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节水周年总结(全文)

节水周二零二二年总结 第一篇节约用水是在保护我们的生态坏境,保护水资源就是保护我们的家园。为呼吁居民进一步关心节约用水,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高居民节水意识,___街道围绕“贯彻。

节水周年总结

节水周二零二二年总结 第一篇

节约用水是在保护我们的生态坏境,保护水资源就是保护我们的家园。为呼吁居民进一步关心节约用水,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高居民节水意识,___街道围绕“贯彻新发展理念,建设节水型城市”宣传主题,开展了二零二_年节水宣传周活动。

一、提高认识,精心准备

为做好今年的节水宣传周活动,___街道认真制定宣传计划,以街道办事处为原点,发散到各社区、各居民,提前做好社区动员工作,确保活动开展的时效性和可实施性。

二、认真落实,广泛宣传

五月九日进行节水宣传,整个节水宣传持续到五月一五日。我街道通过多种形式,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

一、利用悬挂印有“节·尽所能,水·润珠城”“传承禹风厚德,共享节水珠城”“同谱节水城市曲,共筑美丽蚌埠梦”等宣传标语的横幅及发放宣传手册、在辖区电子屏播放宣传标语、宣传栏内张贴节水宣传海报等形式营造宣传氛围,普及节约用水意识,确保宣传人人知晓、人人参与。

二、通过组织辖区居民参加节水讲座、入户宣传的方式,社区工作人员言传身教节水窍门、普及节水知识,通过自愿者自身的讲述,与辖区居民形成了良好的沟通与互助,倡议广大居民珍惜水资源、保护水资源。通过宣传节水政策、法规,从政策上到实践上都有所启迪。

三、在街道及各社区卫生间等用水点明显位置张贴节约用水标志,提高自身节水意识,积极行动起来,从我做起,节约每一滴水。

三、及时总结,夯实基础

通过今年节水宣传周活动的开展,使节水意识走进社区、走进家庭,有效增强居民的节约用水意识,促使大家养成节约用水的好习惯。节约用水工作是一项利国利民的长期性工作,为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从点滴小事做起,参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

节水周二零二二年总结 第二篇

五月一四日至二零日是我国第__届全国城市节水宣传周,今年的主题是“全面建设节水城市,修复城市水生态”。为贯彻落实住建部、住建厅做好二零__年节约用水宣传周工作的要求,我局非常重视,特制定工作方案,采取形式多样、内容丰富的宣传活动。

一是五月一一日上午,走进市城区__小区居民身边进行节水宣传,现场大型写有节水主题的喷绘壁画、红色拱门、条幅将气氛烘托得喜气洋洋,以切身体会讲述水资源的重要性及节水的重要意义,职工代表向市民发出节水倡议,小区居民代表分享生活中的节水经验,现场还引导居民参观节水宣传展版、节水型用水器具的情景展示、发放宣传小册子,最有特色的是还进行了节水知识的有奖竞赛活动。

二是五月一五日上午,在市城区迎宾广场进行宣传周启动仪式。

三是五月一七日上午,市城市节水办与市交通广播电_手在早八:三零—九:零零的黄金时段播出一期节水专题节目,向广大听众关于了节水宣传周、节水型城市创建、《城镇节水工作指南》的有关知识和节水型用水器具的情况,拓宽了受众范围。

四是五月一七日下午,与山西高校园区的山西省建筑职业技术学院进行联合宣传,建院副院长田恒久出席并讲话,市规划和城市管理局副局长赵金树出席活动并作重要讲话,建院宣传部长作动员讲话,建院团委书记、后勤部长参加活动。市城市节水办工作人员为师生讲解了宣传展版,进行节水器具展示,发放宣传手册,并参与了建院师生自导自演的有关节水的文艺表演活动。此次活动生动活泼、内容丰富充实,使建院师生受益匪浅。

五是与__电视台《民生与规管》栏目合作制作一期节水专题。

六是邀请__日报、__晚报、__电视台《__零距离》记者参与各项活动的宣传报道。

七是利用流动宣传车,将载有节水法律法规的音频资料在城区各主要街道进行巡回播送。

八是充分发挥各单位优势,结合节水型企业(单位、校园、小区)创建工作,开展各具特色的宣传活动,有的利用大型电子屏播放节水小视频、节水宣传口号,有的出板报、张贴标语,有的进行节水诗朗诵等丰富多彩的活动。

通过以上八项主要措施,今年我市的宣传周活动可以说开展得轰轰烈烈、如火如荼,达到了宣传的目的,为节水型城市创建工作营造了浓厚的社会氛围。

节水周二零二二年总结 第三篇

按照双流县水务局《开展二零xx年节约用水宣传周活动的通知》,西南民族大学航空港校区以科学发展观为指导,围绕“普及节水知识,创建节水型校园”的活动主题,牢牢抓住争当节能排头兵、向科技要效益、创建绿色大学的工作主线,在校区范围内开展了内容丰富、形式多样的节水宣传周活动,整个活动宣传面广、深入人心,广大师生员工的节水意识大大提高,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为扎实做好本次节水宣传周活动,学校领导高度重视,结合我校区具体情况,对二零xx年节水宣传周活动进行了精心部署,制定了详实的工作方案,落实了工作措施,营造了校区内节水宣传周的浓厚氛围,取得了实效。

二、开展活动形式多样,宣传到位

为做好节水宣传工作,我校组织多项活动,为校区内节约用水工作起到了推广作用。

五月一五日中午一一:零零——一三:零零,利用就餐高峰期在学生饮食广场设点进行节水宣传,通过悬挂“校园节水你我他,人水和谐靠大家——航空港校区节水宣传周活动”横幅,宣传板展示《水资源的思考》,吸引过往师生驻足了解并参与到我们的宣传节水工作中。节水知识问答环节整理了近百道节水常识题,现场问答角逐激烈、同学们活力尽显,展现出民大学子们对节水行动的关注和知识把握力,进一步普及节水及节水器具知识,提高师生们珍惜水、节约水、保护水的意识。通过派送《节水小知识》宣传单及精美节水书签、中性笔、纸巾等纪念品,以实用性、创新性的方式将节水宣传与学生需求结合在一起,让节水融入到同学们的学习和生活中去。

五月一五日一九:零零——二零:零零,在明德楼组织同学们观看节水宣传片《大地俯览之珍贵的水资源》,加大我校师生对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县、我校的水资源利用形式及节约潜力,节约用水是我们共同的责任。在观影结束后的“节水标语”征集环节,同学们踊跃参与其中,立足身边细心的观察情况,充分发挥当代大学生的创新、思索能力,向标语征集箱投上自己作为民大一份子的责任,工作人员在后期对征集的节水标语进行整理,将择优用作今后西南民族大学航空港校区各用水点的温馨提示语。

五月一六日一四:零零——一六:零零,航空港校区后勤集团组织民大学子身着各民族服装前往北区中水站参观。我校中水处理站是西南片区高校唯一投入使用的中水回用系统,通过对生活污水的回收处理,变废为宝,处理的中水用作于校园绿化灌溉及干道清洗,保障了航空港校区校园环境维护一直遵循着生态化的模式。参观期间,通过在中水站门口摆放能源紧缺的展板,向师生们展示我国能源现状及水资源的状况。加上中水站专业人员对中水站的工作原理处理流程以及生态循环过程的全程讲解,使同学们认识到水污染与水短缺问题的严重性,了解污水回用方面的新知识,培养同学的节水意识。

通过刊登活动期间的新闻稿件至后勤逸网、学校新闻网、中国院校后勤信息网、四川院校后勤信息网以及西南民大后勤生活报社官方微博,联系西南民族大学各个学生社团微博共同宣传,充分发挥宣传阵线上“鼓”与“呼”的优势,扩大活动的影响力。

三、后勤学生社团通力配合,宣传手法青春、活力

本次节水宣传周活动中,后勤生活报社、环保志愿者服务队、学生公寓管理委员会三个后勤学生社团一直活跃在各个宣传点上,扮演着主要角色。宣传活动中,学生社团成员之间团结协作,在指导老师的带领下分工开展节水宣传活动,并通过校内网、QQ群、微信、微博等方式号召身边的同学参与进来,为我们的节水宣传点上注入了一份青春、活力。此外,社团成员还充分发挥了各自的宣传创新能力,各个宣传点上吸引了很多同学的加入,尽管中午太阳炙烤难耐,但这也丝毫没有减少大家的热情,民大大学生独特的活力气质尽情彰显。

四、建立长效机制,强化节水管理

节水工作任重而道远,目前,我校的中水回用、污水处理系统已起到良好的节水效果,浴室运行中的计时收费和各类节水温馨提示也在降低我校水资源消耗的战斗中扮演着重要的角色。在适应形势发展的前提下,西南民族大学航空港校区的节水工作将有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的工作抓实抓好。下一步,我校将围绕国家在节水方面的方针政策,在节水单位创建上下工夫,在长效机制的建立落实上做文章,进一步加大校园内节水宣传、管理力度,强化节水知识教育培训,建立起广大师生员工自觉节水的良好行为规范,大力建设节约型校园。

节水周二零二二年总结 第四篇

为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在六月一一日至一七日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以丰学师校长为组长,马国林、李宝华为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

一、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

二、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

一、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

二、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

三、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

四、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

五、德育处开展了一次“节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的`张舒琪等同学获得了优秀奖。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分发挥学校优势,加强社会宣传。发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节水周二零二二年总结 第五篇

为了树立人水和谐的节水理念,努力提高师生节水意识和学校用水管理,学校开展了一系列的节水教育教学工作。进一步增强小学生节约用水意识,现将具体情况总结如下:

精心准备。为切实做好节水活动,由班主任具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。根据实际,从以下几个方面采取措施。

一、抓好宣传,切实提高师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。学生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。

二、组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画五十多张,发放倡议书一百多份,利用红领巾广播的时间对师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的`良好氛围。

三、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。

通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行,课后还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报,共计二十多份。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。

针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识。为了使学生真正认识节水的必要性,课下组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水_,而且在家要做节水好孩子。

通过活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等。

通过以上活动,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

节水周二零二二年总结 第六篇

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《开展二零XX年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

一、活动时间:X月X日上午九点

二、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站一处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

三、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等三零余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,关于节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

节水周二零二二年总结 第七篇

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出珍惜水资源,共同创建节水型校园的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;

鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;

各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达九九%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

节水周二零二二年总结 第八篇

二零XX年五月一二日至五月一八日是第XX个全国城市节约用水宣传周,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水 保护水系生态 从我做起”主题教育,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有四零零多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水 从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

节水周二零二二年总结 第九篇

为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的'好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学视频,学说节约用水的儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频,游戏体验,最后在教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

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