范文网 论文资料 群众路线征求意见汇总(全文)

群众路线征求意见汇总(全文)

群众路线征求意见汇总第一篇:群众路线征求意见汇总党的群众路线教育实践活动征求意见汇总一、学校对教职工生活、成长关心不够,生活很不方便,不体察民情,钱多花在形象建设,形式主义严重,教职工没有营养早餐。二、网络建设管理与使用不顺畅,实验室使用不。

群众路线征求意见汇总

第一篇:群众路线征求意见汇总

党的群众路线教育实践活动征求意见汇总

一、学校对教职工生活、成长关心不够,生活很不方便,不体察民情,钱多花在形象建设,形式主义严重,教职工没有营养早餐。

二、网络建设管理与使用不顺畅,实验室使用不方便。

三、多媒体教室建设没有充分听取教师意见,空置率高,资源浪费严重。

四、学校重大决策,基本不听取教职工意见,甚至刻意回避意见。

五、学校对二级学院、干部和老师评价指标没有经过充分讨论,考核指标不合理、不科学,群众认可度较低。

六、高校要引领社会风尚,但学校却没有做到,反而有助长不良社会风气之嫌。

一、学校给教师配备电脑,多媒体教室无需配备电脑,也不需要有人维护,更不会感染病毒导致故障。

二、很多单位都有职工食堂,有接送小孩专车,我们没有。

三、基础设施建设项目缺乏充分论证,完全是少数人拍板,致使学校利益受损。

四、出入管理缺乏人性化,私家车让进,出租车不让进;领导坐出租车可以进,普通教职工不让进。

一、教学楼教师休息室设置不合理,距离太远,取水点少,人太多不方便。

二、教育实践活动成立督导组目的不明确,成为监督普通党员的工具,甚至与中央精神相悖。其实,学习和督导的主体恰好是应该是领导干部。

三、管理秩序混乱,临时动议严重干扰二级学院正常运行。

四、教务系统外网不能访问,不如原系统,给校外住宿教师和外聘教师工作带来极大不便。

教职工发表意见、反映问题的渠道不畅通。

一些业务指导性部门,政策制度没有经过认真研究,指导指标不具指导性,不符合实际。 学校重投资、轻效果,一些项目投资很大,但使用不方便,甚至只是摆设。 招投标工作严重陷入形式主义,貌似公平,实则有失公允。

制度设计理念落后,出发点偏离学校办学理念,没有从教职工办事方便角度出发,只从管理角度入手,缺乏人性化。

老师数量不足,教学任务很重,不利于教师成长;师资队伍建设任务重,生活压力很大,学校在解决住房方面动作应再快一点。 学生多、任务重,学校津贴分配不利于调动大家工作积极性,很多工作由于没人、或没精力,实施难度很大。

学生考研除主观努力以外,存在很多客观原因,学校层面不做深入研究分析,不考虑专业发展实际,以考研率衡量办学效果,一刀切,已经严重影响到教职工的自尊心和自信心。

形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现

形式主义表现方面:

一、用华众取宠代替实事求是;

二、用投机取巧代替实干苦干;

三、用粗枝大叶代替一丝不苟;

四、用走马观花代替深入实际;

五、用僚草应服代替严谨作风;

六、用高喊口号代替实际工作;

七、用三心二意代替全心全意;

八、用虚张声势代替雷厉风行;

九、用欺上瞒下代替求真务实;

十、用表面文章代替表里如

一、形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。

1、弄虚作假,不求实效。形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章,以赢得上级肯定和领导满意。有的单位开展大型活动,既不认真领会上级指示精神,也不深入实际调查研究掌握实情,为寻求“轰动效应”,在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开,重形式、轻实效;有的抓工作,满足于开会布置了,领导强调了,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成则全然不闻不问,只做上篇文章、忽视下篇文章;有的哗众取宠,欺上瞒下。

2、好大喜功,欺上瞒下。有的在领导面前,不报实情、不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈,长篇大论,讲问题轻描淡写,避重就轻;有的一味取悦领导,把领导的喜好做为行事的准则,更有甚者当本单位发生事故案件时,首先考虑的是对个人升迁的影响,不是严肃查处,举一反三,吸取教训,而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思,想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些,把主观因素讲少一些,以减轻或推卸责任。

3、脱离实际,照搬照套。有的把上级的指示当教条,不吃透主要精神,不注重结合本单位实际贯彻执行,而是照本宣科,机械地照搬照套。有的抓工作,片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施很周密,却不注重深入实际抓落实。凡此种种,表面热热闹闹、兴师动众,实际效果却不明显。

官僚主义的表现方面:

指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。

一些领导干部,只要能安坐办公室,就绝不愿下基层“受苦”,甚至不愿和群众“坐同一条板凳”,怕给自己添麻烦;喜欢拍脑袋决策、拍屁股走人,盲目铺摊子、上项目,留下一堆后遗症;对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下喝五吆

六、横眉立眼,门难进、脸难看、事难办;思维僵化,机械执行上级决定,生搬硬套,完全不顾实际情况;官气十足、独断专行,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见……凡此种种,做官心理浓厚,惰政思维盛行,权力观念错位,映照出官僚主义的病症和丑态。

享乐主义的表现方面:

形势下享乐主义有多种表现,比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚;在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦的地方工作,更不想创造性地开展工作;在公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;在生活方式上,追求"贵族化",吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。

奢靡之风的表现方面:

享乐主义和奢靡之风是互为表里的两面。随着经济的发展和物质的充裕,一些干部在得到比较优越的生活条件之后,放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受,是为享乐主义。当他们的享乐主义心态外化成实际行动,便是金表华服,珍馐佳酿,豪宅别墅,名车美人,是为奢靡之风。官员接待上级的宴席不够高档,是“不给面子”;开会时不在五星级酒店,是“没有重视”;领导出行若不是警车开道,则是“不够隆重”。那些并不艳羡享乐、奢靡的官员亦被裹挟其中,只能老实遵守“潜规则”。久而久之,这种不正之风更是异化成一种“官场标准”,腐化干部队伍,更腐蚀了党的各项制度规章。

享乐主义和奢靡之风的共同表现:

A.思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取 B.讲排场、比阔气,铺张浪费。 C.挥霍公款,吃喝玩乐

D.超标乱配、滥配交通和通讯工具。 E.违反规定超标准修建和装修楼堂馆所 F.骄奢淫逸,腐化堕落

第二篇:村党的群众路线教育实践活动征求意见情况汇总

村党的群众路线教育实践活动

征求意见情况汇总

按照上级要求, 9村工作组会同村两委、村警务室多次通过“三位一体”会议就开展党的群众路线教育实践活动进行研究部署。5月10日召开动员大会进行深入宣传发动。2周来,9村坚决贯彻县委、乡党委的安排部署,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,紧紧围绕为村民办实事这一主题,紧扣依靠人民群众这一核心,抓住打牢思想基础和广泛征求意见两个关键点,坚持领导带头引领,坚持边学边改、取信于民。目前,已基本完成征求意见环节任务,现将意见征求情况汇总如下:通过发放征求意见表“面对面”座谈、“背靠背”谈话、走访群众多方听取意见等形式,共征集到各类群众意见建议41条。 工作组及时梳理初步查摆村两委班子及成员有以下问题: 村两委班子:

1、在思想根源上,宗旨意识单薄,理论学习不够,坚持群众路线、群众观点的意识还不够。

2、在科学、规范、民主、依法决策上还不够完善。

3、对上面的工作关注较多,片面追求硬性指标的完成,对推动村民生产生活的办法、措施不够有力,抓落实还不够到位。

4、没有经常性的深入主动走访村民,没有带着感情解决实际问题不够。服务村民的意识不强,有时存在逃避问题推诿扯皮的现象。

5、很多工作形式大于内容,存在制度建设不健全,执行不严甚至有违反制度的现象。

6、需要进一步加强村级组织建设,配齐配强“两委班子”,稳定干部队伍,调动广大基层干部工作积极性。

7、希望能够尽快解决村级文化室、活动室管理人员的待遇问题,保证定期开放。

8、希望公开2011年富民安居房上级补贴资金使用情况。

9、希望重视村委会后面的富民安居小区的绿化工作。

村支部书记:

1、希望发挥一把手带头作用,建立有效的责任追究制,督促各项工作有序落实。

2、加强“双语”学习,增进与村两委班子、村民的沟通和团结。

3、遵守村干部任免程序,及时解决存在问题。

4、提高决策能力,倾听群众呼声做好群众信访工作。

5、公示说明2013对包谷秸秆打包工作完成不力的村民罚款使用情况。

6、改变“一言堂”的工作作风,进一步发扬民主,增强工作主动性。

7、带头执行考勤制度,坚守工作岗位。

村支部副书***

1、加强自身工作积极性、主动性。

2、注重团结两委班子,和以前一样发挥作用,改变目前村两委班子中出现的责任推诿现象。

3、加强“双语”学习,加强政治理论学习,增强科学决策水平。

村支部副书记 ****

1、克服工作中的松懈现象,加强自身工作积极性,大胆开展工作。

2、做好人思想较重,有时回避矛盾。

3、希望发挥自身懂“双语”和文化水平较高的优势,提高为民服务意识和工作质量。

4、希望进一步增强组织观念,坚持考勤制度。

村支部副书记****

1、多与群众接触,充分发挥大学生村官的文化优势。

2、在宣传教育发动群众方面发挥优势。

3、加强工作积极性、主动性。

4、加强“双语”学习,加强政治理论学习,增强科学决策水平。

副村长*****

1、客服混日子思想,加强工作积极性、主动性。

2、进一步加大财务公开力度,多为村两委班子出谋划策。

3、加强“双语”学习,加强政治理论学习,增强科学决策水平。

副村长*****

1、需要进一步加强工作积极性、主动性。

2、充分发挥党校培训作用,积极协调用水,化解用水矛盾纠纷。

3、加强“双语”学习,加强政治理论学习。

副村长*****

1、需要进一步加强工作积极性、主动性。

2、增强组织观念,不要满足现状。

3、积极主动维护村两委班子权威,注重同志间的团结。

4、加强“双语”学习,加强政治理论学习。

妇女主任************

1、需要进一步加强工作积极性、主动性。

2、增强组织观念,果断做好计生工作

3、做好接班人培养工作。

4、加强“双语”学习,加强政治理论学习。

第三篇:群众路线教育活动征求意见函回复

X局:

你单位发《X市X局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见的函》收悉,我局对于贵单位在各方面没有意见。希望贵单位在开展教育实践活动中注重务实有效,并且能够把好的活动开展得更持久,实现党的群众路线教育的常态化。

Y 局

二○一四年四月二十五日

第四篇:征求群众意见建议汇总表

单 位 名 称 征求意见建

座谈会、发放征求意见表、公开电话

议方式 对支部、村委工作的意见和建议 对街道经济社会和社会发展的意见和建议

1、加强对旧城正街的治理与管理,严厉打击违法占道经营现象。

2、旧城正街的环境卫生与交通秩序较差,要严加管理。

3、旧城小吃摊多,要加强对食品安全的管理,打击不法商贩,维护群众利益。

4、为了方便夜间行走,希望加大对旧城大街小巷路灯的维修及配备管理工作。

1、应加大对村干部的培训力度,提高他们带领群众致富的本领。

2、应加大对环境的保护措施,加强村内绿化面积,给村民创造良好的生活环境。

3、加大对养殖户的支持、扶持力度,创造良好的环境。

4、进一步加大招商引资的力度。

5、加大对弱势群体(五保户等)的帮扶力度。 中阳楼街道 桥南村

征求意见建

2011.8.10

议时间 对全市经济和社会发展

1、雨季城市内涝严重,希望加强城市排水管网的建设。

2、“三项整治”效果较好,但要加强对市民的宣传教育,让成果得以维护。

3、建议提高农村合作医疗最高补助标准。

的意

4、加大高耗能、高污染企业的改造投入,倡导低碳生见和活。

建议

第五篇:党的群众路线教育实践活动征求意见情

况报告

一、征求意见的基本情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,市林业局党委按照上级的部署,认真开展学习教育,广泛征求意见建议,积极查找局党委和党委成员存在的“四风”问题,特别是认真贯彻市委真整实改要求,边学习边思考,边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效,重点做了以下几个方面的工作。

(一)领导同志带头征求意见建议。围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神,局党委先后主持召开3次专题会议,对起草好领导班子对照检查材料提出明确要求,面对面听取各方对于领导班子的意见,亲自主持起草和修改领导班子对照检查材料。其他班子成员也深入联系点和分管单位听取意见、查找不足,并对班子对照检查材料提出了修改意见。经局长办公会研究讨论,并征求了中层以上干部意见,又数易其稿,形成了对照检查材料,更加深入细致地查找问题。

(二)在征求意见上下真功夫。领导班子成员带领6个组,采取召开座谈会、实地调研、个别谈话等形式,深入基层听取群众意见,累计召开座谈会12次、参加人员超过125人次、发放调查问卷80多份,开展谈心谈话150多人次,通过自己找、互相帮、上级点,认真查摆在“四风”方面的问题,深刻进行党性分析,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,拉近了与基层群众的距离,心贴心交流沟通,使他们打消顾虑、放下包袱、畅所欲言,积极提出中恳、建设性的意见和建议。

(三)把聚焦“四风”问题贯穿始终。在征求意见过程中,始终紧扣作风建设,注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党委班子和机关贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议;注重围绕干部调动、选用、调整,领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。

(四)坚持边查边改,注重实效。把解决突出问题作为重要任务,边整边改,确保实效。一是强化责任落实。针对基层和群众提出的意见和建议,认真梳理,归纳分类,按工作职能进行了责任分解,将责任落实到了具体责任处室和责任人,逐条逐项制定整改落实措施,确保及时圆满解决。二是实行承诺制度。建立整改落实台账,能够解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、路线图、责任状,向基层和群众作出承诺。三是注重实际效果。以基层和群众满意不满意为标准,坚持跟踪问效,通过座谈、调查问卷、电话回访等形式,了解群众的满意度,征求群众意见,确保把好事办好、实事办实。

二、征求意见的主要内容

自教育实践活动开展以来,通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计116个,经认真梳理、归纳,共形成四类意见建议。

一是面对林业工作新形势,存在创新意识不强和工作标准不高问题;搞调研有时走马观花,沉到基层、深入研究解决问题不够。

二是抓工作落实力度不够,存在以会议、文件或听汇报等方式替代抓工作落实问题;领导班子成员听部属汇报较多,与部属谈心较少,特别是谈工作较多,对单位干部职工个人关心不够;落实制度上打折扣,如学习制度、请假制度等没能全部落实到位。

三是任劳任怨的精神不足,在乘车、办公等工作条件上往往向高标准看;在接待上级单位公务活动中有时不够节俭,存在超标准接待现象。

四是在健全基层林业服务体系,加大林业合作社扶持力度方面有待进一步加强。

三、下步工作打算

(一)进一步深化思想认识。局主要领导多次组织召开党委会,听取局对征求干部群众和服务对象意见建议的专题汇报,要求党委班子成员和局属各单位高度重视,认真研究,及时落实整改工作。同时,局属各单位要对意见建议的整改落实情况进行调度,要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的,要积极研究思路和办法,及时向群众说明,承诺整改时限。

(二)进一步深入查摆和整改问题。为深入查找业务工作中存在的突出问题,局群众路线教育实践活动领导小组要组织各基层组织和广大党员干部结合自身存在的问题进行自我剖析,并提出党委班子及成员最需要改进的问题建议。针对党员干部提出的问题,局党委召开专题调度会,对问题进行责任分解并限期拿出解决方案,确保问题得到及时解决。

(三)进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机,把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来,及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度,并不断完善已有的制度。

上一篇
下一篇
返回顶部