航天政治考点总结表
航天政治考点总结表 第一篇
一、航空常识:
一、中国首个中国航天日:二零二三年四月二四日。
二、_的航天事业起始于:一九五六年。
三、中国航天事业包含空间技术、空间应用和空间科学三大领域。
二、空间技术:
一、人造卫星:
东方红一号卫星中国发射的第一 颗人造地球卫星,于一九七零年四月二四日二一时三五分发射。
二、运载火箭:
我国独立自主地研制不同型号的长征系列运载火箭。
三、航天器发射场:
已建成酒泉、西昌、太原、海南四个发射场。
四、航天测控:
航天测控网由多个测控站、测控中心和通信系统构成。
三、空间应用:
一、人造卫星的分类:
按照功能或应用分类:
通信卫星、遥感卫星、气象卫星、导航卫星。
通信卫星:
我国于一九八四年发射了一颗试验通信卫星,命名为东方红二号。二零二三年八月一六日零一时四零分,由中国科学技术大学主导研制的世界首颗量子科学实验卫星墨子号在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功发射升空。
二零二三年四月一二日一九时零四分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射实践十三号卫星。这是我国首颗高通量通信卫星,也是我国技术试验和示范应用成功结合的典范,对于促进我国通信卫星技术及产业的跨越开展具有重要里程碑意义。
二、遥感卫星:
二零二三年一月九日一二时一一分,我国在酒泉卫星发射中心用快舟一号甲小型运载火箭成功发射吉林一号灵巧视频零三星,同时搭载行云试验一号、凯盾一号两颗立方体星。这次任务采用纯商业发射合同组织形式,是快舟火箭的商业第一蛋。
航天政治考点总结表 第二篇
为什么要孝敬父母?
①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。
③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
怎样孝敬父母?
①孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。
②我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。
影响与父母沟通的原因?
(一)青春期出现了逆反心理,影响了与父母的沟通。
(二)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
(三)代沟的存在。
如何学会与父母沟通?
①要理解自己的父母。
②要尊重自己的父母。
③要掌握一定的技巧和方法,如:主动向父母汇报学习、健康等;虚心接受批评、建议;努力缓解父母工作压力;开展有利于沟通、交流的活动。
航天政治考点总结表 第三篇
为什么说宪法是国家的根本大法?
答:(一)宪法规定国家生活中的最根本问题;
(二)宪法具有最高的法律效力;
(三)宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
宪法规定的内容主要有:国家的性质、根本任务、国家制度、社会制度、基本国策、公民的基本权利和义务、国家机关、国家标志(国旗、国徽、国歌、首都)等。
为什么说宪法具有最高的法律效力?
答:(一)宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化;
(二)任何法律不得同宪法相抵触,否则无效。
(三)它的制定和修改程序比其它法律更为严格。
为什么说宪法是最高的行为准则?
答:(一)宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则;(权大没有法大)
(二)宪法是一切团体和组织的最高行为准则;
(三)宪法是全体公民的最高行为准则。
宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现?
答:(一)一切国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事;
(二)国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定作的事;
(三)国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。
有人认为中国_领导人民制定宪法和法律,它可以不受宪法的约束。这是错误的。(中国_为什么要以宪法作为最高行为准则?)
答:(一)我国宪法是中国_的基本方针、政策的法律化;
(二)中国_是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严;
(三)体现人民意志的宪法得不到党的遵守,也会削弱人民对党的信任和拥护。因此任何团体和组织都必须模范遵守宪法,不得有超越宪法和法律的行为。
青少年应怎样增强宪法观念?
答:(一)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;
(二)在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯;
(三)以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
航天政治考点总结表 第四篇
一、如何认识中华文化?
(一)、中华各民族共同创造了博大精深,辉煌灿烂的中华文化;
(二)、中华文明为什么能源远流长?
一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(三)、中华文化的构成:文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理
(四)、中华文化的深刻影响
①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对推动世界文化的发展产生重大作用。
二、我们要弘扬中华民族传统美德
三、民族精神是民族文化的精髓。
中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。)
中华民族精神的丰富和发展
新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;
新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等
四、如何传承中华民族的伟大民族精神?
在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。
航天政治考点总结表 第五篇
怎样正确理解公平与理智面对不公平?
答:(一)公平是在比较中产生的。人们心目中公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益
(二)公平体现着人们对自由的`追求,对权利的尊重、对自身力量的肯定。
为什么要树立公平合作意识?
答:社会需要公平。
(一)公平能够使人稳定地合作。不公平则会使人与人之间信任降低导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
(二)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;才可能通过诚实的劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样才能共同推动社会持续发展。
青少年怎样树立公平合作意识,维护社会稳定?
答:公平合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。
(一)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,这是我们的社会权利,我们也要公平地对待他人,这是我们的社会义务;
(二)对社会不公平的现象,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合作的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平,崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
什么是正义行为和非正义行为?
答:(一)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;
(二)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。
正义行为有什么要求?
答:(一)正义要求我们尊重人的基本权利,即人权,尤其要尊重人的生命健康权,公正地对待他人和自己,维护自己和他人的权利;(二)正义要求我们尊重人权、尊重规则、尊重自由、还要求我们承担社会责任。
如何做一个有正义感的人?
答:有正义感的人应该做的到:
(一)如果不正义的行为发生在自己身上,自己能够采用正当的方式,奋起抗争;
(二)如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够见义勇为、匡扶正义,及时为受害者声援,救助;
(三)我们作为未年人,既要有见义勇为,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义;
(四)明辨正义和非正义行为,还能去感悟,升华道德境界,去践行,以伸张正义,为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。
航天政治考点总结表 第六篇
我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
坚持基本经济制度的原因:是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即(我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。)
我国的各种经济成分公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。公有制经济非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。
公有制经济的地位:
①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位
②是社会主义经济制度的基础
③是国家引导、推动经济发展的基本力量
④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。
非公有制经济的地位:
①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分
②是促进我国生产力发展的重要力量。
社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。
我国如何对待公有制、非公有制经济?我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?
(一)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。
(二)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。
判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平。
我国分配原则和分配制度是什么?分配原则:确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
实行这样分配制度有什么意义?
(一)改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。
(二)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。
(三)使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。