学校党工部个人总结
学校党工部个人总结 第一篇
二零二零年，我支部在上级党委、机关党委的正确领导和强有力的支持下，彻底领会、贯彻、落实重庆营管部党委和机关党委的工作意见，紧密围绕党政工作中心，加强思想政治工作。解放思想，实事求是，与时俱进。改变作风，切实加强党的领导，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下，我支部积极开展工作，较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，颇有成效地推动了各项业务工作的开展，职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活环境都迈上了一个新的台阶，为某某部门工作水平的整体提高提供了坚实的组织保障。基本实现了年初制定的各项目标任务，现将一年来的工作情况报告如下，敬请审阅。
一、加强政治理论学习，保持党员先进性
党员教师是教师中学习的典范，定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和二零二零年度党建工作目标管理责任书的要求，坚持支部党员月月有学习活动，制定分四个党小组学习制度，保证“三会一课”活动正常开展。
通过一系列学习，我们深感身为党员教师重担在肩，表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去，爱岗敬业，关爱学生，忠诚于技校的教育事业，刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书本领。
二、做好党建工作、完善工作制度
支部的党建工作是基层党组织的中心工作，学校的发展壮大，离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的二零一八年党建的工作重点。一年来，支部党建工作的主要做法：
一、完善党群学习体
以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体，党员干部做表率，切实做到尽心尽责，团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作，如在每月教研室组织的政治学习活动中，党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式，对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作，帮助教师尤其是青年教师正确认清形势，树立正确的人生观和价值观，解答党的政策和方针，要求每位入党积极分子端正入党动机，增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话，了解他们的思想情况，宣传党的政策和方针。
二、健全党建活动制度
按院党委要求，将计划细化目标，落实工作任务，重点落实“三会一课”活动正常开展，每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习一次以上，每季支部大会一次，每年参加党课二次，支部工作半年一小结，年度进行总结评比考核，今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务，多位党员都写了读后感，谈个人感想，每次活动都有记录，每位党员及时填写了“党员活动手册”，并按时交纳了党费，我支部通过开设博客，让大家有个平台也是我支部的一大亮点。
三、做好党员发展工作
根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则，重视在教学一线工作的教师发展_员。严格把关，确保_员质量。
三、争当模范先锋
一、全力投入争先创优中
作为我支部一员及学院领头人——周校长，为学校的南校区建设和示范校、高技能人才基地发展日夜奔波，竭尽全力筹集资金，是我们党员学习的榜样，作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位，认真做好本职工作，为圆满完成全校教务工作打下良好基础。
二、教学、教研争当模范
支部党员在课堂教学和教研活动中，基本上都起到了模范带头作用。如本年度的校技能节活动之一——教师个人竞赛中，我支部党员某某教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中，在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中，及学科带头人申报材料活动中，我支部党员都能带头组织和积极参与，如某某参编省成考用书;某某等党员在正式杂志上积极发表教研论文、编写教研课题和校本教材，多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖;党员王栋作为国家示范校专业项目建设负责人，利用休息时间做好示范校专业建设各项工作，真正都起到了表率作用。
三、课外活动添光彩
我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点，如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩。
四、心系学校、关爱学生
在学校招生工作中，我支部党员全身心地积极投入，大多数党员成为学校招生积极分子;青年党员都担任班主任工作，在班级管理工作中，必系学生，处处为学生着想，探索学生管理有效办法，不断积累工作经验。
四、经验与不足
实践证明：在学校工作中，凡是注重学习领会党的理论认识，工作才会有激情，凡是党员带头做，各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，对政治学习还有待加强，个别党员工作经验还需加强，模范先进性体现还不够，思想觉悟还有待提高。
五、明年工作要点
主要工作内容是按照校党委统一安排执行，本支部明年工作要按文明单位建设要求规范我们日常工作，完成示范学校建设期和高技能人才基地后期的各项工作，加强党员的思想教育，联系实际、提高工作水平和对有关入党积极分子和建党对象的考察、发展工作，完成上级党委布置的支部学习活动任务。
学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台，让我们牢记党的宗旨，为学校的快速发展、为社会的文明进步，为某某市职教事业，团结一心，齐心全力，保质保量做好各项本职工作，努力完成各项考核任务，以的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。
学校党工部个人总结 第二篇
大学年度党务工作总结
在二零＊＊年度，我校学生工作以思想政治教育为主线，以学风建设为基础，以校园精神文明建设为依托，努力培养学生的创新精神，不断提高学生的综合素质，千方百计促进学生就业，按照校党委和校行政的工作计划,比较圆满地完成了各项工作。
一、以政策保障为先导,提升学生工作队伍的专业化水平
为了贯彻落实国家和省市加强辅导员队伍建设的相关会议和文件精神，学校党委在二零零八年一二月出台了《唐山师范学院辅导员队伍建设实施方案》，进一步明确了辅导员的身份、任职条件和工作职责，规范了辅导员队伍的配备、待遇、培养、考核、管理等条件与办法。从根本上落实了辅导员的待遇,解决了辅导员的后顾之忧.方案的试行,在一定程度上绶解了我校辅导员队伍不足的现状.经过考核与选聘,本学年内新增辅导员二二人，基本满足了工作需要。
在辅导员数量增加的情况下，学工部高度重视辅导员素质的提高，于二零零九年二月和二零零九年九月举办了二期学生工作干部培训班,聘请河北省教育厅学生处王利迁处长、中国青年政治学院党委书记、中央团校校长陆仕桢教授、河北省大学生心理咨询专业委员会副主任魏文风、河北省第一劳教所教育处主任魏涛等专家来校做报告；学校领导在培训班上做了重要讲话，对做好我校学生工作提出了具体要求;学生处、教务处、保卫处等部门领导结合学校实际和具体工作，对加强我校学生管理工作发表了见解；各系党总支书记、副书记、辅导员代表做了
典型发言，交流了工作经验。培训班的成功举办，对指导我校的学生工作起到了促进作用。除校内培训外，本年内学校选送出马丽贞等两名辅导员参加省级培训，王建国等九名同志参加了省级新上岗辅导员培训。通过请进来与走出去相结合的培训，使我校学生工作干部队伍的整体素质和工作水平有了显著提高。
二、以制度建设为基础，增强学生管理工作实效
为进一步贯彻落实上级有关学生管理的文件精神，结合我校学生管理的实际,对《学生手册》有关规章中的相关条款进行了修订，增加了“学生注册管理办法”等三项规定，使学生管理更加严谨，更具有操作性。
为了加强学生住宿管理，防止学生安全事故的发生,学生处与后勤处联合于二零零九年三月制订了《学生就寝考勤制度实施办法》.主要有就寝考勤制度、学生请假制度、学生违纪批评处分办法等内容。制度下发后，学生处、后勤处、保卫处组成联合检查组，每月进行一次不定期检查，对检查结果和违纪学生在学生工作例会上进行通报，督促各系对违纪学生进行批评教育，有效地遏止了学生晚归和不归现象。
在抓学生管理过程中，学生处高度重视学生的安全稳定工作，本年内
集中两次对学生的安全稳定状况进行检查,提出了五排查、五加强、一畅通的要求。即排查参与宗教组织的人员。将有宗教信仰的人员报保卫处和学生处备案；排查校外居住人员。各系与校外居住人员要签订安全稳定责任书,督促学生注意自身安全；排查校外活动人员。对病、事假离校和参加教育实习、教学实践、联系工作等在校外活动的学生，各系要掌握每一个学生的去向，并保持定期的联系；排查心理有障碍人员.对有心理障碍特别是严重心理障碍的学生要心中有数，并采取必要的措施；排查学生中有过深矛盾人员.对学生中出现的矛盾纠纷,系领导、辅导员要掌握情况，及时化解矛盾.加强学生考勤管理；加强学生社团组织活动的管理;加强学生社交活动的管理;加强校内宣传信息的管理；加强校园网络管理。畅通信息渠道.通过采取有效的措施，确保了校园和学生的安全稳定,保证正常的教学、生活秩序。
在管理工作中，坚持奖惩结合，努力提高学生遵章守纪的意识。对违纪学生，按照学校的管理制度进行批评教育和纪律处分，维护了管理制度的严肃性。本年共处理违纪学生二九人次，其中考试作弊九人，旷课一六人,打架二人，其他二人。
三、以学风建设年为契机，创建优良的育人环境
为了巩固评建成果，继续保持良好的学风与校风，我校将二零零九年作为学风建设年,学生处制定下发了《唐山师范学院学风建设年活动实施方案》，明确了学风建设的指导思想和建设目标，对整个活动的各个阶段提出具体要求。在二零零九年三月召开了动员大会，拉开了学风建设的序
幕。学风活动开始后,各系（院）根据学校要求，结合专业特点，制定本系（院)的活动实施细则,召开了不同层次的动员会，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
（一）学风建设开展的各项活动
一、深入调查研究，为学风建设提供依据
为了确实了解我校学生的学风状况，学生处组织进行了学生学风现状的调查研究,结合实际编印了调查问卷,其中涵盖了被调查者本人的情况、被调查人周边人员的情况、学校教学资源的利用情况以及我校学风建设问题等内容。调查范围涉及到六个系，涵盖了文理科及艺术类的本专科学生，共发出调查问卷三零零份,收回有效试卷二八五份，占被调查人数的九五％。问卷回收后，对调查结果进行了精心的统计和梳理，形成了内容翔实的调查报告，为有针对性地进行学风建设提供了可靠依据。
二、强化教育管理,完善学风建设保障体系
在学风建设活动中，对各系主管领导、辅导员、班主任提出了具体工作要求，并加强了监督与检查。充分发挥了学生党员和学生干部在学风建设中的积极作用,明确了校、系两级学生自律委员会的工作职责和工作内容。学生自律组织承担了课堂教学、学生自习、图书馆阅览、校园文明行为检查的任务，成为学风建设年活动中学生自我教育与管理的主力，在学风建设过程中发挥了积极作用。
在学风建设过程中，以学生规范化管理为主线，努力营造主动学习、勤奋进取、诚信文明、健康向上的氛围。二零零九年五月组织开展了“大学生基础文明教育月”活动，成立了校园文明督察流动岗，检查学生校园行为的文明状况。一一月定为纪律整顿月，开展“无违纪月”活动，主要有课堂纪律教育检查活动，检查纠正学生教室学习中的不文明行为;“厚德敦行、文明修身_主题班会活动，人人查找学习、生活中不文明行为，提出改进措施；“文明格言展示”活动，对不文明行为起到警示作用;“教室卫生”及“文明宿舍”检查评选活动,使学生养成文明的学习和住宿行为。
为进一步强调学风建设的重要性和紧迫性,有针对性地开展了主题创建活动.面向二零零九级新生开展校史、校规、校纪教育、文明礼仪教育、职业规划教育等活动。组织学生制定个人发展目标书,即“我的大学，我设计”,包括四年总目标和年度目标。使学生对自己的未来有较明晰的判断和思考，让学生在定位自身的同时看到自己的不足,促使其努力朝所定的目标前进；开展“算一笔经济帐写一封感恩信”班会教育活动,让学生计算大学学习所花费的成本费用，引导学生用认真学习的实际行动来回报父母，激发学生学习动力；推进学习竞争，开展交流合作，比学赶帮活动，增进学习氛围。以“我是这样学习的_为主题，让学生谈学习的经验、心得和习惯或学习的困难、困惑等；继续举办“阳光讲堂”系列活动，邀请名师、名家等为广大师生讲座，本年度共举办八五场;安排老生对《学生手册》进行重温，组织二零零九级新生学习《学生手册》并在一一月份组织了《学生手册》有关知识的测试，通过活动的开展使全体
新生对我校的各项规章制度有了进一步的了解。
在管理过程中，坚持了学工组听、查课以及考场巡查制度，保证课堂纪律和考场秩序.学工组成员坚持每周深入课堂听、查课,掌握和了解学生听课状况,加强了与任课老师的沟通,提高了学生的到课率，保证了良好的课堂教学效果。
三、加强纪律和诚信教育，严肃考风考纪、促进学风建设
在学风建设活动中，将诚信考试、诚实做人教育作为重点，学生处和各系主管领导严抓共管，从校规校纪、诚实守信、违纪案例分析等多方面、多角度对学生进行教育，学生自觉遵守考试纪律的意识明显加强。本年共处理学生考试违纪九件，同比下降四。二六%。
四、坚持激励机制，形成学风建设的良好氛围
为调动学生学习的积极性,对努力学习、成绩显著的学生进行奖励，通过奖优罚劣的机制，营造学风建设的良好氛围.本年内对四四四八人次的学生进行奖励，总计发放奖学金万元；评选校级三好学生及优秀学生干部共计二九三八人次；评选二零零九届省级优秀毕业生二四零人，校级优秀毕业生四一八人;评选出省级三好学生二一名，省级优秀学生干部六名，省级先进班集体三个。
（二）学风建设活动取得的成效
集中体现在“五个提高，五个减少”:学生们学习知识的主动性明显提高、旷课迟到现象明显减少；自学人数和质量逐渐提高、消磨时间人数明显减少；文明程度得到提高、不良行为明显减少；精神风貌有所提高、意志消沉明显减少；校园学术氛围和文化科技活动质量提高了、沉迷网络现象明显减少。具体来说，有以下几个方面成绩：
一、奠定了学风建设的长效机制的基础
各系（院、部）都十分重视制度的保障作用.都结合实际制定了相应的制度,用制度规范各种行为，为建立长效机制打下了基础。比如:经管系、教育系、体育系、美术系、基础教育部出台了考勤、奖惩细则；政史系、化学系、外语系、计算机系、资管系出台宿舍管理制度、学风建设规划;中文系、生命系、数信系、物理系、音乐系、晶博学院建立了周密的学风计划.
二、学生思想道德素质有了较大提高
各系(院、部)诚信考试教育等系列活动的广泛开展。考前重教育、考中重管理的理念深入人心，使学生在考试中培养了良好的品德修养，零九年上半年全校考试违纪率仅零。零一％。
学生积极参加无偿献血、捐献造血干细胞、爱心募捐.一年来共有一九七六名学生无偿献血，五零名学生捐献了造血干细胞.
全体团学干部、学生党员能够以身作则,以己为范,起到了很好的带头和带动作用,增强了争先锋、当表率的意识，使同学们进一步浓厚了学习氛围、提高了学习能力、改善了学习状态,为提高全校学生学习质量和学校教育教学质量作出了积极贡献。我校考取硕士研究生中学生党员占四五%。
三、一股文明之风悄然形成
校园里乱扔、乱吐、乱写、乱画现象明显减少；广大学生着装得体、文明礼貌程度明显提高。
学生自觉遵守校纪校规，本年度学校没有发生影响稳定的重大群体事件和恶性案件.因违纪而受学校处分的人数只有四人。
宿舍面貌有所改观。卫生情况得到改善,宿舍晚归违纪现象基本杜绝。
四、学习主动性明显提高
上课遵守纪律的人多了,迟到、旷课、违反纪律的人少了。大部分学生把学习放在第一位，形成浓厚的学习氛围。
学生的早起、早升旗、早锻炼、早读秩序井然、有条不紊，学生讲文明、懂礼节，大部分学生到教室、图书馆晚自习，养成了良好的学习、生活习惯，自学人数和质量逐渐提高。
五、学习型社团不断涌现
本学年，新增学习型社团四个,政史系的“学术沙龙_、数信系的“唐山师范学院应用数学研究会”、物理系的“学生科技小组”、资管系“星空天文爱好者协会”等学习型社团，除了在校内举办活动外，还运用所学知识走进社区,开展活动，受到了社会欢迎。
六、各级各类考试通过率再创新高
英语四、六级通过率有了提高。经济管理系二零零七级物本大学英语通过率达到九六％。我校零八级全省计算机一级一次通过率。各别专业达到九五％。二零零九届本科毕业生考研率和考取的院校又有了新的突破，考研率，个别专业考研率再创历史新高，如生物科学专业六二。
五％；生物技术专业五二。三；化学专业四五％；物理学专业四四。二%;电子信息科学与技术专业考研率由零八年一零%迅速攀升到％；数信系零五级有四零人考取了研究生，其中二二人考取了“二一一工程”院校，一九人为公费；晶博学院三本入学的零五级学生有一一人考取了硕士研究生。另外,我校继宿舍四姐妹、六姐妹集体考研佳话之后，再次出现可喜的新局面,零五级物理学本科班八五一一宿舍八姐妹集体考取了硕士研究生，为同学们树立了新的榜样。
二零零九年,学生的职业证书获得率显著提高。政史系法学专业学生参加“全国司法考试_实现了零的突破，零六法本二八人报考，一一人通过，通过率为,全国平均过级率只有五%。二零零九届旅游管理专业毕业生全国导游资格考试通过率八四。二%，酒店管理专业河北省技能鉴定通过率为一零零%，远远高于河北省三三%的通过率。
七、各种竞赛获得佳绩
零八数信本科杜一萌获全国大学生英语竞赛非专业组一等奖，零七级化学本科张志超获二零零九年中央电视台“希望之星”英语风采大赛河北赛区一等奖。尤其是数信系数学建模队，获省一等奖一项，二等奖两项,数信系三六名学生参加的全国大学生数学竞赛河北赛区比赛，获省一等奖一人，省二等奖两人，省三等奖三人。在全省名列前茅.“挑战杯_二零零九“动感地带”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中我校《药用植物金线莲及其复配制剂对小鼠糖尿病的治疗作用》等九项作品取得了特等奖一项、二等奖四项、三等奖四项的优异成绩，其中省级特等奖作品被邀
参加全国大学生挑战杯竞赛并荣获国家三等奖.
八、科技创新与第二课堂在学风建设中的作用突出
科技文化艺术节的开展，不仅提高了我校大学生的思想政治素质和科学文化素质，而且营造了浓厚的校园科技文化氛围,同时，推动了校园文化的繁荣、创新和发展;课外学术科技活动的开展，使我校学生在科技学术活动中得到了锻炼，涌现出了一批优秀人才。
在专业老师的指导下，我校学生积极参加科研项目，二零零九年正式立项项目一零零项,其中自然科学类五零项,人文社科类五零项。
二零零九年八月二三日，我校中文系心侣剧社话剧《端木家族》在第八届大学生戏剧节参演的一九个剧社中表现突出，荣获优秀剧目奖。
二零零九年一一月在由共青团河北省委员会举办的“精彩在沃”校园歌手大赛中代表唐山赛区参赛的我校学生获省级三等奖三项.
二零零九年我校开展了二零零九年“校园十大杰出青年学子”；“感动校园十大人物”的评选活动。并对他们的事迹通过橱窗、广播、网络和《师院青年》进行了广泛宣传,为同学们树立了身边的榜样。
二零零九年五月我校举办了第四届自强之星评选活动,评选出了校级自强之星一零名,系级自强之星二零名。对自强之星给予了表彰，并对他们的事迹进行了广泛宣传，在学生中形成了尊重自强，勇于面对困难,自觉成才的良好氛围。
通过开展学风建设年活动，广大学生求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律的学习态度和遵纪守法、诚实守信、以礼待人、爱护环境的文明修养明显提高，“勤学修己”的校风学风逐渐形成,涌现出了大批的学风建设先进集体和个人，经推荐审核，共评选出“学风建设先进集体”四个、“优良学风班集体”五零个、“先进个人”七一九名。
四、以贴近学生实际为宗旨，构建温馨和谐校园
（一）树立服务理念，耐心细致地做好服务工作
本年为学生发放和补发学生证五零八五个;办理火车票优惠卡四八五零张;为学生订购火车票七千余张；发放各类生活补助共计万元；发放学生活动经费万元;为一七零零名同学办理城镇医保投保.
（二)完善扶助体系，为贫困学生提供良好服务
根据国家的资助政策，下发了“唐山师范学院建立家庭经济困难学生档案库的意见”,建立了更为科学、详实的家庭经济困难学生档案,为进一步做好扶助工作奠定了基础。
为帮助贫困学生申请生源地贷款，及时了解国家及河北省新的相关资助政策，通过网络及印发书面材料等方式大力宣传此项政策。二零零九年为三六二名学生办理了生源地贷款,为四六八名学生开具生源地贷款证明信。
为确保贫困新生顺利入学，在新生入学期间设立了“绿色通道”接待站，为家庭经济困难新生及家长解答疑惑，并讲解国家及学校的相关资助政策，同时为家庭特别困难学生办理缓缴学费申请手续，本学年共有三四名新生通过绿色通道办理了入学手续,得到了学生和家长的一致好评。
努力发掘校内勤工助学岗位，本年设立了七九个岗位，共发放勤工助学
补助万元。
做好临时困难补助的发放工作,本年共发放临时困难补助六零。六四万元,补助学生一四二五人.
认真做好国家奖助学金的评定及发放工作.在二零零九年一一月，根据上级要求，圆满完成国家奖助学金评定工作，评选出获得二零零九年度国家奖学金学生二五名，国家励志奖学金四四六名，国家助学金三二七五名，共发放国家奖助学金八九八万元.
认真做好中专学生国家助学金的发放工作.符合获得国家助学金条件的学生七一八人，本学年共发放国家助学金两次,共计二九。八二五万元。同时，通过培训熟练掌握了相关系统的操作,准确输入了中专学生的学籍信息.
发放国家下拨学生伙食补贴一次，补助学生二六三六人次，共计万元。
五、以关怀特殊群体为重点，突显学生心理健康教育成效
(一）坚持培训制度,为开展心理咨询奠定基础
学校党工部个人总结 第三篇
近几年来，汽车工程系在学院党委的正确领导下，高度重视大学生党建工作，重视学生党员的发展，并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓，不断探索创新学生党建工作机制，积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用，使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道，为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践，自己有以下几点肤浅体会。
一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作
积极发展优秀青年学生入党，是我系党总支组织发展工作的一条基本经验，也是我系适应新形势发展变化，全面加强学生思想政治工作的有效途径。
高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言，申请加入党组织的过程，就是一次深入的理想信念教育过程，一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程，一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看，发展优秀青年学生入党，实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程，有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围，有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用，对周围的同学产生积极的影响，真正起到“发展一个，带动一片”的有效作用。
汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位，这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此，系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义，把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容，摆在非常突出的位置，加强领导，常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓，建立了党总支统一领导，各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制，做到每年有规划、有目标、有措施，每半年召开一次专题会议，专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍，以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人，党员在支部大会上，选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记，确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头，融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中，不断进行强化。
党的十九大明确提出，要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通过学习贯彻十九大精神，系党总支进一步认识到，在新时期新阶段，不断地积极地吸收优秀青年学生入党，是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增强党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此，汽车工程系在院党委的领导下，进一步加大了党员发展工作力度。二零二零年全年发展学生党员八七人，占在校学生数的，入党积极分子三零二人，占在校学生人数。
二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作
紧紧抓住确保党员质量这个关键环节，把制度建设作为最重要的基础性工作来抓，以求真务实的态度积极探索和创新，建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序，这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在，工作中我们认为要重点抓好以下环节。
(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图
系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班，进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中，系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会，听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作，确保党员发展的每一个环节不出现失误，每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实，程序规范有序，经得起检查。
(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统
一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待，将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工，落实责任，做到互相监督，协调控制。系党总支制定中长期规划，并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织，非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部，严格按照发展党员的组织程序，实施具体的培养教育方案，并将经过“推优”的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样，在系党总支统一指导和协调下，各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标，既做到各司其职、各尽其责，又能够加强合作，齐抓共管，保证党员组织发展工作有序进行。
二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度，突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来，作为学生入党的重点培养对象，并对重点培养对象进行党团双重考察，征求各方面的意见，结合讨论，共同决定发展对象，把更多的工作做在前面，既推动了团的工作，也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。
(三)抓好三个阶段工作
一、初期阶段，新生进入学校到确定成为入党积极分子，注意了早选苗、早培养，打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况，做到早选苗。在新生报到时，安排专人接收新生的入党培养教育考察材料，注重相互衔接;新生一入校，系党总支书记及时作入学专题讲座，将学院的办学特色、政治上的要求，以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细关于讲解，使学生从一开始就对大学期间应该怎么做，追求什么目标有一个明确的认识。当新生
到部队接受国防教育，进行军训时，带队教师组织新生学习党章有关知识，鼓励同学们积极要求进步，向党组织靠拢，有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书，根据学生在部队的表现，确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育，他们回到学院学习时，参加系里组织开设的党课学习，对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育，并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩，从而保证了培训的效果。
二、中期阶段，学生从入党积极分子到列为发展对象，我们坚持高标准、严把关，做到择优发展。为确保党员的先进性，系党总支主要从以下三个方面进行把关：一是思想关，平时思想表现突出，积极参加各项有益活动，关心集体，助人为乐;二是成绩关，在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关，不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中，注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来，自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度，增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前，必须由团总支考查推优，经班主任推荐，全班同学投票推选，信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前，必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。
三、在后期阶段(发展为预备党员之后)，做到重激励，讲原则，确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前，进行认真准备，充分征求党员和老师、同学(群众)的意见，会上大家积极发言，坦诚地指出该生的优点和不足，不走过场。党总支审核前，系领导分别与学生进行面对面的谈话交流，进一步了解他们的学习、生活和思想状况，提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈，极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度，使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作，调动和发挥他们的积极性和主动性，激发他们的荣誉感和责任感。
三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法
为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求，真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好，还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设，充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。
一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求，适应新的形势，必须创新工作思路和工作方法，真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路，今后要把支部建在班上，把学生党员推到党支部书记的位置，以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生，深入班级、寝室培养入党积极分子。
二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际，分类指导，在校开展工作时，由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记，使我系学生党建工作向前迈进了一大步，初步想法是：形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路，为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。
三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后，既是支部工作的对象，又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中，积极主动培养发展_员，锻炼社会工作能力，在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明，在校期间，他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量，走出校门后，他们是各行业改革发展的尖兵。据统计，学生党员获得学校奖励的比例达到八零%以上，全系每年参加各种竞赛，获奖学生中党员占六零%以上。在本系开展的各种活动中，学生党员带头，组织青年志愿者发放宣传品，积极做好同学们的思想工作，当好系党总支的助手，为维护校园稳定，确保活动正常开展作出了重要的贡献，以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映，我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上，社会需要的就是这样的学生。
大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军，是民族的希望和祖国的未来。因此，在大学生党建工作中，应加强对大学生的思想教育，积极做好发展党员的工作，使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道，本着“成熟一个，发展一个”的原则，加大发展力度，这对于培养_四有_新人，实行_三个代表_的重要思想，都具有极其深远的历史意义和现实意义。
学校党工部个人总结 第四篇
二零xx年我校党支部工作坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的xx大精神，努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下：
一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力
一、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。
要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的xx大报告，xx同志重要讲话精神，重点学习了_章；学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《xx大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。
二、加强和规范组织管理、组织发展工作。
党支部关心青年党员的成长，鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。
三、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。
组织党员干部认真学习“xx大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。
二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设
以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为重要的工作来抓。
一、党支部确定了师德培训的主要内容为：《中小学教师职业道德规范》；《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。
二、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访；b建立一份班级学生个人档案资料（内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等）；对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
三、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
三、加强学校廉政文化建设
学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点，通过开展“六个一”活动，即召开一次学习动员会；召开一次专题民主生活会；开展一次廉政法规知识竞赛；开展一次“一把手”讲党课活动；开展一次廉政建设学习宣传活动；组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。
XX年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，党建工作上了新台阶，办学水平得到了不断提升，成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中，我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风，齐心协力，大胆创新，勇于实践，保质保量地完成年度工作计划，为学校的和谐持续发展作出贡献！
学校党工部个人总结 第五篇
深入学习贯彻党的xx大精神以及习_系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：
一、加强干部队伍建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习XX新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规，学习习_系列重要讲话精神，组织开展学习习XX七·二六重要讲话精神、“喜迎党的xx大，砥砺奋进的五年”、“学习‘习XX在上海’系列报道”、“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的xx大精神”等各类专题学习；同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设和廉政建设。今年三月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻xx大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁书，切实落实领导干部“一岗双责”。
重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体，积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出，学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。
二、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。
一月一六日组织全体党员参观纪念_先生诞辰xx周年——“_的理想与奋斗”大型图片展，接受革命理想信念教育；
三月三日中午，支部召开“，继续前进——专题组织生活会”，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评；
四月二八日，支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动，认真学习中办印发《推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，并结合自身实际，交流学习心得；
五月二六日，召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求；
六月二一日，支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习，要求全体党员当好“排头兵”，敢为“先行者”，实现新作为，干出新业绩；“七一”前夕，组织开展纪念建党九六周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课，重温入党誓言，增强“四个意识”，坚定“四个自信”；六月底前，组织全体党员参加局党工委“喜迎xx大，同心谋发展”网上征集活动等；
暑假期间，组织全体党员开展了读书和学习活动，学习了《中国_革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的一零零条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识；
九月，组织“喜迎党的xx大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的xx大胜利召开”和“迎接党的xx大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的xx大的良好氛围；组织开展廉政教育主题月活动，在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动，并开展学习心得交流；九月二二日，组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等；
一零月中旬，组织学习“习XX在上海”系列报道，要求全体党员以习_系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循，当好全市改革开放排头兵中的排头兵，创新发展先行者中的先行者；一零月一八日，组织全体党员观看xx大开幕直播，认真聆听习_代表xx届中央委员会所作的报告，，砥砺奋进；
一一月三日组织党员、教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习xx大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻xx大报告深刻内涵以及习教育思想，紧密团结在以习同志为核心的_周围，，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献！一一与七日在全体党员中组织开展“贯彻新思想，开启新征程——学习党的xx大精神”心得体会交流活动。全体党员以习新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面，谈出了个人学习体会和感悟，谈出了工作思路和方法，谈出了工作责任和担当；一一月一七日，支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习xx大精神，重点学习xx大报告、党章以及习_在闭幕会上的重要讲话，进一步增强党员责任、使命和担当。
三、加强党组织建设
学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内二零项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作，严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新xx届支部领导班子。
支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员践诺行动，因地制宜组织开展党员“五个一”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。
做好党员发展工作。今年做好一名预备党员转正工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理，并确定二名入党积极分子。
“‘两学一做’真学求深，实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党九六周年庆祝活动上展出，党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出，并被选送参加二零xx年教育（体育）系统优秀党建论文评选。
四、加强服务工作
学校党支部积极开展党员服务群众行动，坚持“双结对、双报到”工作，积极开展党员“三联系”和志愿者服务。
大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，不断壮大学校志愿者服务团队，形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队，积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员，牺牲暑假、周六休息时间，为学校男童管乐队训练尽心尽力，保驾护航，体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动，积极推进学雷锋常态化制度化，志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前，志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。
重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动，认真落实教职工的送温暖、送清凉工作，及时做好教职工的探望慰问工作，关心教职工身心健康。关心退休教职工，组织退休教工市内一日游、体检等活动。
（五）加强文明校园建设
坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念，培树“开拓创新，奋发向上”的学校精神，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“二四字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。学校作为市级文明校园创建单位，积极参与浦东创建全国文明城区建设，大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，营造浓厚校园文化氛围，以良好的成效推进“同创全国文明城区，共建市级文明校园”行动。
积极开展“喜迎党的xx大”系列活动，在全校范围内开展“迎接党的xx大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动，大力宣传自xx大以来党和国家所取得的辉煌成就，激发全校师生的荣誉感和使命感，以更加饱满的精神喜迎党的xx大胜利召开；党的xx大召开不久，组织全体教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习党的xx大精神”专题学习，深刻领会xx大精神以及习_的教育思想，明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务；学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下，积极开展主题团课和主题宣传教育，并取得了良好的教育效果；学校还积极推进xx大“进教材、进课堂、进头脑”行动，组织学科骨干、德育骨干编订xx大宣讲教案以及xx大知识问答，通过道德法制课、主题教育活动，组织全体学生学习xx大精神，掀起学习xx大、宣传xx大、贯彻xx大的热潮。
坚持开展人文讲堂活动，邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座，培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地，组织开展师德教育和教职工思想政治教育，组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹，大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹；加强校园环境建设，定期更换学校宣传橱窗内容，校园内布置社会主义核心价值观版面以及“，继续前进——学习贯彻党的xx大精神”专题版面，营造良好的学习宣传氛围，引导全校师生将思想行动统一到党的xx大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动，还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹，大力弘扬社会主义核心价值观，培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。
学校在成功创建局党建示范点基础上，今年一月，接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过，今年六月学校被授予浦东新区教育（体育）系统一级党支部称号，学校成功续创第xx届上海市文明单位。
学校党支部将深入学习贯彻xx大精神，以习新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。
学校党工部个人总结 第六篇
学校党务工作总结
学校党务工作总结一年来，在市教育工委的正确领导下，以_理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立让更多的人接受更好的教育的理念，坚持党要管党，从严治党的原则，以加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点，把党建工作与学校中心工作紧密结合，较好地发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为全面完成学校的工作任务提供了有力的精神动力和组织保障。一、以改进作风和提高能力为重点，加强党的组织建设和党员队伍建设，增强党组织的凝聚力和战斗力一是以提高干部整体素质为重点，不断强化干部队伍建设。调整了干部分工，理顺了管理机制。调整之后以处室为核心，以年级为纽带，统筹协调，分工合作，实现了分工不分家，共同承担，协同作战的良好工作机制。完善了干部工作讲评办法，实行干部工作学习、反思制度，每月定期召开部门工作总结安排会，反思前期工作，安排部署新的工作，形成了工作事先有安排，事后有反思的良性循环，提高了干部工作的执行能力。二是加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。通过深化主题活动，实现了党员自我教育、自我提升、自我实现的目的。结合新课改背景下导师制实施，继续开展爱心助学结对帮扶活动，拓宽帮扶内容，注重日常跟踪帮扶，保证帮扶效果的落实；开展了党员奉献日活动，倡导党员双休日学校开放教育资源的同时，发挥专业和自身特长为学生进行义务辅导、义务讲座，强化奉献意识；在教师党员层面开展党员示范课和示范班会活动，上半年进行文科组示范课，下半年进行理科组示范课，促进了党员专业成长。三是重视组织建设。在组织发展中，坚持立足教育，重在培养，保证质量，个别发展的原则，实行了支部包干，责任到人的培养方法，加大了对入党积极分子的培养力度，在保证质量的前提下，加快了_员的组织发展工作，今年，有两名同志加入党组织，四名同志转正，为党组织输送了新鲜血液，增添了新的活力。二、加强学校精神文明建设，努力建设人文和谐校园，为学校发展创设优良环境一是加强教师职业道德教育，不断提高教师职业道德水平。继续加强师德建设，严格按照教育局要求，实行师德述职和考评制度，组织开展师德建设月活动，举办了爱与责任主题演讲比赛，强化教师热爱教育事业，热爱学生的高尚师德，增强教师的职业责任感与幸福感。学校聘请了新一届家长委员会，广泛了解学生、家长对我校教育教学、师德建设等工作的意见和建议，从而强化了教师的师德意识和责任意识，在社会上树立了良好的学校形象。二是注重以人为本，以教师专业发展为本，全面加强教师队伍建设。为促进教师专业成长搭建平台，完善教师培训计划，丰富培训形式，满足不同时期教师专业发展的需要。完善《济南九中教师专业发展手册》，强化专业发展指导，定期讲评奖励，引导全体教师关注个人专业发展。三是修订完善教师考核评价方案，更加注重过程性和诊断性评价，注意发挥骨干教师的引领和榜样作用，关注教师在教育教学过程中的投入与付出。一年来，老师们在各级各类比赛中成绩斐然，本年度，李茜英等八位教师分别获得济南市三八红旗手山东省教学能手济南市建功立业先进个人等市级以上综合荣誉称号，孙淑双老师获得全国主题班会评比一等奖，并获得山东省历史优质课评比一等奖第一名，还有一四位老师在济南市优质课（说课）比赛中获得一、二等奖，四三位老师在教育教学论文、教学设计、课件评比中获得市级一等奖。四是继续深入开展精神文明创建活动，保持省级文明单位创建成果。着手制定文明处室星级创建标准，开展处室文化建设。关心教职工生活，活跃教职工的课余文化生活，愉悦身心，继续实施教师健康工程，组织健康知识讲座和教职工查体。获得教育局举办的新春跳大绳比赛团体第一名、春季长跑接力第一名、教师排球比赛男子第三名，在市教育教师健康工程评比中获一等奖。五是积极推进校务公开，努力拓宽公开渠道，丰富公开内容，学校重要决策、重大支出、主要工作安排等内容都能及时地向教职工公开，增强了工作的透明度，提高了民主管理的水平，提升了团结协作、积极向上、和谐有序的学校精神，保证了学校的改革、稳定和发展。六是高度重视学校安全工作，继续实行一岗双责，与各职能部门签订安全责任书，增强安全防范意识，加强巡视和检查，创建平
安和谐校园。一年来未发生违法事件和安全事故，学校安全工作得到上级部门的好评。三、重视发挥工青妇等群团组织的作用，重视_工作和老教协工作，努力形成促进学校快速发展的有效合力一是进一步规范了教代会和校务公开工作，坚持民主管理，认真履行教代会民主管理、民主监督的权利，发挥广大教职工参政、议政的积极性。召开了教代会专题会议和八届二次会议，研讨涉及教职工切身利益的问题和学校发展的重大问题。二是团委与政教处联合以培养现代文明中国人为德育总目标，以两信教育为核心内容，在全校学生中开展了爱的教育弘扬和培育民族精神月活动、责任征集和唱响尊重的赞歌主题演讲等系列活动，对学生进行养成、尊重、责任等主题教育，收到了良好的效果。三是重视老干部工作，充分发挥离退休党支部和老教协的作用。积极组织老干部经常性的交流与活动。学校领导定期走访老同志，尽力解决他们生活上存在的困难。为了加强老教师之间的交流和沟通，组织开展了重阳节联欢、老教师趣味运动会、郊游、健康保健讲座等形式多样，内容丰富的适合老年特点的文化娱乐活动，丰富老同志的晚年生活，使他们老有所为，老有所乐。积极做好送温暖工作，坚持婚、丧、并育、困五必到，使我校的帮扶救助和走访慰问制度化。四是加强_工作，充分发挥_和党外知识分子的作用。按照上级_工作的要求，积极组织党外知识分子开展建言献策活动，积极支持民盟开展工作，提高参政议政水平，营造了人人关心学校发展，人人参与学校建设的良好氛围。过去的一年里，我校党建工作取得了一定的成绩，也存在缺陷和不足，主要有：一、理论学习还不够平衡和深入，缺乏实效性，组织活动形式不够丰富，学习的效果还有待进一步提高。二、干部队伍建设、党员的教育和管理还需强化，部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位。党员量化考核和定性评价不够明确，缺乏教育和警示作用。三、少数党员不能以党员标准严格要求自己，未能起到先锋模范作用，在群众中产生了不良影响。四、党组织对党员和群众的关心还不够细致，思想政治工作不够及时、深入，缺乏实效性。鉴于此，二零零九年学校党务工作做如下安排：基本思路固本强源，联动延伸，求新创特，塑造品牌。工作目标以_理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以建设活力校园精神家园和谐校园为总目标，以教育教学和学校管理工作的重点和难点作为党务工作的着力点，切实抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍建设，充分发挥学校党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，为实现学校新的发展，全面完成全年的工作任务提供有力的组织保障。实施策略固本强源，以学校中心工作为着眼点，寻找党建工作的着力点本，即学校生存之本，教育教学质量是学校的生命线，是学校工作的中心线，而党建工作就是中心工作的保障线，因此，学校党建工作出发点和落脚点就是提高办学质量，提升学校形象，让社会放心，让学生及家长满意。源，即工作提升之源，也就是固本的支撑点，即党组织的思想建设、组织建设、作风建设及廉政建设。二零零九年学校党委将围绕三高的目标开展各项建设，主要解决三个问题，即思想境界、精神状态以及工作效率。一是队伍建设着眼高水平。首先，要着力增强三类学习，即政治理论，教育法规，先进理念。学习政治理论，把学习贯彻科学发展观作为全年的首要政治任务，做好学习活动的整体策划和活动落实，确保学习效果，在学习贯彻中提升工作水平，促进学校发展。学习教育法规，增强依法执教意识，提高依法治校水平。学习先进理念，结合第二轮课改，采取多种形式加强教师专业培训，提升党员教师专业素养。