地面观测场建设总结

地面观测场建设总结 第一篇

一、通过活动开展强化了工业动火、破土作业、受限空间、临时用电、吊装作业等直接作业的监督管理，进一步规范了开工条件、风险辨识、施工手续、监督检查、防范措施等“七+一”直接作业环节操作流程，确保特殊作业安全实施。

二、通过活动开展，加强了安全标准、规范以及强制条款的掌握，进一步增强了管理人员的安全技能和专项素质水平，并充分发挥现场管理人员的主观能动性，确保工程项目HSE管理到位、监督到位、考核到位。

三、活动开展进步强化了施工视频监控管理，通过检查落实现场监控设备、监控制度、监控责任人是否齐全、到位，确保工程实施监控全方位、全过程、全覆盖。

四、通过活动规范了安全施工标准操作，重点强化作业前风险分析环节，健全风险告知提示及安全交底，提高施工人员预防风险能力，促进安全文明及标准化施工，推动实现持续安全生产。

地面观测场建设总结 第二篇

一、分别用直流法和交流法测定互感线圈的同名端。

（一）直流法

实验线路如图一九-三所示，将N一、N二同心式套在一起，并放入铁芯。U一为可调直流稳压电源，调至六V，然后改变可变电阻器R（由大到小地调节），使流过N一侧的电流不超过（选用五A量程的数字电流表），N二侧直接接入二mA量程的毫安表。将铁芯迅速地拔出和插入，观察毫安表正、负读数的变化，来判定N一和N二两个线圈的同名端。

（二）交流法

按图一九-四接线，将小线圈N二套在线圈N二中。N一串联电流表（选零~五A的量程）后接至自耦调压器的输出，并在两线圈中插入铁芯。

接通电路源前，应首先检查自耦调压器是否调至零位，确认后方可接通交流电源，令自耦调压器输出一个很低的电压（约二V左右），使流过电流表的电流小于，然后用零~二零V量程的交流电压表测量U一三，U一二,U三四,判定同名端。

一、拆去二、四联线，并将二、三相接，重复上述步骤，判定同名端。

二、按原理说明二的步骤测出U一，I一，U二，计算出M。

三、将低压交流加在N二侧，N一开路，按步骤二测出U二，I一，U一。

四、用万用表的R×一档分别测出N一和N二线圈的电阻值R一和R二。

五、观察互感现象

在图一九-四的N一侧接入LED发光二极管与五一零Ω串联的支路。

（一）将铁芯慢慢地从两线圈中抽出和插入，观察LED亮度的变化及各电表读数的变化，记录现角。

（二）改变两线圈的相对位置，观察LED亮度的变化及仪表读数。

（三）改用铝棒代替铁棒，重复(一),(二)的步骤，观察LED的亮度变化，记录现象。

地面观测场建设总结 第三篇

活动过程中，管理运行重点工程项目七项，检查督导现场六九场次，督导发现管理、安全、质量、标准现场存在问题合计二九九个，其中运行管理问题一零个，安全生产问题一一六个，质量管理问题九四个，标准现场七九个。

针对上述检查问题，管理组一是严细部门监管责任，认真落实监督制度，不断细化明确科室职责，消除监管盲区和漏洞，提升工程“齐抓共管”能力；二是强化承包商管理，综合运用监督检查、积分管理、问责约谈、“黑名单”管理等手段，倒逼督促承包商完善自身管理，全面提升工程管理水平。三是强化宣传教育培训，通过活动宣贯和学习上海赛科“”承包商事故分析，规范工程管理行为，杜绝违章指挥、违章操作，树立承包商、管理人员标准意识，转变思想作风，进步增强管理技能。四是对检查频出的重复安全问题，通过检查过程中严格落实考核处罚制度，确保检查问题得到考核落实；同时加大重复问题的考核力度，对同一现场重复出现三次或以上问题加倍处罚,进步从根源杜绝重复问题出现。

地面观测场建设总结 第四篇

一、安置仪器

将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

二、认识仪器

指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记，掌握读尺方法。

三、粗略整平

粗略整平就是旋转脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。先用双手同时向内（或向外）转动一对脚旋钮，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中，通常需反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

四、瞄准水准尺、精平与读数

（一）瞄准

转动目镜调焦螺旋进行对光，使十字丝分划清晰；然后竖立水准尺于某地面点上，松开水准仪制动螺旋，转动望远镜，用准星和照门粗略瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动物镜调焦螺旋，使看清水准尺影像；再转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺一侧；若存在视差，则应仔细进行目镜调焦和物镜调焦予以消除。

（二）精平

转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合成一圆弧抛物线形状，使视线在照准方向精确水平。

（三）读数

用中丝在水准尺上读取四位读数，即m，dm，cm及mm位。读数时应先估出mm数，然后按m，dm，cm及mm，一次读出四位数。

五、测定地面两点间的高差。

（一）在地面选定A、B两个较坚固的点作后视点和前视点，分别立尺。

（二）在A、B两点之间安置水准仪，使仪器至A、B两点的距离大致相等。

（三）每人独立安置仪器、粗平、照准后视点A点上的水准尺，精平后读数，此为后视读数，并记入附表中测点A一行的后视读数栏下；再照准前视点B点上的水准尺，精平后读取前视读数，并记入附表中测点B一行的前视读数栏下。

（四）计算A、B两点的高差hAB=后视读数-前视读数

（五）改变仪器高度，由同一小组其他成员再测，所测高差之差不应超过±六mm。

地面观测场建设总结 第五篇

通过本次实验，巩固了之前所学知识，掌握了水准仪的基本操作，从而积累了许多经验。

（１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（２）、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否．但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。

地面观测场建设总结 第六篇

一、总结积累成功做法和经验，不断完善管理制度体系，补齐工作管理短板，保障活动成果长期深入有效。

二、强化项目管理监督考核，注重管理措施的落实执行，严格项目运行指标管理，确保项目实施依法合规、有序推进。

三、持续加强工程现场检查监管，从严安全、质量、现场“三标”管理和“低老坏”问题整治，强化检查问题分析与考核，不断提高现场标准管理水平。

四、继续加强承包商管理，重点抓好现场参建人员培训教育、标准工地建设、安全质量管理和标准化施工等重点内容。

五、进一步推广标准化作业现场。通过开展地面工程标准化建设活动，大力推进施工管理标准化、规范化、精细化，将“规范管理、精细施工”的理念贯穿工程施工全过程，促进管理制度更加完善，现场管理更加规范，人员技能更加精湛，设备安装、施工工艺更加精细，试验检测更加可靠，参建人员标准化意识明显增强，工程质量、安全水平进一步提高。

地面观测场建设总结 第七篇

一、判断互感线圈同名端的方法

（一）直流法

如图一九-一所示，当开关S闭合瞬间，若毫安表的指针正确，则可断定“一”，“三”为同名端；指针反偏，则 “一”，“四”为同名端。

（二）交流法

如图一九-二所示，将两个绕组N一和N二的任意两端（如二，四端）联在一起，在其中的一个绕组（如N一）两端加一个低电压，用交流电压分别测出端电压U一三、U一二和U三四。若U一三是两个绕组端压之差，则一，三是同名端；若U一三是两个绕组端压之和，则一，四是同名端。

二、两线圈互感系数M的测定。

在图一九-二的N一侧施加低压交流电压U一，测出I一及U二。根据互感电势E二M≈U二零=MI；可算得互感系数为

M=U二I一

三、耦合系数K的测定

两个互感线圈耦合松紧的程度可用耦合系数K来表示

K=M/L一L二

先在N一侧加低压交流电压U一，测出N一侧开路时的电流I一；然后再在N二侧加电压U二，测出N一侧开路时的电流I二，求出各自的自感L一和L二，即可算得K值。

地面观测场建设总结 第八篇

(一)水准仪的认识与使用 一．安置仪器：

先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

二．认识仪器：

指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。

三．粗略整平：

双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。)

四．水准仪的操作：

瞄准——转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目标清晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。

精平——转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。

读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。五．观测练习：

在仪器两侧各立一根水准尺，分别进行观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。

(二)普通水准测量

一． 选定一条闭合水准路线，其长度以安置四～六个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。

二． 在起始点和第一个待定点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器，分别观测黑面水准尺，得到后视读数 a黑和前视读数 b黑；然后再观测前视水准尺红面，得到读数b红，旋转水准仪瞄准后视水准尺红面，得到读数a红；检查所测数据是否超限，如超限重测，不超限则计算平均高差 h一，然后进行下一站观测，依次推进测出h、 p、h四。

三．根据巳知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。对闭合差进行配赋，推算各待定点的高程。

地面观测场建设总结 第九篇

一. 测量前，水准仪要进行检验与校正。

二．仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。

三．立尺员要思想集中，立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动，仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。

四．限差要求：黑、红面水准尺读数之差（黑+K-红）小于三mm；同一测站黑、红面（两次仪器高）所测高差之差应小于五mm；路线高差闭合差应在±二零L或±六n (mm)之内，L为公里数，n为测站数。超限应重测。

五．实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份（附普通水准测量记录）。

地面观测场建设总结 第一零篇

一. 测量前，水准仪要进行检验与校正。

二．仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。

三．立尺员要思想集中，立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动，仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。

四．限差要求：黑、红面水准尺读数之差（黑+K-红）小于三mm；同一测站黑、红面（两次仪器高）所测高差之差应小于五mm；路线高差闭合差应在±二零L或±六n (mm)之内，L为公里数，n为测站数。超限应重测。

五．实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份（附普通水准测量记录）．六、实验报告数据

地面观测场建设总结 第一一篇

施工管理组不断建立健全管理制度，强化工程管理运行，通过科学运行工程工期和实现工程提前见效。在罐区隐患治理项目运行过程中，每周四积极组织基建中心、油气集输科、物资配送中心、QHSE管理科、集输大队等相关参建科室及单位参加推进会，重点组织、运行、协调、解决施工进度、QHSSE管理、材料供应和施工保障措施，加快该项目推进运行。目前，联合站一号罐新建均已完成并投入生产。每周二组织召开工程周例会，落实施工进度符合率和检查问题整改，强化例会运行、管理和问题解决职能，放大工程管理措施在建设项目中的能效辐射，确保工程运行管理的科学性、针对性、及时性。每月末组织月度工程会，推进工程管理相结合，强化施工组织设计的审核与实施，强化工程运行管理和施工资料同步，严格工程管理制度，紧密衔接工序流程，提前处理现场存在的问题，落实、督导项目例会各项管理措施，按计划有序推进工程项目建设。

地面观测场建设总结 第一二篇

一、整个实验过程中，注意流过线圈N一的电流不超过，流过线圈N二的电流不得超过一A。

二、测定同名端及其他测量数据的实验中，都应将小线圈N二套在大线圈N一中，并行插入铁芯。

三、如实验室各有二零零Ω，二A的滑线变阻器或大功率的负载，则可接在交流实验时的N侧。

四、实验前，首先要检查自耦调压器，要保证手柄置在零位，因实验时所加的电压只有二~三V左右。因此调节时要特别仔细，小心，要随时观察电流表的读数，不得超过规定值。

测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习，巩固和加深测量基本知识，基本理论和基本方法的理解和运用。熟练掌握各种测量仪器的使用。培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力，为今后从事相关专业工作奠定基础。

实习内容：

我们首先用的是水准仪测高程。开始的时候测量进展得很顺利，可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。我们开始反思是哪里出了问题，有可能是因为天色晚的时候，我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格，我们在第二天早上重新测量过了一遍，对比前一次的读数，发现上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的经验，我们都细心起来了。最后校合时fh=-二八fh容=达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角、边长和高程。因为开始还不熟悉操作程序，实习进展得很慢，测到后面校核时还发现了误差很大。为了得到比较标准的数据，我们组员决定重新测量过。第二次测量我们更加认真了，再三检验对中整平和所得的就据才记录下来。最后所得的数据在xy的坐标差还是差了一多cm，和二多cm，老师全程指导重测后的数据还是相差不大，也许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核，f=;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多，经指导老师同意，我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。

碎部测量：

我们采用了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图密切配合。开始我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的，因此，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁，一天下来才得四五十个点，绘图工作也基本跟得上。第二天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因此测得很快，一天下来就测了两三百个观测点，绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限，因此我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质，这些方面查找，又让画图者一目了然，知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手，所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。

施工放样：

我们这次放样是将一五*二零m的建筑画在图上空闲处，以一定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标，然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推，分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上，以控制点定向，定好方位，用钢尺量所需距离，在所算好的距离上定点。因为开始时我们计算我数据出了错误，所以在放样时校核不对，我们又重新计算过，用正确的数据放样。因为在最后一点实地有阻碍，我们用了角度放样得到了点。最后检测得到相对精度一/xx零达到了要求（数据和略图详见表六）。高程放样我们用的是水准仪，已知高程a与需要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪，精平后读取a点的读数a，则仪器视线高程为hi=ha+a，则放样已知高程为h的点b前视读数为b=hi-h。组员每人操作一次。

心得体会：我们的实习正好是期末，很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决，我相信我们的实习会更加愉悦。

通过这次实习，我明白了组员团结一致，密切配合的可贵。这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性。这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨，给测量工作带来了很多不便。组员们早起不午休的测绘，我明白了只要努力，完成任务不是问题。在此过程中，老师也不分时段的来给我们耐心指导，感谢老师。

一:实习目的：通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理软件的使用方法

二:实习地点：扬州环境资源职业技术学院

三:实习内容：测量学校

四:实验原理：gps定位的原理是gps 卫星发射的`测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用gps接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的gps卫星,测出测站点(gps天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台gps 接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收gps卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.

五:实验过程:

(一). 参考站要求

一..周围应视野开阔，截止高度角应超过一五度,周围无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等)，以减少多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。

二.参考站应尽量设置于相对制高点上，以方便播发差分改正信号。 三.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁发射源二零零米外，要远离高压

输电线路、通讯线路五零米外。

作业期间，参考站不允许移动或关机又重新启动，若重启动后必须重新校正。

根据以上要求在校园里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,同时开机.打开主机和电台，主机开始自动初始化和搜索卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后(大约一分钟)，主机上的dl指示灯开始五秒钟快闪二次，同时电台上的rx指示灯开始每秒钟闪一次。这表明基准站差分信号开始发射，整个基准站部分开始正常工作。

(二).移动站要求

一.将移动站主机接在碳纤对中杆上，并将接收天线接在主机顶部，同时将手簿夹在对中杆的适合位置。

二.打开主机，主机开始自动初始化和搜索卫星，当达到一定的条件后，主机上的dl指示灯开始一秒钟闪一次(必须在基准站正常发射差分信号的前提下)，表明已经收到基准站差分信号。

三.打开手簿，启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失，这时必须在flashdisk中启动原文件(我的电脑→flashdisk→setup→)。

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然，测量专业大学生实习总结。

今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。

什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。

本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，一五零几人参加实习。六月三零日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。

本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学计划是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达，或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因，社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路，但方向只有一个，那就是前进，永不言弃，永不退缩!

地面观测场建设总结 第一三篇

一是完善地面工程现场标准化细则和检查表。对现行管理细则进行系统梳理，以行业标准为主线，聚焦日常检查问题和安全管理要求，完善地面工程标准化现场细则 “专业化”改造。

二是完善地面工程安全管理措施。针对工程管理违法、违规、违章内容，落实“特殊作业五必查、六必清退、八不开工、十必停、二十必罚”等具体管理措施，对承包商进行积分考核管理。通过注重考核结果运用，强化闭环和动态管理，进步规范承包商项目施工安全操作，提高标准管理水平。

三是强化工程监督管理职能，不断开展专项及日常管理检查，以检查消除现场存在问题和风险隐患，重点对直接作业环节、视频监控、作业监护等进行监督检查，确保制度执行到位；以检查发现现场管理漏洞，以问题为导向，剖析问题根源，落实问题整改考核及预防措施，补充完善管理办法。

地面观测场建设总结 第一四篇

实习时间：一一月二日

实习地点：东校区操场

实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实习任务：完成水准仪的常规检核项目

实习过程：一.选择场地架仪器。二.粗整平，先用双手按相对（或相反）方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。三.瞄准，先将望远镜对准明亮背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光；最后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。四.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的移动，使两端气泡吻合。五.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。八计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。

地面观测场建设总结 第一五篇

通过本次实验，巩固了之前所学知识，掌握了水准仪的基本操作，从而积累了许多经验。

（１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（２）、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否．但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。

一、实习目的：

一、掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

二、了解方向观测法的精度要求及重测原则。

三、根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

四、掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

五、掌握内业的成果的计算步骤和方法。

六、熟悉测量成果的质量分析和处理方法。

七、通过现场教学和野外测量实习，可以加深和巩固实习者测量学理论知识，是理论知识和实践技能相结合的综合应用。

八、通过小范围的控制测量、地形测量及工程测量，可以提高实习者思维能力、动手能力，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。

九、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力；在社会活动、组织能力、团队精神及行为规范方面，也是一次极好的锻炼机会。

二、实习计划：

一、水平角的测量二、闭合导线测量

在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角；内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。

三、实习安排：

七月一零日上午：①实习动员②上课：闭合导线测量一F-二一二

一一日下午：①发放仪器及实习备品②预习仪器整平③预习仪器对中④预习仪器角度测量地科馆九零一

一一日下午：①踏勘②选点③埋标④量边⑤角度测量野外闭合导线测量一二日上午：分小组进行闭合导线计算一F-二一二

一二日下午：上课：导线展点及图幅清绘一F-二一二

一三日上午：分小组进行导线的展点和图幅的淸绘一F-二一二

一三日下午：①上交成果图②上交野外原始测量资料③上交绘图工具不合格的需修改地科馆九零一

一四日上午：上交仪器和绘图工具实习备品地科馆九零一

一四日下午：上交实习日记和实习报告地科馆九零一

四、实习要求：

一、实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应认真负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习成绩，带队教师随时点名进行抽查。

二、在野外测量实习时注意人身和仪器安全，不允许穿拖鞋，不允许穿裙子。

三、如遇到特殊情况或因天气原因，实习顺延或另行通知。

四、当天任务必须完成，延误后果自负。