中学xx年寒假工作计划

无论是在新的时间周期还是新的任务周期，工作计划都是必不可少的，那么该如何写好工作计划呢？以下是小编整理的关于《中学xx年寒假工作计划》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：中学xx年寒假工作计划

中学生XX年寒假社会实践报告表格填

写

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

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这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

实习为期一个月，掰着指头算，好像真的很长的时间，可是，等时间过去后，回过头，好像也就那么一小段时间罢了。再看看自己都做了些什么，学了些什么，好像真的没干什么大事，但心却是充实的，因为每件小事都能让我学到一些小技巧，或是一些体会到一些实在的小道理。由于坐办公室的原因，每件事情都没什么难度，事情虽小却让我学会如何把每件小事都当成大事来做，然后做得妥妥当当的。

三十天的时间确实不是一晃就过。每天坐着，不知道干嘛的日子，刚开始的几天真的难以适应，心情也一时间调节不过来，再加上因为不知道自己要做些什么而担心不能把事情做好，只能无精打采的却又带着一份焦虑。等到有事情干时也没反应过来，以至于把一些事情都复杂化了，白白干了半天也没把事情干好。怀疑过自己的能力，因此而沮丧过。几天的时间里，我觉得自己的一片茫然，确信自己明明在过去的两年里都很努力的过着，却发现自己连一些小事也做得马马虎虎的。我想，我不应该是这样的水平，事情不应该是这样才对，可事实却让我难堪。

但那几天过后，某天清晨起来时，呼吸着清新的空气，我发现所有的一切都没变，我还是一直努力着的我，我的努力并没有白费，我的能力还在。就算刚开始的几天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一个随意低头的人，更不会随意否认自己的努力与能力。再深深的呼吸一个，心充满力量，不再难堪，不再沮丧。状况真的不一样了，满怀信心的我真的把后面的每件事都干的不错，至少是自我感觉良好，没有出错，也没再出现白忙大半天的情况。

终于明白什么叫“顺其自然”，很多时候并不需要过分的焦虑，也不需怀疑自己的能力，要干的事情，自己终究会有足够的能力去完成，就算确实无法胜任某件事，那也是暂时的事，人的能力是可以不断提高的。 中学生XX年寒假社会实践报告表格填写

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。

通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。

我们现在已经是初中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。

第二篇：中学2010年寒假活动计划

一、指导思想 为进一步推进课程改革，深化素质教育，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，提高学生综合素质，认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求，积极贯彻《××市2010年学生寒假活动安排意见》，以“温馨新年，和谐家园”为主题，充分利用家庭、学校、社会教育资源，组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动，让学生充分接触自然

、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活，让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然，让每一位学生都能体验成功网的喜悦，度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假，努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

二、组织领导

为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展，建立相应工作机构。

1、成立寒假工作领导小组

组长：××××

副组长：××××××××××××××*

组员：××××××××××××××××××××××××××××*

2、组建一支学生辅导员队伍

各班主任均为寒假活动学生辅导员，按照学校的安排和要求，组织好寒假的各项学生活动。

三、寒假活动内容

(一)开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯

读一本好书。阅读后写一篇读书笔记，字数不少于500字。

开学后，学校将组织各年级将进行读书笔记评比，并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

具体推荐书目见表一(也可以自选，内容积极健康，有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展)。

表一：

××市第四中学2010年寒假阅读推荐书目

初一年级

1、《繁星•春水》

2、《童年》

3、《励志中国•名家美文》

4、《21世纪中国经典散文•情思掠影》

5、冰心小说

6、中外现当代童话

初二年级

1、《天下阅读》

2、《骆驼祥子》

3、《格列佛游记》

4、《励志中国•哲理故事》

5、朱自清散文

初三年级

1、《天下阅读》

2、《朝花夕拾》

3、《三国演义》

4、《老人与海》

5、《中外经典短篇小说选》

(二)、开展主题实践活动，增强学生社会责任意识

组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况，引导学生发挥自身特长，积极参加社区的卫生、宣传实践活动，为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录，包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案，精心组织实施实践活动，活动结束后要做总体研究报告。开学后，学校将组织寒假时间实践活动评比，并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

具体选题可以参考表二(也可以自选，内容积极健康，安全文明，有利于学生今后的人生发展)。

表二：

××市第四中学2010年寒假实践活动推荐主题

年级

活动主题

活动形式

活动内容(选一个或几个)

活动成果展示及要求

七年级

让我们更安全

全家参与活动的形式或者小组活动

(一)安全话题大家谈

1.水电知识知多少

2.车祸危害猛于虎

3.校园文明保安全

4.公共安全小常识

(二)制定公共安全计划书

(三)了解公共安全知识

(四)了解各种安全标志

(五)调查与实践

1、全家防火总动员

地点：家庭

2、天下无贼

地点：小区门口

3、身边的交通隐患

地点：学校附近的十字路口

写出活动过程与调查报 告

1.要有指导老师的总体研究报告

2.要有学生的原始活动记录

3.要有学生活动后的感受

八年级

沟通无限

小组活动

(一)信息沟通知多少

(二)通讯方式作比较

(三)沟通交流伴我行

1.日常交流途径多

2.互联网丰富了语言世界

3.你q我q大家q

4.辩论会：主题：网络聊天，利大于弊还是弊大于利?

(四)沟通由心开始

1.图片故事

2.实

践活动：制作联系卡

写出活动过程与调查报 告

1.要有指导老师的总体研究报告

2.要有学生的原始活动记录

3.要有学生活动后的感受

九年级

走进市场显身手

个人或小组活动

(一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

(二)尽可能多的调查各种岗位、各

种年龄层次的工人，写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

(三)体验生活

1.选择角色

2.讨论：你如何理解人生就是一笔财富?

写出活动过程与调查报 告

1.要有指导老师的总体研究报告

2.要有学生的原始活动记录

3.要有学生活动后的感受

(三)、开展感恩活动，培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观。感恩，体现了人与人之间交往的准则，也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

我们要求所有学生，可以通过：写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品，向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事，如倒一杯热茶，送上一条热毛巾等等，用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母：一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

开学后，学校将组织寒假感恩活动交流。

(四)、开展科技活动，培养学生动手能力

可以开展下面推荐的一项或全部活动：

1、阅读有关科普读物，并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

2、可以利用综合实践材料，完成一项科技小制作，并对制作成果配以文字说明。

3、依据所学的物理、化学、生物等知识，利用来源于日常生活用品的物品为实验用品，设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

开学后，学校将组织寒假科技活动成果交流、评比，并选送优秀作品至市教研室参评。

(五)、坚持每天开展健身活动，强健体魄

坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

(六)、其它活动

1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康，符合中学生身份，可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节，时间为1—3分钟。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

3、创作一幅美术作品，最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后，学校将组织评比，每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

四、假期班主任工作要求

1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动，建立班级学生联系网络，强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台，确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

2、强化责任意识，发挥班主任假期工作的主导作用，作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作，及时作好他们的心理疏导，避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台，在除夕日和返校日前，给学生及家长送上祝福与提醒。

3、及时反馈假期活动的进展情况，认真总结班级寒假工作的得与失，就班级寒假活动进行汇总梳理，撰写班级寒假工作总结。

第三篇：XX年寒假学习计划怎么写

在这个寒假里，你要如何安排你的寒假学习计划呢下面由小编为大家搜集的XX年寒假学习计划，欢迎大家借鉴!

【高中寒假学习计划】

阶段目标：

1、调整高一时定的计划，使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范，更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等，在高三之前，完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进行选择。

学习计划：

1、语文：讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，熟练运用公式解题。

2、 外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作服务。

3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。

4、本阶段的

十、十一月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

5、本阶段开始时会进行选修课的选科，大约有50—60门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。

社会实践：

1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动，内容有学习农业生产知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

2、 学期开始后，会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求，得到批准后，便可招募社员。

3、 每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进行，有学分考核要求。

4、 每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日，各班选派同学打扫校园的指定区域，有学分考核要求。

5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进行入场式的设计，时间控制在30秒左右，要能够体现出班级的特色。

6、 开学后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训，高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

“我”的任务：

1、 准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。

2、 多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、 上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考，成绩将计入毕业生档案。

4、 积极参与社会实践活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅因为学分的要求，个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

2. 选修课程一般每周选三到四课时，要根据自己的时间和兴趣安排，劳逸结合，尽量不要旷课，因为高二选修课特别是主科科目，老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性，许多学习资料十分难得。

【初中寒假学习计划】

树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

【小学生寒假学习计划表】星期时间日一二三四五六上午辅导弟弟30分钟写作业90分钟写作业90分钟写作业90分钟写作业90分钟写作业90分钟玩1小时中午看电视1小时写作业90分钟看书1小时写作业90分钟看书1小时写作业90分钟看书1小时下午写作业90分钟看书1小时练琵琶40分钟看书1小时练琵琶40分钟玩1小时写作业90分钟晚上练琵琶40分钟练琵琶40分钟看电视1小时练琵琶40分钟玩1小时练琵琶40分钟练琵琶40分钟

第四篇：宜川中学2009年寒假活动计划

一、指导思想

以学校“以人为本、和谐发展”办学理念为指导，认真贯彻区教育局有关学校寒假工作的有关要求，积极贯彻《上海市中小学民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》，以“温馨新年，和谐家园”为主题，充分利用家庭、学校、社会教育资源，组织学生开展丰富多彩的寒假活动，让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然，度过一个安全、健康、有益而愉快的假期。

二、组织领导

为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展，建立相应工作机构。

1、成立寒假工作领导小组

组长：黄敏华副组长：李蓓璐、唐晓燕、李英、陆庆锋

组员：王长林、肖正良、陈毓、张家兴、金建亚、汤群、宋欧虎、朱晓雯、熊赟华

2、组建一支学生辅导员队伍

各班主任均为寒假活动学生辅导员，按照学校的安排和要求，组织好寒假的各项学生活动。

三、活动内容

(一)开展“迎世搏，我行动”主题实践活动，增强学生社会责任意识

1、组织学生参加所在居委会的寒假实践活动。结合社区“迎世博讲文明”活动开展情况，引导学生发挥自身特长，积极参加社区的卫生、宣传实践活动，为迎世博贡献自己的力量。学生每次活动结束后，在《学生寒假活动记录表》上做好记录，并请居委会干部写好评定。整个寒假期间，学生要保证有不少于4个半天的活动时间，形式可采用集中和分散相结合。

2、继续开展寒假社区课程。组织高一(4)、(5)、(6)、(8)、(9)班学生走进宜川街道社区，继续开展社区课程。学生通过担任“一日挂职锻炼居委干部”、社区志愿者服务、社会调查等活动，在为社区困难家庭、残疾人家庭和孤寡老人带去温暖的同时，提升学生的综合素质和社会责任意识。弘扬尊老爱幼、互帮互助、勇于奉献的时代风尚，帮助学生深刻领悟社会主义和谐社会和科学发展观的深刻内涵。为确保社区课程圆满成功，先期组织各班学生干部与华阴、泰山等居委干部见面，共同商定详细课程计划和“一日挂职锻炼居委干部”名单，做到定点、定时、定人、定内容。活动过程班主任要全程参与，给予学生

适时的指导，确保活动落到实处。活动结束后，每位学生撰写活动小结，在新学期开学初，举办社区课程总结表彰会，请优秀积极分子交流活动的收获与感受。

3、继续开展志愿者实践基地的志愿者活动。高

一、高二年级各班级提前联系本班志愿者服务基地，团支书负责于1月14日做好活动计划，班主任老师要积极参与其中，动员组织指导班级的同学，在假期开展两次以上的活动，为残疾人寄养园、敬老院、老年公寓、阳光治家等地的残障、孤老带去关爱和温暖。活动结束后要及时填写《志愿者服务队活动反馈评价表》，将活动情况和照片及时上传到志愿者协会负责同学的信箱。开学后，由志愿者协会评定表扬等第。

4、开展“精彩世博，文明先行”主题征文活动。结合“精彩世博，礼仪践行”主题教育，开展世博征文活动，让学生了解世博会的历史和展览项目设置，领悟志愿者精神的深刻含义，明白成功举办世博会对于我国的重要意义。寒假结束后，高二年级各班级挑选2-3篇优秀文章参加学校评优活动，获奖文章将刊登在校刊和校园网上。作为本次读书征文活动的后续活动，还将在新学期的思想节、学术节上举办世博知识竞赛活动，在校园中营造浓郁的迎世博氛围。

(二)开展“美丽上海，灿烂中华”主题教育，激发学生爱国热情

1、开展“美丽上海”主题摄影比赛。结合改革开放三十周年、迎上海解放和建国六十周年、迎世博等契机，引导同学们深入社会观察生活，在社会实践中感受上海在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果，了解上海的过去和现在，感悟城市的变迁，激发学生的爱家乡之情，树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想。寒假结束后，每班推荐两名同学参加学校比赛，由学校摄影社师生评审后，评选出

一、

二、三等奖，获奖作品除收录在《时代风》校刊外，由学校向有关中学生杂志进行统一投稿。

2、组织学生参观中国2010年上海世博会展览中心。学校积极响应上海市教委、世博局的号召，以“迎世博，讲文明，争当合格小公民” 为主题，利用返校日组织学生参观中国2010年上海世博会展览中心，引导学生多渠道、多视角地了解世博会，明确自己在世博会期间的义务和责任，了解并践行相关礼仪要求，为办好上海市博会做好准备。

3、开展 “弘扬中华民俗，做骄傲中国人”主题读书活动。组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径，学习春节、元宵中华民俗知识，将学习的收获制成电子小报，参加班级电子小报评比。引导学生了解春节和元宵节的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的认同。开学初，各班将班级中优秀的电子小报作品上交教导处，由学校组成的专业评审小组评出若干优秀等第奖，并汇编成册，进一步宣传。

4、开展“感恩父母”系列活动。

为积极引导学生学会感恩，在春节来临之际，组织学生用自己的实际行动来回报父母多年的养育之恩。动员学生在假期，向父母送上新年的贺卡、发一条祝福的短信，做一些力所能及的家务劳动，分担父母的家庭负担。

(三)开展“温暖冬日”主题教育，增强学生的奉献精神

1、开展“手拉手，送温暖”走访困难学生活动。为帮助班级困难同学战胜困难的勇气，送去师生的温暖关爱。学校继续加大对于弱势学生群体的关心、帮助力度。要求各班级对本班级困难学生进行梳理，学期结束前夕，按照困难程度，确定1-2位学习困难生和经济困难生;寒假期间，在班主任带领下，各班团支部、班委学生干部对这些学生开展帮困送温暖活动，给予他们物质上的帮助和精神上的鼓励，增强学生战胜困难的勇气和毅力。

2、开展“慰问宜川中学离退休教师”活动。结合校史教育和学生的感恩教育，今年寒假，我校继续开展传统的走访慰问离退休教师活动，同学们可以向老教师们汇报学校和自己的发展情况，老教师也会向同学们谈谈宜川中学的辉煌历史和校友佳话。班级要在放假前联系退休教师，约好慰问时间，届时组织班委会的同学代表前往。假期结束后，班级要将活动情况向学生发展部反馈。

3、“蓝天下的至爱”慈善募捐活动。1月18日，学校组织高二年级各班团支部学生干部，到宜川社区学校参加2009年上海市“蓝天下的至爱”慈善募捐活动，增强学生的奉献精神和责任意识。

4、“心手相牵，共同成长”慰问四川灾区师生活动。在春节之际，为向四川地震灾区的师生们表达我们的关爱和真挚的祝愿，组织各班级以班级为单位向四川都江堰大众塔子坝中学、都江堰普陀柳街小学的师生写一封慰问信，寄上一张贺卡，送上节日问候，祝愿他们平安、快乐地度过春节与寒假。

(四)开展“走进军营，感受军威”主题教育，增强学生的国防观念

1、开展拥军慰问活动。在加强现代国防教育的系列活动中，走进军人、了解军人是增强学生国防意识的内容之一。今年寒假，我校继续发扬拥军的好传统，组织学生艺术团精心排练文艺节目，于1月22日到上海造币厂武警中队进行军民联欢活动，向为祖国社会主义现代化建设保驾护航的人民子弟兵致以诚挚的敬意和新春问候，体会军民一家的浓浓亲情。

2、开展《霓虹灯下的哨兵》影评活动。学校将国防教育和影视教育相结合，组织高

一、高二学生影视爱好者到新影都观看电影《霓虹灯下的哨兵》，并开展影评活动。引导学生感悟、学习保卫城市、保卫人民的武警官兵的英勇无畏精神和品质。寒假结束后，学校开展影

评作品评优活动，获奖文章将刊登在校刊和校园网上。

(五)精心设计各项返校活动，促进学生全面发展

1、1月23日，分年级开展返校日活动。组织学生参观中国2010年上海世博会展览中心(地址：淮海中路300号香港新世界大厦三楼)。具体参观时间是：高一年级(1)——

(6)班上午9：00参观;高一年级(7)——(12)班上午10：00参观;高二年级(1)——

(6)班下午13：30参观;高二年级(7)——(12)班下午14：30参观。要求各班级同学提前10分到达该展览中心，班主任老师提前20分到达，班主任老师在放假前要做好安全教育工作，准备好联络图和应急预案。活动结束后，各班级上交两篇参观后的体会性文章和三张照片，将电子稿写清班级名称交年级组长。

2、1月中旬和2月上旬，组织校飞翔田径俱乐部各运动队、学生体育类社团开展“阳光健身”主题教育。各学生艺术团、科技类学生社团及各类学科竞赛班，到校进行集中训练，着力提高学生的专业能力水平。具体训练计划由指导教师拟定。(详见附件一)

3、1月12日——15日，开展学生干部培训活动。由校团委组织部分学生干部，通过总结、交流、讨论、实践考察等校内外系列活动，提升学生干部的政治思想素质和组织策划能力，增进学生自主发展工作的开展。

4、1月19日——21日，开展“争做骄傲宜川人” 专项学习活动。对于部分纪律意识较弱的学生，组织开展参观、反思、听讲座等学习、教育活动，加强行为规范的专项教育。

5、1月22日，组织党校学员参观参观“中共一大会址”，参加上海博物馆组织的“我看博物馆”活动。在参加完相关活动后，每位学员以“高中生话祖国发展”为题，写各自的体会感受，以电子稿的形式交到高二(10)班桂一琪同学处。学校学生业余党校评选后，将优秀文章选送上博教育部参加上海世博征文大赛。

6、寒假期间，为丰富学生的文体生活，学校图书馆分别于1月19 日、1月22 日、1月29 日、2月2 日、2月5 日向学生开放，以增强学生身体素质，拓展课外知识。具体开放时间如下：上午8：00——11：30。

7、2月6日上午8：00，全体学生返校，对寒假生活进行总结交流，评选寒假活动积极分子，并进行注册缴费和教室卫生打扫等工作。

四、假期班主任工作要求

1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动，建立班级学生联系网络，强化学生突发事件第一时间上报制度。确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。(1月14日中午前，各班上交班级学生联系图至年级组长，组长收齐后

交学生发展部陈老师。联系图要求A4纸打印。)

2、强化责任意识，发挥班主任假期工作的主导作用，作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作，及时作好他们的心理疏导，避免各种突发事件的发生。假期班主任要严格按照学校的要求和指标，完成家访任务，家访人数须达到班级学生总人数的20%以上。并通过家校互动平台，在除夕日和返校日前，给学生及家长送上祝福与提醒。

3、积极组织学生参加学校的各项活动，活动期间全程陪同学生，指导他们认真完成各项任务。在班级活动日，班主任原则上不能请假，若遇特殊情况须提前向学生发展部请假。

4、及时反馈假期活动的进展情况，组织同学将每次志愿者活动小结、社区课程活动小结、慰问离退休老教师活动小结、参观上海世博会展览中心的体会文章、“美丽上海”的摄影作品等发送到校园网“2009‘精彩’寒假”专题社区，以反映交流班级寒假活动成果。

5、认真总结班级寒假工作的得与失，就班级志愿者服务、读书征文家访等活动进行汇总梳理，撰写班级寒假工作总结。

第五篇：院里中学2012年寒假工作总结

2012年寒假已经安全度过，现将假期工作情况总结如下：

一、加强寒假工作领导。学校成立了寒假工作领导小组，制定了详细的寒假工作计划。并且建立学校、村庄和家庭“三位一体”的假期工作体系，老师按村庄承包，学生按村庄、年级组成安全小组，承包教师按时与村庄和小组长联系，主动与家长沟通，形成了看护合力。假前建立了学生通讯联络网，深入开展了“千名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况;指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”做好家庭教育工作。

二、做好假期前安全教育工作。

1、加强安全隐患排查整改工作。放假前，学校重点围绕防火、防盗、防冻措施落实情况，突出库房、财务室、微机室、电化教室、图书室、实验室等重点区域及水、电、暖等重要设施，进行了一次全面彻底的安全大检查，对排查出的问题和隐患，及时进行了整改。

2、加强了师生安全教育工作。放假前，学校通过召开校会、班会、家长会、发放致家长的一封信等形式，向师生及学生家长重点进行了防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、食品安全、燃放烟花爆竹、文明上网和传染病防治等方面的安全教育，切实提高了师生的安全保护意识和安全防范能力，提高家长的责任意识，有效防止了安全事故的发生。

3、加强了值班值守工作。学校按照教体局办公室《关于进一步加强应急值守工作的通知》(西教办发〔2011〕386号)要求，突出抓了值班室和值班队伍建设，全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制，严格门卫登记制度和校园巡逻制度，认真做好值班记录，值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话都能保证24小时通讯畅通。

(四)师生假期生活丰富多彩。假期中，学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。开展了假期读书征文活动，按照教体局《关于寒假期间在全市中小学师生中开展“我最喜欢的一本书”读书征文活动的通知》要求，组织广大师生积极参加读书征文活动，鼓励广大师生多读书、读好书，丰富了假期精神生活。

5、寒假期间，任何班级或者教师不得以任何借口组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止教师进行有偿家教。

院里中学 2012-2-8