走进新时代作文800字
第一篇:走进新时代作文800字
走进鲁迅作文800字
在我很小的时候,就听说过鲁迅和高尔基的名字,爸爸妈妈也经常以他们来激励我前进。
在我幼稚的想象中,我也曾认为他们就像是亲兄弟一般,甚至连相貌都不无神似之处。必须承认:他们那双峰并秀的形象就像是我精神的支柱,是我内心的殿堂毅然耸立。
初次翻开高尔基的小说,无论怎样克制自己,都觉得那一页页密密麻麻的文字是如此的枯燥乏味,因而再也看不下去。相对而言,鲁迅的《朝花夕拾》虽然意义深刻,但里面记述的那一件又一件童年趣事似乎更加诱人。三味书屋,百草园-鲁迅童年的乐园,如此缤纷多彩;赤练蛇,美女蛇-鲁迅童年的听闻,虽然可怕,却使孩子们更加向往那快乐的生活。对于现在的我们来说,这应该才是我们真正向往的生活吧?找蜈蚣,捉斑蝥,拔何首乌这是一些离我们很远的事,但也难免会使一位循规蹈矩的学童想入非非。通过那一系列朴素而诱人的文字,我进入了别人的童年;而别人的童年又给我带来了无穷的趣味。
我崇拜鲁迅,也爱听在他身上发生的种种琐事。记得还听老师说过鲁迅曾在看到中国人软弱无能,背信弃义是说过:哀其不幸,怒其不争。短短的八个字,既清楚地表达了他浓浓的爱国之情,也体现出了他对国家衰弱,国人叛逆的伤心与气愤,使人感慨万千,同时也使我对他的敬仰之情更进几分。
在国家面临危机时,鲁迅也曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国。这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情,让我也深陷其中。正因为有里这股强大的力量一直激励着我,我渐渐学会了坚强,学会了扞卫,学会了面对困难勇不退缩。
第二篇:走进初三_作文800字
篇一:走进初三
别了我的过往,别了我的曾经……
清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站。
我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近。
踏入校园,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼A,而现在呈现在眼前的是教学楼C,从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女,初三就这样来的突然,来的伤感……
我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。与以前的教室似乎没有两样,唯一多了的,就是多媒体。以后习题量就大了吧,我心中充满一丝忧伤。
“叮。。。”上课铃打响,我回到作为漫不经心的等待老师的来临。
初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时,我醒了。
早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。
同学们漫游在书海里,我也毫无例外。做着大量的习题,复习学过的内容,请教不懂的问题,学习那紧张的气氛时刻存在着。
累了,休息会;渴了,喝口水;困了,睡一会;
初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味,但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台,认真地请老师讲解题目。时常有同学,下课后及时拿出笔记,复习上节课所学内容,使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟,随后又拿起笔头,埋头苦学。
这一年,终究还是到了。看着这一幕幕,或多或少有些感触。早在初二。亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影,心里就产生了畏惧。今年,我即将面对。同学们的勤奋,努力,拼搏的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?
初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。
初三了,过去的一切都只是曾经,不堪的过去不能限制我的未来,路是自己的,只有自己可以做出选择。
那么,我选择:拼搏。
一个人如果只会虚度光阴,而不去努力拼搏,那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了,拼搏了,无论结果怎样,他总是毫无遗憾的,总是属于成功的,毕竟他努力了。不是吗?
我为自己的过去忏悔,为自己的未来打气,相信自己,高写过去,迎接未来。
别了我的曾经,别了,我的过往…
篇二:走进初三
初三,我实在很难对它做出准确的评价.在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?千百种思绪已使我不知所措.或许只有再度回首往事才能体会个中滋味.
(一)
初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首.记得当我刚跨入初中门坎的时候,满怀自信,天真地以为自己能成为班级的种子选手.可是当我盯着入学成绩单上清清楚楚地写着XXX第23名时,我有点室息的感觉----委而去之,可能是身处农村的长期封闭,使以前的我不知天高地厚,不思进取吧.于是,在农村学校时的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏.不甘落后的种子从此在我的心中扎下了根.(二)
初二的日子似乎显得传奇而又短暂.相比较于初一的时候,一切似乎有了天翻地覆的转变,我的成绩进到了4-6名,虽然并不怎么令我人满意,却也成了我长久不懈努力的动力源泉.更值得欢喜的是,这一阶段成了我“事业”的高峰期,一则倍受老师们的器重,担任班级最“苦”的职务(劳动委员),在班级里的声誉大大提高;二则结交许多志趣相投的好友.最自豪的就莫过于被一些人称为“异类”(行为上表现的很高尚,又整天讲一些让人似懂非懂的道理,有点不可思议吧)了.于是,这一切让我变得日益成熟,远大的抱负成了心中永远不灭的一团烈火,“未来”成了我和朋友之间永不褪色的话题.
(三)
初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜.实话说,我真的有点儿害怕.害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑.
还有什么可说呢?也许正如丹青所说:” 人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?心中永远保留着一份悬念,去触摸那期待时的心跳的感觉.
也许,那一棵成长的小树也应该要开花了吧!
篇三:走进初三
越过时间的鸿沟,迈着青春的脚步,我终于到了这一站――初三。于是凝神静思,想象着它的模样,突然出现了一扇大门,上面写着“初三”二字。“要想跨进初三的门槛,必须经过我的调查方可通过,怎么样?”不知道从哪里传来的声音,不过这样问我,我便爽快地叫了声:“好!”
声音:那么现在开始。请问,你想进入初三吗,为什么?这个嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。因为一方面我必须国家的九年义务教育,另一方面我也想学到更多知识,为上高中打好最后的铺垫,来进一步培养自己。”
声音:好,你也一定听说过初三是个非常可怕的阶段,许多学生都已退学,那么你如何看待它呢?“这个问题,切,我都已经听烦了。该怎么看就怎么看呗,跟刚升入初
一、初二一样,以平常心去看待。”“什么样的平常心呢?”那声音追问。“不要把它看的多么可怕,其实它跟别的年级没什么二样,只不过是时间上的差异,节奏上的快慢,不要总处于消极状态就行喽!”
声音:具体点,如果在初三生活中遇到了很棘手的问题,总解决不了怎么办呢?“很简单,跟老师、同学、家长们一起解决。相信一句话:努力可能会失败,但不努力就意味着根本不会成功!”
声音:你在初
一、初二的学习生活状况怎么样?“问这个干嘛?跟初三有关吗?不管我以前的状况再怎么样,过去的都已过去。从现在开始,我要在我的“人生历程”中重新翻过一页,从零开始,一步一个脚印地往前走,做得数一数二!”
那声音笑了笑:好了,请你最后谈谈你走进初三后的目标吧!我握紧了双拳答道:“在学习上把自己搞得名列前茅,在交际上使自己弄的倍受欢迎,在生活中让自己变得坚强自信。品德要好,学会做人处事,最重要的是无论在何时都要快乐些,不要整天唉声叹气、无所事事,好好把握每一次机会来锻炼自己,最后考上重点高中为家长剩钱!怎么样,虽然我答得都很简单直白,但事实就是如此嘛。
那声音又大声笑了三下,随后那扇大门也慢慢地自动打开了,从门里射出一道道五光十色的光线……“同学,你的答复很令我满意,现在初三的大门已打开,你可以进去,但要注意的是,那里面的生活是任何人都无法预言的,只有相信你自己。去吧,去开辟出一块属于你自己的土地!”声音渐渐消失了。
我抬头仰望着初三的大门,挺起胸,深深地用力吸里口气,迈着坚定的脚步,带着不灭的希望走进了初三,相信那是一个多姿多彩的世界。
篇四:走进初三
在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。
哭
我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。
当看到班主任老师的“喋喋不休”,当看到父母的满是茧子的双手,当看到同学们“你追我赶”的势头,我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎么样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如班主任的那句话:“一切靠自己,一切皆有可能。”
笑
我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。
“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。
在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。
篇五:走进初三
时光匆匆,没想到我们竟这么快就走进了初三,也许我们会感到突然,感到伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。
走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。
初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标--是XX。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他
科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。
初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。
初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗、文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!
面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。
走进初三,迎接未来,高写未来。
第三篇:有关走进心灵作文800字
仙人掌之所以能在沙漠中生长,是因为他学会了怎样生活;松树之所以能抵住严寒的摧残,是因为它学会了怎样坚持;残柳之所以能再次长出新的枝叶,是因为它学会了抵御生命的脆弱,让坚强走进心灵吧。下面给大家分享一些有关走进心灵作文800字,希望对大家有帮助。
有关走进心灵作文800字1
感动是甘泉,它流淌在你的心田;感动是阳光,他照耀在你的心间;感动是音符,它跳动于你的心底。
让生活中的点滴感动走进我们的心灵,让我们学会珍惜,学会感恩。
一株植物带给我的感动。期末成绩考砸后,心情总是闷闷不乐。朋友看出我的心事,他把我带到一株植物旁。眼前的这株植物,一根枝节已被折断,但仍不断的生长。朋友说:“挫折不可怕,但你要学会面对,学会奋起。”听后丝丝感动在我的心地流淌,是的,这是我该奋起的时候,怎么能倒下呢?于是我鼓足勇气,开始新的旅程。朋友,谢谢!植物,你顽强不屈的精神激励着我,这分感动我会永远铭记。
一盆水的感动。闲极无聊的我坐在沙发上,消磨着余下的时光,与其和母亲面面相觑,还不如为母亲洗洗脚。天凉了,洗完会舒服些。母亲小心翼翼的把脚放进水里,我揉着母亲的脚,不禁惊讶的发现,这是母亲的脚么?没有了年轻时的平整光滑,现在变得粗糙。原来这十几年母亲为我付出了这么多。看着母亲青春年华已悄然逝去,我不禁鼻子一酸。谢谢您,母亲。会牢记您的温情,铭记您带给我的感动。
一个手势的感动。在公交车上,看见一位母亲抱着一个熟睡的孩子。突然,这位母亲身旁一阵清脆的响铃声响起。只见那位姐姐连忙用手挡在嘴边,小声的讲着。这样一个手势,让我感动不已,如果连陌生人都能这样关照到,那世界一定非常美好。让我们记住这个手势,关心他人,创建和谐社会,留下丝丝感动。
小事情,大感动。每一个人身边都会有点点滴滴的感动,只要留心观察,细细品读,就会发现人间处处有温情。让感动走进我们的心灵,滋润你我的心。
有关走进心灵作文800字2
清晨“知了,知了,知了”窗外一声声嘈杂声,却仍没有扰乱我读书的心。不知不觉,就到了中午12点,我习惯性地喊“妈妈,饭做好了吗?”可是无人回应,我才恍然大悟,今天妈妈今早因有事外出晚上才回来。哎,要自己给自己做饭了,吃什么呢?打开冰箱看看有哪些菜,哦NO!唉!去菜市场买点青菜做面条吃吧。于是拿着零花钱,带着钥匙出门了。
一路上,脑海中回放着刚刚在那本课外书所看的故事情节,早已忽略路边一声声的知了声。
不知不觉便来到了菜场,此时的我是热得满头大汗,放眼望去,街道上买菜的人已寥寥无几。哎!夏天人们都躲在屋里吹着空调,而卖菜的人还要在市场等待顾客的到来。从菜市场门口走到尽头,发现每处菜摊上的菜都已经被炙烤得奄奄一息了。当我正准备打道回府,忽然一个弱小而带有沧桑的声音映入我的耳帘:“小妹妹,看看我的菜吧!”我寻声望去,只见一位衣衫朴素整洁的老婆婆在不远处的一颗小树下,她满面笑容的望着我,手上还正拿着一把小菜,身旁还有一个装着菜的小背篓。她见我过去,连忙将手中那把菜中被烈日晒焉了的菜叶给剔除掉,她的此举令我十分地吃惊,但一想今天早上读到的那本书中的黑心菜贩,生怕这位老婆婆也是故意这样引诱我的,于是迟疑了一下前进的步伐。或许是老婆婆看出我的猜疑,她又笑盈盈地对我说:“小妹妹,这菜本是3、5元一斤的,给你算2元一斤吧!”老婆婆说着说着还把手中的菜由里到外的掰开给我看,来证明这菜是里外一致的,而并非是金玉其外败絮其中。见她如此的真诚的举动,与我早上在书中看到的那个黑心菜贩的形象是截然不同。我看看她小背篓所剩不多的菜,再举头看看天空的烈日,我竟然全给她买下了,足足4斤重。老婆婆满带感激的帮我打包,随后收拾好行头,开心地背着小背篓走回家了,望着她那瘦小的背影,我不知所云。
在回家的路上,我一路自责,不应该把每一个人都想得是那么坏,其实善良的人很多,我们不应该互相怀疑对方是好还是坏,毕竟人间处处有真情,只有互相信任,才能绽放出善良之花。
有关走进心灵作文800字3
茫茫大海中,一轮明月向我照射柔美的光,自信,便是那轮月。在夜幕降临,一颗明亮的北极星指引着我,自信,便似哪颗星。自信,是让我走向成功殿堂的钥匙。
我,一个不起眼的我,我有大大的眼睛,却一脸无知。面对左邻右舍的高材生,让我觉得非常自卑,没有朋友,成绩也不理想,虽然人非常随和,但我想没有一个高材生愿意和一个不起眼的小女生交流,做朋友。每当我看见一双双的伙伴从身边走过,而我却从始至终一个人。夜幕降临,一轮明月嵌在天空上方,给人们一种浪漫的情感,我的背影映在马路上,一堆墨绿的背景倒映在路上,在看见人们有说有笑地走在路上,显得分外和谐。我的大眼睛流露出一丝羡慕的情感,多么希望有一位朋友和我一起谈谈心。
午自习时,我在看书,老师在前面改作业,我现在是多么希望老师能与我说一句话,学习的也行呀!这是,老师眼前一亮,手上拿着一张作文卷向我的位子走来,因为我同桌是班长,今天她生病没有来,我想老师一定是找我的。我心中沾沾自喜,咬紧嘴唇,看着老师,脚立刻不动了,坐得十分端正。让我意想不到的是老师竟点了一下班长的位子,问班长怎么没来,我已经不记得怎么回答老师的……只不过老师一会儿就离开了。为什么!我努力做到最好,为什么他们老是瞧不起我,我失落的走在回家路上。
哗哗……风大了,雷电闪着,狰狞着。我看见地上的小草在发芽,一抹新绿,让人神清气爽的新绿。我不忍心,拿雨伞遮住她。一位大哥哥走来,对我说:小草的生命力非常顽强。你给他撑雨伞,只会让他害怕风雨,让他自己有自信,小草只要有自信自己能挺过这场风雨,以后就能不怕风雨。我对这个大哥哥非常感激,他的话让我一生受用不尽,原来不是没人关注我,而是我少了那一份自信……我以后在人生之路上会非常自信,用双手创造一片自己的天地。
自信,让我在以后的路上更好的走,自信让我的学习生活充满阳光,它指引我走想成功的殿堂。
有关走进心灵作文800字4
朱熹云:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”在读书的过程中,“心到”排在首位,可见用心读书尤为重要。所以,我们要让书走进我们的心灵。
读书可以让我们增长知识。三国时期吴国的吕蒙,听从孙权的劝告后,博览群书,手不释卷,才干飞速地增长,令旁人刮目相看。昔日的吴下阿蒙,像练习飞翔的鸟儿,却没有时间学飞,怎能进步?唯有从海绵般的生活中挤出一滴又一滴时间用以读书学习,他才可以越飞越高,越飞越远。吕蒙通过不断地读书与学习,成长为了一名出色的谋士,帮助孙吴渡过许多难关。
一个学生如果不读书,那么他进入社会后将无从生存——因为他脑中没有任何知识。知识就是力量,在这个对学历要求日益增高的社会,高中以下——将成为新时代的文盲。在这个知识爆炸的时代,学习的途径是什么?读书。唯有让书走进心灵,我们才能用心读书,高效地学习并吸取书中的知识,提高学识与水平。
读书可以让我们提高素养。回望历史,世上的贤者何人不爱书?陆游的书巢围满其身,使其不受外界世事的干扰,专心致志地读书;杜甫饱读诗书,通古今之精华,“读书破万卷,下笔如有神”,成为一代名垂千古的诗圣;伟大的工农红军领袖主席,一生手不释卷,无论狂风还是暴雨,不管是打仗还是在休养,火车上、马上、哪怕在长征途中,他也不愿放下手中的书本,自始至终如饥似渴地啃着美味无比的精神食粮。读书让我们懂得做人做事的道理,放下急躁,从而变得冷静;放下庸俗,从而变得高尚;放下自私,从而变得坦然。
当今个别年轻时没有读过书或者读书少的老年人,现常做出不文明的行为:随地吐痰、乱扔垃圾、强迫让座,可见不读书素质就无法提高。让书走进心灵,使心灵得到熏陶,提升自我素质。
心灵渴望着书本,就像干涸的大地渴望一股清泉;像炎热的夏天渴望一场大雨;就像寒冷的冬日渴望一片暖阳——让书走进心灵,使你一生受益。
有关走进心灵作文800字5
有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能让我们明白许多做人的道理,有人说,一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确的方向,而我说,一本好书是一瓶洗涤剂,能净化我们美好的心灵。
说读书,我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语之时,就老爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱读。那时我已会用拼音识字,就自己看着书上的注音一字一顿地读起来“床前明月光,疑是地上霜。”虽说勉勉强强能背出个一两句,却无法理解诗的意境,只知道说写得真好。若要让我说好在哪儿,我也就只能支支吾吾半天说不出来。
等我再长大点儿,能完全独自看书了,渐渐有了自己的想法,我按照自己的理解去诠释一个诗人的情感,慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的乡愁;感叹于诗人对“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”的无奈,惋惜一代才子对“何当金络脑,快走踏清秋”的怀才不遇,更感动于“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。
我爱书,随着年龄的增长,书渐渐走入我的心灵。我迷上了一些世界名著,其中给我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作一一《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴,刻画了不同的人物形象与性格,并在他们之间发生了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要仁爱。就像中国古代儒家学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样,每一个真正的君子,每一个真正的仁爱之人,都首先要具备一颗博爱之心,先爱别人,再爱自己,我为人人,人人才会为我。著名小品演员潘长江有一句台词说的好:浓缩的都是精华。这本书虽然不厚,但里面蕴涵着的爱却无比厚重,它让我明白了一个永恒不变的道理:爱是人间最美好的情感,如果没有了爱,太阳都将变得黯淡天光。
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样嗜书如命的女才,它的功劳更是不言而喻。3年级时,我的作文常常被老师当作范文在全班朗读,语文成绩也因此提高。这使我更加喜爱读书了。每个单元的作文对我来说,都是小菜一碟,名言典故信手拈来,好词佳句如潮如涌。不到一节课工夫,我就把作文写完了,得到老师的好评每次都有。
如果说书是快乐的海洋,我愿做一只小船,划入我的心灵。是书走进了我的心灵,是书充实了我的心灵,是书净化了心灵。那就让书籍常驻在我的心灵吧!
第四篇:走进身边的民俗文化作文800字
民俗是一个民族的生活习俗,它反映了民族的精神和族人的性格。关注民俗,就是关注生活,也是关注文化。
去年,正月初一,我们一家四口回家乡去看望年迈的爷爷奶奶,顺便去拜访亲朋好友。这是家乡的习俗。
我们去拜访爸爸的好朋友——韩忠扬叔叔家。来到韩叔叔家的院子里,映入眼帘的是:院子的周围种满了各种各样的花,这使我感受到了家乡人热爱土地的程度之深。韩叔叔微笑着和爸爸握了握手,接着带领我们进入了客厅,虽然客厅不是很胸有成竹,但即充满着温馨的气氛。韩阿姨为我们倒了杯茶,就连忙回厨房赶做“美味佳肴。”
一想到美味佳肴,就不禁想入非非了。我怀着好奇的心去厨房“一探究竟”。只见厨台上摆放着各种各样的食材。韩阿姨似乎在忙着什么,我把头探过去看了看。只见韩阿姨把面团压成小圆片,将小葱、肉沫放在圆片中,把它包起来,用手在周围捏起一些皱动,再用刀均匀的切成小条状,然后把这些小条向外翻,一朵“菊花”绽开了。最后把做好的“菊花”放进蒸锅里蒸一会儿,再用盘子盛出来。凑过头去嗅嗅,一股夹杂着鲜葱味的肉香扑鼻而来,让人忍不住想咬一口。这可是招呼客人的必备之品,家家户户都会做,家乡人还给它取了一个好听的名字——“菊花包子”。
这时,另一种食品吸引了我的眼球。说特别也不特别,
说普通也不普通,它就是——粥。不过这粥看起来很有特色。里面放了海带、小葱、花生、肉沫和白菜。闻一闻,那种清香让我无法用语言来形容这股味道,禁不住唾津的潜溢了。
不一会儿的功夫,桌子上已经摆满了美味佳肴。大家一起围坐着桌子,吃着美味的食品,聊着有趣的事情。热热闹闹的吃了一顿饭。
因为爸爸工作的地方比较远,又因为马上要开工了,所以爸爸要连夜赶回去。我们一家人一起回遵义。
我依依不舍地告别家乡。坐在爸爸的车子里,回想着在家乡的一切。这一次回家乡的经历让我感受到了家乡人民热爱土地的程度之深,热情好客的性格和他们乐观向上的精神。
第五篇:感谢时代造就自己(800字)作文
精选作文:感谢时代造就自己(800字)作文
感谢时代造就自己
在这个飞快旋转的时代里,有许多人怀揣着梦想飞入,但又留下了泪水飞出,抱怨着时代的苛刻却从未试着心怀感激地回首过去题记
浓稠的雾霾夹杂着尘埃缭绕在灯红酒绿的城市上空,我不知何时认为,耳中回响着人群的喧嚣,消失的是善良的背影,两眼放空着,双目被云雾所遮掩,划破的是纯真的面颊,所谓美丽被拧碎在时代的烈风中。
我的内心充斥着悲愤,像是咆哮的野兽,随时会撕破我的喉咙,我漫无目的的走在空荡的黑夜中,时间滴答流逝,悲喜哀乐随着时代的脚步不断变更着她的容颜,承纳着命运的色彩。
而我,沙粒般,星芒般的存在,悄悄的抱怨着时代的不公。
民主选举的落选,朋友的叛离,东西的遗失,大大小小的挫折无不摧残着我那颗易碎的心。我永远保持着眺望的姿态,寻找天空中那些甜美的梦,渴盼着命运来眷顾我,但事实往往相反。追逐中,搭上那个时代的末班列车,承载着快要盈出来的辛酸,以为过去属于我的都将离我而去,当迷人的景致化为泡影,如墨水般稀释在空明的净水中,站台上的人化作一个又一个点&&浑然之间,仿佛空气被抽尽,温度骤降,我像一条搁浅的鱼,挣扎只是徒劳而已。就像那破旧的时代,是黑暗、残酷、无情的代名词,也许,光明、仁慈那时还未出生吧。
但在那一刻,我突然明白了:爱不曾远去,正是时代造就了一个幸运的我。
时代的潮水又将我卷回波涛汹涌的大海,我的觉悟更让我懂得,现在的社会并不是时代的不公,更多的则是在花朵簇拥下的我们早已习惯于蜜一样的生活,习惯于占有,习惯了享受,忘记了感恩。如果你看过黑白电影,那你应该会知道以前生活的困苦,放眼现在,在时代的记忆中,我们是那么独特,那么幸运,我们应该感谢时代造就了我们,没有让我们出生在战争年代,没有让我们出生在饥荒年代,而对于我们来说,任何一种时代的变化,任何社会的矛盾,都是年轻人的机会。
云雾依然缭绕,只是少了烟尘,习惯了那喧嚣,我听见更多的是欢笑声,眼睛变得澄澈,绚丽的霓虹灯映照在一汪眸子之中,而那阵阵柔和的风,它吹来了天边的梦,我追随着时代的梦,心存感激,再一次踏上属于我的旅程。初一:nnadia 篇一:时代造就英雄
时代造就英雄
每个时代都有每个时代不同的审美标准,只有符合当时时代审美标准的人物才是深入人心的人物。比如说,建国之初人们需要像王进喜那样感天动地的“创业型”英雄人物。但是时光走进21世纪,一个偶像稀缺的时代,人五人六的娱乐明星风行于世,帅气和美貌曲解偶像的定义,绯闻与八卦倾倒价值标杆,我们在迷迷茫茫中寻找着属于这个时代的英雄人物。以前推出的很多英模都有不少也给人以深刻印象。但普遍存在的一个问题是缺少一些时代感,缺少一些审美情趣,在形象上也缺少了一些健康与活力,好像都被沉重的工作压垮了似的。“鞠躬尽瘁,死而后已”的政治、私德以及私生活三方面被“塑造”得完美的完人,已不能在最大程度上引起共鸣,相较之下,老百姓更热衷于自己打造的“草根明星”。
最帅宅男之所以能成为明星人物,与那些具有传奇人生、惊人事迹、卓越贡献的英雄才俊所不同的是,只有在岁月的淘漉中,只有在人们对那些细微琐屑之事的细心感受中,只有在他们工作时所传递给人们的精神气韵中,这种理由才是经得起回味的,这种力量才会形成一种无声的感染力和穿透力,进而赢得公众认可和社会瞩目,成为普通职业者的价值取向——在平凡中完成生命的不平凡。
篇二:材料作文
坚持 1. 爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明.他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”.为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝. 3. 东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。4. 孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。
信念
1. 乔尔丹诺·布鲁诺(1548-1600),文艺复兴时期意大利的思想家。他进一步发展了哥白尼的太阳中心学说。他说:“太阳周围,有六颗行星围绕它运转„„太阳并非是宇宙的中心„„宇宙中心有无数和绕着自己的太阳运转的地球„„”这些思想与天主教义截然相反,所以死亡常常笼罩着他。布鲁诺只得到处流亡。21世纪后,布鲁诺终于被黑暗的宗教裁判所送上刑场遭受火刑。在广场中央,希鲁诺被缚在高高的十字架上。他的脸色是苍白的,眼睛凝望着遥远的天空。烈火熊熊燃烧起来了,誓死不屈的“殉道者”吐出了最后的誓言:“火并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值的。”
2. 美国作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》中写了这样一个故事:年轻的女画家琼西因患肺炎,危在旦夕,用医生的话说:“他的病只有十分之一的恢复希望,这一分希望就是他想活下去的念头。”已是深秋的时分了,琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信,当最后一片叶子脱落的时候,自己就该去了。可是,藤条上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打,总也肯脱落。琼西因此受到了鼓舞,病势一天天好起来,最后,她终于感到“想死是有罪过的”,在医生的治疗下,身体奇迹般地痊愈了。
3. 《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献. 李白磨针 精卫填海 愚公移山 《为学》中的穷和尚
梦想
1、青年立志的马克思(伟大理想造就伟人
革命导师马克思从小勤奋好学,早在中学时代就立志为人类谋幸福,1835年,17岁的马克思在中学毕业论文《青年选择职业的考虑》中“如果我们选择了最能为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担所压倒,因为这是为全人类作出的牺牲;那时我们得到的将不是可怜的、有限的和自私自利的欢乐。我们的幸福将属于亿万人,我们的事业虽然并不显赫一时,但将永远发挥作用。当我们离开人世之后,高尚的人们将
在我们的骨灰上洒下热泪。”最终马克思实现了他的宏伟志愿,为了全人类的幸福无私地奉献了自己毕生的精力。
2、为中华之崛起而读书(理想应为民族而立)
周恩来在少年时期到东关模范学校读书。魏校长问:诸生为何读书啊?周恩来响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。
3、范仲淹“划粥而食” (有志者,事竟成) “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,等
2、近几年来,一些中国公民的旅游陋习,严重损害了中国?礼仪之邦?的形象,引起海内外舆论的广泛关注和批评,人民群众反应强烈.“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”„„这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现.当大批游客成为中国的最新出口品时,“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词.乱丢垃圾,坐公交车抢座,排队加塞,大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸,吃自助餐多拿多占,遇有纠纷恶语相
向„„2006年9月22日,中央文明办和国家旅游局公布了从网上征集的10类“中国公民出国(境)旅游常见不文明行为”,以上行为全部榜上有名.
3、(1)永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节” 沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采用金属货架以代替木制货架后,沃尔顿先生立刻请人制作了更漂亮的金属货架,并成为全美
定成败。在当今中国,想成功的人很多,但愿意把小事做好的人很少。须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁、好高骛远的毛病,脚踏实地,从小事做起,注重细节,方能成功。 因此,要成功,就得从细节注意起。
篇三:感谢 感谢
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”每当听到这首歌,我心中总有数不尽的千言万语对他们说,对爸爸、妈妈、老师,不计其数。
感谢妈妈:是妈妈,把我带到这丰富多彩的世界。是妈妈,无微不至地照顾我,嘘寒问暖;每时每刻为我着想,“先我后己”。如果我是一颗星星,那妈妈就是月亮,照耀着我,让我健康快乐地成长;如果我是一条小鱼,那妈妈就是小河,在妈妈的怀抱里,无忧无虑地成长。总之,没有妈妈对我数不胜数的付出,就没有今天的我,感谢妈妈。
感谢爸爸:没有爸爸,可能没有今天拥有良好习惯的我;没有爸爸,可能没有今天在班上成绩名列前茅的我;如果没有爸爸,可能没有现在一家人的安居乐业。你的爱,可能就是走在陡峭的路上,牵着我小手的那双大手,你的爱,或许是临睡时与我共读一本书„„爸爸对我的管教、爱,造就今天的我。感谢爸爸。
感谢老师:我是属于不善表达情感的人,写下这四个字时,却发现,心中积蓄已久对你感谢的话,像打开了水闸一样,水喷涌而出。是老师,把我从年少
无知的我,教导成懂事,善解人意的我;没有老师,我不会成为了学校一年一度“十佳学生”的得奖人之
一。是老师,教会了我尊重、诚实等的人生道理;没有老师,我现在或许不是个各方面都平衡发展的学生„„老师像园丁,辛勤地培育我;老师又像航标灯,为我这艘船,照明了航线;老师也像淳于,滋润了我这小小春苗的心田„„感谢老师
感谢朋友:朋友,是最知心的。在这四年半学习生涯里,多亏了他们,才能多姿多彩,乐趣无穷。当我哭泣时,他们会在一旁安慰我;当我成功时,他们会在一旁替我高兴;当我骄傲时,他们会在一旁提醒我„„
我还要感谢„„„
感谢他们,我会以优异的成绩去报答他们。 感谢!
2008 . 秋
篇四:学时代
学时代,酸甜苦辣样样俱全。——题记
如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。
中学时代----压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。
中学时代----青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。
中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。
初二:上官飞翔
我的中学时代 上官飞翔 700字
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