春作文200字初中作文
第一篇：春作文200字初中作文
春(200字)作文
精选作文:春(200字)作文
春天来了!小鸟飞回来了。
你探出头去，
仰望天空。
那成群结队的鸟儿，
是多么自在!
春天来了!小溪开冻了。
你走到跟前，
俯下身躯。
那飞奔的小溪，
是多么清凉!
春天来了!我们活泼了。
我们蹦跳着，
嬉戏着。
那在操场上玩游戏的我们，
是多么欢乐!
春天来了!大地复苏了。
你跑到哪里，
都有春的气息。
那成片的小草，
那发芽的花朵，
那长出枝叶的大树&& 是多么的美丽!
啊!春天!
你让我们的生活多姿多彩，
我喜欢你，春天!六年级:陈琨钰
篇一：美丽的春天作文：春天的色彩
美丽的春天作文：春天的色彩
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：春天来了，春天来了。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：春江水暖鸭先知。可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着
篇二：写春作文
走进三月
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”。正如这首歌唱的，春天是美丽的，也是令人神往的季节。
走进三月，一切都是那么的生机勃勃，走进三月，一切都是那样的清新诱人，走进三月，一切又是那么的令人回味„„。宝鸡今年的春天似乎还没有到来，三月已经来了，春天该来了，可是早晨天空却飘起了雪花，虽然没有下多长时间，可是，这就像是天公给我们在暗示：春天还没有来，这令我又不禁动起了童话的想象，难道春天被邪恶的冬天禁锢了起来?没有了春天，原本生机勃勃的大自然也就失去了代言者。春，原本给人以力量和智慧的补充，可今年那些贪婪的人们向哪里去要那美丽而善良的春天?
走进三月，一切都是那样的陌生，一切都是那样的心疑，一切又都是那么的似曾相识。今年的春天给我了一个大大的问号，她仿佛在问我：你是不是还记
得我?你是不是还认识我?你是不是还想念我?我在自己的回忆里久久思索，像今年的春我还真是没有见过。我很恋旧，心中忽然想起了玛雅人的预言“2012年地球末日”。我笑了，怎么能相信这些根本就不存在的东西。我又笑了，心中有许多疑问，春天是生命的代表，现在已经三月了，为什么春天还迟迟不来，依旧在远方徘徊，她担忧什么?什么令她担忧?我想，那就是人类对大自然的破坏，春天，万物就会复苏，人类也会继续破坏大自然，但是大自然的生命力怎能抵挡住人类的破坏力?如果这样想的话，世界末日也许会真的来到。
古代的文人墨客为什么写“春”的诗词很多?我想那是他们一定向往春天的力量吧，能使一切都重生的力量!那些隐居于深山老林的人们，也是用着一生的生命为代价去追求这无限的力量。
啊!三月的春天，你真让人捉摸不透!
篇三：春天作文教案 小学三年级作文教案：写一处春天的景色
城区二小 周梓
教学要求：
1.要引导学生积累描写春天的词语并大胆想象，描绘词中的美景。
2.引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景，注意抓住主要景物，要有动有静。
3.指导学生结合图画或词语，写一段话。
教学重点、难点：
重点：主要景物的选择(动静结合)，观察顺序。
难点：抓住景物的特点，笔下含情，把景物写美。
教学过程：
一 导入新课
我们先来做个游戏，老师说诗句，请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的?
(1)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(夏)
(2)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(冬)
(3)一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(秋)
(4)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(春)
你还能说出其他描写春天的诗句吗?比一比，看谁说的多，说的好。
你从诗中体会到什么? 二 说春天 1. 找春天
孩子们，你们喜欢春天吗?你从哪里找到了春天?她是什么样子?
(小草发芽、冰雪融化、桃花盛开、风筝高飞、燕子归来、百花盛开......)
2. 说春词
是呀!春天是一位神奇的画家，给我们带来多彩奇妙的世界。孩子们，你带来了哪些春天的词娃娃?
鼓励孩子们大胆展示。(老师看到一个个词娃娃在你的脑海中欢腾雀跃，等着你展示)
3 想春景
这么多春天的词语，你们喜欢吗?读出你喜欢的词语，描绘脑中美丽的画面。
幻灯展示： 春暖花开 春意盎然 满面春风 大地回春
绿草如荫 春光明媚 春色满园 莺歌燕舞 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 雨后春笋
百花齐放 姹紫嫣红 繁花似锦 燕子归来
春雨绵绵 蜂飞蝶舞 花枝招展 万物复苏
(1)同桌交流 (2)全班交流
说的多好呀!老师也被你的春天吸引了。一个个精彩的场面，一幅幅美丽图画。
4. 看图说春
今天老师也给大家带来了春天。现在，就让我们投入大自然的怀抱，亲身来感受春天美丽的景色。(指名描绘、评价指导) ⑴ 指名上台描绘春天，及时进行评价与指导：
师：听了这位同学描绘的春天，你们有什么感受?(学生自由说)
走进春天的花园，花儿们 、 (花开的好的词语)。瞧，有的 有的 有的 还有的 。一朵朵、一簇簇，大的、小的、初开的、怒放的，都像 ，飞舞在天地间。的清香扑鼻而来，令人心醉!
生：他说春天里的( )像( )，用上比喻句，多美呀! 他用上拟人句，把( )当成人来写。有神态、语言、思想、动作。生动形象的写出了景物的特点，使文章更生动。拟人句使文章生动、有趣好理解，画面像动画一样。
师：你听得可真认真!是呀，刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说春天，他多会学习!(随机板书：用上平时积累的词句)用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
⑵ 再找一人描绘春天后，其他学生进行评价：
春天的 (天空 小河 田野 小动物??)
师：他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象，还体会到了人们的喜悦之情。这就说描写春天时不仅可以写秋景，还可以写春天里的人
⑶ 教师根据学生的评价，相机指导：
教师抓住学生发言，在习作的内容上继续给予指导(例如，描写春天的文章里还可以写春天里的事情以及春天带给我们的欢乐。)
三、写春天──引导习作，抒发真情
1、习作导入：
师：同学们描绘的春天这么美，那想不想把你心中的秋大写下来?
(幻灯片)写春天时我们要注意以下三点：
1、小组评析：
师：请同学们写好后读给小组内同学听听，让同学们评一评。2、集体评析：
实物投影出示几个学生的习作，让全班同学评议。
3、小结延伸：
师：孩子们，老师希望你们能善于观察、善于发现。把生活中所见、所闻写出来，抒发真情实感，你就会在习作中找到无穷乐趣。课后，请大家把习作念给家长或同学听一听，让他们评一评，然后根据别人的意见自己改一改，互相交流，互相学习，好吗?
春天 漫长的冬天终于离去，冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时，美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。
春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。 春天来到了我家未出生的蚕卵上，黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里，小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶，可爱极了。
啊!春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。
篇四：春 作文
第二篇：因为成长初中诗歌作文200字
因为成长
我们舍弃了太多
我们舍弃了儿时的纯真
又因为害怕受伤
而戴上了虚伪的面具
因为成长
我们忽视了太多
我们忽视了亲人朋友的关怀
又因为生活的忙碌
而渐渐变得淡漠
因为成长
我们遗失了太多
我们遗失了昔日的好孩子形象
又在一片迷茫之中
变成了叛逆少年
因为成长
我们卸去了太多
我们卸去了曾经的鲁莽和冲动
又在时间的流逝中
学会了沉着冷静
因为成长
我们在一次次的失败中
变得伤痕累累
又在时间的流逝中
而学会了坚强
第三篇：我的母亲200字初中作文
文秘助手()之我的母亲200字初中作
文
范文一：
我是独生子，家里只有我一个孩子，父亲常年在外打工，家里只有我和我的母亲。我的母亲是一个三十多岁的中年妇女，他对人很温和，对我更是十分疼爱，妈妈总是把好吃的让给我，每当我让他吃的时候她都说：“我不喜欢吃。”我知道妈妈不是不喜欢吃，而是她舍不得吃，她想把好吃的都留给我。
妈妈在生活上对我照顾的无微不至，每天妈妈做好饭等着我放学回家。天冷了，妈妈会提前给我准备好衣服，生病了，妈妈会彻夜无眠地照顾我……母亲对我就是这样的无私奉献，母亲很爱我，我也很爱我的母亲，在这里我要向母亲说一句：“母亲，谢谢你!”
范文二：
有一次，我与班里的一位同学发生了矛盾。我闷闷不乐，妈妈连忙过来问我怎么不开心了。
妈妈知道*后，摸着我的头，意味深长地说：“没事，同学之间难免有些小矛盾，不要因为这些小矛盾同学之间的关系，要多想想自己不足的地方!”听了妈妈的一番话，我豁然开朗，觉得妈妈说得非常对!自己身为一班之长，不仅要处理好同学之间的关系，而且要以身作则，严格要求自己，做一个好学生!
母爱的伟大，我现在才知道，它不光表扬，而且告诉你，指导你走向一条正确的人生道路!
范文三：
假如母亲是一棵大树，我愿意为她添一点嫩绿;假如母亲是一束鲜花，我愿为她献出一丝芬芳;假如母亲是一片蔚蓝的天空，我愿为她化成一朵云彩。
母亲，当我偶然瞧见你那消瘦的身躯，才知道你为我付出的太多太多。母亲，你的脸色苍白了许多，你的行动迟缓使我感到不安;你那可怕的白发在逐渐吞噬你的黑发，额上不断加深的皱纹让我更加忧愁。
范文四：
我有一位和蔼可亲的母亲，她来自重庆三峡，个子小小，眼睛大大，特别有神，有一头乌黑亮丽的头发，娇小玲珑，做事雷厉风行，特别精神。
我很爱我的母亲，在我心中她是一位瘦弱而坚强的母亲。对我特别严格，教我做人的道理，我的家庭特殊，爸爸是贵州人，在一个镇上班，爷爷奶奶，外公外婆，都不在福鼎，于是家里大小事都是母亲一个人做，我生病了，她自己配药给我吃，不管刮风下雨，严寒酷暑，都是她送我上学，还要在医院上班。多么伟大的母亲呀!我的母亲在我心中伟大而坚强。
母亲常说：少壮不努力，老大徒伤悲。我也发奋学习，将来一定报答我那善良，可亲可敬的母亲。
范文五：
我的妈妈对我很关心，她还是我一生中最爱我的人。
有一次，我去姥爷姥姥家玩。吃饭的时候舅舅答应带我出去玩，我高兴极了。一不小心胳膊碰到了一个放在桌子角上的玻璃杯。玻璃杯被摔碎了。我刚想用手把玻璃渣捡起来时，妈妈急忙把我的手推开自己的手被玻璃渣给划破了。鲜红的血从伤口里流出来了。她还关心地问：“没事吧，以后小心一点。’’我的眼圈红了，眼睛也湿了。
还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。
但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的女儿，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
今天我才知道母爱是爱里面最伟大的一种。
第四篇：初中2017年迎新春作文300字新年新气象
文秘助手()之初中2017年迎新春作文300字：新年新气象
新年新气象,伴着岁月的流逝,我开始有了自己的愿望,兔年吉祥月上眉梢.每年的新年钟声敲响的时候,最开心的一直都是小孩子.老去又逢新岁月,春来更好有花枝.旧岁去,新年近.适逢这样的时光,总会有除旧迎新之愿,让坏习惯和霉运都丢在过去,好运福财迎进门来.意愿虽好,过年的实感却不一定会透彻传达到每个人.
伴随着钟声炮声声声响,我的心情也随之开心暖心心热.和往年不同的是今年的我已上初中了,也开始认识到作为学生的使命就是学习再学习.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.我的脚下开始有了我选择的路,时而曲折时而顺畅,时而有感觉自己在飞时而有感觉自己无能.我的思想开始有了脉动,伴着心跳也一动一辄.就这样我开始长大啦.新年的第一件事就是“长成誓言”——和父母分享我的下学期蓝图规划.尽管我知道以前所谓的“誓言”都是有口无心的.但是今天的这个誓言可是口口相对的,相互心通的.路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒.
第五篇：写景作文200字作文
迷人的月夜作文200字
中秋节的夜晚，我独自站在阳台上，抬头望着迷人的月亮。天空中，一轮银白色的圆月已高高地悬在空中，向大地撒下皎洁的月光，月亮是那么温柔，像轻纱一样。
好迷人的月夜啊!月明星稀，虽说只有远处有几点星星，却也给月夜增添了几分诗意。人们都说月亮是一位最善良、最易受感动的姑娘。谁要是有什么不幸和悲哀，她就会怜悯的看着他，有时还会流下泪来。月亮会掩盖住脸，我想因该是她不忍心去看那不幸的人们吧!但她那像轻纱似的光，还是同情地从窗户射进房屋，黑暗的屋子，也变得灰白起来。
在月亮上，不知那漂亮的嫦娥在月宫中是否还注意着后羿。也不知道吴刚是否砍完了那高大的桂树。
棕榈树作文200字
我们学校有一棵高大挺拔的棕榈树。
其实棕榈树也是我们学校的一份子哦!当我们早读时，它就会听我们早读。当我们吃早餐时，他也在看我们吃，等等!!!!当我们热时，我们可以靠在它那凉爽的身体旁乘凉。当我们有烦恼时，我们可以坐在它的身下跟他分享。棕榈树的树体是从细到粗，粗的那里要两给大人才能把棕榈树围起来呢!!!它的下面有着就像一条条的小小虫。它的树身中间有着一个个红通通的果子挂在棕榈树的中间。它的树叶就像芭蕉扇一样绿柔柔的，当威风徐徐吹过时它的树叶就像是孙悟空求香蕉扇给我们这些孩子扇扇凉。同时我们也听到了，听而不腻的声音，沙沙做响，仿佛是棕榈树说：孩子，下课了，休息一下吧，让你那小小的嘴吧，在课间喊出你的快乐，让所有人跟你分享。把你不开心的事喊出来，让所有人跟你分担。有一次，我英语测试才60多分，我的心情非常差。又不好意思告诉别人。不过当我看到棕榈树时，我就坐在棕榈树下，我想不如我跟棕榈树说吧，反正它有不会告诉别人，所以我就跟棕榈树说了我的烦事。说完后轻松极了。
所以棕榈树不紧是一棵树，其实它还是我们的知心朋友!
我爱我的家乡作文200字
我的家乡在平凉，这里风景优美，物产丰富，花草从生，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，张树嫩绿的叶子，小鸟在天空中叽叽的叫着，花儿露出了笑脸，小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄，到草地上玩耍，到田野里奔跑。
夏天正是水果盛产的季节，荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨，还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候，小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。
秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣，石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果，都成熟了。
冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着，雪轻轻的下着。树上积满了雪，地上的雪厚厚，真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗，还有的堆雪人。
我爱我的家乡!更爱我家乡的四季!
大自然的礼物作文200字
今天，妈妈从海南岛回来了。她满脸笑容，吃力地背着个大袋子，满载而归。我高兴地扑过去，紧紧地抱着妈妈，妈妈用手轻轻抚摸着我的脑袋。我迫不及待地打开袋子，里面好多宝贝呀!有一个长着十个角红色的海星，有五颜六色各种各样的贝壳，还有很多别的没见过的东西。其中有一个奇形怪状的海螺，它有六个角，活像一只小乌龟。壳上有很漂亮的花纹，斑斑点点的像老虎皮一样，太阳光一照，闪闪发光。我把它放到耳旁一听，呼呼的，像大海的海浪声。还有一个很大的贝壳，我的两只小手都抱不住它，上面布满了一道道坑，像合起来的一双手，又像一朵美丽的百合花
大自然真奇妙，今天，我真是大开眼界!
春意盎然的休闲广场作文200字
我喜欢高耸入云的大厦，也喜欢大街上飞驰的汽车，但我最喜欢的还是休闲广场里的春色。
在休闲广场的一角，种着美丽的五色花。明媚的春天把五色花打扮的更加绚丽夺目。五色花的颜色五彩缤纷，有的事由黄色和粉红色组成的，有的是由紫色和红色组成的&&真是数不胜数呀!五色花的花蕊事长方形的，还散发着淡淡的芳香。这时几只小蝴蝶也飞到了花的上面，你瞧，它们正在翩翩起舞呢!所以每当我从这里经过都会不由地停住脚步。五色花的叶子也从枝杈间喷薄而出，有的叶子青翠欲滴;有的叶子嫩绿诱人。让人一望上去就会感到神清气爽。旁边的树底下几根嫩绿的小草探出了小脑袋，微风吹过它们似乎在快乐的歌唱。
这时，一阵笑声传入耳朵，原来是几个小孩在玩耍。旁边有十二只生肖，分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。