48个音标对应26个字母

第一篇：48个音标对应26个字母

二26个字母和48个音标结合教学

英语国际音标表(48个)

元音(20个)

辅音(28个)

26个字母音标发音总括

A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]

E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]

I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]

M m [em]N n [en]O o [əu]P p [pi:]

Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]

U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:]

X x [eks]Y y [wai]z[zi:][zed]

第二篇：26个英文字母及发音音标

A a [ei] B b [bi:] C c [si:]

D d [di:] E e [i:] F f [ef]

G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]

J j [d3ei] K k [kei] L l [el]

M m [em] N n [en] O o [?u]

P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]

S s [es] T t [ti:] U u [ju:]

V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]

Y y [wai] Z z [zi:][zed]

1.书写笔顺

一笔完成的

有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。

两笔完成的

有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的

有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。

2.书写规格

占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。

占中下两格的 有 g,q,y等3个写字母。

占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。

注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。

2.大写字母都一样高，不顶第一线。

3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线

4.i 和 t 的上端都在第一格的中间

5.g,q,y的下端抵第四线

6.j 和 p 的上端在第一格的中间

7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。

第三篇：26个字母(含音素)及音标总结

26个英文字母及音标

1 概述英语共有26个字母,按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要:

2 在26个英文字母中，元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu半元音字母：Yy 其他为辅音字母

3 26个英文字母及发音音标如下:

Aa /ei/Bb /bi:/Cc /si:/Dd /di:/Ee /i:/Ff /ef/Gg /d3i:/Hh /eit∫/Ii /ai /Jj /d3ei/Kk /kei/Ll /el/Mn /em/Nn /en/Oo /əu/Pp /pi:/Qq /kju:/Rr /a:/Ss /es/Tt /ti:/Uu /ju:/Vv /vi:/Ww /′d∧blju:/Xx /eks/Yy /wai/Zz /zed//zi:/

以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:

HhJjKk音标:/ei//eit∫//d3ei//kei/

CcDdEeGgPpTtVvZz音标:/bi://si://di://i://d3i://pi://ti://vi://zi:/

LlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/

QqWw音标:/ju://kju://d∧blju:/

Yy音标:/ai//wai/

元音音标(20个)

长元音/ɑ:/ /ɔ:// ɜ:/ /i:/

/ɪ//u://æ/

短元音 / ʌ//ɒ//ə/ 双元音/ɪə/

辅音(28个)

轻辅音 /p// t// k/

浊辅音 /b//d//eə//ʊ//e/ /ʊə//eɪ//aɪ//ɔɪ/ /əʊ//aʊ//f//θ/ /s//ʃ// h//ts//tʃ//tr//dʒ//dr//g//v//ð/

/z//ʒ// r//dz/边音 / ǀ/鼻音 /m/ /n//ŋ/半元音 / j/ / w/

第四篇：48个英语音标

48个英语音标(国际音标)

[i:] [i] [e] [æ][ʌ] [ə:] [ə][u:] [u][ɔ:] [ɔ][a:]

[ei] [ai][ɔi][əu][au]

[iə] [εə] [uə]

[p] [t] [k]

[b] [d] [g]

[f][s] [ʃ] [θ] [h]

[v][z] [ʒ] [ð]

[tʃ][tr] [ts]

[dʒ][dr] [dz]

[m] [n] [ŋ]

[l][l] [r]

[w] [j]

第五篇：英语国际音标共有48个音素

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有五个元音字母和21个辅音字母。对一个初学英语者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音的确不容易。分离教学字母，不把音标考虑在内，学生完全读准字母也很难。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。

音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，我们知道这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

一、音素教学，即48个音素的教学

首先，20个元音音素的教学。

1、先教12个单元音，并按发音部位把单元单分为前元音：|i:|、∣i∣、∣e∣、∣ ∣,中元音∣ ：∣、∣ ∣、 ∣ ∣。后元音：后元音可以根据口腔的张口大小程度依次教学生读。如∣u:∣、∣u∣、∣ ∣、∣ ∣、∣a:∣,口腔的张口程度由小变大，让学生拿一面镜子对照发音图和自己口腔的变化而发音，这种教元音的方式，学生可以把音、形结合在一起记，便于学生提高记忆效率。

2、双元音的教学。|ei|、∣ai∣、∣u∣、∣au∣合口双元音，|i |、∣ ∣、∣u ∣、∣ i∣集中双元音。

双元音的教学和单元音的教学是相互联系的，先让学生观察其特点，由哪几个音组成，然后教学生合二为一的读法。学生这样记和读就容易多了。教学生读熟后，再教学生写音标，这样学生就能很熟悉地记住20个元音音素。

其次教28个辅音音素。

在教28个辅音音素的过程中，要先抓主干，然后再带学其他的元音。即先教学生学习十对清、浊辅音。

清辅音：|p∣、∣t∣、∣k∣、∣f∣、∣s|、∣ ∣、∣ ∣、∣ ∣、∣tr∣、∣ts∣

浊辅音：|b∣、∣d∣、∣g∣、∣v∣、∣z|、∣∣、∣ ∣、∣ ∣、∣dr∣、∣dz∣

教学生掌握十对清、浊辅音的发音方法和发音部位。

然后教剩下的几个音标：|h∣、∣r∣、∣w∣、∣j∣、|l∣、∣m∣、∣n∣、∣∣

最后将辅音音素与元音音素结合起来拼读，让学生掌握两个合在一起的拼读方法。使学生尝到学习英语音标的成功喜悦。

如：∣pi:∣、∣bi:∣、∣ti:∣、∣di:∣…∣pi∣ ∣bi∣ ∣ki∣、∣gi∣…∣k ∣、∣f ∣、∣s ∣、∣ ∣…

二、字母教学

1、先教学生学会26个字母的书写格式，大、小与，笔顺、笔划。

2、然后教学生读字母，并联系英语音标一起读，这样教字母不仅可以教学生读准字母，还可以让学生拼读音标。如：Aa∣ei∣ Bb∣bi:∣ Cc∣si:∣ Dd∣di:∣ Ee∣i:∣

ei∣i:∣ Hh∣ei ∣ Ii∣ai∣ Jj∣Ff∣ef∣ Gg∣

Kk∣kei∣ Ll∣el∣ Mm∣em∣ Nn∣en∣ Oo∣u∣

Pp∣pi:∣ Qq∣kju:∣ Rr∣a:∣ Ss∣es∣ Tt∣ti:∣

Uu∣ju:∣ Vv∣vi:∣ Ww∣′d bl ju:∣ Xx∣eks∣Yy∣wai∣ Zz∣zed∣或∣zi:∣

3、将字母分类 首先，将字母分为元音字母、半元音字母和辅音字母。如：五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，两个斗元音字母Ww、Yy，其余的为辅音字母。

其次，根据读音归类，即含有相同读音的字母归类。

所含音素 字母

∣ei∣ Aa、Hh、Jj、Kk

∣i:∣ Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Uu、Zz ∣e∣ Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz ∣ai∣ Ii、Yy

∣ju:∣ Qq、Uu、Ww ∣ u∣ Oo ∣a:∣ Rr

最后，让学生按字母表顺序背诵和默写字母，再按读音背读字母。

三、音素、字母和音标合为一体教学

1、首先是辅音音素与元音音素合为一体的教学，让喾天将绝大部分辅音与元音音素进行拼读训练。熟悉拼读方法，然后，写一些音标词让学生拼读，这样使学生从浅入深，从易到难，学生循序渐渐地拼读音标，学生容易接受，并且容易学会。最后，教学生学会读单词的重音和次重音。

2、教学生的读音规则

首先，教辅音音素的读音规则，因为辅音音素的读音规则比较简单，学生容易记住，这样做还能使学生保持学习英语的兴趣，学生可以记住一些较简单的读音规则，如：sh读∣ ∣、tch和ch读∣ ∣、tr读∣tr∣、dr读∣dr∣、ts和tes读∣ts∣、ds和des读∣dz∣等。

其次，教五个元音字母的读音规则。 如：

在开音节词中一般读字母音∣ei∣：gate、kate、date、face 在闭音节词中一般读∣ ∣：bad、map、cat、bag

在以e结尾的开音节词中读∣ai∣：kite、bike、fine、mine 在闭音节词中一般的读音∣i∣：big、pig、fit、did 在以e结尾的开音节词中读∣u∣：home、nose、go 在闭音节词中一般读∣∣：not、pot、doctor、mom 在重读开音节词中般读∣i:∣：he、me、we、she

在闭音节词中一般读∣e∣：pen、bet、fed、bed、set 可以读字母音∣ju:∣：you

可以读字母音∣u:∣：blue、ruler 可以读字母音∣u∣：put

可以读字母音∣ ∣：but、cut、truck、etc

让学生掌握五个元音字母的基本读音规划，同时，还要学会变通，有时读音只是相对，不是绝对的，有时会有一些变化。

3、元音音素的读音规则

元音音素的读音规则要联系元音字母，元音字母组合，元音字母和辅音字母的组合与元音音标一起记和教，并进行分组教学，这样可以减小学生的思想压力，便于学生记忆，同时，还要与音标词和单词联合在一起进行教学。这样，可以使学生由会拼读单词，慢慢学会怎样记单词。并能根据单词的读音记住和写出单词。也能根据单词中字母组合的特点读出单词。

这样，把音素、字母、音标三者合为一体来教学，才能使学生真正掌握字母和音标，才能学会独立地拼读单词，并由此过渡到记单词。