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小朋友年总结(全文)

小朋友二零二三年总结 第一篇一、指导思想:认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,树立保中有教,教中有保,保。

小朋友年总结

小朋友二零二三年总结 第一篇

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,树立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科学合理地组织幼儿一日活动,使幼儿体、智、德、美和谐发展。以整体提高XX市幼儿园办园质量为目的,以实现学前教育的均衡发展为目标,纠正幼儿园“小学化倾向”,促进学前教育质量整体提高,不断满足广大人民群众对优质学前教育资源的需求,办人民满意的学前教育。

二、工作目标

(一)、思想政治目标

加强党风建设、和师德建设工作,增强广大教职工的使命感和责任感,加强政治理论学习,深入贯彻党的群众路线教育实践精神。把学习宣传贯彻党的党的群众路线教育实践精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

(二)幼儿园发展目标

一.管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉,争创省级示范幼儿园。

二.发挥集团化办园龙头幼儿园的带头作用,组建XX市幼儿园管理集团,在本片区内形成“资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展”的良好格局。

(三)幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范,有一个健康的身体。

(四)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、演讲、体育比赛、谈心等活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

三、工作措施

(一)安全工作

一.提高反恐意识,采取积极的应对措施:一是及时制订了“防范恐怖暴力预案”;二是幼儿园全体行政后勤人员和门卫共同上岗,把好校园安全第一关。近期幼儿园还将组织幼儿与教职工开展反恐演习活动,进一步增强师生的反恐意识。

二、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划和应急预案,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

三、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程和预案,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

四、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

五、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、消防设施、大型玩具等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

六、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

七、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

八、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

九、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

一零、要积极配合配合派出所、综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

一一、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

一二、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

一三、根据市教科局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

(二)教育教学工作

一、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。

二、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。

三、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

四、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。

五、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本”,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

六、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

七、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。

八、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。

九、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《纲要》要求,有计划、有目的地创设活动区。充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。园领导随时抽查。

一零、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。

(三)卫生保健工作

一、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。

二、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒和抽检化验,达到国家规定的卫生标准。

三、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。

四、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。

五、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识。

六、教师要作好交接班记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数。

七、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的`变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节,对特殊儿童要有运动的计划及锻炼记录。

八、各班教师既要高度的重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的独立要求,鼓励指导幼儿自理、自立。

九、教师、保育员要积极组织幼儿愉快进餐,保证幼儿吃饱每一餐。

一零、教师组织丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时。

一一、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力。

一二、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于你的教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学习、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境。

一三、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人二巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。

一四、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每周一公布本周食谱。

一五、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁。

(四)家长工作

幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源。

一、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、便条、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子。

二、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿。

三、各班开展好亲子活动,促进家园沟通。

四、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通。

(五)后勤工作,服务育人,完善制度规范化。

一、加强学习,提高素质,增强责任心。

后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。

二、完善制度,明确职责,规范工作。

针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选“服务育人先进个人”,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。

(六)教师培训工作

本学期计划在培训工作上实行四条路径,由负责教学工作的领导、骨干教师负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。过优质化工程专家到园培训指导,最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,上示范课,互相学习、互相提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。

(七)集团化办园工作

一.扩大优质资源的覆盖面

通过集团化办园,在教育教学管理、环境创设和教学研讨等方面实现资源共享、以强带弱、提升集团内幼儿园的管理水平和保教工作质量,让更多乡镇园在短时间内进入高位优质发展的轨道。

二.催化教师队伍的专业成长

在核心园与乡镇园之间进行岗位置换,定期进行教师跟岗指导和教师跟岗学习,并在集团内搭建教师沟通交流平台,通过各层面的集中培训、经验交流、师徒结对等方式实现核心园与各乡镇园教学上交流,培训上同步,提高集团内教师的整体素质。

三.提升教学科研水平

共同开展教育科研活动,以核心园和优质幼儿园为引领,通过教学活动现场观摩、各层面园本教研、各园之间交叉成立课题组、开展各类教学沙龙等方式,整体提升集团内教育科研能力和水平,以科研促进保教质量的提高。

四、加快特色发展

在集团内选择几个试点幼儿园,根据地域文化和办园理念的区别,积极鼓励和支持其结合自身实际,确立自己的办园方向和文化,核心园在校园环境创设和教育教学规范上予以支持,使其以规范做品质,以特色求发展,争取在最短时间内达到XX市级示范幼儿园标准。努力做到集团内“一园一特”,提升集团各园办学质量,使我们村镇的孩子也能享受到优质的学前教育服务和资源。

小朋友二零二三年总结 第二篇

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,新的一年又来到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学期工作总结如下:

一、思想方面

自从来到博大,来到幼儿教师这个岗位,我深知自己在幼教方面的理论和技能上的欠缺,因此我不断加强理论学习,提高政治修养,时时处处严格要求自己,力争做一个领导放心、家长满意、幼儿喜欢的老师。

二、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物品,使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我保护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。为此我们园里还精心策划和组织了“”防火演练和“”防震演练,通过这些活动,让幼儿了解地震和火灾发生时的应急措施,学会自救的基本方法。

三、保教工作

(一)保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,检查并帮助幼儿整理鞋子和衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,另外每天都把幼儿的餐具放到紫外线灯下消毒,每周还进行玩具的消毒工作,每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好的管理,在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。

(二)幼儿的自理能力方面玄班幼儿自从第二学期以来,明显地长大了,自理能力也提高了许多,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐,对于新入园的幼儿,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的'身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与到各种游戏中去。

(三)教育教学方面通过这一学年的教育教学,使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程。每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,获取不同的经验,不同的知识。我们努力搞好区域环境布置。我们还积极丰富区域活动材料,利用了许多废旧物品制作半成品供幼儿活动使用,发展了幼儿的想象力和创造力,使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。我们本着低成本高质量的环境创设理念努力为幼儿创设一个适合其游戏、学习、活动的环境,我们园里老师共同搜集各种成品、半成品,并发动本班家长一起共同搜集了大量的废旧材料,我们变废为宝,创设了“爱心超市”、“娃娃书店”等区角活动,这种形式让幼儿有了更多的选择范围,幼儿的交往能力提高,受到了领导的好评。我们利用每天早操时间,组织丰富多彩集体体育游戏,有计划地锻炼各种基本动作,利用各种体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

(四)联欢会为迎接“六一儿童节,让幼儿愉快地度过自己的节日,我们班老师都积极排练节目,准备了、亲子游戏等多种节目形式,让每位幼儿都有展示自我的机会,得到了各位家长的好评,家长们都反映特别好。

四、家园共育

我们老师坚持用微笑服务家长,用爱心、耐心和细心服务幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、面谈、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措。家长反应非常好,都说不知道当一名幼儿园老师这么不容易,我们在家看一个孩子都费劲,老师要看二十来个孩子,真太辛苦了!通过活动家长们理解了幼儿园老师工作的辛苦,能够充分的换位思考,这使我们老师和家长的距离更加贴近了。

五、认识不足,努力学习,争取更大的进步

通过这一年的工作,我学到了不少东西,业务上也有所提高,在这里我要感谢各位领导和同事的帮助。但这还远远不够,今后我们将继续积累经验,在经验中学习,将理论运用于实践,做到多学、多思、多试,努力把工作做得更好。

小朋友二零二三年总结 第三篇

《颜色变变变》这一科学活动是根据幼儿在认识基本颜色红、黄、蓝的基础上设计的,孩子对颜色很敏感,他们除了对红、黄、蓝基本颜色清楚外,对其它颜色也很感兴趣,有时也会说出桔黄色、绿色、紫色等,为了初步让幼儿知道这些颜色是怎样变过来的,我设计了这样一节活动。

本节活动的目标是:

一、在认识红、黄、蓝的基础上,乐意参加变色的操作活动,体验变色的乐趣。

二、知道不把颜色涂到别的地方。主要以幼儿兴趣为主,让其感受颜色变化的神奇。

科学活动主要是让幼儿自己摸索、探究,让孩子去发现问题,整节活动上下来,孩子们总体来说还是很感兴趣的,都能积极的参与活动,感受颜色变化的快乐,从这一点看基本完成了活动目标。但由于个别颜色变化不明显如:红色和黄色变橙色,有的幼儿红色沾太多而黄色又太少,使得整个颜色没太大变化,使其对颜色会变的概念还不清楚。这点在今后的

活动中还需让幼儿继续探究。

通过参加科学教研组,让我对科学教学活动有了初步的了解,知道幼儿为主体,主要是孩子动手操作,在操作中发现问题,解决问题。而教师只是一个引导者,创造科学环境让幼儿探索。

以上就是我对于这节活动的一点评价,也是对于科学活动的一些感想。

小朋友二零二三年总结 第四篇

本学期,我们的工作在校领导的高度重视及大力支持下,在全体家长的理解下,在全体教师的共同努力下,我园的保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办 园水平。现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

我们坚持开展每月两次政治学习,每周一次业务学习,并认真做好学习笔记。以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

鼓励教师参加各种学习。如:七月一二日-一九日,李英杰到大连参加培训学习;八月二五日-二八日,李英杰和孙萍到铁岭参加保育员培训学习;九月一四日,李英杰和孙萍到铁岭参加保育员考试,并取得了保育员证书。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的`工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作

我们将教育科研工作作为重点来抓,鼓励教师参加教科研活动,认真贯彻县教育局的民间游戏的会议精神,严格执行民间游戏的实验工作,使教师自觉养成科研的习惯。我们将《指南》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。如:九月一八日,乔爱萍和郭建宁到县中心园参加昌图县幼儿教研会;一一月六日,开展“户外民间游戏活动的组织与指导”活动,邀请个体园长及幼儿家长参观;一二月二九日到昌图北山、铁北幼儿园参加“辽北片《指南》实验区。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,培养和提高幼儿自我保护意识。定期开展安全演练活动,使保教工作在原有水平上有所突破。九月一九日,进行防走失安全演练、幼儿户外体育竞技赛。一零月二二日,幼儿防火安全演练。我园认真做好晨、午、晚三检工作,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用。

四、安全工作

认真做好安全工作。园长经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的 宣传和教育,增强防范意识,确保安全。在全园教师的共同努力下,我们顺利地完成了本学期的工作,在以后的工作中,我们会更加努力,取长补短,认真完成各项工作。

小朋友二零二三年总结 第五篇

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。本年度的工作总结如下:

一、思想素养

二、教育教学方面

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

三、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合李老师和张老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则积极去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分支持我们的工作了。

五、人际交往

无论是同事还是孩子,因为积极去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更积极的心态来应对工作和学习。

在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班能力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我一定能做的更优秀!

小朋友二零二三年总结 第六篇

作为一个_员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自已。一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况总结汇报如下:

一、政治思想跟党走

本学期中,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在新学期里,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的_员。

二、业务学习自奋蹄

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。一名优秀的教师,一定要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。作为教师,应该坚持终身学习。平时我能经常听课,做到同事之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同成长,提高教学水平,提高教学质量。订阅了教学杂志,课余饭后,认真阅读学习。我深知:教师要想取得深厚的学养、扎实的专业、渊博的学识,就必须抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、向自己的学生学习,通过各种渠道,集百家所长,不断充实自己,才能使自身专业得以发展。工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。

三、创先争优尽师职

“创先争优”活动开展以来,通过参加学校组织的学习活动,使我进一步认识并明确了:作为一名教师,不但要立足自己的工作实际,以学生为服务对象,以学生和学校的利益为重,还要不断提升和加强的自身素质,不断学习新的教育教学理念。关心爱护学生是教师职业道德所在,也是每一位老师得到学生认可接受你的教育的直接有效的途径。关爱学生,就是要以身作则,言传身教:只有我们教师亲自动手,亲力亲为,起模范作用,教育引导我们的学生,学生才会养成良好的卫生习惯;关爱学生,就是要信任学生,给他们一个展现自我风采的机会;关爱学生,更应该要尊重学生,尊重学生的人格。关爱学生,就是平等的看待每一位学生,作为我们老师,必须要多一份耐心,多一份爱心关注那些后进生。

我校是区廉政文化进学校的示范点。我在党支部的号召下,撰写了廉政教育教案,开展了以“廉政文化教育”为主题的班会,唱好《廉政文化进校园之歌》等活动,广泛传播廉政文化。并结合“弘扬民族精神月”活动,以养成教育和诚信教育为核心,引导学生养成良好的行为习惯,让学生学会做人,让学生做一个有远大志向的人。

四、教学工作重服务。

在教学工作中,我能认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。担任好教研组长一职,带领全组老师做好年级的语文教学活动。二零xx年我在“区小学语文课外阅读专题研讨活动”作了研讨交流,在镇学习新课标的知识竞赛一等奖。

在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。自从担任学校校务办主任以来,我精心撰写学校工作计划,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都力求做到认真细致。一年来,在校领导的指导下、在老师们的帮助配合下,我既完成了每周按时制订好周工作计划等日常校务,也顺利完成了镇对我校考核材料的整理、镇区两级人大代表选举的选举工作等任务。我努力学校信息员的工作。一年来,本人撰写的数十篇信息发布在xx教研网、xx文体局网、xx市教育网、xx教育在线等各级网站。学校的各类信息我都能及时地进行文字审核、图片处理,并上传到上级网站。在今年的xx文体局信息工作会议上,我校被评为先进集体一等奖,我被评为优秀信息员。作为学校妇委会委员之一,我能配合妇委会主任,做好相关工作。我还协助妇委会做好台帐整理工作,做好上传信息到校园的巾帼风采的栏目等工作。今年下半年,原妇委会主任因工作调离学校后,我担任了校妇委会主任,我能继续做好学校的女职委的工作,一如既往地开展好女教师体检、巾帼文明岗等活动。

五、自我反思求上进

总结成绩之余,我也积极反思自己的不足。虽然我教育科研有了一定成绩,但是水平需要提升。我要更好地处理校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。

小朋友二零二三年总结 第七篇

过去一年已成为往昔,那便期望未来。这一年我在幼儿园工作,是作为大班幼儿的语文老师,在对工作进行一个回顾后,我把工作进行了总结。

一、课堂教学

作为大班的教师,我的课堂是比较严肃的,这是因为幼儿已经要进入小学了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培养幼儿逐渐的适应严肃的课堂。我的课堂的教学,也逐渐的发生改变,我开始把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后认真的把课文进行阅读,也让幼儿自己去找方法认识书本中的字词,在这样的教学下,我教的大班孩子的语文水平得到上升了,大部分的孩子的语文成绩也是增长了。

二、工作纪律

我是个老师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上准备上课了。我遵守幼儿园所有的规章制度,规范自身行为。通常没有重要的'事情,我都不会选择请假,如果有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课老师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,如果上课中临时有事,会跟幼儿们说清楚,征得孩子们的同意,安排好课堂事情再走。

三、布置作业

大班的孩子,因为年龄又大一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够接受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后,会在第二孩子们写完后细致的讲解答案,帮助孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后认真仔细的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓励孩子们。

这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此结束了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我希望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为大班的孩子们进入小学做好充足的准备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会勇敢的去把挑战给解决好,让工作更顺利的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。

小朋友二零二三年总结 第八篇

我热爱党、热爱人民,忠于教育事业、切实转变观念,投身于新中国新时代教育改革实践、人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担、自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责、现将一年的工作作如下总结:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

一、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质、然后根据要求,提前两周备好课,写好教案、平时做到周前备课、备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教、力求吃透教材,找准重点、难点、为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜、为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具、复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象、每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛、而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

二、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练、运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力、培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答、桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

三、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏、并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导、为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

四、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。。

三、教育工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是_爱_

师爱是伟大的、神圣的、师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神、师爱是_超凡脱俗_的爱、这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量、爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱、就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱、对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任、师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

小朋友二零二三年总结 第九篇

回首即将过去的二零xx年,我的工作同样经历着不平凡。一二月份,带着朴实的情绪回到了裕峰。开始了一段新环境的里程,工作资料包裹着熟悉的和未知的,鞭策着我需要付出更多的发奋去学习和挑战。几个月一瞬间过去了,工作在有条不絮的进行着。岁末,每个人都就应梳理过去、筹划未来。此刻,就将自己一年来的工作总结如下:

一、物业服务工作

物业工作主要有新业主一切办理入住事宜、日常报修、投诉处理、收费、基本设施、设备维护,环境卫生、害虫的消杀;有学习培训、有上级部门检查等。催缴管理费及小区公共设施设备问题项目的整改时管理处二零xx年度的`主要工作。结合实际,在进一步了解掌握服务费协议收缴方法的基础上,经过与物业公司各部门的同事通力合作下,一部分工作已经顺利完成。

二、办公室的工作

办公室工作对于我来说也是个工作领域,工作千头万绪,应对繁杂琐碎的超多事务性工作,需要自我强化工作意识,注意加快工作节奏;提高工作效率。主要做好以下两方面的工作:

一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录,我认真搞好录入和编排打印,根据工作的需要,制作表格文档,草拟报表等。

二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记处理。

三、细致做好管理处财务工作

耐心细致地做好财务工作。自接手财务管理工作以来,我认真核对财务账目,清理财务关联,严格财务制度,做好每一笔账目,确保了收支平衡的实现。

一是做好每一笔进出帐,对每一比进出帐,我都能根据账务的分类规则,分门别类的记录在案,登记造册。同时认真核对账单,搞好细致记录。

二是每月搞好例行对账。按照财务管理制度,我细化当月收支状况,定期编制财务报表,按公司要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的状况。

三是合理控制开支。合理控制开支是使实现盈利的重要环节,我坚持从公司的利益出发,用心协助管理处领导的当家理财。特别在经常性开支方面,严格把好采购关,消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化推荐。

四、认真负责抓好园区的绿化维护。

当前缺少绿化工人,正值冬季,园区绿化形势比较严峻,主要做到以下两方面的工作:

一是搞好园区绿化及设施的日常维护;

二是对路面和各个角落的及时清扫和积雪的消除,做好认真交接及验收。

小朋友二零二三年总结 第一零篇

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了三小教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

平时,我会主动去听一些教学经验丰富的老师的课,努力向他们学习。同时,我还会虚心接受各位老师在教学方面给我提出很多宝贵的建议。这一年的时间,我从他们身上学到了很多有用的东西。但由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我会虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关小学语文教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,尽量做到按时到校,不迟到、不早退、不请假,为学生解决学习上的问题。

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到忐忑……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战,期许早日成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

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