学校里的趣事总结

学校里的趣事总结 第一篇

在快乐而炎热的暑假中，我们沐浴着火辣辣的阳光，天天来到温馨的校园上兴趣班，充实自己的暑假生活，也正好学习一些平时学不到的知识。在近期一个五彩斑斓的校园里，又发生了许许多多的事情，有好事，也有坏事。这不，又发生了一件事呢！

在这一天，我冒着骄阳似火的太阳来到校园，只见地上干干净净、一尘不染，就像用水冲刷过一样，这是怎么回事呢？原来有一个清洁工阿姨正在帮我们打扫呢！忽然，一个高年级的同学进入了我的眼帘，他一手拿着饮料，一手拿着鸡腿，好像是_似的，大摇大摆地走了过去。不一会儿，他就把手中的“零食”给消灭了个精光，而且随手就把垃圾给扔到了花坛上。突然一个小卫生员走了过来，看见花坛上的垃圾就问那个高年级生：“你，是不是把自己的垃圾给扔在了花坛上？”“是又怎么样？”那个高年级生不耐烦地说。“岂有此理！明明是你的垃圾，这个小姐姐是可以作证的！”小卫生员生气地说。她让我到自己旁边，并看着我。我慌忙的点了点头。“为什么要信她这个小东西啊？我扔又怎么了？你凭什么管我？……”他的一连串话，把我和小卫生员都给搞糊涂了，她不得不“认输”，噙着眼泪把地上的垃圾捡起来。高年级生奸笑了一声，迈开大步走了。

这使我很不服气，为什么高年级学生就要欺负弱小呢？他们眼中难道一点儿也没有“小学生行为规范”的规则吗？

从这一件事上，我要号召起大家“保护环境、人人有责”，不能再危害我们赖以生存的家园——地球妈妈了。

如果以后再有人做出这种破坏环境的事的话，他肯定会遭到报应的！

学校里的趣事总结 第二篇

xx月xx日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理大学会计班第xx届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

一、充分准备

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结其他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出xx届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。计划赶不上变化，过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕，安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开所有成员的努力劳动。

二、忙碌赛场

比赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们，从早上便开始准备：一零套灶与锅，以及各种比赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为一零个组，每支队伍必须在三零分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还根据观众的`投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候，所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意，比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。

学校里的趣事总结 第三篇

“好一朵美丽的茉莉花……”一阵接一阵优美而动听的歌声从我们校园的多媒体教室里传来。这是怎么回事？哦，原来是我们四年级学生在举行庆“六一”唱红歌比赛呢！

我们四年级的每个班都统一装，每个人都精神抖擞，神采飞扬。我们班第三个出场，一曲优美动听的《好一朵美丽的茉莉花》赢得了大家的赞赏，接，又一首恬静欢快的《让我们荡起双桨》再一次响起了震耳欲聋的掌声、激情飞扬的`赞叹声、呐喊声、尖叫声。在大家的加油声中，我们以四七二分完成了比赛。前面的两个班都没有超过我们班。我们不由地想：这回的冠军又是非我们莫属。正当我们得意的时候，半路杀出个“程咬金”，四三班以四七三分破了我们的记录，我们的情绪一下子从十万高空跌落到地上。

我们个个灰心丧气，有的人都哭了。因为我们班同学自尊心很强，只要参加比赛，我们都会得第一名，连续几次都是这样。我们心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我们觉得就是最后一名了。比赛过后，有的人不服气，竟然和四三班的同学打了起来。我们知道这种行为是不对的。不服的原因是：他们班竟然用了音乐的原唱，这对我们是多么的不公平！少了几分也就算了，可是我们和第一名只差了一分。这一分对我们来说是多么重要啊！它决定了我们的名次。不过，他们第一名也有我们值得学习的地方，他们最后的手势动作非常的整齐，下场也是井井有条。

如果再给我们一次机会，我们一定会拿第一的！通过这次的教训，我相信：我们班，强大的四二班，一定能赢！

我们美丽的校园，每天都上演或喜或悲的电视剧。我爱我们的校园！

学校里的趣事总结 第四篇

“一二三四，五六七八。”“二二三四……”这是我们舞蹈时打着的节拍。

进入十一没有一个月的时候，我因为舞蹈技能测评而被吴老师招进了校舞蹈团。而上上周四，我就正式参加舞蹈团排练了。

首先，我就惊叹于学校的硬件水平：一个并不算大的舞房却拥有细致的木地板；专业的灯光仪器；被擦得锃亮的玻璃……这些都令我向往，我感觉我的眼睛都在放着光。而校舞蹈团的软件实力也不差。校舞蹈团的同学们排练的一套中国舞着实令我眼前一亮！套路中间有跳转翻的技巧，还有巧妙的队形变换，整套套路动作衔接地十分流畅，套路动作与音乐配合也特别完美。这一场舞看得我酣畅淋漓。校舞蹈团其中有显而易见的几位专业特长的学姐，担当着类似领舞的位置；当然也有几位基本功不算太好的同学，同样显而易见；而他们的努力也十分突出。这些方面都在引诱我参加校舞蹈团，也成功地将校舞蹈团在我心里站定了位置，我瞅了一眼窗外，正午的太阳是那么的辣，那么的晒。而我眼前的同学们却继续一遍又一遍地跳着。我又欣赏了舞蹈团的爵士舞的排练，心里也为他们叫苦。一群从小练习中国舞、古典舞、民族舞之类的的同学在这练习着跟中国舞没有任何关系的流行爵士！而对于完全没有接触过爵士的他们来说，跳成这个样子已经非常不容易了！看着他们那一张张布满汗珠的笑脸、紧绷这的躯干……这些付出都是得到美好结果的经过！

下课铃响了，又一节舞蹈课结束了。我背上书包，走向下一间教室。心中却乐滋滋的，舞蹈团就是被我发现了一个新大陆。然而十一很大，需要我探究的东西还有太多太多。我在心里默念着：“付出，是得到美好结果的经过！”

学校里的趣事总结 第五篇

“九九”重阳节之际，x中心小学精心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动，弘扬传统节日文化，营造“尊老敬老，爱老孝老，感恩父母”的良好氛围，取得良好的活动效果。

各小学充分利用LED屏、宣传栏等载体，利用集会、班队课等时机，开展“我们的节日·重阳节”主题宣传活动，关于重阳节的由来、历史典故等，宣传敬老孝亲典型事迹，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人，在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。

重阳节前夕，我中心小学及各校组织开展慰问活动，慰问学校退休老教师。一零月x日下午，x市离退休教师协会洪维从会长一行，在中心小学领导和退教协戴x会长的陪同下，莅临今年年满八十五周岁苏x等退休教师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老教师送上节日的祝福。一零月x日上午，我中心小学一行在黄x校长、黄书记的带领下，分别来到九十周岁以上的退休老教师x家中进行慰问，送去市退协和中心小学对老教师的关怀与祝福。一零月x日上午，x小学、x三校等校在校长的带领下，慰问学校退休教师，送上节日的问候和祝福。

重阳节期间，中心小学各校结合学校实际，组织开展“感恩，孝亲——我们在行动”实践活动，号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺，给老人带去快乐和欢笑。

x小学、x小学结合学校实际和社区资源，组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提升学生对民族文化的`认识，培养他们的民族自豪感，弘扬中华民族优秀文化，引导广大学生尊老、爱老、敬老，做一个有道德的人。同学们踊跃参加，充分发挥自己的想象力，用手中的笔描绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。

学校里的趣事总结 第六篇

为了欢迎二零xx级新生进入xx院这个大家庭，我校于二零xx年x月xx日晚在xx校区举办了以“青舟满志棹云端，子衿启梦旖x院”为主题的二零xx年迎新晚会，学校各级领导出席了本次晚会，并给予了高度评价。晚会充分展现了xx大学xx院学子的风采，取得了圆满的成功。

一、活动过程

晚会围绕着主题“青舟满志棹云端，子衿启梦旖x院“开展，为了表示对大一新生的欢迎，展现二零xx级学子的风采，往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。xx学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。

晚会由多个板块组成，舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带，各个学院准备的精彩节目，让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。xx学院的节目更是将整个晚会推向了高 潮。因为台前幕后的工作人员的努力，晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活动的最后，我们采访了xx学院的老师和演员们，对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价，表明通过此次运动会不仅体现了xx学院的特色，还增强集体凝聚力，融洽师生感情，连接xx院各个学院之间的友谊，提高我校学生的自身综合素质，使学生得到全面发展。

二、活动总结

在大家的共同努力下，本场晚会圆满地落下帷幕，本次迎新晚会也是二零xx级学生第一次参与到全校性的工作中，新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时，也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次，本次迎新晚会的原因我们总结以下几点：

一、明确分工的前提，周全的策划以及充分的准备之下，此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论，各二级学院积极响应校团总支的号召，积极参与到晚会的筹备工作中。

二、其中所有老师和同学的积极配合，以及各个工作人员的全力付出，这些小细节成为了此次活动最重要的'成功因素，如节目排练，各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

三、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力，由于作为先行者，他们拥有丰富的经验，带领着大一新生共同参与晚会的工作。

四、通过此次迎新晚会的成功举办，帮助二零xx新学生尽快适应大学生活，增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采，营造一个文明向上的校园文化氛围。

当然，有成功就有不足，此次活动我们还是存在着很多不足的地方，如：

一、未能考虑到晚会现场的客观因素，现场电力供应不足。

二、后勤工作不到位，演员的道具，随身衣物放置凌乱。

三、团总支学生会各部门工作分配不当，导致某个时间段场面混乱。

四、由于前期的清洁宣传力度不够，导致晚会现场产生了大量垃圾。

以上不足在今后的活动中努力克服，力求更好的完成相关工作。

学校里的趣事总结 第七篇

一、领导重视、组织得力

此次“共建百所法律学校”普法宣传活动收到了我院领导的高度重视。苗检亲自参加了“共建百所法律学校”活动的启动仪式，诸暨市团市委副书记也亲临此次活动的启动仪式并作讲话，政治处寿杭军主任为此次活动全程指导，王忠达副检察长、办公室_标主任、行装科郦伯朝科长、监所科宣建文科长等都直接过问、沟通协调此次活动的前期联系以及组织情况。我院团支部在活动准备期间，特意为此次活动召开了团支部团体会议，广泛征求团员青年对此次活动的意见、建议，并安排具体人员负责具体事务。华政也有一~二名带队老师进行指导，从制作vcr以及计划书中也可以看到此次活动的具体组织付出了很多的心血。可以说，领导重视下的前期组织准备工作，保证了整个活动的顺利开展。

二、团结协作、走进群众

我们双方的第一次见面就开展深入座谈，明确共建目的，双方的互动取得较好的成效，为建立长久的共建关系打下基础。之后，我院团支部与华政团员青年联手，通过开展和法律有关的各项活动（主要是宣传和教育），向社会各个角落普及法律知识。我们走近看守所，与看守所领导座谈，与一零名在押人员促膝长谈，对四五名在押人员调查问卷，通过关注服刑人员撒播法律知识种子；我们作为团员青年参观了曾任中国共青团前身社会主义青年_书记的俞秀松烈士故居和烈士纪念碑，缅怀先烈，回顾团史。虽然这次系列活动开展的活动有限，但活动富有主动性、积极性、创造性，是“传播法律火种，真情服务社会”的实质表现，取得了“体验生活，接收教育、增长才干”的良好效果。

三、重视宣传、社会反响好

为了起到更好的宣传效果，我院团支部在全体会议上降到了宣传的一块，落实了部分信息员，确定三条路线拓展宣传，扩大了我院在社会上的知名度。

第一条线————外部，我院的活动总结在诸暨电视台的.新闻栏目中的报道；

第二条线————单位局域网，将活动的内容、照片及时上传到单位内网，并打算将此次活动的部分视频上传到单位内网上，为团员青年活动营造气氛。

第三条线————检察系统，此次活动将在浙江检察网上得到宣传，还打算通过信息方式上传到上级院。“共建百所法律学校”活动还制定、张贴了“明德扬法魂崇法建百校”、“明德崇法至诚学法立身守法正义护法”等宣传标语的横幅，我院团支部要求每位参加活动的人员都统一穿制服、戴检徽，华政人员整个活动也穿统一服装、佩戴校徽、团徽等，做到了“内强素质外塑形象”，展示了政法人员、学生良好的精神面貌。

总之，在这个互相收益、互相促进的活动中，我们双方人员都增长了才干、丰富了知识、为以后的工作打下了良好基础。

学校里的趣事总结 第八篇

新学期刚刚开始，我们都充满着激情与斗志。希望自己能在高中阶段拼搏一番，能够取得通往理想大学的成绩。

这不？上学第一天，考验就一个接一个来了。先是得到放桌椅的综合教室挑选（说是挑选，其实都是些上届学生用过的破旧桌椅）即将与之共度三年的桌椅。这个还不太麻烦，毕竟许多人都要到那儿嘛！不过那天的确很热，我一心一意的在那些破旧的桌椅之中挑着看齐来还结实能用的。满脸的汗水也来凑热闹，歌里唱的是“泪如雨下”，而我却是“汗如雨下”。好不容易挑到了还能用的桌椅，可要搬到教室又是一个问题。

偌大一个校园，竟没有一个人告诉我教室在哪儿。只得靠自己一间一间的找，还得拖着桌椅。找了半天也找不到，可把我累坏了。就在我准备放弃的时候，遇到了一位初三老同学。刚好他和我分在同一个班，他说他找到了教室，我就叫他帮我带路。终于到了教室，放好桌椅，正准备轻松一下，抬头就看到讲台上的老班正严肃的扫描着我们（其实，总共也不过一二十人。估计其他人也是忙了半天找不到教室吧。）弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。

过了大约半小时，老班就站起来说：“今天太热了，现在就放学吧！下午两点要准时到校。”说完，他就走了。我们当然也都迫不及待地回家了。家里可是有空调之类的降温设施啊（就算学校有电扇，可这么多人一样感觉不到一点凉意）。二点钟就要到学校，我可不敢在家呆太久。毕竟，第一天上学，提前到总会给老师一个好印象。一点半不到，我就赶到了学校。看到许多老同学，没想到还有许多来的比我更早啊！不一会儿，来校的人越来越多了，上课时间也快到了，就都向各自的教室走去。

沸腾的校园顿时变的寂静起来。

学校里的趣事总结 第九篇

我们五(一)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。

一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!

二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的'常识。

三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色，选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合，孩子们干得真不错。有三零张爱心卡上交校德育处。

五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了四枚，最少的也得到了二枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。

通过开展活动，学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

五、保护牙齿活动总结

我们班级积极响应德育处号召，全身心投入“随时护齿，从我做起”活动中。

一、在晨会课上宣传每个人应该保护自己的牙齿，做到早晚刷牙，吃好东西要漱口，说一说牙齿不好以后会怎样?

二、班主任讲了自己小时候没有按时刷牙，保护牙齿的习惯，长大以后牙齿痛的经历。

三、指导学生在网上搜索护齿资料，一起找资料、阅读、观看图片。倡导大家以实际行动来随时护齿，讲卫生。

四、出几张怎样护齿的小报。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起，从我做起;防止牙周病的有效方法等等。

五、最后我们针对自己共同总结出几点：

(一)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。

(二)、平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。

(三)、如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应予以修补或拔除。

七、 要做到以上几点并不难，关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿!

学校里的趣事总结 第一零篇

这一学期，我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏，我们和孩子们一起努力进行了所有的活动，效果非常好，伴随着一些童谣和游戏，让家长们也回忆起了童年的趣事，勾起了美好的回忆，所以民间游戏的开展非常顺利，家长和孩子们都很感兴，现将本学期的具体开展情况总结如下：

一、前期准备工作

把民间游戏/音乐/童谣有计划的安排到周计划中，老师作到心中有数。每周一三五玩室内游戏，二四玩室外游戏，充分利用晨间让孩子们玩。

二、实施阶段及取得的效果

一.促进亲子之间的感情

我们充分利用家教宣传栏向家长关于民间游戏、童谣的好处，引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的协助，针对我们班班额大，老师难指导的特点，我们充分利用晨间活动时间，把家长请进班级中，并定期举行比赛活动，评出一二三等奖，提高家长和孩子的积极性。

二.优化了幼儿园的一日活动

我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣教育。例如我们吃完饭后，孩子们可以玩一些童谣游戏，例如：“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等，丰富了孩子们的间隙活动，从中获取知识同时获得了乐趣。平时我们喝水，洗手，入厕小便都用童谣的形式来引导提醒孩子，这样孩子们既知道如何按要求去做，有形成了好的行为习惯，从中得到了锻炼，一举两得。

间操后的时间是我们玩民间体育游戏的时间，每周我们会玩一到三个游戏，在玩这些游戏的时候既培养了孩子的规则意识，有培养了孩子的合作能力。

三.家长与家长、家长与老师互相取经，促进了家园沟通。

家长们也很喜欢民间游戏和童谣，都觉得能唤起他们儿时美好的.记忆，又可以跟孩子在一起增进感情，平时没有那种机会，现在正好利用这个融入孩子的生活中去。

有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师互相交流，把我们会的交给他们，把他们会的同时交给我们，这样内容也会更多、更丰富。

通过这一学期的实施后，我觉得开展这样的民间游戏和民间活动非常易于孩子们的日常生活，同时还能帮助孩子们提高自己的语言表达能力，形成好的常规，这对孩子的身心发展有很大的帮助，而且我看得出无论是家长还是孩子们都非常喜欢，兴趣很高涨，所以开展这样的活动非常有好处。

学校里的趣事总结 第一一篇

教师节快到了，同学们抓紧准备自己的节目，却永远觉得不够完美，便请求点子最多的李飒，李飒是有备而来：“哈哈哈，我早就准备好了，那就是—诗朗诵！”“诗朗诵？他也太有趣了，”豆豆笑出来了“难道是：啊！亲爱的老师，您的付出，是我们都到收获？，太土了！”听了这句话，李飒摇摇头，说他的不是这样，是把自己的心里话说出来，组成诗。大家听了，纷纷议论，表示赞同。“好，既然大家同意，我来给大家发纸，大家现在就写！”

这件事，赵蜜老师浑然不知，但也觉得奇怪，往常大家见了她，都是高高兴兴的；但这次见了她，全部都是不好意思的低着头，躲着他走。

时间真快，这么一下就蹦到九。红色的幕布后站着一排打扮得整整齐齐的学生，手里拿着本子，一个深鞠躬，开始了：李飒“当地一束阳光洒进我的窗户，那是您带给我母亲般的温暖；当第一场春雨拂过大地，那是您在浇灌我生命中的绿色；无论我以后是杨树，还是矮灌木，你永远是那个园丁，我都会用翠绿来祝福您：您辛苦了老师！”在李飒带头的诗朗诵，感动了赵蜜老师，也感动了全场。

回到班里，同学们暗暗地向李飒挑大拇指，李飒也得意洋洋地向老师说：“老师，有没有‘雷’到呢？”老师夸张地剧烈点头，在教室里又有了笑声和祝福声，“在下课之前，我想和你们交流一下，这个主意是谁出的？”“李飒！”同学们异口同声地回答，“那你们为什么不告诉我？”张鹏抢着回答：“给你个惊喜吗？”是吗？老师惊奇地瞪大了眼睛！

学校里的趣事总结 第一二篇

在我们的校园中又许多有趣、好玩的事。比如玩游戏之类的，这一节别开生面的体育课中令我难忘。

“今天，我们来玩一个游戏，智勇大冲关。”体育老师说，“耶”！这个游戏的规则是：一个人是防守者，其余四个是冲关者，防守者要蒙住双眼，冲关者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，则要上台演节目。

游戏开始了，四组第一个上场。防守者为叶兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。开始了！叶兔子小心地逼近，啊！林硕靠了边，从叶兔子的手下面冲出了包围圈。

“哦”！我们开心的叫道，叶兔子不知道发生了什么，疑惑地东摸一下，西摸一下。这时，张毅恒从叶兔子的脚下悄悄滑了过去。呆子也跟着慢慢从叶兔子的手边移了过去。“哈哈”！我们全班一阵大笑，笑得叶兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站着。剩下的人乘这个机会，全部溜走了。“哦”，叶兔子输了呀！叶兔子气急败坏地取下眼罩，用双手捂着脸走了下去。

该我们了，防守者是张毅恒，他是防守重将哦。开始了，我慢慢走向张毅恒，小心地看着他的一举一动，忽然他向我的方向一扑，我马上蹲了下来。张毅恒扑空了，我乘他恢复力量之机，身子一俯，脚一抬，从他的腋下滑了过去。我安全了，紧张的心终于放了下来。我的目光又回到了组员身上：只见聂梦一也像我一样，冲了出来；谷雨小心翼翼地移动，移到了张毅恒的面前。这时，张毅恒出乎意料地扑了过去，啊，谷雨被抓住了……

在大家的欢笑声中，游戏结束了。在六年级这最后一年的时间里，我要好好珍惜和同学们一起相处的时间，把小学这段美好的时光留在我的记忆里。

学校里的趣事总结 第一三篇

为了全面推进素质教育，我校积极抓好“每天活动一小时”工作，努力提高学生身体健康，使体育成为文简学校一道亮丽的风景线：每天活动一小时，学生健康起来;每天活动一小时，校园活跃起来。

一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间，学校按上级部门的规定，开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落实到位，鼓励学生参加各项体育锻炼，保证每天一小时的活动时间，确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的'关键。

五、时间的精心安排：是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操，接着是大课间活动，由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动，然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性，体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有五零米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间，并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实，体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实，我校的课间操一五分钟，眼保健操一零分钟，课外活动四五分钟。

三是活动内容落实，其形式主要分为三个板块：

一、集体活动：主要内容是跳绳、跳远、五零米跑等。

二、以全校、全年级或全班为单位的集体活动，重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

三、分组活动：以年级、班、小组或自由组合为活动单位，以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

四、自主活动：以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动，充分体现以人为本，以学生为本，既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动，我校的体育氛围越来越浓了，积极参加课外活动的孩子越来越多了，达到了我们开展此活动的目的，使孩子养成自觉锻炼的习惯。

学校里的趣事总结 第一四篇

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长。

校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：

一、主题鲜明，形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：

养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

二、国旗下的讲话，庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的.国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

三、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间一小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

学校里的趣事总结 第一五篇

二零xx年xx中医药大学迎来了第一次献血车活动，由x省血液中心与大学生青年志愿者爱心社合作，自开展以来，x省血液中心和学校团委给予了我们很多支持与帮助，我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视，为此专门成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。

献血车进校园活动一学期一次，时间一般是新学期开学后第一个月末，寒暑假我们就会写好策划，一开学就与血液中心联系，商量具体如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资，我们会在活动正式开始前一天或者两天进行摆摊宣传，人流量多的时间地点安排专门的人派发宣传单页，摊位前会有专门的人解答同学们的'疑问。

自二零xx年起，为了吸引学生的'兴趣，达到更好的宣传效果，我们首次开展“献血知识我知道”答题抽奖活动，一经举办效果显著。

今年更是举办了第一节献血知识讲座，学生的热情被点燃了，献血人数也有了明显的增加，最重要的是普及了本校学生对无偿献血的了解。

献血车进校园活动一般为二-四天，二零xx年上半年与二零xx年下半年均为三天，时长四八小时，参与志愿人数五四人，献血志愿者人数达一二五七人次。活动开始后我们只需协助献血车工作人员工作，做好后勤工作，帮助献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等，随时准备处理各种情况，做好xx省血液中心与xx中医药大学的沟通桥梁。

除献血车进校园活动外，我社还与血液中心合作校外献血车活动，在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务，具体工作与献血车进校园类似，我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动，每学期报名的志愿者都很多，有了他们的热情，我们的活动才能长长久久的进行下去，并且越来越好。

自二零xx年到二零xx年，本校献血车活动已进行了八年，从一开始的知名度低、学生不了解到如今的献血师生络绎不绝、对我们也称赞不已，我们倍感欣慰。一路走来，我们的努力与他人的帮助成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会，继续前行，如鲸向海，如鸟投林。

学校里的趣事总结 第一六篇

“今天学校组织了往“余家漾”公园春游，请大家拿一些袋子，把学校发的食品装起来”老师兴奋地说。听了老师的话后，随后就是同学们的一阵欢呼雀跃声，接着大家便把食品装了起来，老师又说：“这次春游以小队形式游玩！”说完，便选了八个小队出游，我也有幸成了第八小队的队长。

来到了“余家漾”公园，我带领第八小队走进了一片桃林，由于现在是美好的春天，所以桃花开得如此茂盛。这时，一阵微弱的东风吹过，桃花的花瓣便三三两两地落了下来，其中一些花瓣在空中飞舞，似乎粉红*的蝴蝶在飘荡着，翩翩飞舞地飞着，美丽极了。一些花瓣飘落在了我们的头上，把我们打扮得像蝴蝶仙子一样美丽，让我们兴高采烈。又有一些花瓣飘落到了河里，随着轻快的河水向前奔流着，把小河点缀得五彩斑斓，异常美丽，游人看到了，都赞不尽口。还有一些花瓣落在了……在桃园里还有一些**器材，大家欢快的在树林中玩着，欢声笑语传遍了整个桃林……

走出了桃林，我们又来到了一条小溪前，大家见这里风景不错，便决定在这儿休息休息，吃吃东西。我们边吃东西，边观赏小溪中的小虾和小鱼，有一些调皮的同学，还拿着瓶子，到溪边捉起鱼虾来，只见有个同学熟练地拿起瓶子往有鱼虾的地方一塞，瓶子就装满了鱼。可有些经验不足的同学，不仅没有捉到鱼，还失足掉落了水中，弄的裤子全湿了，真是赔了夫人又折兵啊！

之后，我们还游览了很多地方如：中心湖、鹅卵桥、绿草林等地方，最后老师来叫我们了，我们才流连忘返，依依不舍地走了。

学校里的趣事总结 第一七篇

为了培养孩子从小树立良好的劳动观念，在“五一”劳动节来临之际，xx小学开展了一系列主题教育活动。

一、多种形式宣传

利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来，向学生宣传劳动最光荣，热爱劳动是中华民族的传统美德，教育学生热爱劳动，养成爱劳动的习惯。

二、各班级举办恩情教育主题班会

通过多层面、全方位的活动，以润物细无声的形式，使学生在活动中感悟恩情，理解恩情。让学生通过关注、反省自己的'现实生活，培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的.精神。

三、开展“孝亲教育”

要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情：如扫一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用实际行动回报父母、感恩父母。

四、加强安全教育

强化学生的交通安全意识，通过发放《致家长的一封信》，加强与学生家长的联系，告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项。活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识，还增强了他们的劳动观念。

五、观看劳动视频

各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频，教育学生在爱劳动的同时，学会珍惜别人的劳动成果，不乱扔垃圾，保护校园的洁净环境，打造文明校园等，激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

六、组织学生开展卫生大扫除活动

学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛，全校学生积极参与，自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。

通过这次活动的开展，让学生们从现在做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中，让学生体会劳动的重要性，从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯，认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时，同学们的心灵得到了洗涤，充分认识到今天的幸福生活来自不易，从而激发学生尊重劳动者，热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习，要热爱劳动和珍惜劳动成果。

学校里的趣事总结 第一八篇

早上，我兴高采烈地来到学校，听到了同学们的笑声和远远传来的读书声。四周松柏环绕，枝叶常青，迎风轻轻摇摆，仿佛在向我们招手，欢迎我们。

我走进教室，那里窗户光洁，桌椅整洁，两边墙上挂着中外名人的画像。有的学生在玩游戏，有的在看书，有的在帮学生解决难题，呈现出团结友爱、努力拼搏的画面。铃响时，教室很安静。老师带着慈祥的微笑来到教室，开始了我们一天的课程。

以前我们学校不是这样的。学生经常为小事吵架，吵架。玩的时候，他们不注意安全，甚至把生命置于危险之中。我们都听说过:一个五年级的学生没走楼梯就下楼了，却从扶手上滑了下来，不小心没打中，摔倒了，摔在了脑壳上，当即被送往医院抢救。还有一次，两个学生打架。一个学生捡起一块石头扔向另一个学生。另一个学生没有逃跑，只是撞到了头。

像这样的事情经常发生，对学校有不好的影响。所以学校组织学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为守则》。班主任要求我们大家背诵，并鼓励我们以“成功吧”的形式学习，让代码和规范渗透到我们的内心。

在我们的日常学习和生活中，我们严格要求自己，按照学生守则和行为准则，努力成为一名优秀的小学生。

从那以后，我们学校变了。它不仅成为我们学习的地方，也成为我们玩耍的天堂。

下课后，学生们像鸟儿一样飞出教室。低年级的孩子玩游戏，高年级的学生在乒乓球桌和单杠上比赛。笑声、欢呼声、欢呼声组成了一首交响乐，回荡在校园里。

我很自豪能在这个美丽的校园里学习。

学校里的趣事总结 第一九篇

每个人的一生，都要经历小学这个阶段。在学校里的生活，当然也是丰富多彩，不信你就看下去！

那是四年级的第一个学期，一次意外的机会：办理要选三个升旗手星期一去司令台上演讲。入围的有黄皓奕、汪佳敏、还剩最后一个名额，本来应该是曹智寅的，但她脚受了伤，才得到的机会，实际她比我更适合当升旗手。

于是在那个周末，我努力准备。从写稿到背稿，从放松到紧张。这一生，越是有“大场面”，我越想参加，因为可以向大家展示自己。没想到这个梦想马上就要成真了。我更要加倍努力，更要珍惜这来之不易的机会！就这样，在星期一的升旗仪式上，我同两个同学拿着五星红旗缓缓地走上了升旗台，鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空，多么庄严的时刻！这时，我不再是个小小的四年级生，我是个光荣的升旗手！升完旗、唱完国歌，我转身面对前方：一个个飒爽的英姿挺立在我的面前，说实话，我真有点儿紧张。这时的操场，仿佛比以往更加安静······时间一分一秒的逼近，马上轮到我了！我在心中不断回想演讲词，心情紧张得无法形容：怎么办，我太紧张了，毕竟这时我第一次上司令台演讲！我敢怎么缓解我的心情？不，我的人生以后一定会有跟多的这样的“大场面”，如果连这一个小小的演讲我都那么紧张，长大后的各类事情，我还怎样应对？轮到我了！于是，我鼓足勇气，开口了演讲了。我的心情放松了下来，跟以往听别人演讲一样得平常，一分钟后。我的演讲完毕，而且非常成功。听到了美妙的掌声，我的嘴角忍不住上扬了！

就这样，我完成了人生第一个梦想。我也明白：这次的机会，是老天眷顾我，让我碰巧遇上了。以后，我要更加努力，让凑巧变成必然，让梦想成真！

学校里的趣事总结 第二零篇

昨天上午课间中发生里一件新鲜事，你一定很想知道什么事情吧？别急，我这就告诉你。

第二节一下课，我们组的大人物就出场了，他叫喊着：“你们几个先别写作业，我要向大家拍卖几样东西。”“是什么东西？”有一个人问，他说：“我要向大家拍卖一本书。”“啊！一本书？你没疯吧!”我们组的几只母老虎一定会把全部的书买回来，不管几个男生多有钱，她们都会把你整疯的（把书给们）。“呀！”一只母老虎用书打一下他的头。拍卖的人说：“没事，反正这本书我已经看完了，给他们也行。”“那快让我们看看。”我说。说着他拿出一本漫画书。“你就这一本书吗？”我问，他说：“别急，还有呢。”接着他拿出两本快乐日记，一本三月的，一本五月的，还有一本很特别的作文书。他说：“先拍卖第一本——漫画书。”我们组的男生记着想要这本书，可我们女生还看都不看，他说：“你们想要几个钱买这本书。”

有人说：“五角”，又有人说：“八角”，还有人说：“九角”。“几角是不可能的”，话音刚落就有人说：“两元”。他说：两元一下、两元两下，两元三下，书是你的了，他高兴的看着那本书，有的同学还羡慕的看着他。第二本书是第三期的快乐日记，这我喜欢，我也加入这个拍卖中，他突然说：“这本书得几元钱。”我看这本书挺新，也很诱人，心想：今天无论如何都要把这本书拿到。我大声说：“四元。”我这一声把他们都吓呆了。“好吧，书是你的了。”我欣喜若狂，可刚要发表感言，我们语文老师来了，我们只好收兵了。

你们看有趣吗？

学校里的趣事总结 第二一篇

x月x号下午于教学楼x举办了二零xx新年联欢会，此次活动仅为xx读书社内部活动，但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解，增进友谊，共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办，但整场活动纰漏太多，有着许多的不足之处，在此，我对本次活动做一个总结。

一、活动筹备

一)活动方案由xx完成

二)主持人稿由xx、xx完成

三)活动PPT由xx、xx、xx完成

四)宣传海报由xx完成

五)活动零食由xx准备

六)活动用道具由xx，xx准备

七)活动视频由xx准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的，但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边，直到临近活动举办才慌忙交予老师修改，其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上，所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系，PPT和主持人稿均仓促完成，其中纰漏过多，主持人对主持人稿极不熟悉，等到匆忙修改完，活动便已开始。

二、活动组织

本次活动时间定在周二下午四点开始，由于大家下课时间不同，所以多数同学没能准时到场，以至于活动推迟至四点四零分才正式召开。

活动开始时由x老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛，但整场活动会场秩序混乱，其中管理层没有尽到该做的职务，整次活动没有任何人员去管理秩序，社员之间各自玩各自的`，多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动，其中衔接力不足，进行互动时也没有掌控好场面，在多次活动中主持非常絮乱，造成场面混乱。

三、活动结束

本次活动由于开始时间推迟，活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时，近八点活动才举办完成，对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场，还原教室xx桌椅，整理卫生，给活动会场进行了较高的还原度。

四、活动优缺点总结

一、优点：

一)社员积极参与，所有社员都参加了此次活动，其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

二)社员反应积极，给此次活动营造了一个良好的气氛。

三)每次活动提供给大家一个良好的交流平台，让大家相互认识，相互了解。

四)社员的礼物准备都非常充分，并且通过祝福互换，礼物互换这两个环节拉近了大家的距离，使大家相处更加融洽。

五)互动环节和游戏环节带给了大家快乐，给大家留下了一个难忘的夜晚。

六)朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐，更符合了三余读书社的气息，鼓励大家读书，共同营造书香人生。

二、不足之处

一)活动没有提前量，各项准备工作均在临近活动召开才开始完成

二)主持人对主持人稿十分不熟悉，衔接不够娴熟，频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

三)整场活动秩序混乱，没有管理层进行管理，没有专门安排人员管理秩序。

四)PPT制作匆忙，出现过多纰漏，其中你做我猜仅做了四份，导致汽车系没能参加，更是少了xx读书社知识问答这一环节。

五)通知失误，没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

六)礼物互换耗费时间过多

七)游戏环节主要是参加的社员参与，其他社员却各自做各自的。

八)社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多，许许多多的错误打乱了整个活动的流程，正因为如此，才需要去总结，去反思，吸取此次的教训，改进不足之处，去准备下次的工作，只有这样，才能做得越来越好。

学校里的趣事总结 第二二篇

五年的校园生活，真可以说是丰富多彩，我也在这五年中，品尝到了酸甜苦辣，体验了喜怒哀乐。

星期三的上午第一节课是体育课，我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟，谁不兴奋才怪呢！同学们排好队伍之后，便向_战地''操场冲去。可没想到，我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想：完了，_要爆发了，体育课要上不成了。果然不出我所料，秦老师使出了十成狮吼功，大声吼道：_通通回教室去！''_唉''我叹了一口气，瞄了一眼其他同学，见他们也垂头丧气的，没想到，体育课变成了数学课，足球变成了教棒，连呼啦圈也变成了数学书。于是，第一节课便这样结束了。

一眨眼，中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的_家伙''，迫不及待的吃起了_美味佳肴''。而这时，一位摄像师来了，我一惊，心想：摄像师来干吗？莫非拍我们吃饭的样子？这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了，只听那摄像师说：_STOP！，再做一遍。''韦呈岩一听，立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病，一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈，韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时，老班进来分析考卷了。就这样，无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。。。。。

小学，初中，大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片！

学校里的趣事总结 第二三篇

众所周知，“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度，加快生态文明建设步伐的新举措，是事关群众福祉的一项有益活动。

组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动，既美化和清洁了校园，又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此，笔者认为，师生参加“三清洁”活动很有必要，学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

首先，应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

长此下去，人们的幸福指数将大打折扣。所以，开展“三清洁”活动十分必要也非常重要，通过“三清洁”活动，使水源变清洁，使家园(校园)变干净，使田园变清新，使山更青天更蓝，使人们的生活更加幸福美好!

其次，学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情，必须全社会都行动起来，做到人人参与，不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

一、学校应搞好校园的清洁卫生

学校是教师和学生工作和学习的地方，尤其是随着校点的'撤并、寄宿生的增加，校园俨然成为了师生的“家园”，理应时常保持清洁卫生，使清洁校园的行为蔚然成风。

使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯，学校要强化师生的环保意识，让教师引领学生，在学生的心田播下生态文明的种子。否则，很难想象，一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

学校应在不影响教学的情况下，利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾，清理校园附近污染水源的垃圾，助力校园四周的村庄打扫卫生。

这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识，为美丽幸福新大理的建设尽力，又能够改变学生“一心只读教科书，两耳不闻窗外事”的现象，从而更好的了解社会，服务社会，同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯，提高学生动手和实践的能力。

学校里的趣事总结 第二四篇

我们学校要进行一次大扫除，上午不冷还很热，偏偏下午变冷，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。 劳动开始了，各班的同学像应征出战的士兵一样拥出教室，来到自 大扫除

我们学校要进行一次大扫除。上午不冷还很热，偏偏下午变冷，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。 劳动开始了，各班的同学像应征出战的士兵一样拥出教室，来到自己的卫生清洁区，校园里立刻沸腾起来，同学们有的拿着大扫帚“哗啦哗啦”地扫着;有的拿着垃圾袋来回奔跑着。人人都争先恐后的干着，这时候如果你站在稍微高一点的地方看，那真是人来人往，川不流息。 这次大扫除每个班都干得很出色，同学们扫的扫，抬得抬，干的特别起劲。尤其是我们班的大力士董浩哲挥着抹布擦玻璃，看他快擦完的时候。只见身手敏捷的赵中祥拿着抹布，爬上窗户的护栏，擦墙角的蜘蛛网。老师在下面叫他注意安全。 你瞧，在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦过的玻璃，她们用自己爱心的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。 这次劳动在同学的欢声笑语声中结束了。看到校园焕然一新，大家都感到特别快活! 己的卫生清洁区，校园里立刻沸腾起来，同学们有的拿着大扫帚“哗啦哗啦”地扫着;有的拿着垃圾袋来回奔跑着。人人都争先恐后的干着，这时候如果你站在稍微高一点的地方看，那真是人来人往，川不流息。 这次大扫除每个班都干得很出色，同学们扫的扫，抬得抬，干的特别起劲。尤其是我们班的大力士董浩哲挥着抹布擦玻璃，看他快擦完的时候。只见身手敏捷的赵中祥拿着抹布，爬上窗户的护栏，擦墙角的蜘蛛网。老师在下面叫他注意安全。 你瞧，在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦过的玻璃。她们用自己爱心的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。

这次劳动在同学的欢声笑语声中结束了。看到校园焕然一新，大家都感到特别快活!

学校里的趣事总结 第二五篇

为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了学校文化活动，下头是我们的总结：

为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以_庆元旦_为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的教师对各班的`黑板报进行了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了_小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛_。在开幕式上，来自全校八个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承_友谊第一，比赛第二_的优良传统，发扬_没有，仅有更好_的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自我的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，不时引来同学们的笑声和掌声，在那里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，必须会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土!

学校里的趣事总结 第二六篇

小学时光已经渐渐远去，伴随而来的是新的初中生活。我已不像开学时那么想念小学的老师和同学们了。在初中，我也交到了许多好朋友，在学校里也发生了许多趣事。

一：冲动是魔鬼。

在星期四早上，上了第三节课，老师却还没到，教室里乱成了一团，这时某个同学半开玩笑似的说：“班长，后面打架了，快去拉架。”这同学脸上还带着些许笑意，所以当时我也没意识到事情的严重，只是看热闹的人很多，我想过去让他们回位。走到教室中间，我好像看见张一川用力地用拳头猛击了吕泽昌的肚子一下，我已有些担心，大步朝张一川跑去，可还是太晚了！吕泽昌仿佛要“以牙还牙，以血还血”，也猛击了一下张一川的肚子，张一川倒退了几步，两行泪从脸上流下来，然后就瘫倒在一把椅子上。我这才如梦初醒，先问了问张一川的情况，吕泽昌竟然还对着张一川说：“你说我……”我急忙去把吕泽昌拉开，吕泽昌似乎还要向我发牢骚，可张一川的呻吟让我没时间理他。我急忙找了个同学要带他去医务室，可张一川连站都站不起来了，更别说走了，何况这里距医务室还有一段路程呢！所以，我选择了去寻求老师的帮助，我和那位同学飞快地去找老师，正巧遇见了政治老师，政治老师与殷老师一同把张一川抬去了医院。

后来我才知道，张一川刚做了阑尾手术，而吕泽昌那不是很用力的一拳，却正打在了他的伤口上。经过张一川事件，我们应该吃一堑，长一智，遇事和平、友善地解决。

二：“异乡人”。

在我们班，我不算异乡人。可这次，我真成了“异乡人”。张玉煊捡到了个校牌，老师让我把它带给它的主人。到了九班，校牌主人不在，我就把它给了他的同学。在后门口，我正遇到了校牌的主人，他笑着对他身旁的同学说：“我们班来了个异乡人。”我真不知道，当他知道这个“异乡人”来的目的是什么时，会怎么想。

我还有许多趣事呢，如同位的“猕猴桃嘴”，“塞翁失马，因祸得福”，这次已记不完了，下次再记吧！