郑州一中18届高三物理

第一篇：郑州一中18届高三物理

18届云南玉溪一中高三第一次考政治题

12.恩格尔曲线表示消费者在每一收入水平对某种商品的需求量。下图为不同商品的恩格尔曲线形状(X轴为商品需求量，Y轴为居民收入)。下面的解读正确的是：

①图1是必需品曲线，需求量随收入增加而逐渐加快 ②图2是奢侈品曲线，需求量随收入增加而逐渐加快

③图3是低档品曲线，需求量随收入增加而不断减少 ④图

1、

2、3共同表明收入水平越高，食品需求越少

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 13.2017年3月，国务院办公厅印发《关于进一步激发社会领域投资活力的意见》，从扎实有效放宽行业准入、进一步扩大投融资渠道等5个方面提出了37条具体可操作的政策措施。此举有利于：

①充分发挥国有商业银行的作用，稳定国家金融秩序 ②挖掘社会投资潜力，促进经济稳定增长

③提高非公有制经济的法律地位，促进社会公平 ④缓解社会领域融资难问题，增强实体经济活力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.某些企业发展与员工心理形成如右图所示的镜面效应。“镜面效应”影响着企业的凝聚力和向心力，是企业进一步发展的制约因素。“镜面效应”启示企业应：

①提高劳动报酬在国家再分配中的比重

②完善企业内部激励机制，调动员工积极性

③关注核心人力资源的市场价值，防止人才流失 ④重视科学技术的作用，提高劳动者职业技能 A.②③

B.③④

C.①④

D.①②

15.2017年6月2日，山东省菏泽市公安局联合多部门召开维护医疗秩序打击涉医违法犯罪工作推进会，部署了包括集中打击医院号贩子，严厉打击医疗倒号行为等在内的多项医疗秩序保障措施，推动全市“平安医院”创建工作向纵深发展，保障好广大医务人员和患者的合法权益，这体现的经济道理是： ①政府运用法律手段对经济进行宏观调控 ②政府具有维护国家长治久安的职能

③政府运用经济手段对经济进行宏观调控

④良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

16.2017年2月2日，美国商务部就对华不锈钢板带材反倾销和反补贴调查作出终裁，裁定中国企业63.86%-76.64%的反倾销税和75.6%-190.71%的反补贴税。由此可能导致：

①中国企业“走出去”压力增大

②人民币汇率走势加速跌落 ③中国企业正当的权益受损

④中国将诉诸世贸组织裁决

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

17.2017年3月5日,李克强在第十二届全国人大五次会议的政府工作报告中提出,坚决打好蓝天保卫战,2017年二氧化硫、氮氧化物排放量要分别下降3%，重点地区PM2.5浓度要明显下降。这要求政府： ①加强立法工作，为蓝天保卫战提供法律保障 ②建设服务型政府，搞好生态文明建设

③严格执法，严厉打击污染环境的违法行为 ④加强市场监管，禁止排放有害气体的行为

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

18.协商民主是社会主义民主的重要形式，在我国政治生活中发挥着越来越大的作用。下列内容属于协商民主的有：

①公民受邀参加某地政府举行的自来水价格改革听证会 ②全国人大常委会审议通过《国家安全法》

③某市政协就提案办理的情况与承办单位进行协商交流 ④中共中央向国家机关推荐重要领导干部

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

19.2017年2 月7 日中国除夕，朝鲜发射远程火箭。几个小时后，韩国宣布将与美国磋商在朝鲜半岛部署末端高空防御体系统(THAAD，简称萨德)。2 月12 日，中国外长王毅在慕尼黑接受路透社采访表示，中国对美国有可能在韩部署“萨德”反导系统的动向表示严重关切，中国坚决反对任何国家借用半岛核问题侵害中国的正当权益。中国反对在韩部署“萨德”主要是基于：

A.我国国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策 B.任何国家不应以维护本国国家利益为由干涉他国内政 C.要建立以和平共处五项原则为基础的国际政治新秩序 D.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

20.向社区派驻“第一书记”是深圳市委在推动基层党建方面的新动作。“第一书记”是党的书记，责任首先是党建责任，“第一书记”要加强基层组织建设，推动落实党务、居务、财务公开和群众监督制度，促进社区事务公平、公正、公开。这表明深圳市委：

①重点推进社会主义民主政治基础工程

②扎根到群众心里，巩固党的执政基础

③坚持以人为本、执政为民的执政理念

④提高党的执政能力，扩大党的领导权力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

21.中央电视台《中国诗词大会》和《朗读者》节目播出后，反响强烈。节目以感人至深的传世佳作，引发了全社会对中华优秀传统文化的亲近，引导着全社会接收传统文化教育的熏陶。播出后，口碑、收视双飘红，让喧器忙碌的现代人在“悦读”经典中，感受美好与诗意。这充分说明：

A.文化事业和文化产业总是紧密联结的

B.文化对提升人的精神境界有决定作用

C.只有优秀文化才能满足人们的精神需求

D.优秀传统文化仍然具有巨大的时代价值 22.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏署相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”。中国历法独创的二十四节气蕴含了古人对“天”追问的智慧，对推动中国农牧业发展起到了重要作用。但是现在很多年轻人只知道星座不知道节气。这说明： ①中国古代的科学技术注重实际运用

②我们要培育好和发展好本民族文化 ③二十四节气是民族文化的集中展示

④对星座文化要坚决抵制并依法取缔

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

23.公益众筹指公益机构通过互联网方式发布筹款项目并募集资金。相对于传统的公益融资方式，公益众筹更为开放，只要是网友喜欢的项目，都可以通过公益众筹的方式获得项目资金。今天，它在扶贫、环保、医疗等方面发挥着越来越大的作用。公益众筹：

①丰富了人民群众精神文明创建活动的形式

②是中国特色社会主义文化建设的中心环节

③有利于培养和践行社会主义核心价值观

④促使人们在社会生活中提高科学文化素质

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

38.(24分)材料一

2016年11月17日至23日，国家主席习近平对厄瓜多尔、秘鲁、智利进行国事访问，并出席亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议。习近平主席明确指出经济全球化是大势所趋，封闭和排他性安排不是正确选择，强调要促进贸易和投资自由化便利化，反对一切形式的保护主义，用行动向世界宣示，亚太对经济全球化决心不变、信心不减。

材料二

2017年1月17日，习近平主席在世界经济论坛2017年年会开幕式上强调，将加大放宽外商投资准入，推进国内高水平高标准自由贸易实验区建设，完善法制化、便利化、国际化的营商环境，促进内外资企业一视同仁、公平竞争。

(1)结合材料一，运用经济全球化的有关知识，指出我国坚定支持全球化的原因。(10分)

(2)结合材料二和经济生活知识，为我国创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局建言献策。(14分)

39.(28分)材料一

中央一号文件指出，推进农业供给侧结构性改革，要严格落实农村基层党建工作责任制。将全面从严治党要求落实到农村基层，切实加强农村基层党组织建设，全面规范农村基层党组织生活，持续整顿软弱涣散村党组织，选好管好用好农村基层党组织带头人。县乡纪委要把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为主要工作任务，加强农民负担监管。完善村党组织领导的村民自治有效实现形式，加强村务监督委员会建设，健全务实管用的村务监督机制，开展以村民小组、自然村为基本单元的村民自治试点工作。

材料二

在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。

马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前仆后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。

现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

(1)结合材料一和所学政治知识，谈谈在推进农业供给侧结构性改革中，严格落实农村基层党建工作责任制的现实意义。(12 分)

(2)结合材料二，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。(12分)

(3)请你结合实际，以“党在我心中，永远跟党走”为主题，就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。(4分)

参考答案：

12～16 CCABD

17～21 BADCD

22～23 AB

38.(1)①经济全球化符合生产力发展要求，符合各方利益，是大势所趋。(2分)②经济全球化能促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。(5分)③我国只有做经济全球化的倡导者、支持者、推动者，才能促进经济全球化向更加包容普惠共赢的方向发展，造福世界人民。(3分)

(2)①完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。(3分)②加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。(4分)③促进“引进来”和“走出去”更好结合。把坚持独立自主和参与经济全球化更好结合，更好利用国际国内两个市场、两种资源。(4分)④增强规则意识，提高利用世贸组织规则的本领，增强经济安全防范意识，提高应对别国反倾销措施的本领。(3分) 39.(1)①有利于发挥共产党员在推进农业供给侧结构性改革中的先锋模范作用，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。(4分)②有利于发挥农民首创精神，保障农民各项权益，调动农民参与农业供给侧结构性改革的主动性和创造性。(4分)③有利于发展基层民主，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道，为推进农业供给侧结构性改革提供有力保障。(4分)

(评分说明：书本观点2分，材料分析2分。其中①若回答党的性质宗旨、地位作用、依法治国方略、先进性纯洁性建设等只能给1分，相应的材料分析也只能给1分;②若从党的执政理念、党工作的出发点和落脚点回答可替代得分;③的书本观点有2个，答到任意一个即可得2分。)

(2)①促使人们坚定理想信念，增强识别和抵制错误思潮的能力。(3分)②提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。(3分)③发挥模仿共产党员的榜样作用，培育社会文明风尚。(3分)④引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。(3分)

(3)①观看党史纪录片或上党史课，帮助广大青少年全面了解中国共产党成立以来走过的光辉历程，坚定跟党走的信念。②举办改革开放以来我国取得的伟大成就的展览，激发青少年爱党爱国爱社会主义的热情。③结合实际，用身边人身边事教育青少年，引导他们把爱国精神内化于心，外化于勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。(每点2分，只要围绕主题，言之有理即可)

第二篇：临河一中高三政治每日一练8.18

量的积累 质的飞跃

临河一中高三政治每日一练2014/8/18/monday

阅读下列材料，回答问题。

材料二学习和弘扬焦裕禄精神对建设中国特色社会主义具有重大而深远的意义。某市从实际出发，笃行焦裕禄精神，积极推进文化建设，推动经营性文化事业单位转企改制，创新文化宏观管理体制;积极探索文化发展规律，充分挖掘自身文化发展潜力，充分肯定自身文化价值;加强公共文化基础设施建设，形成四级公共文化服务网络。

(2)结合材料二，运用文化生活知识，分析该市是如何推进文化发展的。(9分)

临河一中高三政治每日一练2014/8/18/monday参考答案

①增强文化创新活力。从实际出发，推进文化体制改革，创新管理体制，为文化发展提供动力。(3分)②树立高度的文化自觉和文化自信。把握文化发展规律，挖掘自身文化发展潜力，以文化自觉和文化自信，实现文化自强。(3分)③发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。加强公共文化基础设施建设，满足广大市民对精神文化生活的需求。(3分)

【解析】该题的关键是准确、全面解读分析材料内容，对该市推动文化发展的具体措施加以概括总结，并运用所学的文化生活知识进行阐释。“创新文化宏观管理体制”、“从实际出发积极推进文化建设”、“积极探索文化基础设施建设，形成四级公共文化服务网络”学生可以根据这些信息进行概括总结。

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第三篇：河南省郑州一中高三下学期第二次模拟（文）试卷

语文3.26

本试卷，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上 作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。

1.下列各组词语中，有错别字的一组是 A.委屈委曲求全桃园世外桃源 B.付出入不敷出防范防范未然 C.人生人声鼎沸报复抱负远大 D.是非文过饰非启示寻人启事

2. 下列熟语使用不正确的是（）

A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，乐此不疲。

B、古语有云：“得道者多助，失道者寡助”，“台独”危害绝中华民族的利益，决不会有出路。

C、个间因由在于美国因其强大、日本则因其狭隘，从来不愿意实践“己欲达而达人、己欲立而立人”之类的箴言对待中国的完全统一。

D、随着《党内监督条例》的出台，反腐力度的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可谓是与时俱进。

3.从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；____________。

A．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。 B．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。 C．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。 D．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

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4.依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是（）

①（杨二嫂）显出的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 ②她从书本上结识新的朋友，了解新的生活，认识新的世界。

③人民英雄纪念碑基座上的浮雕，出了中华民族近代史上无私无畏的典型人物的性格。 ④娇生惯养，溺爱放纵，孩子的就可能变坏。

A．鄙薄盼望描绘品质

B．鄙夷渴望描画品性 C．鄙视期望描述品格

D．鄙弃希望描写品德

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A、以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。 B、在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。 C、2000年10月30日，台湾“副总统”吕秀莲大放厥词，抛出“海洋立国论”，公然与台独分子沆瀣一气，走到了一起。

D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。

6. 下列各句中，没有语病的一句是

A.在中国历史上的科举时代，八十老童生和二十少状元是很正常的；有些人终老科插，有些人少年时就雁塔题名。

B.社会主义市场经济机制逐步建立，国家不再包大学毕业生的分配，用人单位和毕业生是一种双向选择的供求关系。

C．对于药品质量、药品价格、药品广告等关系到百姓切身利益的社会热点，制定了一系列更加严厉的措施监管。 D.一年来，该站不仅巩固了连续7年来所取得的成果，而且落实“责任、奉献、创新、发展”的指导思想和安全生产的一系列措施，促进了各项工作的健康发展。

7. 下列词语中加点的字的注音全都不相同的一组是 A坡度被覆偏颇推波助澜披星戴月 B枯竭髅蝼估计沽名钓誉怙恶不悛 C碑文牌匾裨益沁人心脾纵横捭阖 D矩形沮丧狙击踽踽独行前倨后恭

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8. 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是 A．棱角

菱形

欺凌

绫罗绸缎 B．角色

倔强

诡谲

精神矍铄 C．暴露

披露

露怯

抛头露面 D．笨拙

罢黜

咄咄

相形见绌

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。 9.下列词语书写没有错别字的一项是 A．首屈一指毛骨耸然义愤填膺劳动锻练 B．励行节约一枕黄梁妄费心机通宵达旦 C．堰苗助长结局园满不可思议一劳永逸 D.记忆犹新乔装打扮顷刻之间罄竹难书

10. 下列词语中加点的字读音完全相同的一组是： A．炽热不啻鞭笞摧山坼地 B．蹊跷祈求稽首杞人忧天 C．毗邻譬如荫庇可与媲美 D．嗜好谥号弑君有恃无恐

11. 下面句子中没有语病的、句意明确的一句是（）

A．德国布菜希特创立的“叙事剧”与俄国的斯坦尼斯拉夫斯基、中国梅兰芳的京剧“梅派”表演艺术并称世界三大戏剧体系。

B．想一想克隆技术的滥用可能造成的灾难，我们应该记起老子与庄子这两位伟大哲人早就表达过的理念：人类必须有所不为。

C．翻遍赫赫有名的《四库全书》，人们发现为什么大量脍炙人口的戏曲、小说竟然没有一席之地。

D．哲学来自于人类的社会生活实践，它涉及到人类如何认识世界，如何改造世界，如何在认识和改造客观世界的过程中了解自身。

12. 在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是

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崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，_____________。 A. 因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。 B. 山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。 C. 同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！ D．山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。

13.填在下面横线上与上下文衔接最恰当的一个句子是

仙人掌啊，_______________你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗？可是，你又为何脉脉含情不语呢？我在你的身旁，久久凝望着，思忖着„„ A．你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？ B．你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家了。 C．你难道不是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？ D．你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？

14.下列各组词语中的加点字，读音全都相同的一组是

A．匮乏振聋发聩溃不成军功亏一篑

B．憔悴鞠躬尽瘁出类拔萃猝不及防 C．蠕动相濡以沫生性懦弱孺子可教

D．寒暄喧宾夺主煊赫一时大肆渲染 2.下列各组词语中有错别字的一组是

A．淹没 湮没不闻 是非 惹是生非

B．抱怨 以德报怨 坚韧 坚忍不拔 C．退化 蜕化变质 清秀 山青水秀

D．人世 不省人事 卓见 真知灼见

三、解答题共5小题，共20分。 15. （本小题满分4分）

请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。

16. （本小题满分4分）

简要分析《家》中的高老太爷的形象。

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17. （本小题满分4分）

《边城》写天保溺死，傩送远行，老船夫与世长辞之后，翠翠是怎么选择自己的人生的？

18. （本小题满分4分）

简述草船借箭的主要内容。

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19. （本小题满分4分）

沈从文的小说《边城》中有这样一段文字：

“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只有杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。”请根据小说内容，简述环境对人物心理活动有怎样的影响？翠翠为什么心里会感到“薄薄的凄凉”？

简述《边城》中翠翠母亲的故事及其作用。

20. 作文题共1小题，共60分。 （本小题满分60分）

一棵有毒的树矗立在路旁。

第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。 第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。

第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。

至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是

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我要的！”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。 请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 审题立意提示：

我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。 参考标题：

1、远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）

2、做人要有公德心（着眼于第二种人）

3、归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人）

4、我们要有创新精神（着眼于第四种人）

5、换个角度看问题（着眼于第四种人）

6、成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）

7、答案是丰富多彩的（着眼于全部材料）

8、仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）

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第四篇：泽州一中2014届高三毕业典礼程序档

泽州一中2011级学生毕业典礼议程

时间：2014年6月9日，上午 8：00

地点：崇学楼前

主持人：张志鹏张颖

参加人：高三全体学生、高三全体教师、校领导及学处主任 程序：1. 全体起立，奏国歌;

2. 班主任代表向高三学生寄语;

3. 家长代表向高三学生寄语;

4. 张前亮副校长宣布学生课改晋级名单;

5.颁发课改结业证书(1.为十五名学生代表颁发课改结业证书;2.名学习委员代表全体学生领取课改结业证书)

6. 课改先进学生代表发言;

7. 毕业生向母校赠送铁树。(高三学生代表);

8. 高三毕业生代表献辞;

9. 颁发高中毕业证;(1. 校长为十五名学生代表颁发毕业证书;2. 名班长代表全体学生领取毕业证书)

10. 李海勇校长致辞;

11. 师生共唱泽州一中校歌《成就梦想》;

13. 结束语

15 1

5校长在2014届高三毕业典礼上的讲话 同学们、老师们：

今天，我们在这里隆重集会，举行泽州一中具有历史意义的一届高三学生毕业典礼。此时此刻我和大家一样感到十分激动，在此，我代表高三全体教职员工向你们表示由衷的祝贺。祝贺你们顺利通过三年学习，在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，以出色的表现向社会、学校和家长交出了美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始，踏上人生新的征程。此时此刻，我还要向为培养你们默默奉献的老师们表示深深的感谢和敬意。我提议：请同学们给辛勤的老师们以热烈的掌声;请同学们给呕心沥血的家长们以热烈的掌声!

三年春风化雨的教育，伴随着学校的发展，在座的每一位同学都从懵懂少年成为了有志青年。高考的硝烟已经散去，每一位同学都经历了人生洗礼，我相信，位同学的出色表现必将给母校带来新的荣耀。

三年的高中生活是短暂的，但在我们泽州一中的历史上，却留下了你们每个人的名字。你们埋头攻读，你们孜孜不倦，这一切必将化为母校永恒的记忆，成为母校校史上浓墨重彩的一笔。已经走出高考的硝烟，即将踏入下一个精彩的你们，可曾记得“一模”前寒冬中的紧张与忐忑?可曾记得“二模”后的重压与期待?可曾记得“三模”后获得些许进步的喜悦?还能记得昨日高考场上的分分秒秒吗?让我们感受成长的快乐，让我们体验人生的充实，这就是苦乐的高三记忆，这就是短暂的泽一生活，这也将成为我们记忆中永不会磨灭的时光。我提议让我们再次鼓起双手，将热烈的掌声送给已然成长的我们自己。

许多人在毕业后、在参加工作后会感怀学生时代，我希望泽州一中这座母校除了带给你们知识和分数外，还能给予你们更多的收获。有陪伴你们1000多个日夜，甚至将成为你终生挚友的簇员、簇长;有课堂展示时的清晰头脑和侃侃言谈;有组织活动的勇气和能力;有多种多样的兴趣和爱好等等。母校期待着再过10年，20年，从你们中间走出一大批科学家、工程师、学者、企业家、劳动模范等各行各业的优秀人物。创造伟业，为母校争光。泽州一中作为你们的母校，

是你们成长的摇篮，是你们的人生驿站。希望你们今后无论走到哪里，都要记住牵挂你们成长的母校，关注母校的变化和发展，记住为你们成长呕心沥血、无私奉献的老师，记住养育你们、培养你们的父母，记住和你们朝夕相处的同窗学友，要记得-----常回家看看。

同学们，高中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成为栋梁的道路，还任重道远。作为母校，作为见证你们三年成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。同学们，今天的毕业典礼，不是庆祝“结束”而是欢呼开始，不是纪念“完成”而是宣告进步。让你们的生命之舟在新的港湾里启航吧，载着对未来美好畅想，直挂云帆，乘风破浪!

家长代表在2011级学生毕业典礼上的讲话

尊敬的各位老师、领导、亲爱的同学们：

今天很高兴参加泽州一中2014届高三学生的毕业典礼，高兴是因为同学们圆满完成了高中学业在自已的人生道路上又要迈上一个新的里程碑，向更高更远的目标前进了。

在高中的三年里，我们家长的心始终与泽州一中是联系在一起的。我们目睹孩子进步了，成人了。这三年是同学们从少年走向成人的三年，是从知识零碎变成系统化的三年，是老师、同学们结成深厚友谊的三年。这必将在每位学生的人生旅途上留下深刻的印记。

这三年中老师们循循善诱，孜孜不倦的耐心教导，为孩子们付出很多很多，在此，我代表所有的家长和同学向你们道一声辛苦了，感谢你们为学生们的成长付出艰辛的劳动!

同学们，高三的日子即将过去，泽州一中将成为你们美好的记忆。从今天开始你们将步入人生的又一殿堂，在各自的人生舞台上演绎生命的精彩，我祝每一位同学都能心想事成，在今后的人生道路上勇于挑战自我，永不气馁，从而成为社会的有用之材。同时也祝愿泽州一中能越办越好，今年是你们20年校庆的大好日子，也必将迎来百年的辉煌。

泽州一中2014届高三11班家长

教师代表在2014高三毕业典礼上的讲话

尊敬的各位老师、领导、各位家长、亲爱的同学们：

苏格拉底说：“快乐往往在我们为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候，突然来访。”他的话再准确不过地道出了我此时此刻的心情。

我想每位同学此时心里都会是轻松、快乐的。我们今天的毕业典礼代表着我们三年高中生活的结束，也标志着每位同学将步入社会，走向新的人生经历的开始。同学们，三年的学校生活给我们带来了什么?我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在大家进入高考考场时，我又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景;男生在蓝球场上矫健的身影;在拔河一端全力以赴争取胜利的喜悦;考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮„„这些画面是你们即将离开后送给老师们最珍贵的礼物。

俗话说，“知恩必报”，但是同学们，你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢您，老师”!来，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师!老师，您辛苦了!”。

也许你们曾经厌烦过老师，厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉、不讲情面，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

三年的师生情谊，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留恋回味?三年里，你们通过不断努力在追寻着自己的理想，一步一步累积着成长的足迹，这些我们都看在眼里记在心里，我们深信你们曾经的勤奋与努力，将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。

所以，在你们毕业走向社会之际，我又不得不再续昨日的唠叨。希望你们走好今后人生的每一步。

学生代表在2009高三毕业典礼上的讲话

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家好!

紧张的高考刚刚结束，意味着三年的高中生活即将要划上句号，在今天这个特殊的时刻，我很荣幸站在这里代表全体毕业生向亲爱的母校告别，向这段不能忘怀的岁月告别!首先，我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。

三年前，我们带着梦想与期待走进母校，经历了一千多个难忘的日日夜夜，一路走来收获了知识、收获了成熟、收获了真挚的感情和美好的记忆。

在这里，我们首先要感谢亲爱的母校，是您包容了我们的懵懵无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室里留下刻苦学习身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出充满个性的自我。在您怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想。

我们还要感谢辛苦的父母，是你们撑起一片灿烂无比的睛空，让我们勾勒出属于自已的彩虹;是你们用细致无私的爱，经了我们温暖的港湾和不断前行的动力。

我们更要感谢敬爱的老师，是您的辛苦付出和无私奉献，换来了我们的收获与成长。您将知识毫无保留的传授给我们;您体贴入微，让校园生活充满了家庭的温暖;您给予的磨炼与指导，在我们成长的道路上留下深深刻痕。

今天的告别更是我们同学之间相互的告别，三年来我们拼搏过、欢笑过、悲伤过，共同品尝了这一切的酸甜苦辣。正是我们互相的信任、帮助、支持和关爱，让我们的高中生活如此精彩。

我们有了今日的收获，也吹响了新征程的号角，临别之际，作为光荣的“泽州一中毕业生”，让我们立下誓言：我们定会下负所望，带着勇敢和信念去追求自已的梦想，实现人生的价值，让我们峰顶再会!

最后，我们献上深深的祝福，母校，我相信：您的明天，我们的明天，都会更加辉煌!

第五篇：个旧一中2014届高三化学复习备考方案

化学备课组

为促进我校2014届高三化学教学活动的深入开展，按照学校的要求，结合本届学生的实际，特制定我校高三化学复习备考方案，采用三轮复习模式：

1.第一轮系统复习阶段：完成必修

1、2及选修

4、5的知识点的梳理(2013年8月至2014年1月底)。

第一阶段分章节进行全面系统的复习 (所用复习资料《优化方案》) 。复习顺序为必修1---必修2---选修4---选修5---单学科训练、单学科归纳总结，是主要的复习形式;基本按照课本的知识序列，分单元进行全面复习;重点是锤炼知识，夯实基础，循环提高;着重抓纲务本，建立以章为单元的知识体系，解决知识的覆盖面，在广度上不留死角，在深度上不留疑问，过好“双基”关。因为这一阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之深化并系统化和网络化，引导学生把握学科基本概念和基础知识的内在联系。

2.第二轮专题复习阶段：知识迁移，构建网络(2014年2月中旬至2014年4月上旬)。

第二阶段以专题复习为主，在一轮复习的基础上，着重进行学科内知识的适当综合，建构知识框架和认知序列系统，课堂上要特别注重“知识整理—网络构建—问题解决”，要求学生能运用学科内的知识去分析解决实际问题，在认知能力、学科素质上产生一个大的飞跃。适当进行学科间交汇点、学科知识与社会实际的联系点及现实背景的

研究探索。认真搞好单学科分析、努力做好试卷讲评，查缺补漏，抓好矫正教学，强化方法迁移，达到多题归一，使学生能力进一步得到提高，这是搞好二轮复习的关键。

3.第三轮综合复习阶段：热点复习，以热点带知识点，查缺补漏，同时回归课本(2014年4月中旬至6月初)。

合卷练习、分科评析是该轮复习的一种重要的复习方式。这一阶段的主要任务是使学生在相对较短的时间内巩固第

一、二轮复习的成果。主要是利用模拟训练，让学生认真检查自己在本学科复习中存在的问题和薄弱环节，力求尽快完善，稳中求进。训练的内容仍以学科内知识的综合为主。同时，要有针对性地研究各类题型的解题规律、解题技巧，并进行分类训练。注意加强分类指导和个别辅导，使学生学科知识融会贯通，联系实际的综合知识触类旁通。并养成良好的答卷习惯、技巧和应考心理，以提高学生参加考试的实战能力。

三、备考策略

根据

12、13年高考理科综合化学卷的特点，2014年高考化学复习将努力做到以下几点：

1.抓双基，构建学科主干知识网络

通过联系、归纳、总结、提升，实现知识的结构化、体系化、网络化、规律化。帮助学生在自主复习的基础上构建完善的知识结构网络，把零散知识提升为规律，注重化学学科规律的形成。

2.形成思想，加强学科方法的训练

在复习中，要引导学生进一步理解和运用化学学科思想，如守恒思想、平衡思想等，通过解题实践使学生牢固掌握一些基本的解决化

学问题的思维方法和模式。要将知识变活，通过解决新情景问题形成对知识的迁移能力。

3.规范书写，养成良好的语言表达习惯

首先养成良好的审题习惯。从近几年的考试情况看,我们的学生由于审题不清而造成失分的现象十分严重。这就要求我们在复习中，着力提高学生的审题能力，敏锐地觉察题示的信号，发掘题目中的隐含条件，排除干扰，抓住问题的实质，理清方法和思路，准确求解。要排除定势思维的干扰，具体问题、具体分析。

笔试最为显著的特点是要求用规范的文字将应试的结果准确地表达出来。针对化学用语多、高考化学重视对化学用语考查的特点及我们学生的实际情况，复习中，应在学生熟练掌握化学知识的基础上，强化书面表达的训练，把想法变成话语，把话语变成文字，反复推敲，提高语言表达的规范性和准确性。

4.“严谨、应用、纠错”三大基本常规。做好每次试卷的分析工作，让学生自己分析，从不同的内容、不同的题型(选择、实验、无机、有机、计算)、不同的失误(审题失误、计算失误、表达不清等)方面去分析，然后找出解决办法，下次考试看解决了多少、为什么有的解决不了;认真做好试卷评讲工作，前期全讲，后期选讲，把错误比较典型的题目适当变形，在以后的考试或者练习中再出现以达到强化的目的。草率的直觉思维往往导致解题失败，而固定某种思维方式或某种解题思路、方法、对于解答活型题不仅无益，而且是有害的。

5.重视考后质量分析。对以后每次测试均进行分析，从各项数据中可以发现自己的优势和不足，为以后的教学提供参考;从同题练习中和上届化学班进行对比，从中发现问题之所在。

6.培优辅差工作。对不同层次的学生进行不同的教学方法和辅

导方法，让优秀生吃得饱，让后进生吃得好。加强学法指导，对不同层次的学生实施不同的培养方法，使他们闪光点得出发挥。

2013年7月10日

个旧一中2014届高三化学备课组