案件应急处置演练总结
案件应急处置演练总结 第一篇
xx年三月二五日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家Hazaribag表明,然后专职hse协调员就灭火器的采用、呼吸器的恰当配戴和采用步骤搞了详尽传授,之后展开了应急科学知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。
现场救助建议演练演示施工现场人员伤势情形,我现场救助人员在收到求助的通告后,在第一时间内赶往施工现场展开救助,并非政府人员用救护车拽伤者上应急车。
演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时一小时二九分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
经过这次演练,检验了火灾应急预案的`合理性和可靠性,普及了消防科学知识和火灾灭火常识,熟识了火灾应急启动和处理的程序,强化了对火灾严防和应急积极支持的本事。
经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
案件应急处置演练总结 第二篇
一、制定方案,加强协调
(一)为确保这次防洪防汛演练活动的正常进行,全面完成各项防洪防汛演练任务,我部成立了以赵平华为总指挥的防洪防汛演练领导小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
(二)为使这次防洪防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求,结合本项目的实际情况,以本工程今年的防汛预案为依据,在广泛吸取各参建单位意见的情况下,确保了防洪防汛演练活动的有序开展创造了条件。
(三)为确保这次防汛演练活动的成功,xx年四月xx日下午,在演练现场组织本次参与演练单位全体人员召开了大会,进行了战前动员,要求参加演练的人员,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,要真像防大汛抗大洪那样坚守岗位、认真履行职责,各救援组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实完成防洪防汛演练任务,保证了本次演练活动正常开展。
二、演练目的
为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,提高本项目对突发事件的应急救援能力,加强安全知识的教育,让各参建单位全体人员深入地了解防洪常识,增强员工防汛抢险素质能力。
三、演练过程
(一)下午一五:零零,第二作业队由于连降暴雨,引发雨水淹没台岔一#隧道到台岔二#隧道之间的临时便道,使施工受阻,并存在极大的安全隐患。施工现场负责人立即向应急救援领导小组汇报,总指挥接到汛情汇报并详细了解情况后,决定立即启动应急抢险救援预案,并指示应急救援综合办立即通知相关部门。
(二)下午一五:一零,设备物资储备小组把编织袋,铁锹等常用的救援物质运到现场,同时各应急抢险小组赶赴现场待命,总指挥首先观察汛情,确定危险范围及危险程度后,向抢险队员明确要求并简要说明安全注意事项,在水势能够完全控制,确保抢险人员安全的前提下方可将设备物资等运至安全地点,并实施抢险。
(三)下午一七:零零,在总指挥的带领下圆满完成此次抢险救援演练,并恢复保障了施工进度。
四、演练总结
演练结束后,由分部负责人组织大家对演练活动进行了总结:整个活动,准备充分,人员到位迅速准确,职责明确,组织协调基本顺利能满足要求,救援组分工合理高效,达到演练目的。相信通过本次演练,提高了项目部防洪防汛意识,为以后的防洪防汛工作奠定了基础。抢险人员要加强日常的安全教育,法制教育,纪律教育,才能使应急抢险做到迅速、准确、有效,确保兰张三四线ZQ二标项目部二分部安全、保质、高效的完成工程建设。
五、演练中存在的问题
由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。少数员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。
六、后续工作安排
各作业队、试验室、拌合站在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性,以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。
案件应急处置演练总结 第三篇
根据学校“地震应急预案演练”的工作要求和开会研究决定于二零xx年四月六日进行地震应急疏散演练。这次疏散演练,由分管安全的冷爱红副主任主持,教导处和各年级按《x小学地震应急预案》的方案组织实施,总务处给予后勤保障。
一、疏散演练的目的
疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识,保护好广大师生的生命安全。
二、疏散演练的步骤
一、学校组织机构根据要求,安排各班主任值班,主要负责各班的.学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。
二、各班在班主任和上课教师组织下有序的按照规定路线进行疏散,疏散到教室前操场上的空旷安全地带集中。
三、总务处主要负责后勤保障和人员救护工作。
四、姜海涛发令演练开始。
三、疏散演练的实施
这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了三分钟。
四、疏散演练中存在的问题
一、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。
二、疏散中学生的安全意识不够,出现搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。
三、造成疏散过程中人员拥挤的现象。
五、整改
一、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。
二、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线,并下发到各年级、班、处、室,让每位教职工和学生都熟悉掌握逃生路线。
三、在今后的工作中我们将利用课间操的时间一周组织一次全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。
四、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。
案件应急处置演练总结 第四篇
根据省卫生监督所、县卫生局有关卫生应急工作的部署,我所组织开展了卫生应急演练工作,现将有关工作情况总结如下:
一、工作任务依据
《xx省卫生和计划生育委员会印发二零xx年“健康卫士”系列专项行动安排和全省卫生监督重点工作实施计划的通知》(x卫便函〔二零xx〕一三三号)
二、工作开展情况
一是领导重视,方案健全,确保应急演练有序开展。为进一步贯彻突发公共卫生事件相关政策法规,提升卫生监督机构突发公共卫生事件应急处置能力,我所及时制定了《xx县卫生监督所开展卫生应急大练兵活动的计划》、《xx县卫生监督所二零xx年突发公共卫生事件应急演练实施方案》,成立演练领导小组,明确活动内容、时间安排和具体要求,为活动有序开展奠定基础。
三是突出重点,注重实效,确保应急演练落到实处。为确保演练真正取得实效,本次演练由所领导具体负责组织、协调工作。演练之前,所领导要求全所干部职工充分认识卫生应急演练工作的重要性和紧迫性,不断提升应急相关知识水平,不断提升应急处置能力。根据调整后的卫生监督工作职能情况,我所明确了应急演练重点,结合应急处置实践中经常遇到的问题,有针对性地开展应急演练工作。在本次应急演练方案设计中,主要侧重桌面演练、以练代训。通过本次突发事件应急演练,提高了我所执法人员应急处置意识、现场处置能力。
三、存在的不足之处
回顾本次突发事件应急演练工作,在看到成绩的.同时,也发现有些工作还存在不足之处:
一是个别干部对突发事件工作思想上不够重视。
二是应急处置相关设施设备配置还有待加强。
三是卫生监督人员业务水平参差不齐,还有待提高。
四是执法文书准备存在不足,如种类不全、未盖章、使用老版文书等。
五是执法人员着装不够规范。
四、下一步工作措施
突发公共卫生事件能否得到及时、有效地处置,直接影响着人民群众的生命健康,我们卫生监督机构必须要在实践中不断总结,从抓薄弱环节入手,努力解决工作中存在的问题,切实做到时刻想着群众,真心关心群众,热情服务群众,把突发事件应急处置工作作为经常性工作,常抓不懈,真正做到有备无乱,抓紧抓好。在今后的工作中,我们将着重从以下几点加强突发公共卫生事件的应急处置工作:
一、加强应急相关业务知识培训与演练,进一步提高卫生监督员的危机意识和应急事件处置能力。
二、根据工作职能变化,及时调整、完善应急预案和应急队伍。
三、加强部门间的沟通与协作,明确科室职责分工,建立健全应急事件处理工作机制。
四、积极争取财政支持,加强现场应急处置设施设备的投入。
五、加强执法文书管理,规范文书使用。
案件应急处置演练总结 第五篇
为实战检验和提高公司应对突发生产安全事故和突发环境事件的应急处置能力,公司董事长兼总经理___亲自牵头,分管生产副总经理具体负责组织二零__年突发生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案演练工作。经过周密的计划和细致的筹备工作,已于二零__年六月二八日下午实施,并圆满地完成本次演练,达到了预期目标,现将本次演练工作总结如下。
一、 应急预案演练的筹备
一、 演练目标的确定
根据公司现状,公司拟定演练目标设置在氨压缩机房。由于机房内氨压缩机在运行过程中操作失误或其他原因有可能发生氨压缩机上垫片破损而造成氨泄漏事故。氨属毒性气体,不仅可造成现场人员中毒,而且泄露的氨气会扩散影响周边大气环境。此外,氨能与空气形成爆炸性气体混合物,遇明火或其他因素有可能发生爆炸、火灾事故。该区域是公司内危险性较大的区域,也是公司重点监管的部位。为此,公司研究,将本次应急救援目标设定在氨压缩机房。模拟氨压缩机房内氨压缩机上密封垫片突然发生破裂,系统内氨气大量向外泄露,当场导致氨压缩机房内一位现场操作工人中毒晕倒在地,同时由于大量氨气泄漏,遇电器火花引起氨气爆炸而发生火灾事故。
二、 应急演练方案的确定
对照公司已发布的生产安全事故应急预案和突发环境事件应急预案的程序,针对公司确定的本次演练的目标,公司安全环保科编制了本次应急演练实施方案,并报分管副总经理审查,最后经公司总经理批准。
三、 参加演练人员的确定
根据应急救援预案,结合公司目前组织机构和人员情况,确定本次演练应急救援指挥由公司董事长兼总经理___担任,公司副总经理___具体负责演练现场指挥,同时确定了各专业应急救援小组负责人和成员。
四、 应急救援演练物资的准备
公司原已配置了一些应急救援物资和设施。为开展本次应急演练活动,根据演练方案,公司在演练前增添了必要的应急救援物资。其中新购置防毒面具二套、防毒口罩二零只、防护目镜二零副、毛巾六零条等。
五、 桌面演练
根据演练方案,公司召集有关演练人员会议。在会议上本次演练总指挥和副总指挥根据演练实施方案对所有参加演练人员进行了详细的布置,使每位参加演练人员明确本次演练的程序和自己的职责和任务,为演练有序实施做准备。
二、 应急演练实施过程
一、 事故发现和现场应急处理
二零__年六月二八日下午三时,在氨压缩机房外当班操作工人___等三人闻到一股强刺激性的氨气味,估计发生了氨泄漏事故。___等人立即向外奔跑,并立即拨打公司应急办公室(公司办公室)电话报警,告知在氨压缩机房内发生氨泄漏事故(见附件照片一)。然后,___等人立即戴上防毒面
具和防护目镜返回氨压缩机房,发现在氨压缩机密封垫片处正在冒出氨气。首先拉下氨压缩机电源开关(见附件照片二),停止氨压缩机继续运行,然后关闭氨压缩机进气、出气及其他与氨压缩机连接管路上的阀门(见附件照片三),切断泄漏处气源,同时启动应急排风机,降低氨压缩机房内氨气浓度。最后,撤出事故现场,向事故调查组讲述泄漏事故发生经过情况,协助事故调查组开展事故原因调查分析。
二、公司应急办公室(公司办公室)值班员___接到故报警电话后,立即拨打公司应急指挥部总指挥___和现场应急总指挥___告知事故发生点及简要情况(见附件照片四)。
三、应急救援总指挥___和应急现场总指挥___接到应急办报警后,立即赶赴事故发生点观察事故情况,根据现场情况当即决定启动应急救援方案。随即拨打应急指挥部其他成员及各应急救援小组负责人电话(或手机)(见附件照片五),命令立即赶赴事故发生现场,听候应急救援指令。
四、应急抢险队到达现场向总指挥报到后,现场总指挥___当即下达指令,要求应急抢险组所有人员穿戴好个人防护用品,立即进入事故发生点(氨压缩机房内),用雾状水喷至氨气泄漏点上方,用水吸收泄漏点及周围空间内的氨气,降低室内氨气浓度,保护抢修泄漏设备(氨压缩机)人员的安全,同时也可减少氨气向室外空间扩散的速度和数量(见附件照片六)。与此同时,应急抢险组成员携带修理工具到氨压缩机房,拆下机盖,清理破损密封垫片,并更换新垫片,重新盖上机盖,拧紧固定螺丝,将泄漏部位修复(见附件照片七)。由于喷淋吸收水内含有氨,不允许直接排至飞云江,因此,应急抢险组用雾状水吸收空气中氨气产生的污水应进行处理。
所以,应急抢险组在用雾状水喷淋吸收空气中氨气的同时,立即派人赶赴江边清下水排放口出水处,立即用电动切断清下水排放阀,并启动污水泵,将污水打至废水储存池内(见附件照片八)。
五、医疗救护组到达指定地点向现场总指挥报到后,现场总指挥立即下达指令,要求医疗救护组人员穿戴好个人防护用品立即进入事故发生点(氨压缩机房内)进行仔细搜索,一旦发现中毒、受伤人员立即将其救出,并采取必要的应急救治措施,并迅速送市急救中心抢救或治疗。医疗救护组___组长根据现场总指挥上述指令后,带领二名组员穿戴好个人防护用品后立即进入氨压缩机房内搜索,发现当班操作工_晕倒在机房内(见附件照片九),立即将其抬至室外空气新鲜处(见附件照片一零),并进行人工呼吸(见附件照片一一),待呼吸正常后将其扶入公司应急救护车内(见附件照片一二),送至市急救中心继续观察医治。
六、警戒疏散组到达指定点后,现场总指挥___立即下达应急救援指令,要求警戒疏散组人员根据氨气扩散情况拉好警戒线,并组织有关人员撤离疏散至安全区域。警戒疏散组组长___接到现场总指挥命令后,带领组员迅速拉好警戒线(见附件照片一三),劝退警戒线内非应急救援人员,并大声呼叫事故发生点附近的锅炉工段和粉碎车间岗位操作人员用湿毛巾护住鼻子,并根据公司内风向标带领他们向上风向撤离疏散至安全区域(见附件照片一四)。同时在警戒线旁执行警戒,阻止非应急救援人员进入警戒线内。
七、事故调查组到达事故现场后,现场总指挥___指令事故调查组立即开展事故发生原因的调查分析工作。事故调查组人员首先向事故发生现场
当班人员了解事故发生的时间、当时情况等相关信息,待事故现场处理后立即进入事故发生现场,察看现场(见附件照片一五),并在现场根据当事人的调查及现场勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因,确定为操作控制不当,导致液氨带入机内,由于液体不可压缩,使机内压力超出正常工作压力,导致密封垫片破损,从而发生本次事故。事故调查组将调查分析结果报告现场总指挥。
三、现场应急总指挥对本次演练点评。
各组应急救援工作完成后,参加应急救援全部人员集中听取演练工作总结(见附件照片一六)。现场总指挥毛明学在演练点评中首先肯定本次演练的成绩。一是参加演练人员工作认真,严格按演练要求和现场指挥部命令有条不紊的开展工作;二是本次演练比以往演练规模大、参演人员多,并按公司应急预案要求和演练方案实施,比较全面地检验了公司的应急救援能力;三是公司上下均十分关心、重视本次演练工作。总经理胡文龙自始至终在现场观摩演练全过程。公司内未参与本次现场演练的员工均主动、自觉在旁边观摩演练,也受到了一定教育效果。因此,本次演练是成功的,对提高公司突发事故应急处置能力起到一定作用。当然,公司像本次大规模的演练尚属首次,因此,与应急预案要求仍存在不少不足之处。如:中毒晕倒在地的人员在抢救撤离事故现场时应采用担架,但因事先未准备;再如:氨浓度高时有可能发生爆炸、火灾事故,但该项应急内容本次演练中未实施;三是通讯联络组虽有设置,但演练中未接到指令,故未进行应急救援演练活动;四是后勤保障组虽然也有参加演练活动,但有不少环节未按演练方案,如抢救接送伤员的车辆按演练方案应在接到应急指挥部命
案件应急处置演练总结 第六篇
为进一步进步全校师生防震避险平安意识,加强师生针对突发变乱的应变才能。五月一零日上午,万年初中开展“五一二地震应急分散演练”运动。
上午九时三零分,一阵逆耳的警报声划破了校园的安静,在学校校长室及平安综治办的组织下,全校班主任及副班主任作为秩序维护员,指引全校师生有序快速地撤离分散至平安地带。
本次演练运动,总务处主任XX绘制各班级的具体分散路线,副校长XX等行政领导进行现场指挥。第一次警报声响,各班所有同学紧急避险于课桌下。第二次警报声响,各班所有同学快速集结一路纵队。第三次警报响起,全体有序分散逃离现场,奔赴操场汇集,并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班同学人数,实时上报给现场指挥。经核准全部学生参预,整个演练历程用时不跨越三分钟。
演练停止后,XX以《进步灾害防治才能,修建生命平安防线》为主题总结讲话。她对师生们的表现给予了充分地确定,强调本次演练运动不仅是对学校《校园突发平安变乱应急预案》的查验,也切实进步了学校实际应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强了师生地震防灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。
万年初中一贯坚持以创建“安全学校”为目标,容身“以人为本”,积极创建安全协调校园。平安教导是学校教导的重中之重。学校通过地震分散练习,积极开展生命平安教导,强化了师生平安意识,加强了自救才能,进步应对和抵御突发变乱的才能。
案件应急处置演练总结 第七篇
按照上级有关部门的要求,二零--年五月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安校园,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,通过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护能力。
一、领导重视,周密部署
学校积极响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”责任制,扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机,加强教育
学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。
三、精心组织,开展演练
学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于五月二零日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结,深入推进
学校通过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救能力。
案件应急处置演练总结 第八篇
在本部门全体成员的共同努力下,在学校以及班主任等的共同支持下,基本完成本学期初计划,顺利完成各项任务,现总结如下:
一、积极开展各项活动,以活动为载体,切实开展德育教育
一、班级文化建设
为了进一步加强校园文化建设,营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的育人环境,于一零月一一日组织开展了班级文化建设评选活动。评比细则中,明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境,布置形式要新颖、活泼、美观、大方,布置内容可以与自己班级实际相联系,根据学生不同年龄,充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到熏陶和启迪。班级文化环境布置包括班级主题、公告栏、学习园地、图书角、桌椅摆放、卫生角等方面的内容。
本次创建活动中,各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、优美的班级文化环境:教室整体布置合理优雅;物品摆放整齐有序;特色文化精彩纷呈,形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围,充分体现了师生健康向上的精神风貌,提高了学生的动手动脑能力,培养了学生的主人翁精神。对增强集体凝聚力方面起到了积极的推动作用,也提升了学校的文化品位。
二、安全教育活动
以旗政法委、综治办等部门视察我校契机,采取强有力措施,加强校园安保工作。制定《学校突发治安事件应急预案》。制定加强安全保卫工作的措施,明确相关人员的校园安全保卫工作职责。加强宣传教育,增强师生的安全防范意识。利用升旗、班会、黑板报、校园广播及时宣传安全知识。
对学生进行交通安全的专题教育;分析当前校园的潜在安全隐患,强调师生要增强安全意识;强调师生要遵纪守法,自觉主动接受集体的安全教育,强增安全防范意识;结合上级教育部门的文件精神,总结了师生中存在的一些问题,重点就校园存在的安全问题进行剖析,强调学生要提高警惕,加强安全防范,强调一定要严格遵守学校的作息制度,禁止学生外宿,禁止私藏各种违禁器具,禁止使用电器,禁止私接乱接电源电线等。
建立严格的检查制度。安全管理领导组按照“每月一大巡,每周一小巡”加强安全检查,排查校园安全隐患,发现问题报请相关部门及时整改落实,消除安全隐患。
加强门卫管理,严格执行学生出入校门审批制度,对外来人员进行登记并电话确认,坚决杜绝无关人员进行校区。
依据《紧急疏散预案》、《突发事件紧急处理预案》,科学合理地划分班级及放学疏散线路,同时进行多次安全演练。
三、法制教育活动
今年一二月四日是全国第十个法制宣传日,根据旗教育局文件要求,结合学校的实际情况,开展了一系列围绕“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题法制宣传活动。
首先,制定了宣传活动方案,充分利用各种资源,营造浓厚学习法制教育氛围。我们利用广播系统向学生宣传《义务教育法》,《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规。在校内张贴法制宣传标语。
其次,加强师生法制教育。对师生加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》教育,专门出一期法制手抄报,学生积极参与,收到了良好的效果。
第三,抓好班级法制教育这一主战场,各班利用晨会、班会课程等合理安排法制教育内容。结合学生年龄、班级特点,开展形式多样的活动,学生都能快乐的参与。
二、班级与学生常规管理
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的中学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食教育上。
二、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。坚持把学生检查与教师值日相结合每天公布检查情况。
三、加强了班级制度建设。补充规定了《花吐古拉中学学生一日常规》《花吐古拉中学早间操制度》《花吐古拉中学卫生工作制度》,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。
四、抓好养成教育。开学初,针对学校七年级新生进行为期一周的行为规范训练,在全体七年级班主任和老师的大力支持下,使七年级学生行为习惯养成的很快,另外政教处还对全校学生进行了一日常规和行为规范学习,加深了全体学生对常规知识的了解,增强了学生遵守纪律的自觉性。
五、升旗、广播,强化了德育功能。本学期每周一次的升旗仪式不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备,目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。发挥广播室作用。每周定时播出校内好人好事,名曲欣赏等,最大限度的发挥广播室的作用。
三、心理健康教育有序开展
本学期心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分,也取得初步的成效。不仅从提高学生心理素质入手,完善了我校心理健康教育的立体网络,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。不断加强学生的个别心理辅导,促进学生心理健康发展。
一、加大宣传力度。通过心理辅导报、校园广播,班主任工作等让学生了解心理咨询的时间、地点、方式。
二、增加了心理咨询的方式,不仅有个别面询,还增加了咨询信箱。来咨询的问题主要是学习问题、情感问题、人际交往问题。这也说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从对心理问题的回避转变为能积极主动寻求心理上的帮助。
三、做好个别辅导的同时,针对七年级心理健康教育问题进行了集体辅导。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
四、积极参与生活区管理,工作效果显著
生活区的管理是我校管理工作中的重点之一,也是一个难点,生活区不仅关系到是师生正常的工作与学习,而且是我校发展与进步的一个缩影。
一、做好值班值宿工作,值班值宿工作是保障安全的必要措施,政教处全体成员克服了天气环境严寒,坚持值班,并督促舍务人员对住宿生的管理。
二、做好生活区的卫生监督工作,在与总务后勤配合下,安排四名专职卫生监人员轮流对生活区卫生进行监控,并收到良好效果。
三、加强安全保卫工作,在学校资金紧张的情况下,积极申请电子监控系统,对生活区的安全管理带来了极大的便利。
五、狠抓早间操工作,积极提高学校体育工作质量
为进一步落实阳光体育运动,真正提升学生身心素质,开展了以“规范做操,有效做操”为主题的早间操质量提升训练。
目前教育形势下,“学生做操不认真、动作不规范、出操不出力”的现象普遍存在,要提高课间操质量必须从如下三个方面着手:一方面细化整个出操过程,分解各个步骤,从进场到出场,每一个环节都不落下,哪个环节有问题,就整改哪个环节;第二,丰富广播操的训练形式,注重体育兴趣的培养,通过年级比赛、班级评优来促进课间操质量的提高;第三个方面,从内因着手,重点对学生进行集体主义教育,通过思想上的强化,进一步增强做操的主动性和自觉性,从而促进广播操质量的'提高。
政教处认真制定计划,科学设计线路,精心纠正细节,优化做操形式,体育教师从集队、体育委员的口令口哨、队伍进出场的步调、做操的质量、出操的人数、跑步的间距、解散前的讲评、服装等各个环节对各班进行检查打分。经过一段时间的训练,各班的课间操质量又上了一个新的台阶。
六、积极发挥学生会的作用,努力促进学校管理工作
一、本学期对学生会进行了换届工作,增补了新成员,提高了学生会的工作活力。
二、对学生会成员进行了合理详细的分工,各司其职,做到人人有事做,事事有人管。
花吐古拉中学二零xx-二零xx学年度上学期政教处工作总结第六页
三、对学生会成员进行工作指导,做到工作公平、公正、公开,不徇私舞弊,做到一视同仁。
七、卫生工作长抓不懈,力保校园整洁卫生
一、校园卫生工作有专人负责,监督每日的分担区、教室等处卫生情况,及时发现,及时整改。
二、克服雪天等恶劣自然环境,积极组织清理积雪任务,今冬,连续降雪达四、五场,每次不等雪停就组织全校师生清理积雪,在第一时间清理道路,排出了因路滑造成的安全事故。
三、做好学生体检工作,在本学期旗疾控中心对我校学生进行了体检,镇卫生院进行了甲肝接种,政教处由专人负责协调工作,使此项工作有序开展。
四、做好了平时流行疾病的预防工作,每日进行消毒,极大降低了流行疾病的发生。
总之,本学期政教处做了应该做的工作,在工作中不断总结成功的经验与存在的不足,在今后的工作中,努力学习,不断创新,与其他部门积极配合,获得学校的大力支持,使政教处工作更上一个新台阶。
案件应急处置演练总结 第九篇
为认真贯彻落实上级加强安全生产工作的一系列指示精神,按照《印发二零xx年全国安全生产应急预案演练周活动方案通知》(安组委办二零xx六号)《山东煤矿安全监察局救援指挥中心转发二零xx年全国安全生产应急预案演练周活动方案通知》(鲁煤监救指函二零xx二零号)等要求,加大安全生产应急管理工作力度,推动应急预案演练活动深入开展,我公司严格按照上级有关要求开展活动。现应急演练周活动开展情况总结如下:
一、制定活动方案
结合公司实际,我公司制定了《xxxx煤电有限责任公司印发二零xx年安全生产应急预案演练周活动方案的通知》(x字二零xx四一号),各部门严格按照方案开展各项活动。
二、应急预案演练周活动情况简述(一)开展应急知识宣传活动
党群工作部、安监处根据公司矿井灾害预防计划和员工实际需要,组织应急管理专题讲座、现场应急技能演示、应急队伍救援演习等,开展形式多样的宣传培训活动,向广大员工提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。充分利用了广播电视、网络、墙报、展板、文化长廊等开辟应急知识和技能宣传园地,大力开展应急知识进区队、进校园、进社区、进家庭宣传教育活动,普及应急常识、树立应急意识、教育员工家属,提高大家对事故预防和防减灾意识,增强了应急处置能力。
(二)结合工作重点开展演练活动
一、井下活动
井下水灾停产撤人演练情况
X月x日井下各生产及辅助单位,根据全公司统一安排分三班组织井下水灾停产撤人演练,合计参加人员xxx人,演练背景为:假想xxxx工作面在推采过程中底板突水,采取抢救措施后无效。公司立即启动应急预案,成立水灾事故应急救援工作小组,同时上报xx市煤炭工业管理局等上级管理部门水灾情况。此次演练最长撤人用时xx分钟。
井下火灾停产撤人演练情况
X月x日井下各生产及辅助单位,根据全公司统一安排分三班组织井下火灾停产撤人演练,合计参加人员xxx人,演练背景为:xxxx运中在掘进过程中扒装机电缆因挤压起火,采取抢救措施无效,引发采区内外源火灾。公司立即启动应急预案,成立火灾事故应急救援工作小组,同时上报xx市煤炭工业管理局等上级管理部门火灾情况。此次演练最长撤人用时xx分钟。
二、地面活动
一、x月x日公司组织地面防洪值班人员进行了“雨季三防”事故应急演练,参加演练人员xxx人。公司保卫部组织了“地面火灾”事故应急演练,参演人员xxx人。开展员工消防和防震减灾宣传教育,组织人员疏导、灭火器材使用等方面的技能比赛,进一步完善应急疏散工作机制,强化应急疏散知识的宣教培训,使员工群众熟悉事故的报告和处置程序,掌握应急疏散基本技能。
(三)进一步修订完善应急预案
演练周活动结束后,各单位认真作出演练总结,分析评估应急预案各个环节所存在的不足,针对发现的问题,进一步修订和完善应急预案,增强了应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时,进一步对公司兼
职救护队进行业务培训,补充了应急装备器材,提高了应急保障能力。
三、应急演练周活动评价
(一)领导重视,演练活动组织到位
公司成立活动领导小组,总经理xxx任组长,党委副书记、纪委书记xxx、副经理xxx、总工程师xxx、安监处长xxx任副组长,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx等同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在生产技术部,xx任办公室主任,具体负责督办、协调有关活动事宜,并做好演练总结上报工作。
(二)筹划紧密,演练方案安全可行
领导小组成员认真研讨,会下听取干部、员工合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、内容、对象都作了具体的说明,并对这次演练的`具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,要求全体干部、员工必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行撤离,不得拥挤、不得重返工作地点。
(三)演练效果良好
一.演练按预案进行,管理人员能迅速到位,严密组织,这次演练是对我公司《二零xx年安全生产月应急演练周活动方案》的一次检验,不仅再次落实了我公司应付突发事件的防范措施,而且也提高了我公司实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强防灾、避灾意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
二.通过这次活动,使我们对井下避水、火灾、灾害性天气及地面火灾停产撤人演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后应对各种突发事件打下一定的基础,进一步提高了应急指挥部成员及有关部门应
对突发灾害的应急反应能力,提高了广大员工的防灾、避灾意识和应急反应能力,同时也检验了井下防灾、避灾安全设施的使用效果,整个演练活动达到了预期效果。
三、演练过程中存在问题及今后采取的措施
(一)演练过程中存在问题
一、个别单位的干部、员工没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视,没有认识到撤人演练的重要性。
二、在整个撤人演练过程中,个别单位员工纪律性较差,行动迟缓。
(二)今后采取的措施
一、加强员工全员、全方位的安全培训,使每个管理人员、员工都能认识到应急演练的重要性,熟悉本工作地点的环境情况,熟练掌握在紧急情况下逃生的路线和技能。
二、对个别员工有针对性的进行教育,提高他们对应急管理的重视程度,杜绝今后同类现象的发生。
三、进一步完善应急处置措施,提高员工的防灾、避灾意识和应急知识掌握水平。
案件应急处置演练总结 第一零篇
为了切实加强和提高我公司抢险队伍处置紧急情况的能力及排除隐患的效率,通过公司组织的此次活动后,认真总结经验,吸取教训,改进不足,促进以后工作。现将演练过程中有关情况总结如下:
一、演练贴近实战,有效检验了队伍。
此次演练在事先未通知的情况下突然实施,充分模拟了抢险的现场环境。取得的经验弥足珍贵,演练过程中暴露的问题真实、有效检验了队伍,有力的改善和推进以后的工作。
二、机动性能差,时间观念仍需加强
从接到抢险电话时起至集结抢险人员直至到达现场,整个过程耗费占用时间不能达到预案要求,在模拟演练中失去最佳有效的抢修最有利时机,势必会造成隐患继续扩大的后果。
三、对预案的要求熟悉掌握和抢险用具准备不充分。
在整个实战演练中,个别参加人员出现行动慌乱,情绪紧张,以至于配合衔接不当,同时对模拟现场情况考虑不周,降低了抢险效率。
四、提高了全员安全意识,增强了岗位责任感全体人员积极性高。
公司运行部、工程部骨干在警戒灭火、焊管、测漏过程中处置果断,程序到位,充分发挥了突击队员的模范带头作用,有效锻炼了队伍,增强了员工的意识和责任感。
五、认真反思,为下一次演练奠定良好的'基础,提高日后处置应急抢险的工作
依据总指挥、副总指挥现场点评和批评,落实改进此次演练暴露出的问题,坚决做到演练中的失误不再发生,在以后演练中进一步细化分工,责任到人,密切配合,确保实战演练安全、及时、高效。
案件应急处置演练总结 第一一篇
一、演练目的
进一步落实《城管局突发公共事件应急预案》,提高全局领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;强化应对各类突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升政府工作部门对突发事件的处置能力,确保突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人民群众的生命财产安全,维护社会稳定和公共安全。
二、演练内容
(一)自然灾害类
一.演练项目:城管局抗洪抢险应急演练
演练目的:进一步提高我局抗洪抢险应急处置能力,检验在突发事件中的快速反应能力和对应急预案执行程序的了解程度与实际操作技能,减少洪水灾害对经济发展造成的严重损失,保障社会稳定和人民生命财产安全。
演练单位:局机关各股室
演练规模:二零人
时间安排:二零一四年八月中旬
(二)事故灾难类
一.演练项目:城管局安全生产救援应急演练
演练目的:进一步提高我局安全生产救援能力,规范应急处置的程序,锻炼应急救援队伍,切实提高快速反应和应急处理能力,最大限度地降低事故灾害和损失,有效遏制重特大安全事故的发生,保障国家和人民群众生命财产的安全。
演练单位:城管监察大队、经营公司
演练规模:一零人
时间安排:二零一四年五月中旬
(三)社会安全类
一.演练项目:现场治安秩序保障应急演练
演练目的:能够及时、有效的处置治安事件,切实提高现场处置能力,防止各类突发事件事态失控和恶化,维护正常的社会治安秩序,最大程度地保护公共安全和公众生命财产安全,确保社会稳定。
牵头单位:局机关各股室
演练规模:二零人
时间安排:二零一四年九月下旬
三、有关要求
(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导具体负责,一级对一级负责,层层抓落实。
案件应急处置演练总结 第一二篇
为了贯彻实施《安全生产法》、《危险化学品管理条例》和《山东省企业安全生产标准化评审工作管理办法》(试行),保证公司财产及全体员工生命财产安全,防止突发性事故发生,并能在事故发生后迅速有效控制处理,公司于六月一八日一五时组织全体员工进行了重大危险源液氨泄漏事故应急救援演练,提高了全员应对突发事故综合素质,锻炼了队伍。现将这次演练工作总结如下:
一、演练工作的基本特点
从这次演练的效果看,主要体现以下方面的特点:
一、领导重视,组织健全
公司对这项工作非常重视。为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行。
二、准备有序,启动快速
公司安全科提前拟定了“预案”方案,并组织参演队员认真学习。各救援分队提前将救援的器材和物质准备到位,报警启动,立即从四面八方全副着装跑步到事故现场,迅速开展工作。
三、 现场逼真,重点推进
从事故现场接管通蒸汽到液氨罐,现场发散的蒸汽足以以假乱真,当时的情景可谓触目惊心;当班的员工闻之警报,从不同的通道跑步到上风口安全地带;消防应急组在不到三分钟时间到了事故现场,实施了喷水稀释氨气;事故抢险组在有效的措施保护下,立即派一人到事故发生地查明了泄漏原因,采出了应急措施,完成了演练计划。整个救援工作形象逼真,重点突出。
二、取得了具体演练效果
一)这次演练贯彻实施了统一指挥,统一领导,行动协调,全员参与,分级负责的演练原则。场景逼真,演练有序,行动快速,对公司日后安全生产工作具有重大意义。
二)锻炼了队伍,提高了全员的安全意识和应对突发事故能力。
三)增长了安全知识,促使了员工在工作中严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
三、存在问题
一、演练内容不全面,没有触及到的地方很多,如物资供应组没有派上用场等;
二、劳动防护设施准备不齐备;
三、个别人员在演练中表现不佳,现场气氛涣散。
四、整改措施
一、各车间、各部门强化安全生产知识培训,增强员工的安全意识;
二、各车间增加演练频次,使员工在实践中积累安全知识;
三、公司将增加劳动防护用品的投入,保障劳动防护设施到位。
案件应急处置演练总结 第一三篇
学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校安全平稳发展。结合我校实际情况,为切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一,预防为主的思想,增强自救自护的能力,我校于三月二三日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,周密部署。
为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,学校成立了以志彩校长为总指挥的消防逃生演练领导机构小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的、详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;活动之前,班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。全体教师负责紧急避险演练等活动的工作,特别强调责任意识和疏散安全。
二、指挥到位,安全有序。
本次演练活动时间从三月二三日八时五零分至一一时结束,共演练了地震避险及逃生,如何使用灭火器,触电、煤气中毒事故处理及伤员救护。全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以班为单位从安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒。其中,演练地震避险及逃生从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用时约两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。之后又逐一对如何使用灭火器,触电、煤气中毒事故处理及伤员救护进行演练。
三、注重实效,成效明显
本次演练活动,全体师生高度重视,学校安全人员周密部署,注重演练的实效性和科学性,从而确保演练的顺利进行。演练完毕,学校领导当即在操场面向全校师生作了总结。针对演练中暴露出的问题和不足,提出整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。
这次活动,通过应急演练,使全校师生掌握学校应急疏散的方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路,锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。通过应急演练,确保在突发事件来临时,学校的应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生生命安全。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。通过应急演练,强化了学生遵守纪律、听从指挥、团结互助的品德,提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。通过应急演练,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校应急预案的操作规程。
灾难不分时间,残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危,未雨绸缪。今后,我校将进一步做好校园安全工作,增强师生避险意识,倡导用知识守护生命,培养师生科学避险习惯。