少先队工作总结小学xx

无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《少先队工作总结小学xx》，希望对大家有所帮助。

第一篇：少先队工作总结小学xx

XX小学少先队工作计划

一、指导思想：

本年中我校少先队工作的总体思路是：以“八荣八耻”教育思想为指导，按照“儿童为本，道德为先，队建为基，发展为重”的工作思路，以“民族精神代代传”为重点，不断加强少先队员思想道德建设;积极开展各项活动，夯实组织基础，努力营造全社会关心支持少先队的良好氛围，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育，造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。

二、工作目标：

1、继续深入开展“手拉手”等各项少先队活动，从小培养队员勤俭节约和乐于助人的良好品质。

2、结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。

3、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值日生部等一系列学生日常管理工作，每周进行流动红旗评比。大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

4、继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥广播站作用。

5、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。

6、开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。

7、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

三、工作要点：

(一)以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以新修订的《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，同时配合学校各项活动开展：“微笑行动”——围绕“微笑待人，主动打招呼”等好习惯展开，通过社会交往促使良好习惯养成，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。 “承诺行动”——围绕“按规则办事，说了就要努力做”等好习惯展开，使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。 “合作行动”——围绕“集体的事情一起干，干干净净迎接每一天”等好习惯展开，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐，引导广大少先队员逐步养成基本公民道德。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体，结合各重大纪念日、以“弘扬爱国爱乡精神”为主题，继续开展以爱国情操为主题的“民族精神代代传行动”

活动，增强爱国情感，弘扬和培育建设中国特色社会主义的理想信念。同时，也与“节约资源四个一”活动相结合开展活动，通过开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米活动，教育学生自觉养成勤俭节约的好习惯，为构建节 约型社会作出积极的贡献。

(二)、努力提高队员综合素质

1、深化“手拉手”活动

以“手拉手助学”为主题，通过建立学习小组对口支援关系，广泛动员少年儿童向自己同班学习有困难的同学伸出友谊之手;帮助他们学好知识。 “手拉手”活动可先从校内进行，在各中队中进行“手拉手”，将良好的道德情操转化为健康实施的行动，同时拓展活动领域，更新活动形式，优化活动方案，使各工作等更上台阶。

(三)、脚踏实地，增强少先队组织建设

1、加强辅导员队伍建设

加强各种少先队专业知识的学习和培训，通过讲座、交流、开展主题观摩活动、评议队会活动等多种形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象。

2、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，培养队干能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。对于队干将进行竞聘上岗，阶段性对队干进行培训，并跟踪其行为，确保队干起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，配合兴趣小组的教师抓好学校鼓号队工作，促进学校少先队工

作的稳步发展。

3、加强队员文化建设

进一步完善红领巾广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在好的向上的文化氛围中健康地成长。

第二篇：XX小学少先队大队部工作总结

工作总结

紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的德育工作，我校大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，围绕 “学生养成教育”为主题，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”，加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和落实五城联创精神，全面提高孩子们的素质，共创美好家园，各中队积极组织认真学习《小学生日常行为规范》，组织开展了以“五城联创”为主题的黑板报评比活动、主题班队活动，还组织学生上街清扫垃圾，当文明劝导员，对孩子们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。同时，结合本校实际情况，本期少先队大队部还加强了对少

先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，新增加了校食堂督导员的岗位，通过食堂督导员的监督达到对食堂清洁卫生的管理和督促学生用餐文明的作用;同时协助校保卫科完成了校园小交警的组建工作，让校园处处呈现平安与和谐。同时组织少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾;见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着校领导的国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。坚持"星级班集体"和星级学生”的评比"制度，期期不漏，一星期一小结，一个月一总结，提醒孩子们时时以班级荣誉为耀，刻刻警示自己言行，班班争当星级班级，生生争做星级学生。本学期大队部还加强了红领巾监督岗的检查，对全校各班级的卫生、礼仪、纪律、红领巾等标志的佩戴情况等方面进行了天天检查汇报，并由值周教师当天登记公布。让孩子们的一言一行尽显校园的洁、齐、美，使校园"文明之花"常开。

三、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动，在此请允许我除以上总结外，将大队部在本期中所做的工作一并列条如下：

1、开学初期拟定少先队工作计划。

2、在开学初期大队部组织了”XX小学第五届大队干部的竞选活动，此活动得到了各中队的积极响应和上届大队干部积极配合，各中队的候选干部

通过精彩的才艺展示和竞选演讲得到了各评委老师的高度赞赏，展示出了新小大队干部的能力和实力。此后大队部还邀请了学校领导对当选的大队干部进行了隆重的授牌仪式，让各大队干部倍受鼓舞，提升了孩子们的工作积极性。

3、狠抓开学常规，每日检查评比工作，促使学生形成良好的行为习惯。同时坚持了每周一对各班、各办公室的内务进行检查评比，并在期末进行汇总评奖。周周指导楼层管护、红领巾监督岗认真工作、督促值周老师每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到星级班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

4、本期大队部定期、不定期组织大队干部及红领巾监督岗的同学们召开了会议，积极倡导建设快乐的大队委集体，引导干部同学们积极工作，秉公处理工作中所遇到的问题，快乐生活、全面发展。

5、10月19日组织带领五年级二班廖俊宇同学代表合阳办事处到合川区南津街办事处参加“颂歌献给党”演讲比赛，取得较优异的成绩。

6、10月中下旬，大队部接教委、教科所、教管中心安排积极组织各班撰写上交“中华魂”读书活动征文40篇、法律伴我成长征文40篇、交通安全征文5篇超额完成任务。

7、9月20至10月10日组织全校各中队开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上寄语活动。

8、本期先后开展了班级文化墙评比及以“五城联创”“文明礼仪”“安全在我心中”等为主题的黑板报评比，安全手抄报评比等活动。

9、大队部组织了"五二中队“的同学们到义务小商品批发市场参加了驻义务交巡警平台的落成仪式。

10、积极组织学生参加“少年先锋报”小记者培训活动，在网上为小记者XXX投票。

11、10月中旬组织重庆邮电大学移通学院学生社团联合会的哥哥姐姐们与二年级中队的孩子们开展了一次别开生面的联谊支教活动，此次活动不仅让孩子们在愉快的课堂中收获了知识，陶冶了情操，增长了见识，而且更好地促进了高校学生与我校孩子们之间的友好关系。

12、11.18在纪念少年英雄刘文学那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。

13、期末组织大队干部采取自评与互评的形式，表彰和奖励优秀大队干部、优秀红领巾监督岗的同学。

2012年将至，在新的一年里，XX小学大队部将严格遵照上级文件精神，积极探索，勇于创新，围绕学校教育工作整体思路和工作部署，有计划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提高素质，健康成长。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

第三篇：xx镇小学学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以《小学德育纲要》为指针，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，落实好八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展。根据市、县少工委的工作要点，结合学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“五自”和“道德体验”为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。

二、本期主要工作

(一)

抓好学生的常规管理：

1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期

“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手和

鼓号队成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话;

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

第四篇：XX小学少先队日常规检查细则

一、目的要求：

为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定少先队一日常规检查细则：

二、检查内容和方法：

一日常规检查内容共六项，总分30分。

（一）

进校检查(5分)

1、进校前队列情况：队列整齐、安静，进入校门不拥挤，不追

逐，到班有序活动(1分)。

2、红领巾佩戴情况：必须正确工整佩戴红领巾(1分)。

3、文明礼仪情况：小学生要衣着得体，要讲文明，懂礼貌，不

说脏话，不打架，不给别人起绰号，不乱翻别人的物品(1分)。

4、玩具其他情况：学生进校不准带玩具、橡皮泥等老师没有要

求的东西，不准带零食、饮料等食品，在校期间，禁止吃零食，喝饮料(1分)。

5、迟到情况：上午7:20——7:30是进校时间，下午13:10——

13:20是进校时间，学生要在要求的时间进入校园，否则视为迟到(1分)。

（二）课前检查（4分）

1、纪律情况：课前的眼保健操和唱歌，要注意班级的纪律，坐姿

规范，学生不能乱座位(0.5分)。

2、唱歌情况：唱歌时要声音洪亮，全班学生要认真专注(1.5分)。

3、地面情况：教室卫生要保持干净，不能乱扔垃圾，有垃圾要及

时清理(1分)。

4、眼保健操情况：保证学生能够认真、准确的进行眼保健操的动作，保持安静(1分)。

（三）大课间检查（5分）

1.各班集合做到快、静、齐，进退场整齐安静。(1分)

2.行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。(1分)

3.军姿训练，学生精神面貌好。(1分)

4.宣誓，声音洪亮，宣传气氛好。(1分)

5.做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声。(1分)

（四）

路队检查(4分)

1、放学时要集体站队，排路队出校门，遵守路队纪律，保持路队整齐。不插队，不随便散队，不追逐、打闹、推挤，不与同学勾肩搭背，服从送路队教师及路队队长的管理(2分)。

2、在路队过程中，认真大声的背诵老师要求的内容，红领巾佩戴整齐，不能随便摘掉，到达下队地点后及时回家，不要在半路逗留(2分)。

（五）

室内卫生检查(7分)

1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物(2分)。

2、室内桌凳摆放整齐(基本横、竖一条线)，抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏，讲桌保持干净。黑板报保持整洁、美观(1分)。

3、卫生工具(扫帚、纸篓、拖把等)摆放整齐，卫生工具无损坏(1分)。

4、门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹(2分)。

5、其他死角，如灭火器、空调、书柜等(1分)。

（六）

校园卫生检查(5分)

1、教学楼前及篮球场、排球场的地面，应保证无瓜皮果壳、包装袋、纸屑，如果出现应及时清理干净，保证无明显污迹。包括班级清洁区范围内的树围、旗台等(2分)。

2、各班级负责的第二区域，如楼梯、水房、厕所等，打扫干净，不留死角，工具摆放整齐，打扫时要注意墙沿及其他死角(1分)。

3、每个班级负责的垃圾箱要擦干净，里面的垃圾要及时清理，垃圾箱周围及下面也要清理干净(1分)。

4、其他不规范的情况(1分)。

三、检查情况反馈：

以上一日常规六项检查，采取“每日一检查”“一周一评比”“一月一考核”方法：

1.“每日一检查”：每天对以上六项内容逐项检查，下午放学前由各值日小组汇总至大队部，第二天在学校公示栏公布。

2.“一周一评比”：每周一升旗仪式公布上周评比结果(特殊情况除外)。继续实行流动红旗，分低、中、高三段，每阶段的班级总分第一名获得“文明班级”流动红旗。

3.“一月一考核”：月底对本月的每周评比结果进行汇总，流动红旗累计次数达到3次以上的(含3次)，均为当月的常规管理“先进班级”，评优评先时会优先考虑。

上述六项评比细则作为学期末优秀班级(优秀班主任)重要考评依据。

备注：班主任对检查结果有任何问题及建议可以随时提出，确保我们的检查结果公平公正，有疑问的找老师核实，少先大队检察人员不作任何解释。

第五篇：小学庆祝少先队XX周年建队节活动方案

活动目的：

1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队59周年，懂得红领巾礼仪。 活动主题：庆中国少年先锋队建队59周年“红领巾召唤我”主题大队会 活动时间：10月13日下午(周一下午)

参加对象：一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导 活动氛围营造：

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练

(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。 (3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造：

1、会场布置：

2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。 活动地点：学校操场

活动准备：红领巾，大队旗中队旗 活动过程： 宣布活动开始：

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队59周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。

2、大队长向大队辅导员报告人数。主持词：

合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好! 迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它59岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。 甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号： (合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传

(女)庆祝中国少年先锋队建队59周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项：出旗、唱队歌

大会第一项：

1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)

2、唱队歌(指挥：董小露)

二、活动第二项：大队干部就职仪式

1、请大队辅导员宣读2010年新当选大队干部名单。(进行曲)

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项：举行入队仪式 在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单

2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》) (请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。) 备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓

全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话

新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!

六、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，) 辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗回答：时刻准备着

七、退旗、奏乐、敬礼——礼毕。请坐下。

八、高丰小学庆祝少先队建队59周年“红领巾召唤我”主题大队会到此结束。