寒暄活动情况总结
寒暄活动情况总结 第一篇
今天的环保活动,在慈济的诸位师姐和师兄带动下,在大家的支持配合下,非常的圆满。这是一次近二零零人的盛会,除了我们亲子联盟的会员,还有弟子规学习班的家长孩子参加,还有近三零位来自上海,南京,溧阳,淮安的弘扬传统文化的嘉宾前来参学,再加上二五位慈济师兄师姐的超强阵容,可谓八方因缘汇聚,但因为我们理念一致,我们与地球母亲共生息,所以我们亲如一家人。
本次活动,得到了苏州慈济的师姐师兄们的大力支持,他们对于活动的认真和负责特别值得我们学习,一个星期前,活动负责人锦秀师姐就和我沟通确认活动议程。前天上午,他们更是不畏酷暑,专程来农庄踩线,对每一个细节都认真研究落实,在今天的活动中,他们更是亲力亲为,不管多累,这群“宁静的人”都以微笑示人,亲切示人,他们展现了慈济人慈悲济世的胸怀和风采,当他们谦卑地合掌一遍遍地和我们道着感恩,我的心里如何能不深深的震撼和感激?在以后的岁月里,我多么愿意追随他们,融入他们,贡献自己微薄的力量。
在这里,我还要感谢教导非非弟子规的张老师和她的学生家长们,这又是一群可爱的人。我们的.围裙全部是几位爱心妈妈义务制作,她们加班加点,无私奉献,乐在其中。今天一早,她们更是早早来到农庄,不怕脏不怕累,把我们农庄回收的大量垃圾搬运到了回收点,还有几位爸爸也加入了搬运组,他们满头大汗,默默地工作着,让我深深感动,深深感恩!
本次活动,虽然对我们农庄的接待能力是一个极大的挑战,但是因为我们有亲子联盟这么一个合作和乐于付出的团队,所以我们能完成得如此出色,特别是当上午的会议结束,我们要在极短的时间内把会场恢复成餐厅,我们可爱的盟友们纷纷动手,全情投入,速度之快,训练之有素,配合之默契真是让人赞叹不已,我深为我们的团队感到骄傲,经过多次的活动,我们已经有了一批十分优秀的志愿者队伍,几乎不用我多做安排,签到,迎宾,后勤,盟友们尽心尽力,互相配合,每次看到那些忙碌的身影,我的心里就充满了力量,因为有你们,我们才有信心和勇气一路走到现在,感恩!
在此还想感谢一下非爸,大到会场的布置,音响投影的使用,小到一个领队手里的小旗的制作,事无巨细,都是他在默默地有条有理地做着,活动结束,他累得倒在床上就睡,让我很心疼,也很感激,下辈子我特别希望我是一个动手能力强一点的女人,能多帮他做点事情。
今天还要感恩的是老天爷,居然如此帮忙,不像前两天那样骄阳似火,而且等到我们活动结束才下起了大雨,真的太体贴太配合我们了,感恩!
自从认识了慈济的师兄师姐们,我特别喜欢说的一个词语就是:感恩!今天说的最多的也是这两个字,因为最能表达我的心情的就是这两个字,让我们一起用心感恩,感恩我们休养生息的地球,让我们相约,一起把这项环保活动坚持落实下去,因为我们做一点,我们的地球就会美丽一些!
寒暄活动情况总结 第二篇
生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,二零xx年五月一四日下午,我校举行了二零xx年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力,趣味无限”,突出展现的是中学生健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目是两大团体项目。项目是五零m障碍接力和袋鼠跳。分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖状及奖金。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了大华学生运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的'形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午五点半时,经过半天的角逐,大华中学二零xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了大华师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
寒暄活动情况总结 第三篇
根据《便民利民服务日活动通知》的要求,今年七月一日,是中国_成立九零周年纪念日,为了讴歌党的丰功伟绩,更好地继承和发扬党的优良传统,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分调动地区发展计划委员会党员干部在推进经济工作实践中的积极性和参与构建和谐松北的工作热情,在六月一九日便民利民活动日W社区开展了多种形式纪念“七·一”便民利民活动,现将活动情况总结如下:
一、结合当前深入开展《党章》的学习,把保持_员先进性教育作为“七·一”活动的重要内容。通过开展好保持_员先进性教育活动,社区老党员深入宣传、讲座、座谈会等形式,进一步掀起先进性教育活动的新高潮,努力在全体党员干部中营造保持_员先进性的学习氛围。在学习教育中,社区人员形成了共识,认为_员的先进性就要体现在:平时工作中能够看出来、关键时刻能够站出来。_员在群众心目中应该是丰碑、是旗帜、是标尺,绝不能把自已混同于普通老百姓。这次学习教育活动,广大党员干部更加坚定了建设有中国特色社会主义、实现共产主义远大理想的信念,更加明确了自已的定位。同时,在让在场的商业大学学生对党有了新的认识。
二、举办好庆祝“建党九零周年便民利民”活动。
围绕中心工作,以保持_员先进性为主题,六月一九日早上九:零零整,便民利民活动在北岸明珠社区篮球场正式开始。活动商业大学学生与社区共同举办,不仅突出了便民利民的主题,搞了一些娱乐健身的便民娱乐活动,同时还有社区党员对青年一代学生的督促和教育。
活动首先由讲座,居民填写对事物的建议到中间环节丰富多彩的活动,再到最后的总结,党史的回顾,无不体现了便民利民、爱党敬党、优化服务的特点。可以说,这次活动是在我社区所有工作人员,忙中抽闲精心策划。不仅得到了居民的大力赞许,我们自己也为能活动圆满成功自豪无比。虽然活动环节中透出一些随意性和不连贯性,但是整个活动的从始至终都有着致远的教育意义,让我们在娱乐的同时也会耐心思考一番。
工作中、活动中还是存在小小的纰漏和不足,但是相信在北岸明珠社区全体工作人员的努力下,社区工作一定会日趋完善。
寒暄活动情况总结 第四篇
今年三月一五日是第三一个_国际消费者权益保护日_,我校_消费者权益保护日_的主题是_普及维权知识、依法正确消费_,采取多项措施对学生开展消费维权主题教育系列活动,引导同学们争当_合格消费者_。
一是通过国旗下讲话、黑板报、橱窗等形式大力开展有关__消费维权、消费指导和消费宣传教育活动。让学生了解基本的法律知识和消费知识,引导学生正确消费、合理消费,提高对商品、食品真伪、优劣的辨别能力。
二是学校要求各班主任老师利用班会、少队会阐述什么叫维权?为什么要维权?怎样维权?让学生了解:保护消费者的合法权益,是会社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进社会和谐发展。
三是该校开展了__维权进校园活动。学校倡导学生到附近经销点,开展小食品、假货大识别小记者调查活动;并要求各班主任组织学生出一期以_诚实守信_、_消费与环境_为主题的.手抄报,并进行评选。
四是学校开展_小手_牵_大手_食品、假货识别活动。通过让学生发放有关__宣传材料,向广大消费者宣传_消费安全、节约资源、环境保护_的基本知识,明确消费者应享有的权益等法律法规。
活动的开展使同学们进一步了解消费者的权利,有效提升同学们自我保护意识,为广大师生提供安全健康的消费环境。
寒暄活动情况总结 第五篇
为了培养员工的团队意识,也为了增强员工爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强公司凝聚力,也给员工创造一个亲近大自然的机会。特安排此次爬山活动。活动方案如下:
一、活动目的:
有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。给员工提供一个空间和平台,丰富他们的业余生活,感受大自然的美,体会团结协作的精神。以这一个活动为媒介,加强员工间交流,展示自己的才能,开阔视野,使大家各方面都能得到全面提高和发展。
二、活动意义:
爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全体员工一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边欣赏美丽的风景,使大家心胸开阔起来。有人说:爬山可以培养人的勇敢精神。通过此次爬山活动,大家在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。
三、活动对象:公司全体员工
四、活动时间和地点:
二零xx年九月二九日下午西山公园(待定)
五、活动注意事项:
活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。
一、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。
二、集体活动,需有互帮互助的团队精神。
三、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子,登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。
四、随身要带一些水或饮料,爱护环境卫生不乱扔垃圾。
六、爬山时身体前倾,下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。
七、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花草。
八、按指定的路线登山。
九、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。
一一、按部门为单位,部门负责人为小组长,负责清点人数。
一二、未尽事宜另行通知
寒暄活动情况总结 第六篇
为营造健康向上的企业文化,提升公司员工精神文化品位。公司特于二零xx年六月一号,组织全体员工在望城黑糜山主办此次登山活动。六月一号,一个原本不属于我们的日子,却让我们一把回味了童年,感受到了青春的活力与激情。我们的目的:走进自然,磨练意志,培养毅力,锻炼体魄,快乐行走。
当天早上八点,在各部门经理的正确指导和员工的积极配合下,全体员工相约在汽车北站一同出发,虽然天空带着阴层的气息,空气中还弥漫着微寒的水汽,但是这些都阻挡不住我们对登山的高涨热情,经过一个多小时的车程,我们顺利到达黑糜山水库。下车后,一股原始森林的气息迎风飘来,顿时让人心旷神怡,环绕的青山让人神驰、向往。短暂的歇脚后,各部门经理带领部门员工,背上行囊,向山顶出发。开始了我们的登山之旅。
高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!
经过四十多分钟,我们到达了黑糜山山脚,这段路途有些曲折,但是让我们感受到了一个团队的凝聚力。一只庞大的队伍跨上石阶,井然有序的依次向上奋进。一路又说有笑,中途我们遇到了一个非常危险的险境,有些同事恐高,顿时心中产生了恐慌感,但再大的恐慌也压不住我们对这次活动的向往及同事们同心协力互帮互助的热情,一个个相互搀扶的画面让人感动不已。大概走了十几分钟,前方队伍突然停了下来,前面的路因多年无人行走,已经演变成为一条死路,无奈之下,只能组织全体员工重新返回,另辟蹊径。下坡的石阶相较上坡好走多了,所以我们很顺利很速度的到达了我们的起始点,在经理们的带领下重新整装待发,踏上了一条康庄大道。也许是上天对我们振企人的考验,途中天空一下子阴沉起来,渐渐的淅淅沥沥的下起了小雨,随后是倾盆大雨,但是这些都没有阻止我们前进的步伐,没有消磨我们登山的意志,没有影响我们一览众山小得心情。一个个从行囊中拿出雨伞,跟着大部队继续前行,经过在大雨中二十多分钟的行走,我们终于到达了黑糜山脚下。虽然公路相对比较平缓,小道崎岖,攀爬有些困难,但是同事们的好胜心,坚强的意志打消了直接沿着公路一路上山的想法,毅然决定走上山的小道,十点左右,黑糜山的征服之路,正式开启。依然是一条很陡的石阶路,天空依然下着大雨,走进黑糜山感觉穿梭在原始森林,气氛静的逼人,途中有些同事因身体虚弱而体力不支,在团队的帮助下,互相搀扶,互相协助,互相鼓励中任然前进。在这我看到了一个公司团队的精神,团队的力量,团队的凝聚力。阳光总在风雨后,经过四个小时的长途爬涉,我们终于到达了目的地,放眼望去,这边风景独好。
最后我们在山顶进行了丰富的聚餐活动,一个个经过长途攀爬已饥肠辘辘,不顾形象的大吃起来。饭后,进行了丰富多彩的活动,有丢沙包,乒乓球,象棋pk等,活动还设置了多项奖励,高涨的情绪一直持续到下午三点多的时候才渐渐退去,公司全体员工合影后,陆陆续续的踏上了回家的征程,公司本次活动圆满结束。
通过本次活动,公司全体员工即娱乐了生活又陶冶了情操,同时也促进了公司员工之间的了解与交流,增强了公司各部门的团结协作能力与团队凝聚力。虽然路途曲折,中途还有一些小插曲,但更赋予了本次活动更多的意义,在困难面前不退缩,不气馁,始终带有一种不服输的气魄。毫无保留的彰显出了振企人特有的潜质与意气奋发的精神面貌。
寒暄活动情况总结 第七篇
大学生职业规划协会新老部员联谊活动于一一月二零日早上九点在东莞理工学院城市学院新校区举行,此次联谊活动圆满结束,促进了部员们的沟通,带给大家无限的欢乐。
早上一零点在我们新校区的操场玩职拓部带给我们的拓展游戏,第一个是大手抓小手,考验的是每个人的手脚搭配的灵活性以及每个人反应能力。从这个活动中,给大家带来不仅仅是欢乐,更是给每个人带来更深的思考,就是做事之前需要集中自己的注意力。第二个活动是鸡蛋变人,每个人都需要与同等级的同仁猜拳,只有赢的人才能成功晋级,最后取得胜利。在这个游戏中最重要的就是找更多的人与你猜拳以及需要迅速晋级,时间拖的越长,输得几率就越大,于是这个活动就让我们在陌生的环境中寻找对手,这与我们的实际社会生活非常相近。锻炼了我们寻找对手,挑战自我的能力。接着是组队摆造型,这需要的是一个陌生的团队团结一致,即使是在陌生的环境里也要尽快的培养大家的默契,在这已过程中,既需要每个人提出意见也需要每个人的互相配合,在职协当中最需要的就是这种组织能力与互相配合的默契。最后一个游戏进入我们高难度的挑战环节,多人站在一个规定的方块里。在这个环节里,每个人都尝试着能站更多得人,挑战自己队里的极限。无论胜利或者失败锻炼的是各个团队的团结。
下午二点钟,我们在综合馆进行羽毛球赛,活动进行的激烈且有秩序,有失败感有胜利感,在失败面前不言弃,在胜利面前不骄傲。这是作为在以后职场上的宗旨,寻求自己的不足,并不断的弥补。这次的羽毛球赛也促进了各部员之间的交流。
职协联谊活动以一场篮球赛结束,在这场篮球赛中,汗水见证了不同届的部员们那份拼劲。激烈却不失友谊。
在这次的职协联谊活动中我看到的是职协这个温暖的大家庭在注入新的活力后而更加团结有爱,更看到一大批精英涌入职协这个大家庭,在里面学习更多东西,交更多得朋友式最重要的,最后说一句:加入职协,我不后悔!
寒暄活动情况总结 第八篇
在少先队工作中,学校少先队组织普遍能开展丰富多彩的少先队活动,达到活动育人的目的。但队员们还有一大部分时间生活在社区、活动在社区,他们在受到良好的学校教育的同时,也需要快乐、丰富、有意义的社区生活。少先队组织以自己组织的独特方式把少年儿童组织起来,应充分发挥少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势,推动学校、社区、家庭形成教育合力。因此,少先队组织要在丰富学校少先队工作的基础上,在社区寻找训练少先队员的立足点,拓展服务少年儿童自身发展的领域,使学校、社区都为少年儿童提供良好的育人环境,更好地促进少年儿童健康成长。
下面,我就学校少先队如何配合社区搞好少先队工作谈几点粗浅的看法。
一、学校、社区紧密结合,互相促进
为了使社区的少先队活跃起来,我们确立了“立足学校,依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作,制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等;向社区领导关于本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢,根据本社区的具体情况,确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具,落实活动经费。
这样,学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。
二、加强社区少先队组织建设
学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队,中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力,让队干、队员们自己管理自己,辅导员适时引导。
我校少先队大队部在乎时的活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部,训练小队自动化建设,并采取集中培训与分散实践的方法,让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼,然后成为社区少先队活动的骨干,为社区少先队活动打下基础。
三、抓好社区辅导员群体
紧紧依托社区,整合社区内各种教育资源,发挥“以团带队的作用,倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况,聘请热心的公安民警,退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员,共同关心、指导少先队工作;还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人,永不褪色。
四、切实抓好雏鹰假日小队
节假日,我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的,开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位,开展以 “五自”为核心的雏鹰争章活动;开展培养兴趣,发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动;开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识,培养关注社会、关心他人的良好品质。
我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼,面向社区;学会自理,服务区;自强自立,关爱社区;从我做起,美化社区;勇于实践,振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动,队员们到街上清理白色垃圾,擦洗街道墙壁上乱贴的广告,发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池;我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序,散发“交通安全常识”宜传材料,开展“我是小交警假日小队”活动,活动中“小交警”们身着警服,以整齐的队伍,英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风,感染着人们,成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人,使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。
五、协助社区抓好寒、暑假中的少先队活动,让社区成为孩子们的乐园
寒暑两个假期中,队员们的活动主要在社区,学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。
今年暑假中,我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访,体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展,目睹社会的巨变,感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与,体现了新时期少先队员能歌善舞,朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神,激发了他们的主人翁意识。
总之,社区少先队活动,使学校少先队活动得到延续、拓展,引导队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长。
寒暄活动情况总结 第九篇
二零xx年九月二零日是第XX个全国“爱牙日”,主题是“健康每一天,从爱牙开始”,我院以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了精心准备,给各村及学校下发宣传通知,让他们面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我乡中、小学生极大的。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了学校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
寒暄活动情况总结 第一零篇
目前,口腔病已成为人类最常见的`之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下:
一、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
二、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
三、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
四、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
五、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
寒暄活动情况总结 第一一篇
关爱“特殊儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下:
每学期开学初,班级召开家长会,会上除了向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决特殊儿童教育问题,让他们更好地融入班级大家庭,我们成立了关爱特殊留守儿童之家,开展关爱特殊儿童工程。为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
我校要求以班级为单位开展“关爱特殊孩子”的主题队会,根据本班特殊孩子的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让特殊留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部通过心理教育辅导活动的开展,健全了特殊儿童正常的心理品质,他们“学会坚强、学会学习、学会交往、学会生存、学会理解、学会自我调解”,促进了其健康成长。性格孤僻不合群,逆反心理严重,自由散漫,学业成绩很差的经过一段时间的帮扶,他们变了,变得活泼开朗了,学会尊重他人了,能够自觉遵守纪律了,学习成绩有了明显进步。每个“留守特殊孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守特殊孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
黑板报开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。关心关爱特殊学生,不单是学校班级的事,应成为全社会的共同责任。总之,为特殊儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。
寒暄活动情况总结 第一二篇
在五四青年节当天,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,构建良好的交流互动平台,水口镇团委团总支在五月四日联合组织了一次登山活动。本次登山活动共有二五名政府工作人员参与,以轻、中年人为主体,同时也吸引了部分老年登山爱好同志的热情参与。
为严密组织好此次活动,团总支精心准备了活动方案,考虑登山的人员的安全和当天的天气情况,明确了登山路线,并购买了矿泉水等登山常用品。中午吃过饭后,我们分乘五辆车到达山下的金山村村委会,很快点齐人数合影后向山顶进发。山路蜿蜒崎岖,越往后坡度越大,气温升高逐渐升高,体力消耗也越来越大,不得不说是一大挑战。不过沿途有香花盛开、山泉相伴,倒也令人心喜。三点过我们有三个年轻的同志首先到达了目的地,成为了今天活动的获奖者,随后其余人员全部陆续到达。但由于时间紧迫,我们并没有停留太久,适当休息之后就开始原路返回。所谓“上山容易下山难”,下山时我们虽然速度较快,却不比上山时轻松。下午四点多我们拖着疲累的身躯回到了水口镇,心情却是难得的畅快。
在本次活动中展现了职工们合作与个人能力,队员们既享受到了运动登山的愉快,也感受到了团队合作拼图的趣味性。职工们感受到了团队合作的力量,释放了青年的青春激情。
寒暄活动情况总结 第一三篇
今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着_隆重、热烈、简朴、务实_的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:
一、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
二、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
三、组织了教职工庆祝教师节活动——开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。九月一零日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。
四、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。
教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。
寒暄活动情况总结 第一四篇
有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。
在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周――全国第xx届普通话推广周(九月一四日――九月二零日)。本次推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”,深州市西街小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。
九月一四日――九月二零日,在推普周期间,西街小学利用国旗下讲话、板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。
在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第三六个教师节庆祝活动,西街小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!
通过“推普周”活动,西街小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!
寒暄活动情况总结 第一五篇
德育是学校教育教学工作中一项重要内容,学校德育是通过一系列有计划、有步骤的教育活动帮助学生形成健康向上的世界观、人生观和道德品质。是素质教育的重要组成部分。“三个一”活动使学校的德育工作内容更具体,增强了学校德育工作的可操作性。每天一个励志警句,陶冶了学生的情操;每周一个感恩故事,感动着学生,让学生学会做人,懂得用行动感恩、报恩;每月一个好习惯,完美了学生的人格,形成了学生健康向上的良好素质。一年来,我校在德育教育中,以“三个一”活动内容为主线,以“四学会”内容为主导,以“文明礼仪伴我行”为辅助,开展了丰富多彩的活动,现将一年来的“三个一”活动总结如下:
一、统一认识,加强组织领导
一.学校领导对“三个一”活动高度重视,多次组织中层以上领导研究部署开展“三个一”活动的具体步骤和实施方案。领导统一认识,把“三个一”活动作为我校长期的德育教育主要内容。
二.加强领导,成立了以校长为组长的“三个一”活动领导小组,德育校长亲自主抓,学生处具体组织,并协调各部门共同开展好“三个一”活动。
三.学生处制定“三个一”活动计划、方案,并按计划和活动方案具体组织和落实。
二、确定“三个一”活动工作目标
“三个一”活动作为我校德育工作的主要内容,要通过“三个一”活动有针对性的教育学生自强自立、感恩报恩,用良好的行为习惯塑造自己的辉煌人生。培养学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会合作”,树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、通过各种导向大力宣传“三个一”活动的重要意义
一.学校利用中午广播对全校学生宣讲“三个一”活动的内容及其意义。
二.学校利用宣传橱窗和宣传板,图文并茂地向全校师生展示“三个一”活动的内容、意义和成果,使学生对“三个一”活动的理解更直观、更具体。
三.各班级利用墙报大力宣传“三个一”活动,使”三个一”活动深入到每一个班级,让每一个学生都知道“三个一”活动的内容和意义。
四.给每个学生家长发一封“致家长一封信”,使“三个一”活动深入到每一个学生家庭,使学生家长也知道“三个一”活动的内容及其意义。
四、以“四学会”为内容,开展 “三个一”活动
一.学生每天背诵一个励志警句
(一)各班级以“四学会”(学会做人、学会学习、学会生存、学会各作)为内容,调动每一个学生查找励志警句,每天在班级的黑板固定位置书写一条励志警句,每天上课前由班主任或学生对励志警句进行讲解,使学生理解其含义,并要求学生写在日记中并背诵下来或写出心得体会。通过学习和背诵励志警句,激励学生着树立远大的理想,陶冶了学生的情操。
(二)各班级每天收集一个好的励志警句在班级日志中,每周上交学生处进行检查记录。
(三)学校利用电子屏幕每天书写一条励志警句,以激励每一个学生。
(四)每个月开展一次背诵“励志警句”竞赛活动,以竞赛促进活动的开展。
二.每周一个感恩故事
(一)各班级以“四学会”为内容,每周安排一个感恩故事,每个学生都要写一个自己所经历的或身边所发生的感恩故事。每周五的第八节自习课时间为讲解和学习感恩故事时间,各班级要把好的感恩故事在班级展示给大家,让全体学生学习。通过学习使学生懂得感恩,知道回报社会。
(二)各班级每周要把好的感恩故事收录到感恩故事集当中,每月上交学生处进行检查并记录。
(三)每周学校把各班级上交的好的感恩故事,通过学校广播和宣传板形式展示出来,对全校学生进行感恩教育。
(四)每两周安排一次以感恩为主题的班会,通过主题班会进一步加强对学生的感恩教育。
三.每月一个好习惯
(一)学校学生处按照“三个一“活动的计划,要求全校学生每个月养成一个好习惯,先后安排了“养成良好的学习习惯”、“文明礼仪的好习惯”、“学会正直、诚信”、“养成良好的生活习惯”、“勤俭节约的习惯”、“热爱劳动”、“养成每天锻炼身体的习惯”、“培养学生勇于探索和创新的习惯”、“良好的卫生习惯”和“同学间相互学习、相互帮助的好习惯”。通过这些好习惯的培养,完美了学生的人格,形成了学生健康向上的良好素质。
(二)每月第一周的周三第八节课,学校统一安排以培养学生良好习惯为主题的班会,对学生进行好习惯的养成教育,学校对全校各班级的班会进行检查,并评比出好的、出色的班会。
(三)学校利用周一早会、中午广播和宣传板形式对每个月应养成的好习惯进行宣传教育。
(四)学校通过对各班级规范检查和问卷形式对各班级学生的习惯养成进行检查和测评。
五、开展“三个一”进家庭活动
学校利用家长学校和“致家长一封信”形式,把“三个一”活动深入到每个学生的家庭,让每个学生家长了解到“三个一”活动的内容及其意义。指导学生家长掌握科学的教育方法,配合学校共同开展好“三个一”活动,使学生在家庭生活的实践中真正理解“四学会”的含义,在生活实践中去感受、去体验“四学会”的重要性,从而形成良好的道德品质和行为习惯。
六、通过丰富多彩的活动,进一步推动“三个一”活动的开展。
一.以“四学会”为内容,举办演讲比赛
学校每学期以“四学会”为内容举办一次演讲比赛,每班推荐一个学生代表班级参加学校的演讲比赛,评选出一、二、三等奖,在全校进行表奖。获奖的演讲学生中午利用学校广播对全校进行演讲。
二.以“四学会”为内容,举办DV大赛
学校每学期举办一期“四学会”DV大赛,学生利用暑假和寒假期间,把自己或自己身边的所发生的好人、好事或好的习惯拍成DV,开学后各班级评选出一-二部好的DV推荐到学校,学校对各班级推荐的DV进行评比,评选出一、二、三等奖。对于好的获奖作品学校利用多媒体对全校学校进行播放。
三.以“四学会”为内容,举办征文大赛
学校以学年为单位,每学期举办一次以“四学会“为内容的征文大赛,各学年评选出获奖作品。对获奖学生进行表奖,获奖作品以板报形式向全校学生进行展示。
四.以“文明礼仪伴我行“为内容,举办知识竞赛
学校每学期举办一期以“文明礼仪伴我行”知识竞赛活动,全校学生参加知识竞赛活动,对于优胜学生给予表奖。
通过以上的活动,使每一个学生都深入到“三个一”活动中去,让每个学生在生活实践中真正感受到“三个一”活动的重要意义。通过活动使学生形成良好的习惯,让良好的行为习惯形成良好的道德品质。
五.开展评选“班级之星“、校园之星”活动
各班级每周评选出一名“班级之星”,学校每月评选二四名“校园之星”。各班级结合每周一个感恩故事,评选出一名“班级之星”,每个月各班级向学校推荐一名“校园之星”,我校先后评选出了“感恩之星”、“诚信之星”、“学习之星”、“文明礼仪之星”、“阳光体育之星”、“劳动之星”、“创新之星”等等,对于获奖学生学校给予表彰,通过学校橱窗大力宣传“校园之星”的先进事迹,号召全校学生向他们学习。
我校通过“三个一”活动,进一步加强了对学生的德育教育,使学生在“三个一”活动中不断的完善自己;进一步形成良好的行为习惯和良好的道德品质。但学校对学生的德育教育不是一蹴而就的事情,而是一个持之以恒的过程,是一个潜移默化地影响过程。我们要将“三个一”活动继续深化下去,让“三个一”活动成为我们学校的德育特色,让十三中的每一个学生都成为高品质、高素质的合格人才。
寒暄活动情况总结 第一六篇
九月一零日至一六日是第--届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:
学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的`开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。
此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。
寒暄活动情况总结 第一七篇
春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。
“”妇女节,为了隆重庆祝女教师自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示女职工的风采,激发和振奋教师与时俱进、开拓创新、建功立业的热情,为了让学习全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富全体教职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造健康向上的文化氛围,不断增强学习的凝聚力,在学校领导的号召下由工会、体音美教研组组织,开展了一次爬山活动。
“人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,从双元山下到山上,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名教职工放弃、松懈。学校领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的老教师说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的紧张和压力得到了尽情的放。
通过这次爬山活动,使教职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,切实活跃了员工业余生活,增强了团队合作精神,使教师热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为教职工之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时培育了和谐向上的学校文化,增进了教职工的凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,孙坪学校的全体教师互相协助,共同努力,更好的完成学校各项工作。有了这样的氛围,我们相信学校的明天一定会更加美好!
寒暄活动情况总结 第一八篇
xx幼儿园利用感恩节,开展了感恩节系列周主题活动,让幼儿懂得感恩,感知来自家庭中的爱、身边人的付出,学着关爱、包容他人,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
一、怎样感恩
孩子们了解感恩节的由来和习俗,理解感恩节的意义,懂得感恩,学会尊重他人。孩子们学会了怎样感恩,知道了怎么样感恩身边的人。
二、感恩家人
感恩家庭带来的爱,让孩子懂得在家庭中收获爱的同时,也要反馈给家人自己的爱。孩子们都要给父母长辈惊喜,要爱父母、敬长辈。
三、感恩有你
让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱,他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人,如清洁工人、x叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园,育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下,沿路寻找辛勤工作的环卫工人,为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐。收到孩子们的`祝福和感谢,环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷,孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手,给他们拥抱。
四.感恩节的活动总结
每年十一月第四个星期四是感恩节,为了迎接感恩节,也为了表达自己的感恩,xx社区组织社区青少年开展以“幸福相伴感恩成长”的制作贺卡活动,送给父母、老师或身边朋友。
xx社区的青少年们齐聚一堂,在社区工作人员的带领下,一起绘制贺卡。本次活动由社区工作人员精心准备好贺卡、画笔等制作材料,充分发挥青少年的主动性和创造性,引导青少年在贺卡上画出自己成长过程中一件难忘的事情,再用文字表达自己的感恩之情。活动的最后,看着自己亲手完成的“大作”,青少年们都十分的高兴和自豪。家长们看了这些充满了创意的手工贺卡,也笑逐颜开地夸赞孩子们做得真棒!社区工作人员组织三位青少年将自己的作品送给自己的长辈,以表感恩之心。
通过这次感恩活动,有助于让社区青少年知感恩,懂感恩,学会感恩家人,培养感恩意识。
寒暄活动情况总结 第一九篇
为培养团队精神,进一步提高员工的个人素质,加强员工之间的互助精神,促进员工之间的沟通与交流,以增强员工的凝聚力为基础,公司于二零xx年六月一一日利用周末时间组织员工参加了凤凰山集体登山活动。通过本次活动,员工既锻炼了身体又陶冶了情操,同时也加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。现将有关活动情况总结如下
一、领导重视,率先垂范。对本次活动,公司领导高度关心和重视,现公司成员较少,特邀请了其他朋友,还多次指示要认真筹划,精心准备。 总经理亲自开车率队出发,在活动中积极活跃,激发了其他成员的积极性。下山遭遇暴雨,一个个的送回家,保证了大家的安全。
二、精心准备,严密组织。为严密组织好此次活动,精心准备了活动方案,确定活动地点,购买面包、苹果及矿泉水等登山用品,同时,为了缓解员工登山途中疲劳,途中增加趣味性游戏互动环节,消除了登山疲劳,愉悦了身心。
三、员工积极参加,员工之间沟通与交流加强。为了提高大家参加活动的积极性,锻练员工的团队协作精神,在活动途中增加趣味性游戏互动。游戏活动中,大家涌跃参加,“拍七令”、“杀人游戏”,“真心话大冒险”整个活动欢声笑语,气氛热烈。
四、互帮互助,团队凝聚力强。凝聚力决定着公司员工的执行力,是保证整体完成任务的前提,而团结一心互帮互助则是完美执行的核心。在登山过程中,大家主动帮忙提东西,没有一人埋怨,经过大家齐心协力互帮互助,完成了登山活动。
在一个优秀团队中,工作多半不孤立的,而是由好多人组成的一个环,只有大家互相配合,密切合作,齐心协力,环环相扣才会组成一个圆。也只有无私的为他人提供力量,才能成就自己在这个圆中的位置。
不足之处:
本次活动,总体来说准备较为充分,组织比较严密,参加人员都按计划行动,但同时也暴露出了一些不足:
一是就是考虑不周,购买矿泉水不足,准备工作不够充分。
二是时间观念差,主要表现在邀请参加的成员迟到四零分钟,致使行程被耽搁。
三是时间把握不好,在下山途中遭遇暴雨,各个都淋湿了。
寒暄活动情况总结 第二零篇
今年九月x日是第XX个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板四块、悬挂宣传条幅二幅,现场发放宣传资料三零零零份,设立咨询服务台四台次,解答群众咨询四零零余次,收到了良好效果,出动车辆四台次,人员三零人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,意识不强;一些人对的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导,在今年九月二零日是第XX个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
寒暄活动情况总结 第二一篇
一、我班幼儿户外体育活动情况分析:我觉得对于小班的孩子来讲,玩是最重要的。当然,我说的玩是有秩序、有组织的去玩,而不是杂乱无章的玩法。俗话说:“在玩中学、在学中玩”其实,孩子们在玩的过程中就是在学的过程,在锻炼的过程。本学期我班将进一步根据孩子的实际情况,开展各类体育活动,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动,让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如下:
二、户外体育活动目标
一、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。
二、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。
三、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器械进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。
四、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。
三、具体活动安排
一、开展丰富多彩的体育活动——拍球
一)分解动作,分布练习,循序渐进。
一、拍球——特别是对于小班的幼儿来讲,示范是最好的教学方式。因此我们要先给幼儿做示范,为幼儿实际模仿提供视觉、听觉、动觉的各种感官信息。教师的示范要正确、优美、轻松,以完整示范为主,对于初入接触的小班孩子来讲,教师可以先是简单的示范双手拍,之后在循序渐进。结合讲解,恰当的情绪感染,激发幼儿尝试拍球练习的兴趣。
二)徒手听节奏跳
我们可以先讲清拍球时的身体协调要领:幼儿在整个拍球过程中,首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾,最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间,缩短缓冲的时间。然后一边拍,一边有节奏的数着数量“一、二、三、四……”更好的增加拍球兴趣。
三)单手拍球
在一定基础上,增加对幼儿身体协调的难易程度。首先,教师动作要领示范,两脚分开,双腿站直、单手拍球、另一只手放后背,在拍的过程中,注意身体和球的协调度,眼神紧跟球身。教师讲解结束,幼儿练习。
四)个别指导,规范动作
对于能力较弱,协调性不好的幼儿,尽量降低拍球的难度要求,不至于让他们对自己失去信心。对于那些能力比较强的幼儿,我们可以简化步骤,增加难度来激发他们挑战自己的欲望。
六)同龄伙伴,互相带动,共同创新
小班的孩子虽然年龄小,大部分的孩子在身体协调方面还需加强,但也有小部分的幼儿能力还是不容小觑的。所以,在活动中,老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿间相互学会掌握拍球的方法和技能,帮助幼儿在活动中学会互相合作,使拍球水平得到进一步的提高。不仅如此,我们还根据幼儿已会的拍球动作,进行花样拍球,如:跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样,可以更好的增进同伴之间的交流和合作,体验到了合作的快乐。
二、充分发挥幼儿的自主性——呼啦圈
以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中,我们将在每次准备活动材料时,会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。
其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚,许多小朋友共同合作套圈玩,钻山洞,利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
三、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动——吊球
在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。
在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“吊球”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度的吊球,让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃,如:双脚弹跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
四、废物利用,合理布局,一物多玩
幼儿的发展,依赖于对材料的操作。园所有多种户外活动器械,如:不同规格的小型玩具,木马、跳绳、平衡木等。另一方面搜集废旧材料。我们教师利用废旧物品制作各种户外活动器械,并在室内外展示,并发动幼儿家长同孩子一起制作。
我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃……利用户外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。
五、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动
其次,在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放大型户外玩具如:滑梯、荡秋千、走平衡木、走方格…,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走迷宫、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育活动如:老鹰捉小鸡、丢手绢、老狼、老狼几点了、我是小小木头人……让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。
总之,体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而起对幼儿的发展也产生一定的影响,所以,我们要认识到体育锻炼的重要性,认真地,有计划地引导幼儿进行体育锻炼,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,提高体育活动质量,使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。
寒暄活动情况总结 第二二篇
这是一个收获的季节,我们在瓜果飘香的时节里,满怀喜悦和激情迎来了第二九个教师节。我校为宣传优秀教师先进事迹,开展了以“爱师、尊师、敬师”为主题的教育活动,进一步引导广大教师加深对新中国成立六四周年特别是改革开放三四年来经济社会巨大变化的了解和认识;进一步激励广大教师热爱教育事业的热情,增强献身祖国伟大的教育事业的光荣感、责任感和使命感,把教书育人作为奉献社会的重要的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯;进一步明确广大教师团队肩负的时代责任和历史使命,树立崇高的教师职业理想,全面提高师德的素养和教育教学的能力。在政治上、思想上和生活上关心教师,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于从教。具体工作如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,学校党委书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、组织学校领导慰问离、退休教师,详细询问老教师的身体状况和生活情况,叮嘱老教师要注意身体,心情愉快,关于了学校最近的发展情况,并祝全体离退休教师节日快乐!
三、组织学校在职四零岁以上教师座谈并赠送礼品,详细的询问了他们的生活状况和健康状况。鼓励他们继续弘扬新时期人民教师的高尚师德,创造更多佳绩,为青年教师做好模范带头作用。并祝他和全校教师节日愉快、合家欢乐。
四、举办“爱师、尊师、敬师做一名好学生”教师节联谊活动。王校长致词并表示热烈的祝贺,教师代表、学生代表分别讲话。活动热情洋溢,学生向教师献花、送贺卡;搭建了一座和谐的平台,创造了一个很好的沟通机会,增进了师生之间的感情。
五、开展教师节庆祝活动。九月五日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
六、组织青年教师座谈作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命,树立崇高的教师职业理想,全面提高师德素养和教育教学能力,增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感,为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出贡献。
七、各班利用各种形式庆祝教师节
一、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
二、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
三、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
这次教师节全校作息正常,气氛和谐,达到了“爱师、尊师、敬师”为主题的目的,让学生理解教师的付出和崇高。让每一位教师感受到作为一名人民教师而自豪。
寒暄活动情况总结 第二三篇
一、高度重视,强化领导,精心组织,注重效果
乡党委、政府对宣传月活动高度重视,成立了以党委书记为组长,乡分管领导为副组长,综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求,结合我乡实际,制定了切实可行的活动计划和宣传方案,成立了组织,制定了活动计划和方案,印发了《xx乡开展综治宣传月活动的通知》,举办了乡综治干部、村调解会专题培训班,集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课,提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与,同时各村、单位都出了宣传专栏,并制作张贴标语,使广大群众了解了综治方针政策,积极参与群防群治,自觉遵纪守法,管好自家人,办好自家事,维护社会安定。
二、深入动员,广泛发动,坚持把综治工作宣传到千家万户。
为做好综治宣传月活动,我场早布置,早安排,制定综治宣传月工作计划,有突出,有重点地予以广泛宣传,充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传,用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际,在全场范围内发放综治工作明白纸,把群防群治,参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏,粉刷综治宣传标语等形式,开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力,真正把综治宣传工作传到千家万户。
三、重点突出,形式多样
园艺场场综治宣传活动,紧紧围绕党的_和六中全会构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的总体要求,认真贯彻盛市、县政法工作会议精神,以“平安园艺潮建设为宣传主体,大力宣传了_中央办公厅、_办公厅发的《_政法委、中央综治委深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》,一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的动人事迹。
根据县综治委的指示精神,我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻,尤其加强了单位负责人的集中学习,使他们明确自己所肩负的政治责任,明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制,增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动,提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时,加大了对我乡在治安防范严打整治,矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式,使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。
为增强综治宣传工作的效果,使宣传工作不流于形式,我场对综治宣传,采取多种方式开展宣传。一是利用逢集,设立综治工作宣传台,散发宣传资料五零零余份,解答群众咨询一零零余人次,二是出动宣传车,开展各种宣传,悬挂横幅,条,幅张贴标语二零余条,在主要路段及街道,学校机关单位所在地开展宣宣传,三是由场综治办牵头,组织群众代表,老党员、老干部开展一次综治工作座谈会,通过多种形式的宣传,使我场的综治宣传工作开展的有声有色,效果突出。
四、宣传效果明显
我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时,认真抓好综治各项措施的落实,提高宣传效果,在宣传月期间,重点安排了治安巡逻防范工作,进一步落实“双管、双用、双考核”办法,严格实行治安责任片承包制,落实治安防范措施,深入开展群防群治,进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实,由于宣传工作到位,深入人心,目前全乡已经形成齐抓共管,涌现人人参与社会治安的良好局面,必将推动我乡综治工作向纵深发展,实现安居工程。
五、注重实效,立足长远。
场把综治宣传工作,作为一项全年性工作来抓,不仅场主要领导亲自参与过问,而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实,抓好,抓出成效,把综治宣传贯穿于新农村建设,构建和谐社会宣传工作中去,把保持社会稳定同计划生育,经济建设工作紧密结合起来,使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想,始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。
六、强化措施,形成合力
对此次宣传月活动我乡党委高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施,成立了由乡纪委书记等四人组成的督查组,加强督促检查,并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实,确定专人负责,确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。
寒暄活动情况总结 第二四篇
本学期,在少先队、学校领导的直接领导下,结合五年级学生的身心发展特点,开展了一系列活动,比较顺利的完成了班主任、中队辅导员工作。现将一学期的工作做一简要回顾:
一、组织学生积极参与少先队的活动
本学期开始,:我组织学生学习《小学生守则》与《日常行为规范》,让规范的行为标准深入人心。进入五年级,学生比以往更活泼好动,偶有违纪行为发生,我总是及时地对该生进行教育,并注意在以后的学习生活中重点进行行为指导。同时也加强对其他学生此方面的教育,防微杜渐。在爱护公物方面,我教育学生不在课桌上乱涂乱画,注意保持教室墙壁的洁净,不采摘学校的花草,使学生从小养成爱护公物的习惯。阵地建设方面。
二、进一步加强学生的思想道德教育,培养学生综合素质
本学期,我寓教育于活动之中,切实加强学生的思想教育。引导学生尊敬老师、热爱祖国、热爱少先队集体与班集体、热爱学习与是生活。同时,通过这样的活动,也培养了队员们的多面的能力。在活动中我注意发挥学生小干部的作用,小干部的工作能力有了提高。从本学期学生参赛情况看,学生的综合素质有了提高。在一二月,我们班级还及时开展了_勤俭节约_的主题班队活动。
三、积极开展综合实践活动
一开学,我就让学生从自己的兴趣出发,选择感兴趣的课题,平时组织和引导少先队员,围绕人与人,人与社会,人与自然,人与自我等方面的关系,以体验教育为有效途径,深入开展,让队员_带着一个问题,开展一项调查,寻找一个榜样,参加一次实践,明白一个道理,养成一个习惯_,通过集体体验、自我体验、角色体验、情感体验等多种实践活动。我们班选择_校园的绿化情况_这一总课题,再分若干小课题进行研究。
我坚信辅导员工作要保持蓬勃的生命力就是要有科学的教育态度。经过努力我们班已经具备了安定团结生动活泼的局面,学生们已经形成勤奋学习开拓进取的良好学习氛围。我相信一切困难都会迎刃而解的。
寒暄活动情况总结 第二五篇
通过本学期的教学,学生通过数学活动了解数学知识与生活的广泛联系,学会了综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题,加深了对所学知识的理解,获得了运用数学知识解决问题的思考方法,并能与他人进行合作交流。激发了学生的求知欲和想象力,发展了学生的探究、发现和初步的创新能力。
一、教学中注意联系学生的生活实际,让学生在熟悉的事物和具体情景中理解数学知识的含义,主动建构自己的数学知识结构。如在学习除数是一位数的除法时,注意从能归结为表内除法的一位数除整十数、整百数和几百几十数除法的组合中引进,并在计算过程中通过比较,使学生掌握计算方法;在前几册直观感知图形的基础上较系统的进行图形的初步认识。为此,在教学时,从学生熟悉的生活、感兴趣的事物中提供观察和实践的机会,使他们体会到数学就在身边,激发学生的学习动机,促使学生主动建构数学知识。
三、把握教学要求,促进学生发展。教学中善于驾驭教材,把握知识的重点、难点以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学的要求开展教学活动。教学时注意激发学生的学习动机,鼓励学生尝试用多种算法,应用题教学重视基本数量关系的分析和实际应用的训练。力求题材内容的生活化,呈现方式多样化,解题思路方程化,教学活动实践化。
寒暄活动情况总结 第二六篇
建设节约型社会是贯彻_提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求,以节能降耗为重点,以降低机关运行成本为目标,以严加管理为手段,以建立健全节约机制为保障,大力推进“勤俭节约”机关建设,取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下:
一、活动开展情况
一、开展宣传和教育,营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》,保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体,结合传达学习各级节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到:倡导节俭节约,不仅是中华民族的传统美德,也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关,目的为更好地改善和提高干警工作生活质量,树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导,进一步增强了干警节俭节约意识。
二、从每项具体工作入手,认真开展节俭节约活动。
(一)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。(二)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间,在自然光较好的条件下,各科室能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明;下班后与节假日期间,能把室内电源断开,没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》,要求夏季温度在二六摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下,能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。(三)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的,尽量避免印发纸质文件;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,坚持精而简的原则,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,如笔、墨、图钉、纸巾等,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度,杜绝了随意性。(四)在会务及公务接待方面,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员,会务及公务接待做到大方得体,杜绝公款大吃大喝现象。
三、严格检查,保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组,定期和不定期进行,保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人,把责任层层分解,落实到具体人员,实行跟踪督查考核、责任连带追究,发现问题及时处理,考核结果纳入科室目标管理。机关下班后,由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视,对于检查发现的违规问题,无论是领导干部还是普通职工,都一视同仁给予通报批评。
二、存在的主要问题和下一步的措施
一、存在的主要问题。
(一)个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯;(二)在自然光较好的条件下,拉开窗帘布,开着照明电灯;(三)接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍;(四)日常办公时一次性签字笔使用较多;
二、下一步的拟采取的主要措施。
(一)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。(二)加强办公用具和用品的预算管理,严格财务制度,努力节约开支。(三)坚持严格巡视、检查制度,及时纠正各种浪费现象,保证各项节约措施的落实。
寒暄活动情况总结 第二七篇
参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会,在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中。
转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
短短的两个月过去了,但是他们的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的孙老师的话说,你的房间是里的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是谢校长,白校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。
坐在我对面的周主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!
毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为x小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。
我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎,在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。
寒暄活动情况总结 第二八篇
本学期在队长徐春雨的组织下,我们新疆小学数学团队开展了扎实有效的团队活动。的数学团队活动。活动中,我们学习了《数学学科教育教学指导丛书》。结合我校校本研修的主题,针对“四目标六环节“的教学模式各个环节的问题设计展开了理论学习,还学习了《岗位练兵手册》中必修模块《设计课堂练习与布置作业能力专题》与选修专题《校本研修能力中”读一读“板块。根据理论学习与我们数学团队的实际情况确立了我们数学团队的研修主题“如何在数学学科不同学段相同知识板块中设计有效问题”。我们对小学数学各年级中相同的知识进行了集体备课,并分组分问题讨论,然后集体交流。促进了教师间的相互学习,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。下面我就谈一下自己的收获。
一、教师要挖掘教材,领会教材的编写意图,要把握好教与学的尺寸。
数学课堂是一个动态生成的过程,课堂上会出现很多不确定的因素,需要教师发挥数学智慧,灵活应变,这就要求教师在使用教材时,要认真分析教材,对教材进行再创造,有意识的从教学目标的确定,教学过程的预设,教学效果的落实等方面来体现数学思想方法,实现的教材的再思考,再创造。
二、创设生动的学习情境,让学生在兴趣盎然中学习。
数学教学是一门艺术,它应艺术的展现在学生的面前,创设情景的方式,是多种多样的,教师要根据教材的特点,灵活运用。只有教师唤起学生的学习兴趣,学生才能如饥似渴的学习丰富广博的知识。正如孔子所说;“知之者不如好知者好知者不如乐之着。”每位教师都应是一名出色的演员,以丰富有趣的语言,真诚的情感进入每个角色,使学生乐学上进。
三、教师的发问应该注重技巧。
数学的语言要求简洁明了,发问要注重启发式,与语文教师丰富的词汇,华丽的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么发现?”“谁愿意把自己的算法与大家分享一下。”等等。让人感觉很亲切,学生也乐意回答,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
四、让位还权,让学生真正成为学习的主人
我认为团队这种教研形式还是比较好的,它使教师们在交流互动中从而转变教学观念,改进了教学行为,提高了教学效率,提升了教学质量。本学期团队活动对我来说,收获还是很大的。
寒暄活动情况总结 第二九篇
校学生会在校团委的正确和直接指导下,紧跟时代步伐,秉承“一切依靠同学,一切为了同学”的一贯宗旨,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为目标,与时俱进,锐意进取,转变工作新思路,在内部建设、校园艺术文化和精神文明建设等方面开展工作,继续开创了我校学生会工作的新好局面。
一、本月活动内容总结:
本月我们的工作主要围绕校园精神文明建设,艺术文化发展进行工作。
(一)中华骨髓库造血干细胞血样采集活动
五月二八日中午在北活多功能厅,由校学生会志愿者部携手中国造血干细胞捐献者资料库管理中心开展造血干细胞血样采集活动,一起为公益事业献出自己的一份爱心。
由于卢茂鑫同学的配对成功,继去年活动之后主办方表示在开展一次采集活动。本次活动造血干细胞捐献者以大一大二为主,共一零零人左右。由于连续多年保持增长,使得今年的累计总人数已经超过五零零人。活动现场在志愿者部的精心组织与安排下秩序井然,同学们在排队等候采集血样时表现的非常的热情。本次活动展现了中航大同学们的爱心和奉献精神,为世人展示了航大人的风采,并为中航大的精神文明建设添砖加瓦。
(二)中国民航大学第四届文化艺术节闭幕式
六月八日晚,在一系列精彩纷呈的艺术节活动后,我校第四届文化艺术节闭幕式在北院礼堂成功举办。出席嘉宾有:校党委学工部副部长、团委书记谭海涛老师,校团委副书记李鑫老师及各学院团委书记。
闭幕晚会以本届艺术节为中心,重现了众多精彩比赛:闪亮之星大赛一二位选手再度一展歌喉;现代舞大赛冠军队伍——航空自动化学院再次奉上扛鼎之作《课间操》;交谊舞大赛亚军队伍——民族风交际舞;曲艺大赛冠军孔令萌——单口相声;寝室文化大赛冠军队伍——《考前一夜》;校园模仿达人大赛冠军——吴易霖B-BOX;另有校舞蹈团的妖娆舞姿。
晚会最后,团委老师代表为本届艺术节各个比赛的获奖者进行了颁奖,并由谭海涛老师对本届校园艺术节进行了总结发言,至此本届校园艺术节圆满结束。
第四届文化艺术节得到了学校各相关部门的重视,在各学院团委的精心准备、积极参与以及广泛动员和组织下,学生积极参加到文化艺术节的活动中来,做到了人人知道文化艺术节,人人参与文化艺术节,充分展示了我校大学生的精神风貌,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的文化艺术氛围。
(三)刘轩“放任心中的一百次流浪”讲座走进中航大
六月七号晚六:三零,美国哈佛大学硕士、心理学博士、朱丽叶音乐学院高材生、散文专栏作家及主持人刘轩在北活一楼报告厅,为我校学子奉上了一场题为“放任心中的一百次流浪”的专题讲座。讲座中,刘轩老师围绕“流浪”主题,从自己的成长经历出发,鼓励同学们发觉自己的天赋,在孤独失意面前勇于突破自我。从中同学们收获了:流浪是一种对生活的态度,他代表着一种热情,一种信仰,让我们的生活充满追求。讲座中刘轩与同学们互动,现场气氛十分活跃。
二、活动经验总结:
(一)继承传统活动精神,在发展中寻求创新
本届学生会继续大力承办了我校艺术节全局活动,我们要继承过去系列活动中的良好精神,学习成功经验,更要在不断变化的校园文化需要中取得创新突破,适应时代发展。力争全方位,多角度诠释各项活动主题,做到最大范围的调动广大师生的积极性,提供更广阔的参与平台,旨在“全员参与”。
如,此次艺术节以“_,魅力航大”为主题,继续举办了“闪亮之星”校园歌手大赛、现代舞大赛、交谊舞大赛、高雅艺术进校园等多项文艺类竞赛及大学生艺术团专场演出等活动。同时,首次迎来我校高水平的话剧表演,邀请到山西省话剧院来校演出话剧《立秋》首次迎来高水平的话剧演出,使我校学生对于话剧这种不可替代的表演形式有了近距离的认识,浓厚校园文化气息,提高学生人文素养;又新开发了校园模仿达人秀等文艺竞赛活动,充分调动了同学们的积极性,鼓励同学们展示自己的天赋,拓宽了我校艺术文化发展的空间,让更多的同学积极参与到艺术节活动中来。
(二)加强干部队伍自身建设、提高办事效率,提高校学生会、校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力:
一、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。
顺应学校的发展,切实起到校学生会为全校同学服务的作用,我们应进一步加大学生会职能部门整合力度,分清各部门职责。并在新一届选举中大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会、校学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。
二、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善,从而使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。
(三)加强后勤工作,积极开展各院系学生会交流:
一、积极开展对外交流,引进先进工作理念。新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展,学生会的交流和合作,对外交流的过程中,在向各系学生会传达校学生会工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取各系学生会的可借鉴之处,为校学生会、校学生会工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我们校学生会工作的进一步发展。
三,工作思考与启示:
在本届校学生会工作本学期即将结束之际,回顾一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的正确领导和具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我们代表本届校学生会全体成员向关心和帮助校学生会健康成长的各级党政领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为校学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。