培训学校管理规章制度
在日常生活和工作中，我们逐渐认识到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配的功能。制定这个制度有很多预防措施，你确定会写吗？下面是小编为您整理的《培训学校管理规章制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：培训学校管理规章制度
学校食堂管理规章制度
食堂从业人员卫生管理制度
为防止学校食物中毒和食源性疾患事故的发生保障师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规规章的有关规定，结合学校食堂实际情况，特制定条例如下：
一、食堂工作人员，管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。
二、食堂从业人员，每年必须进行健康检查，取得健康证后，方可上岗操作。
三、上岗前，必须先量体温，发现如有异常体温，必须离开岗位，待恢复正常后，方可上岗，并每天有专人详细纪录。
四、上岗前和便后，应洗手消毒，碰过生食、半成品，应再洗手消毒，方可接触熟食。
五、不得穿戴工作衣，帽进入厕所，工作前，穿戴清洁衣帽，并将头发置于帽内。
六、在销售直接入口食品时，工作人员不得用手直接抓取食品，不得使用不清洁的售货工具，销售时货款分开。
七、操作时不吸烟，不对着食品打喷嚏、咳嗽，抓头发，挖耳朵和出现其它易污染食品的不卫生动作。
八、从业人员不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指等外露饰物勤理发，勤洗澡，勤换工作衣帽。
进货制度
一、食品原料，半成品，成品，调味品，必须要有供货(方)商的名称，地址以及卫生许可证。
二、食品的封口，厂名，品名，生产日期，保值日期等，有专人查验，并有记录。
三、食品份量，质量等有专人验收，并有记录。
四、发觉有变质食品，立即退回，对时间较久的食品，可用可不用，宁可不用，并有专人记录。
操作场所卫生制度
一、地面整洁，干爽，不可用水冲，每天小扫，五天大扫。
二、一市一收场，收场后，不留剩余残渣。
三、物品归类，摆放整齐，用具、工具、刀具分开摆放，以免引起交叉感染。
四、保持内外环境整洁。有灭蝇、灭蚊、灭鼠措施及工具。
五、防止脱排滴油，屋顶霉变，定时清洁，随时粉刷。
六、私人物品及茶杯，禁止放在食堂内部所有操作场所。
食堂蔬菜、肉类粗加工、细加工
清洗条例
一、蔬菜
1)先将泥水及杂物冲洗干净。
2)浸泡10分钟后，方可改刀。 3)青菜类先冲、浸，后洗净，再切碎。
4)有专池清洗，并有明显标志。
二、肉类、鱼类
1)有专池洗鱼、洗肉，并有明显标志。
2)发现有变质现象的肉、鱼、虾或半成品类及时报告，退回。不得食用，任何个人不得擅自处理。
3)用过后的刀具、工具其它用具，洗涤后分开摆放，专人保管。
烹调食品卫生条例
一、烧、煮食品时，发现有变质食品过保持期的食品，立即报告，停止食用。
二、对荤、素菜，一定要烧透，煮透，方可食用。
三、隔顿、隔夜菜，一定要低温存放。回锅时要烧透煮透，方可食用，以免发生食物中毒。
四、不得制作冷拌菜，及明令禁止的生、冷、炝、腌、醉等水
产品及海产品。
五、对食品试味时，一定要分勺试味，不得将试味后的食品和汤从新倒入锅内，以免传播疾病。
六、烹调食品时，生、熟盆禁止混放，以免引起交叉感染。
冰箱卫生制度
一、冰箱内不得存放私人物品。
二、留样菜250克，48小时存放。
三、留样菜，隔夜菜应在规定时间内及时处理。
四、冰箱要按规定，一星期清洗一次，要及时除冰。
五、冰箱内不得生熟混放，生熟冰箱要明显标志。
六、冰箱内生熟物品要有分开、分门，隔板隔离措施，防止交叉感染。
七、食品宜当天采购，当天吃完为好。
专间卫生条例 专间(熟菜间)
一、进专间，要二次洗手，先消毒，后清水。
二、二次更衣，操作间穿的衣服，不可进入专间，到专间更衣后，方可进入熟菜间操作。
三、专间物品及时消毒，定时、定人，要有记录。
面点操作条例
一、专人，操作前先将盆，台子面消毒、清洗干净。
二、专人，双手洗净、消毒，方可操作。
三、面粉、肉、菜，定点购买，保证质量。
四、肉、菜心用剩，低温存放，周期性短。
五、食品不可用手直接拿，拿食品工具要消毒。
城南中心校学校食品安全措施
我中心校校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下，在主管局的高度重视和大力支持下，在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，截止目前，全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的措施主要有：
1、学校利用安全天天讲，每日清晨，向学生宣传食品卫生知识，各班在周一主题班会时间，由班主任向学生传授辨别真假食品的方法，三无食品的危害，学生去餐厅就餐时，学校采取教师跟班之，每个班级必须有一名教师负责就餐纪律，同时，学校派出一名领导干部值班，负责整个餐厅的就餐秩序。
2、为了学生的安全，学校配备一名学校食品安全管理员，具体负责食品卫生，严把食品进货关，并且每种食品最少有两家供货商，与之签订供货合同，确保了食品源头的安全。学校要求，采购人员必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中采购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度，专人负责，以备查验。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、乳制品、调味品等。与学生签订安全责任书，加强学生食品卫生安全教育。与学生签订安全责任书，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品
卫生习惯。
3、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度。如：《东村学校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》、《食品留样制度》、《食品台账制度》等12种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。
4、学校食品卫生安全工作管理组织健全，发生事故，实行责任倒查制度。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长石勇任组长，分管的总务主任石金军副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。如发生食品安全事故，则实现倒查制度，对相关责任人进行处罚。
5、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗，每年体检一次，无健康证者不得上岗。上岗时必须穿戴整洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，不得留长指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、处理食品原料后，便后用肥皂或流动清水洗手，直接接触食品之前，应洗手消毒。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。
6、坚持餐饮具消毒制度。餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮用具不得使用;负责餐饮具消毒工作的人员必须身体健康，工作认真，熟悉和掌握餐饮具消毒方法及要求，确保餐饮具安全卫生，切实维护广大师生的身体健康和生命安全。
7、学校加大投入，按标准配置食堂专用器械，如搅面机，蒸车，绞肉机，冰箱、冰柜等。
今后中心校我校将进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，不断构建人民满意及和谐校园。为构建和谐社会做出更大贡献。
学校宿舍安全管理制度
为了保障师生身体健康和学校财产不受损失，特制定此制度。
一、宿舍必须保持卫生清洁，预防各种疾病的发生。
二、定期进行安全隐患排查，注意防火、防盗、防电，爱护灯具及消防器材。如有失窃、火灾等事故发生，要及时报告学校处理。
三、遵纪守法，禁止在宿舍内玩扑克、下棋等活动，如有发现，严肃处理。
四、注意节约用水、用电，按时熄灯。
五、不准私拉乱接用电线路，不得私自使用各种用电器具(如电炉、电烙铁、电热器、音响等),以保障人身安全。
六、宿舍在使用时要注意安全，人离开宿舍时，必须把电灯关停。
七、学校宿舍实行每天查铺制度，各学生要按指定的宿舍、床位住宿。对无故不按时作息的人员，宿舍管理员要及时报告班主任和学校有关部门并进行登记，过后要查明原委。
八、不准私自外宿。如有特殊情况需要外宿者，要本人申请，经班主任和学校领导批准。
九、不准擅自安排非本校人员住宿，遇有特殊情况要报告本校治安和管理人员。
十、上课时间，未办理有关手续，一律不得逗留宿舍。离开宿舍时要关好门、窗，严禁攀登窗台，不准把头伸出窗外，以免造成人身伤亡事故.
住宿生宿舍管理制度
为了维护正常的生活秩序，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律，树立起热爱劳动，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序的道德风尚，创造整治优美、安静、安全的学习和生活环境，特制订如下制度：
1.准时起床
2.按时回宿舍就寝休息 3.宿舍长要及时报住宿人数
4.住宿同学没有假条不能随便进入宿舍 5.住宿同学要讲究卫生(每晚洗脚) 6.值日生做好当天值日 7.宿舍长要准时消毒 8.节假日宿舍长要关闭好门窗
9. 宿舍内物品摆放要整齐，不乱扔杂物 10. 床上被褥叠放整齐
11.不准翻动或未经允许乱用别人的物品 12.不准在宿舍内吃零食 13.不准随意乱扔垃圾
14.不准在宿舍内私自改接电线或使用电炉、电饭锅、热得快等电器
15.不准在宿舍内玩手机或打火机
16.不准随意更换床铺
17. 不准在宿舍内留宿校外人员 18不准带危险品进宿舍 19.熄灯后，不准大声讲话或闲聊
天;
宿舍制度
1、
当天值日的同学要负责好卫生，如不服从，违反者罚扫
22、
每次上学前叠好被子，将挂在床上的(如：衣架、衣服、毛巾、镜子等)东西取下放置整齐，床下物品按从高到低摆放整齐，违者在宿舍作公开检讨;
3、
不能乱扔垃圾，违者罚扫地1——2天;
4、
热水按量使用，不能铺张浪费，如用来洗衣服等，超量自己给钱;
5、
每次上学前，最后一名同学要检查灯、阳台门、风扇、水龙头;
6、
不能在休息期间影响他人，违者罚扫地1—5天。
注：从本周起，我班将实行宿舍达标制，宿管委员与宿舍长每天检查三次(早上6：30，中午12：50，晚上10：20)，只要卫生平均分达75分，学生会、教官处零投诉，服从宿管与宿舍长管理的宿舍既可达标。
宿舍内务管理制度
一、舍长发挥模范带头作用，做好督促，争取最后离开宿舍，做好检查(包括物品摆放、地面卫生、垃圾处理等)。
二、宿舍成员相互督促，及时整理好个人内务，不妨碍整理内务，并团结一致尽量给予帮助。
三、中队长、副中队长每周三下第二节课，即大课间对宿舍进行检查(其他时间会不定进行抽查)，查处的问题记录清晰，并且记清相关人员人名、宿舍号。建立专门记录本，检查结果上传到大队校内网上，实行公开量化。中队长每周至少召开一次舍长会，及时强调宿舍问题。
四、宿舍扣分严格实行责任制，查清到个人，并分清是个人问题还是值日问题，对相关人员进行扣操行分处理，每次一分。违反用电安全(如人走充电器未拔等)的情况，扣除两分操行分。
五、大队宿舍分为男生组和女生组进行评比，男生组12个宿舍，女生组6个宿舍。检查时以每个宿舍为单位，每发现一个问题扣两分，建立个宿舍扣分记录，按扣分多少排名，男生组取扣分少的前六名，女生组取前3名进行奖励，宿舍每成员操行分加1分。
宿舍管理员岗位职责
一、全面负责宿舍楼的管理，维护良好的生活秩序，保持洁净的卫生状况，负责日常的安全防范。
二、热爱学生，服从领导，尽职尽责，具有服务育人，管理育人的意识，全心全意为同学服务。
三、关心学生生活，每天深入宿舍，及时发现问题，解决问题。
四、对突发事件采取相应措施
五、每天定时检查内务卫生，合理打分，按时核算周、月平均成绩，组织优秀宿舍评比活动。
六、对住宿区内的好人好事、违纪行为进行表扬或批评。
七、检查、督促保洁员工作，提出奖惩意见。
八、做好防火、防盗、防跑水等日常防范工作。
九、完成新生入住和毕业生离校的退宿工作。
十、经常检查楼内公共设施，发现损坏，及时处理。 十
一、认真做好值班记录，认真完成交接班。
宿舍管理使用制度
1、不在宿舍内乱挂、乱贴、乱涂、乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，自觉维护宿舍内的环境卫生。
2、同宿舍人员应和睦相处。上床同学下床时应从上下扶梯走，不得往下跳，以免造成危险。
3、不准在楼内追逐打闹，宿舍内要轻声慢步，保持安静;请使用普通话，语言文明。上下楼梯右行礼让。
4、非己用品未经他人许可不得随意动用，进入他人宿舍先敲门经允许后方可进入;按时就寝，自觉执行作息时间。晚间熄灯信号发出后，自觉熄灯休息;不得随意调换床位。
5、爱护宿舍内的公共财物;物品摆放整齐。做到人走关(灯、电扇、水管、房门)等。
6、不准在宿舍内打扑克机及玩手机游戏等。更不准做危险游戏。
7、宿舍内要安排好值日生，，认真负责每天宿舍楼及房间内的卫生。及时开窗通风、清理宿舍垃圾，大小便后及时冲水、保持干净无异味。
8、增强安全防范意识，任何时候都不准使用明火等交流电等物品，确保学员安全。
9、离开基地前要彻底清理房间卫生(进行一次大扫除)，将自己的物品请点清楚，并将宿舍物品摆放整齐(带队领导及教师要认真检查)。
学生宿舍晚上熄灯就寝制度
为保证同学们有正常的生活、休息环境，保持良好的学习精力，按学校规定，结合我院的实际情况，特制定以下学生宿舍晚上熄灯就寝制度：
一、学生寝室必须按学校规定时间(周日至周四晚23：00)
以电铃声为熄灯信号声，准时熄灭寝室内日光灯，及时就寝休息。
二、同学不得在宿舍从事打牌、酗酒等违反校纪校规性质的活动，熄灯小组成员将对此进行监督，如发现有违规情况将进行登记并上报给辅导员。
三、熄灯就寝制度执行情况检查及处理：
(一).检查人员由学生会人员和宿管小组成员。
(二)学生宿舍熄灯就寝制度执行情况：周日至周四晚进行检查，其他时间将进行抽查。
(三).检查中发现的违纪处理： 1.违反熄灯制度对学生个体的处理：
(1)宿舍管理中心给予通报批评，性质严重的，上报学院给予纪律处分。
2违反熄灯制度对寝室的处理：
(1).第一次违规将进行警告,第二次违规起的宿舍则进行登记上报给系辅导员，该宿舍将被取消系优胜宿舍的评比资格，在综合测评中将对相应的宿舍成员进行扣分。
(2).取消当月院优胜宿舍及当文明寝室评比资格。
四、落实宿舍长责任制，宿舍长负责督促本宿舍成员共同遵守本规定，协调宿舍成员关系，协助学生宿舍管理队伍开展工作。 希望我院全体同学遵守以上实施办法，共同营造一个安静舒适的生活环境，宿舍是我家，建设靠大家!
城南中心校中心学校安全工作
领导小组及主要职责
为进一步加强我校安全工作的领导，切实保障广大师生的生命安全和国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序,根据上级有关规定和文件精神，成立我校安全工作领导小组。
一、安全领导小组名单
组 长：刘茂生校长
副组长：卜天生分管安全副校长
成 员：中心校人员及各校校长
二.安全领导小组主要职责
(一)、组长职责
1、负责安全工作的全局统筹规划;
2、定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署工作;
3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在的问题及整改落实情况;
4、协调各部门在安全工作中的关系，做到明察秋毫，面面俱到;
5、定期召集小组成员实地察看安全工作的落实情况，物资配备完好情况;
6、保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;
7、遇突发事件时，要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负
总责。
(二)、副组长职责
1、协助组长落实全局工作;
2、随时了解各部门的工作情况，协调各部门的工作关系，查实安全工作漏洞，督促各部门将安全工作落实到位;
3、与组长协调，保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;
4、定期亲自察看校园重点安全区域场所，并及时向组长汇报，提出个人的意见和建议;
5、遇突发事件时要担当应急方案所述职责，并配合组长完成善后处理工作。
(三)、成员职责
1、主任职责(1)、在校长领导下，贯彻执行党的路线、方针政策和上级部门的有关安全指示决定。(2)、负责组织起草学校安全工作规划、计划、报告、总结、决定等文件，全面协调学校安全稳定工作。(3)、负责组织校级安全工作行政会议和重要活动的安排，做好会议记录，整理会议纪要，并检查会议决定的贯彻执行情况。(4)、负责校级安全工作公文收发、传阅、批办、缮印，认真做好上级机关及校领导批示的有关安全的查办工作。(5)、做好调查研究，及时了解、汇集涉及安全工作各方面的情况，为校领导的各项决策提供参考意见和材料。(6)、和德育室负责重大节日和校内重大活动安全工作宣传标语的定制张挂，保障大型活动的顺利进行。(7)、做好各种政治学
习中有关安全方面的材料和报刊的订阅工作。(8)、承办办公室的日常工作和校领导交办的其他工作。
2、德育主任职责(1)、在学校主管领导带领下，做好学生安全教育工作。(2)、负责学校德育工作，配合其它处室开展课外活动及校园文化活动。(3)、定期对学生举办安全教育培训工作。负责对学生进行普法宣传教育和安全防范教育(交通、防毒、防盗、防火、防其它事故)。强化学生的安全意识和责任意识教育。(4)、利用宣传栏、板报、橱窗、学校广播站等做好交通、防火、防盗、防溺水、防雷击等安全专题宣传教育工作。(5)、做好学生集体活动和上下楼梯的安全防范工作。(6)、协助作好与外界相关部门(如派出所等)的联系和沟通工作。(7)、加强学生的安全教育。组织师生进行安全教育，增强广大师生的防范能力和自救自护能力，开展应急演练工作，定期对学生进行安全法制教育、反邪教教育，落实学校安全相关制度。(8)、对学生进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导。(9)、在正常教学期间，学生无特殊原因离校，督促班主任要求学生必须履 行请假手续，同时督促班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生。(11)、制定突发事件应急预案，要在突发事件发生时，协助做好人员的疏散工作。(12)、负责安排教职工安全值班，完善教职工值班制度。(13)、保证其他教育活动的安全。
3、总务主任职责(1)、协助组长、副组长工作，从全局出发与各部门协调工作关系;(2)、严格按照安全工作标准将消防、防毒物品配备齐全，安装到位;(3)、定期检查设备的完好情况，做到及时更
换、及时维修;(4)、做好重点部位的安全防范工作，教育工作人员提高安全意识;(5)、随时要保证疏散通道的畅通;(6)、在规划校园基本建设时，要充分考虑消防通道无障碍，逃生出口易开启;(7)、加强对学生食堂的督管，发现问题及时提出，责成整改;(8)、遇突发事件时，要保证各种物资的供应及时、充分、到位;
4、教务主任职责(1)、严格执行上级和学校所颁布的安全保障制度，加强对任课教师的安全意识教育，并严格检查，督促安全工作， 制定落实相应的安全管理工作考核制度。(2)、确保教学设备、教学器材和教学场地的安全使用，教室和实验室器材的安全使用;教室及实验室工作时间后门必须打开，严禁上锁。(3)、督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。(4)、确定专人负责教学安全检查。(5)、参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作。(6)、 负责全校实验室的管理工作，建立健全实验室各项安全管理制度，查督促实验室完成各项工作任务。(7)、负责学校微机室的统筹规划与管理、实验室安全管理等工作，危险化学药品管理工作。按照有关规定明确专人负责，严格按规程管理和使用危险化学药品。(8)、负责实验室工作人员及学生实习劳动保护用品的管理工作。(9)、定期指导、督促、检查实验室的安全保卫工作(10)、及时发现和排除其他的安全隐患情况。
5、班主任的安全管理职责(1)、执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。(2)、经常对学生宣传安全知识。(3) 、及时了解本班学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报
告。(4)、经常巡查班里情况，及时发现和消除学生当中和教室中的不安全隐患。(5)、积极向学校领导提出安全建议。(6)、本班的其他日常安全工作。 三.几点说明
1.本着谁出问题谁负责的原则，严查造成安全责任事故的责任人。 2.各校由校长负总责，有管理、指导学生安全工作的责任。 3.领导小组下设办公室，由各校校长任办公室主任，负责日常工作。
21
第二篇：学校管理规章制度
德育工作制度
1. 学校建立健全德育工作领导小组，每月召开一次会议，研究学校德育工作。
2. 坚持每周2小时政治学习时间，记好笔记，写好心得体会，及时交流。
3. 坚持上好班会，周会，队会，对学生进行思想政治教育。 4. 坚持每周升国旗制度，开展好重大节日，纪念日庆祝活动。 5. 定期举办各种报告会，演讲比赛，对学生进行爱国主义教育，法制教育，理想教育等。
6. 抓好少先队活动，充分利用少先队开展丰富多彩的思想教育活动。 7. 办好德育展室，建立德育阵地，经常组织开展有意义的教育活动。 8. 做好期中，期末总结评选工作，每期评选一次优秀少先队员，进行大力表彰。
9. 每期评选一次文明班级，和优秀教师。
办公制度
1. 按时上下班，不迟到，不早退，不旷工，有事请假。
2. 上班时间认真办公，同志之间要相互研究，相互学习，共同提高。 3. 办公时间要保持安静，进办公室不准带小孩，更不准把小孩带进课堂。
4. 上班时间不会客。
5. 办公时间不准干私活，不在办公时做娱乐活动，不闲谈扯皮。 6. 办公室桌子上的物品摆放整齐，不准乱翻乱拿他人物品。 7. 办公室内要轮流值班，经常保持清洁整齐。
考勤制度
1. 全体教师要坚守工作岗位，忠于职守，增强组织观念，遵守学校纪律，出满勤.
2. 教师因病，因事请假，要履行审批手续，请假一周以上有中心校审批，三天至一周有学校领导班子审批，一天以内有校长审批. 3. 因公事或偶发病假，有学校教导处统一安排课程，否则按旷工论处.
4. 无故旷工一天，扣日工资二分之一，并提出批评. 5. 学校要求教师至少提前半小时到岗. 6. 凡参加各种学习者，自己调整课程，不准空堂.
教研制度
1. 每学期根据学校工作计划，有教研组长根据实际制定本学期教育教研工作计划。
2. 按照上级统一规定的教研活动时间，坚持参加教研活动。 3. 教研活动要有专题，有主持人，有中心内容，有重点发言人，并做好记录。
4. 教研形式要多样化，如学习教育理论.教学大纲，研究教材，教法，交流经验等。
5. 各教研组成员要积极发言，每期至少写出1-2份教学教改经验论文。
备课制度
1. 课前必须认真备课，不上无准备之课。 2. 认真学习大纲，熟悉掌握教材，了解学生情况。
3. 在熟悉全册教材的基础上，按单元确定教材的目的，重点、 难点、教学方法及课时划分
4. 教案要写出教学目的，重点、难点、教学方法、教学过程、作业练习 课堂实验等，最后写课堂小结。 5. 备课时教师应将课本中的练习和课后作业题亲自做一遍，做到有的放矢。
6. 教案要书写规范，字迹工整，争创优质教案。
上课制度
1. 按时上下课，不迟到，不早退，不拖堂。 2. 按教案设计上课，不搞自由主义。
3. 课堂教学要把握知识性，思想性，科学性和艺术性，既有侧重，也有兼顾。
4. 认真组织教学，培养学生兴趣，提高学生的主动性和学习的有效性。
5. 对违反课堂纪律的学生，要正确引导、暗示教育，不要停课训斥学生，更不要把学生撵出教室。
6. 教师板书要工整、美观、布局合理，注意保护学生的视力。 7. 作业设计要科学，分量适当，注意照顾差生。 8. 课堂演示的教具，分组实验的仪器要事先做好准备。
批改制度
1. 作业本子要求大小一致，保持整齐，书写干净，字迹工整，无卷角破损。
2. 书写要认真，公文格式，不潦草。 3. 作业有做必改，并按规定细批细改。 4. 作业批改要有纠偏措施，并有鼓励性。
5. 作文批改要有明确符号，严格按照作文本前面扉页指定批改符号进行批改。
6. 对常识作业要求一课一改。 7. 批语要有针对性，教师书写要工整。 8.批改时要认真做好记录，便于讲评。
听课制度
1. 教师每周听课2节以上，学校领导听课2-4节，并定期由教导主任检查验收。
2. 听课要认真做好记录，并有改进意见或建议。 3. 每个教师都必须乐意接受同志或上级领导的听课。
4. 凡学校举行较大规模的听课活动，必须认真做好准备，积极迎接听课活动。
培优补弱制度
1. 各班级都要认真澄清学生底子，列出优弱生名单，做好培优补弱工作。
2. 培优扶弱要有计划、有内容、有活动时间，切实做到计划、人员、内容三落实。
3. 培优扶弱要形式多样，方法灵活，落实效果。 4. 对尖子生要建立挡案，跟踪培养。
5. 对弱生要及时做好思想工作，多帮助，多关心。
6. 及时总结，研究培优补弱效果，对转变较快的学生应给以奖励。
奖惩制度
1. 在中心校组织的抽考中，成绩排在全乡前五名者，按名词学校依次奖励任课教师50元、40元、30元、20元、10元。 2. 对参加市级竞赛获奖者，按等次奖励50元、40元、30元。 3. 凡参加镇中小学四优展评获奖者，按等次奖励20元、10元、5元。 4. 参加市优质课竞赛奖励30元，参加镇优质课竞赛奖励20 元。
教职工基本职业道德规范
一、方向明确，思想端正
忠于祖国，拥护共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，执行党的教育方针，围绕学校培养目标，实施全面素质教育，使学生各方面得到协调发展。
二、热爱教育，有责任感
教师要忠诚和热爱教育事业，对自己的工作要有高度的责任感，不计较个人得失，积极参加学校的各项工作和教育改革的实践，创造性地高质量地完成教育教学任务。
三、钻研业务，提高素质
教师要有丰富的知识，必须勤奋学习政治理论、教育理论，刻苦钻研业务，加强自身修养，不断提高自己的工作能力，业务水平，提高自己的政治思想、文化素质。
四、勤奋工作，尽职尽责
教师要以身作则，严于律己，严格执行学校的工作纪律。勤奋努力，主动积极，高质量完成各项工作
五、品行端正，为人师表
教师要自觉遵守社会公德，遵守职业道德和学校劳动纪律，仪表整洁、端庄，穿戴符合身份,语言文明，举止得体，不体罚或变相体罚学生， 不讽刺、嘲笑、挖苦学生，不做任何有损教育工作者形象的事情。
六、热爱学生，教书育人
要有高度的工作责任感，深入了解学生，信任学生，严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，以学生利益为重，不计报酬，乐于奉献。
七、爱护声誉，维护团结
关心集体，珍惜友谊，维护团结，尊重同事，真诚合作，爱护学校和集体的声誉，不搞无原则的纠纷，不传播谣言，不搬弄是非，不恶语伤人，上班时间不找人闲聊。不做损害同志、损害团结、损害学校声誉的事。
教职工文明礼貌行为要求
(一)基本要求
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，必须向年级组长请假，并把工作安排好，因事或因病不能到校上班，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加晨会、政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意到传达室拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
8、爱护学校公物，精心保护电教器材、钢琴、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、语音室、阅览室、 自然实验室等公共场所的卫生。
9、下班前， 组长要检查办公室，督促关好门窗、电灯、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、专用教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下相棋、谈论股票等;不允许带传呼机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈。
(二)基本修养
1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
4、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课(生病不能支持者除外)。
5、坚持正面教育，不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚抄作业，罚不准进教室上课等)。
6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
9、提倡不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。
教职工考勤制度
一、上下班制度
1、教师每天上、下午按上班时间提前5分钟到校，值周教师必须提前15分钟到校做值勤工作。凡是迟到的教师在门房登记。
2、实行坐班制，上班时间因看病、因事外出要向年级组长或当天值勤行政请假，回来时在门房做好原因和时间的登记。
3、上课时间不能迟到，不能擅自离开课堂或与他人谈话、打电话。
4、凡是因病、因事、因公需要换课的老师必须事先向教导处报告，征得同意方可与有关老师换课。
5、每天按时放学，上午静校时间为11：30，下午静校时间为4：50分。放学后一般不留学生，如特殊情况留学生须向当天值勤组长或当天值勤行政说明情况方可留校，教师一定在学生走后方能离校。
6、上班时间不得串办公室或在办公室大声喧哗、吵闹，影响他人备课等。
二、请假制度
1、教师因事、因病请假，要办理请假手续。病假一天要有医生证明，否则按事假处理。每月事假累计不得超过8小时，如有特殊事情要请假须事先写请假条，半天之内由年级组长批，一天以内由教导处批，一天以上由校长批，未经批准按旷工处理。
2、婚、丧假，产假按上级有关规定办理。
三、奖惩制度
1、每月全勤者发放全额工作酬金。
2、病假一天扣10元。(如自己上完课后休息，一天扣5元。)事假一天扣20元。(如自己上完课后再请假，一天扣10元。)病事假与年终劳务费挂钩。
3、如有特殊情况，由行政会讨论决定。
值勤教师值日制度
一、值勤教师由不担任班主任工作的教师承担， 负责检查学生一日常规和 维护校园安全等情况。
二、值勤教师每日三人，其中一人任值勤长， 当日值勤教师必须提前15 分钟到岗行使职责， 值勤组长必须把每位值日教师到岗时间和值勤情 况做好计载。
三、值勤教师必须负责检查所在年级朝读、课间纪律、眼保健操、 课间操 及路队、静校等一日常规落实情况。并做好值日计载。
四、值日教师课间修息要到值勤区域巡视，负责处理该区域所发生的事故。 并负责处理该区域所发生的事故。 并负责纠正学生不良行为和保护学 生活动的正常进行。
五、值日教师的值勤情况进行学期评比，给予必要的奖惩。
开会学习制度
一、开会学习要认真，做到不迟到，不早退，要认真做好准备，
非因公不 随便进出会场。
二、要带好笔记，做好学习与开会内容记录， 认真学习有关文件与会议精 神，认真听取同志的发言，踊跃发表自己的观点和意见。
三、严格遵守纪律，做到“三不”，不做与会议无关的事， 不随便交谈; 不看其他书报或批改作业。
四、期终交读书学习心得体会，并在工会小组进行交流。
加强青年教师思想、业务培训工作制度
一、进一步加强青年教师的培养、培训工作。按照政治坚定、 品德高尚、 事业心强、求知欲高、基本功好、教育行家、 一专多能的基本要求培 养青年教师，要抓好青年教师基本功的训练。
二、重视并认真作好各级学科代带头人，优秀青年教师的培养、 评比推荐 工作。
三、对青年教师的具体要求：
一个追求：树立共产主义伟大理想。
两种精神：奉献精神、艰苦奋斗精神。
开展四比四多活动：比思想、比作风、比工作、比业绩。 对学生多一 点爱;对同志多一点关心;对工作多一点责任感;对学校多一点贡献。
树立三个观点：人才观、学生观、教学观。
四个一： 每周一篇随笔，练一张书法，进一此次阅览室， 听一节课 (每月初五交有关人员批改，校长批改随笔，孟主任批改书法)。
实行“四轮”听课制：
第一轮可请人帮助备课，可试讲。
第二轮自己备课，不试讲。
第三轮由评委提前三天通知讲课的内容，指定班级上课。
第四轮评委推门听课。
班主任工作考核细则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
一、考核办法：
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分，分别占50%和50%。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%﹢班级工作成绩考核分×50%。
二、班主任常规工作考核内容：
1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于15次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分。(以班队活动记录为依据)
3、每天上好晨间谈话课，并及时做好记录。满分30分，少上一次扣0.5分(以学校抽查和晨谈记录为依据)
4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过60分。(以上交的家校联系卡为依据)
5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。(以常规检查和班级日志为依据)
6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次倒扣1分。(以班干部会议记录为依据)
7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分，缺一次倒扣1分。
8、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。(以学校常规检查和会议记录为依据)
9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
10、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。
11、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得7分，国家级二等奖(省级一等奖)得6分，国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分，省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4分，市级三等奖(县级二等奖)得3分，县级三等奖(镇级一等奖)得2分，镇级二等奖得1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)
12、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。
13、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。
三、班级工作成绩考核内容：
1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。(以学校抽查和值日教师检查结果为依据)
2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)
3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)
4、纪律：
①上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
②爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
③爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据)
④日常行为是否规范，红领巾、校牌是否佩戴并规范等情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
(以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。)
5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化 。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。(以学校检查结果为依据)
6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8.5分，三等奖得7分。(以学校检查结果为依据)
7、参赛：参加各种校内竞赛活动(含校运动会)，获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)
四、班主任津贴发放：
班主任津贴发放按以下办法进行：
1、班主任津贴由月考核津贴、学期考核津贴二部分组成。
2、班主任考核津贴：月考核津贴分为三个等级，一等比例占班级数的20%，二等比例占班级数的30%，其余为三等;学期考核津贴分为四个等级，优的比例占班级数的20%，良的比例占班级数的30%，
学期考核分为60分以下的为不及格。
3、班主任月考核津贴一等为
元，二等为
元，三等为
元。学期考核津贴优为
元，良为
元，及格为
元，不及格为
元。
五、班主任的奖罚：
1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。
2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。
(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;
(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;
(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。
(5)学期考核不及格者。
校领导值班职责
1、值班时间： 8:00 — 20：00。
2、值班人员负责督促、检查全校卫生、纪律情况和学生一日常规执行情况。
3、负责督促、检查学生学习、休息情况、维持学校秩序。
4、负责学生及学校财产的安全。
5、保证学校水、电、暖等公共设施正常运行，发现问题及时向学校总务处反映。
6、值班人员必须坚守岗位，及时巡视，认真负责，发现问题及时向值班领导反映。值班期间不得脱岗。
7、值班领导全面负责，协调、督促、检查值班人员工作情况，各处室值班人员负责本处室值班职责的检查落实。
学校考勤制度
为了加强管理，提高工作效益，搞好教育教学工作，特制定本制度。
一、教职工必须坚守工作岗位，严格遵守劳动纪律，按时作息。
二、教职工考勤满分10分记入目标管理综合评价中，教职工考勤包括 ： 会 议考勤、大型活动考勤、升国旗活动考勤。(上课考勤部分见教学管理制度)
实行扣分制，以一学期为计算单位 。每期的实际得分， 作为教师期末浮动工资考勤部分的发放，以及教师的考核考勤部分的记分依据,考勤分为0分的不评模。
三、休法定假不扣考勤分，有关法定假规定如下：
(1)婚假 7天，晚婚者(男25岁，女23岁以上)增加到10天。
(2)父母、公婆、配偶、子女死亡给丧假5天，其他情况适当给假1—2天。
(3)产假： 3个月;晚婚晚育及领取独生子女证的给假105天。计划生育的其他手术凭手术医生证明，学校酌情给假。
(4)其他法定假期，按有关政策行事。计划外生育除不享受产假，且坚决按有关法律法规处理。
(5)公假、法定假、经学校批准的事假、病假，由教导处安排代课，其他事假、病假和函授、自学考试等由自己请人代课或自行调课。(代课费用按照教导室有关规定发放)
(6)会议考勤4分
(一)会议开始到结束时间为会议考勤时间。每次会议由办公室负责点名，并且作好记录，作为考勤依据。
(二)会议包括学校教职工例会、以及各类应由全体教职工参加的临时性工作会议。
(三)迟到、早退每人次扣 0.5分，旷会扣 1分，请假扣0.5分。
(1)|杜绝电话请假和请人代为请假。
(2)、各类会议以及活动向办公室请假。
(3)、病假、事假一天的向教导室请假，一天以上向校长请假，假期一周的应该由校委会集中研究批准，超过一周要报请中心学校批准。
(4)函授以及各类业务学习考试活动凭有关通知向学校请假。
(5)、各类请假须到办公室进行登记。
(6)公假、经中心学校或学校批准同意的病假、丧假、产假、婚假、函授自修、业务考试等，不扣考勤分。
(7)病假连续一个月或累计2个月的考勤记0分。
(9)无故旷工的按照有关规定处理。
教师十句教学文明用语
老师十句教学文明用语
1、“请你回答这个问题”，“请坐下”。
2、“别紧张，再动动脑筋，你肯定能行”。
3、你学习上肯动脑筋了，比以前有进步了，老师真为你高兴。
4、没关系，不懂的地方提出来，老师会帮助你的，我们一起努力。
5、只要肯下功夫，一定能学好，老师会帮助你们，你们一起努力。
6、对不起，老师这个字写错了，感谢你为老师指出来。
7、请你振作精神，专心听讲。
8、你违反了纪律，应冷静地考虑一下，这样做到底对不对?对自己带来什么危害?下课后来找我谈谈你的想法。 9 老师和同学们期待你认真学习，积极动脑，及时完成作业，你马上就会赶上大家的。
10、不要紧张，请你再听听，再想想!
《小学生在校一日行为规范》
一、上学要求：
1、穿戴整洁，不穿拖鞋、背心，少先队员佩带红领巾，队干部带好职别标志。
2、上学前准备书包，带齐当天的课本和学习用品。
3、离开家门时，主动和家人打招呼：“* *，我上学去了!”
4、遵守交通规则，注意安全，不挤肩并走，不奔跑追逐，不边走边吃，不在上学路上逗留。进入校门后要轻步上楼，禁止追跑打闹，不准在校内骑自行车。
5、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
6、值日生要提早到校，打开门窗，打扫教室及包管区卫生。其他同学到校后进教室认真早读、温习功课。
7、进校后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。
8、早上进校遇见老师，招呼：“老师早”;课余时间遇见老师，招呼“老师好”。
二、出操、升旗要求：
1、严肃认真地参加周一早上的升旗仪式。态度严肃，立正，行队礼或注目礼，注视国旗慢慢升起，不东张西望。唱国歌声音洪亮，充满爱国热情。
2、认真做好广播操，做到精神饱满，出操集队要做到“快、静、齐、有精神”4个要求，踏步有力，动作到位、整齐。
3、眼保健操一天做两次，穴位正确，动作到位。
三、上课要求：
1、充分做好课前准备，书本放在课桌的两边角上，文具盒紧挨书放好。
2、听到上课铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，不准再说话!
3、教师进教室说“上课”，班长喊“立正”，全体学生起立，问候老师：“老师，您好!”
并深鞠躬;班长喊：“请坐下!”下课时教师宣布“下课”后，学生方可离开座位。
4、上课专心听讲，积极思考。读写姿势准确(眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸)。未经老师同意不得离开座位和教室。
5、要发言先举左手，发言时身子站立端正，一律用普通话，声音响亮;发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。
6、认真、按时完成老师布置的作业，做到不拖拉、不潦草、不粗心，书写整洁，格式规范。
四、课间休息要求：
1、课间服从值日老师和值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。
2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话、脏话。
3、楼道、走廊禁止追逐，上下楼梯靠右行。
4、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其他教室窗口围观、张望。
5、见到学校客人(参观、听课等)，主动问候“老师好!”
6、在校用餐的学生，排队秩序要好，不敲盘、不喧闹，不随地乱倒剩饭菜。
7、注意环境卫生，大小便入槽，纸屑果壳入篓;不乱涂墙壁和黑板;不吃零食，不喝生水。
8、保护绿化，不攀折树木，不践踏草坪、花坛，不采摘花果。
9、课后积极参加文娱、体育和科技活动。
五、放学要求：
1、放学以班级为单位，在老师带领下整队离校，师生互相礼貌告别。
2、学生要按时做好值日工作，不得在教室、校园和放学路上逗留。
3、值日生做好值日工作，打扫卫生，整理劳动工具，随手关灯，关闭门窗。
4、到家后要有礼貌地向家人招呼：“某某，我回来了!”
5、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
6、认真完成家庭作业，积极参加社区公益劳动，看到坏人坏事要主动报告。
班级管理和考评办法
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理和考评办法如下。
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。针对学生的年龄特点，开展"跳绳，做游。"等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
三、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班干部是班级管理的小助手。我们要培养班干部做事认真有责任性，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
学校各部门职责
校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。
1、校长的主要职责
(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
(2)认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
(3)全面主持学校工作领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育机课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工检学活动、建好学生劳动教育机劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(4)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育教学的组织者和管理者。
1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。
6、了解分析学生思想，学习素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
政务主任职责
一、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，认真执行党支部和学校赋于的各项任务。
二、协助学校行政认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工，积极做好教师和职工的思想政治工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平。
三、积极协助工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中起积极作用。
四、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通信息，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。
五、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种信息送达各职能部门。
六、搞好学校行政档案和学籍的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。
七、认真做好学校的车辆调度及管理工作。
总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。
一、教育全体职工一切为教育教学服务为中心。
二、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
三、组织和检查事物、维修的工作，对所属后勤人员履行职责的情况进行考核。
四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
五、做好学校绿化、净化、美化的工作。 会计人员工作职责
一、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
二、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
三、按照勤俭建国，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
六、按月发放教职工工资及班主任奖金等。
少先队辅导员工作职责
一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
二、按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
三、协助校长开展德育工作。
四、抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学
六、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
七、组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏，广播站、记者站、鼓号队。
政务处工作职责
主要职责：
组织、宣传、档案、计划、统计、职评、 接待、教工考勤考核等。 具体职责：
1、在校长的领导下，具体执行党和政府的方针和上级部门的批示、决定。
2、根据校党总支、校长的指示和校工作计划，负责协调、检查各部门贯彻、落实情况，并督促各处(室)制订好本部门工作计划。
3、根据校长的指示，起草部分报告、决定、计划总结等文件或材料。
4、根据校领导的批示负责协调安排校行政办公公文，组织全校性大会和活动。列席党总支会议和校长会议，做好会议记录并检查会议决定事项的贯彻执行情况。
5、统一管理学校文件的制发，组织编制全校性规章制度，发布学校行政事项的布告、通知。编制月主要工作安排。
6、负责公文、内部刊物的收发、递送、传阅、落实、整理、归档和保密工作。
7、负责下级电大的协调和联络、服务工作。
8、负责全校综合性信息的收集、整理、选编和专题调查，搞好综合统计，办好《幼苗》月刊。
9、负责校综合档案室、会议室的管理和使用工作。负责全校文件档案的建立、保管和使用，指导各部门文书档案的建立、保管和移交。
10、管理学校印鉴、介绍信的管理和使用，按规定开具对外介绍信、证明等。
11、负责教职工政审和人事档案管理。
12、管理全校人员编制、用人计划、教职工进修培训、劳资及其考勤、考核和奖惩工作;管理学校临时用工指标、教职工离退休工作及离退休人员管理。
13、负责办理教职工职评工作。
14、接待和受理群众来信来访。
15、完成领导交办其他工作。
学校安全保卫工作制度
1、树立全员护校的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、实行二十四小时保安轮值制。外来人员进入校门要审查登记，未经批准，学校财物不得带出学校，上课时间，学生未经老师同意不得出校门口，
3、建立保安定时巡逻制度，放学后保安员负责对各层楼、校园巡逻一次，晚上每半小时对校园巡逻一次。
4、大门、楼梯铁门定时开关。上课时间和静校时间，不准外来人员到校活动。静校后教职工上楼办公室要登记，交负有财产保管责任。
5、各科室落实财物保管责任人，每天下班前检查财物和关好门窗。
6、学生放学时，值日教师，保安员做好护路队工作，保证学生安全。
7、保安员和体育教师要经常检查学校设施，保证学生活动安全。
8、放寒暑假，组织由行政、教师、保安、工人组织的轮值护校。
9、学校定期开展防风、防盗、防潮、防火、防毒等安全教育。
电教仪器、资料、图片借用制度
电教仪器和资料为教学服务。为了更好地配合电教常规教学的开展，保障资料来源，提高其使用效率，特制定以下规则。
1、凡借用仪器、资料及卡片，应填写登记卡，并及时如数归还。
2、严守使用规则，爱护电教仪器设备，不得随意拆卸电教仪器。
3、凡仪器损坏或出现故障，应在维修卡作详细记录，以便及时修理。
4、电教仪器个人或外借使用，需得主管领导批准。
5、注意对电教仪器、资料的保管保养，并定期送电教室检修。
6、学期结束，借用的仪器和资料全部归平安电教室，作全面检查，维修。
实验室管理制度
1、实验室管理人员要依据学科教学大纲，制定有关实验教学计划，合理安排好实验班级和课程，确保实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果，管理人员要有强烈的工作责任感，管好用好实验室。
2、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备，课前将有关实验仪器分类摆放整齐，并预先做好水、电、药品等准备，实验完毕后及时把仪器还保管室存放。
3、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高工作水平。
4、实验室内仪器、设备放置要分类存放，做到合理整齐。
5、认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资管理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生，养成良好的习惯。
6、加强对设备仪器的管理，每学期结束进行一次仪器、设备清理，注明报损情况上报学校。
体音美劳器材室保管、使用制度
为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体音美劳器材保管、使用制度。
1、体音美劳器材室由体育科组长专人负责，体音美劳教师轮流管理。
2、严格执行学校财产管理制度。
3、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。
4、借出的器材须及时登记，按时如数归还。
5、充分发挥体音美劳器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好。
6、保持室内清洁卫生、通风，对于容易发霉的器材及时翻晒，处长使用时间。
7、协助体音美劳教师和班主任开展体音美劳课外活动。
8、做好防盗安全工作，每学期初、中、末各进行一次财产清理，无法使用的器材报学校总务处报损并登记，做好新学期增添体音美劳器材的预报及预算工作。
学校各部门职责
校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。
1、校长的主要职责
(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
(2)认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
(3)全面主持学校工作领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育机课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工检学活动、建好学生劳动教育机劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(4)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育教学的组织者和管理者。
1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。
6、了解分析学生思想，学习素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
政务主任职责
一、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，认真执行党支部和学校赋于的各项任务。
二、协助学校行政认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工，积极做好教师和职工的思想政治工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平。
三、积极协助工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中起积极作用。
四、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通信息，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。
五、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种信息送达各职能部门。
六、搞好学校行政档案和学籍的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。
七、认真做好学校的车辆调度及管理工作。
总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。
一、教育全体职工一切为教育教学服务为中心。
二、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
三、组织和检查事物、维修的工作，对所属后勤人员履行职责的情况进行考核。
四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
五、做好学校绿化、净化、美化的工作。 会计人员工作职责
一、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
二、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
三、按照勤俭建国，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
六、按月发放教职工工资及班主任奖金等。
少先队辅导员工作职责
一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
二、按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
三、协助校长开展德育工作。
四、抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学
六、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
七、组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏，广播站、记者站、鼓号队。 财物管理制度
一、每年要编制学校经费预算和决算。年终由主管校长负责，会计人员具体拟定，学校会议研究通过。编制学校经费预算，要严格按照财经制度，保证重点，照顾一致，开源节流，讲求效益。年终认真进行经费决算。
二、加强现金管理，库存现金不能超过银行规定限额大额开支，尽量使用转帐支票。收付现金要日清月结。每天核对库存保证帐款相符。
三、国拨经费及学生杂费要严格掌握开支标准，有计划地投入事业上，设施设备等款项经费全部用予学校基础设施的建设。专款专用，不得挪作他用。
四、加强对捐赠资金和财物的入帐、登记等管理工作。对捐赠者没有明确使用意图的必须用于改善办学条件。
五、经费支出坚持审批制度，开支100元以下由总务主任批准。三千元以下由主管校长批准，三千元以上由学校领导班子讨论决定。坚持财经一支笔制度。新购置的五百元以上的仪器、设备的说明书、图纸要及时归档。
六、加强学校资金的管理，开户印鉴需要领导私章和财务专用章，会计保管财务专用章。学校的各项奖金往来，除必要小额现金收付以外，一般都应通过银行办理转帐结算。学校现金收付应当严密手续，加强管理，保证安全，并由出纳员专职管理，每天库存现金不得超出100元。
第三篇：【制度】培训管理制度
西安美中培训学校
管理制度
一、总
则
办学精神：勇于创新
积极进取
办学目标：打造精品教育
培养一流人才
办学标准：一流师资
一流管理
一流设施
一流环境
一流质量
教
风：爱生、敬业、务实、创新
二、员工日常行为规范
(一)形象规范：着装统
一、整洁得体、仪容自然大方、举止文雅、礼貌精神
1、服装正规、整洁，上班时着正装或工服，鞋、袜干净卫生，鞋面洁净，不穿拖鞋、短裤。(违者每次罚款5元)
2、头发梳理整齐，不染彩色头发，不佩戴夸张饰物，不留长指甲，不染色彩过于艳丽的彩色指甲。(违者每次罚款5元)
3、男员工修饰得当，头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领、不留胡须;女员工淡妆上岗，修饰文雅，工作时间不当众化妆。
4、保持口腔清洁，工作期间禁食葱、蒜等具有刺激性气味的食品。
5、保持精神饱满，注意力集中，与人交流时目光平和，保持微笑。
6、坐姿端正，上身自然挺直，两肩平衡放松，不抖腿或斜靠，不在他人面前双手抱胸。
7、站姿端正，抬头、挺胸、收腹，双手自然下垂，走路步伐有力，步幅适当，节奏适宜。若无特殊情况，不得在校区内急走或奔跑。
(二)岗位规范：遵章守纪，尽职尽责，作风严谨，礼貌待人，勤勉敬业，务实高效
1、严格遵守各项规章制度，不擅离职守，工作尽职尽责。
2、树立大局意识，反对本位主义，加强沟通协作，互相理解支持，提高工作效率。
3、工作期间不得在网上进行与工作无关的事情，如聊天、游戏、看电影等。(违反一次罚款5元，后续依次累加罚款)
4、不得用学校电话拨打或接听私人电话。(违者每次罚款5元)
5、员工每日9：00前打卡签到并更换工服，9:00—9:25打扫卫生，9:30准时召开例会。
(三)社交规范：礼貌平等，不卑不亢，热情周到，言而有信，统一识别，注意形象
1、接待来访人员热情周到，做到来有迎声，去有送声，有问必答，百问不厌。
2、首问负责制，对于来访人员应主动问好与话别;凡有怠慢来访客户，或无人问津状况者，对当事人处以每次20元罚款。
3、来访办事不论是否对口，都要认真倾听、热心指导，同时做好快速衔接。
4、访问领导时，进入办公室要敲门，得到允许后方可进入。
5、校区内同事之间或与来访客户见面互道问候“你好!”并微笑示意，校内行走应让客人先行(领路除外)，出入门时示意客人先行。
6、校区内禁止打闹、喧哗、隔空抛接物品。
三、考勤制度
为维护正常的工作秩序，强化全体员工的纪律观念，结合学校实际情况，特制定本制度;考勤均由人事部全权负责。
1、工作时间：上午9:00—12:00
下午13:00—18:00 ，一周休息1天，周
一、周二倒休，周
六、日不能换休、请假(病假除外)。
2、学校实行指纹打卡制，员工每日上下班必须打卡，无打卡记录者一律按旷工论处;若因特殊原因漏打卡者，当事人须及时上报人事部补填记录，否则一律按打卡记录核算考勤;员工每月漏打卡记录超过
2次者，罚款5元。
3、员工上下班时间超过(提前)5--15分钟者，视为迟到(早退)，每次罚款5元;当月累计3次者，罚款50元;迟到(早退)15—30分钟者视为旷工半天，扣除当日1/2工资;迟到(早退)30分钟以上者视为旷工一天，扣除当日工资。
4、加班制度：①公司鼓励员工每日8小时内完成本职工作，员工如确因工作需要加班者，先填写《加班申请单》交上级领导审批同意后将单据上报人事部;②员工须在《加班申请单》上注明加班时间并打卡，人事部将于月底进行统计核对;③员工加班后各部门应优先安排调休，调休时间可累积，但原则上不得超过三天;④确因工作原因不能调休者，按《劳动法》支付加班补贴，日工资标准按岗位工资处以21.75天计算，日工资标准处以8小时即为小时工资;加班1小时以上者每小时加班费按小时工资核算。
5、员工因病或事需请假者，应提前二天填写《请假单》并交由领导审批(因特殊或紧急原因应提前半天电话请假)，事后1天内补办请假手续，领导签字后报人事部;病假员工需出示县级以上(含县级)医院相关证明，否则一律按事假对待;病假当日不扣除工资，1日以上者扣除当日1/2工资;事假扣除当日工资。(注：授课教师请假制度详见《教师管理制度》相关细则)
6、以上罚款现场缴纳。
四、前台管理制度
1、服装整洁，上班时间不得穿拖鞋;精神状态要饱满，不得懒散，头发要整理好。
2、前台实行首问负责制。客人来访时面带微笑站立迎接问好，主动询问客人来访意向，做好接待工作;对于需要等候的客人，招待其在休息室入座并快速通知相关人员。
3、当接待客人数量偏多时，要注意不要只和一位客人交流而忽略了其他客人。
4、工作期间要保持前台的安静，不可聚众喧哗，或与客人玩笑、打逗;不得流露出厌烦、冷淡的表情。
5、若在接打电话期间有客人来访时，应立即示意表示自己已经注意到对方的到来，待通话结束后进行接待。
6、对客人提出的问题，避免使用“大概、也许、好像是”等模棱两可的词汇，对于无法解答的问题，告知客人稍作等待，快速查询或找寻相关人士予以解答。
7、前台电话三声内接听，接听时必须使用礼貌用语，如“您好，美中培训„„”，接打电话时语音柔和，且声音不要太大或太小。
8、上班期间不得擅离岗位，因故需离开，必须由代理人代理相关工作。
9、保持前台及接待处清洁，每天上下班前将台面清洁干净;同时监督上下班员工考勤(代打卡、漏打卡、迟到等)。
10、收发学校外来信件、报纸等。
11、对于咨询学校培训课程的客人，应及时做好来访登记，详细记录咨询课程与联系方式，便于教育顾问后期回访。
12、前台每日早晨检查是否有未接来电，并做好相应记录及时回复;若发现有未接电话未回复者，一次罚款5元。
五、教师管理制度
1、教师须于周五前完成下周教案，教案内容应书写规范并详细记录教学内容提纲;学校每周检查教案完成情况，年底对教师进行统一评估考核。
2、教师应提前做好备课工作，确保课时、进度以及授课质量，授课态度应认真细致。
3、教师上课着装应大方得体，严禁穿着暴露，严禁佩戴夸张或过于醒目的饰品;女教师忌浓妆或使用浓香型香水、化妆品。
4、教师授课期间应注意整体课堂气氛，充分调动学生兴趣与积极性。
5、教师须确保学生课内安全，避免伤害性游戏，维护课堂秩序并有义务向学生及家长告知安全隐患;如学生课内出现安全问题，教师负
全责。
6、教具使用应做好领取登记，并于课后及时归还;如有丢失或损坏，照价赔偿。
7、教师对未按时到课学生应及时回访，同时问明原因做好记录;教师每两个月至少和全部家长电话沟通一次。
8、教师如需请假，应在不影响后期正常教学的情况下提前告知学校，便于学校做好代课安排或课程调整，确保课程正常进行;如遇教师出现临时空课情况，罚款100元从工资中扣除;若出现两次类似事件，予以辞退。
六、薪资福利制度
为激发员工的工作积极性、主动性和创造性，本着按劳分配、多劳多得的原则，合理分配员工劳动报酬，特制定本制度。
1、本公司正式员工工资为：每月工资=基本工资+绩效工资+奖金+福利，基本工资为公司员工基本生活保障之用，不与绩效工资挂钩。
2、工资实行下发薪制，每月10日发放上月工资，每月以货币形式直接支付工资，并向员工出具工资条;员工若对工资条内的科目或扣除额产生异议时，可在接到工资条3日内到财务部咨询，如超过3日视为认可。
3、员工工资自入职之日起核算，当月新入职员工、离职员工的工资按实际工作日进行核算。
4、员工病、事假工资详见《考勤管理制度》。
5、学校规定休假的种类有：每周公休假日、每年法定节假日、病假、事假、婚假、丧假、产假;各类休假均含公休假日，如遇法定节假日顺延。
①每周公休假日：每周休息一天，学校视工作情况可轮休调整。 ②国家法定节假日：元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节，
6、婚假：婚假应提前一周填写《请假单》由主管领导审批，婚假3天;婚假期间工资照发，超出时间按事假论处。
7、丧假：直系亲属丧亡(父母、配偶父母、子女、兄弟姊妹、配偶)可请3天(不含路途时间);非直系亲属去世，给予丧假1天;丧假期间工资照发，但超出规定时间按事假论处。
8、产假：女员工产假为90天，多胎多育的，每多生育一个婴儿在产假基础上增加15天。计划外生育与非婚生育不享受此类待遇。
七、会议制度
1、学校每三9:30召开全校工作汇报会议，各分校区负责人均须参会，同时须统一穿着工服。
2、员工必须按时到会，严禁迟到、早退，迟到者处以5元罚款;确有急事者，应提前向主管领导请假。
3、参会人员应遵守会场纪律，严肃会风;会议期间须将手机调至振动或静音状态，若会议期间手机响铃者，处以每次5元罚款。
4、会议须做好会议记录，会议记录人员应于会后及时撰写会议纪要，同时对会中拟定的决策、通知等以文件形式留档以备查询;会后因及时落实会议精神，执行会议决议。
5、员工应遵守集体决议，有意见于会上发表，一旦形成决议，会后坚决执行。
6、总校员工每日早9:30召开全员例会，周日例会调至下午召开，周日进行一周工作总结汇报。
八、校产管理制度
加强学校财产管理，既要重视财产设备的添置，更重要的是财产保管与维护。
1、全体员工应加强对公共财物的爱护，培养爱护公物的意识。
2、教具及公共财产使用完毕后应放回原处，借后不还或随手乱放者，每次处于5元罚款。
3、所有门柜钥匙发放后由本人保管并登记入册，若遗失则按原价赔偿。
4、任何人不得将公物擅自带离学校，一经发现，除追回相关公物外，处以20元罚款。
5、加强水、电管理，空调使用应避免过低温度;人员离开办公区应随手关闭电源，做到日常节约水电。
6、每日下班后或放假前，应确保关闭电源开关、水龙头，切断电源，避免出现安全隐患。
7、故意损害公物者，处以原价2倍罚款。
8、学校纸张应双面使用，使用完毕后将废纸统一放置于回收处，前台人员定期清理过期报纸放置回收处，学校定期清理废品，回收所得金额用于校区日常消耗品采购。
九、卫生制度
1、保持地面干净整洁，无污物、污水、浮土。
2、门窗干净无尘土，玻璃清洁透明。
3、墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。
4、挂件、画框及其他饰品须表面干净整洁。
5、卫生间内无污渍无异味，洗手池内无污垢，卫生用具使用后及时清洁整理，摆放整齐。
6、确保教学楼内无卫生死角。
7、办公桌椅及办公用品摆放整齐，电脑、打印机等设备保养良好，表面无尘土、污垢。
8、报夹无乱堆乱放现象，报纸摆放整齐有序并定期更新。
9、衣服、包等物品必须入柜，不允许随意摆放或乱挂。
10、卫生监督组成员每日例行检查卫生及办公物品摆放，若校领导抽查出现问题者，对当日监督员及当事人均处以相应罚款，对当事人所属小组进行扣分。
十、员工每日工作规范
1、员工每日9:00准时到岗并统一更换工服，9:00—9:20全员打扫卫
生，9:30统一召开例会。
2、未着工服者或未按时参会者处以第一次罚款5元，第2次罚款10元，罚款数额依次累积并现场交罚款;每日罚款由人事部负责记录，田晶晶老师负责收取罚款。
3、人事部负责每日招聘网站的更新与面试预约，学校定于每周三为常年公开招聘日。
4、学校为员工统一配发工牌及工号，若出现家长投诉，当事人罚款50元。
第四篇：培训学校管理制度
申报材料之五
XX培训学校 管 理 制 度
二○一柒年柒月
一、培训制度
1、面向企业职工、大中专院校毕业生和社会有就业需求的人员开展培训，培训对象年龄应在18周岁以上。
2、培训实行自愿报名的方式，对需要取得《国家职业资格证书》的学员，需按国家相关规定进行资格审核。
3、学员报名需持身份证等有效证件，统一报名。
4、我校根据报名情况对学员登记造册，并按人社部颁发的培训计划与大纲分班、分专业进行培训。
5、对培训成绩合格者颁发《培训结业证书》。
6、对参加职业技能鉴定且成绩合格者，由人社部门颁发《国家职业资格证书》。
7、培训结束后，对有就业意向的学员可以推荐就业。
二、 培训班学员管理
1、学员接到培训通知后应按时报到，逾期不到者取消培训资格。
2、学员应持听课证参加培训活动，听课证不得转借他人。
3、培训以集中授课为主要形式，并对学员进行考勤登记。
4、培训期间学员一般不得请假，因学员个人原因耽误课业者，学校不安排补课。
5、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。
7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再提问。
8、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。
三、教师管理制度
1、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好教学的各项组织、实施工作。
2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况，编排教学进度，按培训班教学计划授课。
3、教师要按教学要求提前备课，精心讲授，讲究教学方法，注重教学效果。
4、教师要关心学员的学习动态，改进教学工作。
5、教务处根据培训计划，做好各类培训班学员的报名登记和教学管理。
6、教务处根据教学培训要求，做好兼职教师聘选、编写教材、教学场地的维护和教学设备管理工作。
7、教师因病、事、公假不能上课，必须提前申请和出示相关书面证明并报校长，因病不能亲自办理，应提前通知，经校长批准后，方可请假，事后要补办手续。
四、学籍管理
1、对参加培训的人员实行实名制管理。定点培训机构要建立培训台帐，详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业(职业、工种)、培训时间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。
2、建立学员学籍管理制度。对每个参加培训的学员实行电子注册，建立学员学籍档案，完整记录学员在培训学习期间的学习成绩、实训实操技能水平、行为表现以及参加职业技能鉴定等个人信息，将每个学员的基本情况记录在案。
3、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记，每次上课都要求学员签到，记录学员每次学习的时间和内容。学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。
五、档案管理
加强培训资料和培训人员档案管理，每期培训鉴定结束后，以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料归档，做好跟踪服务工作。归档资料包括以下内容：
1、参训人员的基本情况：包括学员姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭地址、联系电话、文化程度、培训专业(职业、工种)、培训时间、培训获证编号等。
2、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。
3、学员学习情况：包括考勤登记、作业完成结论、作品完成结论、学习评语结论、理论课和实训实操课考试考核成绩等。
4、开学、结业相关资料：包括人力资源社会保障部门批准的培训计划和办班批复;开班和结业典礼的领导讲话;报送的信息、图片及相关资料等。
5、学员就业创业情况：包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话，以及上岗就业的单位，培训机构与用人单位所签定的用工合同及用人单位的联系方式等。学员成功创业情况：主要包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话，创业地点、营业执照等。
六、教学管理
1、培训教材：统一使用中国劳动社会保障出版社发行的培训教材，企业有特殊要求时，可进行必要补充。
2、培训时间：各职业的培训时间，均不少于国家职业标准规定的培训期限。
3、教学组织：严格按教学计划组织实施，按一体化模式组织教
学。
4、考核考试：每期培训结束前，必须要统一组织考试考核，并将考试考核试卷和学员考试考核成绩一并归档备查。
5、技能鉴定：培训结束后，向相关鉴定机构报送鉴定申请和报名资料，按要求进行技能鉴定。
七、安全管理
1、加强学生“一日安全常规”管理，学生科、班主任对学生上学、放学及在校活动每个环节要提出安全要求，对有可能发现安全事故的重点环节确定专人负责，进行重点监控，确保学生安全。每个班级和每个宿舍配备安全员，每天密切留意学校、班级和宿舍的安全问题，发现问题及时记录和汇报。
2、加强校舍和学校资产、网络安全管理，总务科要完善校舍查勘鉴定制度，确定检查人员，定期和不定期做好记录，发现问题要及时报告相关部门;按照上级和学校资产管理规定，严格管理学校资产，责任到人。电教部门定期对学校的网络进行检查，尤其注意对电脑病毒和一些不正当网络访问进行监控，维护学校网络的流畅和洁净。
3、加强交通安全管理，学校联同相关部门在门口公路设立警示标志、减速带、限速标志。平时教育学生过马路走天桥，学生上学、放学时要加强重要位置、重要地段的管理，学校门卫在高峰时间密切留意校门口状况，有异常情况马上报学校。加强车辆进出校园登记和停放规范的管理。
4、加强消防安全管理，安全办要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。人员密集场所和安全出口、疏散通道要保持畅通，疏散指示标志要清晰，各类消防设施、器材要完备。总务科要加强用火、用电、用气安全管理，及时更换老化用电线路。学生科和住校老师要加强学生宿舍管理，严禁学生私拉电线，私用电器，用蜡烛照明，
要经常性检查。
5、加强饮食卫生安全管理，按照教育部卫生部《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》要求，总务科要加强学校食品卫生安全工作;要加强食堂工作人员管理，严禁外人随便出入食堂;建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全的管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生;
6、加强学生健康安全管理，要按规定配备校医，加强学校卫生基础设施建设;要强化学生常见病和传染病防治，定期对教室、宿舍等人员密集场所消毒。
八、设备管理
1、充分认识加强职业学校教学设备、设施安全管理的重要性。 教学仪器设备特别是现代化教学设备是学校的贵重财产，其安全问题关系到学校的教学工作和整体形象，各学校应高度重视，要成立教学仪器设备、设施使用管理领导小组，安排专人负责教学仪器设备的使用及安全管理工作。
2、做好教学仪器设备登记建档工作。各学校要对所有教学仪器设备进行详细清点，分类建立教学仪器设备一览表，一式三份，一份留存学校固定资产管理，一份交付学校相应科室查对管理，一份送教委电教站。
3、加强教学仪器设备的管护。根据教学的需要，科室的教学设备、器材，要按照部门归属由专人负责存放，对小型便携式仪器、设备、工具、贵重器材和物品、有毒及危险化学药品要做到及时入库、入橱，按各自的物品存放安全管理要求，使每件设备、物品都安全归位。
4、加强教学设备存放地点及环境的安全检查。学校要认真做好实验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查，定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问
题引发事故，需要维修、检修的要及时向相关部门申请报修。存放仪器设备的房屋必须要有防护栏、防盗门、灭火器等安全防范设施，并安装电子防盗器;休息日节假日期间要切断电源，关闭用水总阀门，避免水管破裂，严防水患侵蚀侵泡设备，避免电路故障，严防由此引发火灾等安全事故。
5、健全教学设备、设施安全管理制度。学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内教学设备、设施安全管理制度和安全应急机制。建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。教学设备、器材的领用要严格遵守教学仪器设备借还制度，如实填写借还记录，任何器材均不得个人留用保存。定期对教学设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换;维修、更换前要采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校要针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。对学生进行用电安全教育，实验安全教育，网络安全教育和消防安全教育。各学校要严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
九、财务制度
为规范学校的财会行为，加强学校的财务管理，提高学校资金的使用效率，促进学校的发展，特制定本制度。
1、学校财务管理的基本原则是：贯彻国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力保证学校发展和培训工作的需要。
2、实行统一领导，集中管理，独立核算的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。
3、严格按照国家有关政策规定使用合法票据;各项收入全部纳入学校预算，统一管理;票据的购买、使用、保管、核销由会计负责，依照有关规定办理。
4、一切财务开支，严格执行并从严掌握。会计对开支的票据要认真审核，及时记帐;发现问题要及时请示报告;凭证要按规定汇总装订，妥善保管。
5、财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告校长。
6、一切计划内开支，如：工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必需的开支款项，必须由校长批准支付。
十、校长工作职责
校长受董事会委托，全面主持并负责学校的行政管理工作，其主要职责是：
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策法规，按职业培训规律办学，领导和主持学校的全面工作，积极进行改革创新，不断提高培训质量和办学效益。
2、从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，工作计划，并认真组织实施。
3、加强师资队伍建设，组织教师认真钻研培训业务，不断提高教学能力。培养和建设一支高素质的培训教师队伍。
4、审定各类工作计划，领导教师开展正常工作，充分发挥其职能作用。
5、加强教学设施建设，努力改善办学条件，创造良好的培训环境。
6、根据学校规模，设置学校管理的组织机构。搞好聘任教师工作，安排好教职工的工作岗位。
7、建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。
第五篇：培训学校管理制度
淳安文化馆艺术培训中心财产管理制度
一、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。
二、设专职财产管理员，负责财产保管工作。对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。
三、财产要经常清理，编排记码，每年清仓查库，核实一次，核查后汇总情况，如实上报。
四、凡是教学设备、办公设施等固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。固定资产的报废和转让要经馆长批准后核销。
五、财产管理员要保管好财产，不得丢失或损坏。如发现丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。
六、师生员工都有责任爱护公共财产，制止破坏公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。
七、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。不经主管同意，未办理登记手续，一概不得随意动用。
八、认真贯彻治安、消防管理规定，配备安全防范设施，强化严格管理，预防失火和失盗。
淳安文化馆艺术培训中心教学管理制度
一、培训中心应承担的责任和义务
1、聘任的教师应当具备《教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。教师队伍力求相对稳定。
2、聘任教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训，培训内容为本中心教学计划、教学大纲及规章制度等。
3、中心为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件，以利于教师队伍整体素质的提高。以参加校内培训为主，选派外出培训为辅。
4、中心对教师的考核每年进行一次，考核应包括思想政治、职业道德、教学能力、课时完成情况、教育教学质量等方面。考核应注意征求学生及家长意见，中心应有教师考核记录。
5、要加强教学场所的安全卫生工作，经常组织检查，及时消除隐患，杜绝安全责任事故。
6、欢迎学生、家长、有关部门和社会各方面对本中心工作提出意见和建议，我们会及时予以答复、解决和采纳。
二、教师应承担的责任和义务
一、 计划与总结
教师必须与开学第一周内完成教育、教学、科研工作计划，以文本和电子文档的形式上交。
二、备课与听课
1、教师必须按时参加每周一次的集体备课活动，做到定时、定点、定内容、定中心发言人，每次活动要签到，备课组长要安排做好集体备课记录。
2、原则上，教师备课要求一课一案制，要做到至少提前一周备课，每期由主管负责人进行一次备课检查。
3、备课时应把如何培养学生学习兴趣，调动学生上课积极性贯彻其中，做到大部分学生有机会展示自己。培养学生自主学习的习惯，互帮互助的习惯。
三、上课
1、教师必须有充分准备的上课，不准上无准备或准备不充分的课。
2、上课铃响，教师要准时入教室上课，不得迟到、早退、中途离堂，更不得旷课。
3、上课期间，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。
4、不得体罚或变相体罚学生，不准侮辱学生。
5、教师穿着要规范，上课要站立(学生测试时或身体有病除外)。
6、教师必须维持正常的教室纪律和教学秩序，不可熟
视无睹，同时课堂上要活跃，调动学生上课积极性。
7、教学过程中，必须使用普通话教学，语言要规范，知识的传授必须要做到准确无误。
8、不得随意调课(指未经教务部门许可)，否则视为旷课论处。
9、未经许可备案的代课，一律不予认可。
四、课外辅导
1、指导和课外辅导学生是教师应尽的职责，不得拒绝参与作息时间规范内的指导与辅导工作。
2、在作息时间规范内的指导与辅导工作，不应提出高报酬的要求。
3、不论何时何地(特殊情况除外)，教师应积极参与到本中心组织的各类教育、教学活动，不应拒绝参与。
4、为提高教学质量，教师应有培优补差的措施和行动。
5、未经主管领导批准，不得乱定辅导材料，乱收资料费，辅导费、考试费等。乱收费造成的后果自负。
六、考试与评价
1、教师应对自己所教的课程定期对学生进行测试，以提高对学生掌握知识的了解和学生对学习的积极性。
2、每期进行一次对外的公开课展示，请家长到场听课，检测教师教学成果。
3、每年春季的汇报演出和暑期的考级成绩作为评价教师教
学成果的一项重要标准(艺术类)。
4、积极参与各类社会实践活动，以提高学生的能力。
七、教研与科研
1、教师要积极主动参与部门组织的教、科研活动，不得缺席。
2、参与集体备课活动时，每学期应当积极主动承当2——4次中心发言人，阐述自己的教学观点。
3、教师每期必须积极主动承担1——2节研究课或公开课，并认真撰写好教案和课堂教学实录(或教学后记)。
淳安文化馆艺术培训中心学籍管理制度
一、建立学生学籍档案，学生学籍及学籍档案管理由中心培训处负责。
二、学生学籍档案应包括报名登记表、注册登记表、上课缺课登记表、成绩考核登记表、缺课情况及原因记载等内容。并且以电子文本形式存档。
三、新学生报名时应填写报名登记表，报名登记表应包括报名专业、报名时间、学生的基本情况、联系方式及学校应告知学生的注意事项等内容。报名登记表由学生本人用蓝、黑色墨水笔认真填写并签名，学生为未成年人者，应由家长代填并签名确认或者学生填写后由家长签名确认。
四、建立学生入学注册制度，新生开课一周内由培训处管理人员依据学生报名登记表按教学班进行入学注册。
五、学校建立学生上课缺课登记制度。按教学班建立学生名册，由班主任页负责登记学生的上课、病假、事假、旷课等情况。学员不明原因缺课的，教师应同学生或学生家长进行联系，了解情况，并记入点名册，必要时应及时向培训处有关人员汇报。