mba入学申请个人综述

第一篇：mba入学申请个人综述

MBA入学申请资料表

Apply for NYIT MBA with Transfer Credits

申请NYIT的MBA项目

Checklist-清单

申请MBA 项目检查清单 (1)

1□ NYIT Graduate Application Form /NYIT 研究生申请表

2□ Official transcript for four-year undergraduate studies /4 年本科成绩单(2)3□ Proof of Degree /大学学士学位证书(3)

4□ Official transcript for the prerequisiteand 3 core graduate courses /由中方院校开出的研究生预修课和三门核心课程的成绩单(成绩均须在B 以上)5□ GMAT score / GMAT 考试成绩报告

6□ TOEFL or IELTS score /托福或雅思考试成绩报告(4)

7□ Notarized affidavit of support/财务担保书-要盖公章

8□ Notarized bank statement /银行存款证明-要盖公章

9口Copy of passport/护照复印件

10-12口 Other application materials/其它相关申请材料

其它相关申请材料包括：推荐信(2封)，简历(中英文各一份)，户口复印件，照片4张(6个月内拍摄的2英寸x2英寸(51毫米x51毫米)正方形白色背景的彩色正面照)

Note – 注意:

(1)Each document requires to have the English translation- 材料要有英文版，最好附上中文原件。

(2)If a student has not got the grade for the last semester and/or diploma ，please indicate that it will be submitted at the arrival- 学生若尚未取得第四年成绩或学位证书，要说明到 NYIT报到时能提交即可。

(3)Graduate of three-year college shall be admitted conditionally and required to take 30-credit bridge courses 三年大专可被有条件录取，再补30 学分课程。

(4)The student will be first enrolled in the English Language Institute if has no TEOFL orELT score-若没有托福或雅思成绩就要先申请英语语言学校(网上填写申请表)。

第二篇：MBA入学感想

曾几何时，开始体会到中年人的焦虑，于是决定去充实自我，一番思考后，觉得MBA是个不错的选择。说干就干，经过几个月的复习和准备，我如愿拿到了科大管理学院的录取通知书。9月7日，几百名来自四面八方的同学首次踏入科大管理学院的校门，来到东区的操场上个，从这一刻起，我就有了不一样的感受。

首先，九点整准时开启了户外拓展活动。初秋的合肥依然烈日炎炎，但丝毫没有影响到同学们的热情，我们几百名同学聚集在操场上，列队、分组，一切都是那么的井然有序。第一个 “击鼓颠球”项目打开了天同学们的激情。十分钟的练习，每一支队伍都投入到紧张的联系之中。看似简单的游戏，实则需要每一个伙伴的用心体会，全心的参与和认真的配合。真正的比赛开始了，哨声一响，十二支队伍便展开了激烈的角逐。成绩很快出来，我们队取得了第四名的成绩，虽说还不错，但是依然难掩伙伴们没拿到第一的失望之情。我们只练习了两次，我们完全有时间再练一到二次的，那样的话，或许我们可以拿到更好的名次。一个看似简单的游戏，却映射出了很多的道理。不能去的一点小成绩就觉得满足了，要不断的拔高标准，不断的超越自我。但我们并没有灰心，很快便投入到接下来的活动中去了。时间过的真快，一天的活动很快就结束了，同学们收获了欢声笑语，也收获了友谊，更是从拓展活动中体会到团队的价值以及如何做更好的自己。

晚饭后，各班组织了班级会议。我们上海班的同学齐聚一堂，选出了我们第一届的班委成员，我们的朱继辛、肖嘉、傅嫣娜、田书明、杨安等等12位同学荣誉当选。紧接着我们制定了班级的口号和目标，力争成为2010级的优秀班级。

第二天，我们在科大大礼堂举行了隆重的开学典礼，毕金初副书记、倪瑞副院长、古继宝书记做了热烈的致辞。老生代表吴倩、新生代表戴安娜代表科大MBA的同学们做了热烈的发言。余玉刚院长、翁清雄教授更是为我们带来了精彩的专题报告。

两天的学习很快就结束了，但却彻底改变我的我曾经的想法。入学前，有人告诉我MBA就是混学历，就是上课打瞌睡，下课

吃喝玩乐。或许有的商学院确实是这样，但科大的商学院一定不是这样。通过观看科大各项赛事的精彩视频，我对MBA学习有了心得认知。MBA将可以为我们带来全新的知识学习，让我们对管理学、对商业有更更系统的认知和更深刻的理解;MBA是第我们的第二次塑造，在这里可以让你重新认知团队，让你变得乐意加入大家庭，让你从内向变开朗;MBA更是意志力的锻造，通过一列的活动和赛事，让我们变得更加坚韧和顽强，使我们初步具备从优秀到卓越的基本素养。

总之，在即将到来的三年学习生活中，我会坚决端正自己的态度，合理分配学习时间，通过正确的学习方法，积极主动的融入班级，做到学有缩成，学有所得，力争做一名合格的科大人。

第三篇：MBA入学前准备

MBA入学前准备 (MBA入学前准备 (转载)

写这篇文章的时候很犹豫，有些自不量力的感觉。后来想想当时的自己也很希望有人能介绍一下经验，不管怎样还是决定写下来，或许对后来者能有所帮助，少走些弯路。作为一名MBA学生，我一直期望人大的MBA团体能优于其他的院校，也希望这篇文章能给网友提供些许价值。人大MBA项目为两年，最后一学

期仅做论文，加上找工作，实际上已经很难静下心来学习。第三个学期其实也并不完整，一旦你去实习，找工作的压力很快就会让你感到浮躁，你很难专心。总的来说，真正能让你全心投入学习的时间，也许就一年多。尽管每个人都不一样，但就此而言你的MBA学习任务是繁重的，入学前的准备变得非常必要，至少在很多方面你要尽早调整和规划! 我给大家一些建议，可能不会适合每个人，但或许你会有所启发：

1、需要读萨缪尔森的《经济学》、罗宾斯的《管理学》提这个建议是因为，人大的课程只有《管理经济学》，而略过了这两门对你加深理论认识非常重要的两

门课。对这两本书的深入理解，会提高你的理论水平，加速对其他知识的吸收和掌握。MBA课程体系中这两门按理是基础课，可能学校是认为大家会自己读而省

略了。书太厚，短期你根本难以读完。与其入学后补充，不如学前准备。萨缪尔森的《经济学》翻译的有些问题，但我觉得它是经典，还是推荐它，注意不要去

读英文版。推荐罗宾斯的《管理学》是因为跟大家的入学考试中的管理学有关。编管理分册的老师绝对是高手，入学后回味还经常深受启发，它融合了很多的精深

理论在那短短几十页里确实难得。我觉得对管理学无论怎样都要事先有个深入的了解。如果你已经看过罗宾斯的《管理学》，可以去读德鲁克的书，因为你迟早要 读!

2、英语一项重要的技能，就业的时候会有所帮助，但不会是你的核心竞争力，把它比作保健技能也许更恰当。我建议大家在入学前花大些力气去攻克英语，如

果在入学后投入时间可能机会成本太高了点。英语比起你的背景来说是次要的，但对你工作后的发展也许更有帮助，毕竟中国越来越国际化。对有些人来讲，学英 语可能是没意义的，但在有大量时间的情况下还是可以多付出一些。不多说，两个字：重要。

3、做好你的规划我认为这是最重要的!规划好了，未必会有好结果，但如果你没有目标和计划，你的学业将面临巨大的风险!MBA学习给了你一次机会，这

么短暂的期间稍纵即逝，你根本没有多少回旋的余地，只能尽力把握。每个人的情况不同，选择不同;但有两个规划的原则可能是有用的：职业发展导向和就业导

向。你应该明确未来的大概发展方向，为其准备，把你的学习和生活编制在这个梦想里，但要格外留心你的选择不能是一相情愿，应该符合你的背景、个性、兴趣

和梦想，应该是实际的，而不是空中楼阁。你要把你的优势放在你的规划中，尽可能在长期的职业发展和短期的就业需要中平衡!你要用你的规划来指导你未来

的学习和组织你的知识体系，并在持续获取信息的同时不断的修正和调整使其更符合实际，这样辛劳的唯一目的就是让自己多些成功的把握。也许，成败之间就差

这么一点点。打个比方，经过精心设计的产品未必会适应市场的需要，可能生不逢时，但未经仔细考量的产品几乎注定要被市场淘汰。而整体的规划必然降低你 的风险和调整的成本，必然使你的资源更加专注能使你成就的领域。提这个问题并非杞人忧天，因为很多人忽略了这些似乎浅显的问题，至少重视不够。就拿

MBA的知识体系来讲就非常明显：尽管MBA的知识体系是完整而结构化的，但毕竟是移植西方的与中国实践的需要有差别，况且各个院校都根据自己的需要进

行修改，各位老先生也根据自己的喜好自由发挥，看似相同的基础课程实际的授课内容差不多面目全非了。每个学生的需求本就有差别，你根本不可能有精力对每

一门课都同样的重视，你必须根据自己的知识需要重整你的知识体系，尤其要突出你的专长!正如我们所知道的，图钉锲入木板并不取决于图钉有多大的表面

积，而是取决于针尖的锐利和表面积的共同作用，这无异于知识的专与博!中国现有环境下，企业更多的是需要善于专心做事的人，而不是指挥老板或资深人士的

人。MBA在这种文化下，缺点也许是什么都懂一点，做专家顾问资历又差一点，弄不好到了企业内真的要做冷板凳了

4、 建立你的人际网络人的成功有时真的是靠朋友网络，单个人在中国这种环境和文化下，很难成功。MBA学生可能更是如此，因为他依存在商业圈子里， 没有人脉，你的职业生涯可能寸步难行;MBA之间的竞争，逐步趋于整体的竞争，想来真的有些像产业链和企业群间的竞争，也许这也是一个MBA群体必须成

熟的内在要求吧!就大家而言，入学前这段时光是宝贵的，如果可能的话，大家应该多交流交流，加深互相间的了解和信任。入学后，如果你专注学习的话，可

能互相间的交流的机会就变得很难了，因为大家都很忙，又不住在一起。日子一久，你再有热情，人与人之间也会变得冷漠了。我觉得有两类关系必须要重点考

虑的：一类是同届不同学校间的MBA同学，一类是不同级的各校师兄。之所以这样，是因为作为后来者，你的信息肯定是不对称的，而你的正确决策必须建立在

获得充分、准确信息的基础之上。事实上，很多事情根本就不是表面上你听见、看见的样子!你需要倾听多个人的观点，你需要请教那些值得信赖的人的意见!冠

冕堂皇的说辞对你一点价值都没有。在我和外校的朋友聚会的时候的一些感触，明显加深了我对一些事物的认识和理解。在MBA的圈子里，获取更多的信息明显

有助于你做出理性的判断。在互相学习、传授心得方面的价值，就不多说了。交往中你需要培养自己的胸怀和眼界，这对你未来是非常重要的。对如何学MBA 每个人的理解不同，我认为首要的是专注学习，比其他更重要的就是广交朋友，凡是影响这两者的都应尽量拒绝!交朋友最难建立的就是信任，由于背景的差异误

解和猜忌在MBA之间反而容易产生。我的一点体会虽然俗套，但可能有些参考价值：交真正的朋友是绝对忌讳功利和虚伪，真诚是首要前提!!!即使你明知

真诚可能会给你带来伤害，你依然要坚持真诚;别人与你交往的前提是你实践的原则!!!一旦因虚伪和功利损害到做人的原则，即便只有一次，真正的朋友也会

离你而去。朋友不是锦上添花，而是雪中送碳的人!当我正在忙着工作的时候，北大的同学就已告知我，非典已经迫近;在我囚居大运村，整日煮饭的时候，多位

老友殷切关怀，这种感觉格外惬意。其实，这个世界根本没有傻子，只有被聪明冲昏头脑的蠢人!只关心自己的人是不会有朋友的。没有永远的朋友，只有永恒

的利益。这句话也是对的，但你要把它用在不同的人身上!而对待朋友的真诚帮助，你要有感恩的心，你才会活得有意义!这世界少不了误解，但我依然奉劝你

要真诚的交朋友，努力的建设那张能使你和朋友共同受益的人际网络!你能否成功可能并不取决于你的智力，而在于你能否持之以恒的贯彻一些简单的原则!

5、多读书。书，只读经典!我体验的一个原则。受老师、同学和师兄们的指点，书读了不少。估计几位泰斗的名著和老师推荐的名著，半数已经看过。一种感

觉，书读的依然太少，时间太紧，领悟的不深。建议大家早读书，多读书，但只读名著!书目到处都是，我不多讲;但德鲁克的四本书一定要认真的品味，几位

名师的观点多出自于此。论及学习，自我感觉收获最大的还是自学，这可能跟中国MBA教育的实际有关，尤其同学住得太分散，你很难进行深入得探讨。自己 读书因此而更显重要。

6、做铺垫性的工作如果你的经济尚可又读脱产，我劝你尽快辞职!少上三个月班，不会影响到你的履历。利用这几个月为未来做准备，你可能会受益良多。也

许这种建议只适合少数人!如果可能，按你的规划换份工作是个好主意，这种行业质感是你靠书本感悟不到的;如果可能，静下心来多读几本书，好好规划，多

交朋友，你不会失望! 如果租房，第一学年离学校越近越好，你的机会成本会较低。利用这种机会准备考托福、考证书，也是有意义的!能做的事很多，似乎 唯一不要做的就是原来那份工作!

7、面对现实，调整心态 ...

第四篇：MBA入学考试面试资料

政治理论、个人综合面试、英语口语和听力、无领导小组讨论

问题一：个人自我介绍

Good morning，professors. I am very glad to be here for this interview. First, let me introduce myself. My name is Li Xinlu, I come from Chongqing, I graduated from ocean university of China in 2010. After graduation, I worked in Hefei branch of Everbright bank of China. I was a loan auditor there, my major job is to audit the loan, that is a job which need patience、carefulness and speed, I think this job taught me a lot , it made me more patient and careful, and do things high-efficiently. In order to take care of my parents , I went back to Chongqing, and found a job in Chongqing linou supervision consulting company. I work as a project administrator, my major job is to help my leader to manage the progress of the project. The supervisor of every project will send me the supervision monthly report tome very month, then I send it to my leader. This is a job need strong capacity for coordinating and associating. Now I get on well with project leaders, and do the job properly, get appraisal of leaders.

I am a aggressive、contemplative and cooperative person. In my spare time I have broad interests, I like reading books、writing、singing 、playing table tennis、swimming and travelling. I have a strong capacity for learning, during my college years, I got scholarships for two times. I can operate the computer well, I got grade II certificate of computer in 2009.

I also believe that not to advance is to drop back, so no matter what my years, I will keep learning. So, if you give me a chance to study in Chongqing university, I will do my best to study. Thank you very much.老师们，早上好。非常高兴能参加今天的面试。首先，我来做个自我介绍。我叫李欣潞，24岁，重庆人，2010年毕业于中国海洋大学市场营销系。毕业以后，我就职于中国光大银行合肥分行，成为了一名放款审核员，作为一名放款审核员，必须要耐心、细心、做事高效。经过实习期，我成功通过了考核，成为了一名优秀的放款审核员，放款速度和老员工相差无几，错误率也很低。但是，在合肥的时候不时听到父母生病，我觉得作为女儿，我理应照顾好他们，而且我觉得重庆也比合肥有着更好的发展前景，于是我回到了重庆，成为了重大林鸥监理公司的一员。我的工作是项目管理员，我主要负责协助管理项目的进度，每个月都会定期让监理员把监理工作月报发给我，我再上传给领导。这个工作需要很强的协调能力和人际交往能力，目前我和项目负责人关系融洽，工作也开展得有声有色，一切都打理得井井有条。

我是一个积极进取、乐于思考、富有合作精神的人。在工作之余，我有广泛的爱好，我爱读书、游泳、乒乓、唱歌、旅游等等。我有比较强的学习能力，在大学期间，我的许多科目都获得了90分以上，曾两次获得学习优秀奖学金。我也能很好的操作电脑，获得了计算机二级证书。

我相信，逆水行舟不进则退，所以我会活到老学到老。如果老师们可以给我一个机会在重大学习，我会非常感激，更会以百分之百的努力来学习。谢谢!

问题二："谈谈你的家庭情况"

思路：

1、况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用，这是面试单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

我家一共三口人，是一个非常和睦欢乐的家庭。父母都是教师，在教给我必须的礼仪和正确价值观的同时也是比较民主的，我从小就可以很自由的表达自己的看法和意见，这与我独立思考独立解决问题的性格是密不可分的。他们现在仍在工作，并且在教育领域都取得了非常好的成绩，他们都是热爱教育事业的人，并且都有着活到老学到老的信念，很显然我有了这样的信念，看书在我们家是一种乐趣。对于我的工作，他们从来都是全力支持的，遇到一些工作上的问题，我就会提出来大家一起探讨，由于他们有丰富的工作经验，总是能给我提供很好的建议。我深爱我的父母，他们给了我他们最好的，我也要奋斗给予他们我最好的。问题三："你有什么业余爱好?"

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来"点缀"你的形象。

我的业余爱好比较广泛，有乒乓、游泳、旅游、阅读、唱歌、写作。问题四："你最崇拜谁?"

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能"搭"上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

我最崇拜的人是李嘉诚。我觉得李嘉诚首先作为一个人来说，品性是非常好的。他孝顺、诚信、勤奋、刻苦、对爱忠贞。其次，作为一个商人来说，他是非常有远见、有胆识的，例如上个世纪的香港房地产因为谣传说中央政府要武力收复香港而陷入巨大的危机，很多房地产商都贱卖自己的房产，而李嘉诚却在深思后认为中央政府是不会武力收复香港的，因而他不仅不贱卖自己的房产，反而低价购入别人贱卖的房地产，等了五六年，香港的房地产复苏，李嘉诚赚得盆满钵满。我觉得他的这些品质都深深感染了我，鼓舞着我，让我知道怎么去成为一个成功的人。

问题五："你的座右铭是什么?"

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案--"只为成功找方法，不为失败找借口"

意志、工作、等待，是成功的基石。

问题六：你的主要优点主要体现在哪些方面

思想：

1、最好突出自己通过实际工作获得的领导能力和组织能力。

2、突出说明自己有很强的团队精神，可以借别人的话说出来。

3、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合，可以通过平常的话说出来。

4、或者从

工作态度的严谨性方面来说。

1、工作态度非常严谨，错误率极低。工作方法讲求效率，做事情速度快。

2、能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调。

3、有较强的学习能力、表达能力、理解能力。

4、善于分析、总结，善于从整体上把握事物

5、做事情讲方法有策略。

问题七："谈谈你的缺点"

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作"无关紧要"的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

6、绝对不可以说自己没有经验。

我有些完美主义倾向，无论是工作还是生活，总喜欢尽善尽美，有的时候感觉有点累。

问题八："谈一谈你的一次失败经历"

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，

4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

我在上初三的时候，近视了，一开始度数不高，觉得努力看黑板还是能看清楚的，没有意识到这样会跟不上老师的进度，会影响学习，后来的一次月考成绩有所下降。我意识到了问题的严重性，马上去配了眼镜，并认真把那段时间的知识学习了一遍，期末考试成绩又回升了。经过这件事情，我认识到一个人要有长远的眼光，情况发生变化要及时调整策略。

问题九："你为什么选择我们学校?"

思路：

1、面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。

2、建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。

重庆大学是国家教育部直属的国家“211工程”和“985工程”重点建设大学。重庆大学创办于1929年，历史悠久，办学条件和师资力量都很强。近年来，重大更是开始了国际化的脚步，与国际接轨，有了更好的发展前景。我现在在重大的下属企业工作，对重大有着深厚的感情，由于我的专业并不是工程建筑专业，我就想继续我的本专业来深造，重大的MBA在西南地区办学较早，师资力量较强，全国排名比较靠前，所以我选择重大。

问题十："你就读我校的MBA有哪些可预见的困难?如何解决工作与学习之间的矛盾

思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑考生不行。

2、可以尝试迂回战术，说出考生对困难所持有的态度--"学习过程中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。"

我想要在工作的同时学习肯定是比原来要多付出时间和精力的，但是我非常乐意，因为这是我喜欢的，就算学习上出现一些暂时的困难我也不会退缩，因为我相信只要有坚韧不拔的毅力和学习的热情，这些困难都是可以克服的。

至于矛盾，我想就我现在这份工作是基本不会有矛盾的。

问题十一："在工作中与上级意见不一是的时候，你是如何处理的?"

思路：

1、一般可以这样回答"我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。"

2、如果你的职位处于中高层，可以这样回答："对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。"

我会给上级以必要的解释和提醒，如果上司在听过后还是坚持己见，我会服从上级的意见。

问题十二："我们为什么要录取你?"

思路：

1、这往往是一种压力面试，关键一点是要冷静应答。

2、学校一般会录用这样的考生：基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。

首先我认为我有足够的学习能力，其次我攻读MBA是在自己有着非常清晰的职业发展规划后做的决定，我对MBA学习有着非常强烈的需求，我相信我会付出百分之百的努力来学习MBA，也会取得好的学习结果。

问题十三："你希望与什么样的上级共事?"

思路：

1、通过考生对上级的"希望"可以判断出考生对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如"做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。"

我想，作为才步入社会不久的年轻人来说，不应该对上级有什么要求，因为这种要求是没有意义的，社会不会因为我的要求就给我一个什么样的领导，我应该要求自己去适应领导的性格和做事风格，并努力学习发挥自己的优势。问题十四："您在前一家公司的离职原因是什么?"

思路：

1、最重要的是：考生要使找面试官相信，考生在过往的单位的"离职原因"在此家面试单位里不存在。

2、避免把"离职原因"说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受，如"太幸苦"、"人际关系复杂"、"管理太混乱"、"公司不重视人才"、"公司排斥我们某某的员工"等。

4、但也不能躲闪、回避，如"想换换环境"、"个人原因"等。

5、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为考生个人形象添彩。

7、如"我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。"同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于考生掌握了规律后，对面

试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好

其实我非常喜欢光大银行合肥分行这家企业，我离开她的原因只是因为我的家在重庆，我想回家照顾父母，父母身体不是很好，我在合肥始终很担心他们。

第五篇：MBA入学面试的基本类型

在获得更多的有关MBA入学面试的技巧之前，仔细了解一下面试的考查形式是非常必要的。现在的MBA入学面试主要有以下几种形式。

个人面试

这是大多数商学院所采用的面试形式，以简答、论述为主，也可能加入主题演讲、情景分析等内容。通用流程如下：

(1)自我介绍 有些院校也会将这部分放在英文面试中进行。

(2)工作经验考查 面试官会根据你的简历有针对性地提出一些问题，一方面考查你简历的诚信度，另一方面了解你的实际工作经验。

(3)管理情景分析 给你设定某一管理事件，让你作出阐述。这主要考查你的管理潜质。

(4)经济管理常识问答 主要考查你的知识面。

显然，简单的问答式面试已经不适应MBA面试的要求，但这种面试方法还是有许多可取之处，主要是便于操作，如果单纯地去追求形式而忽略执行的可能性，那么这种面试注定要失败的。现在，许多商学院越来越不满足于仅仅问一些传统的面试问题，他们希望利用有限的时间更深入地了解考生。如何增强这种面试的考查力度呢?我认为相关院校还可以增加以下环节。

1.行为面试

行为面试(Bevaivoral Event Interview，简称BEI)方法是由哈佛大学已故心理学教授麦克米兰博士及其研究小组于20世纪70年代初期首创，当时美国政府委托他们寻找驻外联络官，麦克米兰研究小组就是用行为面试法收集信息，总结出杰出者和胜任者在行为和思维方式上的差异，从而找出对外联络官的核心资质，并进一步确定最终人选。

行为面试法是通过一系列问题如“这件事情发生在什么时候?”“您当时是怎样思考的?”“为此您采取了什么措施来解决这个问题?”等等，收集考生在代表性事件中的具体行为和心理活动的详细信息。基于考生对以往工作事件的描述及面试人的提问和追问，运用素质模型来评价应聘人员在以往工作中表现的素质，并以此推测其在今后工作中的行为表现。

通过对所收集信息的对比分析，可以发现杰出者普遍具备而胜任者普遍缺乏的个人素质即资质，也就是我们经常说到的冰山模型中水面以下的那部分素质。行为面试法可以较全面、深入地了解考生，从而获得一般面试方式难以达到的效果。因而这种方式也就越来越多地被商学院面试人员所应用。

当然，也并不是每个人都会使用这种方法，这需要经过专门的培训和大量的实践;同时，由于行为面试法更多地在于了解考生的素质，所以面试考官还需要对MBA学员所需要具备的素质有深入的了解，对一些通用素质模型也需要具备基础知识。否则，很难掌握这种面试方法，即使掌握了方法，但如果对素质模型不了解，也很难通过与考生的行为谈话来判断考生的管理潜质。

既然行为面试方法是一项技术性很强的工作，这其中有没有什么规律可循呢?事实上，行为事件面谈法也有一定的步骤，遵循这个步骤，再通过大量的内部实践练习，是可以掌握这种方法的。

(1)基本步骤 行为面试法的基本步骤如下：

?介绍和解释。这个步骤一般不需要很长的时间，3分钟左右即可，但这个过程却是不容忽略的，其目的是与考生建立信任关系，创造融洽和谐的谈话气氛，使其感到轻松、愉快并愿意讲出自己的事情，同时强调面谈资料的保密性。

?简要描述自己的工作与职责。所问的问题可以包括：“您目前的职务或头衔是什么?”“您向谁汇报工作?”，或“你的直接领导是谁?”“谁向您汇报工作?”，或“您的直接下

属有多少?”“在不同时期您的工作主要任务和职责是什么?”等等。如果考生在归纳主要职责上有困难，面试人员则需要旁敲侧击，请他描述日常工作并举例说明，以便从具体细节中作出判断。从这个步骤开始，考生就是主要的叙述者。面试官在这一步骤的主要收获是除了弄清对方的工作职责外，更为主要的是要从考生提供的初步材料中捕捉到下一步开展行为事件调查的突破口。这部分不需要花费太多的时间，5分钟即可。

?具体的行为事件访问。让考生讲叙关键事件，事件应包含以下几个方面：事件发生的情景;事件中所涉及的人;考生在该情景中的思想、感受和愿望;考生在那个情景中究竟是如何做的;事件的最终结果是什么。这一步是面谈的关键阶段，考生也常常在此出现问题，不是想不出描述什么行为事件，就是描述得过于简单，还有些考生洋洋洒洒以致于跑了题，绕了半天面试官还是没有弄清楚他究竟要表达什么问题。正是在这样的情况下，通过有目的地提问，面试官会帮助考生整理思绪，引导考生集中谈论真正体现其个人素质的关键事件，并针对谈话具体内容追问下去，直到获得所需的信息。

(2)面试形式 行为面试有以下3种形式：

?根据考生提供的简历，设计一系列标准场景，要求考生从过去的工作经验、教育背景以及个人经历中选择具体事例，说明自己在其中承但的角色、采取的行动以及最后的结果。?根据作为一个高级管理者所需要面临的环境状况设计一个小案例，要求考生当场做出决策或作报告等。

?由人力资源管理专家设计一系列问题，对考生进行现场测评，以作为评定个人情商的依据之一。

行为面试可以看作对传统一对一面试的改进，内容比传统面试更加具体，更强调实践性。举一个简单的例子，就可以发现二者之间的区别。当面试官想考查你是否具备领导者的素质时，传统的问法是：“你认为应该如何激励员工?”

而在现在，面试官会这样问：“请用一个具体的经历，谈谈你作为领导者如何激励团队成员?”

接着他会追问：“当时的具体形势是怎么样的?你对最后激励的结果满意吗?被激励者是如何看待你的方法的?现在你有更好的思路去改善你的做法吗?”

现在，你可以看出，行为面试关注的是你具体做了哪些，而不是你对该做些什么可以发表怎样的空谈。与对你过去表现的询问相对应，在行为面试中，也常常会考查考生是否可以自如地应对未来可能出现的工作场景，比如某校曾经问过这样的问题：

“你新进入一个部门，你知道部门的员工对以前的领导印象非常好，大家都认为正是你的到来才挤走了原来的领导，面对这种情形，你应该如何开展工作?”

我们知道管理没有绝对的正确，只有适合。你具体应该如何应对呢?我们会在后面的章节进行讨论。

如果你认为只要有良好的业务素质就可以应付所有的面试，那就大错特错了。现在，院校越来越重视应聘者在行为面试中的表现，甚至在某些情况下，行为面试中的表现比你的业务素质还重要。

2.压力面试

“一架波音737飞机有多重?”“你要是死了，想在自己的墓碑上写句什么话?”„„面试得好好的，面试官忽然话锋一转，甩出个听起来像开玩笑一样的怪问题，你该如何作答?这就是压力面试。

压力面试是指在有意制造的紧张气氛中提出一连串问题，穷追不舍，直至面试者无法回答，以此观察面试者对压力的承受能力和应变能力。有些考官会先提一个不甚友好的问题，或者劈头浇你一盆冷水，让你在委屈和激愤中露出本色。在面试官看来，击溃你的心理防线，才能筛选出有心理承受能力的智者，找到能面对压力的新鲜血液。要想在压力面试中胜出，

只有学会绕开陷阱，奋战到底。你必须明白压力面试的作用就是剥掉修饰性的言语，以面试者无法预料的方式直达问题的本质——去了解应聘者的心理素质和反应能力。请看下面几个示例。

主考官：管理是充满创意的工作，需要逆向思维能力。请问从小到大，你做过最捣蛋、最让父母头痛的事是什么?

回答一：我一直是好学生、乖小孩，没做过坏事，也没想过去做坏事。(错误，太乖的孩子通常没什么创意)

回答二：我常胡思乱想，和朋友堆一整天积木也不累。上学时，我也曾参加过文学社、演讲社，但不曾做过什么破坏性的事，也不认为做坏事才能体现创意。(正确)

回答三：我从小好动，喜欢发明东西，常把家里的瓶瓶罐罐拿来实验，或把空木箱子改装成唱机和音箱。好在得过几次科学实验奖，才没有被父母处罚。(正确)

解析：考官已强调这是一份需要创意的工作，所以回答自己喜欢胡思乱想、参加社团、玩积木、研究实验、得到科学奖等，都可以加分。相对来说，太乖巧老实的孩子，就显得不知变通，不合考官的心意。

主考官：你今天为什么不穿西装?

回答一：我平常就不穿西装，所以今天也不穿。(错误，抗拒穿西装，容易给人任性、长不大的印象)

回答二：我昨天本想买一套西装，但路上发现两套很好的书，于是花掉了准备买西装的钱。(不理想，即使要找理由，也不能给人耍嘴皮子的感觉)

回答三：我从未穿过西装，但如果今后MBA学习需要穿，我会考虑置办一套。(可以，至少表现出自己的可塑性)

解析：其实，穿不穿西装不是重点，主考官主要想知道你对规则的反应。完全顺从固然不好，叛逆性十足也不理想，最好的态度应是保持弹性，以大局为重。这里还需要了解你报考院校的校风和文化传统。

主考官：你对最近流行的事物好像知道得不多?

回答一：我只知道流行的歌手和演员。(不理想，知道的范围太窄)

回答二：流行音乐、戏剧、电影、文艺活动、消费新知，我都很喜欢，不知道你想问哪方面的流行事物?(厉害，主动出击，暗示对方自己兴趣广泛)

解析：大多数院校希望学员能随着社会脉搏前进，时尚感强。有意让面试官知道自己兴趣广泛，是最高明的招术。

一般来说，这类面试会持续15～30分钟，具体面试时间长度也因人而异。如果你和面试官有许多共同感兴趣的话题，面试时间自然会比别人长。与面试官志趣相投的确会给你带来极大的优势，但不能就此断定你一定就会胜出。2004年有位考生面试只进行了7分钟左右，远远低于该校平均20分钟的面试时间，但是他成功了;相反一位进行了25分钟左右、自认为深得考官赏识的学生却失败了。在实际面试过程中，个人面试时间长短与你是否成功的比率并没有绝对的关系。

小组讨论

小组讨论是近年来商学院越来越偏好使用的面试形式。它具有很多优点：首先，小组讨论可以实地考查考生的团结合作能力，这是其他面试形式办不到;其次，小组讨论往往会让多个考生共同解决一个管理问题，类似于集体游戏，这样一来就可以使考生更轻松自然地在面试官面前展现自己;最后，小组讨论更具实践性，考生需要真实地展示自己在简历中所谈到的各项能力。很多商学院如清华、北大等将小组讨论同一对一的面试配合进行。简而言之，小组讨论就是让考生共同完成面试过程。面试者往往需要经历以下程序：

(1)自我介绍 自我介绍一方面用作面试前的热身，一方面也可以考查面试者的人际交

往能力、表达能力、自信心，许多人认为自我介绍这个环节很简单，其实不然。一个人或许很容易看清别人，但却很难了解自己。如何给考官留下这“一面之缘”，我在后面的部分会详细阐述。

(2)个人能力测试 在进行小组讨论之前，往往会安排时间由你自己解决一定问题。也许是让你做主题演讲，更多是让你做一个自我陈述。这个环节特别要注意两个问题：一是，在短暂的时间内如何让考官对你的陈述产生兴趣;二是，考官会根据你陈述的内容做哪些提问，这些你必须心中有数。在大多数学校，这个环节和上个环节是结合在一起的，也就是说许多考官喜欢根据你的个人陈述随机地进行提问。

(3)团队合作 在完成以上程序之后，考生将进入小组讨论阶段。在这个过程中，需要合作完成某个管理案例或主题论题。但无论内容如何，考查的重点都是有关团队精神的。具体来讲是看你有没有参与精神，有没有领导才能，有没有协调能力，有没有牺牲精神。总之，是看你在团队中的角色以及你对团队的贡献。

通常面试官往往会在一旁观察你的一举一动，对你进行考查。

1.小组讨论的类型

小组讨论按照内容划分可以分为案例分析型、问题解决型、商务辩论型3类。

(1)案例分析型 就是以小组为单位共同讨论实际的商业问题。我将会在专门的章节中对这个问题进行阐述。

(2)问题解决型 是指以小组为单位共同解决一个虚拟的难题。这类问题往往非常有趣，例如：

设想你们是一群宇航员，原打算在月球表面的母船上集合。在重返大气层的降落过程中，由于机械故障你们的飞船降落在离预定地点200英里的地方，并且飞船上许多机械设备都损坏了。如果要生存必须到达母船，此时必须从飞船上挑选一些重要物品以应付这200英里的旅程。下面列了13项飞船降落后还保持完好无损的物品，为了确保安全到达集合地点，你们这组人的任务就是按这些物品的重要性对它们进行重新排列，把第一重要的物品放在第一位，第二重要的放在第二位，以此类推，最不重要的放在最后。这些物品为：火柴盒

浓缩食品

50英尺尼龙绳

跳伞绳

可携取暖器

小口径手枪

1罐脱水牛奶

两个100毫升的氧气瓶

星位图(月球星座图)

磁质指南针

5加仑水

急救箱

太阳能调频收发两用机

问题虽然稀奇古怪，但只要能保持冷静，依靠团队，一般都可以解决。这类问题的特点是极具挑战性，需要组员的密切配合和高度的精力集中。

(3)商务辩论型 往往是在小组参与的情况下考查你的演讲能力、分析能力等。面试官会要求面试者在有限的时间内就某个陌生的主题准备短时间的演讲并进行辨论，以考查你在众目睽睽之下的表现。清华大学2004年首次用到这样的面试方式。

2.小组讨论的技巧

小组讨论往往是综合应用上面提到过的几种形式。分清你正在进行的面试具体属于哪一种形式其实并不重要，但是下面的技巧你要特别注意。

(1)一般技巧 小组讨论的核心在于对个人能力和团队能力进行综合评价。所以，你千万要掌握好个人表现与小组表现的平衡。在此我必须提醒广大考生“平衡”二字十分重要，如何做到即担当好个人角色又体现了团队精神，我知道很难，但必须做到。有些学员个人表现十分出色，但给人感觉“锋芒毕露”，惨遭淘汰，令人可惜的是这些考生往往十分优秀，致命一点是他展现个人有余，团队合作不足。还有些学员个人也比较优秀，但是所处团队的成员更加优秀，如果没有恰当的技巧，这时给考官的印象就是没有主见、能力不足、缺乏自信。所以扮演好团队角色十分重要，这需要一些知识和技巧。

(2)角色扮演的技巧 下面分别从Leader和Organizer两方面来介绍一些技巧。

1)Leader。如果能成为一个小组的Leader，自然能成为面试官眼中的焦点，至少也能让考官在几位面试者中记住你。有时成为Leader很简单，只要你首先开口表达你的意愿就可以了。但在其他小组成员也铆足了劲想要抢这个角色时，你的实力和技巧就显得尤其重要。有一位考生在小组讨论时，开始并没有多说话。大家在争先恐后发言，他却在默默思考。当组员在某个关键性问题上偏离主题时，他及时出现，调整大家的思路，自然而然地把全组的讨论方向和面试官的视线都吸引到他身上。整个过程中，他发言并不多，却能让大家按他的思路进行讨论，从而成功地成为这场讨论的Leader。

Leader角色应注意以下几方面的技巧：

在面试开始时，尽快了解组内的其他成员，包括他们的姓名、专业背景以及性格特征，尤其是要抓住每个成员的特点。如果你在门外等候时(许多学校在小组讨论前都会给一定时间让大家彼此熟悉;在自我介绍的时候，如果是一个有心人，应该把组员的相关资料简单地做一下记录)已经完成了这项任务，那么你在面试的时候就已经获得了一定的优势。他们有哪些特长?他们乐于合作的程度有多大?迅速做出这些判断，即使判断并不正确，一句“张军对IT行业有特别的了解，让我们听听他的看法”也会让你获得加分。

拿出一张白纸，建议大家轮流提出意见，由你作记录。当你掌握了所有人的意见，就可以以更高的层次出现，或作总结，或作补充，自然能让讨论的流程和方向按你的意图有条不紊地进行。

如果组员表现得极不合作——尽管这对他而言绝对是失分大项——你也绝不能以恶制恶。对面试官来说，Leader的能力更多地表现在高人一等的见解，而非咄咄逼人的管理。特别是你要明白“厚德载物”的真正含义。

不要一门心思钻到问题里而忽视考虑如何组织整个团队的分析过程。小组分析的时间往往十分紧迫，只有通过有效合理的安排才能完成。“首先，我们要进行环境分析，接下来是消费者行为分析，然后是我们的市场定位，最后是营销控制。”若你能列出这样的提纲，自然会表现出你有领导者的气质。

你的工作是引导方向、总结、概括，带领团队一起奔向组织的目标。不要将自己陷入问题的争论中，你的任务是既要让大家畅所欲言地讲，还要让大家能够适可而止地收住话题。你要关注每一个人，巧妙地给你的每一个成员发言的机会。

2)Organizer。Organizer也是一个不错的角色。你可以适时提醒一句“时间差不多了，我们是不是转到下一个话题?”任何高效的会议讨论都会有一个人专门负责时间的控制，如果你在讨论中充当了这样的角色，那么你一定是出类拔萃的那一个。

如果组员表现得太过合作，意见过于一致，你也可以有意识地引导辩论：“有没有反对意见?我们是否可以从其他角度考虑这个问题?”

你要时刻牢记，面试官们并不奢望你们能在短暂的时间内合作协调一致，他们希望看到的是你们如何通过小组的计划、组织、领导、控制达到那样的境界。因此必须抓住时机展

示自己，没有什么谦让可言。记住你是在进行MBA入学面试，而不是朋友聚会。所以我在此提醒广大考生，不要走向另一个极端，

Organizer角色应注意以下几方面的技巧：

提早到达面试地点。利用面试之前的时间熟悉周围的环境，特别是可能接触到的人。与其他考生攀谈，尽量获得更多的信息。如果幸运的话你会遇到自己未来小组成员，合作便提前开始了。

在讨论过程中一定别忘了倾听其他人的观点。小组讨论的大忌是在别人发表看法时暗地里组织自己的发言。你是否重视别人的意见是许多院校面试的评价标准。那些以自己为中心，只顾自我表现的考生注定是要失败的。在别人谈话时，尽可能用你的目光关注别人，真正的团队合作不是演出来的，而是所有成员心灵的交汇、思想的融合。

倾听别人的见解也可以加深自己对问题理解的深度，增大创新性思维的可能性。即使别人的意见并没有激发出你的灵感，但在自我表现时利用“正如陈勇分析的，现在我们的问题主要是„„”之类的话也可以让面试官印象颇深。把零散的观点进行有机的组合，这本身也是一种创新。

如果最后还有组员没发过言，就算你很有见解，最好也把机会留给别人。不用担心被埋没，你的这些举动，面试官都会记在心里。

尽量减少无谓的争论。争论是必然的，正所谓“水本无华，相荡而生涟漪”。但在小组讨论时必须有人做出让步才有可能获得统一的结论。让步的人虽然是你，成功的却也可能是你。