五一主题团课总结语

五一主题团课总结语 第一篇

xx年是纪念****xx周年，为了弘扬“爱国、进步、**、科学“的**精神，引领广大青年进一步践行****核心价值观，不断提升和加强团**的凝聚力和战斗力，充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，学校团委于月五月四日开展了一系列活动。现将活动总结如下：

一、涂鸦比赛

上午，在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛，各班派出的x名选手在规定的时间内x人共同完成一幅作品，班级同学之间互相配合，完成的作品都各具风格，展示着青春向上的风貌，活动虽然结束，但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动，培养了学生的实践动手能力和创新能力，同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组，先进行的是教师组，其次到学生组，均按年级进行比赛。

比赛现象，伴随着裁判一声令下，老师们开始了激烈的拔河比赛，个个卯足了劲，紧紧握住手中的麻绳，降低重心，身体后倾，使劲往后拉。大家都在僵持着，一分一秒都不松懈，学校**也纷纷上阵，既做队员也当啦啦队，为队员们呐喊助威，一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐，教师组：七年级荣获第x名，八年级荣获第x名，九年级第x名。友谊第一，比赛第二，老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃，比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动，同学之间、老师之间，班级之间都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通，缓解了紧张的学习、工作氛围，进一步促进师生身心健康发展，增进师生友谊，使校园更富生机和活力。

三、举办青年教师座谈会

我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右，占二分之一。是x中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养，可以说，青年兴则学校兴，青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观，通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设，指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑，努力发展成才。以**为契机，在多**教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会，座谈会由xxx女生**主持，xxx副*致辞，会上有着不同经历的优秀教师**x位老师畅谈了自己的成长感悟，分享了人生经历，讲述了奋斗故事，让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历，从他们身上，看到了x中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态，也感受到了x中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副*进行活动总结：首先传达了xxx校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师，并对青年教师提出三点希望及共勉：一、要胸怀青春梦想，坚定奋斗目标。二、要珍惜青春时光，练就过硬本领。三、要脚踏实地奋斗，成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

四、手抄报比赛

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨，尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力，班**的精心**和指导，使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的绘画能力的提高。

五、存在不足

一、涂鸦比赛场地布置不够规范合理，由于场地受限，加上使用的彩色粉笔，使得作品色彩效果不佳。

二、拔河比赛**安排不够科学，以至队员没有准时到场参加比赛，活动超时。

三、座谈会没有注意细节问题，发言时间过长，下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

四、手抄报比赛有的班级参赛热情不高，甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中，我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五一主题团课总结语 第二篇

一、指导思想

为隆重纪念“**”运动九七周年，弘扬“**”爱国、**、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团**的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“**”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟*走、青春献祖国

三、活动时间

四月中旬――五月

四、活动内容

一、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

二、“腾飞火热的青春”纪念****xx周年文艺汇演

三、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

一、四月一四日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班**和相关老师做好宣传发动和选拔、**工作。

二、四月一七日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班**的动员工作。

三、四月一七日至四月二五日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以**。

四、四月二六日下午二点四零分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

五、四月二八日下午三点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处**。

六、四月二九日至五月七日三次**参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

七、五月八日下午三点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念****九七周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团**相关**前来观礼。

八、五月一二日**学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五一主题团课总结语 第三篇

通过“关爱青年，美化环境”活动，全面增加青少年禁毒、环保、青少年*等知识面，提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法**，维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势，净化青少年成长环境，为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展，助推黄材青年团文化蓬勃绽放，打造学习型团队，更好的营造黄材*文化良好氛围。

一、活动简介

一、关爱青少年，美化环境

为关爱青少年，为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境，黄材镇团委将**所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年，美化环境”的活动。活动当天，会有《珍爱生命、远离**》、《环保知识》、《青少年预防**与*》三个宣传讲座，通过讲座的宣传以及禁毒、青少年*、预防**、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传，使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观，构筑牢固的思想与行为防线，养成健康文明的生活方式。了解了**和禁毒、青少年*、预防**、环保等知识，可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及*意识。从而坚决拒绝**，共同参与到禁毒**当中，并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯，为创建“**校园”、“**校园”而共同努力。

二、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内**的一场知识竞答赛，所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类，考验参赛者的阅读面，成语类中答不出或猜不出需派**表演节目，知识抢答时**团队答对题目者有抽取红包的奖励。

二、活动时间

五月一一日星期一下午二:四零至四:零零;

座谈会当天下午六:三零开始。

三、活动地点

中心小学、黄材*大会议室

四、参加人员(共九一人)

一、黄材镇*机关全体团员青年;

二、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

五、活动流程及时间安排

(一)、下午二:四零在黄材镇*机关大坪集合，二:四五集体出发到达中心小学，三:一五活动启动仪式

①**讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离**》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者：桂芳(《珍爱生命、远离**》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防**与*》讲座)

资料收集组：综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年*、预防**)

职责：负责收集各类知识并排版，*政办负责打印。

资料分发组：参加活动的女士

职责：把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组：参加活动的男士

职责：维持现场纪律、秩序

摄像记录组：商小兵

职责：摄像并记录相关情况

※活动要求：

一、活动当日，建议团员青年**着志愿者文化衫，展现出青年团员精神风貌;

二、活动过程中注意身体与财产安全，身体有不适的注意及时报告;

三、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节，抽签入座(一八：三零-一九:零零)

第二环节，游戏互动(一九：零零-二零:三零)

第三环节，捐书仪式(二零：三零-二零:五零)

第四环节，活动总结与留影纪念(二零：五零-二一:零零)

活动内容如下：

※活动类型

一、成语类(比赛开始的基本分数为一零零分)

(一)成语接龙：共玩五轮。由主持人出题，每队轮流按成语最后一个字接龙，接不出的队需表演节目，赢的队则加十分。

(二)模画成语：每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语，并以模仿或画画的形式表现出来，由自己的队员猜，猜对加十分，猜不对扣十分。

二、知识抢答类

(一)竞赛题型：分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分，游戏规则见附表。

(二)试题范围：文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

三、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本，赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计，并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

一、参赛队的确立：为实现公平公正参赛原则，让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况，以抽签的形式把九零人(主持人除外)分为两组，每组四五人，座位也由抽签形式决定。

二、参赛队队长选拔：为了让机关**能够更好地起到模范带头作用，*政**均有参赛队队长资格，具体由本队成员共同决定。队长负责本组的**与协调，并在规定时间里完成队名和**。参赛队队长候选人：黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

一、每人至少准备一本书，并自带纸笔、垃圾袋及茶水，垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可)，以便输了时表演。

二、活动现场不得喧哗打闹，活动一经开始不得随意进出大会议室，入座做到快、静、齐。

三、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，并放在左上角。玩手机者，玩一次捐书一本或二零元、输的队员至少捐献书籍一本或二零元现金。活动所筹的所有书籍**捐到宁乡县图书馆，所筹资金将于六一慰问困难学生，包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

五一主题团课总结语 第四篇

为了活跃节日气氛，丰富广大群众文化生活，各街镇开展文体活动比赛、趣味运动会等丰富多彩的活动庆祝劳动节，同时迎接“**”青年节的到来。

西营门街举办了文体活动大赛，整个比赛活动设有跳绳、飞镖、定点投篮等集体和个人项目。大家在个人项目中都拼劲十足，把最好的竞技水平发挥了出来。集体跳绳等项目更是精彩纷呈，大家不仅打出了个人技巧，更是充分体现了团队精神，一次次默契配合引得观众们掌声阵阵。特别是竞争激烈的两人三足接力赛，每对选手都精心策划，排好顺序，全力冲刺。通过开展这次活动，大家放松了身心，锻炼了体魄，激发了活力，陶冶了情操，同时强化了团队精神和协作意识，进一步增强了队伍的凝聚力和向心力。

杨柳青镇团委**开展了趣味文体活动，全镇六零余名青年**参加了活动，活动项目包括连五子、谁是卧底、趣味投篮、乒乓球和桌球。活动现场，大家**了青年人火一般的激情，赛出了水平，赛出了风采，促进了团结，增进了友谊。在欢乐的气氛中，参与者们明白了只要大家团结一心，齐心协力，共同向一个目标努力，最终一定会取得胜利。通过趣味活动的开展，既展示了广大机关**的青春风采，又增强了广大机关**的凝聚力，有效激发了工作热情，提高了工作效率。

中北镇企业****开展了形式多样的职工趣味运动会，比赛设立了五子棋、象棋、乒乓球、篮球、踢毽子、单双人跳绳、呼啦圈等一五个比赛项目。比赛中，职工们各显身手，一改往日的严谨，沉醉在一片欢呼和喝彩声中，尽情享受着活动带来的乐趣与欢乐。通过此次活动，使企业职工在繁忙的工作之余，**了紧张与疲惫，在趣味活动中舒缓压力，愉悦身心。同时，也充分调动了广大职工爱岗敬业的积极性和创造性，为促进企业安全生产、**稳定起到了良好的作用。

精武镇团委、**、妇联**全镇羽毛球爱好者在天津工业大学羽毛球馆举办了首届“精武杯”羽毛球比赛。此次比赛，共有来自全镇一八个村、企业、学校的三零多支**队一零零余人参加。赛场上，选手们动作连贯，身手敏捷，充分发扬了顽强拼搏、奋勇争先的精神。经过激烈角逐，三支队伍分获前三名。

五一主题团课总结语 第五篇

近日，为迎接第xx个**青年节，垛庄镇团委**镇直机关青年**职工开展“庆**”系列活动。

整个系列活动精彩纷呈，内容丰富。青年志愿服务者们到垛庄居委开展了“关爱贫困学生”志愿服务活动。给部分家庭困难的学生带来了学习用品以及部分生活用品，鼓励他们要努力学习，改变自己的命运。随后，青年**职工们到孟良崮****基地接受了****，最后，进行了登山比赛，比赛中，选手们你追我赶，或迎难而上，或结伴登山，或相互扶持。本着“友谊第一、比赛第二”的原则，充分发扬青年人的团结互助精神，仅一个多小时的时间所有的青年们都登**孟良崮山顶。

此次活动的开展，充分体现了当代青年们的责任和担当，展现了青年们积极向上、斗志昂扬的精神风貌。

**青年节主题教育活动工作总结三篇（扩展七）

——**青年节主题教育活动简报（精选八篇）

五一主题团课总结语 第六篇

为了庆祝“**”青年节，活跃青年,团员的节日生活，用“**”精神教育引导学校广大青少年认真学习、奋发进取，四五中团委**开展了丰富多彩、寓教于乐、富有成效的纪念活动。

进一步深化团员主题教育活动。校团委**青年教师观看爱国**电影、利用黑板报进行“**”青年节的宣传等，强化了团员意识，增强了青少年的光荣感、责任感和使命感。激发和调动了团员青年学习生活的积极性和主动性。

本次活动还受到校**的重视。并希望同学们能够把这次活动中表现出来的精神发挥到学习和生活中来。

五一主题团课总结语 第七篇

一、开场白

尊敬的各位团员青年们，大家好!今天我们聚集在这里，共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年，我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、主题讲解

坚定理想信念

首先，我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔，是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

增强爱国主义情感和社会责任感

其次，我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心，是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神，珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时，我们还要树立强烈的社会责任感，关注国家大事、关注社会发展，积极投身志愿服务、公益事业，为社会进步和发展做出自己的贡献。

提高自身素质和实践能力

最后，我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年，我们要不断学习新知识、掌握新技能，提高自身的综合素质和实践能力。同时，我们还要积极参与社会实践和创新创业活动，锻炼自己的能力和拓展视野，为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。

三、团队活动

在团队活动环节中，我们可以组织开展丰富多彩的活动，如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节，让团员青年们相互了解、互相学习。

四、总结与展望

在团课即将结束时，要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!

五一主题团课总结语 第八篇

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周四月四日下午四点，在一楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，四月六日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周四月一四日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出一-二名同学，继续准备。

③第十周四月一八日下午四点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出八个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在四月四-一四日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好四月一四日的班内比赛，选出的学生名单于四月一七日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于四月二一日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(四分)

五一主题团课总结语 第九篇

今年是****第九十一周年，九十一年前的****，是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴**奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄**。这场运动孕育的爱国、进步、**、科学的**精神，成为*人民和*青年在*的`**下为**民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。****体现的爱国**精神，是**民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于二零XX年五月三日开展了已“弘扬**精神争做薪火传人”为主题的纪念**青年节活动。此次参加活动的有乡镇老*员、入*积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡*大会议室由*总支*罗智予向大家讲解*史“****”的始源，号召大家传承和发扬****的光荣传统，以**精神的核心“爱国、进步、**、科学”为内容结合开展基层**建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：_关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国**情怀_，_如何继承和弘扬**_爱国、**、进步、科学_的精神_，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设*特色****的伟大事业紧密地联系在一起_等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了_**_运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动，回顾在*的**下*青年运动的光辉历程，进一步巩固增强*意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟*走的信心；同时弘扬爱国**精神，构建**社会。

五一主题团课总结语 第一零篇

二零xx年是“**”运动xx周年，为弘扬**精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“**”期间，**团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡*委、*的正确指导和大力**，现将活动总结如下：

一、召开机关青年座谈会

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极**机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务*政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年文化活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“**”青年节节日文化，丰富青年的.节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“**”青年文化活动。五月四日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入*积极分子、社区文明青年及乡*青年组成的青年志愿者队伍，结合“**”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“**”青年节志愿者活动。于五月四日，积极**青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。

此次**青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

**青年节主题教育活动工作总结三篇（扩展五）

——**青年节团日主题活动总结五篇

五一主题团课总结语 第一一篇

一、活动主题：

以五四青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以塑造全新的大学班级形象为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团__学院委员会

策划承办方：软件学院团总支

四、参赛对象：

学院全体学生

五、活动时间：

二零__年四月二七日二零__年五月七日

六、活动流程：

一、作品征集

四月二七日-四月三一日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

二、评选阶段

五月一日五月三日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

三、展览阶段

五月四日五月七日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

一、内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

二、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

三、规格：所有作品均彩印成A四纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五一主题团课总结语 第一二篇

今年是五四运动一零一周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定，在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

二、活动主题

青春有信仰，行动有力量

三、活动时间

二零二二年四—五月

四、活动内容

一、新团员发展

为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我院的团员队伍，更好地团结教育广大学生，使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间：四—五月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

二、开展线上主题团日活动

一是开展学习，做合格共青团员主题教育活动，活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动，活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动，增强学生对疫情防控相关情况的认知，保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间：四—五月

实施单位：各团总支、团支部

三、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习

为了让广大团员通过进一步了解党团知识，明确新时期对团员的要求，加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间：四—五月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

四、开展志愿服务活动

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动，通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传，弘扬志愿服务正能量，发挥团员青年的先锋模范带头作用，为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间：四—五月

实施部门：各团总支、班级团支部、学生社团团支部

五、活动要求

一、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

二、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、QQ群、微博等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

三、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于五月三一日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五一主题团课总结语 第一三篇

五月xx日，校团委**全体同学在大操场举行了重温入团誓词宣誓活动。校长杨健、校*委*阿卜杜拉，赵咏梅副校长、图尔贡副校长来到现场，与全校百余名青年学生共同庆祝**青年节。赵咏梅副校长向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的*，并勉励大家弘扬“**”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的团员接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

紧接着，进行**表彰优秀活动。获得表彰的辅导员和*欣喜的**领奖，他们是全校师生的榜样。最后，团员在李艳玲*的带领下唱团歌《光荣啊，*共青团》。

“**”精神是**民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强**的精神，是追求进步的精神，是*青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。作为一名*，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名**合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五一主题团课总结语 第一四篇

在二零xx年“**”期间，xx中学团委开展系列活动，纪念****xx***，积极弘扬***爱国、进步、**、科学的精神，不断加强学校团**的凝聚力、创造力，充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性，激励全校团员、青年学生爱xx、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩，取得了较好的效果。

一、开展**评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，根据学校“静下来，沉下去，抓落实，出成绩”的总要求，校团委在今年“**”前夕，评比表彰“**”优秀团**、优秀*、红旗团支部以及“十佳”团**、“十佳”*。经过各班团支部和班**推荐，校团委**，姚廷辉等二一名青年教师被评为学校优秀教师，叶方圆等学生被评为学校十佳共青团**，彭宇等学生被评为学校十佳*，高二零xx级八班团支部等一零个团支部被评为红旗团支部，郭沁等七九名学生被评为学校优秀共青团**，文静等二二四名学生被评为优秀*。

四月二九日下午，校团委在学校学术厅举行二零xx年“**”表彰大会，此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同，由受奖的学生**向获奖的青年教师颁奖，培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤，增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的.情怀。

校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉，争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，结合“八荣八耻”******观教育，向受表彰的先进个人和集体学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

二、加强团**发展，吸引先进青年学生加入共青团**。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化“设计成长历程，承担成长责任”活动，引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献，进一步爱xx、立志向、守规矩、讲学法，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批决定吸收高二零xx级八班郑淘等七九名优秀青年学生为*，校团委在四月二九日的表彰大会上进行了**宣誓仪式，新团员**郑淘同学**所有的新团员发了言。

三、开展******观教育。

校团委积极**学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”******观，并做到学用结合，在学习和生活实践中严格要求自己，将八荣八耻有机融入自己的言行中，成为自己的言行准则。校团委**各班召开主题班会活动，各班团支部认真**学生进行深入讨论，全班每一位学生都**讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系，制定本班的学生行为准则，规范学生的行为习惯。校团委**全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和**下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育，促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

四、开展“民族精神代代传”活动和一八岁**宣誓仪式。

四月五日，校团委**高一、高二年级一零个团支部到xx烈士陵园进行扫墓活动，纪念**烈士，缅怀**英烈，弘扬**精神，让民族精神代代相传。五月一五日，**高三年级年满一八周岁的团员、青年学生进行**宣誓仪式，要求他们设计成长的历程，自觉承担**的责任，努力学习，立志成才，为今后的发展奠定基础。

五、开展“红色之旅”征文活动。

为每个团支部购买《红色之旅》书籍，为学生宣讲**圣地、**故事、**先烈的先进事迹，以这些先进的事例和精神激励学生，结合《历史的丰碑》活动对学生进行**传统教育和**精神教育，校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动，截止五月一五日，共收到红色之旅征文数百篇。

六、举办“校友报告会”，努力学习，立志成才。

在学校三月二七日校庆期间，学校请了许多知名校友回校作报告，关于他们的奋斗足迹，激励xx当代团员、青年学子努力学习，立志成才。xx之桥微电子公司董事长、xx中学高八四级校友xx不仅回校作报告，而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“xx系列内容墙”，得到xx师生的高度赞扬。xx校友在捐赠仪式上深情致词:母校xx中学给予我人生成功的奠基，母校xx的熏陶激励我自强不息，永远奋进，我感谢我的母校xx中学。

五一主题团课总结语 第一五篇

最近两周，我院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。

这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我们要严格要求自己，要时刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己。最后，我们要有强健的体魄，生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。

这次团课的第四讲是由我们自己讨论，讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议，这次讨论中，同学们的积极性很高，气氛很活跃，同学们都提出了自己的一些见解和建议，希望在我们大家共同的努力下，创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的丰富的学习，我们的确受益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着！

五一主题团课总结语 第一六篇

一、活动目的

****，是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴**奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄**。这场运动孕育的爱国、进步、**、科学的**精神，成为*人民和*青年在*的**下为**民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。为贯彻**“青年强则国家强”的青年强国基本思路，激发同学的爱国**、社会责任感及学习热情，五月四日上午，一三国贸一班开展了**青年节主题班会活动。

二、活动时间

二零xx年五月四日

三、活动地点

安徽财经大学东校区明德楼栋一一九教室

四、参加人员

一三国贸一班全体成员

五、活动流程

一、由班长和团支书先做好初步工作。

二、制作本次班会的ppt，以小组形式收集资料。

三、确定发言同学。

四、班会的召开。

六、活动内容

一、班长团支书发言，向大家讲解*史“****”的始源，号召大家传承和发扬****的光荣传统，以**精神的核心“爱国、进步、**、科学”为内容结合开展活动。

二、同学**发言

（一）讨论关注国家发展，进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。

（二）讨论当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱

国**情怀。

（三）讨论如何继承和弘扬**“爱国、**、进步、科学”的精神。

七、活动总结

通过这次活动，回顾在*的**下*青年运动的光辉历程，进一步巩固增强*意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟*走的信心；同时弘扬爱国**精神，构建**社会。通过这次活动，重温了“**”运动的历史，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

五一主题团课总结语 第一七篇

一二月x日下午，我班支部在教学楼五一零教室举行了以“我的青春，我的团”为主题的团日活动，先对本次团日活动进行总结，具体有以下两方面的内容：

一、活动成效

一、在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。

二、在玩水龙戏珠比赛的活动中，气氛因时间的限制而变的紧张和严肃，虽然左手不比右手灵活，但是同学的竞争的热情并没有因此淡却，而是在一次次挑战失败中，继续拼搏，直到挑战成功为止。在这个活动中，每个同学都表现了自己的平衡力，同时也表现了属于我们青春的激情和活跃，也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

一、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题，导致活动期间有脱节的现象。

二、工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。

“我的青春，我的团”不仅仅是体现我们自己的青春，同时也体现了属于我们自己的团结精神，在本次活动中，给同学们带来了不一样的思考很感受，也使他们收益颇丰，达到了活动预计的结果，是比较成功的。

五一主题团课总结语 第一八篇

思想旗帜主题团课内容包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、中国_的历史和传统以及形势与政策等方面的教育。

这些内容旨在帮助团员们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的政治意识和思想道德素质，提高他们的组织纪律性，促进他们的全面发展。

团课的内容有：

(一)学习马克思列宁主义。

(二)开展中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育，加强社会主义核心价值观教育和“中国梦”教育。

(三)学习党的基础知识、党的光荣历史和传统，宣传党的路线、方针、政策，学习团的基本知识、重要会议精神和重点工作部署。

(四)学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

(五)广泛开展近代史、现代史教育和国情教育，开展好民主和法制教育。

开展团课需要注意

(一)坚持团课制度，要突出党性立场，突出党性教育，体现团的特点，注意运用马克思主义的立场、观点和方法，帮助团员解决思想问题，特别是理想、信念、宗旨、作风等方面的问题。

(二)举办团课时，要注意开展思想交流，引导团员坚持真理、修正错误、互相帮助、共同提高。

(三)团课结束后，团员应进行认真的复习，继续开展学习和讨论，团员应撰写个人心得体会，基层团组织应进行团课结业考试。

五一主题团课总结语 第一九篇

作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次坚强核心主题团课让我深受启发和收获。

首先，通过讲解马克思主义理论等理论知识，我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和发展前景的广阔性。同时，我也意识到作为一名共青团员应该始终坚持马克思主义思想指导，不断学习和掌握新知识、新技能，提高自身的综合素质和能力水平。

其次，在讲解如何增强爱国主义情感和社会责任感时，老师列举了许多生动的案例和故事，让我更加深入地了解了爱国主义精神的重要性和具体体现。同时，我也明白了自己作为一名共青团员应该时刻保持爱国热情和自豪感，积极投身志愿服务、公益事业等社会实践活动，为国家和人民做出自己的贡献。

最后，在团队活动环节中，我们进行了团队拓展训练和互动游戏等活动，这些活动不仅增强了团队协作精神和沟通能力，也让我们更加深入地了解彼此。通过分组讨论和交流心得体会，我们也更好地理解了个人与团队之间的关系和重要性。

通过这次坚强核心主题团课的学习和实践体验，我深刻认识到了作为一名共青团员的使命和责任。我将继续努力学习、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!