青少年宪法知识总结
青少年宪法知识总结 第一篇
为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我县实际,岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署,开展了以“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导
为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《开展二零_年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、协调配合,突出教育内容
在青少年法制宣传教育周活动期间,全县上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:
(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动
县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生一一个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。
(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制
为加强法制副校长队伍建设,九月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。九月二三日至三零日,组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。
(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动
借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。
(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长
县三中学、月田小学等二一所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。
(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动
县禁毒办九月二三日至九月三零日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离_,加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位,于九月二六、二七日,在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。
(六)加大宣传力度
加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语三五余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任” 、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全县各地共办好了近一三八期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。
三、完善制度,增强青少年法制教育成效
我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
青少年宪法知识总结 第二篇
一、要进一步提升学法用法思想理念
首先,自觉领悟、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关联到工作的形象。同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
二、要进一步加强学法用法教育
学法是用法的前提,咱们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜质。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜质
现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果咱们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。咱们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
青少年宪法知识总结 第三篇
开展宪法教育,弘扬宪法精神。我校刚发的《宪法》读本,我认真学习了,通过学习提高了我对宪法的理解,对国家提出的依法治国有了更深的理解。
一、对宪法的认识:《_宪法》是_根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、对宪法内容的解:
一、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是_制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”,通过进一步保障人民的民主权利,通过保证代表人民行使国家权力的各级_依法履行宪法职权,全面地体现_制度所赖以建立的人民主权原则。
二、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上,又确立了国家机构活动的民主集中制原则,强调国家机关行使国家权力,既要体现民主精神,又要有适当集中。
三、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时,还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“_公民有劳动的权利和义务。”“_公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:_公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。
四、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国_以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据,为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础,同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。
五、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则,有力地保证民族区域自治的实现。
青少年宪法知识总结 第四篇
根据_教执〔二零_〕七一号《开展二零_年“”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视
根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《_小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“_五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
一.利用显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。
二.为了把这次法制教育活动推向高潮,一二月四日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
三.举办一次法制教育主题班队会。
一二月四日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。
青少年宪法知识总结 第五篇
宪法宣传周活动方案一 一、活动主题
宪法宣传周主题“弘扬宪法精神,培育法制文化,创新社会管理”
二、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会XX大X中全会文化大繁荣大发展的精神,深入贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的目标要求,大力宣传宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神。
为贯彻落实区上级四部门《开展松江区第二十三届宪法宣传周活动的通知》(沪松依法治区办[二零XX]九号)精神,进一步加强学校法制宣传教育,从而进一步提高师生员工的宪法意识的法律素质,推进学校法治建设,创建和谐文明校园。
三、活动内容
李塔汇学校法制工作领导小组为此召开专题会议,根据实际情况认真制定宪法宣传周活动计划,积极开展“五个一”宣传教育活动。
(一)一一月二八日升旗仪式上,“国旗下讲话”作宪法宣传教育;
(二)宣传周期间,学校政教处利用横幅拉出宣传标语、橱窗宣传栏、电子显示屏、校园网站等形式广泛开展普法宣传;
(三)宣传周期间,团队组织开展法律知识讲座、法律知识竞赛、法律知识主题研讨会等形式多样的宣传活动。并用所学知识,积极组织学生参与“二零一一年上海市‘新沪杯’中学生法律知识竞赛”活动;
(四)利用午会、班会上好一堂宣传宪法知识专题班(队)会课;而且积极开展“小手牵大手”活动,通过学生向家长广泛宣传《宪法》等法律知识。
(五)开展社区义务宣讲活动,推动宪法知识的广泛宣传。将本周法制宣传内容归纳出一期普及和宣传宪法知识的专题小报。
四、活动过程总结
第一、本周宣传活动中注重抓好宣传工作,切实增强全校师生的民主法治意识。在一一月二八日国旗下讲话中,深入宣传宪法,要求师生学好法律,用好法律,自觉的遵守法律,进一步增强民主法治意识。同时,要求班主任配合政教处,通过教育学生参与学校法制宣传活动,来推进基层法治意识。
第二、本周宣传活动中注重积极整合资源,形成共同推进校园普法建设的整体合力。二零XX年,借助区教育局共同体发展契机,学校始终重视对师生的普法教育,先后开展了红领巾上塔汇街道普法义务宣传活动、教师担任普法义务员为家长作讲座活动等等,并取得了明显成效。所以本周内,各项活动驾轻就熟,在“文化校园行”活动心语征集过程中,选择一批“塔汇学生学宪法”作了电子屏滚动宣传。
第三、本周宣传活动中注重发挥学校原有优势,(松江区“四五”普法先进集体)积极联络法制副校长做好“宪法宣传周”的各项工作。多年来,塔汇派出所和李塔汇学校在推进校园普法教育方面,都积累了许多宝贵的经验。每学期期初成立的学校法制宣传工作领导小组,立即就发挥了自身的优势,全面开展起宪法宣传。组织网络,稳步运转,大力配合主管部门也就是学校政教处做好“弘扬宪法精神,培育法制文化,创新社会管理”的各项工作。
(一)形成机制
针对“第二十三届宪法宣传周活动”工作的新要求和未成年人身心发展的特点,学校确立了宪法宣传教育工作如下目标,并要求师生形成长效机制正常运转下去:
一、让学生了解宪法是我们国家的根本大法,确立宪法的重要意识,养成以宪法为指针的法律观念,养成健康、文明的生活方式。
二、 建立以信息技术的应用为基本特征的宪法教育宣传实施体系,鼓励通过信息课、拓展课,利用网站交流宪法教育看法,利用校园网搭建自主互动式宪法宣传教育平台等。
三、培养一支能对学生实施宪法宣传教育的教师队伍。
四、探索宪法宣传教育课程化。在初中年级开设“宪法知识讲座”并在国际法项目进行拓展(八年级)。
五、尝试校级课题《增强学生宪法意识,推动校园和谐发展》的研究,探索宪法宣传教育活动的规律特点,形成可以借鉴的未成年人普法教育活动模式。
(二)内容架构
一、课堂是宪法宣传教育的主阵地
课堂教学是开展宪法宣传教育的主渠道,根据中学生生理、心理特点和课业安排,小学中高年级和初中学生是宪法宣传教育的最佳时期?学校以初中年级学生为重点,开设“宪法知识讲座”,纳入德育课程中的拓展型课程板块,本周一课时,由宪法宣传教育骨干教师执教。授课内容丰富。让学生了解宪法宣传教育状况,认识宪法宣传教育的重要性。而在学校其他年级也要求班主任利用午会、班队课时加强教育,由班主任授课。
二、学科渗透是宪法宣传教育的有效途径
按照初中课程的设置,历史、地理、思想政治、心理健康教育、卫生健康教育等课程都可以结合教材进行宪法宣传教育的渗透。在初一年级的心理健康教育课上,教师可以引导学生们通过查阅、展示资料,了解本市中学生对宪法知晓率调查的现状,讨论分析青少年的法律意识。通过案例教学帮助学生理解学法就是维护健康生命的道理,在全校范围内进行宪法宣传教育。
三、资源整合,拓宽宪法宣传教育活动的途径
①将宪法宣传教育与学生行为规范养成教育相结合
②将宪法宣传教育与学校法制教育总体计划相结合
③将宪法宣传教育与现代化信息技术相结合
④将宪法宣传教育与团队主题活动相结合
⑤将宪法宣传教育与社区服务以及社会实践相结合
四、李塔汇学校宪法宣传活动几大特点
(一)四五先进,坚实基础。我们学校是“松江区四五普法先进集体”,学校领导精心组织,妥善领导。结合“六五”普法规划的要求,高度重视宪法宣传周活动,结合实际认真筹划开展宪法宣传周系列活动,确保了良好成效。
(二)围绕中心,彰显主题。李塔汇学校紧紧围绕宪法宣传的中心,彰显共建社会主义和谐社会的主题,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,不断提高全体师生的宪法意识,牢固树立宪法的权威。引导师生牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。
(三)突出重点、形式多样。李塔汇学校在具体工作安排中,因地制宜地开展塔汇街道义务宪法宣传、法制讲座、法制研讨会、法制小征文“塔汇学生学宪法”展览、普法教育校级课题研究等形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、电视、网络等媒体,利用横幅、宣传栏等载体,开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动,形成宣传声势,在学校所在的石湖荡镇地区营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施,构建和谐社会的良好氛围。
总之,本次宪法宣传周里,李塔汇学校党政行政以及全体师生高度重视,加强组织领导,结合本单位实际,精心策划活动项目,活动项目力争出精品。真正做到了面向全体学生,提高教育的实效,根据不同年段学生的年龄特点、认知能力,开展针对性的法制宣传教育活动,推动我校法治文化的培育和发展。同时也统筹社会资源,营造浓厚宣传氛围,充分利用校园内的各类宣传阵地及区域内各类教育资源,营造良好的社会氛围。
宪法宣传周活动方案二
为深入学习贯彻党的__届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现就有关方案如下:
一、活动主题
深入学习宣传法治思想大力弘扬宪法精神,建设法治岳西。
二、指导思想
深入学习贯彻党的和__届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治岳西建设,为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、时间安排
二零__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从一一月中旬开始,到一二月中旬结束。
四、宣传重点
(一)深入学习宣传党的__届四中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
五、主要形式
(一)一二月四日左右,邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。
(二)县分管领导于一二月四日,在岳西电视台发表电视讲话。
(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把__届四中全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。
(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传,注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。
一、岳西电视台要在二零__年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间,在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神 建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。
二、《岳西周刊》、__要开辟专版宣传宪法知识,报道活动的相关内容。
三、各地、各部门凡有独立办公楼的,都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。充分利用门户网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体开展宣传,积极营造浓厚的宣传氛围。
(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。
(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“__宪法知识竞赛活动。
(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。
六、工作要求
(一)牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法知识。
(二)各地要结合实际,开展形式多样的宣传活动。
(三)宣传标语为“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等。
(四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,请于一二月二零日前报县依法治县工作领导小组办公室,此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。
宪法宣传周活动方案三
一、活动目的
通过大力宣传新中国成立以来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“六五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题
二零__年“一二·四”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。
三、宣传重点
(一)结合纪念新中国成立六六周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。
四、活动安排
二零__年一一月下旬至一二月中旬
本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:
一.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
二.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“一二·四”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
三.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。一二月四日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期_的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
四.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
五.邀请洋墩派出所干警来校对师生进行一次法制教育。
五、活动要求
一.加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“一二·四”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好活动方案,认真组织好法制宣传日活动。
二.多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。
青少年宪法知识总结 第六篇
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是具有的法律地位、法律、法律效力的法。
加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围。宪法法律的源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治意识,增强广大干部群众的宪法意识,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。要坚持从青少年抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做尊法学法守法用法的模范。
学习新宪法,一是自觉拥护宪法的。要以实际行动学习宣传贯彻实施好宪法,自觉做宪法信仰的崇尚者、宪法精神的弘扬者、宪法的捍卫者、宪法实施的推动者。二是树立淡泊名利的价值观。目前,我们面临的考验是名与利、得与失之间的思想斗争,出淤泥而不染,,濯清涟而不妖。既然选择,就应该全力以赴,用平常心,做平凡事,不为权利所束缚,不为名利所拖累。三是保持勤奋努力的进取心。生于忧患,死于安乐。不论我们的工作是繁重还是轻省,都要时刻保持一颗进取心。任务在手,责任在肩,我们惟有时刻保持紧迫感和使命感,主动担当,主动作为,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学习新宪法,要以实际行动学习宣传贯彻实施好宪法,自觉做宪法信仰的崇尚者、宪法精神的弘扬者、宪法的捍卫者、宪法实施的推动者。
青少年宪法知识总结 第七篇
市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日”“当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!”市第_中学党总支书记__说。
为迎接一二月四日首个“国家宪法日”,__市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第_中学共组织了二零零余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张_、市中级法院党组书记、院长杨__、市委zd委副书记彭__、市司法局局长刘__等领导出席了会议。
活动中,__市关心下一代工作委员会副主任张__就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
__市中级法院党组副书记、副院长洪_就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后,__市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了七三个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。
青少年宪法知识总结 第八篇
一二月四日晚,“走进宪法日”_大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校_校区_楼报告厅举行,_市_区法院少年庭庭长王_应邀专题讲座。_市中级人民法院少年庭庭长周_,_大学宣传部部长王_及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由_大学党委宣传部、共青团南京大学委员会、_大学生命科学学院和_大学地理与海洋科学学院共同主办。
王_部长在致辞中指出,_大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期,建设世界一流大学必须要有一流的人才,而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示,南京大学十分重视学生的法律素养培养,讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展,培育学生法治精神、增强学生法制意识,引导学生养成法治思维、树立法治信仰。
王_庭长以学法守法、珍惜人生为主题,从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析,以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面,结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”,即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。
除线下的“法官面对面”活动外,我校还积极拓展宣传渠道,利用新媒体手段进行法制宣传教育。在一二月四日当天,在系列活动之二的“法律面面观”中,我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法,推送法律法规知识。当天微博推送信息一零余条,总阅读量达一一万逾次,微信推送宪法宣传专期。
青少年宪法知识总结 第九篇
学习了宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的.学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国_第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的全然大法,规定了国家的全然制度和全然任务,是治国安邦的总章程。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点从修正案的内容看,要紧有以下几个特点:
一、现实性:这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整,进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立重要思想为宪法的指导思想。
二是进一步明确国家进展非公有制经济的方针。
三是完善全国_组成的规定。
四是国家职权的规定。
二、以民为本:宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和爱护。
第一,宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则,把人权由一个政治概念上升为法律概念,把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家,突出了人本精神。
第二,完善对私有财产的爱护。
第三,建立健全社会保障制度的规定。
通过这次学习,使我对宪法有了深刻的认识,它对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的进展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要保障。