范文网 合同范本 涉密项目保密培训总结(大全)

涉密项目保密培训总结(大全)

涉密项目保密培训总结 第一篇今年五月一二日是我国第八个防灾减灾日。为进一步普及气象防灾减灾科普知识,提高全市人民的防灾减灾意识和识别灾害的能力,营造人人关注气象灾害、重视防灾减灾的氛围,鄂尔多斯市气象。

涉密项目保密培训总结

涉密项目保密培训总结 第一篇

今年五月一二日是我国第八个防灾减灾日。为进一步普及气象防灾减灾科普知识,提高全市人民的防灾减灾意识和识别灾害的能力,营造人人关注气象灾害、重视防灾减灾的氛围,鄂尔多斯市气象局按照《内蒙古气象局应急与减灾处做好二零xx年防灾减灾日有关活动的通知》要求,紧紧围绕识别灾害风险,掌握减灾技能的主题,制定了详细的《二零xx年防灾减灾日活动实施方案》,并组织实施了一系列丰富多彩的气象防灾减灾宣传活动,现将宣传活动情况总结如下:

一、精心筹划,提前部署

五月八日,鄂尔多斯市气象局结合全市气象部门实际,提前制定《二零xx年防灾减灾日活动实施方案》。《方案》要求各旗区气象部门和各有关单位紧紧围绕今年防灾减灾日的主题识别灾害风险,掌握减灾技能,认真筹划,精心组织,相互配合,形成上下联动、多部门联合、各媒体参与宣传的气象防灾减灾活动机制,切实做好气象防灾减灾科普宣传工作,确保活动取得实效。各旗区气象局根据市气象局的'要求和部署也相继制定了符合本地实际的活动实施方案,积极开展各具特色的纪念与宣传活动。

二、防灾减灾日系列活动多点开花

(一)市气象局宣传活动丰富多彩

一。科普宣传走进学校

五月九日,鄂尔多斯市气象局在东胜区第一小学举办了防灾减灾气象科普宣传讲座,为小学生讲述了全市常见的气象灾害种类和防御措施,并向小学生赠送了八零零余册《中小学气象灾害避险》等科普知识读本。

此次活动的举办,使中小学生更加深入地了解了气象知识,进一步提高了防灾避险的意识及能力,同时也彰显了气象部门的社会公益性,扩大了社会影响力。

二。组织开展防灾减灾日广场宣传活动

五月一一日,鄂尔多斯市气象局联合市地震局在东胜区鄂尔多斯广场隆重举行纪念防灾减灾日气象地震科普宣传活动。

活动现场搭建了气象、地震科普宣传咨询展台,气象科普宣传队和地震局的宣传人员细致、热情地为广大群众讲解防灾减灾科普知识,并发放了气象、地震科普宣传资料。过往市民纷纷到咨询台前就自己感兴趣的防灾减灾问题进行了解和咨询,现场气氛非常热烈。此外,气象应急保障车现场助阵,在实时为过往市民提供活动现场的温度、湿度、风向风速等气象要素值的同时,充分展示了气象科技在防灾减灾工作中的作用。

此次宣传活动中,气象部门向过往民众发放了《社区气象灾害防御指南》、《中小学气象灾害防御指南》、《农村牧区气象灾害防御指南》等各类气象科普宣传资料八零零余份,收到了良好的宣传效果。

(二)旗区宣传活动注重部门联合

各旗区气象局紧扣今年防灾减灾日的主题,纷纷联合其他相关部门,组织开展了形式多样的宣传活动。

防灾减灾宣传周期间,各旗区气象局联合当地民政局、农牧业局、地震局、科技局等部门,组织宣传人员开展防灾减灾日现场宣传咨询活动,以展板的形式展示各种气象灾害、普及气象灾害避险常识,向过往群众发放气象灾害防御知识、气象法律法规等宣传资料,同时解答市民对气象灾害防御的疑虑和困惑;开展气象防灾减灾、防雷常识进企业活动,发放《防雷避险常识》、《气象科普知识》等宣传材料,围绕气象灾害、应急避险等方面的气象防灾减灾科普知识进行面对面的讲解,唤起了企业员工对气象灾害及防灾减灾工作的关注;开展气象防灾减灾进校园活动,举办气象防灾减灾讲座,进一步增强广大师生的防雷减灾意识;开展气象防灾减灾进社区、进乡镇活动,现场解答群众提出的有关防灾减灾知识,同时发放《社区气象知识避险指南》和相关宣传材料。此外,利用电视天气预报、手机短信、一二一二一、蒙语语音宣传气象防灾减灾知识。

三、防灾减灾日、防灾减灾宣传周气象宣传活动备受关注

鄂尔多斯市电视台、广播电台、《鄂尔多斯日报》、《鄂尔多斯晚报》、各旗区气象局电视台等多家媒体对整个宣传过程进行了跟踪报道。

在今年防灾减灾宣传周期间,我市气象部门上下联动,各旗区充分结合本地区实际,围绕今年防灾减灾日主题开展了多种形式的宣传活动,并通过政府的网站、内部综合信息网、气象简报等进行全方位宣传,赢得了社会各界的一致认可。本次活动普及推广了气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能,对增强广大群众对各类灾害性天气的认识、了解和自我防范意识的提高,提升全社会气象灾害防御和应急处置能力起到了积极的推动作用。

涉密项目保密培训总结 第二篇

六月一五号我有幸给班组全体成员作安全保密宣传培训,此次培训是围绕车间当前保密现状和基层员工能更好的强化保密意识而做!

一、设备电脑的管理

一.设备电脑是和生产设备连接的电脑。

二.设备电脑只允许*拔设备专用u盘,不得*私人u盘或公司除设备专用u盘以外的u盘。

三.设备电脑不能用来做办公使用,只能用于设备数据输出和处理(不许写总结、报告、做考勤、做qc等人工输入的办公信息)。

四.不得导入或存储涉密信息。

二、移动存储介质的保密管理

一.公司移动存储介质由保密办公室负责统一定制,因工作需要由使用单位提出书面申请,经保密办公室审核同意后,办理领用手续。

二公司各单位移动存储介质由本部门兼职保密员统一集中管理,并建立使用记录。

三严禁将个人具有存储功能的电磁存储介质和电子设备(如:手机、mp三、照相机、摄像机等)带入生产车间和其他涉密场所。

三、涉密移动存储介质使用管理

一涉密移动存储介质在公司内部单位之间相互借用或复制时,借用部门应严格履行登记手续。

二外出借用涉密移动存储介质用于采集、处理、打印、拷贝涉密文件、资料的,使用人在使用后应将全部涉密信息删除并退还公司保密办公室,保密办公室进行安全保密检查。

四、非涉密移动存储介质保密管理

一.非涉密移动存储介质严禁在涉密计算机中使用。

二.公司各单位应对非涉密移动存储介质建立台账,并由兼职保密员负责集中管理。

三.报废非涉密移动存储介质,应先将非涉密移动存储介质内的信息进行清除,统一交回公司保密办公室,由保密办公室负责集中进行销毁。

四.非涉密移动存储介质要采用先登记后使用的管理办法。

亢、无线通信设备的保密管理

一、涉密人员不得使用他人赠予的手机。

二、严禁在涉密场所(车间)使用无线通信设备(对讲机、手机、无线话筒等)。

六、通信及办公自动化设备保密管理

一.所称通信及办公自动化设备包括:有线和无线通信、便携式计算机、复印设备、印刷设备等

二.严禁使用普通传真机传递国家秘密信息。使用普通传真机传送信息,应履行登记手续。

七、手机使用保密管理

一.涉密场所禁止使用手机,进入要害部门(部位)严禁将手机带入。

二.涉密场所应当在醒目位置设置禁止使用手机的*示标识

三.召开重要涉密会议和举办重要涉密活动应在有关通知中对手机使用保密管理提出明确要求,现场应当使用手机信号的干扰,并关闭场所建筑物内的移动通信转发或增强设备。

四.公司所有人员(含外来人员)使用手机应当履行以下义务:

不得在手机通话中涉及国家秘密,不得使用手机发送、存储、处理包括语音、文字、图像等有关涉密事项的信息,不得将手机与涉密计算机(含非涉密计算机)和信息系统连接,不得在涉密办公场所使用手机上网。

涉密人员使用手机丢失或出现异常情况,应当及时向本单位保密员以及公司保密办报告。

五.使用三g手机应遵守如下保密要求:

严禁将三g手机带入涉密场所,进入车间应将三g手机放入手机柜中集中保存。

严禁将三g手机连接涉密计算机(含非涉密计算机)及办公自动化设备。

严禁用三g手机在公司内进行拍照、摄像,严禁使用三g手机存储、处理、传输涉密信息。

严禁使用他人赠予的三g手机,各单位凡是使用三g手机的人员均应填写《三g手机登记表》,同时报公司保密办备案。

召开涉密会议和举办涉密活动,要采取技术防范措施,防止使用三g手机造成泄密。在非屏蔽场所召开涉密会议和举办涉密活动时,要安装具有屏蔽三g手机发*功能的干扰设备。

此次培训时间虽只有一个半小时,通过收集培训材料,到给大家讲这些内容,我也是收获颇多。一,计算机网络泄密的隐蔽*,告诫我们要以百分之一百的态度对待这项工作,不能有半点松懈,不能存半点侥幸心理,在平时工作中,保密意识不能丢,保密工作的生命就是安全,在保*安全的前提下才能提高效率,我们创新工作思路一定要把握这个原则,否则保密只能越保越危险。二,是结合实际,落实保密责任。做好保密工作要落实相关责任,落实好保密责任,提高保密防范能力,确保涉密信息系统安全有效运行。三是强化督促检查,推进工作顺利开展。把保密检查工作规范化、制度化、经常化,发现问题,及时整改,检查不是目的,我们在进行检查的同时,一定要注意与宣传教育的结合,最终达到提高保密意识,增强保密技能,确保国家秘密安全的目的。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,让我感受到了一个全新的教学舞台。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。老师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的科学经验常常以*的眼光审视严谨系统的科学,并以自己多年习惯了的教学方式将科学“*化”地呈现在孩子们面前。如何使我们的科学课堂愈发显得真实、自然厚重而又充满着人情味,作为科学老师的我更要关注的是蕴藏在科学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验,

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!

此外,我还认识到:一节好的科学课,新在理念、巧在设计、赢在实践成在后续。一节好的科学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注科学:抓住科学的本质进行教学,注重科学思维方法的渗透,让学生在观察*作、推理、验*的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到科学,乐学、爱学科学。此外,我认识到:一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注科学方法,体现科学课的灵魂,使科学课上出“科学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的*发展之路。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

六月初,县委办组织我们进行了党政系统文秘人员的培训,并在此期间学习了《新保密法》,对保密工作有了进一步的认识。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的今天,如何在新时期做好基层党政办的保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。在此,我结合自己的感想,谈一下自己在此次培训中所获得的一些体会:

古人云“时时检饬,谨言慎行,守口要密,防意须严”,说的是君子保守秘密修德养*的处世之道。“秘密”二字各有一“必”,也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶,一诺千金更是我们中华民族的君子之道。

在*战争时期,有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密,而宁肯活活被流*的烈火烧死,一动不动。而《红岩》中的*姐为了保护重庆地下党组织的秘密,宁肯经受敌人的严刑拷打,坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码,更是前仆后继的走*道路。*先烈用生命和鲜血向我们*了保守机密,维护民族和党的利益高于一切!如今,通讯发达之神速令人惊叹,真可谓:一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭,网络世界向人们打开了互通有无,共享彼此信息的便利条件,这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的,显示器的辐*最强,稍加改装的普通电视机,在三零米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比,一些窃密分子仍然可以通过运用“骇客”程序等各种技术手段,窃取网络内计算机系统的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之广。

通过对《新保密法》的学习,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。

在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下几点:

首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业*守,抵御外界诱惑。《新保密法》的*,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了*钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业*守来约束自己,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。再次是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。通过对《新保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。

结合我自己的工作,我认为自己要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

最后是加快知识更新,增强防范能力。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,信息化发展速度明显加快,如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。所以,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙,总之,在信息化快速发展的今天,我们作为基层文秘工作人员,要树立的牢固的保密观念和脚踏实地做人、认真负责干事的作风,要特别能耐得住寂寞,特别守得住冷清,特别吃得了苦,要善于利用时间、静下心来抓好学习,努力提高自己的综合素质,争当新时代保密卫士。

涉密项目保密培训总结 第三篇

【导语】以下是为大家精心整理的《员工安全生产月工作总结》,供您查阅。

二零XX年XXXX在XXX正确领导下,遵照年度安全生产工作要求,严格防范安全事故发生,全面落实安全生产职责制,扎实开展了“安全生产月”、安全生产大检查、安全宣传教育培训等重要活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势,为公司全面完成生产经营任务奠定基础,二零XX年安全生产工作开展状况如下:

一、二零XX年安全生产工作开展状况

(一)强化管理基础建设,加强队伍建设。

为进一步确保安全生产管理工作的组织和落实,调整了安委会成员,由安委会负责公司安全生产管理工作的组织落实,并设立安委会办公室,负责处理日常工作。所有部门均明确了兼职安全员,并制订了《XXXXX工作职责》,安全职责得到落实。

(二)安全生产月活动开展状况

按照总体部署和要求,突出重点注重实效,制定了活动开展方案,明确各部门活动开展职责人,以多种交流平台开展广泛宣传,做到全员知晓,营造良好的活动开展氛围。邀请了专业人员进行消防安全知识培训,透过培训进一步普及了员工消防安全知识,有效地提高员工安全意识,对公司安全生产工作起到了用心作用;按照治隐患、防事故活动目标,认真组织开展安全事故隐患排查,就办公区域进行全面排查,日常安全检查工作得到较好落实。

(三)安全生产大检查开展状况

按照相关文件要求,制定了安全生产大检查实施方案,并集中开展了两级安全生产大检查,检查单位覆盖了公司所有部门,下发了《安全隐患排查表》和《安全工工作自查状况表》,针对安全隐患类别逐一进行排查,梳理分析隐患可能存在原因并制定防范措施,各部门均按期上报检查状况,确保安全生产大检查各项资料得到落实。

(四)安全生产宣传教育培训状况

围绕主题,充分利用会议、培训和办公系统等多种渠道,广泛宣传安全生产工作要求,组织开展各类培训。先后组织进行XX次隐患排查,组织XX次全员消防安全知识培训,增加了员工安全意识和安全防护知识。针对新入职员工做安全生产管理要求和保密管理规定的岗前培训;在会议上进行了安全生产宣贯培训和工作布置。

二、二零XX年安全生产重点工作

(一)不断健全安全生产工作机制,完善安全生产管理体系,认真落实安全生产目标职责制及安全生产职责书签订,要求各部门认真履行安全生产职责,落实安全生产目标职责制。

(二)加大安全宣传教育力度,以提高员工安全生产意识为目标,抓住重点,突出工作现场安全事故预防、避险、应急处置和自助求救等安全常识培训。

(三)加强车辆安全管理职责及交通安全教育培训,严格按照管理制度要求对公司驾乘人员进行相关交通安全教育培训,定期组织车辆的日常维护保养工作,督促车辆驾驶人员做好《车辆管理记录本》的填写,加强公司驾乘人员的安全意识。

(四)进一步做好保密宣传教育工作,定期组织员工进行保密相关法律、规范的学习,做好新员工岗前保密培训,提高员工保密意识,严防失泄密事件发生。

(五)进一步加强安全生产检查力度,做好重点部位的安全监管,做细隐患排查工作,对排查出的隐患及时制定整改措施,确定整改时间,确保整改到位。

涉密项目保密培训总结 第四篇

财务保密工作自查自评报告一 年,我局把保密工作与财政工作紧密结合,加强领导,明确责任,坚持安全规范,强化保密教育和保密基础工作,排查纠纷,严厉打击经济违法行为,大力开展保密工作。建立良好的眉县经济秩序。为了切实贯彻落实保密工作要求,进一步强化管理工作,确保国家秘密安全,按照县委保密办、县_开展保密大检查的通知(县保办发号)要求,现将我局开展保密工作及自查情况报告如下:

今年我局加强对全系统干部职工进行包括保密教育在内的政治业务素质教育,结合行业实际,有计划、分层欠、多方式地组织学习培训,强化系统干部保密意识。

一是首先调整充实保密组织。根据人事变动,我局及时调整充实了保密组织,组建了以党委书记、局长同志任组长,副局长、纪检书记任副组长,局各股室及局属各单位负责人为成员的保密委员会,局办公室负责承办日常工作。

二是分层次集中培训。以保持_员先进性教育活动为契机,结合财政业务实际,我们对各乡镇财政所、局各股室、局属各单位内勤进行了业务培训,学习并熟悉公文特别是三密(绝密、机密、秘密)文件处理保管规定及内务等工作要求,组织学习了《基层单位内勤岗位职责》,进一步规范了职责。

一年来,我局对保密工作认真组织安排,局保密委积极研讨,贯彻落实县委保密办有关保密工作措施,严格执行保密工作制度。

一是加强三密文件资料的管理。截止目前我局共收到的涉密文件资料共份,其中绝密级份,机密级份,秘密级份,今年未有销毁涉密文件。我局对三密文件实行专人管理、专人负责,责任到人,无有丢失文件或随意违规出售文件等。

二是提高计算机保密维护。我局共有计算机台,其中上互联网台,用于办公台,用于计算机培训台,其中涉密计算机台,互联网的计算机与局域网物理隔离,上互联网的计算机无涉密信息资料。对于涉密计算机,统一采取口令设置,身份认证,用于财政专户管理计算机台,用于全县干部工资发放计算机台,专人专用,设有保密装置。

三是增强保密设施配备。今年我局按规定配置了铁门、铁窗、铁柜等装备;重新修订了《保密工作制度》、《密码传真工作制度》以及《经济统计工作制度》等。完善了保密制度,为我局保密工作的开展奠定了物质基础。

开展保密工作,在县、市业务主管部门的指导下,我们虽然做了大量的工作,但对于保密守则等规定执行的还不够全面,不够彻底。我们决心以这次大检查为契机,坚持不懈地抓好对全体财政干部特别是涉密人员的教育管理,加强业务培训和岗位训练,不断完善规章制度,强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生,为我县经济发展创造良好的条件。

财务保密工作自查自评报告二 根据《_xx委保密办 xx国家_组织开展六五保密法制宣传教育总结验收工作的通知》(〔二零一七〕一五号)文件精神,按照《六五保密法制宣传教育总结验收量化考核评分表》的具体要求,州发改委高度重视,庚即安排部署,狠抓工作落实,现将自查工作情况报告如下:

一、对全委干部职工开展保密法制宣传教育

保密工作对于国家机关来说既是基础性的又是决定性的,对于党和国家工作事业的开展至关重要。州发改委高度重视保密宣传教育工作,并将此项工作纳入发改委目标绩效管理工作中,本着量体裁衣、因材施教的原则,针对单位不同层次的人群,开展专项培训学习。一是通过讲座、参观、演示、发放材料等方式,使保密宣传成为党组会的学习内容之一,促成对党组成员保密宣传教育的制度化和常态化。二是利用委务会对科级以上干部进行集中宣传教育,提高机关干部对保密知识的认识,同时邀请州_领导和相关专家对全委干部职工进行保密知识和技术培训教育,提高干部职工保密意识和技能。三是对新入职员工重点进行保密法律法规以及保密技术的专项学习培训,起到保密工作的桥头堡作用。四是严格执行党组会、委务会学法制度,数次专题学习保密法等相关法律法规。五是制定了xx发改委六五保密法制宣传教育规划,将学习保密法律知识、执行保密纪律、落实保密责任和履行保密承诺情况纳入年度工作考核有关内容,激发单位员工对保密知识的学习热情。

二、对单位涉密人员开展保密法制宣传专题教育

一是对新入职的涉密人员进行专门的保密思想教育以及保密技术的岗前培训,明确组织规定和纪律,同时签订保密责任承诺书。入职后,不定期组织有关人员进行在岗培训。二是结合发改委的工作特点,对涉密岗位进行重点监管,建立健全对发改委工作影响重大的项目科室的保密管理和保密审查制度,对敏感岗位派有专人进行监督。三是对离岗、离职涉密人员进行保密法制法规教育,同时做好与新接管人员的档案和信息交接工作,及时更换账号和密码,防止涉密信息外泄。四是积极组织单位涉密人员参加省、州一级的保密工作业务培训,提升涉密人员对保密工作的思想认识和业务水平。

三、利用多种形式和渠道开展保密法制宣传教育

《新保密法》对当前机关单位保密工作提出了新要求,特别是在互联网时代的背景下需要单位采取必要的新举措。我委高度重视保密工作方式的转变,不断创新宣传模式,努力拓宽宣传渠道,切实转变宣传方法。具体来说,一是对涉密人员和涉密科室进行互联网办公安全的专项培训,保证办公环境的可靠和安全。二是通过法制教育专题讲座展示正反两方面素材,提高单位全体人员的警惕意识和守法意识。三是以保密法颁布、实施纪念日,法制宣传日、宣传周等为契机,开展主题宣传活动,加深和巩固全体人员对保密工作的思想认识。四是订购《保密工作》等刊物和相关教材,开展学刊用刊活动,督促涉密人员学习,提高自身保密工作的理论和实践水平。五是利用微博、微信、电子简报等新信息形式开展宣传,拓宽宣传渠道,扩大宣传范围,提升宣传工作的灵活性和实效性。

涉密项目保密培训总结 第五篇

“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不`要怕领导,要让领导怕我们,才能保管好涉密载体,违犯保密规定最多的是领导,但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记,它是自治区_领导对涉密人员的要求,它源自*领导人在全国保密工作会议上的讲话,它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣,也将成为我们今后工作的座右铭,保密知识培训总结。

对涉密载体进行人*化管理,我们的工作就会少一分麻木,多一分激-情;典型案例多是领导违规涉密,而领导身边的工作人员却不敢出声,领导滑向了深渊,国家利益遭受了损失,多么可悲!

保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行,工作总结《保密知识培训总结》。

尽管我们不属于国家涉密人员,但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项,只要它还未成文公布,它仍然处于秘密状态,此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去,这也许就是涉密人员必须具有的*素质吧。

*息不涉密,涉密信息不公开,违反了这条原则,必然遭受损失。培训班上,领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日,广西对外报道了甘蔗大丰收的消息,可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息,省外一些营运商、榨糖商联合施计,导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉,广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。

这则故事给人启示良多……

新保密法已于今年一零月一日起实施了。凭着公司各级领导对保密工作的高度重视,我们才有机会赴邕第一次参加全区保密工作业务知识培训学习,生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识,我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。

通过参加了此次公司组织的“加强保密知识学习,做好服务工作”的相关知识。我强烈的意识到做好保密工作的重要*和必要*。就此根据自己的学习收获和学后感想,浅谈下自己保密知识学习的感悟:

在学习中,许多案例提醒我们,在我们的平常工作中一定要认真心细,特别是那些掌握单位信息的部门,一定要把资料保管好。不要有意和无意的泄露一些重要信息。现在是信息时代,手机、短信等各种手段都可将信息传递出去。因此,在今后的工作中一定要多学习一些保密知识,增强保密意识。把自己平常所管的资料保管好,不要随意乱放,用不着的要销毁,把保密工作做到实处。目前随着科技程度的提高,一个小小的闪存、一个录音、一幅拍照等都可能使企业机密瞬间不再,这些都使企业机密的安全*面对着各种各样的挑战。另外,企业机密又是企业发展壮大的根基,很多时候还能决定着企业生死存亡。企业机密的泄露不仅会使企业蒙受巨大的经济损失,而且还会严重影响企业健康发展,甚至能给企业造成破产等无法挽回的局面。鉴于商业机密的重要*,我们有必要弄清楚什么是商业机密,商业机密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益,具有实用*并经权利人采取保密措施的设计资料、程序、产品*、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等技术信息和经营信息。其中,不为公众知悉,是指该信息是不能从公开渠道直接获取的;能为权利人带来经济利益,具有实用*,是指该信息具有可确定的可应用*,能为权利人带来现实的或者潜在的经济利益或者竞争优势;权利人采取保密措施,包括订立保密协议,建立保密制度及采取其他合理的保密措施。目前,商业机密的泄露主要是通过人为泄露和计算机不合理使用两种主要途径,因此要做好防泄密工作也必须从以上三个方面入手:

一、加强保密教育,增强保密意识。通过播放*示片、办宣传栏等活动,广泛地开展宣传教育活动。做到保密教育“常有要求,常有声音,常有活动”。

二、加强保密措施,突出工作实效。加强涉密要害部门部位和重点涉密事项的保密管理,对公司信息公开和新闻报道严格执行审查制度,严格规范公文运转。

三、加强督促检查,消除保密隐患。公司要定期开展一次保密检查活动。在检查中,坚持原则,较真碰硬,对不符合保密要求的事项责令限期整改,要求全体职工树立“泄密隐患就在身边,保密工作从我做起”的理念,切实加强保密工作。坚持例会制度,实施科学决策,督促工作落实,确保保密工作有力、有序和有效开展,确保保密工作万无一失。

除此之外,每个员工要提高保密意识,不要认为自己从事的都是普通的日常工作,无密可保。掌握保密知识,如计算机目前已成为办公必不可少的工具,要严格计算机密码管理,努力做到资料不外泄。自觉遵守保密法规,防止泄密事件的发生,维护公司利益。

在领导干部和涉密人员中组织开展了《保密知识简明读本》学刊用刊活动,进一步提高了我们对保密工作重要*的认识,丰富了保密知识,增强了防范意识和技能.通过此次学习,我有如下心得体会:保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。

一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要*,言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对保密工作的复杂*和艰巨*有足够的思想准备,始终保持高度的*敏锐*和*惕*,把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。

二是加强对保密工作的领导。领导需率先垂范,以身作则,严守保密纪律,带头做好本人、身边工作人员的保密工作。

一个部门保密工作好坏,主要取决于此。实行保密工作领导责任制,使领导班子成员每人都有具体的保密工作职责。切实做到业务工作管到哪里,保密工作就做到哪里。层层落实保密工作责任制,谁出问题谁负责任。三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切,特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。因此要求我们加强保密管理,在管理上*下功夫,用管理来弥补硬件上的不足,尤其是*办公专用的金宏网,安排专用电脑,并由专人负责,严禁外部人员使用,严格执行有关*作规程,不进行影响和危害系统正常运行和数据安全的行为,坚决做到涉密信息不上网,上网信息不涉密。新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要*,把保密工作做的更好,为我处的重点工作顺利开展,为建设现代化幸福宜居新区提供安全保障。

几经波折,又回到公司,终于开始了第一批应届生保密小班培训。公司的小班培训制度非常鲜明,效果相当好。而我,非常荣幸分在一班,这六十多人组成的一个集体,有管理能力非凡的领导,有活跃班级气氛的积极分子,还有多才多艺的兄弟姐妹;整个一集体里,要什么有什么,没有不开心,没有烦恼。在班级的班规下,将所有人的潜力挖掘出来,在培训交流中都能坦诚相见,在班级团队活动中都非常有默契!氛围也很好!气势很高!才人甚多!深受公司领导的夸奖。我们的班歌《奔跑》,随风追逐梦想,永不言弃!我们的口号是“一直被模仿,从未被超越”!作为一班的人,我们决不做“一般”的人!苹果最辉煌的时刻就是砸到牛顿的头上,而我们最辉煌的时刻就是来到比亚迪这个大家庭!

超越自己,挑战极限!人的潜力是无限的!

分小班培训,我们是很幸运的,抢先一步,形势优先,什么事都由我们来开先例。组织了几个活跃的人,我们坐在一起,时时为班级带来欢笑,久而久之,我们便得到了更多的掌声、更多的支持!也有越来越多的同学参与进来,一起交流,更大胆的走上讲台展现自我!积极参与班级各项活动。在课外拓展活动中,我们都去挑战自己的极限,那些游戏意义深远,终身受用。我们都知道,这不仅是一个游戏,也是一种考验,更是一种机会!累不算,热不管;晒黑无谓弄脏也罢!汗水洒进我们的脚印,胜利的欢呼声久久回荡在蔚蓝的天空。再苦再累我们坚持过来了,因为我们是一个整体,都需要其他人的支持和信任。我们不是一个人在努力!我们不是一个人在奋斗!

造物先造人,以傲然的姿态,立于不败之地!

有实力的人总会同时具备相应的运气,因为沸腾的热血,可以召唤成功的力量!炎炎夏日,骄阳似火,大地也为之颤抖。而我们依然傲立于火热的太阳下,任汗水浸透衣背,任手脚发麻变僵,脸上流下的已不知道是汗水还是泪水。烈日依然,我们亦然!嘹亮的歌声响彻四方,整齐的步伐铿锵有力,高昂的头不屈的心。不知道是我们征服了太阳还是它败给了我们,它一次又一次的叫嚣都最终落入西山!拉歌、对才;人数、后台;身高、体重······我们都立于不败之地!见妖除妖,遇鬼收鬼。谁与我们一班叫板,他将变成一个“一般”的人!

精*人生,成就梦想!

从校园人到社会人的华丽转身、精*转型,通过一个个前辈领导的教导,有时我们欣喜若狂,有时又波澜起伏;有时热血沸腾,有时又纠结郁闷。人生哪有不散的宴席,海阔天高又怎能凭你我雨跃!培训毕业之际,我们都依依不舍,一起欢笑一起尖叫,一起流汗一起奋斗;千言万语,用歌声难以表达,用舞姿难以释怀!唯有我们共同的心跳告诉我们:我们永远是一班的人,决不做“一般”的人!短短的几个月,我们学了很多,也做了很多;从校园人到社会人的转身并逐步转型,但转身是否华丽?转型是否精*?上有天,下有地,还有我们这群姐妹兄弟,他们自有定论!聚甚欢,散无悔!来到十七部,缘分就是我们的福分。我们是一班的人,而决非“一般”的人!

涉密项目保密培训总结 第六篇

关键词:企业管理 员工培训 风险 防范

一、企业员工培训风险的概念及产生原因

企业员工培训风险主要是指在企业进行员工培训工作的过程中,存在的容易对企业造成损失的潜在原因,这些原因包括员工观念突变、组织异动、技术问题、工作环境问题等,这些因素有可能对企业造成直接的损害或者潜在的发展影响,总体上来说,企业员工培训的风险主要就是指在培训过程收到各类因素的影响之后对于培训结果所造成的不确定性的影响。 中国论文联盟

就总结出的培训风险概念来看,可以从风险造成的结果对于风险类型进行分类,即企业的内在影响和外在影响两类,内在的影响主要表现为培训的效果较低,其产生原因也有很多种,例如培训工作的安排不合理、执行不到位、管理失效等,培训效果过低也会使得培训工作的成本产生浪费,会对企业造成直接的内在损失影响。而外在影响的表现相对较多,例如在培训之后员工的能力提升后不再满足于现有的职位而出现跳槽、员工将一些企业机密性技术或信息外漏、企业对员工能力要求的压力使得竞争对手争抢核心员工等等情况,

二、员工培训风险管理内容的认识

单就风险管理这项当前时代较为前沿的内容而言,其内容包含了风险的认识、对风险项目的预测、对风险的防范三个过程,因此具体的员工风险管理工作也可以分为员工培训风险的认识、员工培训风险问题的评估、对员工培训风险的防范方法制定,在具体的工作中要对具体的风险进行首要的认识。

企业的员工培训的风险在上文中提到的主要分为两类,即内在和外在的影响两类,将这两类问题的产生原因进行细化,主要表现为使企业的成本投入扩大、培训的整体收益偏低、观念认识不足、培训内容的制定不足、培训制度的失调及人事影响。

企业进行员工培训的成本投入和收益是一个相对的问题,二者需要进行互为的参照。员工培训工作的成本投入是必然的,否则工作就无法开展,而只有预定的培训收益没有达成的情况下才会产生员工培训工作的成本浪费,因此,二者之间的协调如果出现了问题,就会产生相应的风险。

观念认识问题也表现在两个方面,即管理者的认识不足和受训者的认识不足,这两类人群对于培训工作的认识不足会对培训效果造成直接和间接的影响。管理层的认识不足主要表现为对培训工作不能正确认识,例如认为培训只是对员工的一种奖励,没有认识到员工能力提升对企业未来发展的积极意义;受训者的认识不足主要表现在员工对培训的认识过于片面,例如认为培训只是企业的强制要求,因此自身对于培训的效果也没有过多的关注。

管理及制度上的问题产生的本质就是管理松懈及管理方式上的科学性,企业的员工培训工作应当是针对有潜力的员工进行的工作能力扩展的培训,因此在培训之前就要进行合理的人员挑选、培训内容制定等工作。选取适合的员工进行培训,以为企业培养更多的后备人力资源;科学的培训内容制定是为了保证培训工作投入的收益最大化。在培训之中要保证员工签订相应的协议,保证一些事关商业机密或技术机密的信息不被泄露。在培训之后还要制定相应的考核方法、验收方法,对员工的培训成果进行检测,进一步的稳固培训的效果。

人事风险主要表现为员工跳槽、竞争企业的挖角以及员工压力过大产生的辞职,这些风险的产生因素主要由员工的心理问题所影响,因此在培训过程中要加强员工的心理培训,端正员工的心态。

三、员工培训风险的评价及防范方法

在具体的员工培训风险评价中需要首先对上文分析的几类员工培训风险进行总结,将风险进行分类之后通过问卷调查的形式进行分析。在具体的评价标准制定中需要针对所有的风险制定一个总体量化标准(一零零分),针对每一项风险内容制定出相应的评价指标(指标的比重依据企业的实际状况进行分类,并针对每一项指标的量化标准制定出安全范围标准,这样在总体的问卷结束后,可以对当前培训计划的风险进行合理的判断,从而了解此次培训是否具有可行性;并且可以根据每一项风险内容进行评价,依据评价内容了解企业培训中较为普遍的风险问题,针对此项问题也可以进行合理的改善。

具体的员工培训风险防范要从四个方面着手:一)加强培训观念的落实,需要在管理层和员工中进行全方位的观念贯彻,管理层的认识高度决定了培训工作开展的顺利性,员工的认识高度决定了个人在培训中所能取得的成果高低,两者认识的提升能够最大程度的保障培训投入与效果的平衡;二)在企业内部制定出一套完善的培训制度,制定培训内容的划分标准、培训计划中的保证及协议的签订标准、培训时间安排、培训人员的选定标准以及培训效果的评价制度,总体上保证员工培训工作开展的顺利性;三)通过人事管理和法律手段加强对于员工的约束,并克制竞争对手的对企业造成损害的行为,人事管理中要制定严格合同来约束员工的行为,并通过相应的协议保证员工不会对培训当中的一些机密信息进行泄露,借助法律的手段对已经发生的机密泄露等行为的损失进行挽回;四)加强心理指导,降低员工的压力,提供合理的岗位提升流程,以此加强员工的信心,并进一步加强员工对于培训工作的认识,提升培训的成果。

参考文献:

[一]胡亚妮,常勇.当前我国企业培训存在的问题及对策[j].科技情报开发与经济,二零零七,(零二)

[二]王斌.基于组织视角的职业经理人工作倦怠研究[d].山东大学,二零零九,(三一)

涉密项目保密培训总结 第七篇

摘要: 高校党员保密教育培训工作是高校党建和国家宣传教育工作的重要组成部分。本文结合高校党员保密教育培训的特点及其需求,从构建组织领导,健全制度建设,规范教育培训,实施督促检查,强化衡量考核几个方面着手,对如何建立一套系统完整又实用有效的保密教育培训工作机制进行了探索。

http://

关键词 :高校党员;保密教育培训;实效性;工作机制

保密工作是党和国家的一项重要工作,它事关党和国家的安全和利益,直接关系改革、开放、发展、稳定的大局,是维护国家统一、民族团结和社会稳定的重要保障。高等院校是培养高素质人才的摇篮,是汇聚各类优秀人才的高地。党员师生是高等院校中的优秀群体,加强对广大党员干部、教师和学生的保密教育培训,是国家保密工作教育培训的重要一环。高校通过开展党员保密教育培训,积极引导党员高度重视和主动参与保守国家秘密的具体实践,有利于营造高校保密工作的和谐氛围,有效控制泄密风险。本文结合高校党员保密教育培训的特点及其需求,就如何开展高校党员保密教育培训实效性的工作机制设计进行了探索。

一、高校党员保密教育培训特点及其需求

高校党员保密教育培训是指以保守国家秘密为直接目的,以高校全体党员为对象所开展的保守国家秘密的思想教育培训工作,是高等院校党建和国家宣传教育工作的重要组成部分。高校汇集各类高等人才,党员具有明显的群体特征。

一.教育对象的多层次和广泛性

高校党员群体中,不仅有相当数量的教工党员,还有数量庞大、流动性大的学生党员,不仅有党员领导干部,有来自不同专业的高学历、高职称、高成果的专家学者,还有广大普通教工党员和学生党员,学生中又有博士生、硕士生和不同年级的本科生党员。因此,高校党员的构成具有明显的多层次性和广泛性。

二.保密教育内容的时代性要求高

在高等教育改革不断推进的过程中,网络信息技术广泛应用于教学和科研工作,国际交流合作频繁,高校保密工作面临十分复杂、严峻的考验。高校广大党员师生容易接受新思想、新观念和新知识,对国际、国内发生的重大事件充满好奇。因此,高校党员保密教育培训更要紧密结合党的最新理论研究成果和国际形势,结合高校发展动态规律和党员思想动态,保证保密教育内容的鲜活性和时效性。

三.保密教育形式要更具开放性

保密教育形式要服务于教育目标和教育对象。在新的历史条件下,党员保密教育培训要针对高校党员群体的不同特点,打破旧有的僵化模式,不断吸收和借鉴一切符合时代潮流的先进经验,充分利用先进的教育技术和方法,着力建设丰富、开放的保密教育资源,以广大党员师生喜闻乐见的形式,普及保密教育,推进信息化技术教育与党员教育课堂相结合,实现保密教育资源的共享。

二、高校党员保密教育培训实效性工作机制设计

高校党员保密教育培训应结合高校党员保密教育培训的特点及其需求,从构建组织领导,健全制度建设,规范教育培训,实施督促检查,强化衡量考核几个方面着手,建立一套系统完整又实用有效的保密教育培训机制。

一.构建组织领导为保障机制

高校要认真贯彻落实教育部和国家_联合下发的《加强高等学校保密工作的通知》精神,强化对高校党员教育培训的组织和领导,加强教育培训队伍建设,构建党员保密教育培训系统。高校应建立健全培训组织机构,加强组织、宣传、保密等有关部门的协调,将保密教育培训纳入党员发展规划和教育培训体系当中,突出保密教育培训的必要性和重要性,明确党员保密教育的地位和定位。注重发挥党校、二级学院、研究所、学术团队、课题组、实验室等基层党组织的保密教育主阵地作用,组建一支政治素质高、业务能力精、工作责任心强的保密教育工作队伍,设立专、兼职工作岗位。结合国家保密形势、保密法制建设、保密管理等,以及高校党建和保密工作的实际情况,加强业务培训,提高工作素质,使党员保密教育培训的工作人员成为培训工作的行家里手。制定保密教育培训工作规范,对各级党组织开展保密培训实施指导标准,针对党员教育培训的新情况、新问题,灵活调整教育培训方案内容,确保党员保密教育工作与形势发展需要相协调。

二.明确教育责任为落实机制

建立系统的责任制度,以“业务谁主管,保密教育培训谁负责”为原则,明确工作职责,分解内部工作任务。例如,可实行“四级责任”,即建立学校保密教育培训委员会、二级单位保密教育培训小组、党支部(学生党支部、教职工党支部等)和党员四个层次的保密教育培训责任制,一级抓一级,层层落实,以提高教育培训人员岗位责任感和行为自觉性。同时,做好全校党员保密教育培训的组织建设,建立系统的保密知识学习体系,全面实行目标管理,将目标任务细化分解,明确每项任务的目标要求、责任主体、工作进度、落实措施和监督考核工作。重点强化各级领导干部的保密教育责任,建立便于问责的领导干部保密教育培训管理体系,改变以往流于形式的做法,增强领导干部落实保密法律法规的执行力,促进领导干部认清保密形势,提高对保密风险节点的识别和控制能力,才能带领广大党员紧密围绕国家和高校发展大局,筑牢保密安全防线。

三.健全制度建设为防范机制

(一)建立分层次保密教育培训的制度。高校党员保密教育培训的对象具有多层次和广泛性,要根据教育对象的不同特点,分清层次、突出重点地开展保密教育。保密教育培训工作能否取得显著成效,关键在于培训模式是否能够与“实”俱进。这就需要我们深入各级党组织,有针对性地组织对保密教育培训管理工作中重点、难点和热点问题开展调查研究,建立专门的党员保密教育培训制度。创_员保密教育培训模式,充分利用高校丰富的智力资源优势,建立符合高校党员的保密素质培训体系。对不同层次、不同类型、不同岗位的党员进行分类培训教育,提升党员的保密防范能力和应急处理能力,探索有利于提高党员保密教育培训实效性的激励措施。强化对新入党、新入学、新上岗、出国(境)和毕业生党员的保密教育。围绕高校保密工作的薄弱环节和重要事项,落实对保密管理重点岗位和关键环节的风险防控,清查高校管理体系人员岗位风险点,结合涉密岗位等级,制订相对应的防控教育培训措施,加强保密风险预警,提高保密风险防范能力。

学生党员是高校大学生中的骨干,是继承和推动党的信念和事业的新生力量,特别要注重结合学生党员的特点,瞄准学生党员思想和行为中可能或已经存在的问题,开展具有时效性和针对性的教育培训。

(二)建立按需进行保密教育培训的制度。首先,要按照党员现实的客观需求进行保密教育培训。从高校党建工作制度体系方面健全党员保密管理,进一步明确对高校党员保密素质的要求,加强宣传指导,营造积极的保密学习氛围,利用群体规范中的行为导向功能,对于党员中出现的保密实践先进典型加大宣传和表彰,充分发挥其示范和影响作用。引导其他党员的保密学习实践行为形成良性的循环,增强高校党员加强自身保密学习的自觉性和主动性。发挥社会环境的影响作用,利用先进媒介技术的快速传递效应。比如,电视广播、报纸杂志、网络平台和通讯设备等,普及国家保密法律法规,拓展保密宣传教育途径。积极探索和推进高校保密文化制度建设,强化基层党组织保密工作的凝聚力,不仅需要保密责任的驱动、保密态度的导航和价值取向的引领,同时也离不开良好的保密文化氛围的熏陶。通过多途径扩大保密文化辐射面,促进高校各级党组织、领导干部、党员的全面联动,使保密文化更好地融入党员的工作、学习、生活,才有利于为高校保密工作构筑坚实的屏障。从不同角度和不同层面创新高校保密文化建设,提高保密文化的渗透力和影响力。

其次,要按照党员自身发展需求进行保密教育培训。在保密教育制度建设上,找准党员自身发展需求,挖掘教育培训资源,创新教育培训手段,改进教育培训方式,精心设计教育培训内容,使保密宣传教育工作更具感染力,吸引党员主动参与到教育培训过程中来,由被动接受教育逐渐转变成主动接受教育。高校应整体把握好保密教育培训的节奏和力度,重视保密技能方面的实践能力,努力为党员保密实践训练提供必要的支持和保障,帮助党员将保密知识真正转化为具体的实战操作能力。科学制定阶段性和长期的目标和机制,使每位党员都能够将学习保密政策理论知识与业务技能相结合,形成终身学习的理念,不断拓展学习内容,创新学习方法,用最先进的理论武装自己,提高党员保密工作的战斗力。

四.规范教育培训为自律机制

(一)加强师资力量建设来规范教育培训。目前,各高校由于方方面面的原因,熟悉保密业务知识、教学经验丰富的教师极为匮乏。因此,高校应重点加强对保密骨干教师的培养。定期选派政治可靠、业务精湛的教育培训干部参加国家、省市保密部门和国家保密教育培训基地举办的各项培训活动,全面学习保密基本知识和保密防范技能,及时了解和掌握国家保密工作形势和需求,提高政治敏感性和保密素质,为其探索高校党员保密教育培训工作指明研究方向。依靠高校自身学科教育资源,加强对计算机软件和网络信息安全管理等专业教师的培养,强化对信息安全风险管理的研究,建立适用于高校党员的信息安全教育资源数据库。保密部门或国家保密教育培训基地的专家长期深入研究保密工作,熟知保密管理中关键问题和技术要领,可定期邀请专家到高校进行集中授课,充实高校保密教育培训师资力量。可以通过开展专题报告、技术演示和失泄密案例分析等活动,为党员提供与保密专家面对面交流释疑的机会。

同时,增强基层党组织的战斗堡垒作用,提升基层党组织对强化党员保密工作能力的带动力。及时落实上级保密教育工作部署,实时监督检查党员落实保密措施情况,组织开展有特色的保密教育培训,实现党员保密教育培训常态化、制度化和规范化。重视基层党组织保密工作基础建设,通过角色途径和任务导向途径相结合的方式,重点加强对保密风险预测评估能力的培养。对认真履行保密职责的党员应及时给予肯定,让每位党员最大程度地获得工作的成就感,使其自觉保持党员的先进性。

(二)以经费支持和物质保障规范教育培训。新形势下,高校党员保密宣传教育工作覆盖面大,持续性强,需要积极采取各种有效形式,通过各种途径进行。开展培训或组织活动均需要强有力的经费支持和物质保障。“一无设备二无钱,光靠嘴皮搞宣传”是无法做好新形势下的保密教育培训工作的。高校要按照上级有关精神和规定,将党员保密教育培训经费列入单位年度经费预算,做到专款专用。同时,政府管理部门和高校应着力改善学校保密宣传教育部门的工作环境,为编制培训教材、组织教育课堂、建设网络化和个性化学习平台等提供人力和物力支持。要按要求配置信息化条件下保密教育培训相关的技术防范和检查设备,努力实现保密教育培训的现代化,并尽可能使保密教育培训投入资源的使用效率最大化。

五.实施督促检查为奖惩机制

加强督促检查,是确保保密教育培训工作落到实处的重要保障。切实提高广大党员保密意识仅靠学校保密部门的力量或开展几次保密宣传教育活动是远远不够的。高校相关单位要配合保密部门,开展保密宣传教育活动,全校齐抓共管,上下一致行动,才能保证保密宣传落实到位。因此,高校要以查促改、以查促学。

(一)定期开展保密教育综合性监督检查。加强对各部门保密宣传教育开展情况以及党员掌握保密知识的督查。一是对比学校和基层党组织的保密教育培训计划,检查保密宣传教育活动的记录和成效;二是组织各级党组织和党员参加保密知识竞赛、保密技能演示、保密宣传标语制作和保密流程编制等活动,以检查各部门保密宣传教育落实情况;三是基层党组织之间开展相互检查,共同查找存在问题,并在交流学习中寻找解决措施。

(二)非定期开展专项检查。非定期开展专项检查的方式很多。比如,为了解保密教育培训的效果,可有针对性地对党员办公自动化、计算机网络或移动存储介质等相关保密知识和技能掌握情况进行检查;及时表彰保密教育培训活动组织形式丰富多彩、组织落实高效到位、教育效果突出的单位,为党员保密教育培训创建良好环境。对不主动学习保密政策法规知识、不按规定参加保密教育培训的党员,在提拔任用过程中应采取相关限制措施;对那些不接受保密教育培训,造成泄密事件发生的党员,应视情节轻重,按照党员管理权限给予党纪、政纪处分。造成严重泄密后果的,要依法追究其法律责任。

六.强化衡量考核为评价机制

高校应将责任制度与考核制度紧密结合,衡量和评估保密教育培训的有效性,将保密宣传教育开展情况纳入高校党建工作责任制考核制度,以及基层党组织、领导干部和党员教育培训考核评价内容,明确考核主体、考核对象、考核内容、考核方法、考核程序和考核结果奖惩,严格遵守考核纪律。根据保密教育培训的目标和存在问题,将考核与指导有效结合,选择多种考核方法的综合运用,采用党员评议与党组织评定相结合、过程考核与结果评价相结合、常规考核与专项考核相结合、定性考核与定量考核相结合等方法。创新考核观念,建立适合高校党员的保密教育培训量化考核指标体系,实施易操作的量化评分制度,可将不同阶段各级党组织对保密教育培训的执行情况和考核结果分别量化评分,年终将各阶段的量化分值累计相加并乘以相应工作任务的权重系数,得出总分值后再进行评比。同时,建立与组织、人事、教育部门共享的党员保密培训登记制度和备案制度,实现教育培训管理信息与组织人事管理信息共享。彰显考核结果的激励作用,将考核结果作为党员接受继续教育的依据,提高保密教育培训优秀成果对高校党建工作的影响效应。通过考核不断总结经验,健全保密教育培训组织,完善保密教育培训制度,堵塞党员保密管理漏洞。

高校党员保密教育培训是集时代性、长期性和艰巨性于一体的工作,必须稳步推进和扎实开展。党员保密教育培训机制应与形势发展要求相协调,始终贯穿求实创新的教育理念,及时进行调整和完善。高校党员培训组织部门应积极延伸保密教育培训模式,融合基层党组织、高校和社会环境的优质教育资源,形成以高校为核心的党员保密教育培训阵地,增强高校特色保密教育培训的扩散作用,联结和带动其他党群组织,实现党员保密素质的整体提升。

http://

参考文献

[一]顾香玉,颜培玉,张冰.谈高校保密宣传教育工作[J].管理,二零一三(九).

[二]姜威.加强新形势下保密教育培训的思考[J].学科建设,二零一二(一零).

[三]王务均,汪旭东.基于知识管理的高校党员教育培训系统知识库设计[J].安徽工业大学学报(社会科学版),二零一二(七).

[四]林卓玲,郑湘峙.浅谈高校科技保密教育培训工作[J].中国高校科技,二零一三(七).

[五]蔺海波,曾轲,张胜强.如何做好信息化条件下的高校保密工作[J].中国教育报,二零零八(一一).[六]甘伟,郭文军.增强党员教育培训的实效性[J].党建论坛,二零一零(一).

[七]庞瑾,吴瑞.加强涉密工作人员保密教育培训工作的思考[J].学科建设,二零一三(六).

[八]江西省_,江西省省委党校.加强领导干部保密教育的若干思考[J].保密科学技术,二零一三(一一).

涉密项目保密培训总结 第八篇

根据石密办发〔二零xx〕二号文件要求,我局高度重视保密工作,严格按照市委有关文件精神,认真开展《保密法》学习宣传月活动。现将保密法制宣传活动总结如下:

一、高度重视,加强组织领导

我局把保密宣传月活动摆上重要议事日程,认真贯彻落实上级有关保密宣传月活动工作安排,做到有领导管、有专人抓,明确一名副局长专门分管保密宣传月活动,指定办公室专门承办保密宣传。召开专题会议研究保密工作,将任务分解细化,明确相应的责任办公室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。

二、开展宣传教育,提高保密工作意识

我局结合保密法制教育的年度计划,积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常理论学习内容之中,定期或不定期地组织职工学习保密知识和上级有关保密的文件精神。落实好工作经费,以保证有关保密书籍的订阅和保密干部的培训教育工作。为进一步推动保密宣传教育工作,结合我局实际,利用星期一学习的机会,认真组织职工座谈保密工作的重要性,交流信息,强化职工的保密意识,树立起人人保密、时时保密、处处保密的良好氛围。

三、建章立制,加强保密工作制度建设

在保密法宣传月活动中,我们结合国土资源局工作实际,认真清理和规范了保密规章制度。

(一)做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,建立和完善了各项保密规章制度,并结合我局实际制定了《保密工作管理制度》、《计算机及其使用管理制度》,印刷成册,做到人手一份,随时督促职工对各项工作的保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度进行严肃处理。

(二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。

(三)做好本单位政务信息公开的保密工作,制定公开事项,流程、审查、审核等一系列办法,确保政务信息在公开的同时,不泄密。

(四)专职保密工作人员熟悉和运用保密业务知识能力较强,各类文件严格按照国家_规范定密工作管理办法管理。

(五)加强对计算机涉密情况管理,要求办理土地证件、采矿证件的机关工作人员在使用计算机时加强保密。对计算机处理机关公文时实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度,并实行责任追究制。

(六)抓好保密工作的日常事务。在工作中,对业务工作与保密工作同要求、同安排、同总结,做到业务工作管到哪里,保密工作就管到哪里。加强保密文件的安全防范工作,签收、保管、传阅专人负责,对密级文件不复印、不扩大传阅范围。

在宣传月活动中,我单位利用党组中心组学习,开展讲座、知识答题等多种形式,全方位宣传保密法,通过的宣传教育,全局干部职工保密意识增强,大家对保密工作方针、保密措施、监督管理、法律责任有了清醒认识,提高了自觉履行保密义务,保守党的秘密的责任心和使命感,使我局保密工作能力得到了提升。

上一篇
下一篇
返回顶部