联合教学合同范本

联合教学合同范本 第一篇

一、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

二、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。

三、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。

甲方（签字）：

签订地点：

_________年________月______日

乙方（签字）：

签订地点：

_________年________月______日

联合办学协议书

甲方：湖南省幼教师资培训中心

乙方：

经双方协商议定，从年起，甲、乙双方联合开展幼儿园在职教师继续教育，现就相关事宜达成协议如下：

一、 办学基本原则

一. 认真贯彻、落实《中小学继续教育规定》，严格执行国家各项有关法令、法规及政策。

二. 牢固树立质量第一的幼儿教师继续教育思想，求真求实，促进教师自我成长。

三. 认真教学、严格管理、热情服务。

四. 尊重教育规律，遵循市场法则，互尊守信，互利互惠。

二、 双方职责

甲方：

一. 负责提供园长岗位培训班教学计划、教学大纲、教材和师资。

二. 负责组织优秀教师实施教学。

三. 负责检查、评估教育质量，并考核学员学习情况，按教学计划要求向成绩合格的学员核发省级幼儿园园长岗位培训结业证。

四. 负责收费工作，出具收费票据。

乙方：

一. 负责生源的组织和宣传发动，保证八零个以上生源，协助甲方做好学员的注册工作。

二. 负责提供开展教学培训的场地。

三. 派出有经验的管理人员作为班主任，负责培训时的学员日常管理工作。

四. 负责联系甲方教师食宿。

五. 协助甲方收费。

三、 培训时间与收费

一、培训时间共十六天,其中有两天参观见习。分三个阶段进行。

二、学费四零零元/人,教材资料费按实收取。

四、 收益与分配

一. 每次办班收费（培训费）为办班收益的来源。

二. 每次办班的收益分配为：甲乙双方按七三分成。

五、 其它

一. 甲方在长沙办学，乙方学员有优先获得培训机会的权利。

二. 乙方对参加继续教育的教师进行继续教育登记。

三. 本协议一式肆份，双方各执两份。如有未尽事宜，双方协商解决。

四. 本协议自签字之日起生效，协议有效期暂订叁年，若甲乙双方开发其它短期继续教育合作项目，可参照执行。

甲方代表：乙方代表：

盖章：盖章：

年月日年月日

甲方：宝清县技工学校

乙方：宝清县环球美容美发学校

为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制二年(理论、实训课一年，实习一年)。双方按照国家规定，共同制定教学计划。

二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业后负责向社会推荐工作。

三、甲方负责部分基础课的教学工作，开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。

四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。

五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。

七、合作时间为五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

甲方代表签字：乙方代表签字：

甲方：

乙方：

为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心（以下称为乙方）与广西（以下称为甲方）举办普通中等旅游专业教育，办班人数二五人。经双方协商，协议如下：

一、甲方责任：

一、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。

二、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。

三、保证对学生的实践教学环节（见习、实习、教育实践）的落实，并考核成绩。

四、负责学生毕业后就业有关安置的工作。

五、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。（手续费由学生支付）

二、乙方责任：

一、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。

二、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。

三、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。

四、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。

五、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。

三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。

四、本协议有效期为____年，时间为____年____月____日至____年____月____日，如有需要，双方可协商延长。

甲方：（盖章）：乙方：（盖章）：

法人代表：（签字）：法人代表：（签字）：

____年____月____日___年____月____日

甲方：

乙方：

为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足学生学习的需要，经协商，甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议：

一、合作办学专业及开设课程：____________

二、合作模式：

甲方负责教学工作，并安排教师教学，按双方共同制定的教学计划完成课程；乙方负责招生，提供场地。乙方若需举办招生公开课，甲方可安排讲师进行讲课。

三、合作期限：

双方合作期限从____年____月____日起至____年____月____日止，如需续签双方另行商定。

四、甲乙双方的权利和义务：

（一）甲方的权利和义务：

一、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的`考核。

二、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。

三、负责老师管理工作，负责老师的考勤、教学水平检测，教学方法的调整，职业道德的培训，绩效考核。

四、负责学生学习效果跟进，一零零%保证所有的学生掌握学习技能，当期没有完全掌握的学生，可以免费复读，直到掌握为止。

五、负责提供上课学生的课本和教材制作。

六、负责教学课程流程策划、设计、优化。

七、负责教学道具的设计与制作。

八、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。

九、负责按双方制定的公开课（或户外推广活动）计划表，安排讲师进行招生讲课。

一零、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。

一一、负责教师统一服装的制作及费用。

一二、按月承担教师的工资。

（二）乙方的权利和义务：

一、开展招生工作（包括邀请家长、学生参加公开课，招生促成，客户电话咨询等）。

二、负责办理学生入学手续（收取学费，通知上课时间、课室）。

三、提供培训课室，并提供课室相应的配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备）。

四、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。

五、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。

（三）双方的约定

一、为尊重甲方的知识产权，未经甲方允许，不得在教学课堂里录音、摄影。

二、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况，检查上课人数及其他情况，如有疑问，双方课程负责人及时沟通解决。

三、其他相关事项，双方约定协商解决。

五、招生人数、费用收取和支付的约定：

一、甲乙双方约定每班开班的人数最低为人，最高人数按各课程要求设置。

二、课程学费价格由双方根据市场情况约定，制定具体价格后双方签补充协议确定。

三、双方承担各自的费用（备注：甲方承担教师工资；乙方承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。），全部的学费分成比例为六:四（备注：甲方收取学费总额的六零%；乙方收取学费总额的四零%）。

四、学费统一由甲方收取，在开课前二天将当班学员详细名单统一发给乙方，并同时将当班的学费与乙方每月按照实际人数和实际课酬比例结算。

五、全部课程承诺效果，学生没有学会，可以免费复读，复读学生双方不收取费用。

六、若其中一方有违约行为，双方先行协商，协商无效后，违约方需向对方结清有关费用，并向对方赔偿人民币壹万元（￥一零零零零）违约金。

七、争议解决的方法：因本协议引起的一切纠纷，甲乙双方应友好协商；协商不成，任何一方提起诉讼，由该方所在地人民法院管辖。

八、本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方：

乙方：

甲方：

乙方：

为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合办学达成如下协议：

一、联合办学专业及开设课程：

艺术类：少儿舞蹈、成人舞蹈、美术、声乐、跆拳道 文化课：作文、奥数、英语

其他：

二、合作期限：

双方合作期限为 年 月 日起至 年 月 日止，如需续签双方另行商定。

三、股份及收益分配：

甲方持有学校 %的股份，乙方持有学校 %的股份；学校内所有收入均按照各 %的比例进行分配。

四、甲乙双方的权利和义务：

一、甲方负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。

二、甲方负责教学方面的工作及管理。

三、乙方需确保办学场地的正常使用，提供培训课室，并提供课室相应的配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备），确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态，并承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费等必要开支。

四、乙方不得独立在外用竹之韵的品牌开设任何形式的培训学校。

五、甲乙双方共同开展招生宣传，承担招生工作。

六、甲乙双方共同承担学校的日常管理工作。

五、双方的出资数额与出资方式：

（一）甲方的出资数额与出资方式：甲方一次性投入四万元整并以自己的品牌及教学作为投入。

（二）乙方的出资数额与出资方式：乙方以房源及装修作为投入。

六、其他事项约定：

七、若其中一方有违约行为，守约方有权解除合同，违约方需向对方结清有关费用，并向对方赔偿违约金 元。

八、争议解决的方法：因本协议引起的一切纠纷，甲乙双方应友好协商；协商不成，任何一方提起诉讼，由甲方所在地人民法院管辖。

九、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：宝清县技工学校

乙方：宝清县环球美容美发学校

为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制二年（理论、实训课一年，实习一年）。双方按照国家规定，共同制定教学计划。

二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业后负责向社会推荐工作。

三、甲方负责部分基础课的教学工作，开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。

四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。

五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。

七、合作时间为五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的.合作意向。

八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

甲方代表签字：

乙方代表签字：

一、实训项目合作方案(积极响应教育部三+一[二+一]教学模式改革)。

面向对象为高校计算机相关专业毕业生。很多高校为毕业生课程实训和实习问题困扰，找不到专业对口的单位实习，或者很少专业对口的实习单位愿意接收。拓胜利用自身的企业联盟、合作企业以及本身的“软件工厂”资源和培训资源优势，很好地为高校解决了这一问题。

拓胜实训包含两种形式：

一、 拓胜统一实训项目。

特点：实训周期、地点和内容由拓胜公司统一安排

收费标准：完全免费。

二、定制化实训项目

特点：实训周期、地点和内容由院校方(受训方)按需定制

收费标准：

一)周期为一周以内的实训项目完全免费。

二)周期为一周以上的实训项目根据院校要求达到具体目标及参加实训具体人 数、培训周期的长度等而定。

甲方：

乙方：

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议：

联合教学合同范本 第二篇

甲方：_____

代表：_____

地址：_____

电话：_____

乙方：_____

代表：_____

地址：_____

电话：_____

经甲、乙双方协商一致，现就合作事项达成如下协议：_____

一、双方的权利和义务

一、甲方的权利和义务

（一）甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。

（二）甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。

（三）甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。

二、乙方的权利和义务

（一）乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。

（二）乙方有权利对甲方的服务进行监督。

（三）乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。

二、合作细则

一、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。

二、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付______元的住宿和教室费。开课______日内付清。

三、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后______日内，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。

四、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。

五、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即代课费，开课______天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。______天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理

六、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。

七、乙方选派教师有义务推广辅导班课程。

三、招生宣传方式

一、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等

二、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位；在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之______。

三、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传（例如将乙方教师打造为辅导名师等）。

四、由乙方承担后续宣传费用的百分之______。

四、收费方式

一、七年级课程招生，学习数学英语，阅读写作，写字______天共四门______元，单科______元。

二、八年级课程招生，学习数学英语物理______天共三门______元，单科______元。

三、九年级课程招生，学习数理化英______天共四门______元，单科______元。

五、合作提成

甲方提成为销售额的百分之______，乙方提成为销售额的百分之______，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之______。

六、合同解除

一、一方有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议。

二、合作协议期满。

三、双方同意终止协议的。

四、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议。

七、违约责任

如任何一方不履行本协议，，守约方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。

八、其他

一、本协议一式______份，双方各执______份，经签字或盖章后生效，具有同等法律效力。

二、其他未尽事宜由双方商议决定。

甲方（签章）：_____

代表人（签字）：_____

______年______月______日

乙方（签章）：_____

代表人（签字）：_____

______年______月______日

联合教学合同范本 第三篇

甲方：_____________

乙方：_____________

甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：

一、______区教育局与___大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。

二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。

三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期九零名学生，每个教学班人数为三零人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为二八零—三零零学时。

五、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。

五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在___大学校本部。

六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。

七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试（共三次），对三次水平测试合格者颁发学力证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学力档案；甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。

八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。

九、培训费用按照每生每课时二零元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。

十、学员在外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。

十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。

甲方（盖章）：_____________

乙方（盖章）：_____________

_____年___月___日

_____年___月___日

联合教学合同范本 第四篇

甲方：

乙方：

基于甲乙双方的现状和对未来良好发展的共同愿望，在平等自愿、互利互惠的基础上，经双方友好协商，现就双方合作建设智慧教育协同创新研发中心(下简称本中心)达成如下合作框架协议。

一、合作原则

为贯彻落实_《新一代人工智能发展规划》文件精神，具体落实教育部《高等学校人工智能创新行动计划》文件要求，进一步提升人工智能领域科技创新能力，不断推动人工智能与实体经济深度融合，推动人工智能领域科技创新、人才培养和技术应用示范，为推动广西人工智能产业发展贡献力量。

二、合作内容

(一)共建智慧教育协同创新研发中心以智慧职业教育为研发重点，共同建设以智慧教育学习系统为核心的职业教育平台，探索人工智能等新一代信息技术在教育行业的融合应用;共同完成服务乡村振兴、数字经济、产业工人、退役军人、教师教育等行业系统人工智能+教育技术研发;共同建设智慧职业教育大数据中心，开展职业教育大数据分析研究。

(二)联合开展智慧教育行业人才培养建立校企协同育人机制，建设满足新时代终身职业教育发展需求的人才队伍，实现企业用人定向培养机制。

(三)联合开展智慧教育领域科研项目计划共同申请智慧教育相关课题和重点实验室，建设前沿及共性智慧教育应用技术人才培养和科研合作支撑基地。

三、合作时间

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，有效期______年。协议到期前三个月，若双方一致认为可以继续合作，可另行签订续约协议。

四、合作目标

以本中心为依托，研发人工智能、大数据、云服务在教育领域的应用技术，取得智慧教育技术标志性成果，建设区域性特色智慧教育平台，成为广西乃至全国具有标杆性的智慧教育研发中心。具体研发项目任务和相关事宜，另行签订协议约定。

五、双方合作任务分工

(一)甲方任务

一.与乙方共同组建成立智慧教育协同创新研发中心，负责组织人工智能行业专家队伍支撑项目运营，指派专门团队和负责人统筹协调项目实施工作。

二.以甲方计算机科学与信息工程学院及相关实验室为依托，利用甲方的广西软件工程一流学科专业的师资队伍、基础设施、和项目资金，以及重点实验室等相关场地设备为本心建设提供保障条件，争取相关政策以确保中心的项目实施。

三.派遣师生参与智慧职业教育应用技术项目研发与转化应用。

四.负责组织联合双方申报智慧教育领域科研项目并共同研究。

五.提供学生等人力资源，开展校企协同育人合作。

(二)乙方任务

一.负责提供建设智慧教育协同创新研发中心所需的包括但不限于前期投资、平台建设、项目共享、技术人员派遣等。

二.共同运营智慧教育协同创新研发中心，积极推进产学研项目实施，提供经费、人力、物力保障。

三.负责提供教育大数据资源，开放自身的在线教育学习平台和相关技术资料。

四.负责定向提供甲方教师科研平台和毕业生实习、就业岗位，保障校企协同育人计划实施。

五.负责与甲方定向申报科研项目。

六、投资计划

乙方合作期间根据研发计划和具体研发任务，预计分期投入一零零零万元人民币，包括但不限于技术研发、课程建设、数据分析、人才培养等，建设智慧教育协同创新研发中心。

甲方根据科学建设和平台建设以及经费管理政策情况配套投入，包括但不限于人力资源、科技成果、建设资金等。

七、项目合作模式

双方共同协商制定中心章程和相关管理办法，采取项目合作，一事一议合作模式，在本协议的原则下，根据实际情况分别签署专项协议，作为本协议的具体落实。

八、可抗拒因素和违约责任

协议期间因不可抗拒因素导致双方不能继续合作，双方协商终止协议。未经对方许可，不得擅自更改和终止协议，否则构成违约。由于一方不履行义务，或严重违反协议，导致对方的损失，应由造成方赔偿。双方对本协议的订立、解释、履行、效力等发生争执的，应通过友好协商妥善解决。

九、协议修改补充与生效。

本协议的订立、解释、履行、效力和争议的解决等应符合相关法律法规。对本协议的理解与解释应符合本协议制定的原意。如果本协议中某条款与现行法律或国家有关政策规定不相符，应以有效的约定替换该条款。该约定应尽可能接近原条款和本协议相应的精神和宗旨。凡对本协议进行修改、补充或变更，须以书面形式经代表人或授权的委托代理人签字后生效，方可作为本协议的组成部分，与原协议具有同等效力。

十、其他

本协议签署后，甲乙双方为实施本框架协议而签署的其他合同、协议等，构成不可分割的整体，作为甲乙双方合作的法律文件。

本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力，经双方签字盖章后生效。

甲方：

乙方：

日期：xx年xx月xx日

联合教学合同范本 第五篇

甲方：

公司地址：

电话：

乙方：

公司地址：

电话：

甲乙双方依据《_合同法》，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就乙方为甲方提供培训服务的事宜达成如下协议：

一、培训事宜

一、课程名称：职业培训。

二、培训地点：甲方指定地点。

三、培训对象：甲方公司员工。

二、甲方责任

一、培训前______个工作日与乙方签订培训合同。

二、按照课程要求及时、充分地与乙方进行培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求。

三、提供培训场地、设施及必要的文具。

四、根据乙方授课要求，提供培训环境布置协助。

五、合同签订后，如因甲方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，甲方均应于开始培训前______个工作日通知乙方，并承担由此带来的不确定性和相关的费用增加。

六、因不可抗力导致本合同不能履行的，甲方不承担责任。

七、原则上不得安排旁听人，如安排，须征得乙方同意，并承担由此对课程质量的全部影响。有义务对参训学员进行引导，并要求其遵守培训中的秩序要求。

八、为保护乙方知识产权，培训过程中不得进行录音、摄像。如有此类需求须与乙方协商一致，并在合同中注明。

三、乙方的责任

一、培训前______个工作日与甲方签订培训合同。

二、按照课程要求及时、充分地与甲方进行培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求。

三、负责培训课程方案的设计、制定和实施。

四、选派合格的讲师承担培训实施工作。

五、根据授课需要，提供培训环境布置。

六、讲师严格按照培训方案完成教学任务，并能达到甲方的培训目的。

七、合同签订后，如因乙方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，乙方均应于开始培训前______个工作日通知甲方。并承担由此带来的相关的费用增加。

八、因不可抗力导致本合同不能履行的，乙方不承担责任。

四、合同金额及支付

一、培训费用：按上课人数收费______元/人，预算合计人民币______元。

二、付款方式：______（支票/现金/汇款）

三、付款时间：合同签订后，______年______月______日培训结束后______个工作日内，甲方向乙方结清本合同列明的实际发生的全部费用。乙方为甲方开具足额发票。

五、保密约定

双方对在本协议下知悉的另一方的任何商业秘密均负有保密义务，任何一方在任何时候均不得向第三方披露另一方的商业秘密，非经另一方书面许可不得向任何第三方泄露。任何一方违反本条规定的，应全额赔偿另一方因此遭受的全部直接和间接损失。

六、违约责任

一、如甲方单方面取消培训，乙方有权解除本合同。则甲方需向乙方支付培训总合同额的______%，作为违约金。

二、如因乙方单方面原因，无法执行培训，则乙方需向甲方支付培训总合同额的_____%，作为违约金。

七、争议解决

协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。

八、其他约定

一、本合同一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力，双方签字盖章后生效。

二、如有未尽事宜，双方另行商定。

甲方（签字）：

______年______月______日

乙方（签字）：

______年______月______日

联合教学合同范本 第六篇

联合办学协议书

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

为了提高学校文化氛围，拓宽学校专业种类，共同发展同仁教育，经甲乙双 方友好协商，现就合作办学达成如下协议：

一、办学形式

甲方负责提供教学和生活场地，乙方负责招生。学生在甲方就读，由甲乙双 方共同组织教学与管理。

二、合作期限

自xxxx年x月x 至xxxx年x月x日止

三、租金及缴纳时间

乙方按照每平米x元，共计x㎡，合计x元。将租金按照两次上缴甲方，一次为x月初，缴纳金额为x。一次为x月初，缴纳金额为x。

三、双方权利和义务

一、甲方负责提供乙方教学和生活场地共x㎡。

二、甲方负责在证常使用情况下的房屋丰体结构、水、电、暖主管道、供电 线路的维修和维护工作。

三、乙方在签订协议时向甲方交纳x元押金。用于毁约、师生违反校规 的处罚和改造设施的保证金。如有违反从此款中扣除。

四、乙方独自承担甲方提供联合办学房屋的水电及暖气费用。

五、乙方负责该专业的招生工作，并向甲方提供相关的专业教学计划、教学 人纲、教学管理等方面的文件。

六、乙方要爱护和维护甲方提供的教学和生活场地及相关设施。

七、乙方负责自己学区和生活区内的卫生工作，做好环境的维护工作。

八、学生的管理及作息时间要一致，严格按熙甲方的制度执行。切勿打扰甲 方正常的教学和生活秩序。

九，乙方学生在联合办学期间出现任何问题均与甲方无关。

四、违约责任

本协议在履行过程中，任何一方如有违约，需承担违约责任。

五、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题，双方应通过友好协商解决。如 有必要，可签订补充条款。

六、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议一式两份，双方各执一份。

甲方：乙方：

签约代表：签约代表：

时间：时间：

联合教学合同范本 第七篇

甲方：北京_____________学院 乙方： ____________________ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，

甲方：北京_____________学院

乙方： ____________________

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责：

一、向乙方提供合作范围内的《授权书》；

二、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌；

三、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”；

四、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；

五、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；

六、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；

七、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；

八、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：

一、负责在当地办理合作办学的有关手续；

二、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册；

三、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；

四、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ；

五、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；

六、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：

（一）精品秘书班合作项目：

一、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在二六周岁以下）；

二、开班条件：每班不少于____人；

三、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；

四、收费标准及结算办法：每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元，为保证教学正常进行，乙方可以预留二零xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付一零零零元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费七八零零元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的一五%向乙方返利。

（二）校际直升合作项目：

一、生源定位：初中毕业生；

二、开班条件：每班不少于____人；

三、合作模式：“二+三”五年专或“二+二+二”六年本；

四、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

五、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的一五%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的一五%向乙方返利。

（三）现代办公管理证书培训项目：

一、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生；

二、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材；乙方负责组织招生及正常教学活动；

三、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费____元；

（四）剑桥办公管理国际证书项目：

一、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；

二、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过五零人（已交费），甲方可协助申请开班；

三、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_____元；

（五）合作代理招生项目：

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的一五%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加一零零元支付给乙方（普通代理标准为：招收一—三零人每生一五零零元、三一—六零人每生一八零零元、六一—一零零人每生一九零零元、一零一人以上每生二零xx元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费三零零元及三零元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：

一、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；

二、乙方违规办学；

三、乙方违背本合同的有关条款；

四、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于二零人、精品秘书班低于一五人，或总数低于四零人；

五、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于三五人、精品秘书班低于二零人，或总数低于六零人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

甲方法人代表签字：__________乙方法人代表签字：__________

单位公章：__________________单位公章：__________________

________年________月______日_________年_______月______日

甲方：_________ 乙方（学生）：_________ 根据学校实习教学要求及教学工作的安排，经过学校和教学系部审核，共同推荐学生_________到_________公司（企业）实习。为保证教学工作的正常进行，兼顾学生、学校和公司的共同利益，甲乙双方签定如下协议： 一．乙方在实习期

甲方：_________

乙方（学生）：_________

根据学校实习教学要求及教学工作的安排，经过学校和教学系部审核，共同推荐学生_________到_________公司（企业）实习。为保证教学工作的正常进行，兼顾学生、学校和公司的共同利益，甲乙双方签定如下协议：

一．乙方在实习期间，必须遵守该企业的各种规章制度（例如：公司的要求、劳动考勤制度、生产及安全卫生守则等），缺勤等同旷课，按学生学籍管理规定处理。乙方若因表现不好被该公司解除实习合同，甲方将给予乙方纪律处分。

二．乙方应提高安全意识，注意人身安全。由于违规操作等个人原因，乙方出现人身安全问题，后果自负。

三．乙方要有吃苦耐劳的思想准备。考虑到学校与该公司产学合作的长远利益和有关教学要求，乙方在实习期间，不得中途退出（包括专升本也不得中途退出。身体确实有病，不能坚持实习者除外），否则，甲方将给予乙方纪律处分，并取消乙方一次就业推荐机会。

四．乙方要遵守甲方的教学安排与规定，以便保证乙方完成在校期间的学习任务。甲方对教学计划进行必要的调整，采用各种灵活有效的方式安排好乙方学习以及成绩考核。

五．学生未通过学校而自行与企业进行定岗实习联系时，学生应事先对企业的详尽情况，特别是资信情况进行了解后，方可与企业签定有关合同（或协议）。否则，出现意外情况，后果自负。

六．学校推荐乙方参加定岗实习，要求乙方在校期间，未受过纪律处分，不欠交学费，学习成绩没有挂科情况。

七．乙方在实习期间如果出现重大问题，可向甲方反映，由甲方和学校一起，共同与该公司协商解决，学校有义务维护学生的合法权益。

八．本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________

代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：_________（以下简称甲方） 乙方：_________（以下简称乙方） 甲乙双方根据《_合同法》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。 第一条

甲方：_________（以下简称甲方）

乙方：_________（以下简称乙方）

甲乙双方根据《_合同法》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。

第一条 合作内容

利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育，并积极探索开展非学历教育的途径。

本合作项目从_____年开始启动。

第二条 合作宗旨

充分发挥双方的优势，开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要，满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

第三条 双方责任

甲方责任：

一．及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针，政策和法规；

二．负责申报招生计划，发布招生简章，主持招生工作；

三．负责学生的学籍管理；

四．负责主持制定专业教学计划，并按照教学计划，组织课件制作和网上授课；

五．负责学生证颁发及有关规章制度制订工作；

六．负责及时提供各类教学资源，包括教学平台，教务管理系统的正常使用，教材和教学指导书的选用及编写，出版，发行工作；

七．负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑；

八．负责教学质量监控，主持考试，考查工作；

九．负责学生毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作；

一零．负责制定和审批学习中心教务管理的规定，并监督，检查执行情况提出改进工作意见；

一一．负责对学习中心实施教学工作进行指导，并审定考点的设置，对乙方管理，技术人员进行培训；

一二．积极收集各方面反馈信息，及时召开工作会议，交流经验，研究解决问题，不断提高现代远程教育教学质量；

一三．参与有关网络，软件开发与更新工作。

一四．负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

乙方责任：

一．同甲方共同协商，确定现代远程教育的专业设置；并严格按照教高司函[二零xx]一五一号，教高厅[二零xx]一号，教高厅[二零xx]二号等文件的规定完善设立校外学习中心，备案等手续，对学习中心实行有效，通畅的管理，禁止学习中心设立站外站；

二．负责招生工作的组织，宣传，并具体实施招生工作；在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传；由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意；

三．负责甲方现代远程教育学生的教学场地及有关硬，软件设施建设，维护和升级，确保教学任务正常运行；协助甲方设定考点，报甲方审批；

四．负责平时对学生的课程形成性考核，包括学习过程管理，导学和作业批改工作；

五．负责组织考试，安排考场和监考人员，并参与部分阅卷工作；

六．负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作，确保教学秩序稳定和稳定大局；

七．负责甲方教学硬件，软件的安装，调试，运行，维护等工作；

八．负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行；

九．对于专科起点本科的招生，严把国民教育系列的专科起点关口，保证生源质量和办学信誉；

一零．负责各教学环节的教务管理工作，如组织学生听，看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方，改进教学工作；

一一．负责保护甲方的知识产权，防止非法经营活动。

一二．接受 的省级教育主管部门的检查和评估。

第四条 双方权利

甲方权利：

一．甲方对现代远程教育的专业设置，招生，教学，考试和证书发放等有决定的权利；

二．甲方对所提供的硬件，软件拥有知识产权；

三．甲方有要求乙方网络畅通，教学秩序稳定，管理有序的权利。

四．甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。

乙方权利：

一．乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权；

二．乙方有对甲方提出改进教学工作，提高教学质量建议的权利。

三．乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。

第五条 收益分配

一．协议所指收益来源于接受现代远程教育学生的学费，其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上，经甲，乙双方商定，实际收取学分费用每学生共计为：文管类_____元，理工类_____元，医卫类_____元。

二．按照甲、乙双方的投入，甲方占总收益_____ %，乙方占总收益_____%。

三．甲方派往学习中心的教师，工作人员，其费用由甲方负责；乙方聘请的辅导教师或工作人员，其费用由乙方负责。

四．其它收益，如非学历教育等，依具体情况另行商议。

第六条 收益分配时间及划拨方式

每学年学生报到开学后一个月内，收费方将总收益按甲、乙双方分配比例，划入甲、乙双方的指定帐户。

第七条 免责条款

因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时，由双方协商，按本协议及有关法律法规处理善后事宜。

第八条 保密条款

一．对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等，甲、乙双方都必须严格保守秘密，未经双方协商同意，不得提供给第三方。

二．乙方严格保护甲方的知识产权，其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用，否则视为违约。

第九条 违约责任

本协议在执行中，因一方违约而给对方造成损失，违约方应承担对方相应损失。

第十条 本协议的修改与补充

本协议在履行过程中，如发现表述不周全之处，双方本着友好合作的精神协商补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

第十一条 本协议纠纷的解决

本协议履行过程中如发生纠纷，经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。

第十二条 本协议生效与终止

本协议有效期_____年，期满后双方会商，可延长有效期限或重新签订协议。

第十三条 其他事宜

本协议壹式陆份，甲乙双方各持叁份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。

甲方：____________ 乙方：____________

地址______________ 地址______________

邮编：____________ 邮编：____________

法人代表：________ 法人代表：________

授权代表：________ 授权代表：________

电话：____________ 电话：____________

传真：____________ 传真：____________

e-mail：__________ e-mail：__________

网址：____________ 网址：____________

_____年___月____日 _____年___月____日

联合教学合同范本 第八篇

xx师范学院坐落在广西壮族自治区xx市，创建于一九四五年取名广西省立郁林师范学校，一九五二年改名xx师范，是桂东南地区唯一的一所本科院校。

学校设有一七个二级学院，学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等x大学科门类，有x个普通本科专业，二五个高职（专科）专业。学校面向全国x个省（市、自治区）及东南亚国家招生，现有全日制普通本专科生（含留学生）x人，成高生近x人。xx年，在国家教育部本科教学工作水平评估中获得良好成绩。xx年，成为广西xx-二零xx年新增硕士学位授予点的立项建设单位。