野炊总结感悟怎么写

野炊总结感悟怎么写 第一篇

为了让学生深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时培养学生的团结合作意识及自理能力，从小树立环境保护意识，并在劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。学校在二零xx年一一月一二日，我们按照原计划进行了野炊活动。

一一月一二日，我校三至六年级的师生早上八点从学校出发步行到卫星水库进行一年一度的野炊、野餐活动。大约九点三零分到达目的地，学生们按照之前的分组，每组学生便陆续搭灶、捡柴、生火开始做午餐。中午一一点左右，同学们陆续做好午餐，有的是煎饺，有的是蛋炒饭，有的是煮面，水库上香气四溢，之后大家共进午餐。吃完午餐，学生们收好了自己带的工具，然后动手拾垃圾，最后学生们三五一群开始做游戏。在下午二点，队伍出发返回。

在本次活动中，同学们表现出积极的热情，自带物品并分组比赛。每组同学分工明确并精心制作饭菜。准备就绪后，同学们围聚在一起分享着胜利的成果并在镜头里留下精彩的瞬间。

通过本次活动，不仅锻炼了同学们的户外活动能力，体验了社会生活，培养了自立能力。同时也拉近了同学们之间的距离，在活动中同学们都积极劳动、互相帮助，发扬了团结合作的精神，提高了他们的动手实践的能力和环保意识。增强了彼此之间的了解，增进了同学们之间的友谊。更为重要的是锻炼了他们的野外生存能力和合作能力。

野炊总结感悟怎么写 第二篇

没事的时候我总喜欢自己一个人静静的欣赏远处的山，不管是刮风下雨，欣赏总是一种高雅的生活方式。

我最喜欢下了一夜的雨过后，清晨山那焕然一新的多姿。有时你会欣赏到几座白云在山腰随风而飘，或许那称不上白云吧，确切的说是夜雨过后的雾气，一团一团随风而飘，在山涧中穿梭，实在是美！

有时清晨起来会令你会尖叫——山在冒烟！当整座在冒烟，像极了燃烧的预兆，气势宏伟壮观。这时或许太阳出来的不是那么快，但一般还是晴天的，整座山在冒烟时，不要走的那么快，静静地欣赏这燃烧的过程吧。“烟”从四季树间伸着懒腰慢慢爬出来，总是不是那么笔直的升向上空，依疏的它们好像在和四季树在亲吻离别，有的好像在给挣脱四季树的环抱做鬼脸，有的好像在作离别的快乐挣脱，反正不论怎样，它们总是不笔直的随它们心愿随人类心思的飘向上空，或许它们总是调皮的，也总是随性的。当烟雾升到一定高度时你会发现离开时散漫随性的它们会拥抱在一起，不知在向谁示威，哦……原来它们雾气也懂得团结。这时山冒着烟，山的上方有几座随性的从中团结的“云”，晴天当太阳从山后漫漫伸着懒腰翘首遥望时，山在太阳那一抹微红的余光的映衬称下还不是那么美，只是感觉山像个脸颊绯红的大姑娘，羞答答地半低着头。太阳慢慢升起，耀眼的阳光仿佛真的会把山点燃了一样。阳光洒在烟雾弥漫的山上，光芒在雾气中穿梭，而雾气配合着阳光，随光穿过，雾气是小水珠又折射着阳光，那种美是用语言无法形容的，再加上上空那几朵假设的“白云”，真是如山涧仙境，世间少有的人间仙境。实在是美！

见过整座山在“冒烟”，也有雨夜过后，“炊烟”直上的景象。有时是山的最高处，有时是山与山之间。不知道的会误以为“炊烟”呢，其实刚开始我也误认为了是“炊烟”，但没有想明白为何有那么高雅的“炊烟”，现在总算是明白了。如果用欣赏的态度对着那几缕“炊烟”，漫山遍野的翠绿多出几处阿娜多姿的“炊烟”悠闲的升向清雅的上空，再加上清晨的新鲜，真让人心旷神怡。实在是美！

我觉得再美也比不过“水晶山”美。“水晶山”是我给它的比喻，因为我觉得用“水晶”比喻再恰当不过了。“水晶山”一般在深秋或入冬时才能有机会看到。夜里淅淅沥沥地随便下点小雨，清晨到来时，由于季节的寒气，再多一笔霜的点缀，远处的山将会变成一座晶莹剔透的“水晶山”。太美了，使我忍不住想去触摸。不过你可以认为它像桀傲不驯的“冰雕”，有着它的晶莹剔透和野性。不论你怎么去形容它，都不要忘了去欣赏它。

说了这么多，其实我内心最爱的是烟雨蒙蒙中，山与天那浑然天成，浑然一体，山中有天，天下有山，分不开天和山的感觉。风的安抚把山衬的动了起来，意云动似山动，但给人的视觉只是山在漫步。一个字：美！

在重庆这个多雨的山城，要学会用欣赏的态度生活。因为一个懂得欣赏的人才会懂得生活的意义，一个懂得欣赏的人才会找到人生的价值，一个懂得生活的人才会比别人更爱惜生活，一个懂得欣赏的人才会比别人更了解生活，一个懂得欣赏的人才知道什么叫做完美。所以在紧张忙碌的生活中不要一味的追求成功的终点而忘记欣赏路边的风景。适当的放松不仅有利于身心健康而且会让我们更好品尝到人生的多姿与多彩，这样人生才会更完美。

野炊总结感悟怎么写 第三篇

清晨，火红的太阳从东方升起，一看就知道今天是个阳光明媚的日子。我高兴，我兴奋，总算告别了那“春雨绵绵”的日子了。更值得高兴的是，李老师今天要带我们班学生去开展中队实践活动——野炊！

我整个一上午，同学们都在讨论野炊的事。中队长刚把野炊事项安排好了之后，小队长就开始布置野炊工作了。因为在野炊过程中李老师要进行各项评比活动，各小队长都不甘落后，所以在安排时都很仔细。什么谁谁带青菜啦，什么谁谁带调料啦！们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。最后，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。

这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！

湖南怀化鹤城区二八七六六年级:杨潇一二三