ifrs更新会计可比性

第一篇：ifrs更新会计可比性

IFRS国际会计准则全球只有一套标准,不可能有差异性的版本

首先非常感谢外国ERP同业对于本公司相关新闻(http://.cn)表达着强烈的兴趣，也很欢迎所有ERP同业和会计师们对于IFRS国际会计准则的专业进行深度的探讨和相互交流.所谓：〖真理越辩越明，事实只有一个〗，经过了一番探讨，就知道自己的理解和认知是否有错误，知过能改，就有希望.如果面对事实，发觉自己误解了IFRS国际会计准则的规范内容，却还死硬的坚持自己的做法，这样是没有前途的.企业客户绝对是明智的，在没有正确的解决方案出现的时候，可能大家都误以为外国ERP软件对集团财务合并报表的整合能力和经验应该比中国人领先，可是大家把实力拿到舞台上走秀一趟之后，到底外国ERP软件有哪一点值得我们敬佩?企业观众很快就能比出高下了!

有国外的ERP同业依然坚持采用多币别/多帐套平行记帐法是正确的做法，并且搬出IFRS的IAS21第IN7和IN8的条款来给予辩解和证明.其实我们可以很轻易的了解到他们的问题所在?在IAS21第IN7和IN8的条款内容中，是规范集团企业以功能性货币对海外的企业个体的经营结果及财务状况进行衡量，这一段文字的内容是强调〖以功能性货币衡量〗，而不是强调〖以功能性货币记帐〗.外国ERP软件真正陷入的死胡同的关键在于〖拿集团母公司的功能性货币让子公司当做记帐货币来簿记另外几套会计总帐〗，所以才叫做多币别/多帐套平行记帐法(Multi Ledger).如果外国ERP软件是拿各家关系企业的总帐会计资料到集团总处进行合併汇总，这个就不能称为Multi Ledger多币别/多帐套平行记帐法了.

如果SAP，Oracle ERP，JDE，QAD……等等外国软件是采用Multi Currency Cosolidate Solution，就是以多功能性币别对所有关系企业的经营结果的财务报表进行再衡量，从而产出多阶集团的财务合併报表，这个做法就符合IFRS国际会计准则的条款了!可是依据目前所有外国ERP软件厂商的做法，都在强调多币别/多帐套的平行记帐法(Multi Ledger)，而不是Multi Currency Cosolidate Solution，这就是本公司强调的：〖如果外国ERP软件厂商不依据本公司提出的规划模型进行软件系统架构和帐务流程的修改，这些ERP软件厂商将会在地球上消失!〗.企业在早期无知的时候很容易被忽悠,可是当许多企业发觉Multi Ledger多币别/多帐套平行记帐法竟然是严重错误的做法,并且浪费企业大量的资源时,还会继续被忽悠下去吗?

如果IFRS国际会计准则的一部份条款规范关系企业不能使用集团母公司的功能性货币记帐，另一部份条款又规范关系企业必须使用集团母公司的功能性货币记帐，难道是IFRS国际会计师协会的这些专家是在喝醉酒的状态下订定出来的条款吗?就算昨晚喝醉了，也不至于一醉不醒的吧!第二天醒来肯定也会发觉并改正确的.从目前IFRS国际会计准则规范的条款内容来看，对于IFRS国际会计准则误解的人，是众多外国ERP软件产业的系统架构规划师，而不是IFRS国际会计准则的条款有任何的错误.许多会计师也把〖用功能性货币对海外企业的经营结果和财务报表进行衡量〗误解为〖用功能性货币对海外企业的交易凭证进行会计总帐的簿记作业〗.所以有许多会计师和集团总裁及集团财务长经常为了到底要如何订定功能性记帐货币而频频开会伤脑筋.

〖用功能性货币对海外企业个体的经营结果和财务报表进行衡量〗到底如何解释?甚么叫做〖海外企业个体的经营结果和财务报表〗?是海外企业个体的每一笔交易凭证吗?每一笔交易凭证能够称为经营结果和财务报表吗?甚么叫做〖进行衡量〗?是拿关系企业的每一笔交易凭证重新做会计总帐的簿记作业吗?看起来这两种解释都是无法自圆其说的，就算上帝真的出面了，也无法为这些外国ERP软件厂商提出合理的辩解.除非上帝通知IFRS国际会计师协会赶紧加班修改IFRS国际会计准则的IAS21相关条款，否则就请外国ERP软件厂商赶紧听我们的劝告：〖别再嘴硬了,事实胜于雄辩，现在是中国人的时代，听我们的讲法总是对的!〗.附件，请下载：IAS21条款内容中文版原稿.rar

第二篇：IFRS 15新收入准则对建筑业的影响 - 致同研究之IFRS系列(八)

IFRS 15新收入准则对建筑业的影响致同研究之IFRS系列

(二)

IASB发布新收入准则(IFRS 15)- 致同研究之IFRS系列

(三)IASB和FASB发布新收入准则更新(主要责任人与代理人判断)- 致同研究之IFRS系列

(四)IASB和FASB发布新收入准则更新(识别履约义务和许可)致同研究之IFRS系列

(六)回复01 查阅

确认非同一控制下企业合并中的无形资产的示例——致同研究之年报系列 回复02 查阅

可转换公司债券的核算示例--致同研究之年报分析(二) 回复03 查阅

合并范围的判断示例(理财产品)--致同研究之年报分析(三) 回复04 查阅

合并范围的判断示例(合伙企业)--致同研究之年报分析(四) 回复05 查阅

合并范围的判断示例(资管计划)--致同研究之年报分析(五) 回复06 查阅 合并范围的判断示例(信托计划)--致同研究之年报分析(六) 合并范围的判断示例(一致行动)--致同研究之年报分析(七) 回复07 查阅

合并范围的判断示例(受托表决)--致同研究之年报分析(八) 回复08 查阅

合并范围的判断示例(其余股权分散)--致同研究之年报分析(九) 回复09 查阅

持股超过50%但是不控制的判断披露示例--致同研究之年报分析 (十) 持股20%以下但有重大影响的判断披露示例--致同研究之年报分析 (十一) 回复10 查阅

持股超过20%但无重大影响的判断披露示例--致同研究之年报分析(十二) 共同经营、合营企业的判断披露示例--致同研究之年报分析(十三) 回复11 查阅

与金融工具相关的风险披露示例(风险管理目标)--致同研究之年报分析(十四) 与金融工具相关的风险披露示例(信用风险)--致同研究之年报分析(十五) 回复12 查阅

与金融工具相关的风险披露示例(市场风险)--致同研究之年报分析(十六) 回复13 查阅

与金融工具相关的风险披露示例(流动性风险)--致同研究之年报分析(十七) 资本管理的目标、政策及程序披露示例--致同研究之年报分析(十八) 回复14 查阅

以公允价值计量的项目披露示例--致同研究之年报分析(十九) 不以公允价值计量但披露其公允价值的项目披露示例--致同研究之年报分析(二十) 回复15 查阅

公允价值的确定方法披露示例--致同研究之年报分析(二十一) 回复16 查阅

衍生工具公允价值的确定方法披露示例--致同研究之年报分析(二十二) 投资性房地产公允价值的取得方式示例--致同研究之年报分析(二十三) 回复17 查阅 丧失控制权日剩余股权公允价值的确定示例--致同研究之年报分析(二十四) 限售股公允价值的确定示例--致同研究之年报分析(二十五) 回复18 查阅

涉及政府补助的应收款项--致同研究之年报分析(二十六) 确认为经常性损益的政府补助--致同研究之年报分析(二十七) 以权益结算的股份支付披露示例(股票期权)--致同研究之年报分析(二十八) 以权益结算的股份支付披露示例(限制性股票)--致同研究之年报分析(二十九) 回复19 查阅

以现金结算的股份支付披露示例--致同研究之年报分析(三十) 股份支付中激励成本的分摊披露示例--致同研究之年报分析(三十一) 回复20查阅

商誉减值测试的披露示例--致同研究之年报分析(三十二) 研发费用资本化政策的披露示例--致同研究之年报分析(三十三) 回复21查阅

使用寿命不确定的无形资产披露示例--致同研究之年报分析(三十四) 客户奖励积分的披露示例--致同研究之年报分析(三十五) 回复22查阅

持有待售的披露示例--致同研究之年报分析(三十六) 应收票据贴现或背书的终止确认的披露示例--致同研究之年报分析(三十七) 回复23查阅

A H股公司境内外会计准则差异披露示例--致同研究之年报分析(三十八) A H股公司境内外会计准则差异分析--致同研究之年报分析(三十九) 回复24查阅

其他符合非经常性损益定义的损益项目披露示例--致同研究之年报分析(四十) 将公告第1号列举的项目界定为经常性损益的披露示例--致同研究之年报分析(四十一) 回复25查阅

复垦、弃置及环境清理等现时义务披露示例--致同研究之年报分析(四十二) 回复26查阅

产品质量保证预计负债披露示例--致同研究之年报分析(四十三) 收入确认政策披露示例(系统集成)--致同研究之年报分析(四十四) 回复27查阅

收入确认政策披露示例(定制软件)--致同研究之年报分析(四十五) 收入确认政策披露示例(网络游戏)--致同研究之年报分析(四十六)回复28查询

收入确认政策披露示例(合同能源管理)--致同研究之年报分析(四十七) 收入确认政策披露示例(土地一级开发收入)--致同研究之年报分析(四十八) 回复29查阅收入确认政策披露示例(房产销售业务)--致同研究之年报分析(四十九)收入确认政策披露示例(影视行业)--致同研究之年报分析(五十)

第三篇：2014年黑龙江省会计专业技术人员继续教育知识更新培训高级会计作业

3. “综合收益”概念提出的意义?答：综合收益的含义:美国财务会计准则委员会(FASB)最早提出了综合收益这一概念。1980年12月，FASB在其第3号财务会计概念公告中首次提出了综合收益这一全新概念，并将其定义为：一个主体在某一期间与非所有者方面进行交易或发生其他事项和情况所引起的一切权益(净资产)的变动。1997年，FASB正式公布了其第130号财务会计准则---《报告综合收益》，明确了综合收益的列报和披露规则。综合收益包括净收益和其他综合收益。其概念提出的意义为：综合收益概念建立在“资产负债观”基础之上，反映报告期内企业与所有者以外的其他各方之间的交易或事项所引起的净资产的变动额;突破了收益表的局限，把全部已确认但未实现的利得或损失纳入财务报表中;很好地结合了“当期经营利润观”和“满计

4、跨国公司投资面临的主要风险是什么?如何规避这些风险?

答：

1、跨国公司投资面临的主要风险就是国际投资风险，其是指某一特定时间内国际投资所产生的实际收益偏离期望收益值的程度，偏离程度越大，投资的风险程度越大;偏程离度越小，投资的风险程度越小。

2、规何避这些风险呢?首先是国际投资风险的识别，国际投资风险识别方法多种多样，一般需视国际投资项目的特殊性和公司运用识别方法的便利性而具体选择。下面介绍几种常见的风险识别方法。(1)风险调查法(2)风险模拟法(3)风险情报法 其次是国际投资风险估计:风险估计是国际投资风险管理的第二阶段，其主要内容是对风险事故发生概率的估计，并在概率估计的基础上进行风险损失估计。概率估计具有不同的形式，或者是客观估计，或者是主观估计。这是因为投资风险事故的发生概率可能是客观概率，也可能是主观概率，客观概率的概率值是客观存在的，不以公司投资者的主观意志为转移。再次风险控制是规避风险的重要手段。风险识别和

风险估计的最终目的在于风险控制。国际投资风险控制就是公司通过各种经济、技术手段回避、分散或转移国际投资风险，将风险控制在本公司所能够承担的一定范围之内的行为。方法手段有

(1)风险回避(2)风险分散(3)风险转移。

5. 公允价值计价的资产入账价值如何确定?答：在实务发生业务中，货币性资产与货币性资产的交换或货币性资产与非货币性资产的交换业务中，基本上均是能够可靠计量的业务，而非货币性资产交换中，大多涉及公允价值计价的资产入账价值如何确定的问题，那么非货币性资产交换中企业换入资产入账价值确定方法是怎样的呢?换入的资产公允价值计价顺序是：如果其公允价值能够可靠确定，应当优先考虑按照换出资产的公允价值作为确定换入资产成本的基础。如果有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的，应当以换入资产公允价值为基础确定换入资产的成本，这种情况多发生在非货币性资产交换存在补价的情况，因为存在补价表明换入资产和换出资产公允价值不相等，一般不能直接以换出资产的公允价值作为换入资产的成本。不具有商业实质或交换涉及资产的公允价值均不能可靠计量的非货币性资产交换，应当按照换出资产的账面价值和应支付的相关税费作为换入资产的成本。

6. 谈谈俄罗斯国家审计在实施反腐败国家战略中给我们的启示?

一、俄罗斯联邦国家政权机构实施反腐败国家战略的主要措施有法律措施、经济措施、组织措施、信息措施、干部措施; 其国家审计的基本特点为1)俄罗斯国家审计具有很强的独立性和权威性

2)俄罗斯的审计官员制度颇具特色3)俄罗斯国家审计在国家治理中发挥了重要作用4)俄罗斯国家审计法制化建设逐步推进

二、俄罗斯国家审计反腐败国家战略实施的启示：从俄罗斯联邦审计院对反腐败国家战略实施情况的审计中，我们一是可以明晰了解俄罗斯联邦国家反腐败所采取的措施，启示我国反腐败政策

的制定和应采取的措施，二是从俄罗斯审计院的审计作为中，启示国家审计在反腐败中能做什么，应该怎样做，三是从俄罗斯审计院在审计中所采用业务方法，启示国家审计业务规范的改进。俄罗斯国家审计具有较强的独立性和权威性，审计公务员队伍具有较高的职业化程度和待遇，审计工作注重发挥国家治理作用，审计法制化建设取得较好成绩，为“俄罗斯重新崛起”作出了重要贡献。这些对进一步完善我国的国家审计具有一定的启示作用。首先国家审计要服从服务于国家治理和国家发展战略，充分发挥预防、揭示或抵御的免疫系统功能作用，我国国家审计机关把维护人民群众利益摆在突出位置，健全体制机制作为重要任务，致力于促进经济社会和谐科学发展，将审计内容由财政财务收支的的真实合法性，逐步扩展到政府活动的经济性，以审计成果来满足人民群众的知情权、参与权和监督权，维护法律尊严和市场经济秩序，惩治腐败。其次我国反腐败应当注重整体性和全局性，多因素的综合治理，依法治理;俄罗斯联邦反腐败特别重视法律的规范作用，严格依法办事，行有法律依据。我国应当重视依法反腐，既要建立和完善法律法规，从法律上消除滋生腐败的因素，又要坚持司法独立，依法办案。再次，国家审计应当从战略的角度，审视国家反腐败效果;国家审计在同腐败斗争中，不仅仅是通过实施具体的审计事项去发现问题，揭露问题，去查处大案要案，还应当从全局的角度，以战略视野对国家反腐败政策方针的贯彻实施情况进行有效的监督，更有利于发挥国家审计在反腐败中的重要作用，更能彰显国家审计的监督特性。最后，国家审计应当注重审计报告内容表述的借鉴改进。从审计业务的角度，俄罗斯审计报告能够有效地反映审计院和被审计单位都做了什么，怎么做的。在遵守一定保密规则的前提下，详尽的审计报告不仅能提升审计的公信力，而且能促进审计人员业务能力的提升。

第四篇：2014年黑龙江省专业技术知识更新培训会计专业学习体会

2014年教学叙事

2014年4月，又参加了人力资源和社会保障厅的专业技术人员继续教育知识更新培训学习，此次培训日程安排紧凑忙碌，学习内容对比上年有很多内容有所更新，理论和实践结合更加紧密，通过几年的连续学习，一此不太常用和少有发生的业务知识在我的学习领域得到了加强和连贯，引发了深深的思索，获益匪浅，并在理论课方面学习了如下几个方面的学习内容：

一、关于公允价值会计准则方面，随着我国市场经济体系建设的不断完善和企业会计准则体系在国内的广泛应用，公允价值计量在我国经济运行发展中所起的作用越来越重要。在总论部分中学习了公允价值的概念，之后分节地学习了相关资产或负债 、交易和市场、 估值技术、公允价值层次、非金融资产的公允价值计量、负债和企业自身权益工具的公允价值计量、市场风险或信用风险可抵销的金融资产和金融负债的公允价值计量，在最后本章结束学习了公允价值披露 ，准则规范我国企业会计准则中公允价值计量的相关会计处理规定，并保持我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同。准则中界定了公允价值定义，明确了公允价值计量的方法和级次，并对公允价值计量相关信息的披露做出具体要求。为进一步规范我国企业会计准则中公允价值计量的相关会计处理规定，并保持我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同为了适应社会主义市场经济发展需要，规范企业公允价值计量和披露，提高会计信息质量，根据《企业会计准则——基本准则》，财政部制定了《企业会计准则第39号——公允价值计量》，于2014年1月以财会[2014]6号文发布，自2014年7月1日起在所有执行企业会计准则的企业范围内施行。这是我国自2006年之后首次出台新的具体会计准则。

二、关于财务报表列报准则 ，为了适应社会主义市场经济发展需要，提高企业

财务报表列报质量和会计信息透明度，根据《企业会计准则——基本准则》，财政部修订了《企业会计准则第30号——财务报表列报》，于2014年1月以财会

[2014]7号文发布。自2014年7月1日起在所有执行企业会计准则的企业范围内施行。关于准则修订的主要内容

(一)修订“综合收益”的有关内容

(二)整合现行规范性条款，充实完善相关内容，基中在学习综合收益内容时，学习到了“综合收益”概念提出的意义是什么，学习到是美国财务会计准则委员会(FASB)最早提出了综合收益这一概念。1980年12月，FASB在其第3号财务会计概念公告中首次提出了综合收益这一全新概念，并将其定义为：一个主体在某一期间与非所有者方面进行交易或发生其他事项和情况所引起的一切权益(净资产)的变动。1997年，FASB正式公布了其第130号财务会计准则---《报告综合收益》，明确了综合收益的列报和披露规则。综合收益包括净收益和其他综合收益。其概念提出的意义为：综合收益概念建立在“资产负债观”基础之上，反映报告期内企业与所有者以外的其他各方之间的交易或事项所引起的净资产的变动额;突破了收益表的局限，把全部已确认但未实现的利得或损失纳入财务报表中;很好地结合了“当期经营利润观”和“满计当期损益观”;突破了传统会计收益的实现原则，引入了公允价值，使公允价值作为计量属性的使用成为一种必然的趋势。综合收益的对我国准则的影响为：坚持以财务资本保全观定义收入概念。这既是基于满足现行实务的考虑，又符合当前国际惯例。在收益内容上，坚持损益满计观与当期营业观的统一，构建二层次收益概念。运用总括的收益概念全面反映企业净资产的变动，运用盈利反映其业绩。在收益确定上，坚持资产负债法与收入费用法的统

一。运用资产负债法反映企业综合收益的总额，运用收入费用法反映综合收益的变化原因与项目构成。以收益概念为基础，构建动态要素体系。按引起收益变化

因素、风险性和可预测性等特征的差异，设计收益构成项目，进而演绎出相应动态要素，实现动态要素间逻辑上的一致性。消除我国企业会计准则中收入、费用、利润概念之间的矛盾。

三、是关于股利理论与股利政策选择的学习，股利政策是现代公司理财活动的三大核心内容之一，也是公司筹资、投资活动的逻辑延续，是其理财行为的必然结果。股利政策的核心问题就是决定公司利润在支付股利与增加留存收益之间的合理分配比例，即股利支付率问题，它是处理短期利益与长期利益、公司与股东等关系的关键。因此，公司管理当局应当在认真研究股利政策基本理论的基础上，确定公司的股利政策类型，分析影响公司股利政策的因素，从而制定出正确的股利分配方案。我们学习了股利政策选择

(一)剩余股利政策

(二)固定股利或持续增长股利政策

(三)固定股利支付率政策

(四)低正常股利加额外股利政策，也学习了影响股利政策的主要因素：法律因素、公司因素、股东因素、债务契约因素等，收获颇多。

四、是在跨国公司投融资管理方面的学习上内容比较多，但主要是学习了解了跨国公司投资面临的主要风险是什么?如何规避这些风险?跨国公司投资面临的主要风险就是国际投资风险，其是指某一特定时间内国际投资所产生的实际收益偏离期望收益值的程度，偏离程度越大，投资的风险程度越大;偏程离度越小，投资的风险程度越小。规何避这些风险呢?首先是国际投资风险的识别，国际投资风险识别方法多种多样，一般需视国际投资项目的特殊性和公司运用识别方法的便利性而具体选择。下面介绍几种常见的风险识别方法。(1)风险调查法(2)风险模拟法(3)风险情报法 其次是国际投资风险估计:风险估计是国际投资风险管理的第二阶段，其主要内容是对风险事故发生概率的估计，并在概率估计的

基础上进行风险损失估计。概率估计具有不同的形式，或者是客观估计，或者是主观估计。这是因为投资风险事故的发生概率可能是客观概率，也可能是主观概率，客观概率的概率值是客观存在的，不以公司投资者的主观意志为转移。再次风险控制是规避风险的重要手段。风险识别和风险估计的最终目的在于风险控制。国际投资风险控制就是公司通过各种经济、技术手段回避、分散或转移国际投资风险，将风险控制在本公司所能够承担的一定范围之内的行为。学习到了相关的方法手段有(1)风险回避(2)风险分散(3)风险转移。

五、在学习关于俄罗斯反腐败战略中的国家审计作用时，让我们把目光投入了国际财务平台的高度，学习到了关于俄罗斯联邦国家政权机构实施反腐败国家战略的主要措施有法律措施、经济措施、组织措施、信息措施、干部措施; 其国家审计的基本特点为1)俄罗斯国家审计具有很强的独立性和权威性2)俄罗斯的审计官员制度颇具特色3)俄罗斯国家审计在国家治理中发挥了重要作用4)俄罗斯国家审计法制化建设逐步推进。俄罗斯国家审计反腐败国家战略实施的启示：从俄罗斯联邦审计院对反腐败国家战略实施情况的审计中，我们一是可以明晰了解俄罗斯联邦国家反腐败所采取的措施，启示我国反腐败政策的制定和应采取的措施，二是从俄罗斯审计院的审计作为中，启示国家审计在反腐败中能做什么，应该怎样做，三是从俄罗斯审计院在审计中所采用业务方法，启示国家审计业务规范的改进。俄罗斯国家审计具有较强的独立性和权威性，审计公务员队伍具有较高的职业化程度和待遇，审计工作注重发挥国家治理作用，审计法制化建设取得较好成绩，为“俄罗斯重新崛起”作出了重要贡献。这些对进一步完善我国的国家审计具有一定的启示作用。首先国家审计要服从服务于国家治理和国家发展战略，充分发挥预防、揭示或抵御的免疫系统功能作用，我国国家审计机关把维护人民群众利益摆在突出位置，健全体制机制作为重要任务，致力于促进经济社会和谐科学发展，将审计内容由财政财务收支的的真实合法性，逐步扩展到政府活动的经济性，以审计成果来满足人民群众的知情权、参与权和监督权，维护法律尊严和市场经济秩序，惩治腐败。其次我国反腐败应当注重整体性和全局性，多因素的综合治理，依法治理;俄罗斯联邦反腐败特别重视法律的规范作用，严格依法办事，行有法律依据。我国应当重视依法反腐，既要建立和完善法律法规，从法律上消除滋生腐败的因素，又要坚持司法独立，依法办案。再次，国家审计

应当从战略的角度，审视国家反腐败效果;国家审计在同腐败斗争中，不仅仅是通过实施具体的审计事项去发现问题，揭露问题，去查处大案要案，还应当从全局的角度，以战略视野对国家反腐败政策方针的贯彻实施情况进行有效的监督，更有利于发挥国家审计在反腐败中的重要作用，更能彰显国家审计的监督特性。最后，国家审计应当注重审计报告内容表述的借鉴改进。从审计业务的角度，俄罗斯审计报告能够有效地反映审计院和被审计单位都做了什么，怎么做的。在遵守一定保密规则的前提下，详尽的审计报告不仅能提升审计的公信力，而且能促进审计人员业务能力的提升。这就是学习俄罗斯国家审计在实施反腐败国家战略中给我们的启示。

六、在学习关于韩国公民参与审计的经验借鉴此章节时，学习到了韩国审计监察院参与性审计的经验，表明参与性审计的风险是对合理成本范围的控制。审计监察院能从参与性审计中获得实实在在的好处，是由于下面的几个因素，虽然这并不意味着审计监察院的模式适用于每一种环境。当然，各个最高审计机关间由于其各自的使命、战略和方法，以及周围审计环境的差异，审计资源分配优先考虑的事项也是不尽相同的。但是，总结经验，审计监察院可以通过实现以下目标把风险控制在合理成本范围内：(1)健全的法律架构应当到位，确保持续的运作和资源流入，并且吸引更多民众的关注;(2)最高管理层必须给予持续的关注和支持，以便让其审计工作人员有更多的工作激情;(3)通过提供各种不同但相关的参与性工作，可以获得协同效应或规模经济。这种综合“一站式”系统可以帮助最高审计机关更好地对民众的需求作出回应，提高公民的满意度;(4)强化访问申诉制度，通过各种各样的在线和离线媒介，例如基于网络的反腐败网站、免费电话热线系统、民事诉讼和申诉接待中心可以鼓励公民的参与;(5)应积极应对公民参与的潜在风险(6)对审计师的职业道德要求提出更高标准，可以有效地避免请求者攫取私人利益代替公共利益的任何企图(7)通过地方当局和其他提供服务组织的内部审计单位，与其保持良好的合作关系能有助于加快

整个进程(8)有良好从业素质的民间社会组织寻求公共利益是参与性审计良好运作的先决条件。学习到了韩国公民参与审计在切实保证内部审计机构可以平稳地开展工作，并在审计监察院与内部审计机构之间建立合作关系上，还面临着许多挑战。韩国审计监察院也需要进一步加强对内部审计机构的领导，学习这些国际国家的经验对我国财务工作有着启示和深远影响作用。

千里之行始于足下，通过为期一个月的学习，提高了大家的职业道德水平、专业理水平，拓宽了事视野 ，借助黑龙江大学的知识平台， 收到了良好的学习互动效果，置身此地，既可以及时学习、又可以学有所得，无论对个人的成长还是公司的法发展都大有益处。学习课程结束了，我们又将所学知识用到工作岗位，教授的指导对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响，他们辛勤劳动也必将结出丰硕的果实。我们会以新的热情投入到新的工作中去，用我们学习到的新知识和理念，创新我们的管理水平，提升我们的管理能力，同时，学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力，它对我今后的工作、生活必将留下深远的影响。

学员XXX2014-5-5

第五篇：《初中物理对比性教学研究》课题研究

一、 课题研究的目的、意义：

在物理教学中，人们既要求学生找出差异性极大的物理现象或物理概念之间本质上的共同点，又要求学生找出表面上极为相似的物理现象和物理概念之间本质上的差异。“ 对比”就是这一切思维活动的基础，它是找出研究对象之间共同特征和相异特性的思维过程和方法。通过事物间相同特征或相异特征的比较，提示事物的本质和区别。在对研究对象进行对比的基础上，通过共同特征的确定或相异特性的辨析，可以提高人们对事物的认识质量和水平。这种方法不仅广泛地运用于物理学研究之中，也经常用于物理教学之中。人们认识事物往往是从区别事物的本质特征开始的。而要区别就要有对比，有对比才有鉴别。事物之间在现象上和本质上都存在着同一性和差异性。现象上的同一和差异一般来说是容易识别的，而本质上的同一和差异就不那么容易识别。物理学中有许多物理思维和物理规律具有可比性，运用对比法可帮助学生接受新概念并加深对概念的理解，尤其在复习课上运用，能使知识融会贯通，开拓学生的思维，并培养学生的知识迁移能力。

二、课题研究现状评述：

然而在传统物理教学中，对比的运用常常只局限在知识的形成过程和辨析过程，目的主要是为了提高知识的理解水平，而且通常还是在教师的主导下完成的。可以说，在这种情况下无论是从“对比”被运用的深度和广度来说，还是从师生运用“对比”的自觉性和明确性来说都显著不足，此时“对比”充其量还只是一种理解知识的手段，确切地说还不能称其为教学或学习策略。新课程的物理教学中，对比作为一种教与学的有效策略应该有着广阔的应用空间。现在的物理课堂教学中，大家都特别提倡师生互动，鼓励学生积极地参与到课堂中来。物理课堂教学就是让学生在学习物理知识中不断地体会和领悟其中的物理思想方法，从而潜移默化地提高自身的科学素质。这当中，老师不可能替代学生去接受物理知识，而只能起到一个主要引导者的作用。那么如何有效地实施这种引导呢?我认为在物理教学中适时的运用“对比”法，对教学难点的突破和对教学重点的突出，有非常重要的作用，能使一些不容易直接从理论上理解的问题变得简单而直观。

三、课题研究内容及理论依据： 研究目标:

(1) 运用“对比法”突破教学难点、突出教学重点。

(2) 探讨初中物理课堂适合运用“对比法”教学的内容和形式。 主要内容：

(1)初中学生物理课堂难点学习现状调查。利用问卷调查、个别访谈、召开座谈会等方式，调查“觉得物理课应怎样教授有难度且容易混淆的知识点”。

(2)初中学生物理课堂知识掌握不住重点形成原因调查与分析。从教育学、心理学、生理学的角度分析初中学生物理课疑问形成的原因，同时也要从教师教学方面寻找原因，并进行认真分析采用相关的合适的方法及形式。 理论依据： 主体教育理论。把学生当成教育教学的主体，在课堂教学过程中落实学生的主体地位，培养学生的主体性，是素质教育的要求，是未来社会发展的要求。

赏识教育理论。赏识教育在陶行知“爱满天下”教育思想的理论基础上，建构出自身的体系，是充满了人文思想的现代教育理念，而源远流长的中华古代贤哲思想中处处闪烁着赏识教育的光辉。在课堂提问中尽可能多地采取表扬、赞美、宽容的教育方式，引导学生努力挖掘自身的潜能、审视自己学习的过程、修正自我的学习方式，形成自主学习、自我教育的学习内部动力机制，使学生成为学习上的成功者。

四、主要研究方法：

1、调查法;2、教学实验研究法;

3、经验总结法

《初中物理对比性教学研究》

课题研究

课题主持人 ：赵培娜

课题类型：理论型

研究日期：2014.3