第34个教师节校长致辞

第一篇：第34个教师节校长致辞

第34个教师节致辞

老师们：大家下午好!

今天，全体教职工欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——第34个教师节。与其说这是一次节日庆典，不如说是我们一实验人自己的一次家庭聚会。因此，我代表学校领导班子向家庭里的每一位成员致以节日的祝贺。并通过你们向在背后默默支持你们的家人表达崇高的敬意和衷心的感谢。

百年大计，教育为本，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，夹皮沟中心校就是靠着一支师德高尚、素质优良、爱岗敬业的教职工队伍，赢得了大家的尊重，得到社会的认同，收获了家长和社会各界的广泛赞誉。全体教职员工不辞辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力，是我们学校可持续性发展的原动力。可以说没有全体教职工的劳动和智慧，就没有一实验的今天，在这里我郑重地道一声：老师们，你们辛苦了!

教师是太阳底下最崇高的职业，只有高尚的师德和强烈的责任心，才能培养出建设祖国的合格人才。希望全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，无愧于孩子，无愧于社会。

新学期，新起点，新气象。我们有理由相信在领导班子团结和谋划下，在全体教职工的共同努力下，一实验的路会越走越宽，一实验的明天会更加辉煌。

最后各位老师及你们的家人节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

第二篇：庆祝第20个教师节校长致辞

尊敬的老师们：

在第二十个教师节到来之际，请允许我代表学校领导和全体学生向为汾中的进步和发展做出贡献的全体教职工表示衷心的感谢和真挚的祝福，并致以节日的问候!

敬爱的老师们，2004年依然是我们的丰收年。一封又一封高校的录取通知书，一张又一张令人欣喜若狂的捷报，是对我们过去工作的肯定，也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚的懂得，成绩属于过去，成绩已成历史，我们面对的将是新的高度，新的目标，新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬汾中的优良传统和执着的进取精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把汾中的办学水平推向一个新台阶。从昨天到今天，汾中已走向成熟;从今天向明天，汾中将走上山颠。敬爱老师们，社会的发展对我们提出了更高、更新的要求，我们要不断更新教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观，正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业，教书育人，诲人不倦，为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意。

最后，祝老师们、职工们节日愉快，身心健康，家庭幸福，万事如意!

2004年9月10日

第三篇：第33个教师节中心校长致辞

第33个教师节致辞

字斟句酌细推敲，拈精撮要费思考。 半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 冰心无愧承天地，莘莘学子识渐高。 广施甘露千株翠，报得桃李花枝俏。

尊敬的向军乡长、振宏书记、各位领导、各位老师、同志们： 伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，第三十三个教师节如期而至。借此机会，我谨代表六村乡中心校向一贯关心和支持六村教育事业发展的六村乡党委政府表示最衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师、教育工作者致以最崇高的敬意!

过去的一年，六村教育是捷报频传的一年，是振奋人心的一年，是全面协调可持续发展的一年。一年来，六村教育继续坚持“德育为首、质量至上、安稳第

一、与时俱进”的教育理念，全乡教职员工呕心沥血、恪尽职守，坚持常规教学科学管理，坚持课堂教学科学改革，坚持教学研究科学高效，狠抓以“学课、送课、赛课”和研读“教育专著”的“三课一读”活动为载体的教师专业素养提升工程。这一举措得到了县局、县教研室领导的高度赞誉，在今年春天的“内黄县抓教研 促质量现场会”上作为农村教研中唯一一个被重点推介的经验做法。多个系列教科研活动的成功开展，全乡教师整体水平明显提高，教育教学质量稳居全县先进行列。今年春天，半数学生参加的学生综合素质能力测试，初中位居乡镇第一，小学位居乡镇第三;升级测试中，全员参评、全县统一网上阅卷的六七八年级三个年级均获乡镇第一名。中招升学仍据32所初中第一方队，特别是培优率有了较为明显的提升。

这些成绩的取得，与六村乡党委政府的大力支持休戚相关。2017年教师节，在乡财政极其紧张的情况下，仍然拿出2万元资助教育，与全县其他乡镇相比，这种力度是绝无仅有的!对我们六村教育来说，是莫大的鞭策和鼓励。让我们再次以热烈的掌声向乡党委政府表示衷心的感谢!

群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心争流，才有沧海的壮观。一年来，全乡广大教师兢兢业业、辛勤耕耘，涌现出一批师德高尚、作风严谨、业绩突出的优秀教师。陈素果被县人民政府授予“十佳校长”荣誉称号，田志勇被评为县“优秀教育工作者”， 尚永利、陈鹏娟、王淑娟、曲瑞娟被评为县优秀教师，张永英、王慧利、魏杰被评为县优秀班主任，尚素红、张永英被评为县教研工作先进个人，同时，温晓洁、韩社红、孔卫强、马瑞坤、郭卫红、王秀丽等 名同志被评为乡优秀教师，刘林杰、杨晓燕、陈军伟、王晓艳、郭会杰、杨志杰等 名同志被评为乡优秀班主任，尚永利、李素军、郭卫红、张晓玲、张瑞平、关献芳、郭志娟等7名同志被评为乡教研工作先进个人。

在此，让我们共同向将在这次会议上获得表彰的老师们表示最热烈的祝贺!

同志们，六村乡的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，振兴六村的希望在教育，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

三尺讲台展才华，四有教师心常挂。做好学生引路人，迎接党的十九大。

老师们，新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在内黄教育中打造一片属于我们六村自己的天空!

最后，祝全体教师身体健康、节日快乐! 谢谢大家!

第四篇：第34个教师节

传承惠喑精神

潜心立德树人

——暨第34个教师节庆祝活动

一、开篇

“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师”。在第34个教师节来临之际，谨向全校同仁致以诚挚的问候和崇高的敬意。

自党的十八大明确提出“支持特殊教育”，十八届三中全会要求推进特殊教育改革发展，到第一期，第二期特殊教育提升计划的相继实施，特殊教育事业飞速发展，取得傲人成绩。我校秉承“办人民满意的特殊教育”理念，以“为听障学生全面发展”为宗旨，在校领导的引领下，全校师生的共同努力下，取得了一系列优异的成绩。成绩的缔造者是我们在座的每一位老师。在此，让我们用热烈的掌声送给凝心育桃李，辛勤扶栋梁的我们，请允许我代表全校学生，说一句，老师，您辛苦啦!在此，要特别感谢从教30年及以上的老教师，谢谢你们，奉献最美年华，只为让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌;谢谢你们，谆谆教导，只为把无数个懵懂重新塑造，成为栋梁;谢谢你们，示范带动，只为让新教师有前进方向!

“传承惠喑精神，潜心立德树人”是我校今年教师节的主题。教师不是只传授知识的“教书匠”，更是引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、开阔视野的精神领路人。在我校78年的发展中沉淀形成的惠喑精神，是我校的灵魂，是凝聚特教一家人的强大精神纽带，是推进我校不断向前发展的强劲动力，更是指导一代又一代教师立德树人的方向。今天，让我们以“传承”为线，以30年整为契机，看一看那些将自己的青春奉献给学生，奉献给学校的他们，丰富惠喑精神的他们。听一听他们的“惠喑心语”，说一说他们的“惠喑”故事。

一、首先请徒弟张老师讲一件自己心中的他。

谢谢张老师，平凡岗位中的做出不平凡更动人。 (挥洒半生，仍是少年)

二、请赵老师的徒弟朱老师讲讲她的惠喑故事。

(气质如兰，更胜当年)

朱老师：朱老师自谦了!赵老师对朱老师的故事讲得满意吗? 刚才您对赵老师自己的惠喑精神进行了细致的解读，谢谢你让我们新教师受益匪浅，也谢谢你，秉承这样的精神，以身作则，为我们树立榜样。

Q1：据了解，您工作也有15年了，您觉得特殊教育近年来和以前有什么大的不一样吗?

Q2:您现在也有自己的徒弟，在这样一个新的环境下，您对自己的徒弟有什么想说的吗?

这就是惠喑精神的传承吧。

三、加减乘除，算不完您的爱，字里行间，装不下您的情。请您听一听，他们对您的祝福。下面请欣赏2(1)班带来的朗诵。 谢谢2(1)班的朗诵。

四、惠喑故事仍在讲述。舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟，我觉得这几句诗来描绘张老师的舞蹈再适合不过。下面请周老师讲一讲他心中的师傅。

兢兢业业 细致入微(风姿绰约，犹胜当年)

五、下面这位是新教师，也是老教师。新教师是对特教而言，老教师是30年令人敬佩的教学生涯，桃李芬芳，誉满天下。下面请听汪老师讲讲她的特教故事。

六、采访

Q1:对特教的理解，对“惠喑”精神的解读 Q2:对特教人的感受 Q3:对教师的祝福。

七、采访苏老师—

Q1:听了这么多的故事，你有没有用什么想说的呢? Q2:新的开端对自己有什么期望?

八、今天，他们是老师，新教师是学生，他们用30年给我们上了惠喑精华一课。让我们用鲜花送上我们最真诚的祝福。 结语：

讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

润花蕾，育桃李，春华秋实;奉献赤诚一片

未来的一切都生长于它的昨天，让我们以惠喑精神为伴，继续书写自己的辉煌，特教的辉煌。谢谢大家。

第五篇：2018第34个教师节活动方案

2018第34个教师节活动方案【1】

今年9月10日是我国第34个教师节。做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻“三个代表”重要思想，贯彻落实2018关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神，大力推进科教兴和人才强省战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：

2018年教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。

(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹, 举办“师之魂”摄影大赛(展览)，展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。

(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党33号)、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委23号)、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委24号)，扎实开展向孟二冬、汪来

九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。

(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着 “隆重、热烈、简朴”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。

(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节，为教师办实事、办好事的情况，请及时报告省教育厅。

2018第34个教师节活动方案【2】

坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，以“学规范、塑师德、展风采”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕“学规范、塑师德、展风采”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。

1、进一步提高教师的思想政治素质:引导教师学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。

3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。

以瓯海区师德师风建设“十倡导”(见附件3)，瓯海区中小学教师职业道德“十不准”(见附件4)为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。

师德主题教育活动时间为2018年3月至2019年1月，共分为四个阶段进行。

1、制定方案。各校要在认真学习26号《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育活动方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

2、宣传动员。各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观，学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。

2、 撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。

1、高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育活动，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。

2、建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3、加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。