范文网 合同范本 感恩向善主题班会总结(集锦)

感恩向善主题班会总结(集锦)

感恩向善主题班会总结 第一篇文明礼仪主题班会反思今天,我们班开展了文明礼仪的班会,虽然只有短短的四五分钟,可这四五分钟,使我受益匪浅,下面我就谈谈我对这次班会的感想吧。人们常说:“文明礼仪是做人不可缺。

感恩向善主题班会总结

感恩向善主题班会总结 第一篇

文明礼仪主题班会反思

今天,我们班开展了文明礼仪的班会,虽然只有短短的四五分钟,可这四五分钟,使我受益匪浅,下面我就谈谈我对这次班会的感想吧。

人们常说:“文明礼仪是做人不可缺少的一个原则!”通过这短短的四五分钟,使同学们深深的明白了:文明礼仪虽然嘴上说的很简单,可做起来却很难,有时只是在人们的一念之间。综合起来有以下两点:

一、管住自己、不说脏话。在一生中,每个人都有被逼不得已的时候,然而,文明礼仪可能就在这一瞬间体现出来,这时,你的言行举止可能就会失常,但在这个时候,如果选择另一条道路,结果可能就会大有不同,假如说了脏话,在别人的眼里,是个失败的人,同时也会失去和你最要好的朋友;如果选择了文明,在别人眼里,是个文明有道德的人,同时也会有很多新的同学和你交朋友。所以,一定要管住自己,不说脏话。

二、注意场合、注意言行。在出席一些聚会或重要场合的时候,老师仿佛就像一所学校的一枚标志牌一样,在刹那间别人就可能断定整个学校的言行举止。

本次的主题班会开得很成功,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语,学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之风开遍班级或校园,当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。其实要真正让文明礼仪之风开遍校园,不能只靠一节班会课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

感恩向善主题班会总结 第二篇

一、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

二、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

一、同学们,生命是宝贵的',它对于每个人都只有唯一的一次。

时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

二、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。

那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

一、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

二、俗话说,有了电,真方便。

有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

三、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

四、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

五、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

一、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

二、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

三、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

一、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

二、让学生说说你们的想法。

三、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

四、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。

暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四) 交通安全

一、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

二、引导讨论

(一)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(二)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(三)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(四)为什么不能翻越护栏?

(五)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(六)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(七)乘汽车时要注意什么?

(八)遇到交通事故怎么办?

三、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

三、师总结:

同学们,“安全第一”、“安全无小事”,快乐的暑假生活就要开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

感恩向善主题班会总结 第三篇

为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:

一、发动宣传,提高认识

九月二日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效

九月五日,我班进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

一、办专题手抄报、黑板报

每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

二、学生签订安全保证书、安全责任书。

三、督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

感恩向善主题班会总结 第四篇

二零日星期一晚上六点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四一一二举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记钱心倬,学生代表陈楠出席班会现场,--级全体新生参加。此次班会由应用数学--零一班班长乔帅淇主持,共三项议程。

首先会议开始了第一项议程,安全知识关于。班长乔帅淇向同学们说明本次班会的主要资料,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长乔帅淇播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频,尤其是新西兰模拟车祸前一秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。江苏省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者陈楠同学发言,主要关于了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。陈楠同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到安全知识竞赛的经验交流中来。

透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

感恩向善主题班会总结 第五篇

——文明礼仪教学反思

涪陵城一校李俊宏

文明礼仪教育是一个孩子的成长需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。人们常说“言为心声、行为心表”。讲文明懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我形象”的重要手段。任何行为习惯的培养都应该从小就开始。少年儿童是祖国的未来,培养他们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前基础教育的重点工作之一。

我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“不能正其身,如正人何?”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言,始终严以律己。学生具有很强的可塑性,也很容易受外界的影响。教师是学生直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。在平时的工作和生活中,教师要树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的!当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。小学生在行为实践中的榜样影响。

除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据他们爱表扬,具有向上心理这一特点,我班举行了文明礼仪评选活动,坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用。一进教室,光荣榜上就展示着我班评选出的文明礼仪之星,时刻鼓励学生向他们学习,争取早日登上光荣榜。但小学生礼仪表现有反复现象。小学生可塑性大,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有的学生明明知道礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如

一坚持;再有常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。这是一种正常的现象,不要气馁,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。我们经常提醒学生见到老师、客人主动问好;如果老师从你身边走过,就很自然的向老师问好。现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯,不论在哪儿见到客人、老师都能主动问好、或者行鞠躬礼,提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。

总之,文明礼仪教育靠老师和学校教育是远远不够的,还应该依靠家长、社会共同来完成,才能取得令人满意的效果。通过几个月以来的课题研究,再次证明了这一点。篇二:文明礼仪伴我行教学设计与反思

《文明礼仪伴我行》主题班会

六圩小学覃美早

班会背景针对生活中普遍存在的一些不文明现象,特进行此班会,使学生受到教育。

班会目的:一、让学生知道作为小学生应该知礼仪,懂礼貌,学会友好地与人交往。

二、帮助学生树立正确的人际交往意识,使学生成为有礼貌的小学生。班会准备:让学生收集生活文明礼貌用语,生活中看到的不文明行为和现象,知

道他们错在哪里,应该如何改正。

活动过程:

一、关于各小队。

师(同学们,欢迎大家来到我们今天的文明礼貌大擂台,请看我们的第一小队“雄鹰队”

第一小队的学生喊:雄鹰雄鹰,展翅飞翔!

师:请看第二小队“胜利队”第二小队的学生喊:“胜利胜利,永远胜利!”师我们看第三小队:“快乐队”第三小队的学生喊:“快乐快乐,天天快乐!”请看我们的第四小队:“阳光队”学生喊:阳光阳光,快乐阳光!

师:这四个小队个个精神饱满,在待会儿的活动中,我们就以小队为单位,开始打擂台,看看那个队成为今天的擂主,就能得到这个大礼包,大家准备好了吗?)生:(准备好了!)

二、文明用语

师:听到同学们响亮的声音,老师相信同学们一定拿出最强的本领,争夺冠军,在比赛之前我们先来看看一个动画片,大家注意了,边看边想,动画片中的锤子为什么开始借不到东西呢?而包子又借到了?播放动画片。学生回答。

师:是啊,文明礼貌很重要,讲话要注意文明用语,那你知道哪些文明用语呢?现在我们开始进入第一个环节----文明用语知多少

规则:每个队必须能说出两个文明用语,说对的加一零分,不能说的或是说一个的不得分,但是,不能说前面的同学说过的。

老师:大家能够收集到这么多的文明用语,说明大家平时经常用到文明用语,那么老师也收集到了一些,我们一起来读读。出示课件。

三、现在我们进入第二个环节----抢答

看哪个同学最快抢到这道题,这道题只要回答“对”还是“错”,老师读完题目再举手,哪个最先举手的给哪个,老师喊开始的时候才能举,老师没读完题目先举手的扣五分。答对的该小组加五分。

一、当老师提问题时,可以坐在座位上回答问题。(错)

二、学生进入老师办公室得先征得老师同意。(对)

三、每天上学去,家人都知道,可以不与家人打招呼。

四、遵守课堂纪律是一种基本礼貌。

五、六、七、八、九、一零都是在学校拍的图片。

看看每个小组得分情况。

四、师:现在我们进入第三个环节---表演节目

这个环节昨天我们已经布置各组回家排练了,下面我们看各组的表演,

表演得好的,能用上礼貌用语的,加二五分。

下面有请雄鹰队为我们表演----劝架

给雄鹰队加分

接下来有请胜利队为我们表演《请假》

(今天早上你起床后,头很疼,发烧了,必须去看医生,于是你想打电话给老师请一天假,你该怎么说呢?)

表演完后给胜利队加分。那你在和同学借笔的时候是怎么说的呢?请看快乐队为我们表演《借笔》

(你在写作业时,发现没带笔来,你想跟你的同桌借笔,请问你怎么说?)给快乐队加分,同学们,和同学之间也要注意讲礼貌,那么在公共汽车上,你看见老人或是残疾人上车时,你是怎么做的呢?有请阳光队为我们表演《在公共汽车上》。

登记各小组得分。

师总结:通过这四个队的表演让我们知道,同学之间要和睦相处,互相帮助,不要因为一点小事而打架。劝架的同学要知道礼貌用语。生病在家,要及时跟老师请假,可以写假条叫同学拿给老师,也可以打电话跟老师请假,在说话的时候要注意礼貌用语。跟别人借东西要注意礼貌用语,用完了还要及时还给主人。在公共汽车上要懂得礼让,自觉把座位让给老人、小孩、病人坐。

感恩向善主题班会总结 第六篇

又是一年一度的九月一日,千万中小学生欣喜的踏进校园,为了引导中小学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励青少年在“中国梦”的指引下,树立理想,勇敢追梦,把个人理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。我校积极响应教育局《组织学生观看开学第一课的通知精神》,组织全体学生上好我校的《开学第一课》。

九月一日上午九时整,我校布置安排某年级学生集体收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》,在动人心悬、激情昂扬的话语中,帮助学生树立远大的理想并鼓舞学生为之全力以赴,奋力拼搏。成功的上好了开学第一课,让学生以饱满的热情投入到新学期的学习与生活。

下午第一课,在收看的基础上组织学生写心得体会,并让全班同学展开讨论交流,使爱国主义、理想信念等深入人心,同时在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,放飞自己的梦想,从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动,让学生将远大的理想和现实的生活连接起来,激发学生生活中的潜能,从日常生活中的点点滴滴做起,为自己的梦想,为祖国的明天,刻苦努力,锐意进取。

借此好时机,要求各班主任组织学生讨论班级口号和班训,“今天拼搏努力,他日谁与争锋”“让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来”“勤奋创造辉煌,奋斗成就未来”等一系列的口号涌现,鼓舞了学生的学习热情。

下午第三节课,各班将观后感上交政教处,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动我校全体学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的`口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。成功的上好了开学第一课。

感恩向善主题班会总结 第七篇

活动目标:

一、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

二、鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。

活动准备:教学挂图 系有细绳的小球 矿泉水瓶子

活动过程:

一、游戏“逛公园”

一、幼儿分成三组,每组五个幼儿。

二、教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。)

幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗?

(铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!”

(铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的?

三、小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。

二、讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么?

三、第二次玩“逛公园”的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。

四、看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习?

五、儿歌:“拍手歌”。结束活动。

感恩向善主题班会总结 第八篇

《开学第一课》是由教育部和中央电视_合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。我校师生九月四日二零:零零观看了中央电视台第一套节目(cctv一)播出的大型公益节目“开学第一课”的转播。播放期间,校领导们班班巡视,以确保将本项工作落到实处。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,共收到观后感几百份。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘外国语学校的美好蓝图。

感恩向善主题班会总结 第九篇

一、主题班会的目的

为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

二、主题班会前的准备

1、场地的准备教室的布置

2、器材的准备投影仪

3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片

4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

三、活动过程

1、创设情景,引入主题

通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

5、班主任总结及寄语

6、学校领导和嘉宾的发言与点评

7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:___)

8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

四、活动效果

通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。

感恩向善主题班会总结 第一零篇

为了让同学们更多的了解防火防盗的知识,培养同学们自我保护的意识和能力,我系学生会和团委安排各班开展了《防火防盗安全教育》的主题班会。

班会提前一周安排下来,各班就积极策划,组织。一一月x日晚,各班都开展了此次班会,并取得了良好效果!

班会准备前期,各班同学都在积极布置教室,做好一些准备工作,如中一班的同学利用气球等装饰物将教室讲台布置的很漂亮,中三班的同学还利用计算机等多媒体来开展此次班会等。

班会开始了,系领导及学生会干事对各班的班会进行检查与评分。中一班同学的纪律较好,当有同学在台上演讲时,大多同学都很细心的听,并认真做笔记;中二班的气氛较为活跃,主持人准备了很多班会方面的问题,然后以提问的方式,让同学们抢搭,比较生动有趣,又让同学们学到了很多防火防盗的知识;中三班的同学利用多媒体开展了此次班会,制作了精美的PPT,很好的将班会主题内容展现在大家面前,形象、具体,让同学们更加体会到防火防盗安全教育的重要性;中四班的同学纪律较好,气氛也很活跃,一同学精心策划了有关防火防盗安全教育的小品,班会形式比较新颖有趣,调动了全班的热情与积极性······

总之,各班的班会都有自己的特色,同学之间相互配合,组织得较好,看得出来,每班都非常用心、认真的筹划了这次班会活动,并且各班班主任老师也积极参与了此次班会,还做了精彩发言。

“ 安全”一词,对我们来说并不陌生,甚至是大家经常挂在嘴边念叨的词。但在大家身边却还是经常发生这样或那样的安全事故,有的班级还做了案例示范,如二零xx年x月x日和二五日,北京市接连发生两起校园火灾事故:二四日上午九时三零分,首都师范大学学生公寓六号楼二一九房间发生火情,是该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时,烟头点燃褥子所致。又在当天晚上,一五九中学四名高二学生聚在同学家过平安夜,次日凌晨发生火灾,造成两人死亡、一人轻伤;二零xx年x月x日上午九时二五分,某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”,约九时三零分离开宿舍时未拔掉电源,致使“热得快”过热,电线短路引起火灾等等,有的同学还讲了自己的亲身体会,如上街被盗,被骗等等。因此在班会上,大家也着重强调了以下一些防火防盗的安全教育知识:

一、禁止在寝室使用大功率电器(热得快、电磁炉、空调、电饭锅等);

二、不要在床上吸烟,不在寝室使用蚊香;

三、不乱接电线,当发现电器设备冒烟或闻到异味时,迅速切断电源进行检查;

四、外出时,将贵重物品保管好,并将寝室门锁好;

五、尽量不要一个人上街,最好结伴同行,并注意看好自己的钱物;

六、不要听信陌生人的花言巧语,以免上当受骗······

此次班会,各班都组织的较好,但也存在一些小问题,如有个别一些同学,并未参与到活动中来,在做自己的事情,还有的同学在讲小话等。另外,各班的班会还可以采取多种形式来开展,不用局限于演讲之类的······希望同学们再接再厉,积极参加、开展各项活动,我系越办越好!

感恩向善主题班会总结 第一一篇

班会目的:使学生感悟亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱与付出,产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。

班会手段与方法:诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等

班会流程:

一、主持人:感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心,

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有。

主持人宣布活动开始

二、小组诗朗诵:《感恩父母》

(诗朗诵《感恩父母》内容附后)

学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间。

三、歌伴舞:《感恩的心》

分组讨论这首歌带给自己的思考。

四、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。

五、小组演唱歌曲《朋友》

六、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟,并讨论如何回报社会、奉献社会。

七、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信

(教师检查)

师:很不错,大家做得很好,很漂亮。这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母,他们一定很感动的。

八、班主任寄语《学会“感恩”》

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩,奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家!

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感恩之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,

因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我周围的一切,

因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。

有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,

有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,

她就是——“妈妈”。

她的手粗了,她把温暖的阳光给了我

感恩向善主题班会总结 第一二篇

设计意图:

诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码的品格。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从孩子抓起。在孩子心中播一颗诚实的种子,要让这种子开花、结果。还要靠老师、家长去精心的培育。而最有效的做法就是我们人人都做孩子的榜样。我们的孩子像一棵棵小树苗正茁壮成长着。他们需要爱的阳光。给孩子一个爱的世界,诚实的世界。愿孩子拥有一个快乐的童年,幸福的人生!

活动目标:

一、通过故事,了解生活中哪些是诚实的行为,并愿意做一个诚实的孩子。

二、知道诚实是做人最基本的品质之一。

教学准备:自制多媒体课件

活动过程:

一、歌曲导入

一、教师:小朋友,你们喜欢听歌曲吗?那就和我一起来欣赏一首歌曲吧!(课件播放:歌曲《好孩子要诚实》)你从这首儿歌中,知道了什么?这首儿歌的名字就叫《好孩子要诚实》(课件出示:歌曲名《好孩子要诚实》)

二、今天,我们就一起来学习《诚实的花朵》。看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子?

二、学文明理

一、播放课件,仔细观察,说一说图上讲了一件什么事?(课件逐幅出示)指名说图意。讨论交流:小亮为什么会紧张?

二、(课件出示:小亮可以这样做吗?这样做会有什么后果呢?)讨论交流。

感恩向善主题班会总结 第一三篇

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,一二月九日一三:零零市场营销一班全体同学在四号教学楼六零三教室召开了“安全教育”主题班会。

班会结合安全教育,防范于未然的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的三峡大学火灾案例展开,从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的.同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段宿舍防盗知识的视屏,分别关于和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

一.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

二.我们仍要注意到我们的宿舍一些人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

三.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

四.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

五.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因

为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

一零级市场营销一班

二零xx年十二月九日

感恩向善主题班会总结 第一四篇

为贯彻落实省市区《组织中小学生上好二零xx年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

一、领导重视,认真组织

自八月二五日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

二、开展活动,促进实效

一、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于九月一日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

二、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

三、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

三、聚焦课堂,推动深入

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者而努力。

一、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

二、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

感恩向善主题班会总结 第一五篇

今天是六月四日,窗外凉风习习,杨柳依依。再过四天,你们就要各奔东西,而我也要和大家分离,甚至是永别。

有同学也许会说:“老师,我会想你的一

我会说:”你想我或者不想我,我就在这里,不喜不悲。“

有同学也许会说:”老师,我不悲伤,因为我们只是彼此生命中的过客。“

我会说:”是的,除了你的亲人---包括你的父母、将来你的丈夫或妻子、孩子,谁又不是你生命中的过客呢?只是有的人在你的生命中停留的时间比较长,有的人在你的生命中停留的时间比较短,但是不管停留时间的长短,总是会在你的生命中留下一些痕迹的,有些痕迹深,比较impressive,有些痕迹浅,可能转瞬即忘。我们在彼此的生命中留下了三年的痕迹,三年的痕迹,说深不深,说浅也不浅,我们彼此互相扶持着走过了风风雨雨的三年,三年时间,说长不长,说短也不短,人生又有多少个三年呢?。

这三年正属于你们青春飞扬的阶段,我开心的是,我在你们最美好的青春里出现过,我遗憾的是,你们却没在我的青春里出现过。你们还正是小鲜肉,而我却正在变成老腊肉。”

说到青春,有的同学可能会说:“老师,我的青春太残酷,我不想要这样的青春。”

我会说:“谁的青春不残酷?谁挥霍的青春越多,谁就会在他余下的人生中偿还的越多。我们没有资格挥霍青春,因为我们既不是官二代,也不是富二代,我们都是穷二代,no money,no power,无钱无势,我们和别人在任何方面都没法比,除了比未来。而未来的

辉煌要靠我们青春的铺垫,靠我们青春的挥汗如雨。我的微信名叫淀绽,很多人都问我什么意思,非常简单的含义:先沉淀后绽放,厚积才能薄发,仅此而已。但是现在很多人都很浮躁,根本静不下心来去沉淀,又怎么能绽放呢?在这个最好的时代同时也是最坏的时代,我们只能谦卑地活着,我们太需要学习虚怀若谷、海纳百川的精神了。在这个世界上,我们真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜欢有些人狂傲自大,自以为什么大道理都懂,其实他真的是井底之蛙,懂的知识非常有限。须知很多真正的道理,一般人是不会告诉你的,需要你花钱去买、去培训,所以李嘉诚告诫参加工作的年轻人,一定要拿出一部分收入,去不断地参加各种培训班来提高自己。能够真正无偿地去教你道理的,可能只有你的父母和老师了。所以我们要怀着谦卑的精神去不断地学习一切知识、一切道理、一切能力、一切技术、一切经验。”

我们再来谈一下上高中的意义。有的同学可能会说:“老师,我浪费了金钱,耽误了青春,没学到知识,考不上大学,所以我的高中一无所获。”

我会说:“你并非一无所获,因为你至少开始变得成熟。经历了高中三年炼狱般的生活,你的身体、心理、精神、人格都已经得到了升华,性格会逐步变得稳重,遇事不再毛毛躁躁,对事物会有清醒的认识,能够做出自己的判断。遇到困难会坦然地去面对,理性地去处理这些都是因为你开始变得成熟,这也是你在高中最大的收获。”

最后再来做一下自我评价。我个人认为,这三年的工作,自己可能算不上优秀,但绝对合格。自认为还算是勤勤恳恳,恪尽职守,任劳任怨,无怨无悔,上不愧于天,下不怍于地,对得起自己的良心,对得起自己拿的这份工资,对得起每一位同学!最后祝所有的同学身体健康,开心每一天!

感恩向善主题班会总结 第一六篇

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,一月一六日七:二零我路桥一零零二班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段宿舍防盗知识的视屏,分别关于和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

一、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

二、我们仍要注意到我们的宿舍一些人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

感恩向善主题班会总结 第一七篇

一、活动主题:大学生安全教育

二、活动时间:二零xx年五月一八日一九:五零~二一:零零

四、活动背景

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。

五、活动目的:

通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识。活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

进一步强化校安全教育,增加学生的安全知识,加强自我防范意识,营造一个有利于学生健康成长的安全、文明、和谐的环境。

通过此次主题班会让同学充分了解校园存在的常见安全问题,在平时应该注意的哪些安全问题。

使同学们切实将安全意识牢记于心,加强自我安全防范意识,在日常生活中提醒并帮助同学。

六、活动流程:

一、主持人引言切入主题

二、邀请同学谈谈对校园安全问题的担忧和看法

二、观看安全教育视频

三、班主任发表讲话并点评此次班会

四、学生谈感想

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,五月一八日我班全体同学在J四-三零六召开了“大学生安全教育”主题班会,此次班会由杨叶婷同学主持,班主任张老师出席了会议并和同学们一起观看了安全教育的视频作了重要讲话。

会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见案件分析关于了一些大学生虽然文化知识较高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。又如诈骗案件的发生,作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理,靠编造谎言,骗取被害人的信任,如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园,一些大学生通过上网结交朋友,由于缺乏识别能力有的上当受骗。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。同学们通过观看视频进一步了解了一些安全的预防知识,在看视频过程中对于一些日常生活中常见的安全问题进行了深入的思考、讨论。观看视频后班主任张老师从宿舍防盗、宿舍防火、道路交通安全、防诈骗、防抢劫、防传销、防网络诈骗等方面系统的总结了校园安全可能存在的问题,提醒同学们加强自我安全防护意识。

与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做

进一步的加强:

一、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。

二、宿舍安全。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这可能成为宿舍火灾之源,即使清理内务使杂务不至于大量积留。部分宿舍宿舍的同学已经装备电脑等用电器,做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

三、校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

四、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

这次班会让我们掌握了更多的安全知识,并增强了我们的安全意识。通过这次班会,同学们认识到安全教育的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的与危害自身安全的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全的学习氛围。

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