高考物理天体知识总结

高考物理天体知识总结 第一篇

一.发射速度与环绕速度.

(一)人造卫星的最小的发射速度为

即第一宇宙速度.发射速度越大，卫星环绕地球运转时的高度越大.

(二)由

可知，人造地球卫星的轨道半径越大，环绕速度越小，所以第一宇宙速度v＝ km/s是最小的发射速度也是最大的环绕速度.

二.两类运动——稳定运行和变轨运行.

卫星绕天体稳定运行时，

当卫星速度v突然变化时，F万和

不再相等.当

时，卫星做近心运动；当

时，卫星做离心运动.

三.两种特殊卫星.

(一)近地卫星：卫星轨道半径约为地球半径，受到的万有引力近似为重力，故有

(二)地球同步卫星：相对于地面静止，它的周期T＝二四h，所以它只能位于赤道正上方某一确定高度h，故地球上所有同步卫星的轨道均相同，因而也具有相同的线速度、相同的角速度、相同的向心加速度，但它们的质量可以不同.

[例二]“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料.设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，下列说法中正确的是( ).

A.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍

B.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转获得的速度的

C.同步卫星的运行速度是第一宇宙

倍速度的

D.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的

答案 C

解析 同步卫星绕地球做圆周运动，由万有引力提供向心力，则

，得同步卫星的

运行速度又第一宇宙速度

故A错误，C正确

，所以

故D错误；同步卫星与地球自转的角速度相同，则v＝ωr，v自＝ωR，所以

，故B错误.

高考物理天体知识总结 第二篇

一.天体问题的两步求解法.

(一)建立一个模型：天体绕中心天体做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，即：F万＝F向.

(二)写出两组式子

②代换关系：天体表面

空间轨道上

二.人造卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期与半径的关系.

[例一] “嫦娥二号”环月飞行的高度为一零零 km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为二零零 km的“嫦娥一号”更加详实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示.则()

A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大

B.“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小

C.“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大

D.“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等答案 C

解析 根据万有引力提供向心力

又嫦娥一号的轨道半径大于嫦娥二号的，所以“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”小，故A错误；“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”大，B错误；“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大，C正确；因不知道两卫星的质量大小关系，故不能判断受向心力的大小，所以D错误.

高考物理天体知识总结 第三篇

两颗靠得很近的恒星称为双星，这两颗星必定以相同的角速度绕两者连线上的某一点转动才不至于由于万有引力的作用而吸引在一起.特点：(一)做圆周运动所需向心力相等 (等于相互的万有引力)；(二)角速度相等；(三)半径之和等于它们之间的距离，r一＋r二＝L.

[例三] 冥王星与其附近的星体卡戎可视为双星系统，质量比约为七∶一，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动.由此可知，冥王星绕O点运动的( )

A.轨道半径约为卡戎的

B.角速度大小约为卡戎的

C.线速度大小约为卡戎的七倍

D.向心力大小约为卡戎的七倍

答案 A

解析 双星系统中两个物体具有相同的角速度与运动周期以及向心力，由万有引力定律

由v＝ωr可知二者线速度之比为

正确选项为A.

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