控烟教育主题班会教案
教案是以教师和教材为中心,教案更加重视教师是否能把课程讲解成功,关注点始终在自己身上,而非学生。以下是小编精心整理的《控烟教育主题班会教案》,希望对大家有所帮助。
第一篇:控烟教育主题班会教案
《控烟》主题班会教案
控烟主题班会
一、教育目的:
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。
二、活动准备:
学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程:
一、导入
1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。
二、为何禁止青少年吸烟:
(由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)
据说,其中危害最大的是尼古丁,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,20支香烟中的尼古丁能毒死一头牛。一个成年人如果每天吸20~25支香烟,就吸入50~70毫克尼古丁。这些尼古丁本可以致人于死地,只是由于它们是被人体间歇式吸入,加之人体有一定的解毒能力,吸烟人才幸免于难。但这些毒物附在香烟烟雾的微小颗粒上,到达肺泡并在那里沉积,彼此强化,结果又大大加强了致癌作用。 “有人一辈子吸烟,照样活八九十岁。说明吸烟对人没有危害。”你能对此做出有力的反驳?
“吸烟有害健康”这个结论是经过对大量的调查数据进行统计分析得出的结论。也就是说,与不吸烟人群相比,吸烟人群中患呼吸系统疾病及相关疾病的人要明显增多。如肺癌的发生,吸烟是不吸烟的220倍。 “一辈子吸烟,照样活八九十岁”的人是极少数,并不能说明吸烟的危害不严重。
三、吸烟的危害
(一)吸烟对精神上的危害:「吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。
(二)吸烟对身体健康的影响:
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响:
四、如何拒绝吸二手烟?
学生各抒己见,说说如何劝解大人不吸烟
碰到吸烟场所,如何避免吸到二手烟
五、老师总结
第二篇:实验小学控烟主题班会
实验小学“远离香烟,珍爱生命”
控烟主题班会
一、教育目的
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
二、准备工作
上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料。
三、班会过程
开始前,先听听同学们对香烟的看法。
(一)讲解
1、有关香烟的知识。
烟草的起源:目前人们普遍认为烟草最早起源于美洲。考古发现,人类尚处于原始社会时,烟草就进入到美洲居民的生活中了。那时,人们在采集食物时,无意识的摘下一种植物的叶片放在嘴里咀嚼,由于其具有很强的刺激性,对恢复体力和打起精神起了作用,于是人们便经常采集。久而久之,便成了一种嗜好。
耐受性和依赖性:经常吸烟会使大脑中的尼古丁含量始终处于很高水平。神经原受体对尼古丁越来越不敏感,对多巴胺释放的刺激作用也出现减弱,原来的烟量再也不能满足吸烟者的快感,吸烟者由此对尼古丁产生耐受性。当吸烟者停止吸烟数小时后,体内尼古丁含量下降,神经原受体变得
1 异常敏感此时乙酰胆碱的活性超出正常水平,使吸烟者变得烦躁,并很想抽烟。这样我们便明白了为什么一支烟能使“老烟枪”们有莫大的快感了。
2、吸烟对身体的危害。
几个世纪以来,随着现代文明发展,人类在“烟文化”的熏陶下,抽烟已经成为具有男人魅力的象征之一。但随着工业文明的推动,物质文明也极其丰富的条件下,许多女性对吸烟也是趋之若鹜,人们仿佛在“烟气”中找到了一丝解脱。当他们了解到吸烟的危害时,知道吸烟在一步步的吞噬自己的健康时,已经永远摆脱不掉它的诱惑了。世界每年因下咽死亡的人数达250万之多,而我国吸烟人数高达3.5亿,居世界各国之首。
对青少年:(1)青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;(2)吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;(3)吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。(放幻灯片给同学们看,加深印象)
3、吸烟对他人健康的威胁性。
许多烟民并不知道,他们在别人面前吸烟时,其实无异于是在变相杀死别人!因为吸烟者呼出的一氧化碳会使人感到头疼、困倦。更为严重的是吸烟者吐出来的烟雾中焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟多1倍,苯多芘多2倍,一
2 氧化碳多4倍,氨多50多倍!
(二)活动
1、请同学们谈谈自己对烟的认识;
2、可回家将本课的内容讲给吸烟的家长听。
3、谈一谈在以后的生活中如何来抵制香烟。
(三)提出倡议
1、不饮酒,不在公共场所吸烟,自觉远离烟酒,倡导健康的生活方式。
2、养成良好的生活习惯,不影响他人的学习生活。
3、严格遵守学校规章制度,维护公共卫生,爱护公共财物,增强安全意识,共同维护校园环境。
4、勤俭节约,不乱花钱,不铺张浪费。
(四)学校的禁烟标语征集 学生讨论、整理。
(五)小结
吸烟害己害人,为了自己和家人的未来,应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯,希望同学们在这40分钟内有不小的收获。
第三篇:控烟主题班会活动计划
外语系团委控烟活动计划
一、活动主题:吸烟!吸烟!走进太平间!
二、活动宗旨:吸烟有害身体健康。通过开展活动,提高同学们控烟意识,杜绝
不良嗜好,爱惜身体,使同学们健康成长。
三、活动时间:2012年11月20日
四、活动地点:外语系各班级
五、活动计划:
1、准备阶段:外语系团委组织部制定活动计划和基本流程
2、宣传阶段:2012年11月18日晚,外语系团委组织部到外语系各个班级宣
传此活动。向同学们发出活动通知,简述活动要求和活动宗旨,并希望同学们积极响应团委工作,为班级争光。
通知如下:指间夹着的,是他人的生命。吸烟有害身体健康,害人害己害
大家。为提高同学们的控烟意识,杜绝不良嗜好,促使同学们爱惜身体,让同学们健康成长。我系决定开展以“无烟校园,行动在你我”为主题的控烟活动。
1)活动主题:无烟校园,行动在你我
2)活动形式:以班级为单位,开主题班会
3)活动时间:2012年11月20日晚18点(班会时长一小时左右)
4)活动要求:在班会活动中,插入两个节目,题材不限(尽量与控烟有关),
体现积极向上的精神面貌
5)注意事项:班会活动要求选出主持人,并积极布置教室
3、实施阶段:
1)11月20日晚18点开始举行活动。以班级为单位开展有关控烟的主题班
会
2)活动过程中有团委人员观看,注意班会质量
3)活动结束后,评选活动过程中的优秀节目,并组成晚会
六、活动人员:2012级外语系全体同学
七、主办单位: 外语系团委
外语系团委秘书部2012年8月24日
第四篇:爱心教育主题班会教案主题班会设计
爱让我们富有
——班级发展设计行动案例
一、设计背景:
岁月渐长,流泪变得容易了些,每一次观看《感动中国》颁奖典礼,这种感觉变得愈加强烈。我们感动丛飞、邰丽华,我们感动魏青松、李春燕,他们都是普通的平民百姓,却在不经意中,完成了一种伟大,用一日又一日的坚持构成了感动。但问题的关键是,当感动得泪流满面的时候,我们曾经发过无数誓言,告诉自己:你也应该挺身而出。后来,关掉电视,那些誓言,我们是否还会时常想起。
作为一名教育工作者,我也常常为这样一种平常而又伟大的人生所感动,但感动过后,我也无数次地问自己:我该做些什么,该如何教育我们的孩子做一个有爱心、有责任感的人。
刚把那群踌躇满志、意气风发的孩子送进大学的校门,还来不及消受依依不舍的情怀,我迎来了又一届新高一的学生。一群来自川沙地区各所学校,有着不同个性、爱好、习惯的学生,组成了一个大家庭。十
七、八岁正是孩子人生观、价值观形成的年龄。如何让他们懂得爱,学会爱,做一个对社会有用的人,是作为班主任面对的最大课题。
本学年的爱心教育发展计划的目标是通过班集体的一系列系统的、有计划的活动,让学生懂得“感动过后”我们要行动起来,为他人、为社会做一些有意义的事情,培养学生的爱心和责任意识,树立正确的人生观、价值观、世界观。“爱洒云南”五三中学结对香格里拉三中爱心互助行动是我们本学年系列活动之一,为此我班召开“爱让我们富有”主题班会。
二、活动目的:
通过展示云南孩子生活、学习环境的画面,向全校师生倡议及热烈的讨论、MSN联线交流等形式,让学生理解爱心真谛在于奉献,进而愿用爱心温暖世界。
三、活动准备:
1、多媒体制作;
2、小品、诗朗诵、歌曲排演;
3、倡议书撰写;
4、物色主持人(甲:女生,乙:男生)、安排发言人(丙、丁、戊、己等)。
四、活动过程:
(一)第一板块:震撼
1、观看视频,揭示主题
【观看视频】:云南孩子学习、生活环境的展示。
主持人(甲):这是一个风景如画的地方,绿水环绕着青山,足以让人感受到其中的诗情画意,深深陶醉其中。这儿的人们淳朴善良,这儿的孩子天真可爱,却让人不忍看到他们纯净剔透的双眸,我们从那一双双无辜的眼神中读出了渴求,他们迫切渴望能像一般人一样背着书包上学堂,沐浴知识的阳光,遨游于知识的海洋。在云南的香格里拉三中,一条泥泞的小路是孩子们每天上学的必经之路。教室里,三四个同学共用一张课桌,胳膊挨着胳膊,全神贯注地学习,而他们脸上笑得最灿烂的一刻便是手里捧着新书的时候,也是我们感到最欣慰的时候。阴暗的教室里,一个孩子正埋头苦读,而窗外却摆着一张“不要打扰我学习”的纸片;花坛边,三五成群的同学挤在一起做作业。“爱让我们富有”高一(1)班主题班会现在开始。 主持人(乙):爱,是照进冬日的一缕 阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱,是流入沙漠中的一泓泉水,使濒临绝望的人重新看到希望;爱,是飘荡在夜空中的一首歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的蔚籍。因为爱,我们变得真诚;因为爱,我们变得富有。 主持人(甲):云南的这些画面看在眼里,却印在我们心里,深深地震撼了我们,让我们难以抑制内心的感触,想给予他们最真诚的爱,面对这些渴求的目光,我们能做些什么?
2、分组讨论,代表发言
【讨论发言】:略。 主持人(乙):我们思索的答案不尽相同,但目的只有一个,那就是为他们付出自己的爱与力量。
主持人(甲):我们沐浴着同一片阳光,在同一天空下成长,我们共同分享别人给的爱,也细细品味施爱于人的幸福,因为我们同处一片天空下,请欣赏小品《同一片天空》。
(二)第二板块:付出
主持人(乙):成长中的我们在感受爱的同时,也学会了付出爱。我们的班级是个团结一心的集体,在班级学校工作中总是努力地付出。
【展示评说】:紧接着画面展示,四位学生先后上台评说:①丙——班级管理;②丁——值周工作;③戊——爱洒云南系列活动;④己——志愿者服务。 主持人(甲):越过高山,我们向云南的他们寄去无限的爱;穿过河流,我们送去深厚情谊。愿我们的爱能化作夜空中璀璨的繁星,照亮太阳照不到的地方,温暖太阳照不到的地方。请欣赏诗朗诵《星星变奏曲》。
(三)第三板块:收获
主持人(乙):在期盼已久的此刻,我们终于收获了最好的礼物,我们已经收到了肖淑芳同学的来信——来自云南的问候。 【朗读来信】:《来自云南的问候》,略。
主持人(甲):在听完了肖淑芳同学的来信之后,相信各位同学对远在云南的她一定想有更深入的了解,下面让我们与她进行MSN联线,听听那个期待已久的声音。 【MSN联线】:略。 主持人(乙):像肖淑芳同学这样的家境困难的人还有许多,他们需要更多人的帮助,所以我们向全校师生倡议《用爱心温暖世界》。 【读倡议书】:班长朗读,略。 主持人(甲):请欣赏歌舞〈〈感恩的心〉〉。() 【学生签名】:在歌舞声中全班学生有序上台庄重地签名。
主持人(乙):对于需要爱的他们,我们应怀着真诚和热情去帮助他们,而对于无私地将爱给予我们的人,更应怀着感恩的心,回报他们无私的爱,有请我们的班主任老师。
【班主任讲话】:同学们:虽然,我们这个集体成立至今只有短短两个多月的时间,但是经过我们每位同学的努力,已经形成了良好的学风、班风。依然感动,大家在军训时喊出的第一句“老师,您是我们的指明灯、您是我们的领路人。”也难忘,会操表演时,大家精神饱满、步调一致、勇夺第一;同样不会忘记,爱心义卖时,我们的摊位人气火爆,现场负责的同学热得满头大汗;也看到了大家平时在教室里勤奋学习的身影和上课时专注的目光。我知道,大家都为了一个共同的名字——高一(1)班默默努力。今天,我们的爱心计划感动的是在场的老师:五三的全体师生,明天,我们必将感动中国。在此,让我们用热烈的掌声感谢前来指导的各位老师。
主持人(甲):我们拥有了太多爱,我们是幸运的,更是幸福的,因为爱的收获,所以我们富有。更因为爱的付出,我们变得更富有。不要吝啬一丝爱,因为它的存在可以使它的人获得生活的希望。让我们敞开心扉,把爱带给真正需要的人们。 主持人(甲、乙):高—(1)班“爱洒云南”主题班会到此结束。
第五篇:安全教育主题班会教案 校园安全主题班会
班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会准备:
1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一.导入。
齐:各位同学:九(1)班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
学生2:像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120D、1
21(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保
护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!