范文网 合同范本 有关沉淀的知识总结(多篇)

有关沉淀的知识总结(多篇)

有关沉淀的知识总结 第一篇指氢氧化铁,氢氧化铜,氢氧化镁,氢氧化铝,碳酸钡,氯化银,硫酸钡,碳酸钙,碳酸银。一、碳酸钙:CaCO₃,白色沉淀,溶于酸。二、氯化银:AgCl,白色沉淀,不溶于强酸强碱。三。

有关沉淀的知识总结

有关沉淀的知识总结 第一篇

指氢氧化铁,氢氧化铜,氢氧化镁,氢氧化铝,碳酸钡,氯化银,硫酸钡,碳酸钙,碳酸银。

一、碳酸钙:CaCO₃,白色沉淀,溶于酸。

二、氯化银:AgCl,白色沉淀,不溶于强酸强碱。

三、碳酸银:AgCO₃,白色沉淀,溶于酸。

四、碳酸钡:BaCO₃,白色沉淀,溶于酸。

五、硫酸钡:BaSO₄,白色沉淀,不溶于强酸强碱。

六、氢氧化铜:Cu(OH)₂,蓝色沉淀,溶于酸。

七、氢氧化铝:Al(OH)₃,白色沉淀,溶于酸。

八、氢氧化镁:Mg(OH)₂,白色沉淀,溶于酸。

九、氢氧化铁:Fe(OH)₃,红褐色沉淀,溶于酸。

有关沉淀的知识总结 第二篇

一、重视基础知识

想要学好化学就必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,才能为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础.

二、重视实验

做好实验是学好化学的基础.不仅课堂做,课后还要多做,可以用vcm仿真实验,一种专门做实验的软件.每次实验牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作.其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论.

三、吃透课本

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学越学越爱学。

初中化学最实用的学习技巧

做笔记

要学会做笔记。初中化学很简单,但是内容很杂,必须要在课堂上认真做好笔记,同时,课下要花时间去背诵。

要有自己的错题本。把自己在平时作业或考试中遇到的一些重要的错题记录下来,可以用三种不同颜色的笔,黑色记录题目,蓝色记录解题过程,红色记录解题关键点。

吃透课本

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,感受化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。

多记忆

要牢记化学的各个名词,定义,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分比较,要扣定义里面字眼,谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了,那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。

有关沉淀的知识总结 第三篇

金属活动性

一.金属活动性顺序:

K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb(H)Cu>Hg>Ag>Pt>Au

二.金属活动性顺序的意义:

在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。

三.金属活动性顺序的应用:

(一)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。

(二)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。

酸、碱、盐的溶解性

一.常见盐与碱的溶解性:

钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝 酸盐遇水影无踪。

硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。

碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。

二.八个常见的沉淀物:

氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁

三.四微溶物:

Ca(OH)二(石灰水注明“澄清”的原因)

CaSO四(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的.原因)

Ag二SO四(鉴别SO四二-和Cl-时,不用硝 酸银的原因)

MgCO三(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)

四.三个不存在的物质:

氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁

复分解反应发生的条件反应

有气体、水或沉淀生成(即有不在溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质)

一.不溶性碱只能与酸性发生中和反应;

二.不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应;

、NaNO三、AgNO三、BaSO四不能做复分解反应的反应物。

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