比赛宣传活动总结语

比赛宣传活动总结语 第一篇

为隆重庆祝新中国成立六零周年，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，激励全区中小学生勤奋学习，快乐成长，全面发展，区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

全区二五名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富，激情飞扬，紧密联系祖国六零年以来翻天覆地的变化，颂扬祖国、歌颂家乡人民在_的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌；展现在党的领导下，祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化，讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就，抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

比赛开始了，演讲者声情并茂，那一个个感人的故事，一句句朴实的话语，一声声真情的'告白，深深打动了全校师生的心，引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。掌声彼伏此起，经久不息??

刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中，她在老师的精心指导下认真学习，通过自己的领悟与素质，并获得了区三等奖的成绩。

古人云：“人无完人，完人无人。”所以，我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样，我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率，来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前，学生们都精心准备，演讲稿写得有声有色，学生也记得滚瓜烂熟，在此基础上，他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言，我们的准备还不够充分，有些仓促。

二、比赛时，选手们都把自己最好的一面展现给了大家，个个声情并茂，语言抑扬顿挫，那充满激情的语言和得当的动作，把评委和在座每一位的心都打动了，所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字，变得生动起来，似乎跳跃于每一个人的心中。

三、在演讲的形式上，每个选手都绞尽脑汁，尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的，用播放背景音乐，渲染演讲的气氛；有的用自己独特的动作，

给演讲增添了一丝色彩；有的用演示文稿，让演讲者在做激情演讲的同时，在座的听众可以看着图片，更加深刻的理解演讲的内容，既给了大家一个听觉的共鸣，也给了一个视觉的冲击。

比赛结束了，但热爱祖国的种子，已播撒进每一位小朋友的心田，相信这种子不久就会生根发芽、茁壮成长??通过此次的演讲赛，孩子们更加深刻地了解了我们的祖国，热爱我们的祖国，激发了他们浓浓的爱国情怀，增强了他们的民族责任感和骄傲感，对他们进行了一次精神上的洗礼。比赛在老师和同学们掌声中落下帷幕。

总之，在此次的演讲比赛中，我们学到了很多，体会到了很多。通过工作的总结，我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓：“前事不忘，后事之事。”希望，同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色，更加完美。

比赛宣传活动总结语 第二篇

安康机场安全宣传月总结

根据集团公司《开展保密宣传月活动的通知》要求，为深入贯彻保密法，扎实搞好保密宣传教育，切实做好保密工作，我公司开展了以“学法懂法用法，强化保密责任意识”为主题的保密宣传活动，现将活动情况总结汇报如下。

一、加强领导，健全组织

公司成立了以总经理为组长，两个副总经理为副组长，各科室经理为成员的保密宣传领导小组，明确了保密领导小组成员的职责，并设立了以办公室主任为负责人的保密日常工作办公室加以落实。要求有关部门负责人不仅要做好本部门的业务工作，还要做好保密工作。公司制订了保密宣传月工作安排，完善了保密工作措施，有效防止了泄密事件的发生。

二、 开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动

（一）公司悬挂了“学法懂法用法，强化保密责任意识”的横幅。

（二）发送了三封机密短信。

一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织和公民都有保守国家秘密的义务。请规范言行，自觉保守国家秘密。

二保密是为了保护企业的发展、个人的未来和家庭的幸福。危害国家秘密安全的行为，必须依法追究。

三.语以泄败，事以密成。请从身边小事做起，自觉保守国家秘密。

（三）订购了《保密知识简明读本》，并组织相关人员进行学习。

（四）开展保密知识测试。

（五） 我们相互结合，开展了保密法律法规的研究和**。

一.各部门认真组织学习了《保密法》、《计算机载体保密》等法规规章，集中开展学习和讨论，切实增强了全员的保密责任意识。

二.突出重点，注重实效。

加强对涉密重要岗位员工的学习教育，在日常工作中落实保密宣传，确保保密工作不出现差错；突出了党政人员以及保密要害部门涉密人员的宣传教育，针对不同岗位采取不同方式、安排不同内容，增强针对性，提高实效性；鼓励在文件规定内容的基础上，根据实际需要采取具有本部门特色的宣传教育形式（自行组织学习或**保密书籍或音像资料等）。

运输服务部为加强班组建设，要求售票处加强保密意识，规范员工言行，既做好服务工作，又为公司争取最大化利益。航务部加强情报管理工作，根据计算机载体保密规定，要求相关人员，进一步学习了相关规定，提高保密意识和能力。办公室组织本部门人员，认真学习了公文处理流程，严把文件的“收文、发文、登文、送转、清退、借阅、保管、销毁”等八个关口，从工作流程中，杜绝泄密事件发生。

要求每个人根据自己的岗位选择自己的学习内容。秘书人员学习了“如何接打**”，档案人员学习了“档案借查阅规定”等等。通过进一步的学习，牢固树立了“保密就是保稳定、保安全、保发展”的思想，引导大家积极参加保密宣传月各项活动。

（六）补签了保密承诺书。

因为人事的变动、新近员工的原因，对未签订保密承诺书的人员，补签了保密承诺书，履行他们的职责和义务。

通过以上措施，营造了浓厚的保密宣传教育氛围，进一步增强了全员保密意识，提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识，职工防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要，达到了预期的效果。公司将以这次保密宣传教育月为契机，积极开展“六五”普法宣传教育工作，真正让员工做到知法、懂法、执法，为创造和谐、文明的企业，和谐、文明的社会而努力。

二〇一二年五月二十九日

比赛宣传活动总结语 第三篇

为进一步丰富校园文化，展示大学生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。

我们本次比赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。

满载着一份份情谊，一份份期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。

优点：本次活动得到许多爱好文学的同学支持，同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章，在此，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!

本次活动准备工作比较充分，活动结束后，我们直接给了中文系老师进行评比，做到公平公正，之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

不足：本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下：

(一) 宣传不到位。由于九月-日晚宣传的部门过多，

传单与一些广告过多，一三级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(二) 一三级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;

一、一三级更多的注重的是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

最后，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!

比赛宣传活动总结语 第四篇

根据学院的安排，我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

一、财务会计专业技能竞赛

XX年一二月二六日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级，共一零七人参加，交卷八二 人，获奖一九人，一等奖一人，二等奖六人，三等奖二人，优胜奖一零人。

(一)问题

通过竞赛发现，存在以下问题：

一、编制记账凭证的格式不正确，记账凭证的各要素的填写不齐全。

二、设置账户时，会计科目填写的位置不正确。

三、登记账薄时，凭证种类，号数填写不正确，各项要素填写不完整。

四、结账时，未定写日期以及余额方向。

(二)建议

一、大多数学生认为这样的竞赛活动，对职业能力的形成非常有益，而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

二、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买，建议在平时的训练中应有充足的训练材料，以满足教学需要。

二、畜牧兽医专业技能竞赛

XX年一二月二九日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共七八人，参加初赛。最终一零人参加决赛，一等奖二人(并列)，二等奖二人，三等奖三人，优胜奖三人。

(一)问题

通过竞赛发现，存在以下问题：

个别同学平时训练不足，操作不够熟练，比赛时紧张，导致操作步骤错误。

(二)建议

一、大多数学生认为这样的竞赛活动，对职业能力的形成非常有益，而且能踊跃参加，训练积极性高，参赛积极性高，人人都有想参加比赛。强烈要求以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

二、实习动物太少，不能满足教学需要，建议适当多购置一些。

比赛宣传活动总结语 第五篇

由信息工程学院、体育学院、法学院和马克思主义学院学生会学习部联合举办的迎新英语演讲比赛终于落幕了。这次大型活动的举办，对学习部来说，无疑是具有着重大意义的。在活动举办的整个过程中，我们一直坚持“增进友谊、服务同学”理念，认真做着每一件事情，尽可能地注意到每一个细节，力求将这次活动办得让老师们满意、让同学们满意、让自己放心。经过此次活动，我们从中获益匪浅，当然，其中出现的很多不足之处，也值得我们去认真思考。

成绩：

首先，对此次活动，我们四个院学习部之间进行了深入的沟通与交流，在物资设备申请、教室借用、评委礼物、PPT制作等方面，我们分工具体、明确，四个院之间坚持互帮互助、通力合作，为此次活动的顺利进行奠定了良好的基础。

其次，在人员安排方面，我们四个院的准备较为充分，包括主持人、礼仪小姐、记分员、茶水员、音响调试员、多媒体设备控制员等方面都做了周密、详尽的安排，保证了活动完整、有序地开展。

最后，在活动环节中，我们添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱环节，十分有效地活跃了现场了气氛，也调动了观众参与活动的积极性。

不足：

虽然取得了一定的成绩，但我们更多的，是要关注在活动中所出现的不足之处，以便于吸取教训，为以后活动的更好开展奠定基础。

第一、活动前期的准备工作略显仓促，赛前的赛制商量不明确，直至比赛开始之前的前几小时才通知到选手以相关的赛制改变事宜。部分选手上台之后因紧张而说不出话的原因与此有一定的联系。

第二、活动形式上还需进一步创新。此次的比赛我们仍采用了以往的普通赛制，部分观众因对演讲比赛的环节失去了兴趣，中场离开，导致了现场其他观众的躁动和离场，影响了整个活动的质量。

第三、活动现场的秩序较为混乱。现场的少部分观众未能很好地控制自己的情绪和行为，在比赛现场大声喧闹，不仅影响了选手的发挥，也影响了主持人的发挥，造成了现场的很多尴尬局面。在以后的活动中，一定要记得安排好秩序维护员是一项很重要的工作。

此次演讲赛给予了我们很深的感受，在以后的工作中，我们一定会吸取经验，认真组织，争取把每一次活动办到更好。

比赛宣传活动总结语 第六篇

为纪念“一二、九”爱国学生运动XX周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于二零XX年一二月八日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的一一个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了_好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映；台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐一一零二班、一一零五班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖；一零零一班的《国家》、零八一二班的《爱我中华》获得二等奖；一零零四班《歌声与微笑》、一一零一、一零零一的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自己的舞台。

在比赛过程中，舞台上的'每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在孔校长热情洋溢的主持下，由孙长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的喜爱。

比赛宣传活动总结语 第七篇

为扎实开展“快乐阅读，放飞梦想”主题阅读活动，激发师生的读书兴趣，我校于五月一日下午在图书室举行了“快乐阅读，放飞梦想”主题演讲比赛。

比赛中，学生和教师分组进行，选手围绕“快乐阅读，放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。整场演讲比赛高潮迭起，台下的评委和观众在认真聆听之余不时报以热烈的掌声。

本次活动旨在激发学生阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，让学生爱上阅读并快乐地阅读，使得良好的读书习惯相伴终身。可以说“快乐阅读放飞梦想”主题演讲活动使师生从书中获取了一份感悟，一份智慧，更给师生的阅读人生带来了一份欢乐！

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”让我们树立信念，放飞梦想，利用在阅读中收获到的知识，去完成自己的梦想，并拥有更加灿烂的明天！

比赛宣传活动总结语 第八篇

为迎接奥运会，迎接我校建校五十周年，继承和发扬顾路中学风筝节的优良传统和特色，给学生提供一个展示自己才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，不断提高学生的身体素质和爱国情感，学校于二零xx年三月一零日至五月二三日举办顾路中学第二十二届风筝节活动。

风筝节活动期间，学校组织了征题、征徽、书法比赛、风筝造型设计、风筝制作、风筝放飞、《放飞梦想》主题征文等系列活动，通过这些活动使学生的爱国情感不断提高，个性特长充分发展，潜能得到开发，动手动脑能力大大提高，身体素质日益增强。整个活动，无处不体现着二期课改的精髓。家长、老师成了孩子的.合作伙伴，学生在做中学、玩中学，自然地吸收着知识、积累着经验，体验着交往的乐趣，整个活动取得了预期的效果。

比赛宣传活动总结语 第九篇

一、集中精力、鼓足干劲、大干快上!

二、知识改变命运，岗位成就事业。

三、用我的喝彩，圆你伟大的梦想!

四、建功立业在重庆、鼓足干劲争上游!

五、因为年轻，所以我们不惧失败!

六、设舞天阳，计佳凌飞。

七、智慧拼搏，快乐竞争!

八、磨练意志，是我们成长的信念!

九、团结拼搏、争创佳绩。

一零、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

一一、没象是头猎豹，疾驰在草原之中。

一二、团结拼搏，紧抓不放，落实到底!

一三、坚定信心、奋力拼搏、解决完成施工任务!

一四、因为年轻，所以我们勇而无畏!

一五、团结就是力量，只有一起努力才有希望。

一六、不鸣则已，一鸣惊人。

一七、擦亮眼睛，亮出宝剑，活出精彩吧!

一八、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干**!

一九、不留遗憾、不当罪人、奋战重庆建功立业!

二零、团结拼搏，求实进取。

二一、打造新的自我，一起动起来!

二二、角逐虽无情，赛的是公平，友谊要第一!

二三、用我的呼唤，给你无穷的力量!

二四、我们蓬勃有朝气，坚持到底谓胜利。

二五、鼓足干劲、勇往直前、竞赛场上出成绩!

二六、奋斗在人，成败在天。

二七、顽强拼搏、超越极限。

二八、放马金鞍，超越自我!

二九、相互学习，加强交流，共同提高。

三零、同学，在公共场所请关闭传呼和手机。

比赛宣传活动总结语 第一零篇

为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚，拓宽学生文化视野，促进校园文化氛围的形成，扩大学生知识面，本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动，用阅读引领成长，让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满了校园，使学生体验到“书能使我们一生快乐!”

为了检验学生的读书情况，我校于一一月四日在会议室举办了一次以“我爱祖国” 为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化。

在本次比赛中，学生们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上，都能反映祖国发展变化，体现爱祖国，爱家乡的精神，同学们活力四射的演讲，不仅向全校师生展现了他们最美的一面，更向祖国母亲展现了他们的好学。

比赛宣传活动总结语 第一一篇

今年三月二五至二八日，自治区举行了xx年全区中等职业学校技能比赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛，本次共有一五零所学校、一九九四名选手参加一零个大专业、四五个比赛项目的竞赛。经市技能大赛选拔后，我校四八名选手代表来宾市，参加了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控六个专业、二二个项目的比赛，有二零个项目获奖。其中一等奖五项，二等奖四项，三等奖一一项，参赛项目获奖率达九一%;四八名参赛选手中，获一等奖六人，二等奖一二人，三等奖二零人，获奖率达。参赛项目五四人次，四三人次获奖，获奖人次名列全区一四零所参赛学校的第五名，获得了参加自治区技能大赛八年来最好的成绩。其中，服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分别获得了参赛项目的第一和第二名，将代表广西参加二零xx年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖情景：

电子专业参赛选手一零人，其中，一等奖四人，二等奖四人，三等奖二人，获奖率达一零零%。覃志焕获得了“制冷与空调设备组装与调试”项目第二名，将代表广西参加二零xx年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装与调试”项目一等奖，李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”项目的一等奖。

服装专业参赛选手五人，其中，一等奖一人，二等奖二人，三等奖二人，获奖率达一零零%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”项目的第一名，将代表广西参加二零xx年全国职业院校技能大赛。

烹饪专业参赛选手六人，其中，二等奖一人，三等奖五人，获奖率达一零零%。

计算机专业参赛选手一二人，其中，一等奖一人，二等奖四人，三等奖三人，获奖率达。韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”项目的一等奖。

数控专业参赛选手九人，其中，二等奖一人，三等奖五人，获奖率达。

本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛，虽然取得了一个三等奖，但在准备比赛和比赛过程中，还是反应出一些问题，也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩，现总结如下：

一、准备过程中的经验和问题

一.选手选拨的问题

我校在模特项目有先天的劣势，因为没有专门的专业支持，选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的，但几年下来，基本上很难找到身高一七零以上，身材匀称的选手，偶尔有一两个身材条件适宜的学生，训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学，就是连续三届参加比赛，从第一届的一六八cm长到此刻一七二cm，并且在连续的比赛中锻炼了性格，才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题，目前零九级和一零级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

二.学生训练的问题

模特训练很枯燥，连续几个小时的台步训练，一站就是半个小时，并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力，很多学生，即使是身材条件很好的学生，也会放弃参赛的机会，不愿意参加比赛。

三.赛前训练的主要资料

基本功训练是最重要的资料，站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料，是学生经过训练能够提高的地方。除此之外，气质、临场应变是十分重要的部分，因为模特比赛评分十分主观，选手的亲和力和站在台上的气场是无形的，会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方，大场合见得比较少，性格较为害羞，气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时，除了基本功的训练外，我重点放在培养选手的气质和气场上，故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练，引来许多围观，锻炼选手的胆量。

二、本次比赛的变化和经验

一.本次比赛换了一个新的秀导，比赛的队形安排要求更高的基本功，客观上放大了选手们的基本功差别，许多规定动作的加入，也削弱了选手自由发挥的空间。

二.因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成，各个环节中，选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。异常是休闲装环节，着装自由选择，并且是第一个环节，会给评委留下重要的第一印象。

三.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛，相对我校选手身高较矮的问题，比基尼环节很难出彩。

三、其他兄弟学校的成功经验

一.每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排，并且会请模特学校校长当评委，所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训，彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

二.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生，为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校研究给予必须的误工补贴才可能实现。

四、总结和提议

一.选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作，但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度，更多学生了解和认同模特比赛，自发的产生参与的热情;

二.请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师，我的训练方法和水平有限，无法将选手带到更高的水平，并且模特学校会供给给学生更多的上台机会，锻炼学生的舞台经验;

三.参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分，晚装租赁价格高，但如果购买，选手气质不一样，每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手，然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装，然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装，今年我采用的方式是在h&m购买，比赛使用后退货，无需成本，可是需要承担必须风险，因为比赛过程换装时间有限，又需要补妆，很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

比赛宣传活动总结语 第一二篇

拔河每当提起这两个字的时候，大多数人便总会想到那激动人心的场景，但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过，但结果又一次的失败;我们曾努力过，但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过，但我们却从未放弃过。

今天，是学校一年一度的拔河比赛，几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后，同学们有的兴奋，有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶，因为在我们班的内心深处都有一根“刺”，总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了，怎么能灭自班威风，长他人志气，说不定有转机，将我们从黑暗拉回起跑线!对，千万不能放弃，---班是最棒的!我对自己说道。

比赛开始了，我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动，从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望，我们也信心饱满。转眼间，瞥见了死对头---班，我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头，这是算关心，还是讥笑，实力强有什么了不起，真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜，一血前耻。

终于到我们班了，第一个对手是---班，他们个个都很壮，实力也很强，让我不由担心起来。但之前交过手，他们败在我们手下，所以同学们都信心满满地进入赛场，仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置，在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违，过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了，太轻敌了，身体都不由前进，无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了，输了。手紧着这种局面我有些气馁了，上天都不愿意给我们一次机会?不，不就表面输了一局，还有两局，我们重拾信心，队员们互相鼓励，可最后我们还是败给了---班。

大家失望下场，这一输，把我们的信心全输光了，把我们的>勇气也输掉了，大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心，地势不利，没太当真我听着心里酸酸的，有一种想哭的冲动，真的是这样吗?到底是不团结，还是没尽力，错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通，是啊，无论做什么事，怎么能轻言放弃呢?

接着，我们又和---、---班比赛，同学们都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，还有的擦破了皮，但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了，但我觉得没什么，只要我们付出了就行了，我们总有一次能扳倒---班的。是的，失败并不可怕，可怕的是害怕失败，只要我们有信心，就一定会获得成功的。就像欧文曾说过：目标你成为什么样的人。

比赛宣传活动总结语 第一三篇

清明节是中华民族重要的传统节日，是开展革命传统教育、传统美德教育和弘扬民族文化的极好时机。我校积极行动起来，以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为载体，举行了以“红色经典”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，现将活动内容总结如下：

四月四日在班级内部进行了比赛选拔，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加年级组比赛。各班的语文老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导。在老师的倾心指导导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

比赛中表现最为突出的是朱文慧同学，她的'故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们的热烈掌声和好评。王浩宇同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。胡世瑞绘声绘色的表演给大家也留下了深刻的印象

本次活动结束了，但在今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高学生的口语表达能力。

比赛宣传活动总结语 第一四篇

跳长绳活动在班主任的配合、体育教师的辛勤努力下顺利完成，取得圆满成功！

跳长绳过程中同学们秩序井然，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质，极强的集体荣誉感。这次活动，展示了我们各个班级学生的跳绳比赛水平，展现了我们学校崭新的精神风貌。

这次跳长绳比赛前，同学们在班主任的带领下、在体育老师的指导下认真练习。我们经常看到操场上同学们刻苦训练的身影；经常看到我们的老师为同学们抡绳、掐表、数数、指导、示范的场面。

经过两个下午紧张有序的比赛，活动顺利结束，运动场上运动员们个个精神抖擞、生龙活虎，发扬顽强拼搏的精神。希望你们在今后的体育活动中为班级继续争得荣誉。我们举行活动的目的就是希望全体学生都能积极认真地参与其中，并通过体育活动锻炼我们的.体能，提高我们的身体素质，培养我们班集体荣誉感，因为你们的参加，我们达到了这个目的。希望同学们充分利用课间、体育课时间积极参加体育锻炼，达到以健康的体魄、愉悦的心理投入到紧张有序的学习之中。

当然，也有不足之处：就是参加的人数少（每班限制一队）。希望以后扩大比赛规模，让更多队伍参加。办得更好！

比赛宣传活动总结语 第一五篇

为弘扬中华民族的优秀传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，增强学生写规范字、用规范字的意识，结合语文新课程标准对学生写字方面的要求，丰富学生的校园生活，给学生一个展示自己的舞台，提高学生的审美素养和文化素养，我校于二零xx年xx月xx日下午举行了“书写文学经典，展现汉字魅力”硬笔书法大赛。

我于三周前制定了本次活动的方案，经教务处审批和我们组成员讨论后形成了详细的活动方案。xx月一日将比赛的通知发到各班，各班语文老师对学生进行此项活动的宣传。全校三个年级十二个班全部参加比赛，各班的活动时间与内容由各老师指定，每班选拔五名选手参加校级比赛，在xx月二零日前上报到语文组，以确保xx月二五日校级比赛的顺利进行。

xx月二五日下午二：零零，在我校会议室，选拔的六零名选手全部参加了比赛，在二零分钟的时间内，学生全部完成了指定内容的书写，上交了高质量的书法作品。xx月二八日，在我校书法专业老师的评判下，选出了xx份优秀的书法作品。本次书法大赛作品质量较高，比赛中涌现出一批优秀的学生，在当天，我们还将获奖作品在学校进行展出。

从比赛反馈的'情况来看，效果突出，各班书写内容与语文古诗文教学内容紧密结合，校级比赛更是选择了经典《出师表》中的选段，既提升了学生的文学修养，减轻了学生的学习负担，又提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们书写优美汉字的热潮。

当然，在活动中也反映出了同学们在书写方面存在的一些问题。我们的学生尽管已经是初中生了，但有很多学生执笔方法与写字的姿势还不正确，尤其是距离桌面太近。在书写过程中，涂改，增添现象还较多，还有个别学生抄写错误。希望这些问题能在下次活动中得到有效的改正。

这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。比赛给学生的学习增添了不少动力，同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，学生经过练习书法后，学生的自信心增强了，也显得更沉稳、更细心了。这次活动不但培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

比赛宣传活动总结语 第一六篇

《_保守国家秘密法》学习宣传活动总结

为扎实有效开展《_保守国家秘密法》（以下简称《保密法》）学习宣传活动，切实提**部职工的保密意识，推进《保密法》的贯彻落实，根据自治区党委宣传部、自治区国家保密中心、自治区司法厅《全区开展《_保守国家秘密法》学习宣传活动的通知》（宁密中心[二零一零]四二号）和自治区国土资源厅《开展学习《_保守国家秘密法》活动的通知》（宁国土资发[二零一零]四零一号）文件精神，我中心及时组织干部职工进行了新《保密法》学习宣传活动，现将我中心学习宣传活动总结如下：

一、精心组织，加强领导

根据上级文件精神，中心制定了《宁夏国土资源地理信息中心学习宣传〈_保守国家秘密法〉活动方案》，及时召开中心干部职工大会对新修订的《保密法》进行学习，深刻了解保密法修订的时代背景、主要思路和重要意义，特别是对新修订的部分进行了全面、系统的剖析和阐述。要求中心各科室根据自身特点，有针对性学习和运用保密法相关知识，全中心干部职工保密法制观念、保密法知识和保密意识得到极大的增强。

进一步完善中心保密工作领导小组。调整了保密工作领导小组成员，成立了以中心书记为组长、副主任为副组长、中心各科室主要负责人为成员的中心保密工作领导小组，领导组下设办公室，负责保密工作的日常事务。领导小组定期或不定期对全中心的保密工作进行检查、督促和指导，确保各项保密工作措施落到实处，保密工作做到事事有人管，件件有人抓，责任具体，任务明确，措施得力。

二、加强管理，健全制度

在抓好保密法制宣传教育的基础上，进一步健全完善干部、保密要害部门部位工作人员岗位职责，进一步规范保密管理规定、财务管理制度、会议制度、文印管理制度、电子传输保密制度等，建立并形成中心保密安全管理工作科学化、规范化、制度化的长效机制。

三、大力宣传，营造氛围

在这次《保密法》学习宣传活动期间，我中心为抓好涉密载体、保密要害部门、部位人员的保密工作，我中心采取了制作《保密法》宣传专栏橱窗、张贴《保密法》宣传海报、挂《保密法》宣传标语条幅、在中心**上刊登《保密法》学习活动新闻等多种宣传形式。我中心分管保密工作的领导，积极组织广大职工举行“计算机信息系统的保密管理”学习和《保密法》知识测试等，增强了干部职工的保密意识，特别是使用涉密计算机过程中的保密意识。通过广泛深入的保密法宣传活动，不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质，增强了保密法制意识，而且取得了良好的宣传效果。

三、 加强学习，增强意识，促进检查

切实做好保密工作重要性的宣传教育，中心在中心办公会议上宣传保密知识和保密案例、在中心职工大会上传达学习有关保密工作要求，还为中心各科室发放《保密技术防范常识》手册。采取单位组织集体学习、科室组织学习、个人自学和进行《保密法》知识测试等多种学习方法相结合的形式，提**部职工的保密知识和保密意识。通过学习，大家都深刻的认识到“国家秘密高于一切”，树立起“人人保密、时时保密、处处保密”的良好保密意识。

我中心高度重视保密工作，在《保密法》学习宣传活动期间，结合“五五”普法依法治理工作，采取普遍检查和重点抽查相结合的原则，及时对本单位重点涉密部门、办公室、财会、档案室等的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况，以及保密管理情况进行了检查。对保密工作不合格的部门和情况，及时进行督促整改，通过检查和整改，我中心的保密防范措施得到了大大加强，基本能够适应新形势下保密工作的需要。

综上所述，我中心在厅《保密法》学习宣传领导小组的指导下，结合我中心工作实际，将保密法制教育宣传工作作为长效机制纳入中心重要议事日程，加强了领导，建立健全了组织机构，圆满完成了各项保密宣传任务，有力推进了我中心保密工作上新台阶。

比赛宣传活动总结语 第一七篇

为了丰富我校学生课余生活，充分激发学生的学习热情，一一月三零日信息系开展了跳绳比赛，为学生展现自己，锻炼自己提升了机会，更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

一、整体活动

(一)活动情况概说

努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园活动氛围。

通过组织活动，激发学生热爱运动，用于参与的勇气。

通过活动，促进学校体育发展，提高我校师生身体素质修养，全面展示我校素质教育。

(二)活动收获

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极，使跳绳比赛更加的充满了活力，同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛，同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处

在开展过程中，我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排，汇总各选手的比赛情况，但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善，我们会积极改进，不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

二、活动总结

比赛中，同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动，他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力，也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

比赛宣传活动总结语 第一八篇

六一、依科学管理、靠团队力量、建满意工程!

六二、每一次精彩的表演，都有我为你喝彩!

六三、每一次极限的挑战，都有我为你祝福!

六四、央企一流、行业排头!

六五、勇敢顽强、拼搏奉献!

六六、太阳每天在升起，志气每天在累积!

六七、拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终!

六八、拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止!

六九、是战士就应该奋勇杀敌，是勇士就应该无所畏惧。

七零、你象一颗金星，闪烁在宇宙之中。

七一、凯旋归来是勇士，战败而归仍英雄!

七二、每一次失败的崖边，都有我给你鼓励!

七三、信心鼓起希望，无畏豪情万丈，拼搏铸就辉煌!

七四、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高。

七五、咬定工期不放松、施工大干争先锋!

七六、用我的奉献，给你无限的希望!

七七、倘若畏缩不迎战，人生岂不很悲哀!

七八、团结拼搏，是我们生活的勇气!

七九、披荆斩棘，勇往直前。

八零、动起来，舞动新的色彩!