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盆栽版权申请活动总结(全文)

盆栽版权申请活动总结 第一篇在市知识_的精心指导和大力支持下,崇明县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动,收到了良好的社会效果。

盆栽版权申请活动总结

盆栽版权申请活动总结 第一篇

在市知识_的精心指导和大力支持下,崇明县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:

一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议

崇明县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议,传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识_相关文件,共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划,联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的知识产权宣传活动,共同推进知识产权宣传工作。

二、组织开展知识产权联合执法活动

崇明县知识_联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位一零名执法人员,在县知识产权领导带领下,开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放知识产权方面宣传资料(专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画)五零零余份。

三、组织开展知识产权宣传活动

一、利用多种宣传载体,营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。

二、开展科普早市活动

科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到崇明百姓的广泛认同和喜爱,已经成为崇明科普工作的品牌活动

通过此次宣传周活动,推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设,努力培育知识产权文化、促进社会创新发展,使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识,更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。

盆栽版权申请活动总结 第二篇

按照省知识产权工作领导小组《开展二零一五年全国知识产权宣传周地区活动的通知》文件精神要求。我县结合实际,紧紧围绕“保护、运用、发展”为宣传主题,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、城信守法”为核心的知识产权文化建设,营造良好的知识产权舆论氛围。在宣传周活动期间精心组织,做到宣传活动开展有序,重点突出,认真落实活动内容,采取有力措施,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,营造了良好的社会氛围,取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下:

一、领导高度重视,精心组织

为把本届活动周作出成效、有声势,县委、县政府对本次知识产权宣传活动周高度重视,对本次活动周事项进行了安排部署,活动由县科技局牵头负责,县文教局、卫生局、县工商局等二零多个职能部门参与其中活动由县科技局牵头负责,县文教局、卫生局、旅游局、县工商局等二零多个职能部门参与其中,要求各部门要统一配合、统一行动、统一宣传,搭建知识产权的宣传平台,扩大知识产权宣传的覆盖面,提高知识产权宣传工作的效果。

二、突出重点,讲究实效,知识产权活动周形式多样

(一)开展知识产权联合执法检查

为营造知识产权专利保护良好环境、形成自觉抵制侵犯假冒伪劣商品的市场竞争秩序,县于四月二五由农牧和科技局牵头,协调县公安局、县工商局、县文化旅游和广播影视体育局、县食品药品监督管理局等成员单位联合开展了知识产权执法检查。此次联合执法检查共出动执法人员一八人,以打击专利侵权、版权侵权、假冒商标、虚假宣传等为重点,抽查全县范围内各类销售店四零户,共检查图书、食药品、软件等产品二四五余件,检查中没有发现有销售侵犯知识产权产品的案件。

(二)举办知识产权现场宣传咨询活动,提高群众保护知识产权意识

为提升知识产权在我县广大群众中的认知程度和加强社会各界保护知识产权的意识,县农牧和科技局牵头负责,县文教局、卫生局、县文化旅游和广播影视体育局、县工商局等二零多个职能部门参与其中活动,活动围绕“保护.运用.发展”这一宣传主题,于四月二六日在嘉绒步行街举行,大力宣传了宣传了专利、商标、版权、植物品种权、地理标志产等知识产权不同领域的专业知识、典型事例及群众关心的知识产权热点问题进行了宣传和讲解。此次活动向广大群众发放宣传资料一零零零余份,发放知识产权方面书籍四零零余册,接受群众咨询达一零零余人。

三、加强宣传,营造氛围

各部门积极筹备,在显要位置及时开辟更新专栏,同时邀请县电视台参加“宣传周”活动,向他们提供宣传报道的素材,对知识产权进行广泛的、有深度的报道。

四、工作扎实,成效喜人

盆栽版权申请活动总结 第三篇

淄博市张店区潘南小学二年级(四)班 张顺尧 (

今天,老师给我们布置了一项特别的作业,写一篇植物的日记,

绿植作文

我写的植物是绿萝。它生长的时候,叶子是垂直往下生长的,先抽出枝条,枝条里再抽出叶子,再抽出枝条,再生出叶子,就这样一直循环。绿萝的叶子很奇怪,长的象一棵树的样子,有的叶子是黄色和白色混在了一起。

绿萝不见太阳也能生成的很好,它可以生长在土里,也可以生长在水里,长期在水里生活,绿萝也不会死掉。

当它在土里的枝条长的很长很长时,可以把枝条剪下一段来,放在水里,这样它就可以继续永生。

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