个人事迹材料3000字
第一篇:19个人事迹材料3000字
个人先进事迹材料 (3000字)
“送温暖”活动先进个人***同志事迹材料
***,男,***族,***年担任***县总工会主席,负责工会全面工作。自任现职以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着敬业,甘愿奉献的可贵品格,带动了干部队伍服务水平的提高;以与时俱进的意识,敢为人先的精神,开创了***县工会工作的新局面。
一、刻苦学习,努力完善,不断提高自身素质
作为县总工会主席,一名党员干部,***同志热爱党,旗帜鲜明地反对分裂。他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更多的掌握工会相关知识,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。他认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的十七大会议精神,学习《工会法》、《劳动法》和《中国工会章程》等有关法律法规知识。同时,他狠抓工会职工学习,完善了县总工会各项学习制度,充分调动干部职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了工会工作水平和工作效率。
二、敬业奉献,勇挑重担,全面细致做好“送温暖”工作一是身先士卒,对工作高标准严要求。维护职工的合法利益和民主权利,是工会工作的主要社会职能之一,对此***同志有着深刻的理解。“工会是职工的家,我们要让职工切实感受到家的温暖”,自第一天担任县总工会主席,他就这样说,也一直是这样做的。几年来,他带领工会一班人,深入基层,遍访全县各类企业,走到老百姓身边,切实了解职工的困难。他要求工作中要严格做到“三个不能”:一是对困难职工情况不能不知情;二是困难职工走访不能漏掉一个人;三是对困难职工的救济不能漏掉一个人;四是不能让一户困难职工因生活困难而发生意外。5年来他走访和慰问了所有特困、重大病患者的家庭,无论是在办公室、上班的路上或企业都留下了他为特困、困难职工解决困难的身影。他有一个笔记本,上面清清楚楚的记着每个困难职工家庭人员、收入多少、家里是否有病人、子女上学等情况。回到单位,他结合实际,在能力范围之内,尽可能的帮助职工解决困难,对符合享受最低生活保障的职工必须帮助他们落实到位。几年来,在他的帮助下,共将5户国企困难职工纳入城镇低保体系,解决了他们的后顾之忧,得到了广大困难职工的肯定和好评。
二是牢记职责,当好困难群众的“贴心人”。从担任工会主席的那一天起,***同志就时刻提醒自己:心中要时刻装着职工群众。在5年的时间里,他始终保持“不干则罢、要干就干好”的精神状态,坚持话说到、路跑到、心尽到、能办到的事情一定给困难职工办到;始终着眼大局,正确对待和处理工作中出现的矛盾和问题,思想上求统一,工作上求实干,处事上求公正,处人上求团结,作风上求深入,人品上求正直。他始终把送温暖活动当作各项工作的一个重要环节来抓。在开展送温暖活动中,他讲求工作实效,逐步完善工作程序和机制,竭力当好困难职工的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一责任人”。在***同志主持下,县工会建立了特困和困难职工档案,随时调查、核实特困职工生活困难情况,开展针对性和经常性的帮扶活动,并实行了动态化管理,为做好扶贫帮困工作奠定了坚实的基础。 ***年以来,共走访慰问困难职工xxx余户,发放帮扶和慰问金xxx 余万元,救助患病职工xxx人,救助资金xxx元;对困难职工、单亲(丧偶)女职工子女入学及考上大学的子女予以资助, 5年来,在他的帮助下,帮扶困难职工子女上学 xxx多人次,为他们争取学费xxx多万元,资金数额虽然不是很大,但这对每一户困难家庭来讲,每一笔资金都起到了不小的作用,都带给他们带去了党的关心和温暖,***同志也因此被亲切的称为广大职工的“贴心人”。
三是心系群众,有效化解各类社会矛盾。在我县深化国有企业改革过程中,一些人面临下岗再就业的难题,有一些职工想不通,有情绪。在了解到这一情况后,***同志主动到职工家里,与他们认真沟通,向他们讲解党的政策,宣传国企改革必要性。通过倾心交谈,大家心里的疙瘩逐渐解开了。同时,他还设身处地的站在职工立场上考虑问题,及时向上级反映职工的诉求,提出县总工会的意见,协调双方的分歧。通过大量的工作,一方面保障了广大职工的合法利益,另一方面推动了我县国企改革顺利进行。针对改革产生的下岗及城镇失业人员问题,他积极协调县人力资源和社会保障局、各乡镇、县职教中心等部门,并联合有关企业整合资源,积极开展了就业培训工作,针对城镇和企业特别是困难职工提供就业和劳动技能培训。***年以来,全县工会组织举办就业和劳动技能培训班 xxx多期,培训职工xxx多人次,实现职工再就业xxx多人次。
四是创造性开展工作,充分发挥送温暖活动的社会效益。送温暖活动是一项常规工作,但***同志深知这决不是一件简单的工作。担任工会主席以来,他对对自己提出了三个具体要求:一是要关心职工的生活,每年“三大节”期间组织开展了全县性的“送温暖大行动” 5来共慰问贫困职工xxx余户,发放慰问金额xxx万余元;二是要关心职工身心健康,职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,能要坚持亲自上门探望、慰问;三是要关心困难职工,竭尽所能的帮助职工排忧解难。除了稳步推进送温暖活动的经常化、规范化和制度化,***同志还能积极开动脑筋,创造性开展工作。他把日常救助与临时节日有机结合起来,在系统内开展了“走访、慰问、解困”主题教育,即在最大范围内让广大职工感受到党的关心和社会大家庭的温暖,又教育了工会广大干部要心系基层,心系职工。在他的推动下,主题教育目前已经成为县工会联系群众的重要方式。
三、为大家,舍小家,认真践行“三个代表”重要思想 ***同志家在拉萨,作为家中唯一的儿子,他曾说过要好好孝敬父母。但为了在节假日给困难职工送去党和政府的温暖,他坚持每年过节都亲自去慰问困难职工、退休职工、生病职工、全区劳模,几年来从没有和家人热热闹闹的过一个团圆年。也许在家人看来,***同志的心有些“冷”,但对广大困难职工来说,他是一个实实在在的热心人。对来访的基层工会干部和困难职工,他总是亲自接待,了解情况。对来工会反映问题和寻求帮助的企业职工或者外来农民工,他都热情接待,认真对待。***同志身体不是很好,患有关节炎等多种疾病,但每每碰到这样的问题,他总是坚持要亲自深入实地调查了解,妥善解决,受到了职工的好评和欢迎,为维护社会和职工队伍稳定、构建和谐劳动关系方面做出积极贡献。5年来,***同志亲自主持并妥善解决企业拖欠职工工资事件2起19人(其中农民工5人),职工退休金遗留问题1起6人 ,其它数起。他用自己的实际行动践行着“三个代表”重要思想,践行着全心全意为人民服务的宗旨。
另外,自担任***县总工会主席以来,***同志通过利用职工之家,加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高了工会会员整体素质,丰富了全县干部职工业余文化生活,充分发挥了工会职能作用,为全县经济和社会全面发展,保障和改善民生做出了积极贡献,受受到了广大职工的爱戴,也得到了上级工会和县委、政府的高度肯定。在他的带领下,***县总工会在2008年被授予西***自治区“模范职工之家”称号、2010年被评为全地区工会工作先进集体,他本人连续两年评为***县优秀国家公务员。
第二篇:夏庆“春晖学子”3000字个人事迹
大学路
梦起航
湖北工程学院文学院1001341班夏庆
2009年的秋天,我考入湖北工程学院,成为湖北工程学院文学与新闻传播学院的一份子,也是从那时起,我与文学结下了不解之缘,我的大学生活也在这文学画卷上浓墨重彩的渲染开来。
谁说女子不如男,我是文院首位女主席
认真负责的迎新学长学姐是每一位来自不同地方学生心中的偶像。也是那个时候,在许多新生心中埋下了加入学生会的种子。毫无意外,我的心中正有这么一颗种子,而且茁壮成长。
当得知文学院学生会要开始招新干事的时候,我毫不犹豫的交上了自己的申请书。在得到辅导员老师和学生干部的认可后,我如愿的成为组织部的一名干事。刚进入大学,初生牛犊,学生工作中总是常常出现一些失误,虽有失落,但从未绝望。学长学姐们悉心的指导,让我渐渐的对学生工作有了更深刻的认识。年轻的我,精力充沛,充满好奇,活跃在校园各大组织内,也就是在那时,我认识了一群志同道合的好朋友,这是我一生中最宝贵的财富。无忧的日子总是过的那么快,大二,经过残酷的竞选,我成为文学院学生会组织部部长,这时的我感觉到自己的肩上又多了一份沉甸甸的责任,组织部的工作最为繁琐却又极具挑战性,管理团籍资料,让我深谙细心耐心和责任心的重要性;组织学生团组织生活和院校学生活动,让我感受到团队合作的快感,令我充满激情;原创诗歌散文朗诵大赛、主持人大赛等科技文化节的所有项目几乎都有我的身影。正是这些流淌的汗水使我的执行能力得到了极大提高。
对学生工作的热情,使我将大三时光仍旧献给了学生会,成为文学院首位学生会女主席。荣誉的背后总有更多责任和担当。当我站在文学院学术报告厅上主持“学生干部与新生见面会”的时候,我成了大一新生心中的“女神”。首位女主席的光环包裹着我,但也无时无刻不在鞭挞着我继续向前。废寝的辩论,忘食的的赶稿。作为辩论队队长的我,深知文学院辩论队的压力——我们已阔别冠军多年。天道酬勤,我们在过五关斩六将后,终于王者归来,重夺冠军宝座。在大家共同努力下,我院在学校科技文化节中获得团体总分第一名,并成功获评当年的“五四红旗团总支”。我的工作也得到老师和同学们的认可,连续三年获得“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。
工作学习两不误,既是“女神”也是“学霸”
如果说出色的学生工作使我成就“女神”,那么优异的学习成绩让我成为“学霸”。刚入校,懵懂无知,在学长学姐的引导下,我加入了校报、校刊记者团、文学院记者团。我是学新闻专业的,多给自己找一些锻炼实践的机会,也是为将来奠基。可是随着投入的越多,我越发喜爱自己的专业,看着自己的文字被印成铅字,我总有种难以言状的成就感。而做一名校报编辑,不仅需要自己能写,还需要高度的责任心和耐心,在编辑部的日子,让我学会沉淀。
我是一个比较要强的人。历任学长学姐们总告诉我说:学生干部很难兼顾学业,需要花很大的精力在学生工作上。可我并不这么认为,虽然学生工作占据了大部分时间,但是我觉得这不是学习差甚至不学习的理由。兴趣是最好的老师,我一直如是说。我喜欢自己所学专业,特别是在完成老师交代的实践作业后,我会有一种前所未有的满足感。去年夏天,我拍摄完成我人生中首部微电影——《保安》。它对我来说意义重大,整个创作过程让我明白:一部影视作品的诞生是有多么艰难!也让我感受到,朋友们给予我的支持和帮助是多么宝贵!之后,音乐MV《可惜不是你》、新闻专题片《无声世界里的天使》随之出炉,每一步片子都是一次磨砺!动手拍摄是我们专业学习的重要部分,同时专业理论知识的学习也是必不可少的,这就需要踏踏实实静下心学习,盲目无休止的学习不是“学霸”,劳逸结合,讲究学习方法,学会学习才是真正的“学霸”。我连续三年获得综合奖学金,还多次荣获“三好学生”的称号。2013年,我参加了全国研究生考试,这段经历让人纠结痛苦,也让人学会选择学会成长,希望我能在未来的学习之路上走得更远,沿途风景更加旖旎!
寻找那一片红,世界有爱,生活才会完美
课余时间,我的爱好比较广泛,生活也是非常丰富的。大学志愿服务让我接触到“留守儿童”“聋哑儿童”“智障儿童”这些特殊群体,也让我深深明白,这个世界上有太多孩子需要我们关注,需要我们奉献自己的爱心,给予他们更多的关爱。2010年7月初,我随暑期社会实践小分队下乡进行“关爱留守儿童”活动,我们一行8人,在烈日骄阳暴晒的7月,穿行在乡间小路上,汗水里夹杂着欢声笑语,深入留守儿童家中进行访谈调查,与他们游戏,欢笑„„随着留守儿童调查报告的完成,我的专题新闻片《无声世界里的天使》也出现在银幕上,影片里的“大眼妹”给许多人留下了深刻的印象,如此童真美好的孩子,感召着更多人去关爱与帮助他们。
2011年是中国共产党成立90周年,我参加了“寻找那一片红——寻访老红军”的暑期社会实践小分队。7月初,一行8人在老师的带领下,赶赴革命老区大悟县,感悟那段峥嵘岁月。在小分队中我主要负责寻访过程中的拍摄、采访以及后期视频制作的任务。湖北的7月骄阳似火,我们的队员们经过多天的寻访,跋涉在羊肠小道和崇山峻岭中,最终完成了拍摄任务,并制作成了纪录片。这段特殊的经历至今让我难忘。尽管有时的午饭就是一包山寨版“3+2”饼干,但它却美味无比。有时赶大半天的路换来的却是一顿“闭门羹”,我们也不觉后悔。我们这支暑期社会实践小分队最终被评为“湖北省暑期社会实践优秀小分队”,我也荣获“湖北省暑期社会实践优秀个人”称号。苦并快乐着,痛并坚持着,是我们这次寻访最大的收获!
有一位学长这样说过:大学是半社会半学生性质的所在,它是我们寻梦起航之所在。大学路,梦起航。撑一支长篙,向无边学海中驶去;满载一船清泉,在知识清泉里圆梦!
第三篇:三育人先进事迹材料 (3000字)
三育人先进事迹材料
临漳县南东坊中学 王运希
我叫王运希,是南东坊中学一名教师,自参加工作以来一直工作在学校第一线,坚持认真践行科学发展观,忠诚党的教育事业,全面贯彻落实“三个代表”精神和党的教育方针,依法履行教师职责,格尽职守、敬业爱生、教书育人、严谨治学、为人师表、服务社会,积极开展了学校“三育人”工作。教师风范是教师德与才的统一表现,向学生展示怎样的风范是每一位教师都必须面对的,同时也提高了教师的职业道德,科研水平,展示优秀的校风与学风。
工作20年来默默无闻、孜孜不倦、始终如一培养了一代又一代祖国的花朵,开展“三育人”工作以来我更是积极参与、认真践行师德修养、教学服务管理和教育科研工作。
有人曾说:“一个人想要收获成功,必须经过艰苦的努力,不懈的追求,惟有这样生命之树才能开出明艳的花,结出丰硕的果”。钟情三尺讲台,甘愿做人梯,倾满腔真爱,精心育桃李——这是我一直的追求目标。在平凡的工作中,我以高度的责任心、朴实的言行,认真履行着一位人民教师的神圣职责。
一、以爱心对待每一个学生
没有爱就没有教育!爱是教育的源泉,爱是教育的根基,爱需要敬业,爱需要奉献,从教将近二十年来,我始终用一颗爱心去关爱学生。班级中,我尊重孩子,与他们平等相处,我希望我的学生们都能健康快乐地成长。每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心,他们是否能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情,需要老师细心地呵护与耐心地引导。所以,我总是小心翼翼地呵护孩子们的心灵,用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态,去和他们交朋友。工作中,看着一个个生龙活泼的孩子,犹如一朵朵含苞欲放的花朵,我不忍心耽误他们一节课,也从未耽误他们一节课,而总是加班加点的给他们辅导和帮组,特别在2008年冬天父亲患脑出血,住院40多天,姐姐哥哥又常年多病,我白天上课,没课时和晚上去医院伺候父亲,从没耽误孩子一节课,出院后留下偏瘫后遗症,生活不能自理,我孩子小,妻子下岗需要打工生存,姐姐哥哥常年有病,普通农村家庭也需要养家糊口,怎么办,摆在我面前的实际困难和问题是谁来伺候老人,而且不是一天两天,一月两月,有人劝我给领导说说,请假吧,不能不伺候老人啊,我犹豫不定,但一想到我的学生们,想着他们在期待我给他们教育,他们在成长中也需要我啊,没办法我想了个折中的办法,和几个姊妹们商量了一下,出钱找了个人常年在家中伺候老人,平时姐姐哥哥轮流回家照看老人,而我只有星期天节假日回家,平时我没有耽误一天工作和一节课。生活中,我始终怀有一颗童心,保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的,孩子们的眼睛是最清澈透明的,世界在他们眼里,是那么的单纯与美好!我总是在想,怎样才能使这短短的,逝去就再无法追回的童年在他们心中留下难以磨灭的深刻印象?答案就是,让他们在还是一个小孩子的时候,就去做一个快快乐乐小孩子!在无忧无虑地慢慢长大中,不知不觉地认识人生,感悟人生!所以,我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事,试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释,帮助他们健全一份独立完整的人格。
二、用心教学,提高课堂教学质量
我知道,教学质量是学校的生命,是学生的命脉,一所学校的教学质量反应了这所学校的教育管理、教育环境、教师团队、教师素质水平的高低,同样一个学生的综合素质的水平直接反应他的老师的水平如何,所以教师的业务能力、和综合素质以及责任心至关重要,从教育发展的要求来看,教师不仅要有崇高的师德修养,而且还要有很强的学习能力和工作能力。以及有较强的责任心,所以在工作中,我潜心教学,努力钻研。除完成工作任务外,我还要定时学习,每天抽出一定时间学习业务知识和教育知识,每天坚持写日记和工作反思,潜心钻研教学,研究教法,尝试高效课堂,曾记得有一次为了帮助一位同事,同事有病了,领导让我临时担起同事的课,我是教文科的,十多年没教过物理了,初二的物理,我还得教我的课,同事的课怎么办,我不能误人子弟啊,只能加班加点,白天上了我的课,晚上备物理课,还得熟悉教材还得上网查很多资料,有时候彻夜备课,那段时间我消瘦了十多斤呢,真是累坏我了,我硬是咬着牙挺过来了,高标准高质量完成了同事的教学任务,受到了同学和领导的好评,我虽然累点但很欣慰。曾多次承担市、县两级的优质课展示活动,多次获得教育局和县政府的嘉奖、三等功及授予的多种荣誉称号。教学中充分尊重学生的个性特征,运用合理有效的教学方法,用自己的知识更利用自己的情感和行为教育学生,以心灵感受心灵,以情感赢得情感,让学生在尊重和肯定中得到发展。
三、积极参加科研工作
国家的振兴在教育,教育的振兴在教师,要培养出优秀的学生,教师必须具备优秀、先进的教学理念。随着教育改革和时代发展的步伐,教育形势越来越严峻,教育、教材、学生需求之间的相互矛盾也相对突出,教育手段、教育目标和要求高了,教材随着社会的发展变了,学生随着社会的进步也变了,要求也高了,思想变了,老师随着社会的发展和时代的进步变老了,变旧了,变得跟不上形势和要求了,教材不认识了,课不会上了,怎么办啊,该加强学习和参加教科研了,为了不掉队,能够胜任好工作,我拼命的加强学习,积极参加教研组、学校、乡、县甚至市各种教研活动,积极参与各级公开课、优质课、模式课、论文研讨等活动, 2007年我被县教研室吸收加入“中学学语文单元整组教学”课题的教学研究,此课题的研究成果已经荣获县级三等奖和乡级一等奖。同年又加入临漳县教育科学研究“十一?五”规划重点课题“中学语文教师区域性专业化发展质的研究”课题研究中心,并担任课题中心发言人,在这个岗位上为研究工作的开展付出了艰辛的劳动。其间撰写的大量教学论文刊登在《教学研究》和《质的研究》课题专刊上。我的著作文集《且行且思、束草成集》记录了课题研究中的若干教学叙事、教学设计、读书笔记、参会感受、教学反思等,成为课题研究中具有很高价值的文字资料。该文集倍受业务领导的重视并给他们以启发,他们在《小语驿站》里发出倡议书,倡议全市语文老师都能建一份这样的有鲜明个性的成长记录档案,来记录自己成长的历程。由于成绩出色,2008年以来我在多种刊物上发表了《浅谈语文素质教育》、《中学语文三读一思一拓展教学法》、《浅谈初中班主任管理办法》、《初中语文高效课堂之见解》。同年四月的县初中语文年会上,我又出色地完成了对作课教师的访谈任务。我希望生命与使命同行,让生命在有限的历程中焕发出耀眼的光彩。? 2009年暑期县教育局组织全县中学教师的培训活动中,成功地展示了“单元整组教学”的课例,我走在全县的前列,因为我的课例的成功给全县整合课定了基调,对此,县局领导给了我很高的评价:“王老师,能够敢为人先,做一节课,上两篇教读课文,这就很难得,有创新精神和职业素养,这是值得大家学习的!”为此,我更受鼓舞,更加信心百倍,继续大踏步超前走,走在教科研的前头,当好教育科研的排头兵。
四、以身作则,勇挑重担
自1993年参加工作以来,我一直以一名人民教师的基本要求来严格要求自己,生活上严谨朴素,学习上刻苦努力,教学生做好表率,工作上以身作则勇挑重担,曾担任过初中政治、历史、物理、语文等科目教学,初一至初三班主任,1995年我同时担任初一政治、班主任,初二物理,初三政治,16节课加班主任,我没喊一声怨没叫一声屈,勇挑重担、任劳任怨,给全校老师带了一个好头。受到领导和师生的好评。2008年起,我担任学校语文教研组长,在学校的教育教学工作中,注重发挥团队精神,注重培养青年老师。每次组内教师要主讲公开课,我都组织全体组员多次进行听、评、改,取得了较好的成绩。 在平凡的工作中,我收获了许多作为教师的快乐,也得到了许多同事的无私帮助,我衷心感谢他们!在今后的工作中,我会继续努力,去收获更美的风景,谱写更美的篇章!
第四篇:雷锋生平事迹(3000字精华版)
雷锋生平事迹
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县的一个贫苦家庭里。他出生的时候,正是抗日战争时期,在短短四年多的时间里,他的五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
1949年,雷锋的家乡解放了,他的生活也发生了改变。雷锋在党和人民政府的关怀下幸福成长,参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了少年先锋队。
1956年夏天,他小学毕业后参加了工作。先是在乡政府当通讯员,后来又在望城县当公务员。他工作积极、埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”,并于1957年加入中国共产主义青年团。1958年春,雷锋到团山湖农场工作,只用了一周时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。转年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月初,新一年的征兵工作开始,雷锋迫切要求参军,但焦化厂领导舍不得放他走。后来,雷锋跑了几十里路,来到辽阳市兵役局表明了参军的志愿和决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,他被编入工程兵某部运输连四班,历任战士、班长。
雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统。开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策;休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无比的温暖。在训练中,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就悄悄地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,并在最终的实弹考核中取得了优秀的成绩。
在雷锋工作的时候,由于工作任务重,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带着,只要没事就会去看看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。雷锋事迹被以《苦孩子好战士》为题在报刊发表后引起强烈反响,各地邀请他作报告的单位也越来越多,他以一部血泪斑斑的家史,告诉人们不要忘记过去,激励人们在建设祖国中团结一致,要更坚定地去战胜困难。应广大民众的要求,连里面还把雷锋事迹搞了一个展览室,军事博物馆里也开始收集雷锋的事迹„„
从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
5月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
过年的时候,他想到服务和运输部门是最忙的了,这些地方是多么需要人帮忙啊!他叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,后来人们一见到为人民做好事的人就想起了雷锋。
1960年10月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作、学习都很忙,他只能利用午休时间请假到学校去找同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。雷锋以高度的使命感、责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于1962年5月为其颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。
雷锋自入伍以来,荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片、日记和模范事迹,通过报纸、电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信。后来,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的„„”
1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。虽然他的生命只有短短22个春秋,可是他那闪烁着共产主义思想的崇高精神却长留人间。雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习党的理论,坚持理论联系实际,努力实践,具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。他爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
1963年3月5日,伟大领袖毛主席也做出了亲笔题词:“向雷锋同志学习。”因此把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。“雷锋精神”也必将会激励着一代又一代人学习,并将其不断发扬光大。
第五篇:个人查摆问题整改措施 (3000字)
个人查摆问题整改措施
(2014年8月25日)
根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,在县委督导组的指导下,我参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料和“四风”问题台账。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。
一、总体要求、指导思想、工作原则
(一)总体要求
坚决贯彻执行党的群众路线教育实践活动 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求。按照总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的精神要求,把以解决“四风”问题为核心任务,把立行立改作为狠刹“四风”的重要手段,把逐项整改作为教育实践活动的最基本要求,把建章立制作为祛除病根的治本之策,更加牢固的树立正确的政绩观、权力观和世界观。全面深入推进群众路线教育实践活动,积极转化运用教育实践活动成果,提高工作效率,切实维护群众利益,保障群众路线教育实践活动取得实效。
(二)指导思想
全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题,进一步增强践行群众路线的自觉性、主动性、坚定性。
(三)工作原则
1、坚持问题导向、聚焦“四风”问题。针对查摆剖析出来的问题,特别是专题民主生活会查找出来的问题,进行再梳理、分类,从解决实际问题和建立制度着手,整改落实,力争抓一项成一项。
2、坚持从严从实,开门整改。坚持“严”字当头,以严的标准、严的措施、严的纪律,确保各个环节、各项任务不走过场。坚持开门整改,对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见,严格按照整改的内容、目标、时限、责任和进度落实到位。
一、 整改任务和措施
(一) 立行立改事项
1、理论学习不够深入不够务实的问题
整改措施:(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标,努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。
整改时限:2014年7月30日
2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在形式主义的问题 整改措施:(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。(2)在平时的工作中,不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。
整改时限:2014年7月30日
3、缺乏工作主动性,工作存有惰性的问题
整改措施:(1)在今后的工作中,我将坚持以这次党的群众路线教育实践活动为契机,牢固树立群众观点,坚持走 “联系群众、服务群众”的群众路线,每周至少一次带着问题下乡,到农户中倾听群众的想法、意见和建议,真正掌握了解并认真解决群众的所需所想所盼,进一步密切同群众的血肉联系。(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象. 整改时限:2014年7月30日
(二)近中期整改事项
1、关心群众疾苦不够,服务意识不强的问题
整改措施:1)工作中高标准、严要求,时刻用党员干部的标准严格要求自己,平时克服自我满足的思想意识,向更高的目标迈进。(2)检查多下乡到村走访和帮助群众,对贫困户、困难户、低保户、五保户做到心中有数,采取帮扶措施使其摆脱贫困局面。(3)要多与农民群众沟通,多征求广大群众对自己工作的意见和建议,有则改之无则加勉,多了解群众生产生活遇到的困难,想方设法尽最大能力去解决,增强服务意识,彻底改掉官僚作风和不良习气。
整改时限:2014年9月30日前
2、对群众关心的热点、难点问题缺乏一抓到底的问题
整改措施:(1)牢固树立科学发展观,时刻强化宗旨观念,消除思想中存在的为难发愁情绪,解放思想必须符合科学发展观的要求,坚持对科学发展观的学习党员干部正确地运用解放思想、创造性地开展工作。对群众反映强烈,关系群众切身利益的难点问题,开动脑筋,想方设法一抓到底,迎难而上,不要被困难吓倒,增强攻坚克难的工作干劲。(2)增强事业心和责任感,提高思想认识,以高度的爱岗敬业精神真真扎实的完成工作,立足本职,以高标准要求自己。(3)增强创新意识。紧紧围绕本职岗位所需要的专业知识开展业务加强学习,同时要着力在实践中增长胆识和才干,研究新情况、找到新答案、解决新问题,提高解决具体问题的能力。
整改时限:2014年9月30日前
3、存在讲成绩,看亮点多,而查找问题差距不够整改措施:(1)在今后的工作中,我将以焦裕禄精神和身边的先进典型为榜样,争做“焦裕禄式好干部”。进一步强化宗旨意识和群众观念,始终把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,牢固确立立党为公、执政为民的理念。(2)坚持实事求是,因地制宜,结合本县实际,出建议、使点子、想办法、定方案,不好高骛远,不脱离实际,更不脱离群众。踏踏实实为民办实事,解民优。(3)敢于担当,勇于担责。不搞面子工程,不搞务虚工作,脚踏实地的为人民群众办实事,办好事。
(4)坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。
整改时限:2014年9月30日前
(三)远期整改事项
1、不是紧急工作有时候会慢半拍,办起事来还欠迅速问题。
整改措施:(1)进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满。(2)建立健全7 -严于管理,布臵和安排的每项工作,都要及时听取汇报,审查进展情况和完成结果,该表扬的表扬,该批评的批评,该处罚的绝不手软。(3)树立严是爱松是害的思想观念,提高同志们的纪律观念,法制观念,增强为民服务意识。强化责任意识,树立正确的地位观,树立牢固的社会主义荣辱观,弘扬艰苦奋斗精神,树立正确的人生观、价值观,增强职业自豪感,树立基层意识,把为人民服务的工作当成最崇高的事业做下去。
完成时限:2014年12月31日