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第一篇：暨南大学mba教育中心
四川师范大学MBA教育中心工商管理专业(MBA)硕士学位论文工作管理办法
四川师范大学MBA教育中心工商管理专业硕士(MBA)
学位论文工作管理办法(暂行)
学位论文是专业学位教育培养过程中最后一个教学环节，是学生在校期间一次较为系统的综合训练。根据《四川师范大学工商管理硕士(MBA)研究生培养方案》，为做好毕业论文工作，达到综合训练和全面提高教学质量的目的，特制定本办法。
一、目的
学位论文是培养学生综合运用所学的理论与方法解决实际问题能力的一个重要教学环节。毕业论文应从以下几方面培养学生的能力：
1.调查研究、查阅文献资料的能力。
2.方案论证、分析比较的能力。
3.专业常用管理方法及相关实验数据的获取及分析处理能力。
4.外文阅读能力，计算机应用能力。
5.撰写各类研究报告的能力。
6.语言表达、思辩能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力。
二、要求
1.独立完成规定的论文写作任务。
2.努力学习、勤于实践、勇于创新，按时、保质保量地完成学位论文。
三、导师的职责
1.审核开题报告，参加选题报告会，指导学生开题。
2.指导学生正确撰写学位论文。
3.积极与学生进行沟通，对论文写作进行督促与指导，定期检查学生的工作进度和质量。
4.学生完成论文写作后，进行论文审查，并通知教务办公室是否同意该生申请答辩。
5.查重、预审专家评审后，将查重结果和评审意见反馈给学生，同时提出修改意见，指导学生进行答辩前准备。
6.学生答辩前，根据学生的工作态度、工作能力、论文质量写出指导教师评语。
7.学生答辩后，指导并监督学生按照答辩意见做最后的论文修改，然后在学生论文上签字确认。
注：学位论文写作期间，如导师因特殊原因不能再指导学生者，需事先向学生布置好任务，同时委托他人代为指导。
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四、学位论文要求
1、论文选题
MBA学位论文应直接面向工商管理理论与实践，必须与工商企业的管理相结合，强调实地实际解决问题。选题应有一定的深度、现实意义和可行性，论文重点在于体现出运用所学理论分析和解决实际问题的能力。
2、论文形式
论文形式可采用下列之一：
(1)专题研究
(2)调查研究报告
(3)企业诊断报告
(4)案例分析报告
(5)创业方案
3、论文要求
(1)参加学位论文选题的条件：学费缴清，成绩合格并学分修满者方可进入论文选题阶段。
(2)MBA学位论文撰写时间应不少于半年，字数在两万字以上。
(3)论文选题要在学员自己调查研究基础上紧密结合我国改革与建设、工商企业管理的实践需要，在导师指导下进行。
(4)论文格式、开题报告、参考选题方向、时间进度安排可在MBA中心网站下载中心下载。
4、论文考察重点
(1)选题：主要考察其前瞻性、实用性、新颖性和重要性。
(2)理论与方法：主要考察其理论应用有一定深度、有独立见解、正确运用研究方法。
(3)应用价值：主要考察其参考价值和借鉴意义、直接或间接的经济效益和社会效益、可操作性。
(4)综合能力：主要考察其综合运用知识，调查研究、分析问题和解决问题的能力。
(5)写作表达能力：论文的逻辑结构性、文字表达、引注、参考文献的规范性。
五、学位论文工作过程管理
1、选题与开题报告
选题与开题报告应在入学后第三学期内完成，最迟在第四学期初组织开题报告答辩会。开题报告的内容应包括：选题来源和论文形式;课题的研究意义;国内研究现状和发展趋势;研究目的、研究内容和研究意义;拟采取的研究方法、实施方案及其可行性;课题的创新性;论文进度安排;参考文献等。开题报告应组织3-5名具有高级技术职称的相关专业的专家进行评审，给出审查意见。学员结合审查意见进行修改。若选题未通过者须在3个月内重新提交开题报告。
2、论文撰写
开题之后，学员应按照学位论文进度安排表按时、保质保量完成论文撰写工作。对论文工作进度明显落后，规定时限内不能完成者，提出警告和加快进度的建议，并有权建议终止论文工作，取消学籍。
3、答辩申请
在正式答辩前一个月，由学员向导师提出答辩申请，同时提交学位论文，经导师审阅论文后，决定是否同意其答辩，并报MBA教育中心教务办公室，填写答辩申请表。
4、答辩资格审核
教务办公室汇总答辩学员名单上报研究生学院，并审核申请答辩学员的学分、学费等。通过审核者方可进入答辩程序。
5、学位论文查重
答辩前，教务员将学位论文提交研究生学院参加论文查重，具体按照学校规定执行。
6、学位论文预审
答辩前，对通过论文查重的论文进行预审。每篇学位论文请该研究方向的专家匿名预审，通过预审后取得答辩资格。根据预审结果，分别做如下处理：
(1)预审专家一致认为通过者，可直接参加答辩;
(2)预审意见是稍加修改后答辩，则申请人须根据预审专家的意见进行修改后，方可参加答辩;
(3)有一位预审专家的预审意见是未到达专业硕士学位论文要求不能答辩的，则需增加一位专家进行复审，复审通过后可参加答辩，复审仍为否定意见的，此次申请无效。
(4)两位预审专家预审结论是未到达专业硕士学位论文要求不能答辩的，则此次申请无效。
7、组建答辩委员会
答辩前在研究生学院统一部署下，组建答辩委员会，确定答辩时间、委员会主席、委
员及秘书。
答辩委员会组成原则及要求：
(1)答辩委员会人数6人。其中设主席1人，由具有高级职称的专业学位硕士研究生指导教师担任;设委员4人，由专业学位硕士研究生指导教师担任;设秘书1人。
(2)实行导师回避制度，答辩委员会成员的学生不能参加该组答辩。
8、答辩
答辩前一周，由答辩委员会秘书负责将答辩时间、地点和答辩学员名单通知导师和学员。
同时答辩委员会秘书负责为每位学员制定两名论文评阅人(至少一位是答辩委员会委员)，组织论文评阅工作。
教务办公室将论文发给各答辩委员会秘书，由秘书分发给各位答辩委员会成员审阅。 答辩委员会对论文水平和价值作出审核，写出评语，答辩决议以无记名投票方式，经全体答辩委员三分之二以上同意，方为通过。决议经答辩委员会主席签字后，交教务办公室报送研究生学院学位评定分委员会审议和校学位评定委员会审核，确定是否授予学位。
四川师范大学
2011年9月25日
第二篇：从铁血士兵到市场元帅 - 青岛科技大学MBA教育中心
从铁血士兵到市场元帅
青岛新闻网 2009-09-29
编者按9月25日，由青岛市总工会和青岛日报报业集团主办，青岛劳模协会、青岛新闻网承办的“青岛骄傲——我们与共和国同行”劳模代表座谈会在黄海饭店举行，张瑞敏、汪海、常德传等18名全国劳模应邀出席。在共和国60华诞即将到来之际，青岛新闻网推出“青岛骄傲”系列报道，追寻这些劳模不平凡的足迹，折射青岛发展和共和国成长的光辉历史。
今天推出《汪海：从铁血士兵到市场元帅》——
汪海已经和双星一起走过了30多年。30多年来，汪海以杰出的管理能力，在企业管理和管理实践中逐步探索和形成符合中国实际、体现民族精神的管理理论和管理模式，带领双星人在中国由计划经济向市场经济转型的大潮中，在国民经济过冷过热的多次起伏波动中，在国有3000家制鞋企业几乎全军覆没的情况下实现“一枝独秀”， 并发展成为一个拥有鞋业、轮胎、机械、服装、热电、印刷、绣品、三产配套在内的八大行业，横跨二十三个产业的综合性制造加工业中国500强特大集团。资产总额60亿元,出口创汇3亿美元，销售收入超过100亿元。双星鞋市场销量连续15年稳居行业龙头地位，双星是全国唯一一个同时拥有“双星专业运动鞋、双星旅游鞋、双星皮鞋、双星轮胎”四个中国名牌的国有企业。双星创造了中国人自己的民族品牌，创造了劳动密集型国企发展的奇迹。
60年代，汪海是英姿飒爽的军人
30年多来，汪海以一个民族企业家的精神和志气，带领双星人冲破计划经济束缚，创造了中国企业界一个又一个奇迹。双星最早主动进市场，通过改体制、换机制，创出了目前6万人的大集团，管理人员不足40人的局面;最早主动进行“二产”转“三产”，不仅解决了企业调整所形成的富余人员，而且成为当时青岛乃至全国国有企业中第一个涉足三产行业的企业;最早以企业名义举行记者招待会，引起国内外的轰动;最早提出名牌发展战略，并在《人民日报》发表文章，呼吁“创中国人自己的民族名牌”;最早挣脱外贸旧体制的束缚，成为同行业首家获得自营进出口权和出口创汇最早突破5000万美元的企业;最早推行“东部发展、西部开发”战略，主动将企业从城市转移到农村，为国有企业的战略转移树立了榜样;最早完成了由产品微利的制鞋企业向科技含量高的轮胎、机械行业的成功转型，实现了从给人做鞋到给车做“鞋”的成功跨越，创造了“小吃大(吸收合并原华青轮胎)”、“快吃慢(收购重组原东风轮胎)”、“国有吃国有”的发展奇迹。
汪海在全厂大会上做动员讲话
30多年来，双星实现了三个跨越：产品跨越(从最初黄颜色解放鞋到现在上万个花色、五颜六色鞋的海洋)、行业跨越(从给人做鞋到给汽车做“鞋”，创造了小吃大，改造了乡镇企业，实现了快吃慢，改变了国有企业，实现了国有吃国有，成为轮胎行业的一匹黑马)、产业跨越(从单一制鞋产业向多产业跨越)。实现了三个创造： 1
创造特色的中国企业文化理念;创造中国特色的企业管理模式和方法;创造性地提出创民族品牌是最大的政治。坚持了三个经：马克思主义政治经济学的经，跟着市场走、围着市场转、随着市场变的经，越是民族的越是自己的越是最好的经。
与此同时，汪海本人先后获得首届全国优秀企业家、全国劳动模范、中国十大扶贫状元、国际优秀企业家贡献奖、世界风云人物、中国经济十大新闻人物、中国最受关注企业家、中国企业改革纪念章、中国民生行动先锋、30年中国品牌人物贡献奖、影响中国改革30年30人等上百项荣誉。
在中国首届20位优秀企业家中，如今还在国有企业这个舞台上表演的也只有汪海一个人了。可以说，在中国改革开放的新时期，在国有企业从计划经济向市场经济转变的新形势下，在中国传统加工业如何适应市场，融入全球经济的大课题面前，他用自己的精力和心血，在双星的发展实践中，探索出了社会主义特色国企发展的成功之路。
双星的市场之路
汪海，1941年出生于山东省微山县，在青岛化工学院毕业后，到青岛橡胶六厂工作。他从小就梦想成为战场将军，1960年写血书申请入伍。1971年转业回到青岛，翌年加盟青岛橡胶九厂(双星集团前身)，任政治部主任，核心组成员。从此开始了他“市场将军”的征程。
汪海是中国较早进入市场的企业家，在上个世纪80年代初期,在国家计划经济统购包销的年代里，他就已经背着鞋踏踏实实地向市场经济之路迈进。
1983年，双星集团前身橡胶九厂仍然生产品种单一“傻大粗黑”的解放鞋，但是按照国家计划生产的200万双解放鞋突遭噩运：上级主管部门第一次不按生产计划的任务收购了。这时的汪海真正意识到“企业要想活下去，只有进入市场走自己的路”，于是他自己背着鞋到各地找销路去。厂里原来没有销售人员，临时组建销售队伍，各路大军，四方出击，一面卖鞋，一面调查研究，了解市场需求。人心齐，泰山移。职工们奔波了一年，硬是把积压的200万双解放鞋销售一空。
这一年的辛苦没有白受，靠的就是“有人就穿鞋，关键在工作”。在残酷的现实中，汪海超前认识了市场，认识了工厂的产品，更认识了自己脚下的路。
90年代末，对连锁店和经营地区的卖断使汪海又多了一个“百万富翁制造专家”的雅号，开创了国有民营体制的实践，出现了意想不到的改革“连锁效应”，国有企业分配上的“大锅饭”不攻自破。
1992年8月，汪海在美国纽约召开新闻发布会，他当众脱下自己脚上的鞋子，向媒体介绍带有双星标志的皮鞋，此举轰动美国商界。
让女排姑娘穿上中国双星
提起汪海和双星，有一件事情总被人津津乐道。1986年前后，正是中国女排以昂扬的斗志在世界排坛上连连夺冠，取得辉煌战果的时期。汪海虽然不是球迷，但凡是中国女排出战的世界大赛，汪海必看。
当汪海看到中国女排姑娘们脚上穿的竟然是日本鞋时，他顿觉一股刻骨铭心的内疚涌上心头。汪海感到这是中国“鞋匠”的耻辱。咱中国人站着不比外国人矮，躺着不比外国人短，他们能做到的我们为什么做不到?!
在一次厂领导班子会议上，汪海将自己憋了一肚子的话统统倒了出来：“女排姑娘们奋力拼搏，给咱中国人争脸，却要穿人家日本人的运动鞋。这说明啥，说明咱们无能!我就不信，他们能做到的，咱中国人就做不到;我就不信，我们堂堂中华民族有几千年的鞋文化历史，如今倒不会做鞋了!我们双星人一定要创造自己的名牌!”
从这一天起，汪海就暗下决心，将复兴民族鞋业的责任揽在了自己肩上。
汪海打响的第一枪，就是要用100天时间建一座高档运动鞋分厂，向国庆节献礼。9月28日运动鞋分厂提前建成投产，他们首先研制成功了高级专业排球运动鞋，并且还专门为女排特制了一批红色排球鞋以表达职工们的敬仰之情。
深秋季节，汪海喜滋滋地背上鞋，代表双星人进京向女排赠送礼物来了。
只见这位青岛大汉热心地背来鞋，还一双双地摆出来，边摆边念念有词：“这是铁榔头郎平的，这是二传手孙晋芳的，这是梁艳的，这是„„放心吧，我们全是按照她们脚的尺寸特意制作的。”
汪海与中国女排队员合影
女排管接待的同志微笑着望着这一幕，颇有意味地婉言谢绝道：“感谢你们对女排的支持。但是国家体委有明文规定，不准任何单位和个人向中国女排赠送任何礼物，更不允许做广告性的宣传。”
汪海脸上的笑容渐渐凝固了，他双眼习惯性地一眯，说道：“我们双星的鞋在市场上不是卖不出去，而是我这个鞋匠看着女排穿外国鞋夺冠军，心里难受。我们全厂职工心里都难受。你知道吗?为了赶制这些鞋，我们的工人整整苦干了100天啊„„”
他的真诚感动了女排，他们破天荒地接受了双星人的一片心意。邓若曾、胡进、郎平等人赶来高兴地和汪海握手并与他一起合影留念。
中国女排的姑娘们终于穿上了双星鞋驰骋疆场，还特意委托袁伟民专程到双星赠送签名排球。
继排球鞋后，汪海又上了足球训练鞋生产线。这两种运动鞋都先后成为企业的拳头产品，荣获国家银牌奖。不到两年时间，“双星”运动鞋以其质优、价廉畅销国内
市场。全国16支甲级女子排球队都将“双星”排球鞋确定为专业用鞋。
汪海的战略调整
进入新世纪，中国沿海地区的经济开放和内陆经济的落后形成了鲜明对比，贫富悬差的存在，使中央下决心进行西部开发，而在90年代初，汪海就正式提出了双星西部开发战略。
1984年，双星开始进行战略转移，首先将老产品转移出去，腾出精力发展新产品，在青岛周边地区建立起了13家联营分厂，壮大了自身的实力。90年代初，美国、日本、韩国的制鞋业在纷纷向中国沿海地区转移的时候，正是双星出口的大好形势，一方面在和他们进行正面交锋，另一方面却来了个金蝉脱壳，进行战略大转移，一只脚站在青岛，另一脚却跨到了中国的西部。
看到西部经济还比较落后，还有相当一部人没有脱离贫困线，汪海在国内率先提出了“东部发展、西部开发”的新思路，变国家“输血”扶贫为企业的“造血”扶贫，双星开始出城进山。可是对于双星的西进，开始很多人不理解，但汪海却坚持自己的发展战略：出海越洋是开放，上山下乡也是开放;双星的西进是制鞋行业发展规律的必然要求。从1992年起，双星先后在沂蒙山建起了鲁中、瀚海两座在国内规模较大的“鞋城”，不但为双星找到了新的发展空间和出路，而且带动了当地经济的快速发展和老区人民的迅速致富。通过“出城、上山、下乡”为国有企业劳动密集型加工行业找到一条新的发展思路。
2005年3月18日，汪海与湖北省十堰市政府签订托管东风轮胎厂备忘录
在双星形成名牌和成功上市之后，汪海积极发挥双星名牌优势和资本市场优势，开始探寻新的经济增长点。他认为：传统的制造加工业是我们的优势产业，支撑着国家的经济命脉，而解决中国人的吃饭问题和脱贫奔小康问题，则肩负着国家安定团结的重任。所以，在全国上下都在“上马”高科技的时候，汪海“反其道而行之”，出人预料选择了传统产业的轮胎作为企业发展新的增长点，开始了从给人做鞋到给车做“鞋”的跨越，实现了“小吃大”，双星轮胎在短时间内跃居中国轮胎业第五位。
重组了曾经被誉为中国轮胎“四大天王”之一的东风轮胎，实现了“快吃慢”、“国有吃国有”，拯救了这个国人曾经为之骄傲的轮胎企业，向世界展示了中国轮胎企业的实力，为民族工业争了光。
汪海：每天征战市场，我是“列兵”和“鞋匠”
9月25日上午，由青岛市总工会和青岛日报报业集团主办，青岛劳模协会、青岛新闻网承办的“青岛骄傲——我们与共和国同行”劳模代表座谈会在黄海饭店举行，汪海作为全国
劳模代表应邀出席并发言，谈起自己与共和国同行的切身感受，这位共和国的同龄人感慨万千。
青岛双星集团总裁汪海在劳模座谈会上发言，他表示自己在50年代就已经成为省级劳模，几十年来，自己对这个称呼内心一直非常崇敬，劳模是时代赋予的。自己要感谢同事、员工、领导对双星集团的支持，特别是市委市政府领导给了双星一个空间，也给自己一个空间，让自己有更广阔的天地去做更多的事情。
汪海认为，随着时代的发展，劳模的内涵和标准也在不断改变。几十年来，双星作为国企在全国范围内较早地进行了改革，做了很多超前的事情，起初社会上也有不理解的声音，如果没有领导的理解，就没有企业的发展。他说，作为与共和国同行的一代人，我们感觉问心无愧，因为我们在不断在向前走。
“我对自己有两个定位，我永远是个列兵，也永远是个鞋匠，从给人做鞋到给汽车做鞋(指轮胎)，永远要在市场上奔波。”汪海将自己比喻成市场经济中的一只鸡，每天都要找食吃，“一天找不到就饿肚子，两天找不到就瞪眼。”汪海生动地打比喻说。目前双星集团平均每天有50万双鞋和23000只轮胎要卖出去，当劳模一天，自己就要不断在市场经济中打拼。
目前双星集团拥有6万多员工，6万人背后更有数万家庭。汪海坦言自己身上的责任很重。“我们应该不断提高自己，我们全体双星人一定要把这个民族品牌做的越来越好。”
对话汪海
记者：距离1989年当选全国劳模的日子已经过去了20年，现在您的心情与那时相比有什么不同?
汪海：其实我在50年代就是省级劳模了。现在的时代不同了，那时候更多的是一种激动与感动。而现在要更有使命感，要去体现自己身上的时代价值。
记者：几十年来，您带领双星不断向前走，你感到最成功的地方是在哪里?汪海：最成功的一点就是我们能够不断适应新要求，适应市场发展。特别是作为一名劳模，能发挥我的带头作用，完成祖国交给我们的任务，不断创新，不断向前。记者：目前中国经济复苏的迹象已经非常明显，但是最近发生的轮胎特保案又给双星应战危机的征途增添了一些不确定因素，作为一名劳模，您怎么看待暂时的困难?汪海：实际上，我们大型汽车轮胎没有受影响，只有部分出口美国的轿车轮胎受到了影响，目前订单已经开始减少。面对这种情况，我们首要的目标就是扩大内需，积极开拓国内市场，并积极寻找新的出口市场。其中扩大内需是渡过难关最有效的方式，国内市场的潜力也是很大的。暂时的困难不会对我们的未来发展造成影响。
第三篇：浙江大学e-WORKS创业室项目策划书-浙江大学MBA教育中心
浙江大学e-WORKS创业实验室介绍
——从创意到创业，打造完整的大学生创业孵化生态链
李克强总理最近来浙大视察时对我校大学生创业工作给予充分肯定，同时对大学生创业的进一步更好更快发展提出新的要求，寄语浙大学子发扬“求是创新”的校训精神，追求真理，树立创新理念。要做基于创新的创业，用创业创新成果为社会创造物质财富。这对于浙大师生是极大的鼓舞，也是殷切希望。
为深入贯彻李克强总理视察浙江大学时重要讲话精神，加快推进我校大学生创业工作，由浙江大学国家大学科技园管委会牵头，联合浙江大学党委研究生工作部、浙江大学管理学院、浙江大学创新技术研究院有限公司、浙江大学科技创业投资有限公司等单位共同建立了 “浙江大学e-WORKS创业实验室”。
一、项目名称
项目名称：浙江大学e-WORKS创业实验室。其中，e代表：(1)enterpriser，即创业者;(2)e代表ethusiam，即热情，在这里，我们拥有一群最富有激情与梦想的创业者和全力助其圆梦的创业导师;(3)e-代表e-business和e-commerce，我们支持富有高新科技含量的领先创业者的idea，并利用互联网、移动端、自媒体等各种平台宣传与推广;WORKS是工坊，寓意创业实验室是创业者的乐园，是创业梦想的孵化器。
二、建设单位
由浙江大学国家大学科技园管委会牵头，联合浙江大学党委研工部、浙江大学管理学院、浙江大学创新技术研究院有限公司、浙江大学科技创业投资有限公司等单位共同创建，浙江大学未来企业家俱乐
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部协办。
三、建设宗旨
建设浙江大学e-WORKS创业实验室，旨在发挥浙大科技园作为国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器和国家级大学生创业基地的平台优势和资源优势，同时发挥联合发起单位的创业教育、创业投资等资源优势，充分整合政府、企业和高校等多方资源，为我校大学生在注册公司之前提供针对性、专业化的预孵化服务，以进一步提升我校大学生创业氛围，降低创业门槛，提高创业成功率，推动更多的大学生创业项目得以成型、孵化与快速发展。
四、建设目的和意义
建设浙江大学e-WORKS创业实验室，目的是探索建立促进大学生创业可持续发展的生态机制，结合创业团队与企业在不同发展阶段的需求着力打造完整的大学生创业孵化链条，包括从最前端从创意到产品的培育，创业项目和团队孕育挖掘，创业项目和团队培育指导，再到末端创业项目和团队预孵化，为创业团队提供政策咨询、创业场地、创业资金以及对外合作平台。浙江大学e-WORKS创业实验室将充分整合政府、企业、高校等多方资源，发挥科技企业孵化器、大学生创业基地等现有园区和孵化基地的优势，将创意激励、创业培训、创业实训、创业服务、创业指导相结合，细化、规范服务流程，建立不同阶段大学生创业的全方位、阶梯型、链条式的创业服务体系。
建设浙江大学e-WORKS创业实验室具有重要意义，她将通过在浙大校园内营造低门槛、低风险的微观创业环境，让尚不成熟的科技创业项目或创意、原型逐步完善并具有商业价值;使有创业意向的大学生逐渐成为掌握一定创业技能的创业人才;从而不断催生创业项目转化、成长为中小企业，并促进项目企业与创新人才茁壮成长，为区域经济发展和创新型国家建设做出积极贡献。
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五、建设内容及运作机制
(一)项目挖掘
1. 面向全校，摸底各个院系学生的创业意愿和创业现状，向学生宣传浙江大学e-WORKS创业实验室，使每一个想创业的学生手上都有一份大学生创业手册。同时，推荐来自各院系当中成熟的项目进入创业实验室。
2. 面向浙江大学研究生素质拓展班、研究生涉农领域培训班、研究生创新创业培训班等校内各类创业型培训班级进行项目征集与指导，促成优秀的项目顺利进入创业实验室。
3. 充分挖掘学校创业社团的队伍与导师资源，与创业实验室进行有效对接，吸引校内有志于创业的大学生及其团队进入实验室，鼓励大学生带导师的科研成果前来创业、孵化。
4. 举办创业点子孵化大赛。面向学校搜集创意点子，每个团队只需要通过一页ppt和60s的演讲进行Idea Show展示，进入决赛的队伍，经评审组审核通过，即可作为预孵化项目引进创业实验室培育。
5. 在校园开展创业沙龙。定期在玉泉校区、紫金港校区开展内容丰富的创业沙龙。举行项目路演、项目与资本对接等多种形式的沙龙，邀请优秀校友企业家、投资人、资深经理人等担任嘉宾，与对创业感兴趣的大学生交流分享，充分培养创业氛围，挖掘创业项目。
6. 与相关部门合作举办创业训练营(包括国际创业训练营)，从知识层面和操作层面催生潜在创业者的创业意识，培育创业能力，搭建创业交流平台，催生创业项目，遴选与鼓励符合条件的创业项目优先入驻创业实验室。
7. 与相关机构举办或参与各种范围的创业大赛，建立常态的、长效的创业大赛成果跟踪机制，与获得大赛奖励和有发展潜力的创业项目及时联络、促成对接，吸引更多的优秀创业项目进驻创业实验室。
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(二)项目筛选
进入创业实验室的创业团队主要包括浙江大学的本科生、研究生、博士生，项目需经专家评审，方可进入。从报名的创业团队中每半年筛选出20个以上团队进驻。
1. 创业团队或个人入驻基本条件
(1)申请入驻创业实验室的创业个人或团队负责人或主要人员须为正式注册的浙江大学全日制在校本科生、硕士研究生或博士研究生，已毕业五年内(含五年)的往届毕业生创业项目可择优入驻;
(2)项目应具有创新性，项目盈利点清晰且项目实施可行性强; (3)拥有合法的知识产权，无知识产权纠纷;
(4)项目已经具备一定雏形，12个月内具有注册形成企业法人实体单位的可能性;
(5)严格遵守创业实验室各项规章制度，并自愿接受管理。 2. 项目入驻流程
(1)向创业实验室提交入驻申请材料;
(2)项目入驻评审。采取联合评审机制，建设发起单位组建专家组共同审核，出具评审意见;
(3)评审结果在网上公示;
(4)获得批准的团队或企业签订入驻协议，办理入驻手续。 (5)团队正式入驻创业实验室，开展创新创业活动。
(三)项目培育(预孵化)
浙江大学e-WORKS创业实验室将整合高校与社会、企业资源，对处于未成立企业的大学生创业团队提供创业预孵化服务。创业实验室以培育团队和项目为目标，在实验室内培育成功的团队和项目，注册公司以后入驻浙大科技园中进行正式企业孵化，浙大科技园帮助其进一步发展壮大。
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1. 创业场地支持
浙江大学e-WORKS创业实验室为入驻的创业项目和创业团队提供必要的创业场地，采取共享商务区域与独立工位相结合的方式，确保入驻项目和创业者拥有一定面积的办公空间和配套设施。
在浙江大学国家大学科技园内，开辟一定面积的孵化场地，作为创业实验室的物理空间，每个房间置放一定数量的创业工位，装好电话，留好电脑和网络接口，配备办公必备品，供创业团队使用;并提供公共文印室、共享商务洽谈室、会议室等共享配套设施。
2. 创业资金支持
(1) 浙江大学e-WORKS创业实验室将设立“圆正·创业种子基金”(每年100万-500万人民币)，以股权投资等方式对通过评审选拔的优秀创业团队给予强有力的资金支持，用于项目启动与运行。
(2)组建天使投资联盟。对于创业实验室的团队与项目，引入天使投资(Angel Capital)这一种对原创项目构思或小型初创企业进行的一次性的前期投资形式，对其进行专业支持。
3. 创业辅导支持
(1)保姆式服务。实验室配备一定的专职人员为入驻项目和团队进行保姆式服务。包括：通过对培育中的项目进行走访联络，及时、准确了解项目进展情况及存在问题;向培育中的项目传递国家和地方政府各类创业政策信息;帮助培育中的项目充分利用共建的专业服务共享平台，协助解决项目发展过程中遇到的各种问题。
(2)聘请创业辅导员。在浙大科技园中挑选一批企业成长快、具有一定社会影响力的优秀大学生创业者，组建一支创业辅导员队伍。通过双向选择的方式，为实验室中的每一个创业团队一对一配备创业辅导员，进行长期创业指导与个性化培养。
(3)聘请创业导师。在科技园、管理学院等的创业导师资源基
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础上，邀请政府官员、知名成功企业家、社会精英加盟，不断扩充创业导师团的力量。为有成长潜力的项目配备拥有资深创业经验的导师，进行一对
一、一对多、多对
一、多对多的综合辅导，定期组织创业导师接待日、创业门诊等各种形式的创业辅导活动，为入驻实验室培育的项目和团队出谋策划、指点迷津，不断完善创业计划和商业模式，并尽可能在其他资源上给予支持，以帮助创业项目规避创业风险，加快项目发展。
4. 创业培训与创业训练支持
充分利用建设单位的师资力量，开展系统化、专业化、综合性、实战型的创业培训和创业训练。
(1)创业培训。引进高校与社会的相应资源，共同开发和实施培训课程。围绕创业能力测评、创业政策与心理辅导、公司经营与企业管理、工商与税务常识、人力资源管理、知识产权与法律基础、商业模式与市场拓展、创业见习等内容，定期开展培训班、讲座、案例研讨会、创业沙龙等多样化培训活动。
(2)创业实训。开展素质拓展、模拟实训(含沙盘演练、市场营销模拟、商务谈判模拟等)、创业见习等实训活动，使创业者在获得系统创业知识的同时，提高创业技能与实战经验，助其在创业道路上成功迈出第一步。
(3)国际创业训练。紧密依托管理学院、科技园等的国际合作资源，组织实验室项目团队前往国外知名创新创业科技园区如硅谷、剑桥科技园等地考察学习交流;对接国际一流大学(斯坦福大学、剑桥大学等)资源，组织实验室中较成熟的项目负责人参加国际创业管理课程，参加国际创新创业训练营。
5. 人力资源支持
为创业实验室的项目与团队提供人力资源方面的诊断、咨询和辅
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导，搭建信息共享、人才互通交流平台，提供人才招聘服务，帮助创业团队或个人寻找合伙人。
6. 无缝链接浙大科技园孵化器创业服务体系
创业实验室无缝链接浙大科技园孵化器创新创业服务体系，为实验室培育成功的创业团队免费办理企业注册、税务登记等公司创办服务，提供投融资服务、项目申报服务、公共技术服务、产学研合作服务、人力资源服务、创业培训服务、创业辅导服务、创业交流服务等各类增值服务。
(四)项目退出
创业团队进入创业实验室的最长时间限定为12个月。创业实验室每季度对创业项目进行专家评估与指导，创业团队根据要求提交项目进展报告和下一步工作计划。若项目发展的好，在注册公司时浙大科技园与投资机构只参股不控股，具体入股比例按具体项目酌情商定(一般低于20%)。若项目发展的不好，在12个月期限满时项目限期退出。不论发展好或不好，12个月后必须搬离创业实验室。项目注册公司后进入浙大科技园孵化器，提供一系列创业孵化服务，包括提供免费的工商注册服务，提供优惠创业场地、落实房租补贴、帮助申请政府创业资助等。
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第四篇：中国科技大学MBA中心人力资源管理教学案例
[案例]1
锦程集团公司
位于华浦高科技工业园区的锦程集团公司，创建六年以来，无论在绩效，还是在扩展速度与规模上都取得了骄人的业绩。该公司从一家小型软件开发公司，迅速成长为一家业务几乎覆盖信息产业所有主要领域的集团公司，发展之快，令人目不暇接。这自然引起企业界及传媒的关注。在最近该集团举行的有关其跨世纪发展规划的新闻发布会上，集团董事长任俊奇先生接受了多家媒体的采访。当被问及集团成功的诀窍时，这位不到40岁的电子工程师博士，莞尔一笑，侃侃而谈。
任董事长说，我们的秘诀无它，无非就是“重才”二字。本企业管理的核心，就是视其人力资源为其成功之本，尤其是其中被称为人才的那些具有超常潜质与才能的人，他们是企业的精英与骨干。这里所说的才能，既可是专业技术性的，也可是综合管理性的。任先生指出，重才本是我国的传统，用贤养士，古已有之，孟尝君门客三千，刘备三顾茅庐，千古美谈。具体说来，重才体现在我们的“八才”方针上，这就是：引才、识才、容才、用才、育才、信才、护才和奖才。
任先生进一步解释道：引才就是通过一切渠道来吸引人才;识才就是要有伯乐的眼力。我们决不能单凭学历、证书来定取舍。应聘者都要经过认真的测试和考评，进行初选，然后还要经历半年的试用实习期，才能做出录用决定;容才就是要有容人的雅量，不做“武大郎”，不忌避贤者，怀公正之心;用才就是指用人之长，以尽其才，不致埋没、误用而浪费;育才就是对人才不仅要使用，还要教育培养，使其长处和潜能得到进一步发扬和开发，弱点得以补足和纠正;信才就是要充分信任人才，做到用人不疑，放手让人发挥其创造性。任先生说，既然录用时筛选甚严，就应充分信任。他特别提到他十分欣赏的美国成功企业之一的惠普公司，作为使用说明书中的第一要意：“我们坚信我们的每一位员工，都是会自觉地尽力做好自身的工作的”;护才则是指爱护人才，保护其合法权益不受损害，并慎于惩罚，教育鼓励为主，允许犯错误，改了就好;最后是奖才，这不仅指本公司对员工所付薪酬要维持在全行业最高水平，而且敢于重赏确有成就者，不惜重金，使人才所获确能与其所指与所献一致。任先生含笑说道：能广纳天下之英才而用之，此实人生之至乐也。
为了强调人力资源，即员工队伍对企业的重要性，任董事长举出20世纪60年代美国电机业两大巨头，即“通用电气”(GE)与“西屋”(WH)公司同时进入喷气航空发动机制造业而结果迥异的例子。通用电器公司是购并了一家现成的发动机制造公司，在资金、设备上给予大量投入，但人力上却基本使用原班人马，结果取得巨大成功，迄今仍是全球三家最大喷气发动机制造商之一。西屋公司也未吝资本，在一新址上另建新厂，招收人马，企图开启新机，结果却血本无归，铩羽而退。这说明了一支训练有素、经验丰富的人才队伍之重要。
见多识广的任董事长在结束其经验之谈时，引用了美国一位很成功的大企业家所说过的一句壮语，给人以极其深刻的印象与启迪：“你把我公司全部财产全拿走吧，可是得把我的人才留下。那么，只要5年，就准能把所失去的一切完全恢复”。
[案例]2
福临汽车配件股份有限公司
福临汽车配件股份有限公司位于珠江三角洲，是董事长兼总经理乔国栋于10年前创办的，专门生产活塞、活塞环、气门之类成品，为华南的汽车制造与修理服务。
乔国栋本来在北方一家国有大型汽车制造厂的销售部门工作，20世纪80年代初他毅然辞职南下，在一家中外合资汽车制造公司仍搞销售工作，干了近10年后，觉得自己干销售得心应手，又已建立了一个不小的用户联络网，并攒了一笔钱，觉得与其给洋老板打工，不如自己干，于是他拉了从北方一起南下的老同事傅立朝一起辞去现职，办起了一家一共才10人的福临汽车修配站。老傅懂技术，有手艺，乔自己管公关，干供销，生意红火，很快发展了起来。三年后，又拉了一位会计出身的女强人关迪琼入伙办起了这家汽车配件股份有限公司，乔、傅、关各占总股本的40%、30%和30%。乔国栋是董事长兼总经理，干营销是他的拿手本领，坚持自己兼营销副总。关迪琼任财务副总，傅立朝任生产副总，他手下还有位生产厂长，叫刘志仁，是老傅自己找来的。事实上，创业之初，厂区布局、车间设备、工艺、质量标准，直至四位车间主任人选，全由老傅包揽，连第一批生产工人中的不少人也是由他招考进来的。老乔并未全力关注公司发展的全局和战略，至少1/4的精力花在他爱干也擅长的营销、采购和公关上。好在当时公司规模不大，市场也有利，这么干下来，效益相当不错。
从一开始，公司的做法就是大胆放权，各车间主任和科室负责人都各自包下自己单位的人事职能，对自己手下人，从招聘、委派、考核、升迁、奖惩都由他们自己说了算，公司领导基本不过问。
七年发展，公司规模扩大到340来人，业务也复杂起来。乔总发现当初那几年全公司“一个和睦大家庭”的气氛消退了，近两年员工士气在不断下降。班子开会研究，一致决定，该专门设一个管人事的职能办公室了。但这个办公室该设在哪一级，班子意见起先是不一致的。争辩再三，才决定设在生产厂长之下，办公地点在生产厂进门左边一间小房间内。该办公室有主任一名，并配一名秘书。
公司财务科有位成本会计师，叫郭翰文。他六年前从北方一所大学工商管理专业毕业，经他的父亲，乔总的一位亲戚推荐，来公司财务科工作，那时公司还小，工作分工不细，他聪明能干，科长让他管成本控制，不久就熟练了。他的工作使他跟生产与营销两方面的人都有接触，人缘甚佳。乔总和傅总都觉得这小伙子工作自觉，受到大家喜爱。但他常说，我并不喜欢干财会，其实我爱搞人事工作，跟人打交道，不爱跟数字打交道。有一天在食堂，正巧跟总经理秘书小周同桌吃饭，从小周处听到公司要设“人事办”的消息，于是他闻风而动，马上递上书面申请，要求当“人事办”主任。又分头向乔、傅、关“三巨头”口头汇报，软磨硬缠，终于如愿以偿，当上了“人事办公室主任”。上任前，乔总关照他说：“你这人事办公室主任干得好坏，对全厂工作很重要”。
郭主任新官上任三把火，上任伊始，他就向各车间主任发出书面通知说;“为适应公司的扩展，公司领导决定对全厂员工的人事权实行集权，为此成立本办公室。今后各车间一切人事方面的决定，未经本主任批准，一概不得擅自执行”。
通知发下后，各车间主任们对此政策变化的不满便接踵而来，都说：“小郭这小子太狂了，一朝权在手，便把令来行，手太长了。”厂长开始听到主任们的抱怨，说：“工人们已经跟刚招来时不同，难管多了。”厂长有一回见到一位车间主任，问为什么生产下降了，主任答到：“我手脚给捆住了，还怎么管得了工人。如今奖励、惩罚、招聘、辞退，我都没权了，叫我怎么控制得了他们?怎么让他们出活?”
有一天，有位女工闯进人事办公室气冲冲地说，她被车间主任无缘无故地辞退了。郭主任说：“别急，让我先搞清楚情况。”就给那车间主任挂了电话：“喂，三车间张主任吗?我是郭翰文，你们车间林达芬是怎么回事?”“我抄了她鱿鱼。”“这我知道，但为什么?”“很简单，我不喜欢她。”“你知道，没有人事办批准，你是不能随便辞退工人的。”“是吗?可是我已经辞退她了。”“老张，你不能这么办。你总得有个站得住的理由才„„”“我不喜欢她——这就够了。”电话到此给挂断了。
郭主任把这事向刘厂长作了汇报。是刘厂长做了不少工作，并坚持让小林复职，这事才平息下来。但主任们关于招的工人质量差，自己没有人事权，管不了的抱怨缺有增无减。主任们主张人事办应当管的事越少越好，这事终于闹到老傅那里去了，但乔总出差去走访用户了。刘厂长对傅总说，看来，现在这厂的规模还不算大，用不着设一个专门的人事职能部门。他建议还是用行之有效的老办法，让各车间主任自己管本单位的人事工作，郭主任还是回财务科去做原来的成本会计工作为好。
老傅左思右想，觉得恐怕只好按刘厂长的意见办了。但他说还是等几天乔总回来后，请示了再定。
思考题
1、福临公司是怎么同意把人事权下放给各车间主任的?为什么看来这套办法还算有效?
2、你认为该公司这样处理人事职能恰当吗?为什么?
3、郭翰文请求改行去干人事，是否正确?为什么说正确，或为什么说不正确?
4、你若是乔总，回来听了老傅的汇报，会怎样决定?为什么?
5、福临公司实行的是传统人事管理还是现代人力资源管理?你从这个案例的研讨中得到些什么教益?
[案例]3
苏澳玻璃公司的人力资源规划
近年来苏澳公司常为人员空缺所困惑，特别是经理层次人员的空缺常使得公司陷入被动局面。苏澳公司最近进行人力资源规划。公司首先由四名人事部的管理人员负责收集和分析目前公司对生产部、市场与销售部、财务部、人事部四个职能部门的管理人员和专业人员的需求情况，以及劳动力市场的供给情况，并估计在预测，各职能部门内部可能出现的关键职位空缺数量。
上述结果用来作为公司人力资源规划的基础，同时也作为直线管理人员制定行动方案的基础。但是，在这四个职能部门里制定和实施行动方案的过程(如决定技术培训方案、实行工作轮换等)是比较复杂的，因为这一过程会涉及到不同的部门。需要各部门的通力合作。例如，生产部经理为制定将本部门A员工的工作轮换到市场与销售部的方案，需要市场与销售部提供合适的职位，人事部作好相应的人事服务(如财务结算、资金调拨等)。职能部门制定和实施行动方案过程的复杂性给人事部门进行人力资源规划也增添了难度，这是因为，有些因素(如职能部门间合作的可能性与程度)是不可预测的，它们将直接影响到预测结果的准确性。
苏澳公司的四名人事管理人员克服种种困难，对经理层的管理人员的职位空缺作出了较准确的预测，制定了详细的人力资源规划，使得该层次人员空缺减少了50%，跨地区的人员调动也大大减少。另外，从内部选拔任职者人选的时间也减少了50%，并且保证了人选的质量，合格人选的漏选率大大降低，使人员配备过程得到了改进。人力资源规划还使得公司的招聘、培训、员工职业生涯计划与发展等各项业务得到改进，节约了人力成本。
苏澳公司取得上述进步，不仅仅得力于人力资源规划的制订，还得力于公司对人力资源规划的实施与评价。在每个季度，高层管理人员会同人事咨询专家共同对上述四名人事管理人员的工作进行检查评价。这一过程按照标准方式进行，即这四名人事管理人员逢会均要在以下14个方面作出书面报告：各职能部门现有人员;人员状况;主要职位空缺及候选人;其他职位空缺及候选人;多余人员的数量;自然减员;人员调入;人员调出;内部变动率;招聘人数;劳动力其他来源;工作中的问题与难点;组织问题;其他方面(如决算情况、职业生涯考察、方针政策的贯彻执行等)。同时，他们必须指出上述14个方面与预测(规划)的差距，并讨论可能的纠正措施。通过检查，一般能够对下季度各职能部门应采取的措施达成一致意见。
在检查结束后，这四名人事管理人员则对他们分管的职能部门进行检查，在此过程中，直线经理重新检查重点工作，并根据需要与人事管理人员共同制定行动方案，当直线经理与人事管理人员发生意见分歧时，往往通过协商来解决。行动方案上报上级主管审批。
[案例]4 绿色化工公司人力资源计划
白士镝三天前才调入人力资源部当经理，虽然他进入这家专门从事垃圾再生的企业已经有三年了。
白士镝面对桌上那一大堆文件、报表，有点晕头转向：我哪知道我要干的是这种事。原来副总经理李勤直接委派他在10天内拟出一份本公司五年人力资源计划。
其实白士镝已经把任务仔细看过好几遍了。他觉得要编好这计划，必须考虑下列各项关键因素：
首先是本公司现状。公司共有生产与维修工人825人，行政和文秘性白领职员143人，基层与中层管理干部79人，工程技术人员38人，销售人员23人。
其次，据统计，近五年来员工的平均离职率为4%，没理由预计会有什么改变。不过，不同类的员工的离职率并不一样，生产工人离职率高达8%，而技术和管理干部则为3%。
再则，按照既定的扩产计划，白领职员和销售员要新增10%—15%，工程技术人员要新增5%—6%，中、基层干部不增也不减，而生产与维修的蓝领工人要增加5%。
有一点特殊情况要考虑：最近本地政府颁发一项政策，要求当地企业招收新员工时，要优先照顾妇女和下岗员工。本公司一直未曾有意地排斥妇女或下岗员工，只要他们来申请，就会按同一种标准进行选拔，并无歧视，但也未予以特殊照顾。如今的事实却是，几乎全部销售员都是男的，只有一位女销售员;中、基层管理干部除两人是妇女外，其余也都是男的;工程师里只有三位是妇女;蓝领工人中约有11%是妇女或下岗员工，而且都集中在最底层的劳动岗位上。
白助理还有七天就得交出计划，其中得包括各类干部和员工的人数，要从外界招收的各类人员的人数以及如何贯彻市政府关于妇女与下岗人员政策的计划。
此外，绿色化工公司刚开发出几种有吸引力的新产品，预计公司销售额五年内会翻一番，他还得提出一项应变计划以备应付这种快速增长。
思考题
1、白助理在编制计划时要考虑哪些情况和因素?
2、他该制订一项什么样的招工方案?
3、在预测公司人力资源需求时，他能采用哪些计算技术?
[案例]5
工作职责分歧
一个机床操作工把大量的液体洒在机床周围的地板上，车间主任叫操作工把洒在地板上的液体打扫干净，操作工拒绝执行，理由是任职说明书里并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查说明书，就找来一名服务工来做清扫工作。但服务工同样拒绝，理由是任职说明书里也没有包括这一类工作，这个工作应由勤杂工来完成，因为勤杂工的责任之一是做好清扫工作。车间主任威胁服务工说要解雇他，因为，这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意，但是干完以后立即向公司投诉。
有关部门人员看了投诉以后，审阅了这三类人员的任职说明书：机床操作工、服务工、勤杂工。机床操作工的任职说明书规定：操作工有责任保持机床的清洁，使之处于可操作的状态，但并未提及清扫地板;服务工的任职说明书规定：服务工有责任以各种方式协助操作工，如领取原料和工具，随叫随到，及时服务，但也没有包括清扫工作;勤杂工的任职说明书确实包括了各种形式的清扫工作，但他的工作时间是从正常工人下班以后开始。
[案例]6
面试“怪招”
尽管你名校毕业，机智过人，外语流利并精通电脑，但你在应聘过程中，如同你考GRE时遇到了一辈子也不会遇到的单词一样，你会遇到想也想不到的情况。以下是上海一些公司为测试应聘者而精心设计出的“怪招”。
“怪招”之一：这是一家国有企业在招聘管理人员。面试的情景是这样的：在一间非常宽大的办公室内，桌后坐着几位进行面试的考官，在考官面前约5米远处放了一把椅子，供面试人员面试时使用，一把扫帚从门后“倒”在了面试房间门口的旁边。应聘者中不乏名牌大学毕业的本科生和研究生，他们衣着讲究，头脑灵活。在他们面试时对考官提出的问题侃侃而谈，显示出名牌大学学生的能力与“素质”。最后进来一位学生衣着不如前面任何一位体面，且毕业于普通高校，面对考官的问题，他回答虽不尽如人意，但显得从容不迫。然而，就是这位被众人讥笑为“乡巴佬”的人被考官录用了。“乡巴佬”问考官究竟，考官答道：“在众多应聘人员中，唯独你在进门时把扫帚扶起来并放到了门后，也只有你，在面试开始前将你的椅子移到了离我们更近的地方，所以就录用了你。”
“怪招”之二：这是一家美商独自企业，需要招聘一位副总经理秘书。一位某师范大学文秘专业的女大学生前来面试。女大学生长相和知识在众多面试者中均属上乘，在面试过程中，对考官的问题也对答如流。考官似乎一切均表示满意。最后，考官请女大学生到考官桌前确认自己的个人资料，女大学生走近桌前时，考官“不慎”将杯子碰倒了，水洒了一桌子，弄的桌上文件沾满了水，女大学生漠然地站在一边等待考官将一切收拾完，可考官似乎不要她确认个人资料了，对她说：“你现在可以走了。”之后，女大学生并没有收到录用通知。
“怪招”之三：这是一家美商独自企业，坐落在上海浦东金桥。面试是在一个大雨滂沱的早晨。要走到考官面前必须经过一个一尘不染却无处放置雨伞的大厅，大门边站着一位笑容可掬的接待小姐，你是径自走进去还是和旁人一样面面相嘘地站着?接着，请你用电脑打字，中英文各一份，上面有许多十分明显的错误，你是否需要纠正?但要求你在规定时间内完成。
第五篇：清华大学MBA北京大学MBA申请面试攻略
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 清华大学MBA北京大学MBA申请面试攻略
清华MBA与北大MBA项目是国内顶尖的商学院项目，竞争激烈程度非常高，普通的申请者平均申请2-3年才有可能考入其中。两校每年项目招生各400余人，单校竞争者约6000-7000人，合计申请者超过1万人。两个学校录取率不超过10%!因此，对清华北大MBA整个备考流程的熟悉至关重要。本文将大致讲解申请所有需要注意的重要环节，每个环节的具体准备方案另行分享经验。
工具/原料
完整的简历(1页版本，2页版本，含基本的设计要素标准) 历年工作总结，竞聘用过的PPT材料等 录音笔，记录本 毕业证，学位证，成绩单 当年MBA备考大纲
步骤1：确认MBA报考资格，了解自己大概的申请水平
1. 1 在申请上，原则上的门槛并不多。学历的要求基本是本科以上，专科的录取率可以低到忽略不计。要求本科拿证距离考入学校的时间3年以上，但这是最低门槛，实际上刚满3年的考生通过概率也可以说非常低。在管理经验和年薪上没有明显的门槛，但从通过情况来看，没有任何管理经验，年薪明显低于学费的同学，申请通过概率非常低。因此在申请之初，应该寻找方楠笔记了解下申请成功的可能性。 END 步骤2：MBA提前面试的准备
1. 1
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 背景梳理：
梳理过去的经历，尽可能不留职业生涯时间段的死角，明确自己每个时间都在做什么，这个阶段收获有多大，价值有多少。
按照面包屑的等级写法：
时间，公司，岗位，职责(对应业绩，个人能力的体现，成功失败案例) 举例：
2010-2011年 A公司B岗位 上级，下级，管理人数，收入，换岗原因(进入，离开) 职责1：xxx，该职责的效果123，个人能力的提升环节123，典型的成功或失败案例。 职责2：xxx，该职责的效果123，个人能力的提升环节123，典型的成功或失败案例。 ……
梳理中注意利用以往的工作总结和内部竞聘时用过的资料，尽可能挖掘出过去职业生涯中可能的亮点。 2. 2 纵向整理：
寻找自己职业生涯中，体现能力最多的环节是什么。这个能力一定是你相对擅长的能力，并且具备大量的成功案例支撑。找到类似这样的能力2-3个。这将成为你整个申请的核心主线，以便尽可能突出你的能力和特点。
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 以此同时，你将对职业生涯的梳理进行分类，如ABC三类。A类，主动的亮点，尽可能主动在材料和面试中提及。B类，材料中不大篇幅展示，面试中不主动提及，相对生涯平庸的点在这部分。C类，职业生涯不足的地方，材料中不主动提及，MBA面试中要做好压力面试的准备，做好解释的对策。 3. 3 整理经历和故事：
在任何面试中，结构化面试的一些需求都会有，其中最重要的就是讲一些经历故事，无论在MBA材料还是面试中，故事的准备都非常重要。原则上，你需要至少准备5件事，这些事尽可能涵盖各种可能问到的事。
举例：你最成功的事，你最有成就感的事，过去1年中最能体现你价值的一件事，你帮助员工成长的事，体现你管理能力的事。以上这些问题，可能准备1-2个，甚至1个故事就解决了。类似的问题还有很多，需要个人慢慢梳理，尽可能用最少的案例解决最多的问题。当然也要考虑备用案例的情况，比如问了成功的事再问管理能力的事，那你必须有2个故事来解决这个问题。 4. 4 MBA申请填表及填写MBA申请短文问题：
填表注意学历学位证书编号，需要提前准备好。工作的岗位职责业绩均有字数要求，要非常精准的在剪短的话术内说清楚，需要精炼之前准备的职业生涯总结。
申请短文部分分为两类问题，故事相关问题，非故事问题。故事问题需要用之前整理的经历故事进行写作。写作注意按照清华故事写作的8个要素写作，先不控制字数，尽可能写的完整，然后在逐渐优化至规定的字数内。
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导
申请短文有几个要素要注意：
1. 参考任何百度搜索到的文章，肯定是垃圾模板文。使用这类文章，老师一眼就能看出。这种文章不是一定通不过，但完全需要过硬的背景，平均背景水平基本就没戏了。很多人会考虑自己不知道怎么写，了解一下别人的思路，结果就是看了谁的思路，就自然形成了固定的思路，写出的东西很难有自己的思想套路。文章写作可以理解为一种艺术创作，切勿找规律翻抄。举例：你参考了淘宝的LOGO，你自己设计一个LOGO，或者和原来的差不多，或者发现根本没必要参考。
2. 投入时间。大多数在职考生写作时间过于分散，造成今天写一部分，明天写一部分，思路不连贯，各种逻辑不通顺。全篇无重点，没突出中心思想等诸多问题。所有问题的核心因素是投入的时间不够，原则上一篇不错的申请短文，2000字左右，至少需要20小时反复的逐字的研究修改。而1，2小时写出的东西基本是漏洞百出的。
3. 写出的文章注意要给其他非同行业的人帮忙阅读。很多专业人士无意中会将很多人不理解的内容当做理解，写出的内容造成其他人误会，曲解，而自己的同事，朋友很可能无法发现这些问题。旁观者清，写后一定问问其他行业的朋友，他们第一反应的理解，是不是你要表达的意思。 5. 5 设计MBA面试问题，进行问题准备：
根据完成的申请表格和申请短文，开始设计面试问题。逆向思考老师拿到材料后，最可能问的问题，然后设计答案，并按照树状结构扩展。
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 举例：材料中写到你过去一年业绩排公司第一。那可能被问什么。可能的问题：运气因素和实力因素占比?你个人比其他员工做的更好的因素是什么? 能否举例其中拿下一个重要客户的例子。做到第一有哪几个环节是必须要做到的?
列出问题后要写出答案(切勿脑子里想象，自己想象的绝大多数临场说不清楚)。
列出答案后要根据答案列出衍生问题，举例：如上述问题，运气因素占20%，主要是市场变化，自己行业客户的发展速度等等，核心还是个人的谈判能力，沟通能力等。那根据这样的答案，继续衍生出新问题：这个行业客户未来几年发展怎么看，市场你估计走向如何等。这种问题的衍生是没有止境的，准备的越充分，个人也会对整个行业更熟悉，面试时也会更为自信。很多无形的气场，自信是在准备充分之余自然发散而出的。 6. 6 MBA最重要的准备：自我介绍
万事开头难，面试20分钟，自我介绍的2分钟重要性可以说有70%以上。对于有经验的老师，1分钟就能判断出你的能力，剩下的时间无非是在修正自己的结论，或给这个结论找一个不错的论据。 用2分钟介绍自己是最常见的，但如果只有1分钟，甚至用几个词，一句话来介绍自己，也要有对应的准备方案!
反复的模拟面试练习。这种练习有两种形式，模块化，实战化。模块化是针对性的问你的一个类型的问题，反复将一类问题研究透。而实战化则是各种模块的问题交错出现，让考生刚进入状态找到思路，马
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 上换一个类型问题去打乱学员准备的节奏。注意面试练习如不找辅导机构，自己一定注意用录音笔，并及时做文旦的复述总结，否则练习效果大降。 7. 7 返工修改申请短文及材料：
充分面试准备的过程中必然遇到一个问题，即有些问题是很难回答的。回答好了不出彩，回答不好直接淘汰。那这种问题最好要避免对方问，而能控制的方式就是在材料中尽可能通过修改优化，让老师更容易问其他问题。这需要很深的功夫才能做到。举个例子，在回答某个问题时必然涉及的一个问题，可能他的衍生问题是你的一个缺点，不好解释，那这个时候就要重新判断之前材料的写法。
8. 8 提交材料，争取MBA面试资格：
在面试达到一定水平，申请材料基本定型后，提交材料，争取面试机会。
在参加面试后，会有3种可能性。国家线预录取，预录取后补，淘汰。绝大多数同学会被淘汰。而前2种的区别，仅仅是对笔试成绩要求的不同。学员拿到前2种结果后，要在10月份期间研招网报名该学校，并参与年底的笔试。如学员拿到第一种offer，可以保留资格2年，而后补则当年必须考试。 END 步骤3：MBA笔试的准备：
1. 1 确认自己的笔试能力和水平：
方楠笔记 专注MBA提前面试辅导 确定水平才能更好的制定笔试提升方案，原则上本科具备985，211能力的同学，学习能力足以应付MBA考试。而普通本科则需要根据个人情况，年龄情况综合考虑，建议做近2年真题了解一下自己的水平，然后制定学习方案。 2. 2 模拟真题：
MBA考试的难度不高，但对于多年没参与考试的人来讲最重要的就是参与模拟面试，一定要做不少于5套模拟真题，按照答题卡，记录时间的方式认真模考，把状态找回来。否则无论做题能力多强，也很可能在考场上发挥不佳。在练习题上以真题和大纲为主，不要做过多比较偏的辅导班的难题。目标230以上的考生可以加一些难题和怪题的练习，目标200左右把基础题答对是足够的。 3. 3 后续：
通过MBA笔试的分数线，基本就确保入学录取了。后续的政治考试，英语测试笔试基本不筛人，除非个人太离谱，有不重视学校的嫌疑。学员需要准备的就是交学费入学了。