cssd护士岗前培训计划

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径，帮助我们实现更好的成长，在新的阶段，让我们一起来做好计划吧！下面是小编为大家整理的《cssd护士岗前培训计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：cssd护士岗前培训计划

2016实习护生CSSD带教计划

2016消毒供应中心实习护生带教计划

一、目的要求：

根据护生的实习大纲和护理部教学计划要求，制定消毒供应中心护生带教计划。使实习护生在一周内了解消毒供应中心工作环境，区域划分，掌握消毒供应中心的规章制度、基本操作技能、工作流程及各岗位职责和清洗、消毒、包装、灭菌、发放等环节的质量监测方法、手卫生要求。采用一对一的跟老师跟岗位轮转的带教方法，老师边带，边教，边讲解，直至护生掌握为止。 二 、教学目标：

1、掌握个人防护措施，规范手卫生;

2、掌握供应室的区域划分，掌握各区工作流程.岗位职责及消毒供应中心的规章制度;

3、掌握缝合包及导尿包的配制;

4、掌握各种敷料的制作;

5、完成一次教学查房以了解同学掌握内容情况;

6、进行出科理论及操作考试;

7、同学出科后由带教老师认真完成实习签定。

三、带教老师：管爱琴、蒋颖捷。 四 、实习时间: 一 周。

五、考核方式：采用理论、操作考试相结合，其中护理查房成绩纳入理论考试成绩。

六、效果评价

理论、操作考试85分以上合格，考核不合格补考至合格为止。

2016消毒供应中心实习护生一周教学安排

周一：上午同学入科向同学介绍消毒供应中心环境布局及工作环境，安排同学去污区，指导同学做好个人防护,讲解去污区工作流程,岗位职责,各种清洗设备运行情况及各环节的注意事项。下午指导同学进行病区及手术回收器械及器具的清点及分类,在老师的指导下进行器械的清洗消毒工作。完成去污区工作。

周二：上午安排同学进检查包装灭菌区, 讲解本区工作流程,岗位职责, 介绍各种器械包(缝合包、导尿包、口护包、换药碗、腰穿、骨穿、胸穿、妇产科及手术室特殊器械包)配制各种敷料的制作及各包装环节的注意事项。讲解高压灭菌的监测方法及效果。周二下午老师的带领下进行本区的各项操作，完成本区工作。

周三：老师的带领下进行本区的各项操作，完成本区工作。

周四：安排同学进无菌区, 讲解本区工作流程,岗位职责,向同学讲解各种合格无菌包的识别及储存方法，在老师的带领下进行本区的各种无菌包的发放，完成本区工作。 周五：进行出科考试。

理论:工作流程、岗位职责;

操作:缝合包、导尿包的配置、六步洗手法; 教学查房:消毒供应中心相关知识。

2016年5月修订

第二篇：护士岗前培训计划

手术室新护士岗前培训计划

一、教学宗旨

通过一个星期的岗前培训，促进手术室新护士社会化，进入手术室护士角色，使其具备与手术室护理工作相匹配的职业道德、思想素质、心里素质、法律素质。

二、教学目标

(一)掌握手术室各项规章制度。

(二)掌握手术室工作环境、手术室各功能区。

(三)掌握手术室消毒供应流程。

(四)掌握手术室护理基础知识。

(五)熟悉手术室安全管理制度

三、教学计划

(一)手术室护理理论知识培训内容

1.手术室各种规章制度

2.手术室护士职责与素质

3.手术室器械、敷料消毒灭菌流程

4.巡回护士与器械护士工作流程

5.手术室常见差错、事故

(二)手术室基本护理操作

1.外科洗手、手消毒、穿手术衣戴手套

2.铺无菌车

四、考核

(一)理论考核

(二)技能操作考核

第三篇：护士岗前培训计划范本

一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：

1、 每月集中组织一次护理业务学习，余时间以自学为主。

2、 每月组织一次院内感染知识学习。

3、 每月组织一次护理业务知识查房。

4、 本进行护理基础理论知识考试两次(闭卷);每月组织护理技术考核一次。

5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。

二、根据年资不同，对各级人员培训的要求：

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：

要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

培养目标：

(1) 巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。

(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。

(3) 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。

(4) 学习专科护理理论和技能。

(5) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(6) 每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年护士的培训

培养目标：

(1) 具有熟练的基础护理技能。

(2) 在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。

(3) 掌握护理文书书写。

(4) 掌握心肺复苏术。

培训计划和方法：

(1) 鼓励自学。

(2) 由高年资护士进行传、帮、带。

(3) 在实践中培训：利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4) 每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

3、毕业后5—8年护士的培训

> 培养目标：

(1) 具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。

(2) 熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。

(3) 达到护师任职条件。

(4) 熟练掌握心肺复苏术。

培训计划和方法

(1) 鼓励自学。参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能，并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。 (责任编辑：范文之家)

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第四篇：新护士岗前培训计划

一、培训目标：

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、中医护理基础知识、护理工作方法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。

二、实施方法：

1、新护士培训计划

分为两阶段进行：

第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各相关护士长或护理组长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、中医护理基础知识、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训内容：各相关科室护士长或护理组长，安排好

带教老师介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高学习效果。

4、规范化教学

病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式

采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式 采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。

护理人员继续教育制度

一、护理部负责医院各层次护士继续教育培训的组织管理工作。

二、落实医院护理专业继续教育规划及方针政策。

三、制度本院各层次护士继续教育培训计划实施细则。

四、组织申报区、市级及国家级护士继续教育项目。

五、对科室的护士教育管理小组工作进行指导督促，保证培训计划的落实。

六、按计划每年向科室提供各种学习信息，做好学分登记、审核工作。

七、定时召开继续教育小组会，通报信息，讨论工作。

八、向上级领导汇报护士继续教育工作信息，确保护士继续教育工作的质量。

第五篇：护士岗前培训计划范本

一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：

1、 每月集中组织一次护理业务学习，余时间以自学为主。

2、 每月组织一次院内感染知识学习。

3、 每月组织一次护理业务知识查房。

4、 本年度进行护理基础理论知识考试两次(闭卷);每月组织护理技术考核一次。

5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。

二、根据年资不同，对各级人员培训的要求：

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：

要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

培养目标：

(1) 巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。

(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。

(3) 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。

(4) 学习专科护理理论和技能。

(5) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(6) 每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年护士的培训

培养目标：

(1) 具有熟练的基础护理技能。

(2) 在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。

(3) 掌握护理文书书写。

(4) 掌握心肺复苏术。

培训计划和方法：

(1) 鼓励自学。

(2) 由高年资护士进行传、帮、带。

(3) 在实践中培训：利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4) 每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

3、毕业后5—8年护士的培训

> 培养目标：

(1) 具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。

(2) 熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。

(3) 达到护师任职条件。

(4) 熟练掌握心肺复苏术。

培训计划和方法

(1) 鼓励自学。参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能，并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。 (责任编辑：范文之家)

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