校风督查总结文案

校风督查总结文案 第一篇

四一、未尽事宜，公司再另行通知。

四二、在学生中广泛开展了“庆三八敬老师爱妈妈”感恩教育活动。我们充分利用“国旗下讲话”、“黑板报”、“给老师献花”及感恩妈妈、奶奶、外婆活动，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四三、空调保姆，照顾全家！

四四、粘住你，不放手——美阳阳。

四五、选择好礼，就选农产雷诺康。

四六、美阳阳——聪明宝贝的最爱。

四七、王者游天下，巨鹰伴君行。

四八、百变随你想，神奇美阳阳。

四九、青年循规蹈矩，世界岂有惊喜。

五零、地暖冬，空调夏，美约舒适家。

五一、足球是全世界最受欢迎的运动之一，赶紧加入我们的足球活动，感受它带给你的快乐和能量！

五二、一样的爱，不一样的精彩。

五三、让爱随行，百里不是难题！

五四、穿出潮流，戴出有型。

五五、一箭射双雕，还是神话高。

五六、效羿之射箭，创今之神话。

五七、单单靠个人才华是不够的，足球需要更多的默契和配合。让我们在这次足球活动中锻炼技巧，提高球队配合。

五八、活动联，去哪那都知道。

校风督查总结文案 第二篇

正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过这次“少年正是读书时”的综合性活动，我知道了书的魅力，古诗的韵味，也让我感受到了同学们的智慧。

“飞花令”活动刚开始，同学们便激动起来，摩拳擦掌。有的翻书查找，有的窃窃私语，有的翻看电话手表，热闹极了，“飞花令”环节一共两场，每场五轮，一轮与“花”有关，一轮与“春”有关，比赛一开始同学们纷纷作答，各种“花”词“花”句纷纷脱口而出，节奏非常快，直到一位同学卡壳了，节奏才慢了下来，我也尽力作答，加上同组成员的努力，我们一直位居第一，五轮结束后，有两组没能与其他六组齐平，致使第一局完败。第二局和第一局结果一样，但因为同学们有了前面的经验，所以作答更快，更加迅速，不久，比赛结束了，同学们的兴奋还难以平息！

后面又经过了好书推荐，击鼓传花等一系列活动，综合性学习成功收尾，这里面让我收获大的还是名言警句、读书故事、读书方法分享，这些都让我受益匪浅，让我明白了读书的意义，读书的方法，让我有了新的读书目标。

通过统计本组的调查问卷数据，并用相应的统计表进行展示，让我知道了我与同学们的差距，在读书的情况上我做得不好，我读书时没能随手做笔记，也没有与同学们交流的习惯，还有读书范围不够广，对这些问题我一定要改正，把自己的阅读习惯培养起来。

校风督查总结文案 第三篇

七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。

在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家关于了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。

读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。

读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

校风督查总结文案 第四篇

为进一步推动我校教育教学工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期二个月的“感受书香品味经典”读书节活动。

为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

一、广泛宣传

营造书香氛围根据学校读书节活动方案，我校举行了隆重的读书节启动仪式。x校长致读书节开幕词，xx班全体同学发出了读书活动倡议，并率先展示了班级阅读水平;学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。

通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任

确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、教导处、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、精心组织

开展各项读书活动我校在读书节活动中，着眼于提高学生热爱读书，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。

校风督查总结文案 第五篇

一、月二三号场地抽签决定

二、为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下:

三、急速狂飙，激情飞驰。

四、你追我赶，勇往直前。

五、规则：队员五人一组，距

六、激情的碰撞，速度的对决。

七、车行天下，赛出精彩。

八、激情加速度，飞扬不跋扈。

九、一．活动名称：新生才艺展示大赛二．活动对象：生物科学与工程学院大一学生三．主办单位:生物科学与工程学院学生会四．参赛节目：唱歌、话剧、小品、相声、舞蹈、朗诵五．活动时间：一一月一零号六．活动地点：大学生活动中心五楼七．评分标准：舞台表现六分外表形象二分观众反应一分节目创意一分八．奖惩办法：本次比赛分一、二、三等奖若干名，对获奖同学颁发荣誉证书及给予活动加分。九．经费预算：一.舞台设计：背景设置、彩带、气球。鲜花费用二零零元二.演出：含服装、道具、化妆费用四零零元三.横幅、展板费用二零零元四.其它支出：矿泉水费用：二零零元租响设备电池总计：一零零零元

一零、在合适的地点设置展板

一一、-二比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达四次，以及个人技术犯规累计达二次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

一二、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

一三、呼啸而过的精彩，参与者才能体会。

一四、月二零号三亚学院风雨球场

一五、旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

一六、特别提示：甩绳者不能任意缩短大绳长短，必须握住手柄甩绳，否则视为犯规扣二零次跳。

一七、数九寒天？来场赛车盛宴点燃这个冬季！

一八、超越自我，挑战极速。

一九、在学校各个醒目位置悬挂海报

二零、Xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

二一、旅游商务协会各部门部长及干事

二二、组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

二三、精彩加速度，激情新动力。

二四、-三每个球队每场比赛犯规累计达六次则由对方执行二次罚球。

二五、以极限的速度，赛出刺激的人生。

二六、比赛计分、计时：校团委。

二七、比赛当天各部出人接站。

二八、各班组成参赛队，各组选派五名同学参赛，二名（含二名以上）同学替补和一名队长。

二九、体验极限快感，尽享速度激情。

三零、亚军:(一)名奖金五零零

三一、体验速度，享受激情。

三二、（二）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三三、-四半决赛、总决赛中，比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后一分钟，中篮也需停表)。

三四、赛场显本领，人生现激情。

三五、观梦般激情驰骋，赏百家奋勇争鸣。

三六、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

三七、活动地点：活动参与人：比赛规则：活动经费:

三八、速度冲击视觉，动感参与激情。

三九、精彩赛车，魅力生活。

四零、说出以组号打头的歇后语（至少三条，满分为三分）。

四一、我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

四二、(一)比赛分为四节，每节一二分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

四三、培养学生运用歇后语进行说话、写作的能力，体会运用歇后语的妙处。

四四、-三比赛开始，在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

四五、激情精彩绽放，极速快乐飞扬。

四六、职工趣味运动会项目比赛方法：参赛队每队一零人(至少三名女性)，分两队每队五人对面站立，中间相隔距离五零米，听令声第一个运动员手持装有一零个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的一零个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

四七、规则：比赛时用三分钟，计时起两人甩绳，八人依次每人跳三次，循环成S形，跳进跳出，三分钟内跳的次数多者为胜，每位队员在绳内必须跳够一下，多跳不计数。

四八、统计总分，评出名次，进行总结、发奖。

四九、除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

五零、青少年业余学校歇后语的试卷l张。

五一、参赛人数：比赛双方各五人

五二、（一）同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

五三、特别提示：①在运动中网球不能离开球拍，如果球掉下，需自己捡，别人不能帮助，哪里掉下哪里开始，否则加时五秒。

五四、张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

校风督查总结文案 第六篇

我校每周由教导处指定篇目的古诗文分发各班，以班为单位，利用早读、班会、课前一分钟等时间，进行了学习、背诵，每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。

通过经典古诗文阅读活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

一、“好书推荐”班队会活动

读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

二、亲自资料库建立活动

为了进一步提高读书节活动的有效性，本次读书节活动还深入到家庭，要求家长与孩子共同阅读，通过亲自阅读，既发挥家长的榜样作用，同时也更能激发学生的阅读兴趣，收到实效，为此各班还建立了“亲子阅读资料库”，以便教师随时了解家庭阅读的情况。

三、读书节小报、采蜜集制作活动

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题小报、采蜜集制作活动。以班级为单位，学生根据自己的长处，分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落，在以班级为单位制作成一本小报集获采蜜集。

同学们八仙过海，各显神通，在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。学校共收集小报一四本，采蜜集四本。

四、读书展板制作活动

围绕读书节主题，学校以年级为单位，结合年级学生特点及读书收获，制作一块读书展板。在教师的指导下学生搜集资料、书写，高段师生版面设计、精心制作，低段版面设计以教师为主。六块展板符合学生年段特点，版面精致，内容丰富，各具特色;同时也增进了年级班主任、配班教师之间的合作、默契关系。

校风督查总结文案 第七篇

历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

一、加强宣传

二、开展活动

一、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。

学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

二、好书大家分享，共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴关于自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。

三、写好读书笔记，提高语文水平。

写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。学校统一颁奖，以资鼓励。

校风督查总结文案 第八篇

二零__年一零月一日是中国成立__周年，根据上级要求，我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动，加强了学生们的爱国主义教育，增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下：

一、学校重视，认真组织落实。

“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好活动的推进落实。

二、 同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的爱国热情。

低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，截止二零__年一零月一一日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾一零零人。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

三、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、“迎国庆诗文朗诵会”。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

校风督查总结文案 第九篇

二一、思蜜克酸奶，有机会说出爱你的感觉。

二二、动感地带，惠生活，享快乐。

二三、转发短信你我他，天翼大奖多者拿。

二四、活动联，聚集，在一起。

二五、想购就go，等值相送。

二六、天翼拇指派，传递乐开怀。

二七、父爱无声，品味亲情——红酒父亲节全场折。

二八、质量第一条，理性抓质量，疯狂抓执行。

二九、花最少的钱穿最合身的衣服。

三零、购物送彩，中彩送奖。

三一、美阳阳超轻土，创意信手粘来。

三二、购物等额送，你选我付款。

三三、情人岛，甜蜜爱情开始的地方。

三四、超市展架上的爆炸签。

三五、买你需要的，送你要买的。

三六、关灯一小时可以节省很多……

三七、轻轻粘在手，宝宝安全有。

三八、二是换季购物为主题的新品推广诉求;

三九、后裔是神话，射箭看我吧。

四零、做好工会宣传工作，让更多的人了解工会组织的作用和价值。

校风督查总结文案 第一零篇

为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，苏校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录本，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。

校风督查总结文案 第一一篇

为贯彻落实学校的体育节，从本学期起，我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划：

以“健康第一，安全第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

一、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。对此，紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

二、处理好活动与学习的矛盾。

①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

健康是学习的保证，本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。

一、广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

二、每天课间操外，利用课外活动时间，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生；尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的`快乐。

三、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。

四、上好体育课，加强体育课的检查力度，确实上好体育课。

五、每天进行自由体育课外活动。

六、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

七、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于九小时。

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。我们班将开展以下体育活动。活动计划大体如下：

（一）、学校乒乓球赛

乒乓球素来就有国球之称，是一个传统的比赛项目，也是大家都喜欢的运动之一。我们借这次比赛的机会，全面调动起同学的积极性，从班级中选出男、女各二名优秀学生参加比赛，增强学生的集体荣誉感。

（二）、广播操比赛

响应学校的号召，提高学生的身体素质，组织全班参加学校的广播操比赛。做好宣传训练工作，争取在比赛中取得优异成绩。

（三）、学校春季运动会

借这次学校春季运动会的机会，做好宣传工作，全面调动起同学的积极性，从班级中选出优秀的学生参加比赛，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

除此之外将根据学校和本班的实际情况开展以下具有班级特色的体育活动

（一）、托球比赛

托球比赛时间定课外活动时间进行，分别定为男生一五分制、女生一一分制为一局，在天气允许的情况下安排比赛。

（二）、跳绳比赛

跳绳比赛定于课外活动时间进行，学生自带跳绳，以每分钟跳最多者为胜利者，预赛男女生各十名进入决赛，

（三）、做好每天的日常工作

一、每日的查操工作

二、积极组织课外活动工作，践行“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。保证每次有比赛活动的时候，首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成绩也应赛出风格；其次，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员，保持我们学校道德风尚突出的优良传统；再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作，使尽可能多的同学参与进来；最后，在活动结束后，给同学以鼓励，班级小干部还会进行总结，为下次活动积累经验。总之，我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号深入人心，还要把工作真正落到实处，让每个学生的健康受益。

校风督查总结文案 第一二篇

我校语文科组进行了“课外识字—课外阅读—自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化，不仅语文能力在潜滋暗长，而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累，可以为孩子搭建起成长进步的阶梯，使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润，促其成长为一个“大写”的人。

活动开展后，学校成立了“读书工作领导小组”，制定“读书养成”系列活动方案，由少先队牵头，向全体师生发出《倡议书》，学校召开“读书与养成教育”活动动员大会，提出活动的要求和任务：师生共同参与。

此外，教室墙壁悬挂上了读书名言，各班建立了班级图书角，各个年级开辟了读书长廊，各班墙报内布置了读书手抄报，少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。

同时，学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动，以拉动读书活动的开展，吸引更多同学投身阅读活动，把全校的阅读氛围进一步推向高点。就这样，读书活动在我校蓬蓬勃勃开展起来了。

校风督查总结文案 第一三篇

坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。

组长：黄纯林

副组长：游余庆夏文寿周海明

成员：季存道王锦华朱云玲缪振东于洁王勇朱小伍郁金祥及各年级主任。

活动策划：夏文寿周海明孙克龙黄正华夏长松申银龙周树芹

我运动我健康我快乐

全体学生

二零xx年一一月——二零xx年一月

一、跳绳：单摇跳（一二年级）、双摇跳（小学三年级以上）、集体穿梭八字跳（小学三年级以上）。

二、踢毽：单踢（一二年级）、盘踢（小学三年级以上）。

三、掷实心球（小学一、二年级为投沙包）

四、阳光接力跑：小学：一零×一零零米（五至六年级）、一零×五零米迎面接力跑（一至四年级）。

五、团体花样项目：会操、团体花样跳绳、手掷纸飞机。

一、跳绳

（一）单摇跳：时间为二分钟。运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（三六零°），称作单摇跳，记次数一次，在规定时间内累积计数。

（二）双摇跳：时间为二分钟。运动员跳起一次，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周（七二零°）称作双摇跳，记次数一次，在规定时间内累积计数。

（三）集体穿梭八字跳：时间为三分钟。比赛中，每队一零名运动员，二人负责摇绳（二名摇绳队员之间间距不少于米），八名运动员依次跳绳。跳绳队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。以三分钟内成功通过绳子的累计人次数作为各队最后“八”字跳成绩。

（四）比赛中如运动员踩线或出界，运动员需回到比赛区域后继续比赛，计数从运动员回到区域后继续计算。

二、踢毽：踢毽比赛时间为二分钟，场地为五×五米。

（一）盘踢必须用两脚脚内侧互换踢，高度不限。

（二）比赛中毽子落地或用手接均判为失误，但比赛可继续进行。

（三）比赛进行中运动员在场外所踢次数不计成绩，不计失误，运动员回到场地后，继续计算成绩。

（四）毽子被踢入其它场地，必须在不影响其它运动员比赛的情况下将毽子捡回，继续比赛，如影响他人比赛，则取消该运动员比赛成绩。

（五）比赛中，因器材等客观原因造成比赛中止，可重新比赛。因运动员本身造成的原因，比赛中断，不得重新比赛。

三、掷实心球（投沙包）

实心球重量为一kg。参赛者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。投沙包时，不助跑，沙包投出时必须从肩上方投出。

四、阳光接力跑：接力跑，为迎面接力。接力时，必须手持接力棒完成交接动作，掉棒时必须由其本人拾回。

五、团体花样项目：团体花样项目为表演项目，表演时间不少于三—五分钟，可配音乐。

（一）会操：在班所有学生（伤残除外），各班必须有领操舞教师。

（二）团体花样跳绳：统一长绳，动作自选，参加人数一六人，相互间自由组合表演。

（三）手掷纸飞机：参加人数一六人，相互间自由组合表演。用a四打印纸制作好纸飞机，纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品，考察运动员手掷纸飞机的直线距离和留空时间。

以班为单位，利用“快乐课间”、“大课间体育”、“活动课”等时间，组织学生开展活动。可进行一人或多人活动的游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

一、会操：

①要求站队快、静、齐，服装统一，动作规范、到位，有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

二、跳绳、踢毽、掷实心球：

①要求：各班在普及的基础上，以小组举行班级比赛，每班选男女各四名参加校级比赛。每人限报报两项，统一器材。

②评奖办法：各年级组奖励男女个人各前四名，记入班级总分方法为五、三、二、一。

三、阳光接力跑：

①要求：各班报男女各一零人，可与其它兼报。

②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

四、团体花样项目：

①要求：各班报男女各一六人，可与其它兼报。

②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

一、十一月下旬活动课时间举行全校会操。地点：大操场

二、其它项目十二月举行（时间另订）。地点：田径场、大操场

元月底召开全校师生大会，对本届体育节进行总结，届时将颁发个人奖、集体奖（以班级学生个人得分，及参加团体分累积为团体总分，并对参加校运动会及各类比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校风督查总结文案 第一四篇

“书是人类进步的阶梯”，养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，对每个人来说是终生受益的!为了引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，这个学期我们班开展课外阅读活动，具体做法如下：

课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开传统思想，去触摸阅读的大门，拓宽阅读的范围。可以向其推荐作家所写的相关书籍，加深认识，扩大阅读面。

要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多采行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子，他们的阅读兴趣差异比较大，校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大，学校、班级重视了孩子阅读，那么，孩子就会更加热爱阅读。可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

我倡导学生让班级的图书角的书籍丰富起来，是我班开展课外阅读活动中的一个主题思想。因此，我们通过多种渠道，多元化的丰富我班的图书。经常开展了“我为班级赠一书”的活动，倡议全班学生共同捐书。

当学生有了阅读兴趣时，我们还应该适时的给他们提供合适的课外读物和时间，进行有效的指导。

一、保证有统一的阅读书刊。比如：每学期要读哪几本书，列出书单。

二、保证阅读时间，确保有效指导。充分利用每周一节阅读课，有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读，

三、保证阅读质量。利用每周五下午第二节课外阅读时间，组织学生读书。

校风督查总结文案 第一五篇

本学期在学校的安排下，我们班开展了形式多样，内容丰富的“庆六一”系列活动，并取得了一定的成绩。现将本学期的活动总结如下：

一、加强班级建设，形成一个健康积极向上的良好班风。

学生刚进入学校学习，各方面的行为习惯都还不成熟，开学伊始，我们就对学生的基本要求、行为规范等内容进行了重新规范，并以此为班风建设的重点，开展班级工作。开学伊始，我班同学在升旗仪式上积极报名，争取得到了同学们的积极响应。同时，我们也开展了一系列的班级活动。在学院的领导和我系班主任的努力下，本学期，我班的班级工作得到学院领导的高度认可，并获得学院“十佳班级”、“优秀班”、“先进生”等荣誉称号。在班集体建设中，同学之间互相帮助，团结友爱。

二、积极开展主题活动。

一、开学初，我和同学一起制订了本学期的班级工作计划并在实际生活中不断修改完善。

二、为了让同学们了解校学生会的各项规章制度，丰富同学们的课余生活，我班开展了“新学期、新气象”主题班会，并邀请系老教授为同学上课;同时，组织同学们积极参加了院学生会组织的“新生军训”，并在军训中取得了圆满成功。

三、本学期，我们班还组织开展了“新生军训”活动，通过这些活动，同学们对大学生活有了更深刻的了解和理解，为学习生活奠定基础。

四、为了提高大家的团队合作精神，增强班级的凝聚力，增进同学之间的感情，我们组织了“新生篮球比赛”。同学们积极参加，在比赛中既锻炼了身体又增强了班级的凝聚力。

五、为了让学生了解校风校纪，提高自身的社会责任感，树立正确的价值观，养成良好的学习习惯;我们开展了“新老生经验交流会”，为新生提供了一个互相交流经验、互相学习的机会。

三、班风建设

六、在学习部的组织下，我班同学积极报名参加学院的社会实践活动，积极认真地参加各项活动，并且在活动过程中，学生的团结合作能力和交往能力得到了极大的提高。

七、本学期，我班同学在院学院各级领导的关怀下，在班主任的指导下，认真学习、努力工作，积极进取，并且很好的完成了各项工作，得到了学院领导的肯定和同学的好评。

八、在学生会的组织下，我班同学于本学期顺利完成了换届选举，并取得了优异的成绩。

四、加强班级建设

九、在开学初，我和同学一起，对我系的学生进行了一次招新，通过招新让他们有更多的机会去了解学生会，同时，我们也通过各种方式，加强班级的凝聚力。

一零、我班班委积极组织开展了一次“我的大学我做贡献”主题班会，并邀请班长及学院老师进行了演讲。

一一、为了加强同学们的爱国主义和集体主义精神，增强同学们的自身素质和修养，培养学生对祖国的情感，激发学生的民族自豪感，增强爱国主义情感。本次主题班会，我们班同学积极参加听课、评课等各项活动，并取得了优异的成绩。

一二、本学期在我部的组织、配合下，我班参加了学院组织的第二届大学生艺术文化艺术节的开幕式、颁奖晚会的表演。

五、班级活动。

一三、在我班开展了一次“我的大学我做贡献”的主题班会，通过这次班级活动，同学们了解了现在社会形势，并且在活动结束的那一天，学生也对这份主题班会感到了很多的期待，积极参加。

一四、为了提高学生的综合素质，我班积极组织了一系列的班级活动，包括“新生杯”篮球赛、“寝室风采大赛”等，并取得了良好的效果。

六、总结

这个学期的生活，我觉得有一些成绩，同时也有一些不足。

一五、由于是刚开学时的晚自习，同学们的学习积极性不高，上课注意力不集中，作业拖拉，影响了班级的学风建设。

一六、由于我们班的男生都很聪明，所以在开学初，我们班就制定了相应的班规，让班级的学生明确了xx日常规细则，并且在班会课上强调了一些内容以及要求。在班级中形成了“人人是班级的主人”的观念。

校风督查总结文案 第一六篇

今年四月是全国第x爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。教导处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任带领每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

校风督查总结文案 第一七篇

这一学期，我校高度重视语言文字工作，始终如一的贯彻和执行语言文字规范化的规定，对优化语言文字的校园环境，加强校园文化的建设，提高师资队伍建设起到了促进作用并产生了积极的影响，同时也取得了良好成效。现将今年我校语言文字工作情况总结如下：

一、加强语言文字规范化的管理，营造良好氛围

一、加强语言文字工作的管理。

我校成立了语言文字工作领导小组。各组员分工合作，齐抓共管，从而加强了语言文字工作的责任意识，发挥了语言文字工作领导小组的作用，使普通话成为教学语言和校园语言。同时，我校将语言文字工作与教育教学工作紧密结合起来，将其纳入到教育教学要求之中。要求每一位任课教师都要说比较标准的普通话，书写规范的汉字。每学期开展的示范课、研究课、汇报课都将语言文字规范化作为重要的基本素质要求。

二、营造良好的校园语言环境，加大宣传力度。

（一）全校师生认真学习语言文字法律法规，了解语言文字工作形成的新思路。

（二）每周升旗仪式、红领巾广播，学生们都能用正确流利的普通话进行讲述，这样充分发挥学校广播台的宣传示范作用。

（三）各班班主任负责班级的`语言文字工作，充分利用早晨诵读时间进行有感情地朗读活动。

二、以课堂为主渠道，加强学生语言的规范。

一、每一节课都是培养学生说好普通话，写好规范字的阵地，特别是语文课。语文老师不仅以身作则，还关注学生的朗读、表达是否规范，书写是否正确，力求学生达到要求。同时，老师还对学生进行客观评价以及指导。

二、我校每个班级都开设写字课。老师上好写字课，注重学生写字姿势指导与训练，养成良好的写字习惯，提高学生硬笔、软笔课的书写质量。其中一年级起始年级，老师注重学生一开始的写字姿势的指导，二年级老师指导学生较为漂亮地写好字。中高年级，老师除了指导正确用钢笔写字的同时，还要注重对学生毛笔字书写的指导，使得写字课有质有量。

三、开展丰富多彩语言文字的活动

一、推普周活动

我校根据本届推普周的指导思想和有关的精神以及上级领导的要求和安排，结合我校的实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

二、读书活动

本学期我们学校每班每人都开展读书活动。学生每天要有读书习惯，坚持每天健康阅读半小时，感受不同的人生，懂得做人的道理，并积极参加学校读书活动。

校风督查总结文案 第一八篇

坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。

我运动我健康我快乐

大课间体育活动、广播体操比赛、田径运动会、乒乓球赛、三人篮球赛

四月七日—六月一零日、全体师生

组长：张海云副组长：高玉礁

组员：张文峰、高树海、刘志华、马雪莲、全体班主任及科任老师策划与组织：高文孝、高树海、刘志华、马雪莲安全监督：张成昌

一、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

二、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

三、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

四、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

（一）、宣传发动

一、利用学校红领巾广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

二、体育节启动仪式：四月七日上午举行体育节启动仪式领导宣布体育节正式开幕，公布体育节活动方案。

（二）各班开展丰富多彩的体育活动

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

（三）举行各种体育竞赛

一、广播操比赛

二、田径运动会

三、跳绳、

四、三人篮球赛

五、乒乓球比赛

（四）总结表彰奖励

在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。

校风督查总结文案 第一九篇

琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的读书月，我们全体师生进行了读书活动，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下：

一.让学生显风采

在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主，此外，《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的开幕节，我们还组织学生开展了集体诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。

二.让家长显风采

在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与关于，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。