时事政治2019年必考题
第一篇：时事政治2019年必考题
【政治】2013年高考政治必考题："中国梦"及其实现途径
2013年高考政治必考题："中国梦"及其实现途径，本专题肯定会在2013年高考文综政治试题中出现，或大题出现，或小题出现。大家一定要注意了解这方面的内容。至于哪个省份可能考，那就不好说了，多掌握一点知识，不会有坏处!
一、【时事回顾】
2013年3月17日，第十二届全国人大一次会议顺利闭幕。全会表决通过了关于政府工作报告的决议草案;关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划的决议草案;关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算的决议草案;关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议草案;关于最高人民法院工作报告的决议草案;关于最高人民检察院工作报告的决议草案。大会期间，依照法定程序，选举习近平为国家主席、国家军委主席，选举张德江为全国人大常委会委员长，选举周强为最高人民法院院长、选举曹建明为最高人民检察院检察长。同时，选出了国家副主席、全国人大常委会副委员长、秘书长、委员。根据国家主席习近平的提名，决定李克强为国务院总理;根据国家军委主席习近平的提名，决定了国家军委副主席、委员。会议表决通过关于国务院机构改革和职能转变方案的决定。这些人选，由中共中央建议，经十二届全国人大一次会议主席团表决通过，作为主席团提名，提请各代表团酝酿协商。同时中共中央举行党外人士民主协商会，就建议名单向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况、听取意见。总书记强调，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。”
二、【理论分析】
十二届全国人大完成了各项议程顺利闭幕，体现了人代会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，是我们全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴之梦想的可靠制度保证。全国人大表决通过了各项决议草案，体现了全国人大是我国最高国家权力机关，直接行使最高监督权和最高决定权。表决的过程反映了我国国家机关坚持民主集中制原则集体行使职权。
大会依照法定程序，选举产生各个国家机关代表，体现了全国人大具有最高任免权，有权选举或决定上述人员。
会议表决通过关于国务院机构改革和职能转变方案的决定，体现了人代会制度是我国政治制度的基础，我国的国家机构是在人代会的基础上建立起来的。人代会制度在制定国家其他各种制度中起着决定性作用。
大会决定李克强为国务院总理，选举周强为最高人民法院院长、选举曹建明为最高人民检察院院长，体现了人大与国家行政机关、司法机关的关系上，国家行政机关、审判机关和检察机关都由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
这些人选由中共中央建议，提请各代表团酝酿协商，体现了中国共产党是我国的执政党，是我国社会主义事业的领导核心，实施党对国家的政治领导和组织领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导，还按照法定程序，向国家机关推荐重要干部，进入领导岗位，通过掌握国家机关来实现党的领导。各代表积极酝酿协商，表现出人大同人民保持密切的联系，人民可以通过各种渠道发表意见，行使民主权利，这保证了国家一切权力属于人民，体现了人代会制度以突出人民的权利为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。社会主义民主的本质是人民当家作主，同人民民主专政的国家性质相适应的。这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。
中共中央举行党外人士民主协商会，就建议名单向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况、听取意见，体现了我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党与各民主党派，共同致力于建设中国特色社会主义，形成了“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政”的基本特征。各民主党派参与国家大政方针和构架领导人选的协商。中国共产党与各民主党派协商是政治协商制度的重要形式，使处于执政党地位的中国共产党听到不同的声音，有利于加强和改善中国共产党的领导;还可以促进重大决策的民主化和科学化，还为人民群众行使管理国家的民主权利多开辟了一些渠道，有利于建设中国特色的社会主义民主政治制度，有利于实现中华民族伟大复兴——中华民族最伟大的梦想”。总书记强调，“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路，”说明改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
实现现代化和民族复兴，是中国人民的百年追求梦想。坚持党的领导，才能推进社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的需要，维护中国统
一、社会和谐稳定、保证政权稳定和亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来。
三、【试题训练】
1.人大代表是我国国家权力的直接行使者，宪法赋予他们特有的职权。以下属于人大代表职权的是：
①任免权 ②监督权 ③决定权 ④表决权
A.①②③④B.②③④ C.③④D.④
2.人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序，这种委托的必经程序是：
A.直接选举B.选举C.等额选举D.差额选举
3. 2013年3月14日，十二届全国人大一次会议，经过表决，通过关于国务院机构改革和职能转变方案的决定，批准了这个方案。这表明人代会制度是：
①我国政治制度的基础②在制定其他各种制度中起着决定性作用
③在整个国家制度体系中处于主导地位④最高国家权力机关
A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
4.十二届全国人大一次会议，审议通过了国务院所作的政府工作报告;表决通过了关于政府工作报告的决议草案;选举习近平为国家主席、国家军委主席。材料体现了全国人大分别行使了：
A.最高决定权和最高监督权B.最高任免权和最高决定权
C.最高监督权和最高任免权D.最高立法权和最高决定权
5.习近平主席强调，要“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。 ”此观点符合唯物辩证法的：
A.重点论和两点论相统一的原理B.矛盾特殊性原理
C.矛盾普遍性原理D.一分为二的矛盾分析方法
6.总书记强调，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。材料体现了：
①以人为本的科学发展观②党全心全意为人民服务的宗旨
③马克思主义执政党的本质要求④我国各族人民的根本利益和共同追求
A.①②③④B.②③④C.③④D.④
7.马克思曾经讲过，一个社会发展的条件不是我们自己选定的，而是直接碰到的、既定的、从过去继承下来的。以下具有与此观点相同寓意的有：
①人代会制度是保证中国人民当家作主的根本政治制度②基层民主制度是民主在当代中国的主要实现形式之一③依法治国是社会文明进步的重要标志④我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治制度
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.习近平指出：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。 ”因为：
A.梦想的实现需要在尊重客观规律的前提下充分发挥自己的主观能动性
B.人生价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面
C.人民的根本利益是最高的价值判断标准
D.人类的实践是有意识的能动性的活动
9.新当选的国家机关人选，由中共中央建议，经十二届全国人大一次会议主席团表决通过，作为主席团提名，提请各代表团酝酿协商。
材料体现了中国共产党对国家政权实施什么样的领导?是如何实现的?
10.中共中央举行党外人士民主协商会，就建议名单向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况、听取意见。
材料体现了我国政党制度具有怎样的显著特征?有何重要意义?
11.2013年3月17日，第十二届全国人大一次会议顺利闭幕。全会表决通过了关于政府工作报告的决议草案;关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划的决议草案;关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算的决议草案;关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议草案;关于最高人民法院工作报告的决议草案;关于最高人民检察院工作报告的决议草案。
运用所学的人大制度的有关知识，对上述材料加以分析说明。
12.刚刚结束的两会，“中国梦”是最热议题之一。习主席的一番话，既是对两会“中国梦”思考的总结，更是发出了行动起来、实现“中国梦”实现的动员令。
请运用所学的经济学有关知识阐述，中国如何实现民族复兴的 “中国梦”。
参考答案：
1.D 2.B 3.A 4.C5.B 6.A 7.D 8.A
9.组织领导;按照法定程序，向国家机关推荐重要干部，进入领导岗位，通过掌握国家机关来实现党对国家政权的领导。
10.“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政”的基本特征;有利于加强和改善中国共产党的领导;可以促进重大决策的民主化和科学化;还为人民群众行使管理国家的民主权利多开辟一些渠道，有利于建设中国特色的社会主义民主政治制度;有利于保持国家政局稳定和社会安定团结，推进社会主义和谐社会建设。
11.①上述材料体现了人代会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，是我们全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴之梦想的可靠制度保证。②全国人大表决通过了各项决议草案，体现了全国人大是我国最高国家权力机关，直接行使最高监督权和最高决定权。表决的过程反映了我国国家机关坚持民主集中制原则集体行使职权。③各代表表决审议各项决议，表现出人大同人民保持密切的联系，人民可以通过各种渠道发表意见，行使民主权利，这保证了国家一切权力属于人民，体现了人代会制度以突出人民的权利为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。④人大制度体现了社会主义民主的本质是人民当家作主，同人民民主专政的国家性质相适应的。这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。
12.总论点：“中国梦”就是要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，我们要在这条道路上不懈奋斗，不断开创更为光明的民族复兴前景。(具体省略)
第二篇：【政治】2013年高考政治必考题：中华民族“复兴之路”
2013年高考政治必考题：中华民族“复兴之路”，本专题肯定会在2013年高考文综政治试题中出现，或大题出现，或小题出现。大家一定要注意了解这方面的内容。至于哪个省份可能考，那就不好说了，多掌握一点知识，不会有坏处!
2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到国家博物馆，参观《复兴之路》基本陈列，回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，号召全党同志承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。《复兴之路》基本陈列共分中国沦为半殖民地半封建社会、探求救亡图存的道路、中国共产党肩负起民族独立和人民解放历史重任、建设社会主义新中国、走中国特色社会主义道路5个部分，回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。
1、说明在国家富强、人民幸福的过程中怎样发挥共产党的作用?
(1)发挥党总揽全局、协调各方面的领导核心作用，加强对发展成果分配的统筹协调。科学谋划，完善收入分配格局，促进社会公平正义，缩小贫富差距、区域差距。
(2)党要坚持科学执政、民主、依法执政，加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展能力和水平。
(3)加强党的领导，贯彻落实科学发展观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本、执政为民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(4)保持党与人民群众的血肉联系，增加百姓收入，提高人民的富裕程度，完善保障机制。做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
★
2、说明在国家富强、人民幸福的过程中为什么必须坚持党的领导?
(1)中共是中国特色社会主义事业领导核心由党的性质宗旨决定
(2)只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持 中国特色社会主义道路;才能维护国家的统
一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
材料一：当下“反腐”成为最热门的词汇，2013年1月22日，总书记在中纪委第二次会议上指出：党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务。反
腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。我们要坚定决心，有腐必反、有贪必肃，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，以实际成效取信于民。
材料二：十八大以后，以网络微博为代表的民间反腐渠道正在变得越来越畅通，民间反腐取得了很大的成效，但却不是长远之计。反腐只有走上法制的轨道，健全权力的监督体制，这是反腐的关键所在。当然，反腐败是一个长期的过程，由于经济体制、社会结构、利益格局和人们思想观念的深刻变化，违法违纪行为也趋于隐蔽化、智能化、复杂化，这些都对反腐败斗争构成巨大挑战。
(1)结合材料一，分析党中央反腐提速，反腐败呈雷厉风行之势的政治意义是什么?(6分)
参考答案：有利于保持党的性质、先进性和纯洁性;(2分)巩固党的执政地位，提高党的执政能力;(2分)践行党的执政理念，坚持为人民服务的宗旨，维护好、发展好人民的根本利益。(2分)
(2)结合材料二，运用《生活与哲学》的相关知识，谈谈如何进行有效反腐?(6分)参考答案：①人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。以网络为代表的民间反腐能够表达民意，有效整合民众的智慧和意见，对权力进行监督和约束。②坚持两点论与重点论的统一。坚持两点论要求我们进行有效反腐既要畅通民间反腐渠道，又要健全权力监督体制，使反腐走上法制化轨道;但也要坚持重点论，解决主要矛盾，将网络反腐纳入法治化、制度化轨道才是反腐的治本之策。
③事物的发展是前进性与曲折性的统一。我们既要对反腐充满信心，同时要认识到反腐败斗争是一个充满艰难的过程，要有长期作战的思想准备。
第三篇：2019国考申论必考题：归纳概括
距离2019国家公务员考试(以下称“国考”)还有一段时间，很多考生已经开始进入备考阶段，在备考过程中，有一类申论题即归纳概括题每年必考，分值一般是10分或者15分，题型简单，但是得分却不理想，中公教育专家在本文中针对此类题型进行深层次剖析，为考生锦上添花。
一、夯实理论，明确作答思路。
做任何事情都得讲究方法，方法正确，事半功倍，作答归纳概括题也是一样，必须得有方法。讲方法之前，我们不妨了解下归纳概括题的特点与要求，通过特点要求来总结方法技巧：2018年副省题目：“根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。(15分)要求：(1)准确、全面;(2)恰当提炼，条理清晰;(3)不超过350字。”这道题是比较经典的一道题目，我们按照题干要求，遵循材料内容，从成绩、问题、建议三个方面对材料进行处理即可，这道题目的经典之处还在于考点比较多，考察影响词、问题词、对策词等关键词的阅读方法，做过这道题的同学也清楚，这道题的材料更经典，基本通篇都是答案，这对考生的材料处理能力要求更高。如何作答这道题呢，首先你得学会阅读，利用词、句、段、篇等阅读方法，其次你得知道如何概括，如句子中的总分关系，段落的总分总结构等……;最后你得知道归纳概括题答案需要写成总分结构，分条表述以达到条理清楚的要求等。
二、“归纳”与“概括”的思维
“归纳”是一种推理方法，用于抽象事物，由一系列具体的事实概括出一般原理，然后归拢使之有条理，简单来说就是把苹果、香蕉、梨、西瓜放在水果篮子，把牛肉、猪肉、羊肉、鸡肉放在肉篮子……如果把香蕉放在肉篮子就属于归纳不合理的一种思维过程。“概括”是思维过程的一种。把事物的共同的本质特征综合起来，并推广到同类事物上去的过程。
如2017年地市概括城市水系的功能，部分答案“城市水系功能：
一、蓄洪功能。调节行洪、分流下渗、蓄积雨洪等;
二、运输功能。利用运河运输人和日常生活物品……”这其实就是一种归纳概括的思维：整体上“城市水系功能”是一种概括，下面答案的
一、二……是一种归纳，每一条答案中：“蓄洪功能”是一种概括，后面的调节、分流等又是一种归纳，考生在备考的过程中要多注意这种思维方式。
三、归纳概括题高分的本质
归纳概括题在阅卷过程中采用的是踩点给分，我们在作答的过程中还是要追求答案的全面性，这就得要求考生熟练掌握阅读方法和技巧，利用材料阅读方法，逐句分析，逐段概括，整体总结归纳最后形成答案。
中公教育专家认为，归纳概括题在国考中是比较简单的题目，近两年来归纳概括单个题目分值一般是10分，而考生在此类题目的用时一般都在25分钟甚至30分钟，考试得分效率不高，掌握做题技巧就十分必要。此外，归纳概括的思维贯穿整个考试，无论哪种题型都离不开归纳的思维和概括的思维，考生要用心体会，多去练习，最终在这道必考题上，以最少的时间取得最高的分数。
历年国考申论命题的三个规律
国考申论大纲中强调，申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。这两类试卷考察五种能力，分别是阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。考试时间为180分钟。
如果你有翻阅过真题卷会发现其呈现出明显的几个规律：
规律
一、长篇幅的材料+
四、五道题。材料长短一般在7000-8000字，以案例型、观点型、数据型材料为主，五种题型对应考察的能力，为归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行以及申发论述，其中申发论述就是我们常说的大作文，考试并不是每种题型分别考察一道，而是有所侧重和灵活性，按照历年考试情况，申发论述是必考题，归纳概括和贯彻执行是重点，综合分析次之，提出对策考察频率相对较少。
规律
二、题干通常会出现“根据/依据/结合材料”的语言表述。这意味着我们的答题必须遵循一个原则就是“材料为王”。所有答案都来自材料，依据材料，切忌主观发挥。
规律
三、有字数限制。申论答题卡会严格限制作答字数，因此，从大篇幅的材料中精准提炼出要点至关重要。
第四篇：2011考研政治时事必考预测题!!
2011考研政治《形势与政策》
1.二十国集团领导人第四次峰会2010年6月27日在加拿大多伦多举行。中国国家主席******出席峰会并发表题为《同心协力 共创未来》的重要讲话，就推动世界经济尽早进入强劲、可持续和平衡增长的新阶段提出重要建议，主要内容有
A. 推动二十国集团从应对国际金融危机的有效机制转向促进国际经济合作的主要平台
B. 加快建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序
C. 进一步 坚定信心、加强合作
D. 促进建设开放自由的全球贸易体制(ABD)
2.二十国集团领导人第四次峰会2010年6月27日在加拿大多伦多举行，中国国家主席******在发表的题为《同心协力 共创未来》的重要讲话中，在谈到如何实现"强劲、可持续和平衡增长框架"问题时，强调要牢牢把握强劲、可持续、平衡增长三者的有机统一
A. 确保强劲增长是当前世界经济发展的首要任务
B. 可持续增长是长期目标，
C.通过转变经济发展方式实现平衡增长是客观要求
D.保持宏观经济政策连续性和稳定性是强劲、可持续、平衡增长的结合点(ABC)
3.2010年4月13日，******主席在核安全峰会上发表题为《携手应对核安全挑战 共同促进和平与发展》的讲话，就加强核安全提出重要主张，主要有
A. 切实履行核安全的国家承诺和责任，巩固现有核安全国际法框架
B. 切实加强核安全国际合作
C. 切实帮助发展中国家提高核安全能力
D. 切实处理好核安全与和平利用核能的关系(ABCD)
4.2010年4月13日，******主席在核安全峰会上发表的题为《携手应对核安全挑战 共同促进和平与发展》的讲话中强调，中国本着负责任的态度，高度重视核安全，坚决反对核扩散和核恐怖主义，为此作出了一系列积极努力。主要是
A. 全面加强核安全能力
B. 严格履行核安全国际义务
C. 重视并积极参与国际核安全合作
D. 积极向发展中国家提供核援助(ABC.D应为积极向发展中国家提供核安全援助)
5.2010年4月8日在捷克首都布拉格，美国总统奥巴马和俄罗斯总统梅德韦杰夫签署新的核裁军条约，条约规定双方部署的核弹头数量不得超过
A. 1000枚
B. 1550枚
C. 1800枚
D. 2000枚(B)
6.2010年9月22日，国务院总理******在联合国千年发展目标高级别会议上发表题为《为实现千年发展目标而奋斗》的讲话，强调中国对外援助的首要目标是
A. 推动发展中国家民生事业发展
B. 减免最不发达国家债务负担
C. 深化与发展中国家的金融合作
D. 拓展与发展中国家的经贸关系 (A)
7.2010年9月22日，国务院总理******在联合国千年发展目标高级别会议上发表题为《为实现千年发展目标而奋斗》的讲话，强调未来五年是实施千年发展目标的关键阶段。联合国的首要议题是
A. 促使发达国家要切实履行自己的诺言
B. 推动千年发展目标如期实现
C. 帮助非洲发展和脱贫
D. 通过发展消除贫困 (B)
8.2000年联合国千年峰会上通过的《千年宣言》规定的联合国千年发展目标实现的时间是
A.2012年
B.2015年
C.2020年
D.2010年 (B)
9.2000年联合国千年峰会上通过的《千年宣言》设定的发达国家官方发展援助占国民收入的比重为
A.0.7 %
B.0.8%
C.0.9 %
D.0.6% (A)
10.中国国务院总理******2010年9月23日在纽约联合国总部第65届联合国大会一般性辩论上发表了题为《认识一个真实的中国》的讲话。******强调，中国将坚定不移地走和平发展道路。和平发展的精髓是
A. 争取和平的国际环境来发展自己，又以自己的发展促进世界的和平
B. 依靠自身力量和改革创新实现发展，同时坚持实行对外开放
C. 顺应经济全球化发展趋势，努力实现与各国的互利共赢和共同发展
D. 坚持和平、发展、合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 (A ) 11.中国国务院总理******2010年9月23日在纽约联合国总部第65届联合国大会一般性辩论上发表了题为《认识一个真实的中国》的讲话。******强调，中国绝不走“国强必霸”的路子。中国的稳定和发展，有利于
A. 建设和平的国际环境
B. 建设民主的国际秩序
C. 建设繁荣的世界经济
D. 建设和谐的文明世界 (ABCD)
12.当地时间2010年9月22日，中国总理******在纽约出席美国友好团体为他举行的欢迎晚宴，并在宴会上发表题为《携手开创新时期中美关系的光明未来》的演讲，关于中美贸易顺差问题，******主要强调
A. 中国从不追求贸易顺差
B. 美国的高失业率绝不是中国的顺差造成的
C. 中美双方的利益不仅在于货物贸易，而且在双向投资、服务贸易等经济领域
D. 美国应该承认中国市场经济地位，放松对中国的出口管制，真正推动自由贸易 (ABCD)
13.当地时间2010年9月22日，中国总理******在纽约出席美国友好团体为他举行的欢迎晚宴上发表的题为《携手开创新时期中美关系的光明未来》演讲中，提出中美双方必须继续作出不懈努力的方面包括
A. 增进战略互信
B.尊重彼此利益
C. 加强互利合作
D. 扩大民间交流 (ABCD)
14.2010年9月23日，中国国务院总理******在纽约出席联合国安理会首脑会议，并发表了题为《实现共同安全 缔造持久和平》的讲话。 ******就安理会发挥更大作用提出主张，主要有
A. 高举和平旗帜，推动以和平方式解决争端
B. 完善工作手段，提高安理会解决问题的能力
C. 加强统筹协调，消除争端冲突产生的根源
D. 突出工作重点，解决非洲热点问题(ABCD)
15.当地时间2010年9月22日，中国国务院总理******在纽约与美国企业、金融、学术界21位著名人士举行座谈时指出，造成美方对华贸易逆差的主要原因
A. 人民币汇率
B.国际经济旧秩序
C. 两国贸易和投资结构
D.人为因素 (C)
16.2009年12月8日，在哥本哈根联合国气候变化会议上，******发表了题为《凝聚共识 加强合作 推进应对气候变化历史进程》的重要讲话，强调应对气候变化需要国际社会坚定信心，凝聚共识，积极努力，加强合作，必须始终牢牢把握
A. 保持成果的一致性
B. 坚持规则的公平性
C. 注重目标的合理性
D. 确保机制的有效性 (ABCD)
17.在哥本哈根联合国气候变化会议前夕，为推动哥本哈根会议谈判取得成果，中国政府提出了新的减排目标，在1990至2005年单位国内生产总值二氧化碳排放强度下降46%的基础上，提出到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降
A. 35%至40%
B. 40%至45%
C. 45%至50%
D. 50%至55% (B)
18.2010年4月15日在巴西首都巴西利亚举行“金砖四国”领导人第二次正式会晤。******在会晤时发表了题为《合作 开放 互利 共赢》的重要讲话。******指出，去年以来，我们四国对话和合作内涵不断丰富、层次不断拓展、成果不断涌现。我们四国政治体制、发展方式、宗教信仰、文化传统不尽相同，却能成为好朋友、好伙伴，这充分证明了
A. 不同社会制度可以相互包容
B. 不同发展模式可以相互合作
C. 不同历史文明可以相互借鉴
D. 不同文化传统可以相互交流(ABCD)
19.******在 “金砖四国”领导人第二次正式会晤时发表的题为《合作 开放 互利 共赢》的重要讲话中强调，无论国际形势如何变化、国际体系如何变革
A. 互利共赢的目标不能变
B. 民主公平的原则不能变
C. 相互尊重的方向不能变
D. 同舟共济的精神不能变(ABCD)
20.上海合作组织成员国元首理事会第十次会议2010年6月11日在乌兹别克斯坦首都塔什干举行，******在会上发表讲话，就在上海合作组织框架内深化合作提出意见，其中作为增强本组织发展的持续后劲的是
A. 巩固团结互信
B. 深挖合作潜力
C. 扩大友好交流
D. 完善内部建设 (B) 21."和平使命-2010"联合军演2010年9月9日至25日在哈萨克斯坦共和国境内进行。此次演习是上海合作组织框架内的
A. 第5次联合反恐军事演习
B. 第6次联合反恐军事演习
C. 第7次联合反恐军事演习
D. 第8次联合反恐军事演习 (C)
22.国务院总理******在第四届夏季达沃斯论坛的讲话中强调，中国将坚持深化改革，着力增强可持续发展的动力与活力。我们要通过深化经济体制和政治体制等全面改革，使整个体制
A. 更加适应现代经济发展和社会主义民主政治建设的要求
B. 更加有力地推进社会公平正义
C. 更加全面地吸收世界文明
D. 更加有利于人的自由和全面发展 (ABD)
23.国务院总理******在第四届夏季达沃斯论坛的讲话中强调，中国的发展是开放的发展，中国的开放是长期的、全面的、互利的。******重申
A.所有依照中国法律在中国注册的企业都是中国企业
B. 依照中国法律在中国注册的企业制造的产品都是中国制造
C. 依照中国法律在中国注册的企业研发的创新产品也都是中国创造
D.在中国境内注册的外资企业都享受国民待遇(ABCD)
24.第四届夏季达沃斯论坛主题是
A. "推动可持续增长"
B. "改善世界状况——重新思考，重新设计，重新建设"
C. "促进持续增长，密切区域联系"
D. "绿色复苏" (A)
25.亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议2009年11月14日——15日在新加坡召开。******在会上发表的重要讲话中，就巩固世界经济复苏势头、推动世界经济平衡有序发展提出的主张有
A. 坚持不懈，推动世界经济全面恢复增长
B. 着眼长远，促进可持续增长
C. 统筹兼顾，倡导包容性增长
D. 全面协调，推动平衡增长 (ABCD)
26.亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议2009年11月14日——15日在新加坡召开。******在会上发表的重要讲话中，就亚太经合组织如何与时俱进、顺应形势，不断改革完善，提升合作效率提出的意见有
A. 通力合作，携手应对气候变化挑战
B. 突出特色，继续推动贸易和投资自由化便利化进程
C. 加大投入，推动经济技术合作取得更大成果
D. 改革创新，不断增强机制生机活力 (BCD)
27.******在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议的开幕式上发表的题为《深化交流合作 实现包容性增长》的致辞，深刻阐述了包容性增长问题，指出
A. 实现包容性增长是亚太经合组织各成员需要共同研究和着力解决的重大课题
B. 实现包容性增长的根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群
C. 实现包容性增长是在可持续发展中实现经济社会协调发展
D. 中国是包容性增长的积极倡导者和积极实践者 (ABCD)
28.在美国总统奥巴马的邀请下，巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯和以色列总理内塔尼亚胡于2010年9月2日在华盛顿举行直接谈判。巴以谈判涉及的主要问题有
A. 耶路撒冷地位问题
B. 边界划分问题
C. 犹太人定居点问题
D. 难民回归问题 (ABCD)
29.为了引领欧盟经济走出债务危机，增强竞争力，欧盟成员国领导人在2010年6月17日的布鲁塞尔峰会上通过了
A. 《2015战略》B. 《2020战略》
C. 《2025战略》D. 《2030战略》 (B) 31.国家主席******2010年4月12日在华盛顿会见美国总统奥巴马，******就下阶段中美关系发展提出重要主张，主要有
A. 始终坚持中美关系的正确方向
B. 尊重彼此核心利益和重大关切
C. 保持高层和各级别交往，深化务实合作
D. 加强在重大国际和地区热点问题及全球性问题上的沟通和协调(ABCD)
32.2010年5月9日，******出席俄罗斯纪念卫国战争胜利65周年庆典。在与俄罗斯总统梅德韦杰夫会见时，******就加强中俄战略协作提出重要建议。主要有
A. 加强二十国集团机制化问题上的协调和配合
B. 保持密切沟通，共同维护地区和平稳定
C. 加强反恐领域合作，共同打击"三股势力"
D. 加强气候变化、能源安全等重大国际问题上的协调和配合 (ABCD)
33.第三次中日韩领导人会议于2010年5月30日在韩国济州岛举行，会议通过了
A. 《三国伙伴关系联合声明》
B.《国际金融和经济问题的联合声明》
C. 《2020中日韩合作展望》
D. 《中日韩合作十周年联合声明》 (C)
34.2010年是中欧建交35周年，现在中欧之间建立的关系是
A.建设性伙伴关系
B.全面战略伙伴关系
C.全面伙伴关系
D. 战略伙伴关系 (B)
35.2009年 11月8日，******在中非合作论坛第四届部长级会议开幕式上发表讲话指出，中非关系能够经受住国际风云变幻的考验，始终保持蓬勃发展势头，其核心是
A. 和平共处、互不侵犯
B. 患难与共、相互支持
C. 相互尊重、平等相待
D. 互利合作、共同发展 (C)
36.2009年 11月8日，******在中非合作论坛第四届部长级会议开幕式上发表讲话指出，中非关系能够经受住国际风云变幻的考验，始终保持蓬勃发展势头，其关键是
A. 和平共处、互不侵犯
B. 患难与共、相互支持
C. 相互尊重、平等相待
D. 互利合作、共同发展 (D)
37.2009年 11月8日，******在中非合作论坛第四届部长级会议开幕式上发表讲话指出，当今世界正经历空前的大变革、大调整。中非进一步加强互利合作，有利于
A. 充分发挥各自优势
B. 带动国际社会更加关注非洲
C. 促进南南合作
D. 推动国际关系民主化和国际秩序公正化 (ABCD)
38第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会的主题是
A. "城市，让生活更美好"
B. "发现的时代"
C. "人类、自然、科技"
D. "自然的睿智" (A)
39世界博览会已经举办了41届，世博会的理念是
A. 理解
B.沟通
C. 欢聚
D.合作 (ABCD)
40.2010年9月6日，在深圳举行的深圳经济特区建立30周年庆祝大会上，******发表重要讲话，对经济特区今后发展提出了5点要求，其中摆在第一位的要求是
A. 继续深化改革开放，努力为推动科学发展提供制度保障和动力源泉
B. 继续加强社会主义精神文明建设，努力为推动科学发展提供良好文化条件
C. 继续促进社会和谐，努力为推动科学发展营造良好社会环境
D. 继续加快转变经济发展方式，努力为推动科学发展探索新路 (D)
第五篇：思想政治教育专业必考题及专业基础
简答题
1、什么是思想政治教育?为什么说思想政治教育是人类社会普遍存在的活动?
2、思想政治教育的研究对象是什么?它有什么规律?
3、思想政治教育的研究对象是什么?
4、思想政治教育学有哪些基本范畴?
5、个人与社会的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?
6、思想与行为的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?
7、教育主体与教育客体的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?
8、内化与外化的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?
9、教育与管理的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?
1、简述马克思主义关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论及其对思想政治教育的指导意义
2、简述马克思主义关于社会存在与社会意识的辩证关系原理及其对思想政治教育的指导意义
3、简述马克思主义关于人的本质的学说及其对思想政治教育的指导意义
4、简述马克思主义关于个人全面发展的学说及其对思想政治教育的指导意义
5、简述马克思主义关于灌输的理论及其对思想政治教育的指导意义
6、简述马克思主义关于正确处理人民内部矛盾的理论及对思想政治教育的指导意义
1、中国古代思想道德教育的特点是什么?
2、对中国古代思想道德教育应做怎样的“古为今用”的思考?
3、资本主义国家思想道德教育的特点是什么?
4、对资本主义国家思想道德教育应做怎样的“洋为中用”的思考?
5、革命导师对思想政治教育的贡献是什么?
6、我党各个时期思想政治教育的标志性文件有哪些?
1、简述思想政治教育“生命线”论断的含义
2、简述社会主义市场经济对思想政治教育的影响
3、简述社会主义市场经济条件下思想政治教育地位和作用
4、简述思想政治教育对发展物质生产力的作用
5、简述思想政治教育在物质文明建设中的地位和作用
5、简述思想政治教育在精神文明建设中的地位和作用
6、简述思想政治教育的社会功能
1、简述人的思想品德的结构
2、简述思想品德各要素在思想品德结构中的地位
3、简述思想品德形成与发展的基本过程及基本阶段
4、简述主观因素在人的思想品德形成与发展中的作用
5、简述人的思想品德形成与发展的规律
6、简述思想政治教育的基本要素
7、简述思想政治教育的基本环节
8、简述思想政治教育的基本阶段
9、简述思想政治教育的基本特点
10、简述思想政治教育教育过程的基本矛盾是什么?为什么?
11、简述思想政治教育教育过程的基本规律是什么?为什么?
1、简述思想政治教育对象的含义
2、简述科学认识和分析思想政治教育对象的意义
3、简述科学认识思想政治教育对象的方法
4、简述思想政治教育的重点对象
5、简述宏观分析思想政治教育对象的原因及可能性
6、简述我国现阶段工人阶级的特点
7、简述我国现阶段农民阶级的特点
8、简述我国当代青年的思想特点
1、简述思想政治教育目的的含义
2、简述思想政治教育目的的意义
3、简述思想政治教育目的确立的依据
4、简述思想政治教育的目的体系
5、简述思想政治教育的根本任务与主要任务
6、简述社会主义“四有”新人模式的特点
7、简述思想政治教育内容的构成
8、简述思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育、心理教育的具体内容
9、简述思想政治教育内容的内在结构
10、简述影响思想政治教育内容的因素
11、简述确定思想政治教育内容的原则
1、什么是世界观?世界观的主要内容是什么?怎样进行世界观教育?
2、什么是人生观?人生观的主要内容是什么?怎样进行人生观教育?
3、什么是政治观?政治观的主要内容是什么?怎样进行政治观教育?
4、什么是道德观?道德观的主要内容是什么?怎样进行道德观教育?
5、什么是法制观?法制观的主要内容是什么?怎样进行法制观教育?
1、“两手抓”方针的内涵
2、简述思想政治教育实施“两手抓”方针的必要性
3、简述“两手抓”方针实施的基本要求
4、简述思想政治教育具体工作方针——疏导方针的含义
5、简述实施疏导方针的必要性
6、简述实施疏导方针的基本要求
7、简述思想政治教育的原则体系
8、简述思想政治教育方向原则的含义
9、简述思想政治教育渗透原则的含义及运用
10、比较渗透教育与灌输教育的特点
11、简述思想政治教育激励原则的含义及运用
1、思想政治教育方法的基本涵义
2、思想政治教育方法的理
3、思想政治教育方法的研究意义
4、当代西方国家的主要思想政治教育方法
5、道德认知发展方法的含义及其操作
6、价值澄清方法的含义及其操作
7、社会学习方法的含义及其操作
8、我国当前主要的思想政治教育方法
9、理论教育法的含义及其具体实施方法
10、实践教育法的含义及其具体实施方法
11、榜样教育法的含义及其具体实施方法
12、自我教育法的含义及其具体实施方法
13、形象教育法的含义及其具体实施方法
14、思想政治教育方法的发展趋势
1、什么是思想政治教育载体?
2、思想政治教育社会化对载体的运用提出了什么新要求?
3、新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些?这些载体各有什么功能?如何运用它们?
1.什么是思想政治教育环境?它对人们有什么作用?
2、宏观环境有哪些?
3、微观环境有哪些?它们对人的思想品德各有哪些特点?
4、如何优化思想政治教育环境?
1.为什么要进行思想政治教育的评估? 2.思想政治教育评估的标准和原则是什么? 3.怎样认识和运用模糊综合评判法?
1、思想政治教育者素质的重要性何在?
2、思想政治教育者的基本素质要求有哪些? 3.如何培养和提高思想政治教育者的素质?
1、党对思想政治教育领导的含义是什么?
2、社会主义市场经济条件下，应如何建立、健全思想政治教育领导体制?
3、思想政治教育科学管理包括那些内容?
4、如何切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用?
1、思想和行为的关系是什么?
2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。
3、如何坚持求实原则?
4、什么是思想政治教育载体?思想政治教育的基本载体有哪些?
5、简述思想政治教育环境的作用?
6、思想政治教育学和思想政治教育关系是什么?
7、思想政治教育学的基本范畴有哪些?
8、为什么说领导干部是思想政治教育的重要对象?
9、简述思想政治教育过程的基本环节?
10、思想政治教育者应具备哪些素质?
11、作为思想政治教育载体的基本条件是什么?
12、为什么将培育“四有”新人作为思想政治教育的根本任务?
13、什么是主体原则?坚持主体原则的要求是什么?
14、什么是思想政治教育方法?它有哪些主要特征?
15、科学地认识分析思想政治教育对象的方法主要有哪些?
16、简述思想政治教育学的学科特点。
17、简述进行集体主义教育要引导人们处理好的几种关系?
18、简述思想政治教育的主要艺术?
19、实行渗透原则的重要意义是什么? 20、简述自我教育法的特点及作用?
21、简述思想政治教育的主要内容?
22、简述思想政治教育过程的基本矛盾及其表现?
23、简述理论教育法和实践锻炼法的运用?
24、简述掌握和运用思想政治教育艺术的意义?
25、简述利用大众传媒这一载体的主要优点?
26、简述你对马克思主义完整准确的科学体系是思想政治教育学的理论基础的理解。
27、为什么将培育”四有”新人作为思想政治教育的根本任务?
28、简述内化与外化的关系?
29、简述思想政治教育过程中的具体规律? 30、如何提高思想政治教育者的素质?
31、思想政治教育学的直接理论依据有哪些?
32、思想政治教育有哪些主要原则?
33、什么是思想政治教育艺术?它有哪些主要特点?
34、如何优化思想政治教育环境?
35、简述西方传统思想道德教育基本特征。
36、简述开展心理咨询的必要性和基本要求。
37、什么是思想政治教育环境?它对人们有什么作用?
38、为什么说青年是思想政治教育的主要对象?
39、简述思想品德的形成发展规律。
论述题
1、试述无产阶级思想政治教育的形成和发展?
2、论党的思想政治教育发展的主要阶段及特点
1、谈谈思想政治教育对社会主义市场经济的建设的作用
1、说明规定人的思想品德的形成与发展是在社会实践基础上主客体因素相互平衡、相互协调的结果
2、阐述思想政治教育过程基本矛盾的内容及其原因
3、阐述思想政治教育过程基本规律的内容及其原因
1、根据我国当代青年的思想变化论述应如何对青年进行思想政治教育
1、阐述思想政治教育的内容结构
2、试联系实际论述我国当前大学生思想政治教育内容存在的问题，并提出对策。
1、试述思想政治教育的内容体系几个方面教育内容的内在联系。
1、论述思想政治教育“两手抓”方针的涵义及其实施
2、试析思想政治教育中渗透教育的运用
1、说明并评价当代西方思想政治教育的主要方法
2、试分析理论教育法在当代中国的意义及其运用
1、试论述思想政治教育评估的可行性
1、试论思想政治教育的内容体系及各方面教育内容的内在联系?
2、试论对马克思主义“灌输”理论的正确理解和运用?
3、试论社会存在与社会意识辩证关系的原理及其对思想政治教育的指导意义。
4、论述人的思想品德形成和发展的规律。
5、试论家庭环境对人的思想品德行为的影响。
6、试论思想政治教育者的素质在思想政治教育过程中的作用
7、试论对青年进行思想政治教育的重要性。
8、论述马克思主义人的本质的学说对思想政治教育的借鉴意义。
9、试论目前思想政治教育过程中受教育者主体性的发挥的程度以及如何加强。
10、试论社会主义法制观教育。
11、论述思想政治过程中教育者与受教育者之间的关系。
12、试述无产阶级思想政治教育的形成与发展。
13、试论当代大学生思想品德现状及对策。
14、试论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现。
15、试论马克思主义关于人的本质的学说及其对思想政治教育的指导意义。
16、试论幸福的主要特征及如何培养正确的幸福观?
名词解释
内化与外化渗透原则 自我教育法 思想政治教育评估 思想工作
激励功能 主体原则 榜样教育法 思想政治教育过程 集体主义