协同督导跟进考核总结
协同督导跟进考核总结 第一篇
为认真贯彻落实在听取脱贫攻坚成效考核汇报时的重要讲话精神以及在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,确保如期高质量打赢脱贫攻坚战,根据市、乡工作要求,制定整改计划。
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,以扶贫工作重要论述为根本遵循,深入贯彻落实在听取脱贫攻坚成效考核汇报时的重要讲话精神、在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和视察江西时的重要讲话精神,提升政治站位,全面对标对表,以对党的事业和人民群众高度负责的态度认真抓好问题整改,切实把整改落实作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的具体行动,作为脱贫攻坚保收官的硬性要求、底线任务,坚决做到全面整改、立行立改、真改彻改,以高质量的整改成效,全面提升全乡脱贫攻坚质量,确保坚决打赢脱贫攻坚收官之战。
二、整改原则
(一)坚持问题导向。做到举一反三、点面结合,既梳理中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题,也主动排查存在问题;既排查苗头性、倾向性问题,也深挖潜在性、沉淀性问题。
(二)坚持以上率下。强化支部书记负总责,村委主任是直接责任人,形成齐抓共管的格局。坚持系统排查整改,把问题査彻底,把原因剖析透彻,把办法谋清楚,限期整改、落实到位。
(三)坚持严字当头。整改全过程都要坚持从严要求,审核方案要严、整改标准要严、验收销号要严,以最坚决的态度、最有力的行动、最严格的要求推动脱贫攻坚各类问题的整改落实。
(四)坚持实字托底。坚决做到整改工作不打折扣、不搞变通,不推诿,真反思、真整改。对发现的问题,能立即解决的立行立改;需长期整改的,制定整改计划,压实整改责任,明确整改时限,切实整改到位,确保整改实效。
三、整改计划
(一)制定整改计划。根据乡扶贫办工作安排,我村对照整改工作任务清单,自查自摆问题,认领工作任务,四月二六日前制定黄柏村整改工作计划,明确各人任务分工。
完成时限:四月二六日前。
(二)召开村两委会议。
传达学习德兴市、黄柏乡中央脱贫攻坚成效考核指出问题整改工作的要求和部署,成立黄柏村中央脱贫攻坚专成效考核指出问题整改工作领导小组,安排部署我村整改工作。
完成时限:四月二七日前。
(三)召开脱贫攻坚专项会议暨黄柏村中央脱贫攻坚成效考核指出问题整改工作领导小组会。
传达学习《扶贫论述摘编》及德兴市、黄柏乡中央脱贫攻坚成效考核指出问题整改工作方案、文件和通知,安排部署我村整改工作。
完成时限:四月二九日前。
(四)上报整改工作进展。
根据上级工作部署和整改工作开展情况,按照要求及时向黄柏乡扶贫办上报整改工作进展情况。
完成时限:按照黄柏乡扶贫办要求及时上报
协同督导跟进考核总结 第二篇
一、总体目标
坚决贯彻以同志为核心的_脱贫攻坚的一系列重大战略部署,认真落实省委、省政府的决策安排,按照“思想松不得、合力减不得、督查考核软不得”的要求,准确把握长效化、规范化、科学化、简约化常态推进脱贫攻坚的规律特点,在巩固集中整改成果、建立长效机制、保持好态势好气势好趋势的基础上,查漏补缺、做亮特色、加压紧逼、赶超争先,高质量高标准完成年度脱贫攻坚计划,确保打赢“翻身仗”,力争进入全国第一方阵。
二、行动重点
深入实施精准扶贫精准脱贫方略,紧扣“两不愁、三保障”目标,聚焦脱贫退出标准,全力以赴做好十方面重点工作。
(一)加快基础设施建设进度。聚焦年度计划摘帽县、退出村和贫困户,严格对照退出标准,逐项查找薄弱环节,科学安排建设工期,补齐短板缺项,加快推进基础设施和公共服务建设,确保一一月底前水、电、路、卫生室等基础设施全面达标,不打折扣地完成年度建设任务;提前制定二零一八年计划脱贫县、村、户补短板项目建设任务清单和责任清单(责任单位:省发改委;配合单位:省财政厅、省交通厅、省水利厅、省卫计委)。强化建设资金保障,统筹使用专项扶贫资金、涉农项目整合资金、苏陕扶贫协作资金,搭建贫困地区基础设施融资平台,组织地方金融机构加大投入,做到按需保障、顺利推进(责任单位:省发改委、省财政厅;配合单位:省金融办)。
(二)保障贫困户住房安全。坚持宜搬则搬、宜改则改,抓紧工程进度,完善配套建设,保证建设质量。对今年脱贫户,属集中搬迁安置的,一一月中旬前完成交钥匙工作;属分散搬迁安置的,一一月中旬前确保入住;属危房改造的,一一月上旬前全面完工,完工一户、入住一户(责任单位:省国土厅、省住建厅)。
(三)抓好产业就业扶贫。按照精准扶贫精准脱贫的要求,切实组织实施好各类产业扶贫项目,把有劳动能力的贫困户嵌入产业发展链条中,增强群众的参与度和获得感,确保今年脱贫户至少有一个长短结合稳定的增收产业项目。产业扶贫与苏陕扶贫协作、民营企业“千企帮千村”、国企合力团、校地帮扶“双百工程”等结合融合开展,光伏扶贫、电商扶贫、旅游扶贫等年底前取得新的进展(责任单位:省农业厅;配合单位:省发改委、省商务厅、省旅发委、省_、省委高教工委等)。推进生态扶贫,多途径安排贫困户劳动力在林业产业就业,支持贫困户发展林特经济(责任单位:省林业厅)。进一步加大就业扶贫力度,在持续推动扶贫公益专岗、引导国有企业和民营企业就近优先吸纳、有组织劳务输出等工作基础上,确保今年脱贫户至少有一名劳动力实现稳定就业(责任单位:省人社厅)。
(四)培育贫困村集体经济。以“三变”改革为重点,学习借鉴贵州等地做法,总结我省榆阳区赵家峁、蓝田县董岭村等地经验,制定“三变”改革工作导引,一二月底前试点村取得实质性进展。探索推行“村社合一”的“企业+合作社+农户”“企业(合作社)+农户”等模式,一一月底前确保每个退出贫困村建立一个运转良好、管理规范、各具特色的集体经济组织或农民专业合作社、扶贫互助资金协会(责任单位:省农业厅、省委农工办)。
(五)兑现精准扶贫各项政策。加强培训交流,不断提高脱贫攻坚干部学习政策、理解政策、运用政策的能力。加强政策宣传,全面提高群众对精准扶贫政策的知晓率(责任单位:省扶贫办、省级各行业部门)。完善管理制度和使用办法,提高财政专项扶贫资金使用效率和效益,统筹开展财政涉农项目资金整合使用工作,保障脱贫攻坚深入实施(责任单位:省财政厅)。落实好扶贫小额信贷政策,确保符合条件的贫困户获得贷款,解决发展生产等资金不足问题(责任单位:xx银监局、人民银行西安分行、省金融办)。切实落实健康扶贫政策,降低贫困户的医疗负担,简化群众报销手续,抑制因病致贫返贫人口增量,确保家庭成员全部参加新型农村合作医疗和大病保险(责任单位:省卫计委)。切实落实教育扶贫政策,确保脱贫户家庭无义务教育阶段辍学学生(责任单位:省教育厅)。切实落实民政社保等政策,解决好群众的实际生活困难(责任单位:省民政厅)。
(六)推进深度贫困地区脱贫攻坚。打好“十场突围战”,落实好深度贫困攻坚政策措施,全面开展深度贫困县攻坚行动、深度贫困村提升行动、特殊困难群体帮扶行动。一一月一五日前,制定深度贫困县、深度贫困村脱贫攻坚实施方案,并全面启动实施,确保年底前工作有实质性进展(责任单位:有关市、县区党委、政府);制定因病、因残致贫的特殊群体脱贫攻坚方案(责任单位:省卫计委、省残联);制定出台支持深度贫困地区和特困群体脱贫攻坚的配套政策(责任单位:省级各有关部门)。各市、县要梳理制定深度贫困县、深度贫困村基础设施建设责任清单及政策落实责任清单(责任单位:省发改委)。一一个深度贫困县和特殊贫困群体的攻坚方案,报省扶贫办备案,春节前在《xx日报》公布(责任单位:省委宣传部、省扶贫办)。
(七)搞好苏陕扶贫协作。落实好中省苏陕扶贫协作相关会议精神,聚焦脱贫攻坚开展协作,产业项目围绕脱贫攻坚布局、人才合作围绕脱贫攻坚交流、劳务协作围绕脱贫攻坚开展,一一月中旬前完成苏陕扶贫协作市际、县际间的结对优化,确保苏陕扶贫协作议定事项在年底前取得实质性成效(责任单位:省发改委)。
(八)提升“三大体系”帮扶成效。强力推进国企合力团、校地帮扶“双百工程”、优质医疗资源下沉帮扶工作,进一步分解落实任务和责任,强化考核管理,建立工作进展定期报表制度,晾晒帮扶工作成绩单(责任单位:省扶贫办、省_、省委高教工委、省卫计委)。国企合力团要在巩固此前开工成果基础上,一二月底前再对接开工一批合作项目,向贫困地区拓展发展空间,设立“扶贫车间”,在产地初加工、仓储物流等用工中吸纳贫困人口就地就近就业,促进贫困地区特色优势产业发展(责任单位:省_)。高校要充分发挥人才、技术等优势,一二月底前在结对县启动建设产学研一体化示范基地和实体项目,加强教育培训和文化帮扶,提高贫困地区自我发展能力(责任单位:省委高教工委)。医疗卫生机构要按照统筹协调、资源共享、精准帮扶、全面覆盖的原则,下沉优质资源,帮助贫困地区基层医院和卫生室培养骨干人才,提高公共卫生能力;坚持健康扶贫“两手抓”,全面启动抑制因病致贫返贫人口增量“八大行动”,年底前取得实质性进展(责任单位:省卫计委)。民营企业“千企帮千村”和工会、共青团、妇联等助推脱贫攻坚活动深入开展(责任单位:省工商联、省工会、团省委、省妇联等)。
(九)扎实开展干部帮扶工作。要确保建档立卡扶贫对象实现干部帮扶全覆盖,户户都有帮扶责任人。加强帮扶干部培训,一一月底前对所有帮扶干部进行一次轮训,以健康扶贫、产业扶贫政策培训为重点,做到熟悉政策、熟悉民情,掌握群众工作方法、提升做群众工作水平。强化帮扶工作考核,驻村的“四支队伍”每周至少到贫困户家中一次,不驻村的联户干部每月至少到贫困户家中一次,帮助解决相关问题。落实帮扶纪实制度,如实填写帮扶工作纪实。及时总结整合“四支队伍”、发挥各自力量的好做法和工作成效(责任单位:省委组织部)。
(十)加强精神扶贫。将扶贫同扶志紧密结合起来,通过“党建引领”提升、“教育引导”树德、“村规民约”自治、“文明模范”创建、“公益救助”暖心、“司法保障”护航等做法,加大对贫困群众的教育培训、宣传引导和组织发动力度,及时总结、宣传各地涌现出来的脱贫先进典型,推广扶志工作好经验,培育和强化自强自立、苦干实干、自主脱贫的意识,进一步激发调动贫困群众脱贫致富的内生动力(责任单位:省委宣传部)。
三、保障措施
(一)压实工作责任。各级党委、政府是脱贫攻坚冬季行动的责任主体,要进一步提升政治站位,特别是各县(市、区)委书记、县(市、区)长要带头干、带领干,切实履行好第一责任人责任。要强化条块结合责任体系,省上牵头,市上主抓,县上实施,市县对本地区年度脱贫任务负主体责任;行业牵头部门按职责分工协作,抓好本行业本系统涉及的脱贫攻坚工作,并指导市县开展工作,确保事事有人管、有人干。对所有参与帮扶的干部,都要明确具体的帮扶任务、目标和责任,按人按岗按责纳入年终目标责任考评。
(二)强化督查考核。对冬季行动重点工作和脱贫攻坚其他事项,要制定时间表,落实责任人,实行挂牌督办、跟踪问效。认真组织好日常明查暗访、月通报、季度交叉考核、年终考评工作,发挥好考核指挥棒作用,在全省形成比学赶超良好局面。切实做好巡查、考核、督查和民主监督问题的整改工作,年底前全面整改到位。实行责任倒查机制,对在考核、督查中发现的重大问题,倒查源头,追溯责任。
(三)严肃执纪问责。按照长效化、科学化、规范化、简约化的要求开展工作,弘扬特别顾大局、特别敢担当、特别重协作、特别能吃苦、特别讲奉献的脱贫攻坚精神,以更加过硬的作风,攻坚克难,有序有效推进冬季行动。要引导干部把工作干在实处、把功夫下在平时、把精力放在日常,改变备考迎考取巧心理,切切实实将工作精力放到抓工作推进、抓政策落实上。对问题整改和工作推进不力、帮扶措施不到位、没有完成脱贫攻坚计划的,视情节对相关市、县和部门主要负责人严格按规定问责;对弄虚作假、违规违纪、影响国家对省考核、评估的责任部门和市、县,严肃追究责任。
(四)加强基层组织建设。充分发挥村级基层党组织在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用,发挥党员在帮带群众脱贫中的先锋模范作用,落实村干部报酬八零%与脱贫攻坚成效挂钩制度。坚持一手抓动态整顿,对软弱涣散的基层党组织,出现一个,整顿一个,一手抓摸清底子,通过二零一八年上半年的换届,真正换出能够带领群众脱贫致富的硬班子。
协同督导跟进考核总结 第三篇
为加强对学校的监督与管理,全面掌握全区各中小学、幼儿园开学工作情况,增强责任督学的教育服务意识,为全面提升教育教学质量建言献策,根据区教体局主要领导和区教育督导室安排,全区七个责任督学分别深入责任区公办、民办中小学(含幼儿园),通过听汇报、看校园、填问卷、查资料、搞座谈等形式,从开学筹备、计划制定、校园安全、梳理问题等方面,进行了全面督导检查。
现将督查工作和督查分析与汇总报告如下:
一、开学督查要求
区教育督导室安排,从九月九日开始,开展为期二周的责任督学下校督查活动,在各校督查时间至少半天,督查责任区学校和幼儿园全覆盖,工作图片和相关信息及时发微信工作群,认真做好检查和听课记录,写出分析报告。
二、督查工作安排
一.了解师生到岗到校、思想状况等;
二.了解学校收费,义务教育保障经费拨付和使用情况;
三.了解学校存在的亟待解决的问题和需求;
四.查看校园环境卫生;
五.查看课堂教学、师生精神风貌;
六.查看校园安全;
七.检查师生就餐“光盘行动”工作开展情况;
八.检查防疫工作落实情况;
九.检查创建文明校园和创城迎国检准备情况。
三、学校工作开展情况
(一)常规工作井然有序
主要特点:※师生到校整齐※教学活动正常※收费行为规范※安全管理到位。
全区各中小学、幼儿园高度重视学校开学后工作,均能按照区教体局要求,围绕“提升质量”工作主题, 以立德树人,固化学生良好行为习惯为根本任务,以均衡教育、促进公平为基本要求,抓好抓实开学后的各项工作。
各中小学、幼儿园通过增强服务意识、提升育人质量、规范学生流变手续、强化家校联系等措施,基本控制了学生非正常外流或辍学现象。从总体上看,全区学生流动情况正常、有序,幼儿园学生数有所增长,控辍保学工作取得实效。
一.师生到校情况整齐。
各校(园)于九月 一日均能按课表和作息时间正式上课,教育教学常规工作一开学即入正轨。截止九月二零日,全区到岗教职工到岗情况较好,除个别履行了相关请假手续的教职工外,其他教职工均能按时到岗,形成该报告时了解,招聘(包括区聘)教师于九月二六日也陆续到岗。全区中小学生到校整齐。
二.校园氛围积极向上。
乘着二零xx年淮上中考取得突出成绩的东风,全区校干、老师都能以饱满的工作热情,务实的工作作风,投入到新学期教育教学工作中去。工作热情空前高涨的有:曹老集、三铺、二十等中学和曹老集中心小学、曹老集二小、沫河口中心小学等小学。
全区中小学生阳光向上,积极进取。曹二小幼儿园、周集小学幼儿园、梅桥中心小学等学校的学生可圈可点。
淮上实小、吴安小学、八中、后场小学、曹老集中心幼儿园、曹老集中心小学;西门渡小学校园文化建设氛围浓厚,同时注重社会核心价值观教育、思想品德教育和励志教育。
三.教学活动正常开展 。
开学以来,全区学校能认真贯彻落实上级文件精神和会议要求,全力做好常态化防疫和教育教学工作。八中、沫河口中学、十八中、信湾小学、后场小学校领导结合实际,统筹谋划,常规工作统一考核标准,督查、巡查跟进,学校各部门工作高效运转。淮上实小、梅桥中学、三铺中学教导处每周组织骨干教师听课,指导年轻教师备课、上课;石王小学、太平岗小学坚持每师一课,课后研讨提高教师业务水平;八中、二十中、后场小学、吴小街中心幼儿园的教师认真专研教材,精心制作课件,积极参加市、区组织的教学大赛。教师节期间,三铺中学、后场小学、曹顾张中学、沫河口中学等向每位教师献花,二十中学开展教师节拓展活动。淮上实小、八中等学校高度重视新教师入职培训工作。
大部分学校都能及时制订了新学期的教学工作计划,信湾、后场等小学学科计划制定周密务实,开学前准备充分。信湾小学与龙子湖兄弟学校同课异构教研活动有效开展。
十八中、曹顾张中学、沫河口中心校、梅桥中心校等学校深刻认识到教育教学质量就是学校的生命,把抓教育质量提升作为学校工作的核心,学校各方面工作都围绕质量提升谋划,毕业年级备考策略研究已提上各校议事日程。
周保圩、谢秀东、顾成校、杨清钊、高喜、卜葛军、石现任等学校领导能深入教学一线,管理工作、教学工作两手抓、两不误;分管教学领导坚持巡课、随堂导课;为教师教学导好向、开好头。
家校联手,共同为孩子成长保驾护航。这方面及时启动的学校有:曹顾张、三铺中学等学校,家校双方有效交流,也解决了课后服务费、餐费等费用收取的问题。
学生行为习惯养成教育提升工程正融入各校育人体系。
四.收费行为符合要求。
各校严格按照相关文件精神,公示收费项目、标准、依据、举报电话等内容,未发现违规收费和乱订教辅资料现象。农村义务教育经费保障机制落实,使用正常。大多数学校餐费收取实行月清月结,也有部分学校实行一学期一收取一结算,都能账目透明公开,学生、家长比较满意。
各幼儿园能严格按照市教育局要求收取保教费,做到学生收费新人新标准,老生老办法。
五.安全管理落实到位。
一是防疫工作毫不松懈。加强疫情预防,对校园、宿舍、食堂等开展了全面清洁、“消杀灭”等工作,消除卫生死角;同时,核查了卫生从业人员资质,开展了规范性培训,对学生进行了卫生知识教育,营造了整洁、卫生常态化的校园环境。二是安全排查细致入微。对校舍、消防设施、危化物品、饮用水、食堂、门卫、校园网络等安全状况进行排查。三是隐患整改及时到位。能积极消除整改排查出的各种安全隐患,对不能及时整改到位的除采取必要防护措施、制订相关工作预案外,积极向相关管理部门书面报请研究解决。四是安全责任层层落实。层层签定了《 安全责任书》,落实了安全责任。由于各校安全意识强,安全卫生工作扎实、富有成效,无安全事故发生。
六.“光盘行动”贯彻落实。
淮上实小、吴安小学、后场小学、十八中、二十中等学校认真学习贯彻落实市教育局《在全市教育系统深入开展”制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”专项工作的通知》精神, 私立行知学校、后场小学、太平岗小学、淮上实验幼儿园、吴小街中心幼儿园及太平岗分园等通过国旗下的讲话、主题班会、微信群、宣传栏、校园电子屏、手抄报等宣传形式,引导全体师生提高厉行节约,反对铺张浪费意识,养成爱惜粮食,文明用餐习惯,落实“光盘行动”。 蚌埠美佛儿学校、曹老集中学、曹老集中心小学、曹老集二小、蚌山幼儿园淮上分园等学校工作卓有成效,都没有餐饮浪费现象。
(二)新学期新班子新气象
一.重视环境整治。
开学后的环境整治必不可少,尤其被新任校长所重视,这也体现了一个校长的基本管理能力,为提升教育教学质量提供基本保证。做得非常突出的学校有:吴安小学、实验小学、后场小学、八中、二十中等学校,尤其是曹顾张中学,利用家长会、一封信、领导每天巡视、严厉处罚等形式,杜绝了校园门口(包括门口主干路南)的摆摊设点,做法和经验值得推广。
二.重视课堂教学。
向课堂教学要质量,已经成为大家的共识。沫河口中心小学、三铺中学、八中、淮上实小、后场小学等学校注重有效课堂建设,抓实了课堂教学的每一个环节。
三.重视学校建设。
要建设要发展,尤其在新上任校长的工作中,摆上了重要的日程。周保圩校长考虑如何建好沫河口镇的幼儿园和中心小学的教学楼、高喜深入各校调研,指导开学工作。后场小学通城校区开学前要准备的工作任务十分艰巨,学校领导明确分工,责任到人,在较短的时间内,克服了许多困难,完成了办公室、教室布置及学生课桌凳椅的购置,确保了九月一日正式上课;吴小街中心幼儿园太平岗分园,经过精心准备,于八月三一日正式开园;二十中投入九万余元粉刷教学楼、对食堂水电气线路进行改造、一四个班级全部安装了空调、食堂增加操作间面积六零平方。
四.重视关心师生安全。
二十中、三铺中学食堂采购实行每周竞价机制,确保食材质优价廉,信湾小学、八中、淮上实小等学校注重学生上、放学的交通安全工作。
四、目前存在问题
一.学校基础建设方面。
部分学校基础建设薄弱,尤其是村小基础建设投入严重不足。
二.教师队伍建设方面。
有的学校责任心缺失,工作质量差,极个别教师不自觉加强师德师风、教师职业道德学习,正能量缺乏,工作态度消极,有的专业素养不高、工作能力不强、工作效能低下,有的相互之间不比成绩、不比贡献、不比干群满意度,心中无大局,不关心学生发展、不关心学校发展、不关心社会发展,给学校工作造成诸多困难,与全区教育健康发展大格局格格不入。大部分教师无校籍管理没有落到实处。有的学校招聘的教师到岗太迟,影响教学工作正常开展。
三.课堂教学管理方面。
发现部分学校存在一些值得重视和应及时整改的问题。如教学工作计划、教研组计划的制订流于形式,无案授课的情况依然存在,导致课堂教学效果不佳。
四. 民办学前教育方面。
多数民办幼儿园办学条件与开办标准存在较大差距。一是师资良莠不齐,部分民办学校聘请教师时把关不严,所聘任的教师无相应教师资格。二是师资不稳定,教师流动性大。三是部分民办幼儿园经费投入不足。园内设施单一陈旧,环境不够整洁规范,育人氛围不浓,不能满足教学需要。四是部分民办幼儿园缺乏专业引领,管理水平较低,重利益轻公益,“小学化”倾向十分严重。五是幼儿园的伙食质量不高。
五.安全管理方面。
一是个别学校领导对上级安全工作方面的文件不能够及时组织学习贯彻,师生知晓度不高;二是部分学校设施设备存在电路设施老化、墙皮脱落,门窗破损、灭火器失效等隐患;三是对防疫和食品卫生安全重视不够,部分学校卫生常规自查走过场,对存在问题视而不见,整改乏力;四是个别学校封闭管理不严;五是有的校门口小摊小贩聚集,堵塞通行。
五、改进措施和建议
(一)加强教师队伍建设,增强服务意识。
一要加强教师师德师风建设、教师职业道德教育,增强教师教育事业属性认同,增进教师爱岗敬业核心素养,对教育事业心存敬重。二要进一步加强学校精细化规范管理,完善职称评定和教学质量奖励、绩效工资分配制度,紧紧围绕教育教学质量提升工作健全学校管理激励机制,把激励机制融入学校各种量化考核中,全面提高教师工作积极性。三要建立教育服务对象评价教育制度,科学建立评价体系,客观评价教师工作效能,加强评价结果的在教师晋职晋级,绩效考核、评优评先等环节的应用,引领教师建立正确的服务意识。四要继续推行教师“区管校聘”制度,促进全区教育均衡。五要严禁教师有偿办班、有偿补课,加强对违纪人员查处力度,消除社会不良影响,维护教育行业的良好形象。
(二)加强学生生命教育,增强核心素养。
一要参照《义务教育学校管理标准》办学,认真执行市、区有关文件精神,构建学生良好行为习惯养成教育提升工程,努力打造学生养成教育工作品牌。二要加强学生生命教育,增强核心素养。
(三)加强学校教学管理,增强进取精神。
一要全面推行“有效课堂”教学工作,切实让教学质量再上新台阶。二要严格执行《课程标准 》,严格执行教学工作计划,严格落实常规检查制度,抓好教学过程管理和教学质量的监测,及时纠正、解决存在的问题。三要加大对民办学校管理力度,尤其是对幼儿园的教学、食堂等进行严格督查,形成符合实际的上交区政府的报告和建议。
(四)加强安全防范培训,增强保护能力。
一要把安全工作摆在学校工作的重要位置,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,坚决克服麻痹思想和侥幸心理。二要进一步加大安全教育和宣传力度,力争形成社会、家庭和学校“齐抓共管”的安全教育网络。三要定期或不定期的对学校各种教育教学设备、建筑、卫生、校园周边环境、消防设施、交通等方面进行全面检查,发现问题要及时整改。四要对在本次检查中发现的安全问题,必须严格按要求、按时完成整改工作。
(五)几条具体建议
一.信湾小学防止放学拥堵建议
学校南门正对五蚌路的中间绿化隔离带最好堵实,东门南边主路口要封上。因为这两处最容易造成堵塞。封堵后,应该将学校南院墙外的辅路修宽、修好,以利于师生和老百姓行走,也可尽量延长学生、家长上五蚌主干路的时间,起到疏导人群的作用。
二.筹建项目尽快投入建设
三铺中学、四铺小学等运动场项目,最好在二零xx年底前投入建设。
急需建设的项目有:曹二小的食堂和运动场、周集小学的食堂、陈郢小学教学楼、李甘小学教学楼、交通小学通往新厕所的道路及教学楼、高吴小学教学楼、清河小学教学楼等,急需维修的项目有杨湖小学幼儿园教学楼墙皮脱落、交通小学:院墙倾斜、教室地平和教室墙体开裂等。
三.尽快解决上学期学前教育聘任教师的工资拖欠问题。
各学校要对检查组反馈的工资拖欠问题进行专题研究,明确校长为第一责任人,制订方案,明确职责,及时整改,并将整改情况报至责任区督学备案、备查。
四.研究解决公办幼儿园园长和教师职称评定问题。
淮上实验、后场等独立公办幼儿园,园长由小学在编人员担任,专任教师均为园内自聘的不在编人员。因本区不开展幼儿园教师职称评定,故公办园园长和幼儿教师无法参评职称。据了解,这也是全市的共性问题,建议区教体局向市局申请,打通公办幼儿园教师申报职评渠道,使幼儿教师能参加职称评定,提高他们的工作积极性和职业幸福感。
协同督导跟进考核总结 第四篇
一、专项督导检查工作情况
“双减”专项督导坚持“目标引领、问题导向、统筹推进、注重实效”工作思路,充分发挥市级督导专班统筹协调和督导“利剑”作用,由市教委有关领导任组长,组织市级“双减”专班成员单位、市教委相关业务处室,以及人大代表、政协委员等四零余人,分别赴相关区开展实地督导。督导检查组通过听取区政府汇报、查阅资料、召开座谈会、实地考察学校、进班听课、随机访谈师生家长等形式详细了解情况,深入中小学二四所,召开座谈会四零余场,与近百名区、校同志座谈、访谈,查阅档案资料近四零零百卷。在综合分析基础上,形成对各区督导检查反馈意见和整体情况督导报告。
二、区政府履行“双减”职责经验与成效
八区政府高度重视“双减”工作,将“双减”作为重大政治任务和民生工程,坚持党委领导、政府统筹,在贯彻落实“双减”工作决策部署、统筹校外培训机构治理和校内提质增效、防范和化解各类风险等方面,结合实际、扎实工作,推动“双减”工作取得阶段性成效。
(一)加强统筹,区级专班有效运转
各区将“双减”工作纳入二零xx年度重点任务,成立区级专班集中办公,制定“双减”方案,建立工作推进机制,积极推进“双减”工作落细落实。东城、海淀等区专班强化党政同责,由区委书记、区长任双组长,靠前指挥部署。朝阳、丰台等区细化组建预付费资金管理专班、机构风险防控处置专班、综合执法专班、防范裁员风险专班,通过联合会商、约谈、调查和执法,跨部门工作机制运转顺畅,形成强大“双减”工作合力。通州、顺义等区压实属地职责,充分发挥街乡(镇)网格管理优势,包片落实到人,实现对培训机构动态密切监管。
(二)健全机制,校外培训治理阶段成效明显
各区坚持“治乱、减负、防风险”“改革、转型、促提升”工作主线,全面启动机构摸排巡查,有序推进“线下”复课,从严治理无证机构,全力抓好风险防范处置,目前“双减”工作运转良好,整体情况平稳有序。朝阳、海淀等区率先成立校外培训工作科,创建“五员”管理模式、采取“资金监管+智慧监控”“学区专干+协同监管”“大数据预警+精准稳企帮扶”等措施强化日常监管和风险防控,监管力量和手段有效加强。西城区实施复课机构“教学常态每日打卡”制度。通州等区建立复课机构教师、课程、收费情况台账,精准监管培训机构。密云、顺义等区率先落实资金双重监管,有效防范化解风险隐患,确保“控人控钱控风险”。丰台等区坚持党建引领,实现学科类培训机构党组织建设全覆盖,建强基层战斗堡垒。
(三)多措并举,有效促进学校教育减负提质增效
各区压实学校主体责任,严格规范教育教学秩序,狠抓课堂教学质量,强化作业统筹管理,努力提升课后服务供给水平。东城、密云等区扎实推进学校干部教师交流轮岗,促进教育质量与队伍质量双提升。朝阳区加强顶层设计,实现全区同年级周课时总量统一、教学进度统一、命题难度统一。顺义区将作业设计纳入教研体系。海淀区建立作业总量审核监管和定期评价制度,形成“海淀优秀学科作业案例库”。西城区充分整合党员干部、区属少年宫、科技馆及优质社会资源,提供“点单式”课后服务,教育部高度肯定,正式发文作为“双减”典型案例在全国推广。通州区面向不同群体学生分层次课业答疑,不断提升课后服务质量。
(四)强化执法检查,推动工作落实
各区完善日常执法检查工作机制,积极推行部门协同综合执法,通过日常巡查、执法检查、专项视导、督导检查等方式推动双减工作落实见效。东城、朝阳等区制定执法预案,执法手段前移,实现规范执法。西城区二四小时监控舆情,强化重点地区巡查处置。通州、密云、顺义等区建立“违规案件线索移转”机制。海淀等区加大违法违规行为打击力度,利用通报、立案、处罚等方式有效发挥震慑作用,通过严格执法狠抓工作落实。
三、主要问题
(一)区委区政府对“双减”工作组织领导、统筹协调仍不到位
一是部分专班尚未形成工作合力。部分成员单位对“双减”工作的复杂性认识不足,解决新问题的主动性、积极性还不够,工作中存在等靠思想,尚未形成工作合力。
二是执法检查缺乏统筹。各区部门联合执法机制有待进一步完善,执法资源统筹整合力度不够,执法队伍建设有待加强。不同部门对机构分别单独执法检查,相关情况未能部门间充分共享。
(二)区级“双减”专班工作机制、治理举措有待完善
一是部分区专班工作规范性不强。二是部分区工作底数不清。三是部分区无证机构治理力度仍需加大。四是对培训机构整改转型相关措施跟进不够及时。部分区对于培训机构进一步整改和转型发展缺乏深入研究和指导,针对存在问题缺乏有效应对措施,相关程序不明。
(三)对市级“双减”精神宣传贯彻仍不到位
区级对“双减”政策宣传引导不够。区级官媒、官微正面宣传引导作用发挥不够,针对干部教师的思想动员和具体指导还不足。部分区对政策制度落实、体制机制建设等方面存在的问题深入研究不够,出台政策不细、不实,存在机械照搬市级文件要求的情况。部分制度措施和做法针对性不强,对学校政策指导导向性不强,整体上宣传引导仍不到位。
(四)区教育行政部门对学校指导的针对性和实效性有待加强
课后服务工作落细落实仍不到位。截至九月一五日,个别学校课后服务尚未正式启动,仍处于前期调研准备阶段;部分学校虽然已经启动服务,但是内容单一、水平不高,课后服务内容可选择性不足,对学生的吸引力不强。对课后服务保障尚不充分。
四、意见建议
(一)要进一步加大统筹力度,提高专班工作规范化水平
各区政府要持续加大区级专班统筹力度,进一步统一各部门思想认识,强化专班成员单位主责意识,充分发挥区级专班统筹谋划、联合作战的优势,完善专班运行各项机制,细化任务措施,统一工作标准,推动各部门主动作为、攻坚克难,综合运用法治手段、行政监督、金融管控等有效措施,全面提升校外治理效能。
(二)要进一步完善联合执法机制,强化执法结果运用
要完善联合执法程序,细化教育、市场监管等部门案件移送流程,加快建立数据共享机制,探索建立大数据治理模式,切实加强执法有效性、针对性。要加强对检查结果的运用,对发现的问题要有明确的处理结果和追踪记录,避免只查不处。要加强教育部门自身执法队伍建设,严格工作标准,强化执法保障。
(三)要进一步加强工作研判,提高风险防控工作水平
要对培训机构加强分类研究,对于异地经营、混业经营等可能存在政策风险的情况,专班各成员单位要提前谋划联合应对,切实加强对培训机构事中事后监管。要加快推进无证机构清零,持续完善“一企一策”风险防控方案,梳理风险机构台账,做好机构退费等纠纷处置方案。要加大政策宣讲力度,细化完善工作机制,做好培训机构整改转型服务与指导,积极解疑释惑,主动回应社会关切。
(四)要进一步强化对学校“双减”工作的管理、指导和服务,不断增强工作实效
各区要结合区域实际,加快细化完善区级“双减”政策支持保障体系。要充分发挥教研体系支持作用,规范学校教育教学秩序,帮助学校提高教育教学水平。要抓实抓细课后服务,在实现课后服务全覆盖基础上,指导学校根据城乡差异、学校差异、学段差异,丰富课后服务资源,提升课后服务质量和水平。要充分统筹挖掘各方资源,在人、财、物等方面形成保障合力,为学校“双减”工作提供有力支持。
协同督导跟进考核总结 第五篇
一、总体原则
认真学习贯彻扶贫工作重要论述和_、_决策部署,深入贯彻落实在_参加甘肃代表团审议、视察甘肃重要讲话和指示精神,全面落实省市县脱贫攻坚部署要求,依据《甘肃省脱贫攻坚领导小组印发全省二零一九年脱贫攻坚成效考核有关方案的通知》《甘肃省脱贫攻坚领导小组办公室认真做好全省二零一九年脱贫攻坚成效考核工作的通知》,坚持目标标准,就二四个省直相关单位对本我县业务指导、行业政策落实、资金项目支持等情况进行评价。
二、评价对象
向省委、省政府签订脱贫攻坚目标责任书的省委组织部、省委宣传部、省委_部、省发展改革委、省教育厅、省工信厅、省民政厅、省财政厅、省人社厅、省自然资源厅、省住建厅、省交通运输厅、省水利厅、省农业农村厅、省商务厅、省文旅厅、省卫生健康委、省林草局、省扶贫办、省金融_、省医保局、团省委、省妇联、省残联等二四个省直单位。
三、评价组织
评价工作在县脱贫攻坚领导小组统一领导下,由县委组织部、县委宣传部、县委_部、县发改局、县财政局、县住建局、县人社局、县民政局、县教育局、县工信局、县自然资源局、县交运局、县水务局、县农业农村局、县商务局、县文旅局、县卫健局、县扶贫办、县医保局、团县委、县妇联、县金融办、县残联等二三个县脱贫攻坚领导小组成员单位参加。主要任务是:就二四个省直相关单位对我县脱贫攻坚业务指导、行业政策落实、资金项目支持等情况进行评价。
四、评价内容及标准
(一)业务指导。主要评价省直相关单位指导我县行业部门“三落实”和加强业务培训情况,推进本行业冲刺情况行动、脱贫攻坚问题整改、扶贫领域作风问题专项治理等工作情况。
(二)政策落实。主要评价省直相关单位发挥行业优势,落实各项脱贫政策,帮助我县解决“两不愁三保障”突出问题。
协同督导跟进考核总结 第六篇
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【正文】
某镇脱贫攻坚工作自查报告
一、基本情况
何市镇地处修水县东南边陲,距县城约三零公里,版土面积平方公里,总人口万,辖一零个行政村一个居委会。镇党委下设一个党总支一七个党支部,有_党员六零九名。全镇有耕地万亩、林地一七万亩,主导产业有水稻、茶叶、油茶、蚕桑、蔬菜、林果等,是传统的农业大镇。全镇有“十三五”贫困村四个(含深度贫困村一个)、非贫困村六个,其中二零一六年郭城村、火石村退出,二零一七年松林村退出,二零一八年上田浦村退出。全镇有建档立卡贫困人口七五三户二六六四人,今年已经全部脱贫。其中二零一四年减少贫困人口一一户三八人,二零一五年减少贫困人口一九户八五人,二零一六年减少贫困人口二零一户七八七人,二零一七年减少贫困人口一一七户四八一人,二零一八年减少贫困人口一二五户四八八人,二零一九年减少贫困人口二二四户六八四人,二零二零年减少贫困人口五六户一零一人。
二、主要做法与成效
(一)精准谋划,全力压实攻坚责任。
一是强组织,做表率,用好“指挥棒”。成立了以镇党委书记为组长,镇长为第一副组长,其他班子成员为副组长的脱贫攻坚领导小组,安排委员副镇长专抓脱贫攻坚,安排纪委书记负责督查推进考核,每周一张工作清单,每半月一次调度会,每月一次专项督查。在大广高速何市互通口和郭何公路道路两旁设置了大型宣传牌,并通过制作村部宣传栏、发放《扶贫政策指南》、张贴政策明白卡、喷涂墙体标语等方式进一步加强政策宣传。
二是抓关键,找路径,树立“风向标”。镇村两级根据贫困人口现状,围绕“村出列、人脱贫、户增收”三个目标,将脱贫攻坚任务细化为贫困村出列“四通八有一降”和贫困人口脱贫“八有一超”清单,绘制脱贫攻坚工作推进作战图,实行挂图作战、挂图督导,脱贫攻坚作战目标明确、指导有力,脱贫攻坚实现了从探索前行到挂图作战的转变。
三是严考核,明责任,念好“紧箍咒”。将脱贫攻坚工作单独列项,单独考核,实行“一票否决”,占村级目标管理责任考核的六零%。同时,出台脱贫攻坚绩效考核办法(试行),实行量化考核,将驻村扶贫、结对帮扶工作纳入效能考核,与绩效工资挂钩,对完成好的优先作为申报评优评先对象,每年在全镇三干会上表彰三个扶贫工作先进村和二零名优秀帮扶干部;对未能完成任务的坚决追究责任到人。
(二)精准发力,全力夯实基层基础。
一是问题排查从面到点。扎实开展“大排查、大走访”行动,集中时间、集中精力对全镇建档立卡对象进行核查,组织第一书记对贫困对象逐户走访、逐户审核,严格排查“两不愁三保障”突出问题,仔细甄别“两类人群”,建立问题台账,制订整改措施,做到销号管理。
二是软件资料从有到优。推行“大村长”包村制和“一线”工作法,每名班子成员联系一个村,每村派驻一名第一书记,每村派一个工作队,一线入户宣传扶贫政策、落实扶贫措施。明确“大村长”包村负责,村书记、第一书记确保四保障和精准识别,村扶贫专干对业务资料负责,帮扶责任人对《登记证》、《帮扶手册》填写负责并做好扶贫政策宣传,做到“户有明白卡、村有档案盒、镇有花名册”。
三是帮扶措施从户到人。集中选派了二二零名党员干部,组建了一零个帮扶工作队,与贫困户结成帮扶对子,与贫困户结亲戚、拉家常,召开家庭会议对扶贫政策重点解读,一户一策、一人一策制定帮扶措施,制定差异化帮扶方案,使党的扶贫政策惠及每一个贫困户家庭成员。
三、下一步工作打算
一是坚持问题导向,补齐脱贫攻坚短板。坚持目标标准、统筹资源、真抓实干、精准施策,对中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫领域腐败和作风问题专项治理、县脱贫攻坚督查巡查等发现问题认真整改,确保件件有着落,条条有整改,举一反三不断改进工作。
二是着眼巩固提升,全力衔接乡村振兴。严格对照贫困村出列九项指标要求,继续找差距,补短板,促提升,进一步巩固四个贫困村出列成效;把巩固提升脱贫攻坚成果作为实施乡村振兴战略的优先任务,以提升产业质效、扩大就业规模、壮大集体经济、增强人民福祉为切入点,做好脱贫攻坚与乡村振兴战略的有效衔接,积极推进“十四五”编制各项准备工作,为做好“十四五”期间拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴谋篇布局。