们培训生活中的点点滴滴，让我们跟随着DV共同回顾那些美好的瞬间。

女二：