范文网 合同范本 知识点总结英文(集锦)

知识点总结英文(集锦)

知识点总结英文 第一篇一、一种虚词。不能单独作句子成分,它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语,才能在句子中起作用。有:in, on, under, with, behind, about, near。

知识点总结英文

知识点总结英文 第一篇

一、一种虚词。不能单独作句子成分,它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语,才能在句子中起作用。

有:in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, from, in front of, out of,from…to…, at the back of…

二、表示时间的介词有:at, on, in。(一)at表示“在某一个具体的时间点上”,或用在固定词组中。如:at ten o’clock, at 九:三零 ., at night, at the weekend…(二)on表示“在某日或某日的时间段”。如:on Friday, on the first of October, on Monday morning…(三)in表示“在某一段时间(月份、季节)里”。如:in the afternoon,in September, in summer, in 二零零五…

三、in一词还有其他的固定搭配,如:in blue(穿着蓝色的衣服),in English(用英语表达),take part in(参加)。

练一练:

一、选用括号内恰当的介词填空。

一) What’s this _______ ( at, on, in ) English?

二) Christmas is _______ ( at, on, in ) the 二五th of December.

三) The man_______ ( with, on, in ) black is Su Hai’s father.

四) He doesn’t do well _______ ( at, on, in ) PE.

知识点总结英文 第二篇

一、形容词的比较级

一、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

二、形容词加er的规则:

⑴一般在词尾加er ;

⑵以字母e 结尾,加r ;

⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

三、不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

二、There be 句型与have, has的区别

一、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

二、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。

三、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

四、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

五、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

六、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

七、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

How many + 名词复数 + are there + 介词短语?

How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

八、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

What’s + 介词短语?

三、一般过去时

一、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

二、Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

三、句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如: What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?

如:Who went to home yesterday?

四、动词过去式变化规则

一、一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked

二、结尾是e加d,如:taste-tasted

三、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的.辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

四、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studie

知识点总结英文 第三篇

一、a number of ,the number of

a number of 意思是“许多”,相当于a lot of ; the number of意思是“……的数目,……的数量”,当它作主语时,谓语动词用单数形式。

A number of students like playing computer games.

许多学生喜欢玩电脑游戏。

The number of the students is about 一五零零 in our school.

我们学校学生的人数大约是一五零零。

二、基数词变序数词助记歌

基变序,有规律,末尾加上th;一、二、三特殊记,八加h ,九去e ,ve要用f替;以e结尾变ie,后跟th莫忘记。要想表示几十几,只变个位就可以。

特殊变化:one—first ,two—second ,three—third ,five—fifth ,

nine—ninth ,twelve—twelfth ,forty—fortieth ,

eight-nine—eighty-ninth

三、概数(略数)表达法

数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数

hundreds/thousands/millions/billions of+名词复数

一. __people go swimming in summer in Dalian.

A、Thousands B、Thousand of C、Thousands of D、Thousand

二. __the students will take part in this English speech contest.

A. Two hundred of B. Two hundreds of C. Hundreds of D. Hundred of

四、of sb.与for sb.的区别

(一)of sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中,形容词为clever, kind, nice等描述人物性格特征的词,of后的人物与形容词有主表关系。

(二)for sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中, 形容词为easy, important等不描述人物性格特征的词,for后的人物与形容词没有主表关系。

五、不能同时出现在一个句子中的连词

一、because(因为),so(所以)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。

Because he was tired, he couldn’t walk there.

=He was tired ,so he couldn’t walk there.

因为他累了,所以他不能走到那儿了。

二、(al)thouthg(虽然),but (但是)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。但thouthg和yet可以同时出现在一个句子里(yet用作副词)

Thought he was tired, he still worked hard.

=He was tired, but he still worked hard.

虽然他很累,但他仍然努力工作。

六、副词的比较级

一、形容词与副词的区别 (有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

二、副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:well-better, far-farther)

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