小学语文各类句式总结
小学语文各类句式总结 第一篇
小学语文各类句式总结 第二篇
例八：浓密的枝叶把阳光遮住了。
【缩句】枝叶把阳光遮住了。
老师给大家总结一个口诀，“的”“地”去前，“得”去后，保留“着，了，过”
小练习
一、 在老师的帮助下，我完成了作业。
【缩句】我完成了作业。
二.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
【缩句】燕子休息。
小学语文各类句式总结 第三篇
（一）肯定句变成否定句可以按照“否定词+原词的反义词”。
例一：这次考试他考得很好。（肯定句）
这次考试他考得不错。（否定句）
（二）肯定句变成双重否定句，加上合适的双重否定词（不得不、没有不、不是不等）。
例二：楚王只好尊重晏子了。（肯定句）
楚王不得不尊重晏子了。（双重否定句）
*把肯定句中的“只好，只能”用“不得不”替换。
例三：离毕业不远了，我们必须加倍努力学习（肯定句）
离毕业不远了，我们不能不加倍努力学习。（双重否定句）
*把肯定句中的“一定，必须”改为“非……不可”“不能不”
（三）否定句变成肯定句就是去掉否定词。
例四：没有一个孩子不爱自己的母亲。（否定句）
每个孩子都爱自己的母亲。（肯定句）
例四：他这样做虽然有点过分，但不无道理。（否定句）
他这样做虽然有点过分，但还是有道理的。（肯定句）
大家只要记住，双重否定句表示肯定的意思就可以了。
第二类——把字句与被字句转换：
一.把字句变被字句：把一个句子分析成 甲把乙怎么样， 甲乙互换位置，把字换成被字就可以了
例五：弟弟把水喝了。（把字句）
【分析】弟弟可以看成“甲”，水就是“乙”，记得“把”要换成“被”，甲乙互换。
【变为被字句】水被弟弟喝了。
二.被字句变把字句： 把句子分析成 甲被乙 甲乙互换位置，被字变把字就可以了。
例六：树叶 被风 吹落了。（把字句）
【变为】风 把树叶 吹落了。（被字句）
第三类——直接引语变间接引语：
大家先来观察判断下面的两个句子：
（直接引语）小明对小红说：“我想周末和你一起去图书馆看书。”
（间接引语）小明对小红说，他想周末和小红一起去图书馆看书。
直接引语：直接引用别人的原话。
间接引语：通过第三人称转述别人的话。
转化方法：第一人称改为第三人称，冒号、引号改为逗号、句号。
例七：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（直接引语）
【变为间接引语】小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。
例八：小华对小强说：“我明天把钢笔还给你。”
【变为间接引语】小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
以上就是常见的三种“句型转换”问题。
至此我们《小学基础句型》就全部整理完了。
小学语文各类句式总结 第四篇
例如：“起立！”
例如：请勿在车厢内吸烟。
变换句式——缩句：
缩句
老师，我觉得完整的句子更优美呢。缩句有什么好处呢？
因为缩句可以让句子的整体结构更加明显，也可以提高我们的阅读速度呦~
一个完整的句子通常可以缩短为：
什么是什么、什么干什么、什么怎么样、
谁怎么样、谁干什么、谁是什么。
*要注意三点
第一、不改变原句的意思。
第二、不改变原句的结构。
第三、缩写后仍然是句子。
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