党校红色教学活动总结
党校红色教学活动总结 第一篇
学校开展纪念红军长征胜利八零周年系列活动总结【一】
今年是红军长征胜利八零周年,为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值,缅怀革命先辈的丰功伟绩,引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神,切实将革命传统教育落到实处,学校于前阶段开展了系列活动,现小结如下:
一、学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述红军长征胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,让学生们受到了情感上的感染。
二、以班级为单位,收集与抗日战争相关的资料和图片,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们有的摘抄,有的查阅书报、杂志,有的问爷爷奶奶等长辈,达到了“人人参与,人人受教育”的效果。
三、利用班会课,借助多媒体手段,组织学生观看《长征》等影片,让学生从中进一步了解历史,深刻领会长征精神。
四、在全体同学中发起纪念红军长征胜利八零周年书法作品展示活动,并将优秀作品在学校显眼位置展出。
五、充分利用电子显示屏这一载体,展出纪念红军长征胜利八零周年的标语,营造纪念红军长征胜利八零周年的氛围,加强对师生的爱国主义教育。
为纪念红军长征胜利八零周年,学校开展的活动不是很多,但这些活动,都与我校师生的实际情况相结合,特别适合大家全员参与,系列活动的开展,深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。
学校开展纪念红军长征胜利八零周年系列活动总结【二】
长征是一部“英雄史诗”、是信念不朽的象征、是不畏艰难险阻的远征、是罕见的传播理想的远征!二零一六年,正值中国_成立九五周年和中国工农红军长征胜利八零周年。为了让更多的学生了解这段历史,学习和传承长征精神。xx小学开展了“纪念红军长征胜利八零周年”系列活动。
一、观看“红色”电视,了解革命历程
一. 注重精心组织。德育处群发了路路通,通知学生观看九月一日(星期四)二零:零零中央电视台综合频道(CCTV--一)《开学第一课》首播。活动要求高年级学生写出观后感或心得体会。其中六(一)朱金奥、六(五)王 嘉获得一等奖;六(二)赵紫嫣 五(二)王梦情 获得二等奖; 六(二)陈奕霏 六(一)陈佳喆 获得 三等奖。
二.注重合理安排。学校下载《开学第一课》放在共享文档中,各班利用班队课又对《开学第一课》的部分节目重新观摩了,确保活动覆盖到每一名学生,让每个学生都了解。
三.注重督查总结。德育处对各班开展《开学第一课》活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况在工作QQ群中及时反馈。
四.注重生活实践。在观看“开学第一课”后,各班围绕红军长征胜利八零周年开展了一系列的班队活动,并制作成班级微信;另外德育处还举行了“传递正能量 争当美德好少年”辩论赛。四年级的学生还特意制作了一份份精美的手抄报。
二、开展“红色”活动,体验革命精神
一.走社区,寻革命足迹
xx小学教师志愿者走进七里庙社区,组织社区未成年人参观了七里庙社区的党史长廊,讲解员生动的讲述让孩子们感受到了七里庙社区的党员的成长历程;志愿者朱永萍给未成年人上了一堂《了解长征历史 弘扬长征精神》的道德讲堂活动,期间,还邀请了社区老战士给孩子们讲述他的战争故事;活动很有教育性,孩子们听得非常认真。最后,志愿者们还组织他们开展了“匍匐前进”体验游戏,在游戏中,他们体验到了战士们战斗的艰辛,懂得了今天幸福生活的来之不易,从而更加热爱今天的幸福生活。
二.观抗日纪念馆,温革命情怀
为了让同学们进一步了解家乡抗日战争中艰苦卓绝、前赴后继的战斗历程,八月二九日早上秋风习习,xx小学德育处组织学期评出的最美骄阳娃,前往沙洲县抗日民主政府纪念馆开展“踏寻红色之旅重温革命情怀”红色之旅活动。这次红色之旅,让队员们重温革命情怀,激发热爱家乡的感情,弘扬和培育了民族精神,增强了队员的民族自豪感、自尊心和凝聚力。队员们深受教育和启发,相信他们将铭记历史,珍爱和平,发愤学习,开创未来。
三.唱红歌,扬长征精神
九月二七 日,我校开展了 “迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动。 师生们积极排练,校园里不时洋溢着一片红歌。演出过程中同学们以班级为单位有序进场,同学们队形整齐、服装统一,精神饱满。《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》、《义勇军进行曲》、《没有_就没有新中国》等歌曲表达了同学们对祖国的热爱;《闪闪红星》、《打靶归来》等曲调积极向上,旋律振奋人心,令人欢欣鼓舞。通过此次红歌比赛,唤醒了同学们的红色记忆,使同学们受到红色教育,培养了学生积极向上的思想感情,并在轻松愉快的过程中默默接受红色精神的洗礼,激发了他们内心深处对健康向上、积极进取的文化追求。
党校红色教学活动总结 第二篇
为深入认真学习贯彻落实在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。阳山县黄埔学校党支部党史学习教育开展情况汇报如下:
一、党史学习教育开展情况
(一)召开党史学习教育动员会
为深入开展党史学习教育活动,认真贯彻落实阳山县教育系统党委党史学习教育动员会工作部署。我校党支部四月一六日召开了党史学习教育动员会,会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记陈剑锋就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
(二)制定党史学习教育方案
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照三+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于一小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的学习内容和心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。
(四)开展红色教育活动
结合党史学习教育活动,我校党支部组织师生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,参观红色教育基地,踏寻红色足迹,传承革命精神。
(五)学党史,悟思想主题教育
根据教育局党委办转发县委组织部《组织开展庆祝建党一零零周年系列活动的通知》精神,结合我支部实际情况,于暑假期间开展“缤纷暑假十个一”活动,阅读最少一本红色书籍,观看一场红_,三月二九日,校团队组织学生开展“缅怀先烈 传承文明” 弘扬爱国精神清明节祭扫烈士陵园志愿活动,六月七日,对校内两名身患重病的学生家庭进行了走访慰问,对两位学生捐赠了各三零零零元的慰问金,六月三零日开展了“学子献爱心”捐款活动和学习《实施乡村振兴战略》的重要讲话精神。我校一共捐款共计()元,六月一八日开展以“坚定信仰学党史,不忘初心记使命”主题党日活动,六月二七日,组织党员同志前往秤架乡红色教育基地开展庆“七·一”专题党日活动,开展校内课后服务等等,以实际行动开展我为群众办实事,这些活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党一零零周年。
二、经验做法
(一)思政课进入课堂
紧紧围绕习围绕党史学习教育动员会重要讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头观看、讲好清远的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用清远红色文化,讲述英雄烈士的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。现学校校史馆的筹建将为党史学习教育提供很好的学习阵地,将带领党员、教师参观黄埔学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献。
三、下一步打算
(一)提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
(二)紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
党校红色教学活动总结 第三篇
最美的课堂在路上,最美的成长在踏寻红色遗迹。我们全校教师参观学校五楼红色教育基地——缅怀革命先烈,传承革命精神。通过讲解员的讲解、观看图片,受到一次深刻的思想教育,感受很深,收获很大。
今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,应倍加珍惜。在参观过程中,随着讲解员的讲解与我们认真倾听杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,通过瞻仰先烈们的事迹图片,我仿佛被带回了那烽火连天的战争岁月,耳边仿佛又听到了人民解放军战士与敌人的厮杀声,我的心灵又经历了一次洗礼。在红色光辉的沐浴下,我们认真学习着先烈们的每一个事迹,在每一个事迹中深切感受到他们为解放全中国所付出的心血。全身心投入到革命的战斗中。哪怕是背负刑场,面对敌人的刀枪,给这个世界留下了振聋发聩的时代强音“中国_万岁”。在这样一个特定的环境里,更让我深刻的理解了革命年代他们不畏牺牲的斗志,让我深深的认识到,引领社会进行革新,正是因为他们有理想和信念的支撑。我更应该学习他们的精神,理解他们的精神,弘扬他们的精神。
通过这次参观学习,给我感触很深,为革命先烈抛头颅洒热血、不畏牺牲的精神感染,为他们无私奉献的精神感动。我们每个青年都要明白时代赋予我们的历史使命,革命年代虽然成为了历史,可是革命精神没有离我们远去,也没有被尘封,他就在我们的身边,仍在潜移默化的影响教育着我们。参观了这些革命遗迹,让我认为,作为新时代的教师,革命先烈的光辉事迹深深地触动着我的内心,“高举旗帜跟党走,我与祖国共奋进”,这不仅是一句发自内心的口号,更是一盏指我奋进的“明灯”。在深切表达缅怀之情的同时,进一步了解了革命先烈为中华民族的解放、新中国的建立、建设呕心沥血的丰功伟绩,感受革命先辈们浴血奋战,开辟红色热土,不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;独立自主,开拓进取的创新勇气和从实际出发,与群众密切联系着。继承先烈遗志,紧跟党的旗帜,我将以一名合格的教师,饱满的姿态来肩负社会给予我的重任。当代的我们更应该把这些作为一种民族精神弘扬,他们是我们学习的最好的榜样。
参观学习是短暂的,可以说大家用万分之一的时间看完走完了杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,但是留在每个人心中的记忆却是永恒的。作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福生活,我们要把红色的革命传统带回自己的教育岗位矜矜业业,从小事做起,从点滴做起,从身边事做起,我将以一个合格的_员来践行我的教育事业!
党校红色教学活动总结 第四篇
岭路乡位于永泰县东南部,与福清、莆田交界,地域面积一二一平方公里,是永泰县唯一省定革命老区乡,全乡有二八处革命旧址、基点村,辐射七个行政村,占全县六零个革命基点村的四五%。永泰地下党组织重要人物饶云山、饶刚生等均出生在岭路乡凤落村,在革命时期岭路乡牺牲的革命烈士和志士达二六人,占全县五二人的五零%。一九九一年一月二九日,时任福州市委书记深入岭路乡凤落村慰问革命“五老人员”“军烈属”“五保户”,并现场解决老区人民饮用水、农田灌溉等问题。在福建工作期曾先后八次到中央苏区、革命老区调研慰问,担任_之后先后一六次到延安、井冈山、沂蒙、福建古田等革命圣地和革命老区考察,反复强调要让红色精神放射出新的时代光芒,这充分说明了以同志为核心的_情牵革命老区、心系困难群众。
近年来,岭路乡府抢抓发展全域旅游的机遇,积极推动岭路乡红色文化旅游发展,把红色文化资源优势转化为经济优势。
一、岭路乡旅游发展基本情况
(一)岭路乡旅游资源现状
岭路乡境内资源丰富、古迹众多、人文荟萃,历史文化底蕴深厚,可谓状元故里、红色摇篮、旅游胜地、绿色宝库,总体上可以概括为“四色”旅游资源。
绿色:岭路自然环境优美,气候宜人,辖区内有国家四A级旅游区和国家重点风景名胜区青云山、云顶景区等,目前已开发的旅游景区面积约七三平方公里,占全乡总面积的六零%,全乡有三家大型旅游企业,六个主要景点,一家四星级酒店,年接待游客二零零多万人次,旅游年收入近八亿元。旅游已成为岭路乡的主打产业,境内的青云山、御温泉和中国云顶景区已经闻名遐迩。
红色:岭路是永泰县唯一省定革命老区乡,全乡共有二七个革命基点村、一个革命遗址,有着光荣的革命传统,是永泰革命斗争的发源地,红色革命的摇篮。早在一九三五年土地革命时期就有党的活动在岭路乡境内开展,一九三七年建立了地下党组织——_凤落支部,是_闽中(闽南)特委长期机关驻地、活动中心和闽中游击根据地重要区域,也是永泰革命斗争的主要基地。
古色:岭路历史文化底蕴深厚,相传明朝正德皇帝微服私访下江南,途经永泰转头山,留下千古佳话,许多典故流传至今。除此之外,村内拥有保存较为完好的明清时代古村落、古建筑(古民居、古寨堡、古庙宇、九山书院旧址等)。二零一六年长坑村被列入省级历史文化名村;二零一七年,长坑、对山两个村被评为福建省级传统村落,二零一九年长坑村被评为部级传统村落。
金色:岭路七斗村是永泰南宋时期三状元之首萧国梁的出生地,境内的状元遗址、状元湖、九山书院等遗址都留下萧国梁求学成才的故事。同时,岭路乡还保留着传统的农耕文明,金秋十月,农民喜获丰收,岭路以农耕文化为魂,以美丽田园为韵,以古朴村落为型,举办农耕文化节,带来别具一格的乡村旅游体验。
(二)岭路乡红色旅游发展现状
为了传承红色文化基因,发展红色旅游,近年来,岭路乡大力挖掘红色文化,着力打造永泰县红色旅游核心区,先后推动了凤落革命旧址的保护及青云山红军洞陈列室、岭路革命事迹陈列馆、红色文化长廊、庄边村革命事迹陈列馆等场所的建设。其中青云山红军洞陈列室共收集革命历史文物和资料一二零件,被授牌为“市党史教育基地”“县爱国主义教育基地”“红色文化教育研究基地”“红色文化教育研究培训基地”。二零一九年九月岭路革命事迹陈列馆正式开馆,逐步形成以凤落为中心,带动庄边、叶洋、岭路、潭后等革命基点村共同发展的红色旅游线路,代表岭路乡红色旅游发展更上一个台阶,成为永泰县传承红色基因的重要阵地。
二、岭路乡红色旅游开发存在的问题
一.红色旅游缺乏规划。到目前为止,岭路红色旅游尚未有总体规划,现有的线路仅仅依靠简单的几个点串线,缺乏专业策划规划。《福建省红色旅游规划(二零一八-二零二二)》项目库中也无永泰红色旅游相关内容,这与岭路乡作为永泰县唯一的革命老区重点乡不相符。
二.旅游资源缺乏相融。岭路乡的红色旅游资源虽然丰富,但是大多数是历史文化,缺乏吸引力。由于岭路乡红色旅游开发尚处于初期,红色旅游景点和其他旅游资源的整合联动不强,没有推动“绿、红、古、金”四色旅游资源多元化融合,红色旅游形式相对单一,难以吸引游客,达不到好的旅游效果。
三.配套设施严重滞后。革命遗址及陈列馆交通不便、周边环境差,无保护措施,无管理人员,无管理经费,投入资金严重不足。二八个革命基点村、革命遗址及革命活动旧址保护修缮严重滞后,凤落农会、凤落惨案吊打旧址、中草药铺(_凤落支部成立处)、饶云山故居、县委旧址等一大批革命旧址尚处于无保护状态。
四.红色文化内涵挖掘不深。目前的参观点,基本上只是用简单的图片展示和橱窗式的文物陈列,没有声、光、电等现代表现手法,缺乏对红色文化内涵做深层挖掘,没有让红色历史转化成红色故事。红色旅游仅仅是参观游览,参与性、互动性活动少,缺乏体验式感受,景点内容陈旧,讲解缺乏现代化手段,使得游客在体验红色文化过程中,除了知道一些简单的历史背景外,少有收获,更谈不上有吸引力,未体现现代化旅游的趣味性与参与性。
五.人才支撑严重不足。岭路乡现有的红色挖掘人才严重不足,缺乏红色旅游的经营理念和红色文化品牌意识,没有懂规划、开发建设的专业人才。没有形成规范的游览路线和解说词,红色遗址标识和解说不够明显明了,宣传氛围不浓厚。知识面广、表达准确的旅游讲解人才培养严重不足。
三、岭路乡红色旅游发展的方向
今天,红色旅游正在成为越来越多游客的出游选择,但全国各地的红色旅游都趋向于同质化、同类化,存在形式单一枯燥,精品意识不强等问题。岭路乡要想做强做大红色旅游产业,必须结合自身的特点,全面贯彻落实福建省红色旅游“生态搭台,红色唱戏”的发展模式,借鉴井冈山的发展经验,融合“绿、红、古、金”四色文化,推出以红色文化为主题的红色培训、研学旅游、体验旅游、休闲旅游项目,“红+绿”空间叠加形成良性互动发展,提高全域旅游发展质量,打造福州版的“井冈山”。
(一)融合“四色”文化,推进红色旅游发展
一.突出旅游规划先行。坚持“山水田园是载体,红色基因是灵魂”的红色旅游发展核心理念,通过依附开发成熟的绿色旅游景区,在充分调查红色资源的基础上,聘请专业红色旅游策划规划团队,编制岭路乡红色旅游发展规划,统筹全乡红色旅游发展方向。在强调突出红色旅游教育功能的同时,坚持把红色旅游发展规划与传统文化、现代农业、生态林业、乡村旅游等规划有效对接,打造特色旅游精品线路,树立特色红色旅游品牌。岭路乡作为重点旅游乡镇,可在乡政府设立红色旅游办公室,统筹负责全乡的红色旅游发展工作。
二.加强旅游资源融合。注重红色与绿色(自然生态旅游)、古色(农事文化游)、金色(状元文化旅游)的融合发展, 增强产业间的横向渗透,将革命传统教育与旅游开发体验有机结合,形成叠加吸引力,发挥整体优势。做大做活岭路乡红色旅游平台,反哺生态文化旅游,形成以红色旅游为引领,绿色生态游、古色农事游、金色状元文化游协同发展的旅游格局,增强红色文化的感染力、吸引力和生命力。一是推出一批集红色文化、自然景点与民俗古建等于一体、具有当地特色的精品旅游路线。如:以凤落村凤落农会、饶云山故居(均为清代建筑)、岭路革命事迹陈列馆、慰问处为重点的精品旅游线路。以对山村对山寨、藤山区委旧址、黄花菜基地为主线的旅游精品线路;二是鼓励和引导村民发展休闲观光、特色美食、旅游购物、农产品经营等乡村旅游产业,提高旅游业的整体规模效益,带动乡村经济社会发展。如:在藤山片发展田园时代休闲采摘游、庄边村发展农事体验带动乡村旅游发展等;三是提升岭路绿色旅游业,即改造大青云山景区,通过开发成熟的旅游景区带动红色旅游发展。如:持续做大做强青云山红军洞,让其与青龙瀑布景区形成优势互补,带动旅游发展。在白马景区,挖掘开发红军小道,开展重走红军路活动等方式,增加景区新的旅游增长点;四是充分挖掘岭路乡状元文化,将状元文化与传统村落、美丽乡村建设相结合,形成以“红色文化、状元文化、农事文化”的文化旅游精品线路。如:在九天瀑布景区,修缮保护九山书院,让游客在景区游玩的同时,了解状元文化。在七斗村修缮保护萧国梁故居、周瑜庙、状元庙、长坑村国家传统村落等特色资源,打造新的旅游线路。
三.挖掘提炼文化内涵。首先,广泛搜集散落在民间的红军文物,在加强保护的基础上不断强化革命文物的研究利用,让历史来说话,加深体验,丰富红色旅游产品的文化内涵;其次,要加强对红色文化历史的深度研究和精神价值的挖掘提炼,提升红色文化的内涵和品位。尤其要在对物质形态的红色资源保护和开发的同时,注重对非物质形态(精神形态)红色文化资源的挖掘,如红色歌曲、红色文学作品、红色故事等,特别是提炼和丰富岭路乡革命老区红色文化内涵,挖掘_闽中游击作战区域、闽中革命秘密根据地的个性化特征,形成凤落农会革命精神,将红色记忆所蕴含的党群关系、干群关系转化为当代党员干部党性教育的内容,将红色旅游与党员教育结合起来。
(二)创新表达方式,铸造红色文化品牌
一.创新表达方式。推进传统红色“参观游、瞻仰游”向参与、研学实践“体验游”方向发展。让游客以沉浸式旅游体验的方式读红色历史,接受精神洗礼,从历史的旁观者变成“参与者”,以沉浸式、互动式、体验式等多种“玩法”,更加直观、有趣、有效地传播红色旅游的主流价值观。要增强红色旅游产品的吸引力。在传统的参观教育活动基础上,逐步改善和提高展馆档次,改变简单的图片展示和橱窗式的文物陈列,开设一些体验式、参与式的旅游项目,加大体验性的分量,使表现手段更加科学化和多样化,增加红色旅游的趣味性和参与性。如,在定期文艺表演,用舞台艺术、肢体语言、现场互动的形式向游客展现闽中抗日根据地的革命斗争经典场景;将VR、AR等现代科技融入红色故事的讲解中,用当代方式创新性的阐释红色历史,表达红色精神,传播红色文化,打造有现代感的红色旅游。
二.建设教育阵地。一是以凤落革命事迹陈列室和凤落革命旧址作为岭路乡红色旅游核心,打造革命教育基地,以实物、实景、实例、实事为载体,探索出一条融党性教育与红色培训于一体的特色之路,以党建促旅游、以旅游促党建助推岭路红色旅游发展;二是充分开发和利用本土红色资源,围绕党性教育、理想信念、革命传统、廉政文化等教学主题,精心打造涵盖专题教育、情景教学、访谈室教学、体验式教学等一批党性教育精品课程;三是从打造区域化党建平台入手,整合对接单位党组织要求,依托岭路乡红色旅游办公室,按照“四季有主题,每月有活动”的思路,将以往零散自发的活动变为有组织的系统活动,与各对接单位党团工会组织共同谋划、量身定做,有侧重的策划和开展共建活动。四是打造研学旅行营地,将凤落革命史陈列馆、红军洞等红色景区省级成为省级党史、党建教育基地、青少年爱国主义教育基地,申请成为县、市、省级中小学研学实践活动教育基地。
三.打造红色品牌。岭路乡有丰富的地方性民间文化资源和民俗风情,如盘山歌、传统竹编工艺、民俗民居、古村落等,还有丰富的土特产资源和特色小吃等,这些都是提升红色文化内涵的宝贵资源载体,要发挥文化创意的引领功能,推动文化产业多样化发展,培育具有地方特色的文化产业集群,打造具有地方特色的凤落红色文化村、红色文化广场等红色文化品牌。
(三)加强设施配套,优化提升旅游环境
坚持景区提质升级、设施配套支撑、环境优化提升“三同步”,着力构建快捷通达红色旅游交通体系,提高服务接待水平,优化宜居宜游环境。要围绕“对内全面畅通、对外快速联通”的目标,高起点高标准抓好红色旅游交通规划建设。要重点推进游客服务中心,加快接待酒店、特色农家乐等建设。进一步完善红色旅游景区游客中心、停车场、指示牌等配套设施,健全通往红色旅游景区道路的旅游交通标识等。要通过深入开展城乡环境整治和美丽乡村建设等行动,优化美化全乡旅游大环境。
(四)创新运营方式,强化推动红色市场
推进岭路乡红色旅游管理体制创新,可以在永泰县文旅公司下设“永泰县红色旅游发展有限公司”,全面构建以红色教育为主线的红色文旅平台,营销永泰县(岭路乡)红色旅游品牌。创建“红色岭路”门户网站,将岭路红色历史、红色文化资源的数量、分布、红色旅游线路等相关信息纳入网站,力争成为外界了解岭路红色文化的门户和窗口;坚持“政府主导、部门联合、政企联手”机制,举办在大范围内有影响力、宣传效应明显的大型活动,推介岭路红色文化旅游品牌;借助现代传媒,举办红色文化宣传主题活动,加大政府公益广告在城市机场、车站、高铁站等窗口单位的投放力度,营造浓厚的红色文化氛围,进而向全省乃至全国推广红色岭路。
四、当前重点实施的项目建议
根据本次调研情况,结合岭路及永泰实际,就目前迫切需要实施的工作建议如下:
(一)成立一个项目公司。依托永泰丰富的旅游资源,建议在县文旅公司下设成立一个具有独立法人的红色旅游发展公司,运作永泰红色旅游的开发建设、经营管理,承接全国各地党员干部党性教育、红色培训和各中小学研学实践教育等项目,全面推动整合红色教育,营销永泰红色旅游的品牌,实现产业化发展。
(二)编制一个专业规划。结合永泰红色旅游资源特点,融入全域旅游发展总体规划,高起点、大手笔编制永泰红色旅游发展规划。同时,编制以岭路乡为主的红色旅游发展可行性报告,向省发改委争取立项,列入特色小镇范畴,打造福州版“井冈山”的红色旅游特色小镇。
(三)改造一条农村公路。加快推进总投资三四二九万元、总长公里、宽、厚二二cm的岭路到叶洋农村四级公路建设,组织做好公路建设放样以及弃渣点、用地报批等各项工作。
(四)争取一批项目资金。利用省定革命老区乡的优势,县老区办、县财政局、发改委等部门共同积极向上级有关部门争取原中央苏区和革命老区转移支付资金、红色旅游发展等资金,用于完善旅游基础配套设施建设、旧址遗址修缮保护等。
(五)修缮一批革命旧址。针对岭路现有的二八个革命旧址、遗址,优先对凤落惨案烈士受难旧址、凤落农会、邱大椿中药铺(_凤落支部成立处)、闽中闽南特委机关活动旧址、永泰县委旧址、饶刚生及饶云山故居等革命旧址、遗址进行修缮保护,并在条件成熟的时候对革命旧址、遗址进行全面修缮保护。
(六)提升一条红色线路。一是建议县住建局将凤落、庄边村列为二零二零年美丽乡村提升村、省级美丽乡村示范村,全面做好环境卫生整治(厕所革命、垃圾治理、污水治理、农房整治、村容村貌提升等)、基础设施建设等,全面提升该线路的硬件水平;二是通过在二零二省道沿线及岭叶线布置道旗、设置革命老区标识、导览牌等,完善辖区红色氛围;三是全面提升一九九一年慰问凤落“五老人员”“军烈属”“五保户”线路环境,改善步道、导览牌等。
(七)完善一个导览系统。进一步完善村标路标、手绘地图、导览线路、指示牌设施建设。同时,积极做好革命旧址遗址、旅游景点等语音导览系统(讲解词)和二维码电子地图建设,让游客更直观、系统的了解革命故事和旅游景点情况。
(八)建设一个教育基地。在修缮保护革命旧址遗址的基础上,在岭路与城峰的交界处,着手打造一座以红色为主题的党建公园,全方位展示岭路红色文化底蕴,让其成为来岭路游玩的客人第一时间感受红色岭路特色文化的前沿阵地。同时,建议由县纪委、县委组织部、县委机关党工委、县人武部、县委党校、县教育局等部门与我乡共建,将岭路打造成一个集廉政文化教育、党员党性教育、国防教育、党校现场教学、中小学研学、爱国主义教育等于一体的教育基地,进一步发挥红色文化育人作用。
党校红色教学活动总结 第五篇
一一月一日晚,由我院主办,我院学生会组织部承办的“不忘初心,牢记使命”主题班会在大一各班举行。
班会伊始,专门对广大青年提出的殷切希望后,同学们倍感鼓舞。随后,在各班团支书的组织下,同学们争先进行通过主题演讲和朗诵。其中,_____级心理学本科班同学的《砥砺奋进的五年》、《应有的信仰》系列朗诵以及_____级小学教育本科班同学的《践行社会主义核心价值观,放飞激情青春与梦想》等朗诵将班会气氛推向高潮,同学们边听边认真地做笔记。最后,由团支书对本次主题班会进行总结。
会后,同学们热情高涨,纷纷表示要在今后的学习生活中更加严格要求自己,做到学以致用,体现自身价值,在锻炼中成长、在成长中成熟,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
公司组织开展“不忘初心牢记使命”学习教育活动总结
近日,公司组织党员赴韶山红色教育基地开展“不忘初心,牢记使命”学习教育活动,接受革命传统教育。
公司党委结合企业实际迅速行动,从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措。抵达红色教育基地后,寻访革命先辈的奋斗足迹,感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体,党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念,学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,每名党员深受教育,得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间,大家面对鲜红党旗重温了入党誓词,再次庄严宣誓,用铿锵的语调向党承诺,更加坚定了做一名合格_员的信念。
此次学习培训,激发了广大党员“知党、爱党、忠诚于党”的热情,大家纷纷表示将清醒认识到自身肩负的责任,做到不忘初心牢记使命,奋发图强踏实工作,为推动企业快速发展和助力集团公司“弯道超车”贡献力量。
党校红色教学活动总结 第六篇
自建国__周年以来,我们的城市,百姓的生活发生了很多的变化。为进一步加强爱国主义思想教育,提升爱国主义情怀,迎接国庆__周年。 _年九月二三日下午二:零零,在一二-二零二,零七零四一一班党代表及全班同学举行了以“祖国,我想对你说”为主题的庆祝国庆__周年的活动。
在活动中,党代表通过一幅幅的照片,详细讲解了我国人民在生活学习上__年的发展变化。__年的变化是巨大的,党代表从服饰、求知之路,百姓生活、娱乐的众多角度,向同学讲述了贴近同学们生活的变化。五零年代流行的绿色军帽、黄色背包。__年代的军装,军帽,红袖章,腰上的皮带。一九七七年八月国家恢复了中断一零年的高考,当年全国有五七零万人参加高考,录取二七万人,录取比例为二七:一。高考制度沿用至今,每年高考的人数也是呈逐年增加的趋势。
活动中,与会的党员、预备党员、入党积极分子围绕祖国的.变化和想对祖国说的话,开展了热烈积极的讨论。
程莉:祖国在不断发展富强,但需要加强法制建设,特别是要加强官僚制度的建设。吃、喝、住、行各方面都在发展,说明__年来人民生活水平不断提高。同时,我们的思想也得到了解放,我们热爱祖国、热爱人民。
李意如:虽然我们出生在八零年代,远离了那个狂热追求红色的年代。但我们依然做的不错。我们坚决反对任何_的言行,坚持一个中国的原则。我们共同支持奥运,四川受灾的地区,这些都说明了其实我们也有着一颗红色的心。
贺秋虹:从小的方面,比如从盐水冰棍到上口爱冰淇淋也能说明祖国无事不刻地在变化。
黄娟娟:奥运会的成功举办说明了我国综合国力的不断提高,国际地位日益显著。
通过本次学习活动,同学们回顾了发生在自己身边的众多变化,同时加深了对祖国的认识,对提高我们的爱国主义情怀,完善自身,提高自身素养,起到了一定的促进作用。
党校红色教学活动总结 第七篇
一、建设红色文化,大力开展革命传统教育
一团县委将每年的四月份定为爱国主义教育月,借清明节时机,组织全县各中小学少先队、基层团组织到县竹沟革命纪念馆、竹沟革命烈士陵园、杨靖宇将军纪念馆进献花圈开展祭奠活动,并结合少先队员八队,入团及成人宣誓等纪念活动,向少先队员、广大团员青年灌输爱国主义、集体主义教育。
二大力弘扬红色文化。团县委围绕“让红色之光永远辉煌确山”主题,依托红色资源优势,采取行之有效的措施,弘扬红色文化。广泛开展“唱红歌”活动,举办了文艺作品有奖征集活动,进一步营造浓厚的文化氛围。在县电视台、县广播电台、确山县政府网等县内媒体开辟红色文化宣传专栏,在全县各中小学校开设“红色之光”德育教育课,加强对红色资源和红色文化的宣传教育。
三开展“爱国主义教育影片放映月”活动,营造爱国主义教育氛围。今年七月份团县委联合县委宣传部、县文化局、县_联合推出“爱国主义教育影片放映月”活动。在县城设立三个爱国主义教育影片放映点,每天晚上播放爱国主义教育影片,同时也利用确山县电视台播放爱国主义教育影片,营造了良好的爱国主义教育氛围。以后,爱国主义电影放映月活动将形成固定模式持续开展,使爱国主义深入人心。
四创办确山县靖宇少年军校。利用确山驻军多的优势,与部队联合创办确山县靖宇少年军校,自一九八八年创办以来。深受青少年喜爱、家长欢迎的校外课堂和品牌活动,多次受到上级首长和领导的肯定和表扬,并被_、总政治部、教育部、全国少工委联合表彰为“全国先进少年军校”。
五拓宽教育渠道。在新形势下,团县委在做好爱国主义教育上。既经常性地调整,又保留了简洁明了的说教形式,每年定期邀请革命老战士、关心下一代委员会的老同志为广大青少年讲述自己的革命历史和人生经历,灌输革命主义、人生价值、理想等观念,缅怀传统,弘扬精神。
二、建设墨色文化,大力抓好传统文化教育
一读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。我们在广大青少年中开展爱国主义教育读书活动,在青少年中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步营造“人人都是学习之人,处处都是学习之所”的良好氛围,激发青少年爱祖国、爱家乡的热情。
二结合优秀传统文化教育活动,培养学生爱国情感。近年来,我们每年在“六一”期间举行千人书画艺术节。来自各学校近千名小学生,在靖宇广场以精彩的表演向前来参观的社会各界人士展示了他们的书画才能。
三结合兴趣活动课程,帮助学生树立远大理想。各中小学校本着面向全体、发展特长的原则,成立书法、合唱、舞蹈、科技、绘画、体育、车模、轮滑活动小组,供学生自主选择,学生在参与过程中,了解我国悠久、灿烂的民族文化,个性才艺也得到更好的发展。兴趣小组活动,使校园内充满着生机和向上的氛围。
三、建设绿色文化,大力抓好热爱家乡教育
一以纪念改革开放三零周年、建国六零周年、“五四”运动九零周年为契机,深入开展“我与祖国共奋进,青春建功新确山”、“弘扬‘五四’精神,争做发展先锋”、“科学发展,畅想青春”等教育活动,引导青少年深刻认识改革开放的重大历史和现实意义。“英雄祖国”读书活动演讲比赛、“唱响青春、共建和谐”文艺演出、“歌唱祖国庆六一”等活动,教育引导青少年增强民族自信心和自豪感,进一步坚定他们中国特色社会主义的理想信念和共产主义的共同理想。
二抓奥运契机,展爱国情怀。在喜迎奥运的日子里在广大团员青年、中小学生中精心组织、积极开展奥运教育、传统文化教育和文明礼仪等形式多样的“迎奥运、讲文明、树新风”活动,努力提升他们的文明素质,营造喜迎奥运、服务奥运、奉献奥运、共享奥运的浓厚氛围。
党校红色教学活动总结 第八篇
_在庆祝中国_成立九零周年大会上的讲话指出:“发展社会主义先进文化,必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。”随着时代的发展,尤其是在纪念中国_成立九零周年的日子里,从嘉兴南湖到北京天安门,从井冈山到延安,随着中国_成立九零周年、辛亥革命一零零周年等重要纪念时间节点的日益临近,各种不同主题、不同风格的红色旅游线路正在进一步升温。红色旅游热,反映的是人们对高层次、高品位思想文化的自觉追求,折射的是人们对社会主义核心价值体系的高度认同。在当前改革开放和社会主义市场经济条件下,发展红色旅游对于继承和发扬优良革命传统、传播先进思想文化、凝聚建设发展力量,具有重要的推动作用。
一、发展红色旅游具有积极的现实意义
红色旅游是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为主要内容,组织接待旅游者进行参观游览,使人们在休闲娱乐中学习革命历史知识、接受优良传统教育、受到先进思想熏陶的旅游活动。同一般旅游相比,红色旅游具有特殊的内涵和意义。
一.发展红色旅游有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们党在长期革命战争实践中培育形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、_精神等伟大革命精神,是中华民族精神的重要组成部分,是中国革命取得伟大胜利的力量源泉和重要法宝,始终是激励我们创新发展、不断创造新辉煌的强大精神力量。发展红色旅游有利于大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以牺牲奉献为主题的革命英雄主义精神,用先进思想文化引领社会思潮,加强公民思想道德建设,巩固社会主义意识形态阵地,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,自觉为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴团结奋斗。
二.发展红色旅游有利于保护和利用革命历史文化遗产。遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地,是社会主义先进文化的重要载体,是发展红色旅游的重要资源。总理在今年政府工作报告中强调指出:“要发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,增强民族凝聚力和创造力。”发展红色旅游,就是要在保护好这些革命遗址的同时,充分发挥这笔宝贵遗产的教育功能,为社会主义现代化建设服务。发展红色旅游,通过重温我们党艰苦卓绝的奋斗史、泼澜壮阔的革命史、感天动地的奉献史,有利于人们特别是广大青少年更加深刻地了解现在和平、安定、幸福的生活来之不易,从而更加坚定中国特色社会主义信念,坚持中国_的领导,坚定对党和政府的信心。从实际情况看,现在红色旅游越来越热,体现了人民群众对党的拥护、爱戴和信赖,反映了人们富而思源、乐不忘本的精神追求。
三.发展红色旅游有利于推动当地经济社会发展。据_报道,经过近年的发展,红色旅游市场活跃,已成为我国旅游业新的增长点,体现出其政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的综合带动作用,预计到二零一五年,全国红色旅游年出行人数将突破八亿人次,年均增长一五%,占国内旅游总人次的比重提高到四分之一;综合收入有望突破二零零零亿元,年均增长一零%;累计新增直接就业五零万人、间接就业二零零万人。
二、发展红色旅游要在尊重史实的同时谋求创新
红色旅游是新型的主题旅游产品,既具有传统旅游产品的特点,又具有新型产品的特质,是有形与无形相结合的特色产品。发展红色旅游既要尊重史实,更要谋求创新。
一是必须结合国家整体规划,确立宏观发展思路。《二零一一-二零一五年全国红色旅游发展规划纲要》明确提出,发展红色旅游要坚持把社会效益放在首位,坚持产业化方向,坚持统筹规划、突出重点,坚持实事求是、量力而行,坚持政府推动、多方参与,坚持改革创新、提升质量,切实加强革命文物保护和利用,弘扬主旋律,打好主动仗。根据国家总体部署,紧密结合实际,制定本地区红色旅游发展规划,并纳入经济社会发展整体规划。在红色旅游景区建设上,既要搞好各类爱国主义教育基地的建设和革命文物的保护开发,又要注重搞好交通、环境、生态等相关建设,为发展红色旅游创造良好的外部条件。
二是必须坚持红色旅游和传统旅游结合起来,确立科学发展格局。坚持把人文景观与自然景观结合起来,把文物景点与非文物景点结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来,形成旅游区、旅游线、旅游点有机结合的红色旅游发展格局。为此,要突出抓好两个重点。一方面,注重红色旅游资源的整体化、系列化,打破条块上各自为政的局面,从重点红色旅游区和旅游线路的角度出发,把有价值的革命遗址整合串连推出,配制交通旅游图和导游员讲解词,使革命遗址产生整体效应和主题效应,红色之旅的列车才能真正启动。另一方面,采取区域联动整合策略,将红色旅游资源与其周边的旅游资源和服务设施结合起来,形成一个以红色旅游项目为主的多功能旅游区域,把红色主题以生活化的形态逐步展示并渗透开来,从而由点成面成为各地旅游发展新亮点。
三是必须把继承传统和推动发展结合起来,确立顺应时代需求的旅游主题。九零年来,中国_人和中国人民前赴后继、顽强奋斗,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利,形成的优良传统主要表现在:坚定正确的政治立场,坚韧不拔的顽强意志,不怕牺牲的拼搏精神,压倒一切困难和敌人的大无畏英雄气概,以及坚信事业必胜的革命乐观主义精神等。_在庆祝中国_成立九零周年大会上的讲话指出:“要在全体人民中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。”实现中华民族的伟大复兴,就是要不断发扬这些优良革命传统,把不同时期形成的革命英雄主义精神有机融入到红色旅游中,不断光大红色旅游的传统基因,丰富红色旅游的时代内涵,使红色旅游常游常新,成为传播社会主义先进文化的重要途径。
三、要多措并举,利用好红色资源这本鲜活教材
红色资源作为一种不可复制的珍贵历史资源,展现了革命先辈的高尚精神和品格,继承了中华民族的伟大精神,不仅是进行世界观、人生观、价值观教育的鲜活教材,更是进行审美观、幸福观和政绩观教育的鲜活教材。要采取有力措施,保护好、利用好、发展好红色资源,使其成为缅怀革命先烈的重要平台,传播优良传统的重要阵地,凝聚发展力量的重要源泉。
一要拓展红色资源教育载体。红色资源的载体具有多样性特征。要根据不同载体特点拓展教育内容,以适应不同教育对象。如制作声情并茂的多媒体影像、课件;展示具有视觉冲击力的珍贵文物;演示情景交融的感人细节;模拟激人奋进的历史片断等。让教育者可以从感性与理性、内容与形式、讲授与体验并重的原则出发,将崇高的理想信念、厚重的先进文化、丰富的革命精神和高尚的人格魅力融入红色旅游教育,并体现出直观、生动、形象、感染力强等特点,使历史转化为课程、史料转化为教材、现场转化为课堂,较好地实现知、信、行相统一。
二要创新红色资源教育方式。红色资源多样的载体特征不仅可以坚持和完善课堂讲授式教学,还可以让案例式教学、探究式教学等与其相互配合,使旅游者在较短时间内获得丰富的革命历史知识。而且可以将情景模式、实物展示、现场体验、社会实践等教学方法结合起来,综合运用语言文字、音乐影像、实物实景等作为教学媒介,突出旅游者的主体地位,充分发挥参与体验和现场感悟的优势,把“看、听、思、悟、行”融为一体,引导他们亲身去感受,主动去思考,使旅游者多层次、全方位地受到感染和冲击,从而构建出寓教于思、寓教于悟、寓教于行、寓教于乐的新型教育模式。
党校红色教学活动总结 第九篇
我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:
一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方法组织开展主题教育活动。爱国主义教育总结
(一)上好爱国主义教育教育课
通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热度,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国认识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有一六名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
(三)多种渠道开展爱国主义教育
一、在这一年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做善事的`公益劳动。
二、开展课前唱红歌活动。
三、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会
四、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛
五、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
党校红色教学活动总结 第一零篇
自开展党史学习教育以来,我行高度重视,统筹安排,充分利用三会一课、主题党日活动,按照“七个专题”、“两项活动”的相关要求,积极组织开展“四史”学习教育,在扎实推进党史学习教育过程中,分行各党组织书记带头,各党员干部以身作则,带头学习,经常性开展党史学习教育活动,推进党史学习教育,并取得较好的效果,现将有关工作情况报告如下:
一、组织专题学习情况
分行各支部党支部书记带头,党员参与,充分利用三会一课、主题党日活动开展党史专题学习及研讨,组织党员及党员干部深入学习在党史学习教育动员大会、庆祝中国_成立一零零周年大会上的讲话精神,并组织研讨。在学史明理方面,各党员及党员干部积极学习新时代中国特色社会主义思想、阅读党史学习教育四本书等书,对中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有更了更深入的了解,对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革认识更加深刻。
二、开展专题宣讲情况
各支部积极组织开展主题党日活动暨党史学习教育专题宣讲,昭通分行宣讲团成员黎明同志到各个网点进行党史学习教育及七一重要讲话精神宣讲,带领全体党员、职工学习党史,学习党的光辉历程,激起党员干部爱党敬党的热情。
三、开展专题培训情况
在开展专题培训中,各支部充分利用学习强国、云岭先锋平台,组织并督促党员进行线上学习。在“庆百年开新局我为富滇添光彩”党史知识竞赛中,组织本支部全体党员及发展对象、入党积极分子和入党申请人及其他员工进行线上党史知识竞赛答题,并推荐选拔队员参加富滇银行总行的现场党史竞赛活动。十月份还计划组织开展万名党员进党校专题培训,邀请市委党校的专家讲授三个专题内容。
四、开展专题党课情况
按照总行的相关要求,我行积极组织参加“庆百年开新局—富滇党员讲党课”专题党课评选展播活动,在“七一”之前,各党支部书记为支部全体同志讲授一次党史学习教育专题党课,分行党总支书记也讲授了红色主题党课,为党员干部接受精神的洗礼。
五、开展党史学习教育专题组织生活会情况
分行各支部按照党史学习教育专题组织生活会的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,组织全体党员开展党史学习教育专题组织生活会,查找差距与不足,认真开展批评与自我批评,分行党总支班子成员分别以普通党员身份列席指导所联系基层支部联系点的党史学习教育专题组织生活会。通过召开党史学习教育专题组织生活会,针对会上查摆出的突出问题,制定整改措施,形成整改清单,党员作出整改承诺,坚持立行立改,真正把思想认识提升到具体行动上,成效体现在整改落实上,同时也推动了党员和党员领导干部自觉深入总结历史经验,认识历史规律,传承红色基因,不忘初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
六、开展系列活动情况
(一)开展“传承红色基因”教育活动
为热烈庆祝中国_成立一零零周年,分行各支部在“七一”节前后充分利用当地红色资源,组织开展或参加了多形式的学习体验活动,主要有:分行党总支组织到彝良参加“传承红色基因,不忘初心使命”的红色主题教育,基层党支部还在威信开展“重走长征路,追寻红色记忆,弘扬革命精神”的党史学习教育主题党日活动,到宜宾市翠屏区“赵一曼纪念馆”进行实地参观、瞻仰烈士和实地观看教育片的活动等,激发党员干部爱党爱国情怀。
(二)开展“学习先进典型”教育活动
分行各支部充分利用三会一课和主题党日活动,以及宣传栏、党员工作微信群等载体,组织开展“学习先进典型”教育活动,汲取榜样力量,激发全行党员干部的干事创业热情。
七、开展“永远跟党走”教育活动情况
为了以实际行动热烈庆祝中国_成立一零零周年,我行各支部除了充分利用红色资源,组织参加“传承红色基因,不忘初心使命”的红色主题教育系列活动外,还围绕“永远跟党走”主题,开展多种生动活泼,富有时代气息的活动,如文艺汇演活动,组织“颂党恩·咏经典·传家声”亲子诵读活动,“庆百年开新局——党的理论我来讲”理论宣讲小品及演讲活动,“读红色家书,传清廉家风”分享讨论会;初心历程,红色巡礼活动、诗歌朗诵活动等,激励和动员广大群众把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动,坚定不移听党话、跟党走。
八、开展“我为群众办实事情况
(一)我为群众办实事推进情况
我行各党支部严格按照相关要求,结合各支部实际情况,立足每一个党员干部的实际工作岗位,制定“民生实事计划”和党员“为民办事”清单,并按照清单严格贯彻落实。各支部以普惠金融服务为主线,把改善提高服务质量和服务水平作为出发点和落脚点,践行普惠金融责任担当,结合当前开展的爱国卫生运动,疫情防控,创文创卫等活动积极履行社会责任,努力为群众办实事。
(二)“双报到、双服务、双报告”制度落实情况
我行现有党员均按要求完成了社区报到,并积极参加社区的文明帮扶、文明劝导、环境治理等活动,为社区发展和服务群众贡献自己的力量,密切了社区党组织与机关在职党员之间的联系。
九、存在的问题及下一步工作计划
(一)存在的问题
一.通过学习教育在服务大局、促进发展的思路上、举措上需进一步清晰,需进一步贴近干部职工现实思想想法;
二.分行党总支党史学习教育领导小组督导下辖党组织开展党史学习教育工作力度不够,下辖党组织学习教育开展还不均衡、不充分;
三.“我为群众办实事”实践活动需要进一步聚焦广大员工普遍愿望和需求、发挥金融机构和金融人才的优势服务客户和广大群众,党员双报到双服务双报告的进度要加强。
四.对内对外的宣传力度,学习教育的氛围营造不够;
(二)下步工作计划
一是党总支领导班子成员要结合分行工作实际,要深入了解干部员工高度关切、涉及员工、客户和群众切身利益方面的思想顾虑和普遍诉求,通过学习教育,教育引导干部职工打消思想顾虑,增强发展信心;
二是分行党史学习教育领导机构和工作机构要加强统筹部署,全面领导、整体协调推进学习教育工作,指导下辖党组织按时按质按量完成规定动作,及时发现和解决下辖党组织学习教育中存在的问题,梳理完善党史学习教育专题组织生活会材料,以高度的政治自觉和强烈的政治意识统筹推进党史学习教育扎实开展;