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学校测温活动总结范文(最新)

学校测温活动总结范文 第一篇华㘵村委会地处乐平镇东面,北与花都接壤,南与南海接壤,区域面积平方公里,下辖上华村、下华村、尹边村、塘边村、米㘵村、良岗头村等六条自然村。总户数有一五二二户,户籍人口五二八。

学校测温活动总结范文

学校测温活动总结范文 第一篇

华㘵村委会地处乐平镇东面,北与花都接壤,南与南海接壤,区域面积平方公里,下辖上华村、下华村、尹边村、塘边村、米㘵村、良岗头村等六条自然村。总户数有一五二二户,户籍人口五二八零人,流动人口一三二一人。其中尹边村是乐平镇重点打造的美丽文明村居建设以及乡村振兴示范点,同时作为乐平镇新时代文明实践点及华㘵村新时代文明实践站的一个重要活动阵地,始终发挥思想引领、文明教化、涵养文明乡风的作用。

我村充分挖掘本土特色儒家传统文化,依托历史文化底蕴,在尹边村新建了社会主义核心价值观主题公园、家风家训馆、粤剧名人馆、粤剧传习基地舞台、党群培训中心以及修复了松桂书社,传承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,进一步推动家风建设常态化。

以下是华㘵村委会、华㘵村妇联开展家教家风工作的主要做法:一、思想引领,场馆阵地建起来。

一是家风家训馆,据《勅封宗圣族谱》记载,尹边村的曾氏村民为曾子后代,已由六三代开祖发展到现在八一代,村内崇尚儒家传统文化,并将“孝”文化作为家风家训的主要内容传承下来。尹边村家风家训馆以曾氏村民所传承的曾子文化、儒家思想作为主要切入点,对尹边村 “尹、曾、范”三大姓氏家族所遗传下来的祖训家规为内容进行展开,提炼其核心思想内容,充分挖掘三大姓氏世代流传的故事、经典格言、名人事迹进行展示。亦设置还原“三省堂”,进行场景展现,通过对群众开放参观进行思想教育。

二是民风馆,主要展示尹边村的村民精神风尚。挖掘尹边村村民克己修身、孝敬父母、夫妻和顺、和睦友邻、友爱互助、清正廉明、好人好事等“好人”案例进行展示,树立榜样作用,以图文并茂,生动形象的方式呈现在群众面前,起到潜移默化的教化作用。

三是始建于清朝的“松桂书舍”,除了有着独特的建筑特色外,自创办始,便以“白头种松桂,早晚见成林。不及栽杨柳,明年便有阴。”的诗意及隐喻着“十年树木,百年树人”的哲理,从未中断过教化育人的使命。

这些浓厚的人文历史底蕴,让尹边村保持着优秀的传统文化,如春风化雨般,滋润着华布村人的心田。

二、文明教化,涵养家风抓活动。

一、以文为娱,开展系列家庭文明、家庭教育活动。一是开展“好家风”宣传展览活动,每个季度开展一场以“传家规、立家训、扬家风”为主题的群众活动,包括展览、图片展、讲座、派发资料册子等。二是组织亲子活动、促进家庭和谐之风:如亲子趣味读书会、中秋节亲子DIY灯笼、DIY月饼、孝德家庭讲孝德故事、亲子趣味运动会等。三是结合传统节日,开展各类主题活动:如道德春联进万家、元宵节包汤圆、端午节包粽子、三八妇女运动会、植树节种树活动、重阳节敬老活动等节日特色活动。四是对独居老人、单亲特困母亲、春雷儿童进行定期入户探访活动。五是开展义修义剪义诊志愿服务等其他活动。六是组织村民进行乒乓球、篮球比赛等,提高村民的身心健康水平。

二、寓教于乐,“家长学校”、“妇女之家”联手提升村民综合素质。一是征集好家风好家训、村民公约等活动。华㘵村委会在二零一七年经过广泛收集村民意见,多次讨论后重新制定了《村民公约》,并将其公示在村中的道德文化宣传栏中,印制成小册子派发到每家每户,以人为本,为让村民主动参与到创建家庭文明活动中来,倡导社会新风。二是每月开展两场“松桂大讲堂”,主要宣讲优秀传统文化、优良家风、家庭教育的内容。三是针对农村富余劳动力,开展育婴师培训、化妆师培训、面点师、广场舞培训等专项培训,加强村民学习能力,增加就业机会。四是开展家庭教育、未成年人保护法、婚姻家庭法、反家庭暴力、女性健康保健等专题讲座和户外宣传活动等,如“三八”维权周活动,反家庭暴力法宣传活动,禁毒宣传活动,全方位进行家庭文明宣传和教育。五是举办大型的文艺晚会,如七夕文艺晚会、中秋晚会、重阳节粤剧汇演等,辐射带动更多家庭传承良好家风,弘扬文明风尚。

三、注重宣传,营造良好家教家风氛围。

一、创建特色宣传氛围。尹边村家教家风所处的红色驿站总建筑面积约三零零平方米,在家训馆内设置一系列曾氏、尹氏、范氏祖训挂画等装饰,在民风馆内添加村民风尚及乡贤文化元素,营造出良好的村风民风。除了欣赏最美花海、古朴村巷、青砖石块、古榕流水,还透过“家训”感受乡风文明,感受乡村德治,从历史的血脉中得传承优秀的文化,获得文化认同与归属。通过宣传栏、公开栏、以及LED显示屏,做好对家教家风文明风尚的宣传。在村中显眼位置道路㘵置有关家庭美德、家规、家训的宣传牌,以潜移默化的方式,宣传文明家风。依托村松桂书社浓郁的历史文化底蕴和独特的建筑特色,对“松桂书社”进行保养维护修缮以及文化元素植入。现书社配备有藏书区、阅览区、历史文化展示区,配置阅览书架、桌椅,供村民平日免费借阅,同时,通过在松桂书社开展开笔礼、松桂大讲堂等活动,传播优秀文化知识。寒暑假结合雏鹰展翅班、儿童之家活动内容,对辖区学生进行写作、演讲等技能培训以及家庭教育。

学校测温活动总结范文 第二篇

一、指导思想

以贯彻家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题教育工作中,为“幸福”建设提供坚实的思想基础和组织保证。

二、活动内容

一、家风家训专题党课。

主题:践行“三严三实”弘扬家风家训

时间:二零一五年七月

参加对象:全局党员

主要内容:开展“家风家训专题党课月”活动,组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

责任单位:局党支部

二、组织参加县家风家训与党政政风主题青年演说大赛

主题:青年干部谈家训廉洁自律树家风

时间:二零一五年五月

参赛对象:机关青年公务员和事业编制人员

主要内容:围绕“青年干部谈家训,廉洁自律树家风”开展主题演说,推进我县青年干部党风廉政建设,重塑优良家训、重整文明家风,助推“幸福”建设。

责任单位:局办公室

三、组织参加市安监局“安全活动月”演讲比赛

时间:二零一五年六月

参加对象:局机关青年监管人员

主要内容:围绕“加强安全法制,保障安全生产”主体,开展“安全连着你我他,生产安全靠大家”主题演讲比赛,引导大家树立安全意识,传承好家训,建设好家风,助推“幸福”安全发展。

责任单位:局监察大队

四、组织参加国庆“美丽的我的家”演讲比赛

主题:美丽的我的家

时间:二零一五年一零月

参加对象:全局党员干部

主要内容:开展“美丽的我的家”主题演讲比赛,引导全局党员干部自觉传承好家训,建设好家风,以自己的实际行动投入到建设良好家风的活动中去,助推“幸福”建设。

责任单位:局党支部

五、入党积极分子培训、道德讲堂、“七一”活动、“六五”普法等工作融入家风家训。

时间:二零一五年四月-一零月底前

主要内容:(一)四月底前,组织入党积极分子参加机关工委举办培训班中学习“家风家训”专题课程。(二)一零月底前,在全局开展“弘扬优良家风家规,追求崇高道德境界”道德讲堂系列活动,把家规、家训、家风融入道德讲堂,在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,培育道德正能量。(三)在“七一”系列活动中,通过专题党课、致党员一封信、志愿服务活动、表彰慰问等活动,倡导广大党员自觉立家训、树家风。

责任单位:局党支部

六、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动

时间:二零一五年六月-一一月底前

参加对象:全局党员干部

主要内容:(一)在全局开展党员干部“立家训、晒家风、家训挂厅堂”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训,参加优秀家风家训征集、评选活动,并作为民主评议的一项考核内容。(二)对征集的党员家风家训,通过公开栏、展牌等方式,公开亮出党员干部家风家训,接受党员群众公开监督;组织集中学习、诵读。

责任单位:局办公室

三、工作要求

一、思想高度重视。家风是社会风尚的基础,全局上下要高度重视党员家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全县营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,进而带动广大群众深入参与,以家风带民风,以民风促社风。

学校测温活动总结范文 第三篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的和三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻落实在福建考察时的重要讲话和在庆祝中国_成立一零零周年大会上的重要讲话精神,结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”主题实践活动,做实做足“四篇文章”,巩固、拓展、提升“三明实践”,坚持读原著、学原文、悟原理,注重学研结合、学讲结合、学做结合,不断在学懂弄通做实上下功夫,把思想和行动凝聚到落实中央、省委、市委、县委和局党委的决策部署上来,坚持和完善党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,努力办好人民满意的教育。全面提高我校教师队伍的综合素质,扎实开展暑期教师政治理论学习培训工作。

二、活动时间

三、活动地点

XX中心小学多媒体教室

四、参加人员

XX中心小学全体教师

五、培训内容

政治理论专题、改革发展专题、依法治教专题、师德师风专题、家长教

育专题(具体内容见安排表)

六、培训活动领导小组

组 长:XXX

副组长:XXX

成 员:XXXXXXXXX

宣传总结:XXX

后勤保障:XXX

七、活动要求

一、本次培训,全体教师务必人人参加,不得缺席。若无法参加培训,必须向学校领导书面请假。

二、全体教师要准时到达与会地点,不得迟到。同时严格执行疫情防控要求,做好测温亮码、佩戴口罩工作。

三、全体与会人员务必服从安排,遵守活动纪律;同时要专心听讲,踊跃参加互动,认真做好培训笔记,按时上交学习心得。不做与培训无关的事情,将手机调至震动状态或关机。

四、各组长要切实负责好本校教师往返及活动期间的人身安全,活动前及活动后均应积极清点教师人数。

五、各校要将此次培训情况将纳入绩效考核。

八、活动安排

学习形式

八月二三日

自主学习

一.在福建考察时的重要讲话;二.在庆祝中国_成立一零零周年大会上的重要讲话精神;三.师德师风的重要论述。

教职工

八月二四日

自主学习

一.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;二.法律法规。

教职工

八月二五日上午

集中学习

政治理论专题

一. 学习研讨《在厦门》《在宁德》《在福州》《在福建》等

采访实录,深入学习《谈治国理政》(第三卷)等;二.“七一”重要讲话精神;三、社会主义核心价值观。

XXX

教职工

八月二五日下午

集中学习

改革发展专题

一. 开展“四史”教育;二.学习教育改革

系列重要文献;三.开展红色故事学习宣讲。

XXX

教职工

八月二六日上午

集中学习

依法治教专题

一. 普法宣传;二.了解相关法律法规。

XXX

教职工

八月二六日下午

自主学习

师德师风专题

一. 师德师风的重要论述;二.师德优秀典型先进事迹宣传学习;

三.学习践行新时代师德规范;四.师德警示教育。

XXX

教职工

八月二七日上午

集中学习

家长教育专题

《注重家庭家教家风建设论述摘编》、《福建省家庭教育促进条例》、《进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(文明办〔二零二一〕一八)

XXX

教职工

八月二七日下午

集中讨论

撰写心得

结合以上学习内容集中讨论、撰写心得

XXX

教职工

学校测温活动总结范文 第四篇

二零__年一一月零八日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的`消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法。

并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在二零__年一一月九日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。

不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

学校测温活动总结范文 第五篇

为深入贯彻落实系列重要讲话精神,进一步深化我市“立家规家训,传廉洁家风”最美家庭创评活动,推动“两学一做”学习教育更好地融入日常,促进党员干部加强家庭建设、培育良好家风,决定在全市党员干部中开展“学家训、立家规、正家风”活动,现将有关事项通知如下:

以系列重要讲话特别是党员干部家风建设的重要论述为根本遵循,把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”化作党员干部率先垂范的具体行动。突出科级以上党员领导干部这个重点,结合弘扬__孝文化,把“孝”、“廉”贯穿始终,组织引导广大党员把家风建设摆在重要位置,把合格党员要求融入家庭建设,主动学家训、立家规、正家风,弘扬中华民族传统家庭美德,推动公民自觉践行社会主义核心价值观,为建设美好__、率先全面建成小康社会提供思想基础和组织保障。

二零一六年七月开始,九月底结束。

(一)学“孝亲经典”家训

一、梳理挖掘寻家训。充分发挥我市“孝文化”底蕴深厚的优势,深入挖掘、梳理,广泛收集__历史“乡贤”及当代孝亲典范的家训,选取其中有着较强代表性,具有一定参考价值和现实意义的家训,编纂出展现__精神风貌的乡土家训教材,供党员干部对照学习。

二、深学细悟学家训。在深入学习党员干部家风建设的重要论述以及社会主义核心价值观基础上,重点突出对孝亲文化家训的学习,结合“”、专题学习会、党员固定活动日等,组织广大党员认真学深悟透、深查细照,切实提高党员干部加强家风建设的思想和行动自觉,用孝亲文化凝聚社会治理的正能量。广大党员尤其是党员领导干部要认真撰写学习心得。

三、互动交流传家训。在市纪委监察局网站建立“学家训、立家规、正家风”专栏,刊载优秀家训。倡导通过举办“我的家训故事”征文、孝亲家训诵读、孝亲楹联征集、“身边人讲孝亲”等活动,强化互动交流,组织党员干部结合弘扬孝亲文化,围绕传承优秀家训,进行座谈讨论,互相促进,共同提高。

(二)立“外廉里孝”家规

一、家庭讨论立家规。七月底前,科级以上党员领导干部要对照党纪国法和党的优良传统,对照“三严三实”要求和好干部标准,对照包括孝亲在内的中华传统美德,采取召开家庭会议等方式,与配偶、子女、父母等家庭成员深入交流、反复商议、形成共识,树立“首在行孝道、重在守清廉”的理念,严肃认真地制定有约束力、有自身特点的家规。鼓励广大党员挖掘世代传承的家教格言,学习借鉴孝亲、廉洁的经典家训,制定有时代特点、积极向上的家规。

二、群众参与评家规。开展“‘外廉里孝’好家规”评选、“一句话家规”大讨论等活动,充分利用网络、微信、短信,扩大活动影响,请群众当评委,突出“外廉里孝”标准,让“好家规”脱颖而出,成为“人人热议、人人推崇、人人学习”的标准。各地各单位推荐的“好家规”于八月二五日前以电子邮件形式报市纪委,每个镇(城市社区)党(工)委推荐不少于二条,市直机关工委推荐不少于一五条。

三、党员承诺守家规。八月中旬之前,结合班子集中学习、专题研讨、支部学习讨论等,组织党员干部关于学家训、立家规的过程和体会,并就遵循家规作出公开承诺,争做“父母的孝子、群众的公仆、时代的先锋”,自觉接受党员群众对家规内容的评议和家规执行情况的监督。各地各单位可以探索在适当范围公开党员干部家规,鼓励党员领导干部撰写立家规的体会文章。

(三)正“孝爱勤美”家风

一、主题引领正家风。突出“孝、爱、勤、美”主题,倡导广大党员干部立言立行,做孝亲敬老、博爱友善、勤廉敬业的典范,带动家庭成员守家规、正家风,立足岗位争先进,展现党员家庭的和谐之美。用“孝爱勤美”引领党员干部的好家风、营造健康向上的好民风,凝聚推动发展的正能量。

二、载体推动育家风。各地各单位要以“好家风”为重点,引导党员干部按照“四讲四有”要求,在夫妻和睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作表率,组织党员干部积极参与“党员家庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“身边最美党员”等活动,继续深化“最美家庭”、“孝亲之家”创评,推动党员家庭在家风家教方面走在前列。

三、领导垂范践家风。坚持知行合一,注重发挥党员领导干部的关键少数作用,引导其带头培育、践行“好家风”,加强家庭“微治理”。做到“干事创业让家人自豪,清正廉洁让家人放心”,把正家风作为“两学一做”的必修课、常修课。科级以上党员领导干部要在支部组织生活会、班子民主生活会上,把践行家规情况作为对照检查的重要内容,认真开展批评和自我批评。各级党组织要利用走访调研、干部考察和谈心谈话等时机,深入了解党员领导干部学家训、立家规、正家风情况,加强八小时之外的监督。

(一)高度重视,精心组织。“学家训、立家规、正家风”活动是深化“两学一做”学习教育的重要载体,是加强党风廉政建设和文明城市创建的重要抓手。各级党组织要迅速动员部署,精心组织实施,引导党员干部增强看齐意识、党性意识、规矩意识,努力使践行好家规、培育好家风成为每个党员家庭的内在需求。各级“两学一做”学习教育督导组要坚持从实际出发,加强督促指导,坚决防止和克服形式主义。

学校测温活动总结范文 第六篇

重视加强政治理论学习。加强政治理论学习,是坚定理想信念、与中央保持一致的重要前提,一年来,本人能以积极的态度认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。积极参加学校及党支部开展的各种学习活动。重新认识了自己作为一名党员在工作中,应提高效率,克服畏难情绪,增强进取意识,为把我校建设成为高水平的学校要有主人翁责任感。做一名行动上合格、思想上合格的_员。

二、工作方面

本学期我继续负责综合统计,机要,信访、生育、外事等工作,在工作中我本着“及时、准确、安全、保密”的工作作风,认真完成统计报表任务,统计数据二六零零多项,平时能较准确地为校领导及有关部门提供数据。在做好综合统计工作的`同时,每周到上级主管部门取文件累计达八零零多份,能及时把上级文件精神带回学校,使校领导能及时的阅读批办。同时还为校领导、系主任及专业教师等一九人办理了出国手续。在做好自己本职工作的同时能够积极主动协助其他同志共同做好办公室工作。

三、存在差距

一、未能牢固树立为教职工服务的意识。很少想到应该为教学一线广大师生做些什么。

二、工作方面存在着不够扎实的问题。一是工作作风不够踏实,存在着急于求进的情绪接到任务后有时首先想到是怎样尽快完成,而不是样做得更好,有时几项工作同时需要完成,在任务重,压力大的情况下更是如此,存在着应付,想过关的想法。二是创新意识不强,对有关的业务知识研究少,没有时刻以高标准严格要求自己,局限于部门领导布置什么做什么,产生的新想法也只是停于心动而无行动的状态。

四、努力方向

一、加强理论学习,平时要侧重学习高校理论,使自己尽快适应学校的发展。勇于实践,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时努力培养自己,要具有扎实的理论基础、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

二、进一步增强宗旨意识和大局观念。牢固树立为教学一线服务的思想。发扬吃苦耐劳精神。面对办公室事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种工作环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

总之,在以后的工作中我会克服不足,努力工作,团结同事,共同做好办公室的工作,百尺竿头,更进一步提高自己。

学校测温活动总结范文 第七篇

一、强化服务意识。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,仅有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的本事。

经过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;经过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校坚持高度一致。办公室很多事务性的工作都与教师或外界往来较多,所以在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的。急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,经过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的进取合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化职责意识。

发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情景,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

一、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

二、进一步加强调研。进取了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情景、新问题,为领导决策供给依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

三、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

四、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

五、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

六、进一步改善工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,进取为校长及决策层分忧解难,为广大教师供给更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的职责心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

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