全国卷语文模拟卷
第一篇：2019全国卷语文模拟卷
2018高考全国卷II语文模拟卷及答案
本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。复旦大学在建校110周年的校庆日当天发布了新版形象宣传片《ToMyLight》后，被眼尖的网友指出抄袭了日本东京大学2014年的宣传片《Explorer》(探索者)，被截取的类似视频一经传出舆论一片哗然，纷纷谴责复旦的不地道。复旦大学作为中国的名牌高校，在建校110周年这样一个重要的时刻，其学校宣传片竟然抄袭日本宣传片的创意，这让中国人情何以堪?难道连复旦大学这样的名校也只会靠抄袭别人来凸显自己吗?对此很多人不禁要问：我们中国人只是擅长抄袭吗?我们的诚信在哪里?说到诚信，最近关于中国在美留学生的两则新闻，更让我们难堪，也更让我们反思：中国的教育为什么没有教会我们诚信?一则新闻是美国检方5月28日对15名中国学生提起诉讼，指控他们在美国大学入学考试(SAT)等考试中采用欺诈手段，收买枪手替考。如果被控罪名成立，这些中国学生可能面临几十年监禁和几十万美元的罚金。另一则新闻是BBC中文网5月28日的报道，文中称2014年有大约8000名中国留学生被美国学校开除，其中不乏在常春藤名校就读的学生。而被开除的原因，该报告称学术不诚实的比例占到22.98%。由这两则新闻再看看复旦大学涉嫌抄袭的宣传片，我们是否能从中找到一些因果关系?中国学生不诚实，中国的教育机构应该承担很大的责任。为什么那么多中国学生敢在美国造假?原因很简单，因为造假对中国学生来说真的很平常。想想我们自己在中国受教育的经历，我们会发现很多造假的事情：为应付上级的检查，学校会要求学生造假;为了学校之间的考试比赛，老师会安排学生相互抄袭;在学生之间内部相互抄袭、找替考更是经常发生的事。要么是学校让学生造假，要么是学生自己造假没有受到严厉的惩罚;在这种教育环境中，中国学生很自然的将“造假”当成了家常便饭。教书育人的教育机构竟然教唆、支持学生造假，这是多么可悲的事!中国学生将在中国养成的习惯带到美国，所以上面两则新闻的悲剧也就发生了。其实不止学生，中国整个社会都在面临诚信缺失的问题，因此造成的社会矛盾数不胜数;这已经严重影响了中国社会的正常运转，让中国人的生活烦躁不安。诚信问题应该到了重视、解决的时候了。我们看到，中国对这个问题也很重视，“明礼、诚信”的价值宣导在中国的大街小巷里都能看到，这当然是好事;但最重要、最关键的还是要从学校坚守诚信开始，只有学校真的变成了“明礼、诚信”的典范，学生们才能在学校的耳濡目染中养成诚信的习惯，形成诚信的品格，并将这种品格带到全社会。由此，我们再看复旦大学宣传片抄袭事件，不得不说这对宣导诚信的中国来说是一种严重的伤害，对广大的中国学子来说这也是一种极其不好的示范。福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。希望复旦大学以此次事件为警醒，沉痛反思自己的行为;在以后的作为中，坚守教书育人的职责，树立起“诚信”育人的典范，将诚信的价值观传导给一代代的学子，也为全社会带来“诚信”的正能量。选自《中国教育为什么没教会我们诚信?》秦岭1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A.复旦大学110周年校庆日的不诚信行为，引起了一片轰动，人们纷纷谴责不地道、不诚信。B.关于复旦大学抄袭日本东京大学宣传片的事件，尤为将中国诚信问题展现出来，也激起每个中国人的深思。C.美国检方控告中国学生在考试中使用欺骗、替考等手段，如若查实，中国学生将可能会面临着严厉的法律惩罚。可见，美国教育重视诚信。D.之所以在中国呈现出多种造假等不诚信行为，是因为中国教育环境让学生“有机可乘”。面对这种状况，老师和家长在其中承担着很大的责任。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.每年都会有部分留学生因为学术不诚实而被开除，体现出中国在教育学生诚信方面的不足。B.为应付上级检查做假、学校间的考试做假、学生间的抄袭等行为影响着学生的思想作风，所以造假在学生中也自然而然的成为了“家常便饭”。C.因为中国教育机构的唆使、支持学生造假的行为，不仅使中国学生把这种不良习惯带到了美国，还导致两则新闻的悲剧发生。D.中国的不诚信行为不仅在学生中体现，甚至渗透到社会各个方面。这影响着国民的正常的生活;影响着中国整个社会的运转;影响着中国在国际上的形象。3.根据原文内容分析，下列选项中不符合原文意思的一项是A.坏事可以引发出好的结果，好事也可以引发出坏的结果。复旦大学需以抄袭事件为警醒，加大诚信教育，树立“诚信育人”的典范。B.只有将诚信的价值观传导给每一代的学子，才能为全世界注入“诚信”的正能量，才能为广大中国学子树立起良好的示范。C.中国虽然对诚信的重要性有着较好的认识，但是未能真正落实到学校，因为学校才是诚信教育的关键示范场所，才能让学生在耳濡目染中形成诚信的品格，将它带入社会中。D.近年来，不诚信行为在中国各个地方屡见不鲜，这不仅带给我们沉痛的反思，而且中国人也将为此付出相应的代价。
(二)实用类文本阅读(14分)阅读下面的文字，完成4-6题。真的猛士钱玄同如果钱玄同没有找周树人约稿，中国近现代文学史上也许不会出现鲁迅这个名字。那是1917年，钱玄同时任《新青年》编辑，正在为杂志寻找合适的撰稿人。他常到位于宣武门外南半截胡同的绍兴会馆，劝说居于此处的周树人、周作人两兄弟投稿。此时，周树人因对现实失望，正用抄古碑的方式消磨时光。他婉拒钱的约稿：“这中国好比一间铁屋子，绝无窗户而万难破毁，里面的人们从昏睡入死灭，并不感到临死的悲哀。而如果惊起了较为清醒的几个人，反倒使他们感到无可挽救的临终的苦楚。”钱玄同立刻辩驳道：“然而，几个人既然起来，你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”这段对话，被周树人如实记录在他的小说集《呐喊》的序言中。从这时起，周树人动笔写了抨击吃人礼教的《狂人日记》，发表在《新青年》1918年4月号上，署名鲁迅，并一发不可收，成为新文化运动的主将。钱玄同为人之刚猛，由此可见一斑。新文化运动中，他提倡白话文，打倒孔家店，慷慨激昂。由于年轻气盛，甚至鼓吹过“废除汉字”，称“汉字不死，中国必亡”。他在报上与保守派论战，竟愤言道：“人到40岁就该死，不死也该枪毙。”但钱玄同绝非有勇无谋，他提出用“国语”作文，文章加西化标点符号，用阿拉伯数字书写数目，采用公元纪年，书写方式改左行直下为右行横迤等，都是中国文化重大改革的首倡。1918年，钱玄同曾与好友刘半农商议，上演了一出“双簧”。他化名为“王敬轩”，在《新青年》上发表题为《文学革命之反响》一文，罗织新文化运动种种罪状。随后，刘半农撰写万余言的《复王敬轩书》，针对“王敬轩”的所有观点一一加以驳斥，将其批驳得体无完肤。其时，这场论战引起各界强烈关注，也标志着改革派的“大胜战”。有研究新文化运动的学者评论道：“......在搬动一张桌子，改装一个火炉也几乎要流血的旧中国，在跟肉体和精神均已硬化的顽固派作斗争的过程中，非有大力难开新地，非有猛士难摧敌垒。”但这个猛士却又是一个病夫。如果细细清理钱玄同的日记，可以整理出一本厚厚的病史资料。从早年留日时期的失眠、多汗、发寒热，到晚年严重的心血管疾病、神经衰弱、视网膜炎，他常要忍受各种病痛的骚扰与折磨。然而，他从不讳言“死”字。1927年，钱玄同年届四十，还打算在《语丝周刊》上发一期《钱玄同先生成仁专号》，他与朋友们准备了挽联、挽诗、祭文等，语调幽默。不明内情的人一见目录，信以为真，并相互转告，一时间，钱玄同的朋友、学生纷纷致函吊唁。钱玄同一生狂放不羁。在北大任教时，上课从不看一眼究竟有无学生缺席，便用笔在点名簿上一竖到底，算是全到。也从不考试，每学期末批定成绩时，便按点名册的先后，起评60分，61分......如若选课的学生共40人，最后一人就得100分;若是40人以上，便重新从60分开始。随后，他在燕京大学任教，亦不改考卷，直接交与学校。学校退回，他仍是不看，也退回。于是，校方依照制度，称如不判卷，将扣发薪金，钱玄同回复，并附上钞票一包，“薪金全数奉还，判卷恕不能从命。”这个“走到哪里，哪里就会响起了叫骂声”的浙江人，对人严苛，对己更甚。其文字学课讲义《文字学音篇》，是我国高等院校汉语音韵学课的最早一部教材，但钱对其极为不满，说它“百孔千疮”，“多一个人看见，就使我心中加一分难受”。在1921年重印时，钱在《再版序》中“自打耳光”，列出书中的六大不足。钱玄同的最大爱好，便是逛厂甸旧书肆，只要前往，必将所喜之书扫荡一空才罢休，被人戏称为“厂甸巡阅使”。而其一生最惧之物，竟是好友刘半农家养的一条黑狗，前去做客，定要躲在刘家孩子身后，等孩子把狗引走，才敢进门。1939年1月17日，钱玄同患脑溢血辞世。《文献》发表署名乐颜的《悼钱玄同先生》一文，为其盖棺定论称：“在‘五四‘时期新文化运动之中，钱玄同的斗争精神，表现几在任何一位同时代的斗士之上......”相关链接：钱玄同浙江吴兴人，北京大学教授，新文化运动代表人物。原名夏，字中季，少号德潜，后更为掇献，又号疑古、逸谷，笔名浑然。常效古法将号缀于名字之前，称为疑古玄同。五四运动以前改名玄同。1933年，日寇侵入华北，他曾把眷属送到上海去住，自己也想离开华北到南方去。当年他写信给黎锦熙、罗常培说，自己“既无执干戈以卫社稷之能力”，只能以教书“骗钱糊口，无聊极矣!可耻极矣!”。卢沟桥事变发生，抗日战争开始，北平沦陷，北平师范大学西迁陕西。钱玄同因病未能随校赴陕，也未能南下，只得留在北平。1938年春，他恢复了旧名“钱夏”，表示“夏”而非“夷”，不做敌伪的顺民。他常间接寄语随北平师大迁至城固的好友黎锦熙等，说“玄同绝不污伪命”。平津沦陷以后，北方文化界处于暴日的铁蹄之下，居境非常悲惨;但他保持着高洁的节操，虽和钱稻孙有叔侄之亲，和周作人等有友好之谊，仍然不受包围，不被污辱。壮年以斗士领导青年，中年以学者努力学术，晚年以义士保持名节，算是对得起自己，对得起国家民族的一位完人了。4.下列对文章有关内容的分析与概括正确的两项是(5分)A.钱玄同提倡白话文，打倒孔家店，慷慨激昂。对人严苛，对己更甚无不体现着他性格的刚猛。北平沦陷后，他恢复旧名，后来他在文化界暴日铁蹄之下仍保持着高洁的节操且使与众人的友谊不受包围。B.钱玄同在北大任教时，不看学生是否缺席，从不考试，从不批改考卷，随意批定成绩，不遵守学校的制度，表现了他恃才傲物的一面。C.本文以记叙为主，语言辞藻华丽，重点突出了钱玄同作为真的猛士在五四新文化运动中的斗争精神，他就是铁屋中最先清醒的几个人之一。D.钱玄同与刘半农上演的“双簧戏”，在中国新文化运动的历史上留下了重要的一笔。刘半农站在旧文化的立场上，钱玄同站在新文化的立场上激烈辩论，最终改革派取胜。E.钱玄同虽为新文化运动的猛士，却体弱多病。从青年到晚年，一直忍受各种病痛的骚扰和折磨，还自己准备了挽联、挽诗、祭文等，看淡生死。5.钱玄同在有生之年做了哪些对他影响一生的事?请简要概括。(4分)6.钱玄同有着怎样的人格魅力让其被誉为“真的猛士”?(5分)
(三)文学类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成7-9题。墙南池子的莲花开了，母亲该回来了罢。母亲去世已经三年有余，按照古书上的说法，我也是戴孝三年有余了，也该“既葬，除服”了。而母亲的音容笑貌，犹在耳侧，刻骨铭心，日日不能忘却，今生却无从瞻仰了。莲花，是母亲生前最爱。她是读过书的。外公外婆只有这么一个女儿，便只能疼这么一个女儿。那个年代，小户人家做生意，颇有些闲银，便央人求了方圆十里有名的先生，教母亲读书习字，作画吟诗。先生爱莲，说这是花中之最，母亲便照葫芦画瓢，不知不觉也钟情上了。周敦颐《爱莲说》里写道:“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”篇幅甚小，意味犹长。后人想说些什么出来，却又无从下手，捉襟见肘了。幼时，母亲便常常拿这篇文章训我们兄弟姐妹四人。那时，父亲早逝病故，母亲便用着她那怯弱的身材，以一人之力扛下了所有的重担，幸而，我们是很听话的，也很有志气的。后院墙南有一小池塘，废弃多年，母亲老来闲来无事，便像模像样地打理起来，待我外地工作回来看望母亲，却发现已变了大样:墙修葺了一番，土刨过了，上面工工整整地种着些萝卜青菜，花花草草，还有一棵半人高的橘子树，想来明年便可收获了。那池塘，水虽然仍是浑浊的，但是上面零星地漂着些巴掌大的绿叶，有的还带着矮矮的拐杖，想来应该不矮，应是出水面变低了。我望着母亲，她在院子里忙忙碌碌的身影，艰难却不容有半刻迟疑，不觉有些伤感，她的儿女均不在她身旁，求学的继续求学，工作的早已有了新家，即使是旧历新年，也总缺那么一两个人，不得团圆。她是像伺候她的儿女一般伺候着这些灵活的生物啊，有多少个夜里，被寒气冷醒，急急忙忙护理她的萝卜青菜，橘树花草，池塘一家，一天到晚，忙着除草施肥，季节采摘。突然有一年，人全齐了，大家都急急忙忙从外地赶回来，邻居帮忙打了电话，说是母亲突然摔倒了，中风，现在住着医院呢。二弟，三妹，四妹都拖家带口地回来了，医院不方便，便住到城里的旅馆去了，孩子们也闹得慌。出门太久，人世太深，彼此不常联系，竟有些生疏开来，我们淡薄地叙着旧，轮流看护着母亲。有一天，母亲突然睁开了皱巴的眼睛，叫来了我们兄妹四人，我们都很惊喜，她说:“送我回家吧，我活不长了。”“妈妈，你放心，好心养病，别担心其他的事。”“就是就是。别耍孩子脾气。”“我想看看墙南池子里的莲花，天一热怕是早开了，还有菜园子。”我们面面相觑。母亲的气息变得越来越衰弱，我们只得依了她。还有什么，比临死之人的心愿更来得迫切紧要呢。母亲不喜欢住医院，我是知道的，因为父亲便是死在了医院里，从此，母亲见了阴森森的医院墙，都害怕得绕道走，如今让她住了那么多天，她该是难受得发慌了。做子女的总怕自己孝道做得不够，怕别人说闲话也怕自己良心不安，可是尊重病人的心愿，难道不是第一位的吗?如果当时我们立即同意了母亲的想法，那母亲在她遗留的不多的时光里，应该都是幸福而快乐的。我们将坐着轮椅的她，艰难地送回了那个生我们养我们的小村庄，大家的眼眶都略有些湿润，可是没有人说话，没有一个人想打破这可怕的寂静，每个人的心里都风起云涌的。唉，够闹心的了。母亲的身材，比之前瘦小的身板还要缩小了一半，她安详地睡在轮椅里面，盖着新买的花毯子，像个不谙世事的婴儿，亦或是天使。临近傍晚时分，我们到了，我轻声唤母亲:“妈，我们到了。”她像是从极长的睡眠里苏醒过来，缓慢地睁开了疲倦的眼睛，突然地，像是黑夜突然被火柴划破了，黑色的瞳孔兀地亮了起来。我猜，她是满足了。然后她唤我们四人过来，侧着身紧紧地围住她，将我们年老粗糙的手跟她同样年老粗糙的手合起来，像一朵莲花，用力地握了一下，深长地各看了我们一眼，什么都瞒不过母亲，我们便什么都懂了。后来，母亲回家后第三天，便在睡梦里去世了。这应该是最好的逝去了，在睡眠中溘然长逝，不折腾，也不难受。我们清早起来给她送早餐，她已经安详地去了，脸上带着微微的笑。我们便没有什么可悲伤的地方了，只是惋惜。逝去的总要到逝去才懂得珍惜。我们清楚地知道:我们再也没有母亲可喊了。母亲生前常说，莲尤其生得清冽可爱，亭亭玉立像少女的裙摆。母亲用过很多比喻形容，她不晓得，这跟大名鼎鼎的朱先生的描述却是有异曲同工之妙了，像那段经典的名句中写的:“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”她常说自己是粗人，却一本正经地教导我们:你们要像这莲一样，清清白白地做人，母亲不求你们飞黄腾达，达官显贵，但求你们问心无愧，母一生，足矣。如今，我们四人托了母亲的福，经年不聚的缘分到了头，便时常地联系着，像小的时候一样，嬉戏热闹开来，但愿我们的子女，也同我们如此这般，永远恩恩爱爱。我们也立了心愿:将来如果病重无法医治，都不再医治，人活一辈子，应当像莲一样，夏去便衰败罢，这是自然规律。该吃吃，该喝喝，该走，便走了。徐徐晚风吹来，在这日近西山的浓霞中，那含苞的莲顺势一点点，一点点撑开了身子骨，便迎风招展了。选自《读者》芽青7.下列选项中对文章内容分析与概括，正确的一项是(3分)A.母亲自小受外公外婆的疼爱，后来母亲因受老师的熏陶，不知不觉钟情上了莲花，之后便一直用莲花来教导我们清白做人。这体现了莲花是一种高贵的象征。B.文中引用周敦颐的《爱莲说》和朱自清的《荷塘月色》使文章对莲花的叙述增添了又一光鲜色彩。为后文凸显母亲的品格、赞颂我们对母亲的爱埋下了伏笔。C.母亲中风住院，孩子们回到家里，却略显生疏。让人感叹世事变迁以及对虚假病态的社会的揭露。D.当母亲说活不长让我们送她回家时，我们面面相觑，只是表面的对母亲进行简单的关心。这与后文母亲逝去的惋惜形成鲜明的对比。8.古今中外，莲在各类人群中都有着重要的地位。请联系文章内容，结合生活实际，谈谈莲地位如此重要的原因。(4分)9.请结合文本内容对文章最后一段的寓意进行分析，并简要谈谈作用。(5分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成10-13题。终军，字子云，济南人也。少好学，以辩博能属文闻于郡中。年十八，选为博士弟子。至府受遗，太守闻其有异材，召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事。武帝异其文，拜军为谒者给事中。元鼎中，博士徐偃使行风俗。偃矫制①，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还，奏事，徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为春秋之义，大夫出疆，有可以安社稷存万民，专之可也。汤以致其法，不能诎其义。有诏下军问状，军诘偃日：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜;今天下为一，万里同风。偃巡封域之中，称以出疆，何也?且盐铁，郡有余藏，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也?”又诘偃：“胶东南近琅邪，北接北海，鲁国西枕泰山，东有东海，受其铁盐。偃度四郡口数田地，率其用器食盐，不足以并给二郡也?而直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎，服罪当死。上善其诘。初，军从济南步入关，关吏予军繻②。军问：“以此何为?”吏曰：“为复传③，还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。军行郡国，所见便宜④以闻，还奏事。上甚悦。当发使匈奴，军自请曰：“军无横草⑤之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。驽下不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官⑥，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”上奇军对，擢为谏大夫。南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欲内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。(选自《汉书》)注：①制，帝王的命令。②繻，用作通行证的帛。③传，凭证。④便宜，利益、好处。⑤横草，使草倒下。⑥孤于外官。孤，远;外官，指使者之职。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.还/奏事/徙为太常丞/御史大夫张汤劾偃矫制大害/法至死/偃以为春秋之义/大夫出疆/有可以安社稷存万民/专之可也/B.还奏/事徙为太常丞/御史大夫张汤劾偃矫制/大害/法至死/偃以为/春秋之义/大夫出疆/有可以安社稷存万民/专之可也/C.还/奏事/徙为太常丞/御史大夫张汤劾偃矫制/大害/法至死/偃以为春秋之义/大夫出疆/有可以安社稷存万民/专之/可也/D.还奏/事徙为太常丞/御史大夫张汤劾偃矫制大害/法至死/偃以为/春秋之义/大夫出疆/有可以安社稷存万民/专之可也/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.徙，表示一般的调动官职，在此处表示提拔之意，与“迁”相似。B.擢，提拔、选拔之意，现常用于表达人才出众。用“擢第”以作科举考试得中。C.辞，此处表示托辞。在“言词”这个意义上，“辞”和“词”是同义词。在较古的时代，一般只说“辞”，不说“词”。汉代后逐渐以“词”代“辞”。D.属，此处表示写作。通“嘱”时，可表示托付、看。现多用于生辰属性。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.终军十八岁就被选为博士弟子，他去长安上书过关时，拒绝接受通行证，认为自己此去一定能够得到皇帝的重用，不会再返回。B.徐偃受命在国内巡视风俗民情，他独断专行，事后还巧言狡辩，终军受命审理此案，办案过程中，徐偃理屈词穷，故被百姓唾弃。C.皇上要派使者出使匈奴，终军阐述了自己的情况，表达了出使匈奴的愿望。皇上觉得他的话很不一般，就提拔他为谏大夫。D.南越和汉朝和亲，终军请缨前往，由于越相吕嘉不欲内属，越王以及汉朝使者，均被杀害，年仅二十多岁的终军也未能幸免。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。(2)军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成14-15题。雪晴晚望贾岛倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。【注】贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺。这首诗大约写于此时。14.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是(5分)A.诗的第一句就为下文清冷凄清的感情抒发奠定了基调，烘托出诗人的失意、苦闷。B.五、六句在写景上明暗结合，野火为明，断烟为暗，写出了景物时间推移变化。C.诗中末尾两句诗人写诗人在回山寺的路上，听到山寺上传来钟声，暮游之余，恍如倦鸟归巢，禁不住心潮起伏，平添了更浓厚的诗意，也吐露出诗人心灵深处的隐情。D.这首诗的诗题交代了晴雪和暮色这两种所写景物。描绘了一幅寒寂的空山晚晴图。E.作者应举落第，心情抑郁，美好的事物使诗人心情得到缓解，可一经凄清环境的触发又生悲观。15.赏析本诗中的颔联的精妙之处。(6分)
(三)名篇名句默写(5分)(据2017年高考考纲命定)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：“_____________，_____________，___________________。”(2)韩愈《师说》中的：“___________________，____________________”表达了长江后浪推前浪，一代新人换旧人的观点。
三、语言文字应用(20分)17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)①去年上半年，我们的工业产值和财政收入在经济危机的大背景下都有所增加，但是，在成绩面前，我们必须保持清醒的头脑，不可伐功矜能，止步不前。②对有责任心的作者来说，一篇作品从完稿到发表，往往需要他们韦编三绝，几易其稿，最后才能交付刊印。③策划人必须对他所从事的项目的具体特征了如指掌，并且善于透过现象看本质，抓住事物本质特征，才有可能达到目无全牛的境界。④近百年来，自私的人类对地球上动植物的生杀予夺导致了今天环境的一步步恶化.⑤2017年7月4日国家主席习近平在莫斯科同俄罗斯总统普京共同会见中俄友好、和平与发展委员会，媒体和企业界代表，展示了中俄两国维护世界和平的决心坚不可摧。⑥老师常教育学生在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑥D.①②⑥18.下列各句中，没有语病的一项是(3分)A.随着消费市场的平稳增长，消费已成为拉动我国经济增长的第一驱动力。“互联网+”为引领的新型消费模式，近几年也迎来蓬勃发展。2016年，我国网络零售交易额达5.16万亿元人民币，同比增长26.2%。B.据国家相关部门表明，我国将于7月20日开展第八次北极科学考察，“雪龙”号将首次环北冰洋航行，并将首次试航西北航道。C.科学家们认为，由方忠研究员带领的团队首次在实验中发现的外尔费米子，这一发现对拓扑电子学和量子计算机等颠覆性技术的突破具有非常重要的意义。D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和满足合理要求。19.下列各句中表达得体的一项是(3分)A.李华起草了一份寻物启事“7月11日，我在图书馆丢失了一本《2017年全国中小学生行为准则》书一本，如有拾获，请速速归还。”B.这次作文大赛不是当堂写作，你务必参加，大胆写稿，不妥之处我自会斧正的。C.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听!D.希望各国家总统总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)人生里，我一直遵循自己想着的路走下去，不管别人是认同的，①_________________，就想走自己的路。虽然，②，我吃过很多的苦，流过很多的泪。但是，我还是一如既往的勇往直前。人生是我的，我还是一贯的坚持自己所能坚持的，③___________________。21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①不是只有学了工科才能激发好奇心。②_______。③_______。
四、作文(60分)22.阅读下面的材料.根据要求写作。(60分)①想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易)②谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子)④一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。(李白)⑤恰同学少年，风华正茂。(毛泽东)⑥长的是磨难，短的是人生。(张爱玲)中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭;不少于800字。参考答案1.D(偷换概念，文中第四段“中国学生不诚实，中国的教育机构应该承担很大的责任”)(3分)2.A(文中第四段仅提到2014年的情况，而A中提到“每年”过于绝对，不能以偏概全)(3分)3.D(文中未大量说明中国各个地方近年来的不诚信情况，而是从中国学生在美国留学中折射出来，并且也未充分指出因为不诚信而要承担责任、付出代价。总体表述未能完全结合文章)(3分)4.A3分B2分E1分(C.文章语言平实，D.应为“钱玄同与刘半农上演的‘双簧戏’，在中国新文化运动的历史上留下了重要的一笔。刘半农站在新文化的立场上，钱玄同站在旧文化的立场上激烈辩论，最终改革派取胜。”，E.是他和他的朋友一起准备挽联等。)5.①成功劝说周树人为《新青年》撰稿，使鲁迅成为新文化运动的主将。②提倡白话文，打倒孔家店，在语言、标点符号、数字、纪年、书写方式等方面提出新见解，是中国文化重大改革的首倡。③与刘半农上演的双簧戏引起各界关注，标志着改革派的“大胜战”。④平津沦陷以后，居境悲惨，但他保持着高洁的节操，虽和钱稻孙有叔侄之亲，和周作人等有友好之谊，仍然使其不受包围，不被污辱。(4分，1点4分，4点即可)6.(1)爱国思想，民族责任感。他留日归来，认为新的思想文化才是拯救民族的根本，从而担任《新青年》编辑，找周树人等人约稿，并站在新文化运动前列，积极推进中国文化重大改革。(2)看淡生死。钱玄同体弱多病，早已把生死置之度外，40岁时就做好离世的准备，因此他有足够的勇气与顽固派作斗争，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。(3)喜好读书，严谨治学。钱玄同先生最大的爱好便是逛旧书肆，每次去逛必将所喜之书扫荡一空。他对自己所写的讲义反复修改仍不满意。他的这种读书治学的态度使他成为时代的先驱。(4)高洁的节操。北平沦陷后，他恢复旧名，平津沦陷后在文化界暴日铁蹄之下他仍保持着高洁的节操且使友谊不受包围，不被侮辱。(5分，3点即可)7.A(B.赞颂我们对母亲的爱表述不恰当，C.对虚假病态的社会揭露表述不恰当，D.表面的关心表述不恰当。)(3分)8.作答要点：结合文章内容、结合生活实际谈感想、结合“莲”的自身特点及其象征意义等。合理即可。(4分)9.作答要点：描写手法、借物喻人、思想感情、深刻寓意、结合文本。答到3点即可。(5分)10.A(3分)11.A(徙，无提拔之意。)(3分)12.B(文中未提到他被百姓唾弃。)(3分)13.(1)边境不时有警报，臣子应当披上战甲，拿起武器，冲锋陷阵，在前面开路。(5分)(2)终军主动请求说：“希望领取长绳子，一定要把南越王捆绑起来，带到朝廷。”(5分)14.AE(A第一句未体现悲苦之情，E诗人心情未体现出得到缓解)(5分)15.颔联“樵人归白屋，寒日下危峰”，“归”、“下”二字勾勒出山间的生气和动态，生动贴切，动中见静，在动静光色的摹写中，透出了如他的诗风那种清冷，强化作者的悲苦抑郁之情。(6分)16.(1)峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路(3分)(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2分)17.C(①“伐功矜能”形容居高自大，恃才傲物;②韦(wéi)：熟牛皮。韦编：古时用竹简写书，竹简用牛皮带编联起来。三绝：多次断绝。形容读书勤奋刻苦;③目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念;④形容统治者掌握生死、赏罚的大权;⑤坚不可摧，非常坚固，不可摧毁，可形容抽象的感情;⑥一马当先，原指作战时策马冲锋在前.先泛指走在前面起带头作用。用于任何事情(也包括坏事)不妥。)故③④⑥符合题意(3分)18.D(A在“互联网+”前添加“而”;B句式杂糅删掉“表明”或“据”;C结构混乱，“发现的外尔费米子”应改为“发现了外尔费米子”;D正确)(3分)19.D(A“速速归还”不恰当;B“务必”不恰当;C“您们”不能用复数;D正确)(3分)20.①还是别人质疑的②在这条荆棘丛生的路上③走自己所能走的路(6分)21.②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。③不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好的适应社会。(5分)22.抓住各句核心立意，审题需精确，把握其中关联。(60分)文言文参考全文翻译：终军，字子云，济南人。年轻时喜好学习，凭着广博善辩、会写文章，在郡中闻名。十八岁时，选为博士弟子。到郡府接受遣送，太守听说他有奇才，召见了终军，认为他确实奇异，与他结交。终军告别大守离郡，到长安上书论事。武帝认为他的文章很特别，拜终军为谒者，供职宫禁中。元鼎年间，朝廷派博士徐偃到郡国巡视风俗。徐偃假称受诏，让胶东、鲁固煮盐铸铁。返京后，汇报情况，调为太常丞。御史大夫张汤弹劾徐偃假称受诏的大危害，按法是死罪。徐偃认为，《春秋》经义，大夫出国境，如果有可以安定国家保存万民的事情，可以自作主张。张汤能施加法律，却无法驳倒他。皇上有令让终军去审讯，终军反问徐偃说：“古时候，各个诸侯国习俗不同，百里之外.消息不通，不时有朝见天子和参加盟会之类的事情，安危形势，瞬息万变，所以有未得到君主诏令允许就自作主张的道理;现在天下统一，万里风俗相同，你在汉朝的国境内巡视，却说是出疆，什么道理?再说盐铁，各郡均有储蓄，国家不值得当作大事，你却用安定国家保存万民为托辞，为什么?”又反问徐偃说：“胶东南近琅琊，北接北海，鲁国西靠泰山，东有东海，从四郡得到盐铁，徐偃你估计四郡的人口田地数目，日常的用具器物食盐，不够用来同时供给二郡国吗?竟然假称受诏，自作主张，作威作福，顺从百姓心愿，沽名钓誉，这是圣明天子必须加以严惩的。”徐偃理屈辞穷，承认有罪该死。皇上认为他的反驳很好。当初，终军从济南出发，进入函谷关，守关官吏给终军一个帛边做的符信。终军问：“要这干什么?”官吏说：“作为返回时的符信，回来要用这来合符的。”终军说：“大丈夫西游进京，最终也不会返回合符的。”丢下符信离开。终军巡视郡国，把他见到的对国家有好处的事情记下来，返回后上奏皇上，皇上很高兴。朝廷要派遣使者出使匈奴，终军主动请求出使说：“我没有点滴之功，却能够供职宫禁，值宿警卫，领取了五年的俸禄。边境不时有警报，臣子应当披上战甲，拿起武器，冲锋陷阵，在前面开路。但因我能力低下，不会打仗，不能为国驰骋疆场。现在听说要派遣使者出使匈彀，我希望竭尽智谋精力，辅助使者，针对单于出谋划策，趋吉避凶。我年纪轻，才能低，不熟悉侍从官员以外的事，不能担当一方重任，私下很怨恨自己。”皇上认为终军的回答很出色，提拔他为谏大夫。南越与汉朝和亲，朝廷就派终军出使南越，说服南越王，想让他入朝，与境内诸侯同等看待。终军主动请求说：“希望领取长绳子，一定要把南越王捆绑起来，带到朝廷。”终军于是前往说服南越王，南越王听从，请求将全国归属汉朝。南越的丞相吕嘉不想归属汉朝，出动军队攻杀南越王，南越王与汉使臣都被害。终军死时，才二十多岁，所以世人称为他“终童”。
第二篇：2018年全国一卷高考模拟卷语文3【第二版】
2018年全国一卷高考模拟卷3
语文试卷
第Ⅰ卷
阅读题【70分】
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1—3题。
在创造了辉煌文明的所有古代民族中，四五千年前的古埃及人对来世的执着真可谓无出其右者。对死后永生的热烈追求使埃及人不仅建金字塔，也修神庙。而且总趋势是，越往后，神庙便修得越宏伟高大，在豪华奢侈上无所不用其极。与之相应的是，祭司作为一个特殊阶层，人数众多，能量极大，而且越往后便越膨胀，越强势。
最初僧权还没有从王权中分化出来，国王就是最大的僧侣;随着社会经济的发展，国家结构越来越复杂，社会分工越来越细密，僧权便从王权中分离出来了。既然国王必须依靠僧侣才能进行有效的统治，那么国王与祭司之间很自然地存在着一种天然的合作关系，但同时也存在着一种宿命般的矛盾和冲突关系。这里的关键是，两种势力在此消彼长的同时如何维持起码的平衡。随着祭司阶级权势日增，王权与僧侣势力间的平衡越来越难维持，两者的矛盾越来越尖锐，冲突越来越严重，且越到后来，越显得不可调和。事实上，从古王国后期起，祭司阶层就变得越来越庞大，越来越强势，与王权的矛盾冲突也越来越激烈。 埃及社会在被迫供养一个强大的世俗统治阶级以外，还得遭受庞大祭司阶层的经济压迫和掠夺。在太阳神崇拜之新神学的强制下，埃及社会被迫日复一日、年复一年地把法老当作太阳神来崇拜，为之举行极其繁琐而又费用昂贵的仪式。同时，埃及人还为形形色色的小神祗修庙塑像，而且还举行复杂的祭拜仪式。这些都大大加重了整个社会的经济负担。不用说，祭司作为一个寄生阶层，具有极强的剥削性、掠夺性和压迫性。
及至十九王朝拉美西斯二世在位期间，僧侣的权势达到一个令人目眩的新高度，阿蒙高僧的职务竞已不再由国王任命，而改为父子世袭!在拉美西斯二世在位第四十六年的一次审判中，十名审判官中竟有九人为僧侣。僧侣阶级权势之大，无以复加，即便这一时期埃及国势日衰，也未见他们有所收敛。
甚至晚至希腊人统治埃及时，神庙僧侣仍然拥有巨大的社会和政治影响力。这对托勒密王朝统治者无疑是一种强大的震慑。为有效统治埃及，托勒密王朝的希腊国王不得不实行宗教“宽容”政策，甚至对祭司们极尽巴结讨好之能事。
凡此种种表明，对死后永生的执着追求，使埃及与其他古代文明相比，只能是一个成绩不菲的先行者，却不可能对西亚地中海世界进行深度的整合，这项工作只能留给后起的文明来做。
这就是为什么较之“发迹”之前的波斯人、希腊人、罗马人，埃及人虽然所掌握的物质和文化资源多得多，却没能表现出长久维系一个强大国家、使文明不断成长壮大的能力。这也是为什么埃及文明作为最早的文明之一，虽然创造了一个了不起的帝国，虽然以种种方式包括军事行动启动了西亚地中海世界的整合进程，却注定只能是开个头而已。
(摘编自阮炜《文明的毒瘤》，有删改) 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A.创造了辉煌文明的古埃及人热衷于追求死后的永生，执着于来世，他们建金字塔，修神庙，在追求豪华奢侈上无所不用其极。
B.最初的僧权与王权是合二为一的，国王既是国家的最高行政领导，又是最大的僧侣，后来随着社会经济的发展，僧权从王权中分离了出来。 C.古埃及人对死后永生的热烈追求，使得祭司阶层成为古埃及一个特殊的寄生阶层，他们不仅人数众多，而且权势极大。
D.祭司与国王之间既存在着合作关系，又存在着矛盾和冲突关系，二者的势力在此消彼长的同时又维持着起码的平衡。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.古埃及人民的社会经济负担十分沉重，他们承受着强大的世俗统治阶级和庞大的祭司阶层的双重经济压迫和剥削。
B.祭司靠新神学强制埃及社会把法老当作太阳神来崇拜，并为各种各样的神举行极其繁琐而又费用昂贵的仪式。
C.祭司利用控制古埃及人民的精神世界来实现对国家的控制和对社会的掠夺，而且随着僧侣势力的增大，这种控制和掠夺越发变本加厉。
D.拉美西斯二世在位时，阿蒙高僧的职务改为世袭制，并出现了一次审判的十名审判员中有九名都是僧侣的情况，可见当时僧侣阶级权势之大。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.祭司阶层具有极强的剥削性、掠夺性和压迫性，是埃及社会的毒瘤，即使是在埃及国势日衰之际，也未见他们有所收敛。
B.由于僧侣在社会和政治上的巨大影响力，托勒密王朝的希腊王国为有效统治埃及，实行宗教“宽容”政策，甚至极力巴结讨好祭司们。
C.古埃及人把大量人力、物力浪费于虚无缥缈的来世关怀，这种对死后永生的执着追求，使埃及文明只能是一个先行者，而不能对西亚地中海地区进行深度整合。
D.王权与僧权纷争不断，所以埃及虽掌握大量的物质和文化资源，却不能长久维系一个强大的国家、使文明发展壮大。
(二)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字，完成4—6题。
闯
滩 许
畅
一条船从对面芦苇丛中荡出，八九只鸭扑打着游开。“二哥!”天南朝船上挥手。他是来接外出闯滩的二哥的。
远处是一个低矮的小山坡，山坡上是一幢黄泥筑的房子。门前光秃秃的，长着一些棕黄的草。只有一棵歪脖子树立着，是好多年前雷打断的。
二哥回家一坐下，天南就递给二哥他卷的烟：“尝尝吧。”二哥很久才注意到天南递过来的烟。“啊，好。”他的目光仍停留在堂前摆着的大哥和爹的相片上。 “二哥，今年我可十六了。”
二哥拍拍天南，微笑着说：“是，天南长大了，看上哪家姑娘了吧?” “才不是，我想跟你一起去闯滩。” 二哥把烟一抖，面容一沉。
天南站起来，他今年长得特别快，像春笋一样往上蹿。 天南举着手臂，臂上的肌肉凸出：“不信你捏。” “不行。你不知道有多危险，大哥已经没了!”
“你不让我去，你自己就行!”天南瞪大眼睛，可话一出口他就后悔了。 “家里只剩咱两个了。”二哥叹了口气，进屋去了。
晚上天南跟二哥背靠背睡。二哥压低嗓音叫：“天南，睡了吗?” “还没。”
“这次去做生意，货被人半路劫走了。” “啊!”天南惊呼，“怎么会这样?”
“路上碰着一个怪人，说咱家四代以后都不得闯滩。”
天南许久没回话。他们家很早就有先辈闯滩，至此时正好四代。天南一时非常惊悚。 “那人大约是算命先生，在途中问我们讨水喝。” “咱家的经历他都算出了?” “这倒没有。”
“那一定是胡说的，我才不相信。”
“就算这样，我也不会让你去冒这个险。”
天南想这莫不是二哥唬他的吧?可万一是真的呢?他有些不敢往下想了。他盘算着明早去镇上把烟卖了，然后找人算算。
天没大亮，天南就起床了，把烟条放进背篓里。二哥不知去哪儿了。
烟条没到正午就卖完了，他把钱装进袋子里扎好。可一时不知找谁去算了。他们家的事这镇上谁都知道，任谁都能算出来。
天南一路想一路走，走到河边上，又白又肥的鸭子在河里游着。一只只船泊在岸边，也不知以后开向何方。
他从袋子里摸到昨天二哥搁在桌旁的小老虎模样的口哨，然后怕别人听见似的吹起来。 “呜?呜?”
楼上的人探出头来：“哪家的?”
“我是天南。”天南没有看楼上的人，对着河大声喊：“我是天南!” “喂。”一个人拍拍天南的肩膀，是二哥以前的雇工。 “你二哥回来了?”
“是。”天南看着他苍老的面孔很亲切。
“回来了就好，我现在的主人请你上去坐坐。” “哪个?”
“楼上的。现在去闯滩可都归他管。”
天南一下子失了兴趣，二哥一定欠了那人很大一笔钱吧。可是若二哥不让他去，跟楼上的人闯也不是不可以。
正在天南犹豫不定的时候，他听到二哥喊他。
二哥走上前说：“打扰了，日后再来拜会!”天南刚想说什么，二哥就揪了他一下。 二哥拖着他越走越远，他频频回头。那个人还站在河边。 “只要我在你就别想去闯滩。”二哥的手温热，天南不答话。 “听到没?”
“嗯。”天南不甘心，扭头又往回望。
他其实信二哥的话，但天南就想去试试，他认为男人就应该出去闯一闯。
他摸摸袋子里的钱，差不多再攒上一年他就可以撑船去外面了，他内心隐隐跃动。 河边好像又有船靠岸了，有些喧哗。天南抬起头来：我是天南，我才不怕。
等人们散去，大河又恢复了宁静。有些人回来了，有些人永远没回来。天南在等这样一个出去的时候，多少人在等这样一个回来的时候。
(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
(
) A.小说第二段的景物描写寓意深刻，“门前光秃秃的”暗示了家中人丁凋零的境况，与后文二哥所说的“家里只剩咱两个了”相呼应。
B.小说中的人物语言简短而富有深意，如二哥“啊，好”的语言描写就写出了二哥的心不在焉，体现了二哥和天南之间存在隔阂。 C.天南吹口哨的情节看似毫不经意，实则精心为之，“呜?呜?”的哨声引出了“楼上的人”“二哥以前的雇工”，推动了情节的发展。
D.尽管有霎时的犹豫，但可以看出天南是个有决心、有计划的人，即使二哥不同意他外出闯滩，他也要努力攒钱，到外面去闯一闯。
5.阅读文中画线部分，分析这两处写“船”的作用。(5分) (1)一只只船泊在岸边，也不知以后开向何方。(2分)
答：
(2)河边好像又有船靠岸了，有些喧哗。(3分)
答：
6.小说为什么要以“闯滩”为标题?请结合小说内容加以探究。(6分) 答：
(三)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字，完成7—9题。
冯其庸先生：荷蕖发幽香 昭然历劫新
黄殿琴
孙维媛
很难用“某某家”来确切框定冯老的身份。如果说他是一个画家，那他的书法作品严谨而潇洒豪放，具有浓郁的文人气息和书卷气;如果说是书画不分家，那他在诗词上也颇有建树;如果说诗书画本是一体，那他同时还是优秀的摄影家、戏曲评论家，甚至是一位探险家。他属于这些集合的交集，有人称他为“国学大师”，他却拜托媒体不要再用这样的称呼，并幽默地说，要是“大师”理解为“大学教师”，自己倒很符合。
而作为红学家的冯其庸是最为人所熟知的，他著有《曹雪芹家世新考》《论庚辰本》《梦边集》《漱石集》等专著。近30年来，中国红学界几乎所有的重大活动都有他的功劳，比如中国红学会的创立。就学术研究本身而言，冯其庸对曹雪芹的生平、家事、祖籍的研究，对《红楼梦》版本的研究，对《红楼梦》思想内容的研究，也都卓有成就。
冯老回忆说：“中学时读《红楼梦》，读了一半就读不下去了，觉得婆婆妈妈。我喜欢《三国演义》《水浒传》。”那时候冯其庸19岁，年少的他热爱读书，却和《红楼梦》擦肩而过。1954年，冯其庸到中国人民大学任教，正好赶上批判新红学派胡适唯心主义思想的运动。作为古典文学研究的专家，冯其庸不得不重读《红楼梦》。这一看，就没有再放下。一本书如同一个人，认识、了解一个人并不难，而走进一个人的内心却是不易之事。但如果你和他有相似的经历，彼此之间就有了默契。
冯其庸对曹雪芹的“一把辛酸泪”真正产生共鸣，是在抄写《红楼梦》以后。“文革”开始，冯其庸被打倒。他怕红卫兵抄家把书抄走，就偷偷抄了一本保留下来。这项抄书工程是秘密进行的，每天夜深人静后，冯其庸就挑灯夜战，一笔一笔地抄，抄不动了就睡觉，第二天再去挨批。整整一年，冯其庸按照《红楼梦》的原行原页，用朱墨两色抄写，一共16本，终于在1970年下放前赶完。在那个雨夜，冯其庸在写下最后一个句号时赋诗一首：“红楼抄罢雨丝丝，正是春归花落时。千古文章多血泪，伤心最此断肠辞。”他说：“《红楼梦》实际上是写一个人的人生，实在是辛酸得很。等到经历了这一场‘浩劫’以后再看《红楼梦》，觉得《红楼梦》写了多少曹雪芹个人的辛酸，尤其他隐蔽写的，当初看不出来。”
冯老研究《红楼梦》从研究曹雪芹家世入手，基本方法是查看古文献和实地调查。他对《五庆堂重修辽东曹氏宗谱》进行了长时间的调查和考证，找到了大批有关曹家的早期信史，从而对曹雪芹的祖籍得出了确凿无疑的以信史和实物为根据的崭新的结论，即辽宁的辽阳。对《石头记》抄本的研究是另一个重点，他深入研究，发现己卯本避“祥„晓”两字的讳，从而考证出了它是怡亲王允祥和弘晓家的抄本。由于怡亲王府抄本由曹雪芹原稿直接抄录，己卯本等于保存了《石头记》的原貌。而冯其庸在研究中发现了庚辰本照抄已卯本，在己卯本早已散失一半的遗憾下，庚辰本的珍贵价值得以揭示。由此，冯其庸写成《论庚辰本》。 冯其庸，涉足领域之广、造诣之深，后学难以望其项背。没有肝胆人生，哪有血泪文章?只有把今天铸成青铜才无愧那一沓厚厚的历史，冯老就是这样做的。
(有删改) 相关链接
①冯其庸，1924年出生在江苏无锡一个贫苦农民家庭。少时因家贫多次失学，但于放羊种地之余不忘读书。后来由中学教师奉调中国人民大学任教，这也得益于他喜欢读书的习惯。
(摘自“百度百科”)
②冯其庸曾说，曹家飞黄腾达，宾客盈门，固然是对曹雪芹的培养，而曹家衰败，从另一个角度来看，也是一种“培养”。同理，冯其庸遭受的苦难，何尝不是造物主按照特定的意志在对他精雕细镂?
(摘自卞毓方《京东“瓜饭楼”》)
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)
(
) A.冯其庸涉足领域广泛，于绘画、书法、诗词、摄影、戏曲评论等诸多方面都有很深的造诣，且为人谦逊，曾拜托媒体不要称他为“国学大师”。
B.作为红学大家，冯其庸在曹雪芹祖籍研究方面所取得的成就最为显著，他以信史和实物为根据，得出了曹雪芹的祖籍在辽阳这一崭新的结论。
C.己卯本直接抄录《石头记》原稿，保存了《石头记》的原貌，而庚辰本照抄己卯本，在己卯本早已散失一半的情形下，庚辰本无疑是珍贵的。
D.文本选材详略得当，详写冯其庸对《红楼梦》的研究及其成就，略写冯其庸在其他方面的造诣，为读者展现了一位既专又博的大师形象。
8.下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)
(
)(
) A.到人民大学任教时，为了帮助身陷批判新红学派唯心主义思想运动的胡适，冯其庸不得不重新对《红楼梦》进行研读。
B.冯其庸不仅在理论学术方面造诣很深，而且还积极参与红学界的重大活动，比如中国红学会就是他一手创办的。
C.中学时的冯其庸，缺乏人生阅历，没能走进曹雪芹的内心世界，看不出他书中隐含的个人辛酸，与《红楼梦》擦肩而过。
D.人们称冯其庸为“国学大师”，是因为他在众多领域均取得了卓越的成就，很难用“某一领域的大家”来框定他的身份。
E.“文革”期间，冯其庸因怕书被抄走而秘密抄写《红楼梦》，在抄写《红楼梦》后他对《红楼梦》产生了共鸣，真正读懂了《红楼梦》。
9.“冯其庸遭受的苦难，何尝不是造物主按照特定的意志在对他精雕细镂?”请结合材料内容谈谈你对这句话的理解。(5分)
答：
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10—13题。
彭汝砺字器资，饶州鄱阳人。治平二年，举进士第一。王安石见其《诗义》，补国子直讲，改大理寺丞，擢太子中允，既而恶之。
神宗用汝砺为监察御史里行。首陈十事：一正已，二任人，三守令，四理财，五养民，六振救，七兴事，八变法，九青苗，十盐事。指擿利害，多人所难言者。及王中正与李宪主西师，汝砺言不当以兵付中人，因及汉、唐祸乱之事。神宗不怿，语折之。汝砺拱立不动，伺间复言，神宗为改容，在廷者皆叹服。
元祐二年，召为起居舍人。时相问新旧之政对曰政无彼此一于是而已今所更大者取士及差役法行之而士民皆病未见其可逾年，迁中书舍人，赐金紫。会知汉阳军吴处厚得蔡确安州诗上之，傅会解释，以为怨谤。谏官交章请治之，又造为危言，欲置之法。汝砺日：“此罗织之渐也。”数以白执政，不能救，遂上蔬论列，不听。谏官指汝砺为朋党，及确贬新州，又须汝砺草词，遂落职知徐州。初，汝砺在台时，论吕嘉问事，与确异趣，徙外十年，确为有力。后治嘉问它狱，以不阿执政，坐夺二官。至是，又为确得罪，人以此益贤之。 加集贤殿修撰，入权兵、刑二部侍郎。有狱当贷，执政以特旨杀之，汝砺持不下。执政怒，罚其属。汝砺言：“制书有不便，许奏论，法也。属又何罪?”遂自劾请去，章四上。诏免属罚，徙汝砺礼部，真拜吏部侍郎。
哲宗躬听断，修熙宁、元丰政事，人皆争献所闻，汝砺独无建白。或问之，答曰：“在前日则无敢言，于今则人人能言之矣。”进权吏部尚书。言者谓尝附会刘挚，以宝文阁直学士知成都府。未行，章数上，又降待制、知江州。至郡数月而病卒。年五十四。
(选自《宋史·彭汝砺传》，有删改)
10.对下列加点词的理解，不正确的一项是(3分) A.既而恶之
恶：厌恶 B.语折之
折：打断 C.伺间复言
间：私下 D.又造为危言
造：编造
11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.时相问新旧之政/对曰/政无彼此/一于是而已/今所更大者/取士及差役法/行之而士民皆病/未见其可/
B.时相问新旧/之政对曰/政无彼此/一于是而已/今所更大者/取士及差役法/行之而士民皆病/未见其可/
C.时相问新旧之政/对曰/政无彼此/一于是而已/今所更大者/取士及差役/法行之/而士民皆病/未见其可/ D.时相问新旧/之政对曰/政无彼此/一于是而已/今所更大者/取士及差役法/行之/而士民皆病/未见其可/
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.彭汝砺言论直指时弊。宋神宗任命彭汝砺为监察御史里行，彭汝砺首先陈述十件事，指陈时政利弊，他指出的多是朝中大臣难言的事。
B.彭汝砺敢于直言进谏。宋神宗让宦官王中正去带兵，彭汝砺认为此举不当，并以史警示，连续进言，直到宋神宗改变了态度。
C.彭汝砺正直无私。彭汝砺曾因与蔡确意见不一被蔡确暗中用力而外任十年，在蔡确被构陷时他不计前嫌相帮，以致被人诬为蔡确同党而被贬徐州。
D.彭汝砺依法办事。执政大臣对彭汝砺审理的案件横加干涉，要求处死犯人，而彭汝砺坚持应依法宽恕，最终，皇上下诏令免除了犯人罪责。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)后治嘉问它狱，以不阿执政，坐夺二官。至是，又为确得罪，人以此益贤之。 译文：
(2)或问之，答曰：“在前日则无敢言，于今则人人能言之矣。” 译文：
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，完成14—15题。
秋思① 陆游
利欲驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥。 日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。 砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。 欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼②。
【注】
①本诗写于嘉泰三年(1203年)，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。②元龙：陈元龙，即陈登，三国时人，素有扶世救民的志向。
14.下列对这首诗的理解，正确的两项是(5分)
(
)(
) A.“江湖浪迹一沙鸥”中的“沙鸥”这一意象和杜甫的《旅夜书怀》中的“天地一沙鸥”的“沙鸥”特征相同。
B.诗歌的颔联写“事大如天醉亦休”，可见诗人整天惦记国家大事，有时甚至借酒浇愁，以致有度日如年的感觉。
C.“砧杵敲残深巷月”采用了视听结合的手法，将妇女的砧杵捣衣之声与月亮的残缺之形相结合，烘托了诗人落寞的心境。
D.诗歌的颈联借助“寒砧”“残月”“梧桐落叶”等意象，描绘出一幅凄清冷寂的画面，借景抒情，情寓景中。
E.诗歌的尾联借助陈元龙的典故，写出诗人已入暮年的无奈以及欲获高位而不得的惆怅心情。
15.此诗写秋日所感，表现了诗人过着闲适生活但又不安的矛盾心情，试结合全诗作简要分析。(6分)
答：
(三)名篇名句默写(5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“
，
”两句感叹自己屡遭贬谪、老病侵袭，以致无所作为，后来人们常用此阐发社会发展、新旧更替的哲理。
(2)李白《蜀道难》中的“
，
”两句，道出了蜀山的高危和人们面对难行的蜀道无可奈何的情态。
(3)庄子《逍遥游》以“
，
”两句，极写大鹏击水之远、腾飞之高，展现了大鹏徙于南冥的壮观景象。
第Ⅱ卷
表达题【80分】
三、语言文字运用(20分)
17.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①对同胞的贫困与苦难缺少体会与感知，就很难从内向外地生发出强烈的改变贫困人群命运的意愿，就很容易在扶贫工作上
，浮于表面。
②“限塑令”是一项利在长远的好政策，它遭遇“七年之痒’的困局，有社会认知和制度等多方面的制约，但既然已经起步在路上，就不能
。
③她是一个做事
的人，往往起了个头儿却很少坚持到底。就如她对画画充满了热情，利用放学时间去兴趣班上课，可是没过多久她就将画画工具扔到了一边。 A.浅尝辄止
半途而废
有始无终 B.半途而废
有始无终
浅尝辄止 C.有始无终
半途而废
浅尝辄止 D.浅尝辄止
有始无终
半途而废 18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A.研究发现，梵·高的名作《向日葵》上炽烈的黄颜色已经改变，也就是说我们现在所看到的《向日葵》，压根儿就不是梵·高当年画出来的颜色。
B.真空袋应该具有保鲜、防潮、防霉、防虫、防腐蚀等多种功效，它的功能不仅仅局限于储存，而在于有效地延长产品的保质期、保鲜期。
C.黄粉虫的幼虫即使仅食聚苯乙烯泡沫塑料也能存活一个月以上，并发育为成虫。其所啮食的塑料或被完全降解矿化为CO2，或被化解为虫体脂肪。
D.公安局长以自己的亲身经历为素材拍成的短片作为教材，供公安干警学习，要求他们从中学到识别和抓捕罪犯的技能以及自我保护的本领。
19.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)
从目前A股行情看，这时候养老金入市或许能赚到一大笔钱，但别忘了股市是有风险的。如果入市的养老金比重过大、资金过多，一旦股市行情不好，到时候养老金也会跟着受损。同时，当前中国经济的情况并没有好转，股市的泡沫情况仍很严重。______________________，所以，在此大环境下，养老金入市理当谨慎。 A.养老金大量入市确实冒着极大的风险，尽管它可能获得一点收益 B.养老金大量入市也许可获得短暂高收益，但从长远看风险不可小觑 C.如果养老金允许入市，可获得短暂高收益，但风险也是相当大的
D.只有让养老金按计划有步骤地入市，才能规避风险，保障人民的利益
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
朱永新说，最好的教育是让孩子找到他自己，成为他自己，成就他自己。但现实中中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手，①
，让孩子远离各种暴力。莫伸手，不要试图控制孩子，让孩子有自己的空间，培养孩子的独立精神。要松手，父母抓得越紧，②
。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下，孩子才不会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔;③
，才能成为顶天立地的参天大树。 21.(6分)阅读下文，填上符合特定语境的话语。
某理发师手艺高超，口才也好。
甲顾客理完发，照了照镜子，说：“ 头发理得太长了。”理发师笑着解释：“ 头发留长一点，让你显得潇洒文雅，而又含蓄深沉，颇符合你的身份。”顾客满意而去。
乙顾客理完发，照了照镜子，说：“头发理得太短了。”理发师笑着解释：______________ 顾客高兴而去。
丙顾客理完发，照了照镜子，没有什么可挑剔的，却还这样说：“20分钟解决问题，理得太快了吧?”理发师从容回答：_____________，顾客微笑而去。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
西番国有两个仙人在山中树下对弈，一老猴每日在树上观看，最终懂得了运思置子之法。仙人离开后，它就下树和人对弈，整个国家没有人胜过它。国王认为它很奇异，把它进献给中国，皇帝下诏让朝中高手与之对弈，又寻求四方高人与之对弈，都失败了。有人说杨靖善弈，皇帝派人找到他，让他与猴子对弈。杨靖请求放一盘鲜桃在桌边，然后再与猴子对弈。猴子心系于桃，于是接连失败。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
答案
1.D【解析】“二者的势力在此消彼长的同时又维持着起码的平衡”有误。原文只是说“这里的关键是，两种势力在此消彼长的同时如何维持起码的平衡”。
2.B【解析】被强制崇拜的是法老，“极其繁琐而又费用昂贵的仪式”也是为法老举行的，文中说“同时，埃及人还为„„祭拜仪式”。
3.D【解析】因果关系不当，原因应是埃及人对死后永生的执着追求。
4.B【解析】B项，“体现了二哥和天南之间存在隔阂”错，二哥此时之所以心不在焉，是因为他在看大哥和爹的相片，沉浸在对往事的回忆之中。
5.【答案示例】(1)通过写“船”不知以后开向何方来暗示天南此时迷惘的心理状态。(2分)
(2)通过写“船”靠岸、有些喧哗来表现天南对外出闯荡的渴望和坚定的决心。(3分) 【解析】分析句中写“船”的作用，要联系上下文，结合语境。第一处的描写，是天南迷惘地在河边走时所看到的，根据上文可知，此时天南是“一时不知找谁”，显然此处写“船”暗示了天南的心理。第二处的描写前面有“他内心隐隐跃动”，后紧接“天南抬起头来：我是天南，我才不怕”，可见此时天南渴望外出闯荡且已下定决心，此处写“船”正表现了天南的这一态度。
6.【答案示例】①“闯滩”是小说中天南和二哥冲突的焦点，以此为标题能让读者更好地把握小说情节。②“闯滩”体现了天南对外面世界的渴望，以此为标题能够体现人物的性格。③“闯滩”指外出闯荡世界，以此为标题体现了小说主旨。(每点2分)
【解析】解答此类题目，要从情节安排、人物刻画、主旨表达等方面考虑。小说中，天南要去闯滩，而二哥关心弟弟，不同意他去闯滩，情节冲突主要围绕闯滩展开，由此可知以“闯滩”为题高度概括了小说的情节。天南想去闯滩，主要源自年轻人对外面世界的好奇，“闯滩”即闯荡世界，以“闯滩”为题体现了人物的性格和小说主旨。
7.B【解析】“最为显著”的说法于文无据，文中介绍了冯其庸红学研究多方面的成就，但并没有说哪一方面是“最为显著”的。
8.AB【解析】A项，“为了帮助„„胡适”错，根据原文可知冯其庸不得不重读《红楼梦》主要是因为他是古典文学研究专家。B项，“中国红学会就是他一手创办的”错，原文是说中国红学会的创立有他的功劳。
9.【答案示例】①这句话的意思是：冯其庸遭受的苦难是造物主给他的考验，是为了让他变得更优秀。②冯其庸年少时因家贫而多次失学，他却养成了读书的习惯。③冯其庸“文革”时经历劫难，却真正读懂了《红楼梦》，潜心于《红楼梦》研究，终成红学大家。(答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给5分)
【解析】解答此题，首先应结合这句话的语境理解句子的含意。这句话出现在相关链接②中，是卞毓方对冯其庸的评价，而前句则是冯其庸对曹雪芹的经历的评价，称“曹家衰败”对曹雪芹也是一种“培养”。从“同理”一词可知，这句话是说苦难“培养”了冯其庸，“精雕细镂”喻指苦难使冯其庸更加优秀。然后，从材料中找出冯其庸经历的苦难，并分析这些苦难怎样“培养”了冯其庸。如冯其庸年少时遭受的苦难使他养成了读书的习惯;“文革”时经历的劫难使冯其庸真正读懂了《红楼梦》。 10.C【解析】间：空闲。
11.A【解析】作答本题，要在粗略理解句意的基础上通过分析句子结构和专用名词的用法进行断句。如“时相问新旧之政”中，“时相”作主语，“问”作谓语，“新旧之政”作宾语，中间不可断开，据此可排除B、D两项。“差役法”为专用名词，中间不可断开，据此可排除C项。
12.D【解析】皇上下诏令免除的是对彭汝砺的属官的责罚。
13.(1)后来办理吕嘉问的其他官司，汝砺因不逢迎执政大臣，而被削夺两官。到这时候，汝砺又因为蔡确而获罪，人们因此更加认为他贤德。(关键词“问”“阿”“为”各1分，“贤之”意动用法1分，句子大意2分)
(2)有人问他(原因)，他答道：“以前不敢说的，现在人人都能说了。”(关键词“或”“前日”各1分，句子大意2分) 【参考译文】
彭汝砺，字器资，饶州鄱阳人。治平二年考中进士第一名。王安石见到他的《诗义》，让他补任国子直讲，后让他改任为大理寺丞，提拔他为太子中允，不久便厌恶他了。
宋神宗任命汝砺为监察御史里行。汝砺首先陈述十件事：一是律己，二是用人，三是守法，四是理财，五是养民，六是赈济，七是兴事，八是变法，九是青苗，十是盐事。他指出的其中的利弊，大多是别人难以开口说的。等到王中正与李宪主管西部军队，汝砺说不应当把兵权交给宦官，于是谈到汉、唐发生的宦官祸乱的事。神宗听了很不高兴，用话打断他。汝砺拱手站立不动，等到机会又讲这事，神宗改变了态度，当时在朝堂上的官员都赞叹佩服。
元祐二年，征召汝砺为起居舍人。当时的宰相问他对新政旧政的看法，他回答说：“政策没有彼此之分，只要对就可以。现今变更大的，是取士法和差役法，实行这些制度但士人百姓都不满，没有看到好处。”过了一年，升汝砺为中书舍人，赐金紫。恰逢掌管汉阳军的吴处厚得到蔡确在安州写的诗上奏皇帝，穿凿附会地加以解释，认为是诽谤皇帝。谏官交替上奏章请求治蔡确的罪，又假造危言，想把他依法治罪。汝砺说：“这是罗织罪名的开始。”多次把这件事报告给执政大臣，不能救助他，于是又上书论述，(皇上也)不听。谏官指责汝砺是蔡确的朋党，等到蔡确被贬到新州，又需要汝砺起草制词，于是彭汝砺被贬官管理徐州。以前汝砺雀御史台时，讨论吕嘉问的事，与蔡确观点不同，汝砺被逐外任十年，蔡确起了很大作用。后来办理吕嘉问的其他官司，汝砺因不逢迎执政大臣，而被削夺两官。到这时候，汝砺又因为蔡确而获罪，人们因此更加认为他贤德。
汝砺加官集贤殿修撰，入朝代理兵、刑二部侍郎。有一个案件应当宽恕犯人，执政大臣却拿特旨要把他杀了，汝砺坚持不能杀。执政大臣大怒，惩罚汝砺的下属。汝砺说：“制书有不合适的地方，允许上奏辩论，这是法令。下属又有什么罪?”于是自己弹劾自已请求离职，奏章四次上呈皇帝。皇帝下诏书免去对汝砺下属的处罚，把汝砺调到礼部，实任吏部侍郎。
哲宗亲政，恢复熙宁、元丰时的政事，人们都争着献上自己所听说过的事，唯独汝砺没有提出建议。有人问他(原因)，他答道：“以前不敢说的，现在人人都能说了。”升官代理吏部尚书。言官说汝砺曾经依附刘挚，(朝廷让)他以宝文阁直学士的身份管理成都府。还没有出发，奏章又多次上呈皇帝，汝砺又被降为待制、江州知州。汝砺到达江州几个月后就因病去世了。终年五十四岁。
14.CD【解析】A项，两个“沙鸥”意象特征不同，本诗中“沙鸥”是“闲适”的象征，杜诗中“沙鸥”是“凄苦”的意象;B项，诗人感觉度日如年的原因是“闲”，因无所事事而度日如年;E项，“欲获高位而不得的惆怅心情”错误，应该是“忧国忧民的情怀”。 15.【答案示例】诗人虽然赞美沙鸥闲逸，但又说闲时度日如年;(2分)虽说事大如天，醉后亦休，但又闻砧杵声而生感，见梧桐叶落而念故园之秋。(2分)诗人要放眼远望，而又无元龙百尺楼可登。(2分)
16.(l)沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(2)扪参历井仰胁息
以手抚膺坐长叹
(3)水击三千里
抟扶摇而上者九万里 17.A【解析】浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。半途而废：指做事情没有完成而终止。有始无终：指做事不能坚持到底。①句横线后有“浮于表面”，故用“浅尝辄止”。②句中有“起步在路上”，故用“半途而废”。③句中有“往往起了个头儿却很少坚持到底”，故用“有始无终”。
18.C【解析】A项，搭配不当。第二处“《向日葵》”与第二处“颜色”主宾不搭配，可把第二个“颜色”改为“作品”。B项，不合逻辑，应将“而在于”改为“更在于”。D项，成分残缺，应在“公安局长”后加“把”。
19.B【解析】A项，“获得一点收益”与横线前的“这时候养老金入市或许能赚到一大笔钱”的内容矛盾。C项，养老金已经允许入市，假设语气不符合语境。D项，内容与文段语境不符。
20.【答案示例】①不要试图体罚孩子
②孩子逃得越急
③孩子才不会成为温室中的花朵(答出一空给1分，答出两空给3分，答出三空给5分)
【解析】解答本题，应把握文段上下文之间的联系。由第①个横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知，第①个横线处所填内容与“体罚孩子”有关，而由“莫”字和“远离”二字可知，句中应有“不要”二字;第②个横线前的内容是“父母抓得越紧”，根据文段内容可知。第②个横线处的内容应该是父母抓得紧的后果，故第②个横线处可填“孩子逃得越急”;第③个横线前为分号，分析可知，③所在语句与前面的“孩子才不会„„才会„„”的句式大致相同，且选取的意象与后面的“参天大树”相对立，故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。
21.①头发剪得短一点让你显得精神饱满，干练果断，与你的身材正相配。(扣住头发短与人的适配性答题的其他恰当表述均可得分。)
②时间就是金钱，“顶上功夫”速战速决，为你赢得时间和金钱。
22.【立意探索】猴子的弈术天下无双，很多人与之对弈都失败了。但杨靖抓住了猴子的弱点，用一盘鲜桃诱惑它，使之在对弈的时候心思不能集中，最终获得了胜利。从杨靖的角度可立意为：面对困难，只要善于开动脑筋，就能找到应对之策;要打败对手，应做认真的分析，从而找到对手的弱点，对症下药，方能成功。从猴子的角度也可以立意，比如要注意消除自身的弱点、做事时须心无旁骛、越是胜利就越要保持清醒的头脑等。 【佳作展台】
一盘桃子的教训
猴子失败了!它失败不是因为技艺不精，而是因为心不在焉——它竟然在激烈对弈的时候想着桃子。桃子的色泽花了它的眼，桃子的香甜迷了它的心，于是妙手不见，糟着频出，虽有仙人之术，却终成败军之将。
其实人又何尝不是如此?古今中外，不知有多少人因为不能专注于所做之事而滑入失败的深渊。《孟子》中有个故事，讲的是弈秋教人学弈，某弟子“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，这个弟子学弈，必然以失败告终。做学生的我们，也有很多人在课堂上不认真听老师讲解，而想入非非。他们得不到理想的学习成绩，原因正在于此。 不专注于所做之事，失败还是轻的，严重的可能会危害自己、危害他人。杂技演员不专心，可能从钢丝上坠下，造成终身残疾甚至命丧黄泉;父母带孩子不专心，可能使之遭遇不测，造成伤残;司机开车不专心，可能会撞倒路人，造成死伤„„报纸上，网络上，电视上，因不专注，这种种“可能”，很多都已经成了现实，而且正继续发生着。
那么，还是把那盘“鲜桃”端走，让我们的心专注起来吧。专注是我们走向成功的前提。汉代董仲舒求学时，三年目不窥园，孜孜不倦，终成一代大儒。袁隆平研究杂交水稻成就非凡，而其成功，原因就在于他三十多年如一日的专注，他专注于自已的研究，专注于自己的工作。曾经的世界首富、美国股神巴菲特，从小就是一个对商业非常专注的人。上大学后专注于金融学，看电视只看经济节目，读书也首选金融类著作。诸如此类，无不说明做事专注是成功的前提。
从这些成功人士的经验看，专注就是把注意力集中到所做的事情上面，不被外物吸引，不受他事诱惑。有了专注的精神，一件事情，无论多么难做，成功也近在咫尺;有了专注的精神，一件事情，不管多么枯燥，也会变得生动有趣。
宋代学者曾说：“君子之学贵乎一，一则明，明则有功。”其中的“一”就是指专注，就是要求人们不被那一盘桃子诱惑。被诱惑了，就会“大道如青天，我独不得出”;不被诱惑，方可“青山遮不住，毕竟东流去”。
第三篇：高二语文试卷(综合模拟全国卷含答案)
涡阳九中高二下学期期中测试语文试卷 第I卷
阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读。(9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。
谈谈国学的时代性
吴乾圣
“国学”一词，古已有之，《周礼》载：“乐师掌国学之政，以教国子小舞。”清代著名学者孔治让在《周礼正义》中解释为：“国学者，在围城中王宫左之小学也。”现在我们说的“国学”是在近代回应“西学”的挑战而提出来的，包括中国的优秀的传统文化，主要体现在经、史、子、集等内容上。当代世界是一个经济全球化、政治多极化、文明多样化的时代，中国作为一个具有灿烂文明的古国，那么把传统文化的底蕴发挥出来至关重要。传统文化集中体现在国学上，所以说国学是国魂之学。那么挖掘国学的当代价值，对于提高国人的道德水准，提高个人的文化素养，提高国民的精神生活水平，建设和谐社会等方面，都具有重要的现实意义。正如香港孔教学院院长汤恩佳博士指出：国学，不仅成为现代中国人提高道德品质的教程，更是中国各民族凝聚在一起的精神支柱，是中华儿女一统华夏的文化源头。
在关于和谐问题上，国学中也有很深的底蕴。以孔子为创始人的儒家提出“和为贵”、“知和而和”的思想。以老子为创始人的道家同样倡导“知足”与“不争之德”，以墨子为代表的墨家提出“相兼爱”、“非攻”等主张。这表明，国学中包含有丰富的和谐思想，这些思想经过时代的创新改造，定为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据。台湾著名学者钱穆先生认为：“西方人好分，是近他的性之所欲。中国人好合，亦是近他的性之所欲。今天我们中国分成两个，然而我们人大脑子里还是不喜分，喜欢合”。也就是说，中国文化的伟大之处，在于其最能调和，使冲突各方兼容并包，共存并处，相互调济。
在人文精神培育上，国学给我们提供更为宽广的源泉。如仁、义、礼、智、信是儒学经典的核心，是儒家伦理的最高准则。以“仁”为核心形成的古代人文情怀，我们汲取后，可以成为以人为本的精神资源。“义”，是儒家提出作为人应遵循的道义，是一种准则，是做人的基础。在市场经济的今天，维持社会的正义更显其重要性。市场经济的发展，一方面促进社会经济的快速发展，另一方面，市场也带来弊端，一
些企业未来各自的利益，坑蒙拐骗、见利忘义等。这些正是道德沦丧的表现，是人生价值观的模糊所致。“礼”，是维系社会秩序的准则，其作用是规范人际之间关系。通过礼可以更是构建在人格平等上的人际行为关系。“智”，就是智慧，就是科学精神与人文精神的结合，就是知识和技能的统一。“信”，是做人的根本，也是社会道德的基础，诚信合一，立身兴业，缺不了信。仁、义、礼、智、信的传统文化精髓与现代文化文明不但不冲突，反而更有利于时代的进步与发展。今天，我们不能把这些全部舍弃，要将“仁、义、礼、智、信”传统文化内容注入新的时代内容，与时俱进，成为当前我们实现中华民族复兴的精神支撑。
在国家治理上，国学也有我们汲取的资源。儒家强调礼与法是统一的。儒家强调的礼作为伦理道德规范，多靠社会舆论、道德自律、传统风俗习惯等力量来维护，其制裁体制虽有独特的优点，但面对恶的人性，其力量与强度都显不足。而法由于依靠强大的国家机器，足以克服礼之于恶势力的不力和无奈。若礼法相结合，则可以相得益彰。荀子主张治国要礼法并用：“治之经，礼与刑”(《荀子。成相》)，也就是说，只有礼法结合，才能使国家“合于文理，归于治”。这对我们当前建立和健全适应社会主义现代化建设的道德与法律规范体系，具有重要的借鉴和启示意义。
在当今世界文化多元化时代，既允许异域文化的传播，更应当倡导本土传统文化的弘扬。国学的普及需要政府政策的引导和保护，需要大众的理解和支持，更需要专家学者们的解读与阐释。我们都应该活学活用国学，使国学内容以清新的面貌、得体的方式，成为格言警句，化作成语典故，成为大众文化的主体。所以说，传承中华民族的优秀文化，汲取古代思想家为我们留下的具有普世意义的思想精华，把传统与时代精神相结合，对唤起文化自觉，恢复文化自信，增强民族凝聚力，实现文化自觉和文化认同等方面，具有重要的意义。 (有删节)
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )(3分)
A.今天所谈的“国学”与周代的“国学”含义是不同的，它是在近代回应“西学”挑战而提出来的，主要体现在经、史、子、集等内容上。
B.国学之所以被认为是国魂之学，是因为中国具有灿烂的古代文明，具有深厚的传统文化底蕴。
C.汤恩佳博士指出：国学，不仅成为现代中国人提高道德品质的教程，更重要的是中国各民族凝聚在一起的精神支柱，是中华儿女一统华夏的文化源头，这说明了国学在今天具有重要的现实意义。 D.儒家提倡“和为贵”，道家提倡“知足”与“不争之德”，墨家提出“兼爱非攻”，他们的这些主张都包含了和谐的思想。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(
)(3分)
A.作者分别从“在关于和谐问题上，在人文精神培育上，在国家治理上”三个方面加以分析，阐明了国学的时代性。
B.国学思想经过时代的创新改造，一定会为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧来源和依据。
C.国学在构建社会和谐、人文精神培育、国家治理等方面能为我们提供思想源泉和指导，挖掘国学的当代价值具有重要的现实意义。
D.“仁”可以成为以人为本的精神资源;“义”可以规范做人的准则，“礼”可以用来维系社会秩序，它们与“智”“信”对于人文精神的培育，都很重要。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.“仁、义、礼、智、信”的传统文化精髓，有利于时代的进步与发展，我们要与时俱进，将“仁、义、礼、智、信”的传统文化注入新的时代内容。
B.一些企业为了各自的利益，坑蒙拐骗、见利忘义等，这些正是道德沦丧的表现，违背了儒家提出的人应遵循的道义。
C.礼的作用是规范伦理道德，但它不足以克服恶势力，如果我们做到礼法结合，将有助于建立和健全适应社会主义现代化建设的道德与法律规范体系。
D.传承中华民族的优秀文化，把传统与时代精神相结合，就能唤起文化自觉，恢复文化自信，增强民族凝聚力，很快地实现中华民族的伟大复兴。
(二)实用类文本阅读。(12分) 阅读下面的文字，完成下列各题。
徐立平：在飞船和导弹上雕刻火药的航天人
央视网讯(记者王甲铸)0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，但是他雕刻的火药药面误差却不超过0.2毫米。面对火药整形这一世界难题，他一次次“亮剑”，将一件件大国利器送入太空，也让自己成长为大国工匠。他，是西安中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师徐立平。
徐立平的家庭是一个航天之家，家庭成员大多是航天人。1987年，他听从母亲建议，选择了母亲曾经工作过的发动机药面整形车间，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。
固体燃料发动机是导弹装备的心脏，在上千道制造工序中，发动机固体燃料微整形极为关键。火药整形在全世界也一直是个难题，无法完全用机器代替。在火药上动刀，稍有不慎就蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸，这个极度危险的工作，全中国只有不到20个人可以胜任。
母亲知道这个工作的重要性和危险性，但她却说：“我刚工作的时候有同事整个手指都烧掉了，却愿意到最危险的岗位上去，我想你们年轻人也是一样的。” 就这样，徐立平开始了近30年发动机药面整形工作。
工作后第二年，我国某重点型号发动机出现问题，必须剥开填筑好的火药，工作难度和危险度非常大。徐立平凭着精湛的技艺和胆量加入了突击队。徐立平介绍：“可以说这是我们厂有史以来头一次钻到火药堆里去挖药。”
在装满火药的发动机壳体里，仅留一名操作人员半躺半跪地用木铲、铜铲非常小心地一点点挖药，每次只能挖四五克，高度紧张和缺氧使人每次最多工作十几分钟。徐立平回忆：“在里面除了铲药的沙沙声，都能听到自己的心跳声。”
最终，经过两个多月高度紧张的工作，徐立平和同事们挖出了300多千克药，成功排除发动机故障。
像这样危险的任务，徐立平已不记得完成多少次了。
“下刀的力道，完全要自己判断，药面精度是否合格直接决定导弹的精准射程。工作要求0.5毫米或0.2毫米，我们这一刀铲下去，铲不到要求的厚度的话，就可能造成产品报废。”徐立平说，“要做到心手合一并不容易，只能通过用心苦练。”如今，徐立平已经练就了仅用手摸一下就能雕刻出符合设计要求药面的绝活。
徐立平还不断琢磨，针对不同的发动机药面，他先后设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位以他的名字命名为“立平刀”。 7416厂远离西安市区，安静却也偏僻。最冷和最热的时候，厂房里都难熬。工作时必须敞开“生命通道”的大门，夏天面对毒力极强的蚊子毫无办法，“闻了火药的蚊子战斗力就是强。”徐立平笑着，“冬天，长时间一个姿势会让冻僵的双手麻木，只能放在暖气上烤烤再重新拿起刀具。”
更多的时候，车间的人数最多不超过两个人，戴上护具开始工作后，徐立平说感觉世界和时间都停止了，只听见挖药的沙沙声和自己的心跳声。
近30年来，徐立平就是这样与最危险的火药为伴，抬望航天梦，俯刻匠人心。
徐立平说：“再危险的岗位都要有人去干，每一次看到神舟飞船上天、嫦娥上天，杀手锏的武器走过天安门广场，心中就充满自豪感。” 徐立平说：“总理不是也说吗，工匠精神就是做好自己的本职工作，精益求精，其实没有那么多高大上的东西。”
徐立平的母亲温荣书也说：“国家才是第一位的，没有国何有家?”
春节过后，徐立平获得中央电视台《感动中国》2015人物，颁奖词这样赞扬他：“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。你是一介工匠，你是大国工匠。”
4.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是(
)(3分)
A.徐立平受家庭的影响以及母亲的建议选择了为固体发动机药面整形工作，这项工作难度大，风险高，全国只有少数人能够胜任。
B.徐立平工作后第二年加入了突击队，去解决我国某重点型号发动机出现的问题。他凭着精湛的技艺和胆量，成功排除发动机故障。
C.徐立平专心致志，苦练发动机药面整形技术，做到了心手合一，练就了仅用手摸一下就能雕刻出符合设计要求药面的绝活。
D.徐立平与最危险的火药为伴已经将近30年，尽管工作环境恶劣、条件艰苦，但他始终把国家放在第一位，把责任放在第一位。
5.在飞船和导弹上雕刻火药，其难度和危险度大在哪里?请结合材料简要概括。(4分)
6.徐立平身上具有一种“工匠精神”，你怎样理解“工匠精神”的内涵?请结合材料简要分析。(5分)
(三)文学类文本阅读。(14分) 阅读下面的文字，完成下列各题。
丑琴操
邓跃东
祖父会拉琴，好事者命令他带上两个会拉胡琴的侄儿一起演出。在邻村第一次巡演时，我大伯父刚拉开过门，台下就扔来一只鞋子，砸在他头上。他们指责大伯父的胡琴有问题，硬是逼着他锯掉了琴杆上的龙头„„
这件事我是听一个叔父说的，几个伯叔不愿回忆这些旧事，唯有我堂二叔反应异常，他大口大口地吸着烟说：“琴头是我砍的!”我知道二叔一直钟情于胡琴，没想到他竟是这件事的亲历者。透过浓浓烟雾，我看到了二叔眼里流露出的几丝幽怨。
那晚他们受到了批评，被要求将琴头处理掉，否则后果难以想象。祖父答应一定处理好，但不是当场锯掉的。这把琴是大伯父在县城读中学时带回的，却成了二叔的至爱。那时祖父被贬职从学校回乡，思虑最多的是要保住侄子们的性命，要不就对不起大哥。祖父就给二叔做工作，二叔十五六岁，很不配合。祖父发了怒，责问他：“是人头重要还是琴头重要?”二叔噙着泪、含着怨气，在祖父的逼迫下锯下了琴头。祖父说：“这个琴头雕刻得精致，你先收着，日后可能会用上。”二叔不吭气，捡起琴头一把甩进了灶膛。
丑琴无头，祖父他们也无脸面，操琴的模样十分滑稽，总不被人正眼看。当然，心里最憋屈的是二叔。他很年轻，无端被人嘲笑，其实他拉琴是很有水准的，但是心里不平，音色起伏大。丑琴让二叔的脾性也丑了起来，他变得十分倔强，不太理会祖父——以前他们经常一起谈琴论艺，慢慢地不怎么说话了。
没过多久，伯叔姑姑们不能读书了，因为村里不准。二叔二次被生产队长从中学赶回，他聪颖好学，无奈初三未读完，就再也未进过学堂的门了。二叔积下一肚子的愤懑和怨恨，别人拈轻怕重，在生产队混工分，他年纪轻轻就去学泥水匠的手艺，每天用砖刀砍砍剁剁，其实是在发泄不满，他要砍平种种崎岖。但是，这种方式并不能让他感到轻松，他的虎口被震烂，血流不止，也不能释放心中的怨气。他又想起了无头琴，每天劳作回来，把自己关在房里，只有丑琴懂他，眼里的泪、虎口的血，遗落在琴上，他浑然不知。
二叔独自拉琴，长夜不息。祖父知道他心里苦闷，就开导他说：“拉琴可以消解磨难，但不能宣泄情绪，你指上的怨气太重了。”二叔说：“你不是说琴音传递的是心声吗?”祖父反问：“你心里向往的是什么?”二叔不吭声了。听琴知音，得失寸心。二叔对祖父的视听修养极为钦佩，他为自己更名为“清明”，自此静心练琴，研习音律。
清明通透，方有流音。二叔反复体悟，寻求彻悟——人跟丑琴一样，没有脸面，可琴还是琴，心里有音，仍可自然地发声。他的心慢慢地融入了丑琴，琴声开始从心里流泻出来，没有了早时的发泄，音色一片柔美。 二叔认真地看着我说：“琴已无头，人得有名。”
二叔那时带着这把丑琴，一次次地参加上级安排的演出。他用丑琴发出的优美琴声征服了众多同行，感染无数心田。有一次，上级首长要来观看，领导提出给他换把琴，说这琴太丑了，影响县里的形象。二叔说，人能换但琴不能换。
在本村的一场集会上，全家人都被责令到场陪斗，批斗的对象是二叔的母亲。大冬天里她被拉到学校操场上，被风车对着猛吹，她不服软，直挺挺地站了一夜。有人起哄要我家的人拉琴造势，祖父跟他们交涉能不能换人，他们说不行，故意要我二叔拉。祖父尴尬不已，二叔却轻松地拉开了弓子。凝望着受难的母亲，他如入空谷，心若止水，怀中丑琴一如昔日，不动声色。后来我得知，二叔拉的是刘天华先生的《光明行》，他心里存有光亮!
(选自《读者》2015年第9期，有删改)
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是( )(
)(5分)
A.文章以倒叙开篇，叙述大伯父演出时的遭遇，奠定了文章压抑悲怆的感情基调，为下文故事情节的发展和二叔性格的变化做了铺垫。
B.“琴已无头，人得有名”的生活体悟既是二叔多年后人生积淀的总结，也是当年促使二叔琴音转变的原因，此句话在文章中也起到了承上启下的作用。
C.祖父不仅是家庭的守护神，更是侄儿们的精神导师。为了保证侄儿们的安全，忍气吞声答应锯掉琴头;担心二叔怨气太重，开导他要心存希望。
D.文章花大量笔墨写“我”家遭遇的种种不幸意在反映生活磨难容易钳制人的精神，从而点明本文人性因生活的不公而异化的主题。
E.文章以第一人称的叙述视角来讲述“我”家所发生的“旧事”，虽然“我”仅是故事的讲述者，本身并没有进入故事中，但故事却因此却显得真实可信。 8.文章多次提到“丑琴”，请分析其在文中的作用。(3分)
9. 二叔这一人物在文中的生活态度经历了怎样的变化?你如何看待这种变化?请结合文章内容分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成10-13题。
胡广，字光大，吉水人。父子祺，字寿昌，以字行，陈友谅陷吉安。太祖遣兵复之，将杀胁从者千余人。子祺走谒帅，力言不可，得免。洪武三年，以文学选为御史，上书请都关中。帝称善，遣太子巡视陕西。后以太子薨，不果。子祺出为广西按察佥事，改知彭州。所至平冤狱，毁淫祀，修废堰，民甚德之。迁延平知府，卒于任。广，其
次子也。建文二年，廷试。时方讨燕，广对策有“亲籓陆梁，人心摇动”语，帝亲擢广第一，赐名靖，授翰林修撰。成祖即位，广偕解缙迎附，擢侍讲，改侍读，复名广。迁右春坊右庶子。永乐五年，进翰林学士，兼左春坊大学士。帝北征，与杨荣、金幼孜从。数召对帐殿，或至夜分。过山川厄塞，立马议论，行或稍后，辄遣骑四出求索。尝失道，脱衣乘骣马渡河，水没马及腰以上，帝顾劳良苦。广善书，每勒石，皆命书之。十二年再北征，皇长孙从，命广与荣、幼孜军中讲经史。十四年进文渊阁大学士，兼职如故。帝征乌思藏僧作法会，为高帝、高后荐福，言见诸祥异。广乃献《圣孝瑞应颂》，帝缀为佛曲，令宫中歌舞之。礼部郎中周讷请封禅，广言其不可，遂不许。广性缜密。帝前所言及所治职务，出未尝告人。时人以方汉胡广。然颇能持大体。奔母丧还朝，帝问百姓安否。对曰：“安，但郡县穷治建文时奸党，株及支亲，为民厉。”帝纳其言。十六年五月卒，年四十九。赠礼部尚书，谥文穆。文臣得谥，自广始。丧还，过南京，太子为致祭。明年，官其子穜翰林检讨。仁宗立，加赠广少师。 (节选自《明史•胡广传》)
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(
) A.子祺走谒帅
谒：阻止 B.后以太子薨，不果
果：有结果 C.十二年再北征
再：第二次 D.广言其不可，遂不许
许：允许
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(
) A.古人名字的名和字有区别，名主要用于自称，字有尊重之意，文中的“以字行”是指称呼某人时，以字代名。
B.古人对“死”的讳称很多，因封建社会等级森严，因此天子死叫“崩”，诸侯王死叫“薨”，士大夫死叫“卒”。
C.“对策”，又叫“策试”，明代科举考试中采用的一种考试形式，应考的人在会试中对答皇帝有关政治经济的策问。
D.“文穆”是谥号，表达了朝廷对胡广一生作为的肯定，而“少师”是一种官职，这是朝廷在胡广死后对其的追赠。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
)
A.胡广多有进谏，深受器重，他与杨荣、金幼夜追随皇帝之征，多次与皇帝商讨议论，有时他走得稍后，皇上常遣骑兵四出寻找。 B.胡广擅长书法、精通经史、每有刻碑的事，皇上都命他书写;皇长孙追随皇帝北征时，胡广在军中给皇长孙讲解经历。
C.胡广为人谨慎，做事周密。他在皇上面前所说的话以及他所处理的朝廷事务，出宫后从不曾告诉他人，被比作汉代的胡广。
D.胡广关心百姓，坚持原则。做地方官时，他平冤案，修水利;奔完丧后，面对皇帝的询问，他如实回答地方官的作为。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)所至平冤狱，毁淫祀，修废堰，民甚德之。迁延平知府，卒于任。
(2)对曰：“安，但郡县穷治建文时奸党，株及支亲，为民厉。”
(二)古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。(11分)
秋日送客至潜水驿
刘禹锡
候吏立沙际，田家连竹溪。枫林社日鼓，茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。驿楼宫树近，疲马再三嘶。 14.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是(
) (5分)
A.首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹林、溪流环绕田舍，自然环境清新可喜。
B.颔联描写送别时的景象，枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣，营造了一幅静谧安详的自然景象，写出了秋季时令特征和生活趣味。
C.颁联上下句运用列锦的修辞，枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。
D.颈联中作者观察视角聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，本联围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。
E.尾联明确点出此次送别地点在潜水驿，作者写驿楼、宫树和马鸣，结句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，渲染依依惜别之情。 15.请从写景角度来简要赏析本诗颈联。(6分)
(三)名篇名句默写(5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《梦游天姥吟留别》中卒章显志的句子是“
，
”。
(2)《蜀相》中概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子是“
，两朝开济老臣心”。 (3)《春江花月夜》中按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但此时没有用的句子是“
，
”。
第Ⅱ卷 表达题(80分)
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)
①从历史上看，人类社会每一个新时代的开启，似乎都与技术变革息息相关....。如今，正是新的技术革命爆发的前夜。
②他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄....别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
⑧在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都处心积虑....
，亲力亲为。 ④82岁高龄的袁隆平面对辉煌没有任何改变，他依然风尘仆仆....地骑着摩托车去实验田，依然从北到南查看育种基地。
⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石....
的哀痛和精彩斑斓的怜爱。 ⑥自2015年6月起，经过三个月的改造，仁和花园焕然一新....。如今，小区活动广场内篮球场、健身器材、桌椅等一应俱全。
A.①④⑥
B.②⑧⑥
C.①④⑤
D.③⑤⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A、随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要。
B、当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数媒体、报纸和电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的的阴谋。 C、《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注。 D、有关发言人在日前举行的记者招待会上指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。 19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分) 名著重拍应有传播民族优秀文化担当， 。 ， ， ， 。 ，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。 ①用当代文化去激活民族优秀文化 ②不应是肆意的精神放逐
⑧无论是一个民族，还是一个国家，如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守 ④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园 ⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化 ⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A.⑤①②④⑥⑧
B.②④⑥⑤①③
C.②⑤①④⑥⑧
D.⑤①②③④⑥ 20.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句.使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
曾经大学时期有人问我，爱一个人是什么感觉?那时，我像一个未萌芽的种子，对爱情懵懵懂懂。现在，当我深切经历过后，____(1)____。做什么事都静不下心来，时时刻刻都想着他„„过一会就要把手机拿起来看一下有没有他的信息，____(2)____，要是没有就怅然若失。____(3)____，愿意为对方做任何事。真爱一个人，内心深处愿意为对方着想，并且首先为对方着想，而不是为自己。对方快乐，才是自己最大的快乐。 21.中华民族自古重视血缘亲情，清明祭祖是绵延数千年的习俗，是慎终追远、敦亲睦族的具体表现。阅读下列材料，按要求答题。(6分)
材料一 如今随着生活节奏与方式的变化，祭祖的流程逐渐被简化，对于年轻的一代来说，清明甚至仅仅意味着一个小长假。又一个清明节来了，你还“祭祖”吗?某记者特别选取了5位普通人的祭祖故事，他们中有江苏启海移民后人、有90后大学生、有旅居海外的游子„„尽管随着生活半径的不断扩大，人们归乡祭祖的道路变得越来越漫长，但每年的这一天，他们总会用自己的方式寄托对先人的思念，同时也完成了对一个家族精神文明的又一次接力。
(1)对此，你是如何理解“清明祭祖对家族精神文化的传承与接力”?(3分)
材料二 新华社北京2017年4月1日电 (记者樊曦) 记者从中国铁路总公司获悉，为期4天的2017年清明假期铁路旅客运输于1日正式启动，全国铁路预计发送旅客4520万人次。
今年清明假期铁路旅客运输从4月1日起至4月4日共4天，全国铁路预计发送旅客4520万人次，同比增加393万人次，增长9.5%。其中，4月2日将是清明小长假客流最高峰，预计发送旅客1280万人次，比去年最高峰曰增加118万人次，同比增长10.1%。从车票发售情况看，假日期间，北京、上海、广州、深圳、桂林、张家界、昆明等城市客流较为集中。
(2)请你为材料二拟一则新闻标题，15字以内。(3分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
近期“辱母杀人案”在朋友圈疯狂地刷屏，微博热榜居高不下，事发山东聊城的“刺死辱母者”案引发舆论高度关注，而于欢是否构成正当防卫或成最大的争议点。 事发当时，警察介入4分钟后就离开了拘禁于欢母子的办公室，而于欢被催债者拿椅子杵到退无可退，且逼债者当于欢的面侮辱其母，在经历6小时的煎熬后，23岁的于欢拿起水果刀，刺向纠缠许久的催债者。这些逼债者最终一死三伤，而于欢本人也因犯故意伤害罪，被判无期徒刑。审判结果一出，引发了社会高度热议，一时间愤怒的情绪蔓延开来，不满判决结果的网友占到绝大多数。
这起案件被媒体报道后，无论是媒体界、法律界还是普通老百姓，一片哗然，各抒己见。
对于以上事情，你怎么看?请表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
1、【答案】B
【解析】B项因果不当。根据原文第一段“国学是国魂之学”的原因是“传统文化集中
体现在国学上”，而不是“中国具有灿烂的古代文明，具有深厚的传统文化底蕴”。故选B。
2、【答案】B
【解析】B项以偏概全。原文第二段是“和谐思想”“为当今时代构建和谐社会提供可借鉴的思想智慧的来源和依据。”故选B。
3、【答案】D 【解析】D项无中生有。原文最后一段没有提到“传承中华民族的优秀文化”的作用有“很快实现中华民族的伟大复兴。”故选D。
4、答案】B 【解析】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究。解答这类题的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历;②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构;③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价;④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧;⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案。B.他“成功排除发动机故障”错，是徐立平和同事们一起完成。
5、【答案】难度：①装满火药的发动机壳体里，空间狭窄，挖药时高度紧张和缺氧。②药面精度要求高，铲药失误影响导弹精准射程，甚至造成产品报废。 危险度：③火药上动刀，不慎蹭出火花，可能引起燃烧爆炸。
【解析】本题考查学生筛选文本信息基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容，尤其是要结合题干进行具体的分析，找到题目的答题区间，这是解答本题的关键所在。题干问的是“在飞船和导弹上雕刻火药，其难度和危险度都有哪些”，解答时要注意把握发动机内壳空间密度狭小，在进行工作时具有高压缺氧的不适应，同时精度要求极高，稍不留神就会造成产品报废。此项工作在处理上具有极高的危险性，主要表现在容易引起爆炸，危害生命。
6、【答案】①不断超越，精益求精。固体发动机药面精度允许误差0.5毫，徐立平雕刻的火药药面误差却不超过0.2毫米。②善于思索，不断创新.徐立平不断琢磨，针对不同的发动机药面，发明了20多种药面整形刀具。③耐得寂寞，持之以恒。在偏僻的环境中和艰苦的条件下，与危险为伴，三十年如一日。
【解析】此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。这是一道探究的题目，请结合全文并联系实际谈谈你的看法，答题时一定要结合传主的经历，不能抛开原文随意拓展，答题时可以是两个方向：第
一、就某一点结合文章作深入的探究，即向内挖掘，这种方式一般不扩展，指结合文章例句事例即可;另一种方式适当结合现实探究，即向外拓展，即适用于结合现实谈自己的看法的题目。本题理解徐立平同志身上所具有的“工匠精神”，需要学生把握其不断超越，对待事情持之以恒，追求卓越品质，善于创新探索的科学精神。
7、答案】CB(选C得3分，选B得2分，选E得1分)
【解析】此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。A.“压抑悲怆的感情基调”的说法错误，也没有为“二叔性格的变化”作铺垫;D.本文主题是“人性因生活的不公而异化”的说法错;E.“故事却因此却显得真实可信”的说法不准确，二者没有必然的因果关系。
8、【答案】①丑琴是全文的线索，串联起二叔的人生经历;②丑琴象征着二叔人生的
起起落落;③丑琴虽丑，但琴音却能一片柔和，暗示了勇于面对逆境也能完成自我救
赎的主题。文章以“丑琴”为题也点明了文章的主题。(每点1分)
【解析】本题考查学生分析小说形象的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致明白小说的具体内容。尤其是要学生明白小说的事物形象对于原文发展的具体作用有哪些，这是解答本题的一个关键所在，特别是文章在分析的时候要侧重于这样的一个内容。“丑琴”是文章的主要线索，贯穿文章发展的始终，“丑琴”同时也象征着人物发展的命运，这种命运的起起伏伏，实际上就是人生的真实写照。
9、【答案】①由琴头被砍、遭遇不公正待遇时的偏执、倔强变化为正声清音，心怀光亮;②这种变化是生活智慧的体现，展示了面对逆境永不退缩的精神，表现了对生活的热爱;③二叔遭遇不公，用极端方式发泄心中不满，沉溺于苦难现实让自己痛苦不堪;祖父教导二叔心中有追求有向往就应积极向上，心怀光亮;心有体悟的二叔能平静、勇敢面对逆境，在生活找到了积极的意义，也因此感染了很多人。
【解析】此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的基本能力。首先明确观点，然后分析原因，原因主要从情节的推进、人物的塑造和主旨的表达的角度进行分析。小说的解读注意五位一体的原则，即“主题”“环境”“情节”“人物”“标题”五位要同时解读，分析一种要从其余的几个角度进行分析。分析情节安排的合理性，首先答情节的内容是相辅相成，还是矛盾的对立，然后这些情节在人物的塑造、环境的再现、主旨的表达以及和标题的照应的角度进行分析。
二叔这一人物实际上是文章重要变化的一种体现。二叔遭遇生活的种种变迁，生活中一些让自己难以理解的不公正的待遇，用一种极端的方式发泄自己内心的苦楚与不满，表现在逆境中永不退缩的一种生活态度，这样的一个人物描绘实际上是一种积极生活的影响。 10.A 11.C 12.D
13.(1)他所到之处平反冤狱，歪门邪道的祠庙，修复毁坏的堤坝，百姓很感激他。后来他升任延平府知府，死于任上。(“平”“德 ”“卒”各1分，语句通顺1分)
(2)胡广回答说：“安定，只是郡县衙门追究建文时期的奸党，株连到旁支的亲属，成为百姓的祸害。”(“但”“穷治”“株”“厉”各1分，语句通顺1分) 14.B、E(B2分，E3分;B项“营造了一幅静谧安详的自然景象”错、E项“托物言志”错)
15.(1)以动衬静。“动静结合”也行，以鹊噪衬托禾地之静，蝶飞动景衬托晚禾秋草静景;
(2)视听结合。晚禾、秋草是视觉描写，鹊噪是听觉描写;(3)远近结合。鹊噪晚禾地是远景，蝶飞秋草畦是近景。(每点2分。手法1分，分析1分) 16. (1)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜(2)三顾频烦天下计
(3)鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文
17.A 【息息相关：形容关系密切，句中形容时代与技术的关系恰当。妄自菲薄：形容过分看轻自己，此处用错对象。处心积虑：千方百计地盘算，多含贬义;此处用错褒贬。风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累;此处使用正确。穿云裂石：意为穿破云天，震裂石头，形容声音高亢嘹亮;此处用错对象。焕然一新：是指改变旧面貌，出现崭新的气象，含褒义;焕然，鲜明光亮的样子;这里指小区面貌发生了很大的变化，使用正确。】
18.D[A不合逻辑。“近年来”和“将”在时态上存在矛盾;B不合逻辑。“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列。C双重否定中少了一个否定词，应将“都”改为“不”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”。】 19.C 20.(5分)(1)我才明白爱一个人的感觉(1分) (2)要是有就会欣喜若狂(2分) (3)对方快乐自己才快乐(2分)
21.(1)中华民族每一个家庭传承至今，或多或少都有一些不凡的历程，而“祭祖”正是作为后辈传承先人精神，表达后人追思的重要途径。清明祭祖，最重要的是把这种精神传递下去，不仅要追思先祖，更重要的是将先祖的风范传递给后人，让中华民族的文化基因能够一代一代传承下去，这才是清明节的意义所在。 (2)清明假期铁路旅客运输拉开帷幕 22.【答案】略。
[解析]参考作文立意角度： (1)法制与人治，法与情。辱母杀人案的判决显然与人们所秉持的基本基本伦常相违背，尽管从法律技术角度，法官的判决或许是“依法”而没有枉法，但罔顾犯罪行为是在绝望情况下的人性自然反应，冷血生硬地予以判决，显然不是一个正当的判决。母亲被凌辱不能正当防卫，有一天我们的祖国被欺负了，谁还敢挺身而出?这是正义的缺失造成的法律的蛮横。法律也要考虑伦理的因素、社会的因素，不是随心所欲制定一条不近人情的条条框框就要欺负弱者的，不能伸张正义的法律是不能被公众信服的!考生可从此角度出发，围绕“法律”“人情”“道德”“正义”作文。(2)珍惜生命，远离高利贷。山东聊城女企业家因还剩17万高利贷未还被11人极端羞辱，高利贷，利滚利，不值得去冒险。要远离，不要沾染这种高利贷，这是恶因缘，一旦沾染上这个恶友再要抽身，必定会付出惨重的代价。
(3)如何解决企业融资问题，发扬创新精神，树立创新意识。于欢案中折射出来的中小企业融资难问题。同时，也折射出中小企业创新力度不够，容易被市场淘汰。 (4)网络时代与维权，互朕网+民意，有序参与政治生活。
第四篇：2018年高考全国名校高考模拟信息卷(一)语文试题
绝密★启用前
2018全国名校高考模拟信息卷
语文试题(一) 本试卷共10页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1--3题。
我国古代铜币曾被谐称为“孔方兄”，指的是方孔圆钱。这种钱出现于战国时期，其形制为秦半两和汉五抹所承袭。但当时中亚、西亚多使用无孔的银币，贵霜一萨珊式银币的流通范围甚至波及我国新疆地区。不过西方银币上的图纹为打压而成，这是从希腊钱币那里接受下来的工艺传统。所以尽管币面上的国王像或神像很精致，却必须一枚一枚地加工，遂使造币的规模受到制约。，而我国的方孔铜钱是铸造的。特别是汉代发明了叠铸法，即将多枚范片叠合起来组装成套，从共用的浇口中灌注金属液，这样一次就能得到许多铸件。
货币作为一般等价物，铸造的数量必须达到一定规模，交易中才有条件实现物畅其流。因此与西方之币值较高的银币相比，东方的铜钱仍具有自己的优势。而毗邻中亚的新疆地区，受到东西两方面的影响，曾出现过带有两大货币文化之特点的产物。海东的情况又不相同，由于与西方距离遥远，所受到的主要是中国的影响。比如日本，这里原来不产铜，元明天皇时在本土发现铜矿，乃称其铜为“和铜”，年号也随之改为“和铜”。有了铜，日本开始铸钱，其方孔钱的钱面上铸出“和同开弥”四字。“和同”即“和铜”。吐鲁番所出一个寺庙的交纳账中记有“同钱”，那里的“同”也是“铜”字的简写，可与“和同”相参证。这种钱无论形制、尺寸和钱文，均模仿唐朝的“开元通宝”，特别是那个“开”字，更完全照搬开元钱上的特殊写法。“和同开珎”四字的书体颇美观，不过由于其中的“同”是个简化字，所以开元钱上原来用的“寳”字被简化成“珎”，只留下此字当中的一部分;或许是出于使钱文两侧笔画匀称的考虑。
1970年在西安何家村唐代窖藏出土的文物中，五枚“和同开珎”钱曾引起注意。《文物》月刊于1972年发表的发掘简报将钱文释为“和同开珍”。因为在章草中“珍”字可以这样写，故释文不为无据。然而比照钱币史，此说却是讲不通的。
释“开弥”为“开宝”，笔画匀称并不是唯一的理由。试看从八世纪到十世纪，日本铸造的“皇朝十二钱”，钱文无例外地都叫某某“宝”，如“万年通宝”“隆平永宝”“富寿神宝”“承和昌宝”“草乞元大宝”等。十世纪以后日本长期不铸钱，习用宋钱。直到相当于我国明代末叶时才又铸造“宽永通宝”，仍称之为“宝”。因此没有理由认为八世纪时会出现一种名“珍”的钱。
近年我国学者或将“开”字训“开始”，表示日本这时开始铸钱。但无论是“开宝”或“开珍”，解释成开始铸钱均不无滞碍。上文说过，日本古钱皆以“宝”字为称，其实这也是从唐代钱文之“通宝”“重宝”“元宝”“泉宝”等名目中学来，而唐钱并没有称“珍”的。不仅如此，由于唐钱中“开元通宝”行世最久，影响最大，所以开元钱被尊奉为当时东亚的标准货币。它在日本曾被简称“开钱”，“开宝”亦同此谊。也就是说，在这里“开元通宝”，尤其是简化了的“开宝”的叫法，已成为标准货币的通称。皇朝十二钱中不是还有一种“神功开宝”吗?其上之“窗”字未曾简化，清清楚楚，无可置疑。它与“和同开宝”一样，都叫“开宝”。也就是说，它们均被视为在其所标出的年代中铸造的“开钱”。可见日本当时对唐文化的倾慕几乎达到亦步亦趋的程度。于日本钱问世之初，面前的样板只有一种:那就是唐钱。所以从形制到名号，只有唯唐钱是瞻了。
(摘编自孙机《关于“和同开珎”》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(
)(3分) A.我国古代的方孔铜钱出现于战国时期，后来秦半两、汉五诛承袭了它的形制。 B.无孔银币曾广泛使用于中亚、西亚，贵霜一萨珊式银币流通至我国新疆地区。 C.西方银币采用希腊工艺，图纹是打压而成。因币值昂贵，造币规模受到制约。 D.我国汉代将多枚范片叠合组装成套，再灌注金属液，一次能够铸造多枚铜钱。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(
)(3分) A.东方的铜钱较之西方的银币，虽然币值不高，但铸造的数量容易达到一定的规模，有助 于交易中实现物畅其流。
B.新疆地区曾出现具有东方铜钱与西方银币两大货币文化特点的货币，因为它毗邻中亚， 受到东西两方面的影响。
C.日本本土铜矿最早发现于元明天皇时期，其铜称“和铜”旧本铸钱历史由此开始，十世 纪后日本铸钱渐成规模。
D.钱面上铸有文字“和同开你”的日本方孔钱，“和同”即“和铜”，这种钱模仿唐代“开元通 宝”的形制、尺寸和钱文。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(
)(3分) A.中国铸钱历史悠久、铸造技术先进、铸造数量形成一定的规模，对与西方距离遥远的海 东等地区产生了很大的影响。
B.《文物》月刊在1972年发表的发掘简报将“和同开珎”解释为“和同开珍”，是误以为在章 草中“珍”字可以写为“珎”字。
C.释“开珎”为“开宝”，或许是因为“同”“珎”都采用简化体，笔画匀称，且日本仰慕唐文化， 长期都将钱文称作某某“宝”。
D.唐代的“开元通宝”曾成为当时东亚的标准货币，“开宝”成为标准货币的通称。唐钱是 日本钱问世之初的唯一样板。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，l4分) 阅读下面的文字，完成4-6题。
井眼 李丹崖
村庄里的那眼井是谁打下的，恐怕到现在也没有人能够说得清。
人们只知道用一根绳子栓着铁皮桶、木桶、塑料桶、陶罐等容器扔进老井的心窝，然后，掏出一私清冽的井水来，明亮一片，闪着天宇上方投下来的粼光。
皖北平原很少有石头，即便是有，也多给用在了大件器物身上，比如石娘、石磨、碾子等，还有，就是做成了井台，井台上一根根绳索的印记刻下了时光的痕迹，不知道有多少代人从老井里取水烧饭，填饱肚子，一代代繁衍生息下去。
从远古到现今，一点点梳理村庄的印记，斯人远去，老井却留了下来，且愈发深邃清幽。
乡下人每天拜会最多的乡村器物应该就是井了，淘米洗菜要去，洗衣冲澡要去，灌园浇菜要去，渴了要去，饿了要去，脏了要去，甚至就连衣冠不整了，不想去照镜子，也要去，探头看一眼老井，里面藏着的那面“水镜子”会让你全然探看自己的容貌衣冠。
小时候，父母最怕的就是我们去井台，尤其怕我们伸着脖子朝里望，唯恐我们一不小心掉下去。但是，禁不住好奇心的驱使，我们总喜欢趴在井台上朝里望，那蓝蓝的天宇，雪白的云朵，统统都能在井水里看到，什么物体经由井水一照，都变得色泽鲜艳、容颜洞明。难怪，就连村里的二憨子也喜欢趴在井台上望，他说，那里有他的爹娘。二憨子的爹娘走得早，全靠哥哥把他拉征大，二憨子问哥哥，爹娘去了哪里，哥哥告诉他，去了天上。二憨子的眼睛不好，看不到天上的模样，但二憨子可以看到井水，通过井水，他看到了天空，也看到了飞鸟，甚至还看到了爹娘各坐在一只鸟背上，自由自在地飞。二憨子每每趴在井台上看的时候，乐呵呵地笑，像个孩子。
其实，村子里的人都和二憨子一样，那口井就是我们的爹娘，濡养我们，陪伴我们走过风花雪月，流年四季。
不知道什么时候，有了压水井，这种开口极小、出水极其方便的取水工具。唯一的遗憾是，透过压水井看不到别样的天空，更看不到飞鸟。二憨子才不喜欢压水井，他还是喜欢去井台上趴着看。
有了压水井，人们并没有忘记老井。因为，压水井跑水的时候，还是要到老井里打上一桶水来做引水。说也奇怪，压水井里的水总有一股铁锈的味道，完全不如老井里的水清冽甘甜。所以，上了年纪的人还总是喜欢到老井前去打水。后来，为了照顾这些老年人，有人在井台上架上了辘护，取水就方便多了，也为老井增添了几许趣味，辘护转动，老者取水，相比较压水井压水时近乎咳嗽的声音，要美妙得多。
老井有灵，据村里的老辈人说，早些年，遇到了旱灾，河沟都干涸见底，唯独老井不枯，反倒涨了几分水。老子说，上善若水。其实，据说老子出生的时候，九龙井吐水，给他洗澡，所以，与其说上善若水，不如说“上善若井水”。
还有一些老年人喜欢说，老井是坐地而成的缸，当年，女锅娘娘捏泥人的时候用的水，就是从缸里取的，后来，缸下陷，变成了老井，每个村落里都有了不枯的泉眼。
是的，泉眼。老井可不就是村庄的明眸，它目睹着村庄的变迁，见证了一代又一代人的生老病死、婚丧嫁娶，也帮着村庄里的人洗去岁月的尘埃，洗去浮华，洗去伤痛，照见一个清晰的明天，一副喜悦的容颜。
所以，就连村庄里的鸟雀也喜欢到井台上去站站。弯腰饮两口人们落在井台上的水，望一望井水里的一角天宇，也望一望自己，时不时得意地叫上几声，村庄也在这样的静谧里睡去，又醒来。井台上的青苔绿了，黄了，井台上的辘护停了，又被风吹转了，中中呀呀，像村庄里孩子的私语。
老井有魂。它是来自地心的窗口，爱幻想的我曾经一度怀疑老井是地心用来和天空通话的工具，也是用来与天空联络的一眼秋波，不信，有风无风的时候，你去看老井，都是波光粼粼的，脉脉含情。
很佩服来自村庄里的那些人，时至今日，他们还喜欢在“井”字前面加上一个“眼”字——眼井。
他们也认同，老井是村庄深陷的眼睛。 (有删改) 4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(
)(3分) A.开篇介绍村庄的井的古老，描绘了人们从井中取水的场景和井台上绳索刻下的痕迹，再现了围井而居的村庄的生活图景。
B.趴在井台上看井水，能带来美好的精神享受，能抚慰人们受伤的心灵，眼睛不好的二憨子趴在井台上看井水时就非常开心。 C.作者在文中运用了对比的手法，将老井与新型的压水井进行比较，突出老井水的清冽甘甜以及用辘护取水时的便捷与趣味。 D.文中穿插九龙井吐水、女蜗造人等神话传说，既丰富文章内容，增添文化内涵，又渲染了老井的神奇色彩，增强文章的可读性。
5、为什么说“老井是村庄深陷的眼睛”?请简要回答。(5分)
6、百度百科解释“井眼”时说:“井眼，即水井，是一个与百姓生活息息相关的文化符号，是一种人文景观的独特创造。”请结合文本，从两个不同的角度说说你对井眼的文化底蕴的理 解。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一
注:荣枯线，即采购经理指数和企业家信心指数的临界值，可反映宏观经济运行的景气状况、发展变化趋势和企业家对宏观经济的看法与信心。 材料二
“关于无人便利店，国外很早就有构想，像2016年亚马逊AmazoD G。的落地。”浙江大学管理学院教授郭斌指出，我们的消费在几年的积累和培育后，被细分成三大类场景—体验式消费、便利性消费和性价比消费。第二种消费场景就是图方便，便利店和社区店就殊在这个场景上。公开资料显示，中国有超过500万家便利店，销售额超过10万亿元，市场空间极其广阔。可以预期，无人便利店甚至可能像共享单车一样成为下一个超级风口。
7月19日下午，记者前往上海市长阳路探访，找到了这个位于欧尚超市旁叫作“缤果盒子”的无人便利店。远远看去，外形如同一个透明的集装箱。缤果盒子占地面积较小，只有15--30平方米，在户外及建筑物内均可放置。缤果盒子于2016年由陈子林创建。手机注册扫码进入、选购商品、结账、核验后开门……整个购物过程不足5分钟，没有服务人员在场。
(摘编自董积君《无人便利店风口论的背后，短板不容忽视》) 材料三
记者了解到，缤果盒子去年8月落地广东中山，今年6月进入上海，7月在华南区进行200个盒子的铺设，并计划在一年内完成5000个盒子的落地。对于区域位置的选择，缤果盒子CEO陈子林表示，主要定位为高端社区，具体而言，位置要阴凉、不影响居民，不占用小区内的消防通道等公共区域，同时可以合理调整盒子朝向。此外，学校、医院也是可选择的区域。
目前缤果盒子主营便利性应急品，包括饼干、薯片、方便面等速食食品、乳制品、酒水饮料、应急快消品等。陈子林说，等自有供应链成熟，会引进生鲜这类高频刚需的货品。这一系列行为都将根据消费者的偏好来判断，继而优化商品渠道。同时，商品价格也会因与全球零售商的渠道资源合作而优于普通便利店。在这样全数字化的零售体验中，会员、营销、供应链都将被打通，店铺可以获得非常清晰的用户画像:你在哪个货架上停留最多、下午2点什么产品最畅销、什么商品被经常拿起又被经常放回去?这些大数据与技术对接，商家可以更加合理、精确地对货品、货架进行管理。最终让消费者体验到更优质的服务，感觉“零售店更懂我”。
(摘编自彭扬《新技术下的商业新生:无人零售店引广泛关注》) 材料四
无人零售体现了零售业的进步，但其最大价值并不是简单地将员工取代掉。单纯着眼于通过无人超市来节约人力和店面管理成本是短视的。销售终端上是否有人，可以根据产品特征、消费者体验需求等因素来决定。从短期来看，无人商店的扩张或许仍然会经历一定的反复，也会遇到一些阻力。
(摘编自张影《风口上的无人零售，成败取决于数据能力》) 7.下列关于便利店的理解，不正确的一项是(
)(3分) A.消费场景分为体验式消费、便利性消费和性价比消费三类，便利店和社区店是依据便利性消费方便的特征形成的。
B.中国拥有的便利店数量众多，销售额巨大，市场空间广阔，无人便利店必然会像共享单车一样成为下一个超级风日。
C.无人便利店“缤果盒子”是陈子林在2016年创建的，它构造简单，占地面积小，摆放方便，可放置在户外及建筑物内。
D.无人便利店购物方便，顾客用手机注册扫码进店、自选商品、付款，所花费时间短，购物过程无需服务员在现场服务。
8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是(
)(5分) A.材料一左图表明，2016年中国便利店房租、人力成本的涨幅都比较大。房租与人力成本或许成为制约便利店发展的瓶颈。
B.材料一右图表明，2017年第一季度便利店景气指数高出荣枯线22. 2，说明便利店从业者对行业发展趋势总体持乐观态度。
C.无人便利店缤果盒子发展迅速，目前主要是选择高端社区，位置阴凉，可以合理调整盒子朝向，学校、医院是最佳选择区域。
D.缤果盒子营销的商品品类有限，主要是饼干、薯片、方便面、酒水饮料等便利性应急品，生鲜类高频刚需的货品则无法供应。
E.无人零售的最大价值并不是简单取代掉员工，而是根据产品特征、消费者体验需求等因素来决定销售终端上是否安排员工。
9.无人零售体现了零售业的进步，表现在哪些方面?请结合材料简要分析。(4分)
二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共生小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10--13题。
樊毅，字智烈，南阳湖阳人也。毅累叶将门，少习武善射。侯景之乱，毅率部曲随叔父文皎援台。文皎于青溪战殁，毅将宗族子弟赴江陵，仍隶王僧辩，讨河东王萧誉，以功除假节、威戎将军、右中郎将。代兄俊为梁兴太守，领三..州游军，随宜丰侯萧循讨陆纳于湘州。军次巴陵营顿未立纳潜军夜至薄营大噪营中将士皆惊扰毅独与左右数十人当营门力战斩十馀级击鼓申命众乃定焉以功授持节、通直散骑常侍、贞威将军，封夷道县伯，食邑三百户。寻除天门太守，..进爵为侯，增邑并前一千户。及西魏围江陵，毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。高祖受禅，毅与弟樊猛举兵应王琳，琳败奔齐，太尉侯瑱..遣使招毅，毅率子弟部曲还朝。天嘉二年，授通直散骑常侍，仍随侯瑱进讨巴、..湘。累迁武州刺史。太建初，转丰州刺史，封高昌县侯，邑一千户。入为左卫将军。五年，众军北伐，毅率众攻广陵楚子城，拔之，击走齐军于颍口，齐援沧陵，又破之。七年，进克潼州、下邳、高栅等六城。及吕梁丧师，诏以毅为大都督，进号平北将军，率众渡淮，对清口筑城，与周人相抗，霖雨城坏，毅全军自拔。寻迁中领军。十一年，周将梁士彦将兵围寿阳，诏以毅为都督北讨前军事，率水军入焦湖。寻授镇西将军、都督荆、郢、巴、武四州水陆诸军事。十二年，进督沔、汉诸军事，以公事免。十三年，征授中护军。寻迁护军将军、荆州刺史。后主即位，进号征西将军，改封逍遥郡公，邑三千户，馀并如故。入为侍中、护军将军。及隋兵济江，毅谓仆射袁宪曰：“京口、采石，俱是要所，各须锐卒数千，金翅二百，都下江中，上下防捍。如其不然，大事去矣。”诸将咸从其议。会施文庆等寝隋兵消息，毅计不行。京城陷，随例入关，顷之卒。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(
)(3分) A.军次巴陵/营顿未立/纳潜军夜至/薄营大噪/营中将士皆惊扰/毅独与左右数十人/当营门力战/斩十徐级/击鼓申命/众乃定焉/ B.军次巴陵营/顿未立/纳潜军夜至/薄营大噪/营中将士皆惊扰/毅独与左右/数十人当营门力战/斩十徐级/击鼓申命/众乃定焉/ C.军次巴陵/营顿未立/纳潜军夜至薄营/大噪营中将士/皆惊扰/毅独与左右数十人/当营门力战/斩十徐级/击鼓申命/众乃定焉/ D.军次巴陵营/顿未立/纳潜军夜至薄营/大噪营中将士/皆惊扰/毅独与左右/数十人当营门力战/斩十徐级/击鼓申命/众乃定焉/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.假节是中国古代帝王将符节借给执行临时任务的臣子使用，用以威慑一方，任务完成就会收回。
B.食邑，又称采邑、封地，是指古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，不包括土地上的劳动者。
C.受禅，也叫禅让制，是指中国上古时期推举部落首领的一种方式，即部落个人表决，以多数决定。
D.部曲本为军队编制及私兵之称。在南北朝前期，主人视部曲为贱日，但并未得到法律上的认可。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(
)(3分) A.樊毅出身显贵，英武善战。他家世代为将门，他习武擅射，侯景之乱时，随叔父平叛，叔父战死后，他率宗族子弟赴江陵立下功劳。
B.樊毅战功赫赫，多次升迁。凭借功劳，他的官职升迁极为频繁，由威戎将军一直升到护国将军，而爵位也依次由伯升到侯再升到公。
C.樊毅历尽劫难，身经百战。生逢乱世，他南征北战，历尽磨难。太建年间，他战无不胜，攻克广陵楚子城，又先后击退北齐、北周军队。
D.樊毅通晓军事，长于谋略。隋朝军队进逼之时，他分析当时形势，极力主张重兵镇守京日、采石，水陆共同防卫，众将赞同他的建议。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)及西魏围江陵，毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。
(2)会施文庆等寝隋兵消息，毅计不行。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分) 阅读下面这首宋词，完成12--15题。
喜朝天
曹冠
绣水雕栏，绮霞邃宇。薰风飒至清无署。花间休唱遏云歌，枝头且听娇莺语。 景物撩人，悠然得句。深杯戏把纹楸①赌。胸中邱壑自生凉，何须泉石寻佳趣? 【注】①纹楸:指围棋棋盘。
14.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )( )(5分) A.词的上闽描写美丽的景色，情景交融，为下闽描写人物活动、抒发壮志、渲染气氛作铺垫。
B.“绣水雕栏，绮霞邃宇”两句巧用比喻手法，俯仰结合，展现了水天相映、雕梁画栋的景象。
C.薰风飒至清无暑”写和风飒然而至，清新凉爽，暑意全消，心旷神怡，愉悦之情溢于言表。 D.人“休唱”，“且听”莺啼，对比强烈，表现莺啼的婉转动听。以声衬静，突出了环境的幽静。
E.最后两句富有哲理，借用反问，强调了人们只要“胸有丘壑”，就处处有佳景，时时有乐趣。
15.这首词塑造了一个什么样的词人形象?请结合相关词句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《劝学》中运用比喻从反面强调学习必须专一的句子是“
，
，
。” (2)《己亥杂诗》中，龚自珍用移情于物的手法，抒发自己积极向上的人生态度的两句是“
，
。”
第Ⅱ卷表达题
三、语言文字运用(20分) 17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(
)(3分) ①购买私家车要量力而行，切切不可一时冲动而朝不虑夕，要尽量考虑得多一....点、远一点，比如经济总体的收入趋势等。 ②演唱会被命名为“响遏行云”，非常传神地突出了李多奎先生的艺术特色—行腔流畅，韵味浑厚，中气充沛，穿云裂石。 ....③在《音乐大师课》节目录制中，担任老师的杨枉莹无所不至地照顾每一个孩....子，和他们玩游戏，给他们讲故事，教他们唱歌。 ④在一次演训任务中，因为经验欠缺，马超七手八脚地忙了一阵子，结果使导....弹比预想时间晚了将近生分钟才起竖完毕。
⑤假期以来，文昌以航天元素为主的特色旅游不仅吸引了岛内游客的目光，也让岛外的游客纷至沓来，一睹航天城风采。 ....⑥进入人生的晚秋时节，读毛著如坐春风，一种知天命后少有的感动似冬阳驱....寒照进窗，让我的思想穿越时空，信马由疆起来。 A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥
18.下列各句中，没有语病的一句是(
)(3分) A.随着我国经济发展水平的提高和国民的努力，中国游客带给世界的将不仅是一个自信、有礼、文明的中国形象，更是一个庞大的消费群体。 B.本次服装特卖会将立足“夏季潮流生活”为主题，力推特色妊绸产品和时尚服装服饰，力争打造夏季消费名片式展会，推动和促进全民消费。 C.针对近几天阴雨天气频发的情况，省运管局要求所有客运企业根据天气和道路情况合理安排线路与班次，杜绝不发生旅客大面积滞留现象。 D.根据中国票房和猫眼电影专业版当日下z!几数据，在上映的第21天，电影《战狼2》累计综合票房突破五十亿元，创造中国电影票房新的记录。 19.下列各句中，表达得体的一句是(
)(3分) A.感谢大家拨冗参加我校建校60周年庆祝活动，请各位务必先到接待处签名，并领取校庆纪念册。
B.昨日本人在从学校图书馆返回的路上不慎遗失了学生证，恳请拾到者高抬贵手交还，不胜感激。 C.在这里，我就张老作品的语言风格和艺术特点谈几点粗浅的认识，实乃管中之见，以期抛砖引玉。
D.感谢各位能在百忙之中来这聆听我的讲座，如果各位听后能够有一点收获，我将感到无比荣幸。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 随着医疗技术与生活水平的提高，
① ，百岁老人并不少见。然而现代科学可以让人们无上限地延长寿命吗?最新的研究表明，
② ，人们寿命的自然极限也许就卡在115岁了。不少科学家提出大胆假设，根据基因技术的研发速度，人们活到1000岁并不是梦。
③ 。德国马普人口研究所所长詹姆士·沃佩尔也曾提出，许多国家的最长寿者延长寿命趋势似乎已经达到极限，但尚未达到平衡。
21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 农村义务教育学生营养改善计划(简称“营养餐”)从2011年底开始启动，效果显著。营养餐基本能保障一荤一素一汤，可以提供给学生合理营养，从而促使学生端正学习态度。端正了学习态度，必将取得优异成绩。另外，学生通过排队就餐、洗刷自己的碗筷，就能学会基本的生活技能。 ①学生得到合理营养未必会端正学习态度。 ②
③
四、写作(60分) 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 爷爷六十大寿，你会献上什么吉言?这是杭州一小学期末语文试卷上的题目。有报道称，某班佗个学生，16个答案让人无法直视。甲:韩信点兵，多多益善;乙:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
有网民认为，孩子们的答案反映礼仪教育的缺失;也有网民提醒，题目有问题，孩子没理解什么是“大寿”“吉言”，以为填成语或对联。
是孩子的脑筋不转弯吗?老师在考后对孩子作了追踪调查:为什么会这么写?甲说:“我希望爷爷的岁数活得越来越大，就像韩信点兵，多多益善。”乙说:“我写了‘寸金难买寸光阴’，希望爷爷能珍惜余下的时光，快乐地度过一生。”看看孩子们的“脑回路”，难道不是兼顾到了创意和感情吗? 这件事引发了你怎样的联想和感悟?请据此写一篇文章。
要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
第五篇：郑州市2019-2020学年三年级上册数学期末模拟卷（一）B卷（模拟）
郑州市2019-2020学年三年级上册数学期末模拟卷(一)B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下!
一、填一填。
(16分)
(共8题;共16分)
1.
(5分)
(2019三上·陇县期中)
5分=________秒7000米=________千米
8吨=________千克
100毫米=________分米
2.
(1分)
口算我能行.
13×6=________
7×50=________
45×2=________
15×6=________
16×5=________
3.
(2分)
学校图书室有图书60000本，其中科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书有________本
4.
(2分)
(2019三上·上虞期末)
比较大小。
________
208×9________1800
+
________
50吨-6000千克________44吨
5.
(2分)
写出阴影部分表示的数.
分数：________小数：________
6.
(2分)
正方形的边长是20厘米，周长是________
7.
(1分)
(2018五下·云南期末)
一根绳子第一次用去
米，第二次用去的比第一次多
米，两次共用去________米。
8.
(1分)
横线里最大能填几?
600×________<4600
________×700<2830
________×30<920.
二、辨一辨。
(5分)
(共5题;共5分)
9.
(1分)
(2019三上·宜昌期末)
一头大象重5吨。(
)
10.
(1分)
(2017二上·西宁期中)
两臂伸开的长度约是1米。(
)
11.
(1分)
分针走5分钟就是走了一圈的
。(
)
12.
(1分)
(2019三上·诸暨期末)
小张打200个字要3分30秒，小李打200个字要200秒，小李比小张慢10秒。(
)
13.
(1分)
(2019三上·兴化期中)
一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形周长之和等于原来正方形的周长。(
)
三、选一选。
(8分)
(共4题;共8分)
14.
(2分)
野生动物园中一只东北虎的体重是245千克，一头野牛的体重是这只东北虎的3倍，这头野牛重(
)千克。
A
.
735
B
.
725
C
.
745
D
.
635
15.
(2分)
(2019三下·苏州期末)
气象站从2：00起，每隔4小时测量一次气温。用24时计时法表示第三次测量的时间是(
)
A
.
晚上10：00
B
.
6：00
C
.
10：00
16.
(2分)
(2019三上·天等期中)
如图，甲的周长与乙的周长比(
)。
A
.
甲的长
B
.
乙的长
C
.
同样长
17.
(2分)
有两袋同样的面粉，第一袋用去它的
，第二袋用去
千克，剩下的两袋面粉相比较(
)
A
.
第一袋重
B
.
第二袋重
C
.
无法比较
四、算一算。
(29分)
(共2题;共29分)
18.
(9分)
竖式计算
①751×9=
②582×4=
③951×7=
④654×2=
⑤783×3=
⑥324×3=
19.
(20分)
(2020三上·余杭期末)
用竖式计算。(带★的要验算)
①373×6=
②1000-443=
③★325+178=
④236+291=
⑤605×5=
⑥★720-241=
五、看分数，涂颜色。
(3分)
(共1题;共3分)
20.
(3分)
一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得多少块巧克力?
六、求下面图形的周长。
(6分)
(共1题;共6分)
21.
(6分)
(2019三上·兴化期中)
一根铁丝正好可以围成一个长16厘米，宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
七、解决问题。
(33分)
(共6题;共33分)
22.
(5分)
新华书店的一种新书有600本，上午卖出192本，下午卖出249本，还剩下多少本?
23.
(6分)
体育用品商店每个足球售价61元，王老师带了500元，买9个足球够吗?王老师最多可以买几个足球?还剩多少元?
24.
(5分)
(1)
商店卖出一种文具收入150元，商店卖出的是哪种文具?卖了多少?
(2)
买20辆小汽车的钱可以买几个布娃娃?
(3)
50元买4本笔记本和5辆小汽车，够吗?
25.
(5分)
求出第一个图形的周长和第二个图形阴影部分的面积。(单位：dm)
26.
(6分)
(2019三上·李沧期末)
这学期，我们认识了分数.
看图列式，根据结果涂一涂.
27.
(6分)
小明先向东走123米，然后向西走215米，最后向东走625米，则小明向东走了多少米?
参考答案
一、填一填。
(16分)
(共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、辨一辨。
(5分)
(共5题;共5分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
三、选一选。
(8分)
(共4题;共8分)
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
四、算一算。
(29分)
(共2题;共29分)
18-1、
19-1、
五、看分数，涂颜色。
(3分)
(共1题;共3分)
20-1、
六、求下面图形的周长。
(6分)
(共1题;共6分)
21-1、
七、解决问题。
(33分)
(共6题;共33分)
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
26-1、
27-1、