未来世界成绩总结
未来世界成绩总结 第一篇
关键词：新型城镇化，城市总体规划
中图分类号： TU九八四 文献标识码： A
城市总体规划的实质是在维护城市整体利益和公共利益的前提下，对各种利益主体利用土地资源做出政策协调的过程，而本文就将对城市总体规划方面予以简单的阐述，希望能对同行起到一定的指导作用。
一、新型城镇的背景
随着二零一一年我国内地城镇化率首次突破五零%，达到，我国的城镇化已经进入关键阶段。在党的十和中央经济工作会议上，中央提出积极稳妥推进城镇化，走集约、智能、绿色和低碳的新型城镇化道路。小城镇作为沟通城市和乡村的纽带和桥梁，不仅是实现农村城镇化的必要途径，也是解决“三农”问题的重要载体，具有极大的发展潜力。在现今新型城镇化背景下，解决城乡问题，实现城乡统筹，促进城乡一体化，保持稳健的城镇化进程，关键在于发展小城镇。
二、城市总体规划的发展趋势，由城市到城乡
以空间组织为中心的城市规划更多地与“物质性规划”相对应。随着社会问题的突出和城市规划师对社会问题的关注, 城市规划也越来越具有了社会性规划的属性。基于以上分析, 可以认为未来城市规划应该是理性与感性结合、物质性与社会性兼备、科学性与政策性增强的规划, 是具备分配社会资源和调节社会公共利益职能的规划。如何把城市规划发展成为具有广泛调控功能的公共政策, 是我国城市规划改革的主要方向和任务。
要实现城市规划的转型, 使其成为真正具有广泛调控能力的公共政策, 必须加强城市规划与相关政策的内在联系。首先, 城市规划要反映外部政策的要求, 如国家的宏观调控政策、区域发展政策等对城市发展的影响; 其次, 城市规划的内容应作为城市其他各项政策的起点和最终归结, 城市规划要反映城市各项组成要素在城市发展过程中的政策取向,城市各个方面的发展必须是在城市规划所确立的基本框架之中。此外, 城市规划还要反映城市发展的新趋势。某些发展趋势虽然在政策上还没有得到及时的反映, 却已经成为城市发展的现实影响因素, 并且影响力在逐步增强, 这些因素主要包括政治、社会、文化等。
三、对城市总体规划的建议
一、要正确把握远期规划和近期规划的关系。在城市发展和建设中，政府始终面临的一个问题是：如何在有限的时间内，利用有限的资源做有限的事情，而基于这种情况，应正确把握“务虚”和“务实”的关系，一方面，应强化远景规划，落实好城市结构，布局形态，土地利用等问题，使城市决策者看清自己现在的决策对未来发展的影响，从更长远的角度更广阔的视野把握城市的发展；另一方面，要夯实近期规划（即“务实”），滚动编制的近期建设规划应将城市具体的建设项目于政府“五年”计划、年度计划和城市远期规划有机结合，建立近期建设项目库并进行投资与财务分析，要解决总体规划实施时序的问题，确定城市总体规划分阶段实施的内容，帮助政府决定在恰当的时机以恰当的方式采取最恰当的行动。
二、要注重城市总体规划作为城市公共政策的特征。城市总体规划的编制，绝非仅仅是城市规划部门开展的一项技术工作，而是政府部门实际运作的一个政治过程，是政府行政和制定政策的依据，城市总体规划只有与城市政策的各个方面相结合，将规划确立的城市发展目标和发展战略的原则、准则、布局以及规划所确定的行动步骤转化为这些政策的一部分，通过政府及其各部门的政策支持才能最终落实，才能得到全面的贯彻落实，也才能真正实现所期望达到的城市空间关系，规划的目标才能更好实现，而城市总体规划作为城市未来空间发展的指引，也应当成为整个城市及其各部门制定政策的依据。
三、要注重与城市其他部门的协调与衔接。城市外部环境的复杂多变性，城市总体规划编制技术内容的综合性，城市规划的社会性，城市各阶层目标价值取向的多元性特征，以及城市规划向导与各级团体和市民利益的密切相关性等等，就决定了一个科学合理的总体规划不可能是依靠个别技术精英闭门造车所能及，其必然是多方参与、协作式规划的产物，城市规划的实施将依赖于城市中的各类组织和个人，规划师只是其中的一部分，而从根本上讲，规划的实施并不是由规划师或者规划部门来进行的，而是由整个社会来运作的，所以要保障规划的实施，较为务实的做法就是寻求总体规划与“计划”之间的结合，一方面，在编制总体规划时，应当以“计划”确定的发展目标以及发展方针为依据，“计划”强调的建设项目，其选址和布局必须符合城市总体规划的要求；另一方面，总体规划所确定的城市基础设施和公共设施建设项目，也应当分期分批地落实到“计划”中，这样才能保障城市规划意图得到实现。
四、要增强规划内容的强制性与灵活性。新时期的城市总体规划一定要从指导功能布局、用地安排，转向以资源环境为出发点，指导城市的可持续发展，从确定性质、规模、指标，转向控制合理的环境容量和科学合理的建设标准：从确定发展什么，转向保护什么，即从以开发建设为重点转向以资源利用和空间管制为重点，在具体的编制工作中，也要淡化规划年限，强化规划阶段；淡化用地性质，突出市场经济对土地资源的配置；淡化具体用地布局规划，突出空间结构规划在总体规划中的主导地位，要以有效引导和调控城市发展为目标，合理确定总体规划阶段强制性内容和指导性内容，强化总体规划的强制性内容，突出指导性内容的适应性，以应对市场经济条件下城市发展的不确定性。
综上所述，城市总体规划对城市建设和发展发挥着“规划先导”的作用，我们在加快推进城市化的过程中，不仅要制定一个科学的城市总体规划，更要落实好城市总体规划，只有这样才能使城市总体规划发挥它应有的实效性。
参考文献
未来世界成绩总结 第二篇
回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”！
不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧！经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……
眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的.。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。
但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。
我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。
回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。
未来世界成绩总结 第三篇
关键词：高校；规划；制定；
一、事业规划对于高校发展的战略意义
目前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《高等教育专题规划》相继，各高校的“十二五”规划工作正处于紧张的编制过程中。两个纲要对高等教育事业的发展，提出了新的思路和发展任务，强调要把改革创新作为未来发展的动力，把机制体制改革作为改革的核心与重点。高等教育的发展将更注重质量、水平和特色。按照目前高等教育的发展态势来看，其发展已经由以数量增加为主要特征的发展模式转变为以提高质量为主要特征的发展模式，因此，未来五年将是我国高等教育全面推进改革创新、提高质量、提升水平的新阶段，也是各高校深入分析国家与区域需求，借势国家、省市等区域政策谋划发展的良好时机。如何克服高等教育发展中的结构性矛盾，适应国家自主创新战略的要求，缩短差距，加快发展，归根到底取决于学校制定和实现战略政策的能力。
二、科学制定规划的基本要素
战略规划是以科学的办学理念为引导，对学校未来的发展路径进行预设。规划的制定是一个复杂的系统工程，是对学校在一定时期内发展方向、奋斗目标以及实现目标的途径和措施的设置，是学校改革、建设、发展的全面谋划。规划的制定过程包括前期调研、文本起草、审定和落实执行等步骤，要想规划在制定过程中不流于形式，真正产生实效，推动学校事业实现科学发展，需要把握以下几点：
（一）总结性—总结经验，寻找差距
规划制定中需要纵向与横向对比相结合，通过分析学校发展中存在的问题以及与同行业兄弟院校的差距，分析原因，寻找差距，在总结经验的基础上制定下一步规划，才会使规划有的放矢，有针对性的制定改革措施。
（二）前瞻性—前瞻思考，谋划发展
规划的制定需要从长远着手，立足学校的可持续发展，审时度势，对高等教育的发展趋势及区域经济的发展需求做出科学预测与判断，从而合理确定学校的总体发展目标、发展思路和主要措施。
（三）全面性—统筹规划、全盘考虑
学校规划的制定涉及教学、科研、人才、学科及资源等各方因素，需统筹兼顾，协调各种关系，实现学校各项事业全面、协调、可持续发展。
（四）沟通性—加强沟通，统一意见
规划的制定过程是一个集思广益、上下沟通的过程，建立有效的沟通机制，可以使规划规划吸纳合理的建议，真正成为集体智慧和民意的凝结，成为未来学校发展的行动纲领。
（五）统一性—统一认识，全面思考
规划的制定需要全面思考，广开言论，统一思想，凝聚共识，最后才能统一行动，才能确保规划在未来实施过程中的统领作用，成为指导今后工作的行动指南。
三、规划的体系层次
一般来说，按照高校的基本功能和内部组织关系，学校的战略规划由总体规划、专项规划、学院规划等三个层次构成。专项规划又可包括：学科规划、师资规划、教育规划、科研规划和国际交流合作规划等等。
从支撑和统领关系来看，总体规划位于规划的最顶层，统领整个规划的方向，由学校召集专门的编撰机构进行编写；专项规划是就事业发展的某一方面为主题，系统规划本领域计划与设想的子规划，由学校负责主管该项事务的行政部门牵头撰写；学院规划是在总体规划的引导下，将专项任务具体化到学院的规划，由学院编写。三个层次的规划每一级分别从属于上一级规划，三者之间逐层包含并相互支撑，形成一个统一的整体。各级规划由主管单位负责人牵头落实，其他单位配合。在制定过程中，三个层次规划科可依次开展，保持同步与统一，并待上一级规划敲定后实现完全对接，相继完成。
四、综合论证——科学制定规划的重要环节
规划的制定往往容易纸上谈兵、流于形式，只注重文本的编写，脱离了学校发展的实际。而规划中发展目标的合理性、配套措施方案的可行性、与其他专项规划的协调性以及检查考核机制等都需要反复综合论证，各部门需积极配合责任单位进行论证。因而，综合论证工作是贯穿规划制定工作始终的一条重要线索，依据规划进展的不同时间段，规划应组织不同层次和规模的综合论证会。
规划制定初期，综合论证的主要目标是：分析“十一五”各专项工作的经验和不足，重点对比相关高校的发展速度，初步提出“十二五”发展设想；规划制定中期，则需要论证“十二五”各专项工作的发展目标、措施、可行性和考核机制；规划制定末期，综合论证工作主要以理顺关系，论证各专项规划之间的衔接和支撑为主。
五、严格按照规划工作原则把握工作要点
（一）注重沟通，科学制订规划
有效地沟通机制是制定规划的前提。在规划工作前期，规划部门需与学校领导层进行深入沟通，研讨制订规划的具体方针与措施，在规划大致方向上与学校领导层达成一致；其次深入基层，以座谈、交流、面谈等各种形式广泛听取教工意见，发现问题，交流意见。对前期规划总结与思考形成的文本，需在学校各个层面广泛征求意见。通过意见征集，可将合理化建议融入规划方案中，以倾听的姿态和沟通的机制确保规划工作做到群策群力、凝聚智慧，团结一致、共谋发展。
（二）制订执行规划的有效措施
明确的规划目标和有力的保障措施是规划落实的重要保证。在制订规划时需注重规划目标的科学设定和配套措施的综合论证，将其正式写入规划方案，作为规划的重要组成，要求以具体的措施保证规划目标的执行与落实，达到预期效果。
未来世界成绩总结 第四篇
转眼间，一年已经彻彻底底的挥手告别了，惆怅之余，感触也颇深。
确实，在这一年里，我经历了好多，也体验了好多，也让自己学到了好多。
回顾过去的一年，我也常常会被一些小嫉妒，小烦恼绊住前进的脚步，我也会常常做了一些傻事把爸爸妈妈弄得哭笑不得，我也常常会由于有了一点小小的成绩而沾沾自喜。
这些事情让我过去一年的生活而多姿多彩，虽然是不尽完美，但是有缺陷才是真实的。
在新的一年里，回顾我的过去，是不是该展望新的未来？
展望未来，我应该比过去的一年做的更好，难道不是吗？
展望未来，我应该在学习上更上一层楼，过去的一年还要努力学习。
展望未来，我希望自己在爸爸妈妈的眼中心中是一个好孩子，是一个长大了的孩子。
未来世界成绩总结 第五篇
根据公司要求，结合项目部、自身工作情况，认真梳理总结二零xx年工作，谋划二零xx年工作，以确保手头工作顺利开展，促进公司发展。
第一部分二零xx年工作总结
一、工作完成情况
二零xx年零一月至零九月在涵翠苑C区绿化项目部主要完成的工作
一、主持项目部搬家：协助项目部的组建，组织两次项目部搬家工作，为项目的顺利施工创造了准备条件。
二、办公管理：办公文件、文档资料进行分项分类整理，归档；完成日常办公工作等。
三、技术：认真识图、读图、把握节点详图；提出图纸会审纪要；根据设计图纸现场测量、定位、放线；复测已完成的技术工作。
四、施工管理：协调施工质量、安全、进度的管理，调度机械设备，确保按抢工期计划完成。
五、人员管理：在领导的大力支持、同事的积极配合下，参与人员调度管理，确保项目有条不紊的进行。
六、材料：根据图纸设计及现场施工，以及仓库库存情况，准确计算材料用量，上报材料使用计划，对接材料进场、收料、入库、管理、使用。
七、结算：完成涵翠苑C区化粪池、雨污水配套工程结算，汇总签证、工程量上报工作等。
八、参加局、公司、项目部组织的各类会议，业务学习，观摩学习，外出考察，承担局“创客之家”部分工作。
二零xx年零九月至一二月主要完成的工作
在北京林业大学参加进修学习，主修课程《园林工程》、《园林树木栽培养护学》、《园林树木学》、《风景园林设计》、《园林植物景观规划》、《园林植物应用设计》；辅修课程《景观生态规划与修复技术》、《园林花卉学》；旁听了海绵城市建设，垂直绿化等课程；参加了多个知识讲座的听讲学习。
二、取得的成绩
二零xx年度个人被评为房管局最美员工，在各类长跑、登山比赛中获得过奖项；项目部被评为先进班组。
三、存在的问题
虽然在工程建设中付出了自己的努力，也取得了一定成绩。但是，还有以下需要改进和正视的问题：
一、个人：人员管理上还不够大胆；协调解决问题还不够果断；管理方式方法有待创新；现场施工经验不足。
二、班组：作业队伍管理人员素质有待提高，各班组施工人员部分业二
务素质较差，思想意识不到位，计划得不到落实，执行力度差，整改不到位。
第二部分二零xx年工作计划及公司发展建议
新的一年面临的环境更加艰巨；二零xx年的工作也给了我们很多教训，结合十三五规划及行业、公司现状，我们必须超前谋划，严格把控，竭尽全力，积极响应，有力组织，全面推进各项工作的顺利开展，实现公司战略转变和品质提升，做到以下几点：
一、个人方面
一、加强理论、业务知识学习，学以致用，提高个人素质；敢于大胆管理。
二、积极、主动、踏实肯干，努力干好自己的本职工作。
三、增强团队意识，集思广益，发挥各成员优势，取长补短。
四、做好组织、沟通、协调工作。
五、重视安全管理，狠抓不懈，把安全放在各项工作之首。
二、项目管理方面
进一步提高工程管理水平，改进质量控制方法、手段，提前谋划进度控制，严格监督成本控制过程，做到安全文明施工。
一、抓好质量管控，从源头控制入手，狠抓材料关、技术关，提高质量意识。
二、抓好安全文明施工管理，明确责任、完善制度，加大安全宣传力度和安全文化建设力度。
三、合理安排进度，严格按照甲方的总进度计划执行，参加甲方、监理、项目部组织的例会。
四、加强成本控制，抓好成本管理控制，做到预算相对准确、合理。在施工过程中做好设计变更和现场签证管理；对废弃料实行合理控制。
三、公司发展建议
一、合理调整产业组成结构形式，积极拓展新的行业空间；
二、练就综合管理，能担重任的项目部；
三、筛选班组，组建灵活机动的公司管理下的班组队伍；
四、积极寻找外部优秀施工班组；
五、改变管理方式，让人人敢担责任，愿意付出。
回顾过去，虽然遇到了不少困难，但在公司领导、项目部有条不紊的带领下、大家团结一致，克服困难，取得了一定的成绩。新的一年面临的环境更加艰巨，我将继续保持吃苦耐劳的作风，稳扎稳打，不断的总结与反省自己，提高自身素质与业务水平，继续为公司奉献出自己热情！
未来世界成绩总结 第六篇
再过几天，又一个学期过去了，也意味着在小学渡过了三年，这三年来，我也取得了很大的成绩，但也从身上发现了许多缺点。
三年来，在上课的时候发言不够积极，这是多个老师都向我指出来了，班主任老师也多次向我爸爸妈妈告状。这一点确实不太好，我也想努力改正这一点，以后要积极大胆地发言，在同学中树立更大地威信。做作业时候写字不够认真，字迹潦草，虽然参加书法学习班，但字还是写得很差，与一些好的同学根本不能相比，别人写得端端正正，我的却是东倒西歪。平时也比较偷懒，空闲的时候也不想看看课外书，整天尽想着看电视。还有不懂得收拾自己的东西，每天我一回家，家里就让我搞得乱七八糟，书本扔得满屋子都是。
虽然我有许多缺点，但我的身上还是有许多闪光点。在做好作业后能够帮妈妈做家务，洗菜、洗碗、扫地、拖地……这些都是我的拿手好活。晚上肚子饿了，不用妈妈帮忙，我会自己煎鸡蛋。在学校里能够为班级做许多事，热心帮助同学。我写的作文也不赖，常常刊登在报纸上，常常引得同学们羡慕不已。我还画的一手好画，还有武术、象棋、围棋等等爱好，这些项目我都经常在同学面前一显身手，赢得同学们的阵阵喝彩。
在以后的日子里，我将努力改正缺点，认真学习，争做一个人人称赞的好学生。
未来世界成绩总结 第七篇
为期两周的骨干教师远程研修已接近尾声，一路走来有很多的收获和很多的困惑，在本次研修的最后时刻，我将自己的本次研修做一下总结。研修让我：
一、转变教育思想，更新教育观念
一段时间学习下来，收看专家的视频，看看其他老师的作业、评论，在讨论区抒发自己的观点，做做自己的作业，写写随笔，谈点体会，让人充实。一系列的活动让我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。在这次远程研修中，我投入足够的精力和热情，也意识自己知识的浅薄，专家的很多建议听了很多遍仍然似懂非懂，似是而非，也许没有实践做支持吧。但不管怎样，对课程纲要的编写、基于课程标准的教学观、学生评价观、课堂的观察点等耳目一新的教育新观点还是转变了我的教育思想，更新了我的教育观念。
二、结识了很多的战友
研修的每一天都在与专家、老师、学员打交道，新视角层出不穷，一种与人交流讨论的冲动油然而生，通过与他们的交流讨论，让我茅塞顿开，受益匪浅，很多听不懂看不清的事物在交流中明了了能和他们交朋友是我的福气，在研修中我们通过互相交流而相识，研修让我结识了很多战友。
三、有付出就会有收获
从研修开始到现在，我每天都会挤出三小时以上的时间进行研修，在这次研修她引导着我走进新课程的深处，走向学生的心灵，走向新的自我。课程纲要的编写、基于课程标准的教学观、学生评价观、课堂的观察点这些新知识滋润着我原本已干枯的教学理念，冲刷去我旧的教学观，她让新的教学思想充盈着我的课堂观，她促使着我去思考、去学习、去借鉴、去反思、去总结、去课堂上实践。我自己的目标：就是做一名有良知的教师，相信这次研修能帮助我最大可能的接近它。研修让我体会到有付出就会有收获。
记住今天，展望未来，我学习，我成长，我研修，我快乐。
未来世界成绩总结 第八篇
时间过得飞快，转眼之间已经二零xx年了。
八年级的上学期，校园里树木参差，自由的生长。春天，草长莺飞的时候，各是各样的花草，他们以自然地舒展姿态出现在我的眼前，那灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，用小眼睛瞅着你，似乎要看穿你的心事，当你想伸手去爱抚它娇小得身躯时，它却一振翅，箭一般的飞向远方，把你的思绪也带到了遥远的地方。
在学校，我们总是要考试的，我们在家选择所喜欢的学科学习，有老师知道没个人的思路学习方式，但是更多的知识来源于世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力部是来自考试来评价学习的优劣，只有作品，论文或是其它形式的成果才能体现出你的水平与能力。
在八年级上学期，我的成绩从第十一名退到了第二十几名。现在，一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱的得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士相当博士，考。考，考，变成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄运仍眼难免，现代知识分子落到这一张密而部漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生没有什么完满。
每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古至今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我觉得不完满才是人生。
在未来的下学期，我回好好努力的学习，为自己争取一个百分之九十九的完满人生。
未来世界成绩总结 第九篇
一活动主题：展望未来 规划梦想
二活动班级：xx班(共计四六人)
三活动时间：xx年一一月二三日星期五一九:零零——二零：三零
四活动形式：主题晚会
五活动地点：四教七-五教室
六邀请嘉宾：辅导员，xx班主任，学长，学姐，测量班代表，水工一班代表丰富的大学生活正在进行，我们在学习专业知识的同时要调整心态，自我定位，通过团日活动，让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。
首先，我们的第一个活动是：抢凳子游戏，刚开始，同学们都有些害羞，让两组同学各派三名同学出来，大家都不太好意思，在我们多次的鼓励下，我们终于开始了第一次的比赛，我喊开始时，大家都跑了起来，当我喊停时，一女生因为反应稍慢，就被挤出凳子，后面的抢到凳子的同学继续，这样，第一组的最后剩下的同学胜利了，而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。学长和我们同学为我们表演节目，接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了，虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子，但是嘉宾们还是玩得很开心，并给我们表演了一段，这也使我们班的气氛更加嗨了第一个游戏结束，我们开始了第二个游戏，这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能，这个游戏就是：吹气球。
同学们都不敢相信，所以，我们的副班长给我们演示了一下，并教我们技巧，怎样把它吹破，于是大家积极的参加了进来，我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来，虽然只是试吹了两个，在我们都欢声中，我们的辅导员吹破了一个，随后，班主任也不甘落后的，两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球!我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。伴随着歌声，我们进入了下一个游戏，这个游戏是我们临时决定的，就是猜字谜游戏，由于我们没有准备好大的气球，只有改掉这个游戏，所以，这时的气氛就没有前两个游戏那么好了，但是，参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛，让我们的晚会继续下去，随即，《单身情歌》音乐响起，又将我们的气氛带动起来，大家同唱着这首歌曲。
最后，我们进入了最后一个游戏中，找零钱，我们上次也玩了这个游戏，同学们都享受这个游戏的寻找过程，于是我们又开始了找零钱的游戏，这一次大家都熟悉了自己的角色，所以当发口令的同学说开始，大家都跑了起来，跑了两个圈之后，一声：“元”男生和女生都相互积极的手拉手起来，钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学，这时活动达到最高潮，全部的同学都玩得很开心，在大家的笑声中，结束了我们这次的活动晚会!
通过这次的活动，不仅增进了同学的感情和相互配合的默契，也让我们的同学调整了心态，明确了我们的目标，树立好我们的理想，为我们将来的就业做好角色转换的思想准备，也希望通过这次的活动，能在今后的学习，生活中不断提高和完善自己，使我们的天空更加多彩和绚丽!
未来世界成绩总结 第一零篇
一、本期工作简况
一。完成了主体教学任务。以小学部、初中部、高中部为教学运行单位，采用分管校长负总责、职能部门抓落实、分年级具体操作方式，完成了各科教学任务。各年级组、备课组、教研组完成了教学研究、交流备课等工作，网络直播教学进一步规范，教导教研工作进一步理顺。绝大多数教师尽职尽责，体现了康中人求真务实的精神。特别是一些教师深入钻研、举措实在，工作成效显著。
二。开展了综合整治工作。以“习惯促班风、班风促学风、学风促校风”为主题，开展了以“整治学生不良习俗”为主要内容的综合整治活动。分部成立了整治督查组，实施组，对学生吸烟、酗酒、乱丢乱扔、夜不归宿、畜长发、留怪发等不良习俗进行了日常整治和专项整治，调查了学生中存在的十大好习俗和十大陋习，教育了一批无视纪律、自由散漫、不求上进的学生。通过综合整治，校风有所改变，学生违纪有所减少。
三。理顺了各项经费开支。经费开支严格实行“收支两条线，审签一支笔”的财务运行方式，做到帐目清楚、经办明确。一年来，上年结转六七九四一二元，财政拔款八三三三五一九元，学校各项收入三三三八七一九元（包含了学生代管费），合计收入一一六七二二三八元。全年工资性支出七七五八零二零元（其中在职五四五六五七七元，离退休二三零一四四三元），就是说财政拔款除了开支工资性支出外，只余五七七四九九元公务费。教职工课时津贴、节假日补助一五四五七六三元。开支办公费二二六七五六元，邮电费一四七五七一元，水电费五三零零七八元，办公设备购置费六八四一三四元，维修费五九五四零一元，培训费四五六四六元，工作差旅、探亲差旅一二七零九四元，两个年会、实验验收在内的接待费九三八八五元，临时工工资等其他杂项费用二八二二八五元。总支出一二三四八五九二元，收支基本持平。九月以来基建类财政拔款二三八万，石油学院捐赠一零万元，支付塑胶运动场三零八五三七。零零元，高一高二教学楼七三二七三五。零零元，还教职工六三六零零零。零零元，退河边宿舍押金四零二三九。零零元，初中部线路改造五九三六一。零零元，实验教学方面维修及初中部静电地板四四三二六。零零元，帐上还余有小学部建设款八五万元，各类基建缺口绝大部分偿还完毕。
四。开展了人事制度改革工作。按照全州统一安排，我校开展了人事制度改革的相关工作。根据学校实际，采用循序渐进、有效推进的方式，推行了全员聘用制和职称评聘分开制度。
五。完成了多项本期大事。本学期，启动了教师“安心工程”，出售了河边教师宿舍，完成了自建工程的相关筹备工作，目前我校等八个单位纳入了州级机关第一批安心工程范畴；制定了学校发展规划，通过一零八地质队、省教育厅设计院的现场测绘和电子设计，以及校内一些教职工的努力，目前已完成初步设计方案，准备近期通过州专家组评审，明年有望按规划实施“安心工程”等建设项目；通过实验人员、图书人员、医务人员的共同努力，经省教育厅专家组评审，我校成为“省级实验示范校”，争取了州教育局二零万元无偿实验设备。
六。开展了多项活动。召开了第十一届班主任工作年会和第四届教研工作年会，两个年会共收集各类研讨文章一零零余篇；举行了第__届新教师赛课活动，开展了网课班教师研讨会，组织了高一年级军训，开展了作文竞赛、英语竞赛等竞赛活动，继续开展了“爱心助学”和“爱心帮扶”活动，两次教师捐款达一五零零零余元，衣物近五零零件。
总之，一学期以来，保质保量完成了各项工作任务，获得的成绩是主要的，也是不可否认的。成绩的取得，归功于广大教职工。这里，我谨代表学校党委、学校行政，向各中层干部、各年级组长、各班主任、各教研组长、备课组长、各职员工人、实验人员、医务人员、图书人员，向全体任课教师表示衷心感谢！
二、学校存在的主要问题
一、发展目标不明确。学校缺乏远景目标、中期目标和近期目标；缺乏团队精神理念；校舍建设、规模扩展等工作，计划盲目；学校年度发展重点和着力点不明细；缺乏大学校的发展风范。说到底，就是缺乏统一的校舍建设规划、规模发展规划、师资培训规划、质量提高规划、人事制度改革规划；缺乏一个全州超一流的，一个科学合理的，一个体现和谐、发展、文明的，一个全校教职员工都十分清楚并为之全力拼博的，一个凝聚人心、鼓舞斗志、体现美丽未来的，一个展示富裕的、文明的、自豪的康中人的，一个目的明确、步骤清楚的，一个高起点、高品位、憧憬未来、但只要努力就有可能实现的发展蓝图。
二、规章制度不完善。学校运作体系、管理体系、考核体系、责权独立而相互配合的连接体系、后勤保障体系不完善，各项制度细则不明确、主题不鲜明、措施不严谨，缺乏责、权、利相统一的竞争、约束、激励机制和管理体制。
三、兑现落实不坚决。学校虽然有若干制度和考核办法，但兑现落实不坚决，个别制度自由裁量度过高。个别中层干部在制度面前、考核面前态度暧昧，回避矛盾，管理信心不足，方法简单。个别中层干部中出现了三种现象：第一种是“推诿”现象，有矛盾就往上面推；第二种是“糊涂”现象，知道有难度，装作糊涂，解释模菱两可；第三种是“小人”现象，明明是参与了会议，却是当着一套，背着一套。一部分中层干部，督查不力、威性不高。从管理学角度分析，校级领导为决策层，中层部门正副职为执行层，年级组长、班主任、任课教师、职员工人为操作层。只有决策有方、执行有力、操作实在，才能抓好管理、取得实效。
四、学生管理不严谨。学校仍然不同程度存在“不敢管、不愿管、不善管”现象。学生不良习俗层出不穷、学生违纪事件频繁发生，学生厌学情绪弥漫校园，仍有个别“上课不管纪律、下课回避学生违纪”的教师，没有形成“人人管纪律，处处展校风”的氛围。虽然存在着若干社会客观因素，但我们必须承认学校在管理学生上仍存在诸多问题，这些问题的存在，主要是管理不严谨、制度不严谨、教育不严谨所致。
五、质量提高不明显。虽然，康定中学长期占据着甘孜州老大位置，但“三本”以上学生停留在五零人左右，与川内名校，内地市州一级中学相比，差距甚大，与内地县中学甚至一些镇中学、阿坝州威州中学、凉山州民中、西昌一中、冕宁中学相比，还有一定的差距，出现了“与州外相比差距在拉大，与州内个别学校相比优势在减少”的现象。究其原因，外因上，存在着教育对口支援分流学生、关外中学教学质量普遍下降等问题；内因上，仍存在着“重点班重不起来，普通班提高不了”的问题。在有效提高教堂质量方面显得办法不多、措施不力。教师修养与课时津贴管得了敬业，但现有的激励方式、创新举措、考核办法解决不了教学质量的有效提高。质量提高上，一方面，我们在学生入口上办法不多，与州内个别学校相比，优势不明显，甚至处于劣势；另一方面，学校提高教堂质量的办法和举措不多。这些问题的存在，有学校的责任，有教师的责任，当然也存在社会的责任，但绝没有优秀教师的责任。社会的责任是无法追究的，追究也没有用，我们主要查找学校决策层、执行层、操作层的各类问题。
三、学校现状的基本评估
一、处在恶性循环边缘地带。由于长期笼罩着“甘孜州老大”思想，曾经我们不屑一顾，从弱小到壮大，然后是自信和老子第一，到现在危机突然降临。我们在不知不觉中，卷入了一个指手划脚的社会。今年新高一，我们已经从入口上吃了大亏。我们从原来社会上的“当然最好”，到现在社会上康、泸中不分上下的舆论，已经到了恶性循环的边缘。从甘孜州优秀生源来看，只能养好一个内地二流水平的学校。如果以后我们连州内个别学校都比不赢，那我们必然走入恶性循环。当然，步入恶性循环边缘，并不可怕，我们还来得及补救，只要我们警觉了，拿措施了，我们有这么多的优秀教师，我们完全有能力、有信心重展“老大”雄风。
二、处在学校发展关键时刻。原康中、康师的合并，外人眼中认为学校建设很好，甚至有房租给格萨尔千幅唐卡画企业主，有些领导认为学校办学条件好得很，总认为联合国儿童基金会电子设备很优秀。殊不知，学校办学条件还很差，教学设备很落后，曾经风靡一时的联合国儿童基金会的设备如今已成为电子垃圾，从政务环境上，州里并没有大投入的设想。我们千万不能沉溺于“强强联合”，总认为在州内“遥遥领先”，其实与内地各校相比，我们并没有因为“强强联合”而真的强大了，我们与内地各校的差距越拉越大。从现阶段川内普通教育发展状况来看，正处在理念创新、建设创新、制度创新时代，理念上正与国际接轨，制度上企业化发展，建设上向开发式迈进。中学教育正处在课程改革、人事制度改革、社会化改革时代。我们正处在一个既要立足州内，又要面向内地的关键时刻。立足州内超一流。这次的高三、初三成绩与新高一、初一招生非常关键，日常学生管理非常重要。面向内地各校，我们还必须学习内地学校新理念，必须创造学校自身新品牌。
三、处在获取社会信任的重要时段。要让好学生到康中，我们必须要有获取社会信任的举措。一是从管理入手，以严谨的管理获得社会信任；二是从质量入手，以优异的教学质量获得社会信任；三是在管理与质量同州内个别学校不分上下时，以宣传入手，广泛宣传名优教师、学校管理、教学业绩，获得社会信任；四是从服务入手，以优质的服务获取社会信任。事实上，我校正处在获取社会足够信任的重要时段。我们必须理定学校规划，确定宣传重点，从三月份开始，全面宣传学校业绩，提升学校社会形象，包装一个全新的、诱人的康定中学。
四、学校发展的基本思路
一、建设一个“文明的、绿色的、和谐的、现代的”校园。我们必须规划好未来，并按规划，有的放矢，全面建设。该拆的要拆，该改建的要改建，该新建的要新建，该绿化的要绿化，该装备的要装备，该人性化的要人性化，该抓特色的要抓特色。要按照远景目标、中期目标、近期目标、年度计划步步为营，大力发展，把学校建设成为甘孜州综合指标最优的学校。
二、打造一个以“大而强高中、小而精初中、特色化小学”为载体的综合性中学。从收费而言，初中小学因处在义务教育一费制阶段，经费上初中小学是包袱；但从发展而言，有自己的初中、小学，我们就有与众不同的潜力，我们强调大而强的高中，但我们决不放弃自己初中、小学的发展。一是立足全州，放眼全省，打造“大而强高中”。让我们的高中，在抓住自己初中优生的同时，吸纳全州优生，提高高中整体水平，壮大高中发展规模；二是立足康定，放眼全州，打造“小而精初中”，让我们的初中，尽可能吸引康定城区优秀小学毕业生和全州优秀小学毕业生，力争每年打造两个以康定城区学生为主的特优班和两个以关外优秀小学毕业生组成的特优班，在三年后，自己的初中成为自己高中稳定的、骨干的优秀学生生源；三是立足南郊，放眼康定，打造“特色化小学”，要通过寄宿制、艺术化、外语型等方式，发展自身小学，使自身小学有一定的造血功能，走特色化新路子。在发展过程中，高中与初中，初中与小学必须加强联系，以小学壮初中，以初中壮高中，以高中打造学校品牌。
三、建设甘孜州普教战线教研前沿和教师培训基地。着眼教研型、学习型、创新型学校，充分利用师资优势、场地优势，通过一系列措施，把学校建设成甘孜州普教战线教研前沿和教师培训基地。一方面展示大学校风范，另一方面增强学校造血功能，还有一方面，就是利用基地，形成学校的产业实体，以弥补学校经费不足和提高教师待遇。
四、打造“和谐的、文明的、富裕的、自豪的”康中人。这涉及到学校发展，涉及到团队和个人。和谐的康中人，必须树立双赢的理念，讲求团结，相互协作，形成和谐氛围，倡导和睦相处；文明的康中人，必须从学校角度建设文明团队，从个人角度争当文明使者，倡导文明其实就是要反对陋习，抵制歪风，倡导正义，讲求文明言行；富裕的康中人，并不是“下海捞鱼”或半工半企，而是通过壮大学校这个大家庭的家业，获取更多的收入，要富裕，我们还得勤俭持家、减少不必要的开支；自豪的康中人，就是要在物质生活上求相对富裕感，精神生活上求成就感，其实就是文明的、和谐的、富裕的康中人的综合体现。这里涉及到团队精神，团队意识、团队协作。要构建一个好的团队，学校将倡导正义，倡导文明，反对一切不和谐、不文明的言行。
五、建设甘孜州专业技术人才汇聚高地。目前，我校师资队伍在全州最为雄厚。我们要紧紧抓住这一优势，争当人才开发先进单位，创造一流人才环境，争当优秀人才，创造一流业绩，通过“内培为主，外引为辅”方式，实施名师工程、优秀青年教师工程，建立一支由教育专家、学科带头人、教学标兵、名优教师为主体的优秀人才队伍。
六、打造信息技术教育、实验教育特色学校。充分利用网络资源，构建信息交流平台，打造信息技术教育、实验教育特色学校。使学校成为最具现代化的、最具诱惑力的学校。
五、学校下步工作的基本措施
一、完善一个学校综合制度体系。
完善学校管理、考核、保障制度体系，形成责、权、利统一的竞争、约束、激励机制。年后补课期间，学校组成一个综合制度写作班子，形成一整套规章制度、考核措施。
二、着力“兑现落实、工作创新”两个支撑点。
有了制度体系，关键在于兑现落实，下一步我们将兑现落实作为工作支撑点，做到严格执行，做到制度面前人人平等；面对新形势、新发展，我们必须创新工作，下一步，我们将工作创新也作为工作支撑点，立足实际，探索新路，举一反三。一方面，我们要古板地执行规章制度，制度面前，不开绿灯，闯了红灯，严惩不贷，把制度作为高压线路，以前不带电或带了弱电，现在谁碰谁触电；另一方面，创新地开展工作，使工作创新屡见奇效。
三、抓住“提升质量、管好学生、完善保障”三项工作重点。
评价一个学校好坏的主要评价标准和家长选择一个学校好坏的主要判断标准其实都是一样的，那就是教堂质量好坏和学生管理水平高低这两条。后勤保障是为这两条服务的。一是在提升质量上，加强日常教学管理，重点是以考核促提高，以方法求突破，下学期的重点是规范教学运行、提升学生学习方法；二是在管好学生上，教育与管理相结合，一手抓管理，一手抓教育；三是在完善后勤保障上，建立后勤社会化工程，既节约不必要的、重复的、盲目的经费开支，又能更好地服务于教育教学第一线。
未来世界成绩总结 第一一篇
首先我非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我的机会。给我这样的一个施展自己的平台。张总曾说：“我给你一个舞台，你就要努力把握，绽放自己的光彩。”我在心中牢牢记住了这句话，一定不会辜负公司给我创造的这个舞台，把握机会绽放自己，回报公司。
从七月末到现在，我已经在公司工作五个月了。这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。
在这里对五个月的工作和生活做一下总结，可从中发现自己的缺点和不足，在以后的工作中加以改进，以提高自己的工作水平。
一. 基本情况关于
我所在的项目部是：营口中储粮贸大厦工程项目部。粮贸大厦是一个集办公，酒店，娱乐，餐饮，商场，超市为一体的大型工程。总建筑面积接近十万平方米。
一.它的功能分布为：主楼部分，一层酒店与写字楼办公大堂；二层宴会厅；三层厨房；四～六，八～二十二层写字楼；二十四～二十九层酒店客房部；三十，三十一层空中酒吧；七层，二十三层为设备层。裙房部分，地下一层至三层北部为精品商场；一～三层南部为沃尔玛超市；地下一层南部为停车场。
二.我见习的电气部分包括四个变电所，八台变压器，一个柴油发电机的四大电气系统。一个主变电所，三个副变电所，一个柴油发电机室。
三.主变电所在裙房地下一层北部为精品商场供电；一个副变电所在主楼地下室为冷冻机房与热交换站供电；一个副变电所在主楼七层为主楼供电；一个副变电所在群房地下室南部为沃尔玛超市供电；柴油发电机为应急供电设备。
四.电气部分所用设备材料经过我大概计算包括
A.变电所设备：八台变压器，十四台高压配电柜，六十四台低压配电柜，二台直流屏。
B.负载端：各种负载配电箱五百四十个，电缆桥架五千六百米左右，电缆（交联电缆与矿物电缆）需要三～四万米左右，各种电线十二万米左右，各种电线管八万米左右，灯具二千套左右（吸顶灯，荧光灯，航空障碍灯，应急照明灯，应急指示灯）。
C.避雷部分：避雷带（明，暗敷）不锈钢－二五×四需要二千五米左右，十二米高避雷针五台，防雷测试点八个。
五.电气竖井分布
A.主楼：强弱电竖井各一个
B.裙房：北部强弱电竖井各一个
南部强弱电竖井各一个
西部强弱电竖井各一个
六.工程进度
A.给排水部分：排水工程基本安装完毕；给水工程安装一半；雨水工程基本安装完毕。
B. 电气部分：水平电缆桥架安装完毕；二次配管安装百分之九十。
二. 主要收获及心得体会
一.收获
作为一个应届毕业生初来公司，刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的，而且理论与实践的结合需要一个过程的。但是这五个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过项目领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了从学生到职员的转变，在短暂的五个月时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了项目的整个工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了项目交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力，专业技术能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
二.心得体会
在工作当中我学到了很多在学校在书本上学不到的知识，丰富了知己的知识，开阔了自己的视野。懂得了理论联系实践是工作的硬道理，更是事业发展的基础。光有理论，谈一些大道理，那都是空谈，说的是空话；反过来，有很丰富的实践经验，没有大量的理论知识也不行，这样就不能把经验深刻地表达出来让别人去接受，去理解。 所以说只有把理论与实践牢牢地结合在一起才是一个人工作生活事业的能力。一个人拥有了丰富的理论又有了大量的实践经验并且把它们好好的结合在一起，别人才会信服，才会尊重赏识你。
古语有云：有志不在年高，无志空活百岁。这句话体现出了一个深刻的道理，人活一世就要有志向，确定自己的人生目标，不要碌碌无
为地过一生。人无志向，他的人生意义人生价值就无从体现，这样的就算长命百岁又有什么意义呢！人若有志，即使他存在的时间很短，但是他的生命价值意义得到了体现，这个样的人不枉在人世间来了一次。所以我们都应该有有志向，有自己的人生目标，有自己的人生规划。在生活，工作学习当中，不断地提高自己，逐步地实现自己的人生目标，实现自己的人生价值。人之所以为人就因为我们会思考，有理想有目标，更有不断地进取之心。不求惊天动地，但求无愧于心，我一定努力干出一番事业。
三. 存在不足
刚走出学校大门不久，自己虽然有一些理论知识，但是实践经验工作技能很是欠缺，超前意识有待提高。在工作当中有很多东西没有接触过，也就导致了很多东西无从下手。理论与实践的结合是一个过程，一个逐步的过程。在逐步的工作当中我逐渐掌握了一些实践经验，但是还是太少，还需要掌握更多更精的实践经验知识。我会在以后的工作当中逐步完善自己，努力提高自己的技能与经验，争取把理论与实践的结合早日完善。自己在为人处事，与人沟通方面还存在一定不足，我一定会在生活与工作当中慢慢改善，逐步提高自己，弥补自己的不足之处。努力工作，时刻提高与完善自己。
四. 工作建议
有人做过这样的一个实验，一根筷子用手很容易就折断了，如果是一把筷子用手就很难折断了。这说明了什么？说明了团结就是力量，这种力量无坚不摧，无难不克。下到一个团队，上到一个国家，都离不开团结。团队只有团结了才能齐心协力把工作把事情做好；国家只有团结了，才会有凝聚力，才能繁荣富强。所以说团结就是力量，团结才能办大事办实事办好事。团结就是一个国家，一个企业的灵魂。只有把握住灵魂才能生存，才能发展。
我们建筑行业更是一个集体行业，单方面依靠一个人甚至几个人是不能把工作做好的。我们大家应该齐心协力，同心同德把工作做好，把工程漂漂亮亮的完成。多想着团队，多想着大家，顾全着企业利益，无论是来自于哪里，只要是聚到一起组成了一个团队，我们就应该相互合作，齐心协力，团结一致把工作做好。齐心了，团结了难道我们还会害怕困难吗？什么样的困难我们不能克服呢！
建议只有一句话，团结是硬道理，是企业发展的硬道理。
在新的一年里，我将杨长避短，发奋工作，努力克服自身不足影响工作效率，力求把工作做得更好。为公司创造更大的价值。最后让我再一次感谢公司领导给了我已发展自己，绽放自己的平台。
未来世界成绩总结 第一二篇
【关键词】机遇；发展；总体规划
【 abstract 】 in countries explicitly proposed _realize great-leap-forward development and promote the stability and security of xinjiang_ goal, the rapid development in xinjiang of opportunity time, urumqi how to seize this opportunity rapid development, becomes the focus of the problem. Based on the analysis of urumqi calendar edition overall planning, this paper summarizes the experience of gain and loss, the hope for the new development of the construction of urumqi enlightenment. Finally the author summarizes the key problem five aspects, think this is the future development of urumqi key consideration shall be the problem, and has a certain significance.
【 key words 】 opportunities; Development; Overall planning
中图分类号： 文献标识码： A 文章编号：
一、新机遇
二零一零年五月中央新疆工作座谈会之后，根据《_中央_推进新疆跨越式发展和长治久安的意见》，国家明确了以“实现新疆跨越式发展和推进长治久安”为目标的对口援疆工作安排。未来一段时期将成为新疆改革开放以来最大、最好的发展机遇期。
乌鲁木齐作为新疆的首府城市，如何抓住这次机遇顺势而为，使其得到进一步发展，成为众多相关人事的关心问题。在这个问题上，我们有必要重新回顾乌鲁木齐的发展历程，总结经验得失，促使乌鲁木齐进一步提升发展定位、优化发展模式，发挥对全疆经济和社会发展的带动作用。
二、规划回顾
迄今为止，乌鲁木齐共编有一九四一年、一九五一年、一九五九年、一九八五年、二零零零年共计五版城市总体规划。
一、 一九四一年城市总体规划
一九四一年二月，由迪化市政委员会主持编绘《迪化市区分区计划图》。受当时技术限制，除迪化城周围较详细外，其余地区带有示意性。但从实施看，还是对其后的城市建设有显著影响，为城市发展打下了一定的基础，主要表现在三个方面：
（一）是确定并实施了沙依巴克区南部的棋盘式路网。
（二）是提出“分区”概念。城市南部为生活区、中部为公共设施区、北部为工业区。
（三）是第一次越过满城，确立了城市重点要越过两山所夹蜂腰地带向北发展的基本思路，并规划格网式道路拉开城市骨架。
二、一九五一年城市总体规划
一九五一年规划将乌河河滩、红山以南的河东河西路网基本沿用现状路网，红山以北则紧扣地形，路网布置呈扇形。铁路在河滩东面自北而南延伸至红山脚下，飞机场选址在小地窝堡和旧市区东面。红山以南是老市区，红山以北到二工乡以南规划为公园、商业区、文教区（老满城）。乌河两侧规划为工业区，西面分为九个新区，每个区设定一处生活服务中心。
三、一九五九年城市总体规划
一九五九年版的城市总体规划是建国后第一版完整的城市总体规划。客观的来看，规划考虑的期限和城市规模都超出了当时的发展条件。其特点主要包括以下几方面：
（一）计划经济色彩浓厚。建国初期我国社会主义计划经济开始建立，城市规划受苏联影响，计划经济特点显著，实行中央集中领导下的“条条”、“块块”相结合的计划体制。
（二）规划确定了城市总体框架，基本形成了现有的中心城区路网和用地格局。
（三）城市发展以新区建设为重点，旧区规模基本没有扩大，城市形态没有大的变化。
四、一九八五年城市总体规划
一九八五年版城市总规是在结束后、经济建设全面恢复时期编制的。
规划较为全面地进行了城市的居住、生活、产业、绿化、防灾等设施布局，特别提出了城市“集团区”的概念，集团区之间采用绿地进行分隔。这个设想虽然后来并未实现，但对今天城市组团的形成起到了一定促进作用。
五、二零零零年城市总体规划
二零零零年规划城市结构和用地布局基本延续了一九八五年版总规，城市形态呈“T”型，北部为钢铁、石油储运、铁路运输、仓库区、机场、石油加工和交通用地，中部和南部为居住、行政、文化和商业等用地。城市发展用地除了新增的乌鲁木齐高新区、经济技术开发区外，以市区内空地填充为主，并适当向东西两肋地区拓展。
二零零零年版总规对城市经济发展速度的预估严重不足，用地扩展未给出充裕的空间。新增建设用地主要以“填空补齐”的方式在老城发展，城市周边少有安排。
六、小结
从城市发展方向看，受地形地貌制约，发展方向始终以向北为主。曾经在城市建设与煤炭资源开发发生冲突进行争论，最终结果是资源开发让位于城市建设。 [一]
从城市结构看，历版总规都有“双中心”和“集团区”的认识。一九五九年版就提出了新市区和旧城两处城市中心。至今，城市仍沿用双中心结构。一九八五年版提出城市“集团区”概念，主要目的是为了改善城市环境，但由于没有实施机制，其仅停留在概念层面。二零零零年版延续了“T”形和“双中心”的思路，也保留了一九八五年版确定的两个城市公共中心（即大小十字和卫星广场），并将十个集团区调整为基本符合行政区划的九个片区。
从实施效果看，城市发展既有东西蔓延，也再强化“T”字形态（T的竖笔变粗），但“双中心”结构（主要是北部副中心）并未形成，加宽中部蜂腰的设想也未实现。
三、新时期建设发展重点
从乌鲁木齐历版城市总体规划分析研究及当前面临的一系列问题，笔者认为乌鲁木齐未来城市建设应着重从以下五方面进行开展。
一、实现多民族和谐发展：采取多项积极稳妥地措施，改善群众生产生活条件，让各族人民共享改革发展成果，实现多民族融洽发展的社会格局。
二、促进经济社会协调发展：提升商贸服务业和旅游服务业，强化出口加工和资源深加工业，培育现代服务业和高新技术产业，实现经济的快速持续发展；推进以就业为导向的经济发展战略，保障城市居民充分就业。
三、调整城市空间结构：培育城市新的增长点，完善片区职能，优化城市布局，强化城市南北之间、中部与两翼之间的联系，疏解老城人口与产业，形成结构清晰、功能协调的城市空间结构。
四、强化城市特色塑造：加强历史文化遗产保护，融合天山绿洲环境背景，突出多民族文化特色，营造具有西域特色的天山绿洲城市。
五、优化城市交通组织：强化对外交通与城市交通的衔接，促进交通枢纽与城市功能的整合，完善城市公共交通系统和现代物流体系，保障慢行交通权益，提高交通运输效率。
六、解决城市环境问题：从可持续发展观出发，坚持经济建设与环境保护同行，社会发展与生态承载力相适应，构建低碳、低耗能、低污染的城市生态安全格局；外迁污染型企业，优化能源结构，改善城市环境。
四、结语
如今在面对新的发展机遇时，乌鲁木齐应抓住机遇，以科学发展观为指导，以加快转变经济发展方式为主线，贯彻五个统筹，保障和改善民生，加强民族团结，充分重视首府城市对全疆发展的带动和示范作用，增强城市竞争力，积极实现经济社会跨越式发展和长治久安。
参考文献：
《新疆城镇体系规划二零一二—二零三零年》
《乌鲁木齐城市总体规划二零一二—二零二零年》
《乌鲁木齐城市总体规划》一九四一、一九五一、一九五九、一九八五、二零零零版
《乌鲁木齐市志》[一]一九五七年自治区党委作出不考虑煤层开采、弃煤保城的决议。
未来世界成绩总结 第一三篇
关键词: 城市电网规划；负荷预测；分类；方法；应用
Abstract: Electric power load forecasting is one of the important tasks of the power supply enterprise, is to ensure that the quality of the power grid planning key. This article analyses the concept of power load forecast, on the basis of detailed introduces the city grid plan load forecasting the classification and conventional load forecasting method, and analyzes their advantages and disadvantages, and finally, combined with examples, this paper expounds the load forecast in power grid planning in the application value, definitely the power load forecasting the important significance in grid planning.
Key words: the city grid planning; Load forecasting; Classification; Methods; application
中图分类号：U六六五文献标识码： A 文章编号：
一电网规划负荷预测分类
电力负荷预测
电力负荷预测是以电力负荷为对象进行的一系列预测工作。从预测对象来看，电力负荷预测包括对未来电力需求量（功率）的预测和对未来用电量（能量）的预测以及对负荷曲线的预测。其主要工作是预测未来电力负荷的时间分布和空间分布，为电力系统规划和运行提供可靠的决策依据。
电力负荷预测的分类
电力负荷预测常常按照时间期限进行分类，大体分成以下四种。
(一)长期负荷预测：一般指一零年以上并以年为单位的预测。
(二)中期负荷预测：指五年左右并以年为单位的预测。
(三)短期负荷预测：指一年之内以月、周、天、时为单位的负荷预测，用于安排一三调度计划或周调度计划。
(四)超短期负荷预测：指预测未来一h、未来若干h甚至未来若干min的负荷，用于安全监视、预防性控制和紧急状态处理。
其中中长期负荷预测主要用于制定电力系统的建设规划，为所在地区电网发展、能源平衡、电力盈余调剂等提供可靠的依据。值得注意的是电网规划的制定一般与地区五年规划同周期，目的是为了更好地利用地区规划对国民经济的预测结果来推断负荷预期结果，也能使得电网规划更好地配合地区五年规划。
二电网规划负荷预测方法
目前，电力负荷预测按照参考体系来看，可分为确定性预测法和非确定性预测法两类。前者把电量和电力负荷用一个或一组方程来描述，电量和电力负荷与影响其变化的因素之间有着明确的对应关系；这类方法采用的模型常用的有弹性系数法、单耗法、回归分析法、时间序列法等。所谓非确定性预测法是认为电力负荷的变化受众多模糊的、不确定的因素影响，它不可能用精确的显示数学方程来描述；近年来研究的并已使用的不确定性预测法有灰色预测法、模糊预测法(如模糊聚类分析法、模糊贴近度法等)、专家系统预测法(也叫空间负荷预测法)、人工神经网络方法等。本文将着重讨论确定性预测法中常用的几种方法。
三常规的电网规划负荷预测方法
电力弹性系数法
(一)电力弹性系数等于用电量年增长率与国内生产总值年均增长率的比值，通过历史实绩的弹性系数预测未来年份的弹性系数和国民生产总值的增长率可得到电力需求的增长率。电力弹性系数法有如式(一)。
Wt=W零(一+βαk)t(一)
式(一)中：
Wt一规划期需电量
W零一基年的用电量实绩
β一规划期采用的电力弹性系数
αk一规划期预计国民生产总值年均增长率
t一基年至规划年间隔的年数
(二)电力弹性系数与科技进步、经济结构及产品结构的调整有关，科技进步等冈素可以使单位产值的电耗不断的增加甚至减少，即电力弹性系数会小于一；这种方法的优点是计算简单，缺点是预测的结构可信度不高，可用作远期规划粗线条的负荷预测。
用电单耗法
对各类工业用电量采用单位产品(或按产值)的耗电定额(简称单耗)进行预测，计算公式是：用电量=产品产量×产品的单位耗电量。单耗法需要做大量的细致的统计工作，但在实际中很难对所有产品较准确地求出其用电单耗，即使能统计，工作量也太大；有时考虑用国内生产总值或工业总产值结合其用电量单耗计算出用电量，这就是产值单耗法。一般电力负荷预测中行业划分为第一产业、第二产业、第三产业，当然每个产业内部根据需要还可以细分。产值单耗法既可用于近期预测，也可用于长期预测，其中的关键是能否较准确地确定产值单耗指标，其次是需要知道预测期国民生产总值的增长目标和人口发展政策。产值单耗指标一般是根据历史统计数据，在分析影响产值单耗的诸多因素的可能变化趋势后确定的。值得注意的是，一般随着科技进步、时展、节能措施的执行，产业结构的调整，单位产品电耗呈逐年下降趋势；用产值单耗法预测未来负荷结果，要考虑产值单耗按一定递减率下降。
回归分析法