八年级上册unit6试卷
第一篇：八年级上册unit6试卷
人教版英语八年级上册八年级Unit6-10重点词组
八年级重点词组(Unit 6—Unit 10)
Unit 6
学习计算机科学study computer science 每天练习篮球practice basketball every day 上表演课take acting lessons 搬到北京move to Beijing 一直写故事keep on writing stories 学习教育study education 去烹饪学校go to a cooking school 在大学里学习医学study medicine at a university 写文章并把他们发到杂志和报纸write articles and send them to magazines and newspapers 取得好成绩get good grades 吃更健康的食物eat healthier food 学习另一种外语learn another foreign language 我不确信I am not sure about that 仅仅确信你尽力了就好just make sure you try your best 制定新年决心make New Year’s resolutions 对其他人做出承诺make promises to other people 从学校回来get back from school 年初at the beginning/start of the year 年底at the end of the year 你对自己做出的承诺promises you make to yourself 改善我们的生活improve our lives 来年的计划plans for the coming year 身体健康physical health 开始一项锻炼项目start an exercise program 开始培养一种爱好take up a hobby 与自我提高有关have to do with self-improvement/my own personal improvement 制定周计划make a weekly plan 有一个共同之处have one thing in common 太难了以至于不能坚持too difficult to keep 把他们忘掉forget about them
听起来像是好计划sound like a good plan 把他们写下来write them down 最好的决心就是不下决心the best resolution is to have no resolutions
Unit 7 一百年后in 100 years=100 years from now 活到200岁live to be 200 years old 居住在地球上live on the earth 生活在空间站live on a space station 更少使用地铁use the subway less 在未来in the future 预测未来predict the future =make predictions about 更拥挤，更污染be more crowded and polluted 处于(巨大的)危险中be in (great) danger 飞到另外的星球fly to other planets 在拯救环境中起重要作用play an important part in saving the environment 驾驶火箭到月球fly rockets to the moon 住在这条街道的对面的公寓live in an apartment across the street from here 人类的仆人human servants 反反复复做简单的工作do simple jobs over and over again 变得厌倦get bored 使机器人看起来更像人类make robots look more like humans 同意/不同意某人的意见agree/disagree with somebody 和我们能做一样的事情do the same things as we do 它们很有观赏性they are fun to watch 让他们真正像人类一样思考make them really think like a human 能够醒来be able to wake up 可能花掉数百年的时间may take hundreds of years 寻找建筑物下的人look for people under the buildings 似乎可能/不可能seem possible/impossible 度假take a holiday 飞上天空fly up in to the sky
单词的意思the meanings of words 一切都将是免费的everything will be free 未来将会是什么样?what will the future be like?=how will the future be?
Unit 8 制作奶昔make a milk shake 关上/调大/调小搅拌机turn on/off/up/down the blender 削土豆peel the potatoes 切西瓜cut up a watermelon=cut a watermelon into pieces 把它切成薄片/两半cut it into thin pieces/halves 把...倒入...pour...into 放入一些糖和盐put in some sugar and salt 再煮十分钟cook for another 10 minutes=10 more minutes 最后，在锅里加点盐finally=in the end=at last,add some salt into/to the pot 挖坑dig(digging, dug) a hole 从图书馆里借书take out=borrow a book from a library 不要忘记做don’t forget to do...=remember to do 特殊节日里的传统食品traditional food on special holidays 感恩节是一个在秋季感恩食物的时刻Thanksgiving is a time to give thanks for food in the autumn 第一批英国移民the first travelers from England 以吃大餐的方式来庆祝这个感恩的想法celebrate this ides of giving thanks by having a big meal 把一些面包片和胡椒粉混合在一起mix together some bread pieces and pepper 把这个面包混合物填充到火鸡里fill the turkey with this bread mix=the turkey is filled with this bread mix=the turkey is full of this bread mix 烤箱很热the oven is very hot= the temperature of the oven is very high 高温烹饪cook it at a very high temperature 把火鸡放置在一个大盘子上place the turkey on a large plate 用调味肉汁勾芡一下cover it with 被...遮盖/覆盖be covered with 把火鸡切成薄片cut the turkey into thin pieces 把它提供给你的朋友们serve it to your friends 到了享受米线的时刻里it’s time to enjoy the rice noodles
Unit 9 准备考试prepare for an exam 患流感have the flu 去看病go to the doctor 听音乐会go to the concert 改日/下次another/ next 有空做某事be available/ free to do 非常感谢你的邀请thanks so much for asking=your invitation 骑自行车旅行go bike riding 和某人一起闲逛hang(hung) out with... 周一见catch you=see you on Monday! 直到...才...not...until... sam直到下周三才会离开Sam isn’t leaving until next Wednesday 邀请某人做某事invite sb. to do sth. 邀请你参加我们新图书馆的落成仪式invite you to the opening of our new library 邀请每位家长带一本书当做礼物invite each parent to bring one book as a gift 日历上的日期the dates on the calendar 后天the day after tomorrow 前天the day before yesterday 前天几号 12月22号what was the date the day before yesterday?It was December the 22nd. 后天星期几 星期四what day is it the day after tomorrow? It is Thursday 今天是什么日子 21号星期三what’s today? It is Wednesday, the 21st 精心照料她look after her well=take good care of her 提出邀请make an invitation 接受邀请accept an invitation 拒绝邀请refuse=turn down an invitation 计划举办一个惊喜/乔迁之喜聚会plan to have a surprise/housewarming party 难过/高兴的做某事be sad/glad to do sth. 送她离开see her go 最好做某事的时间/方式the best time/way to do 去武汉旅行take a trip to Wuhan=travel to Wuhan 这个月底at the end of this month 到现在为止by now 截止到这个周五by this Friday 为了表达我们将会多么想念她to show how much we are going to miss her 帮助做任何准备胶水之类的准备工作help out with any preparations like preparing glue 以便，为的是so that=in order that 如此..以致...so...that... 期盼着做某事look forward to doing sth. 收到..的来信hear from sb.=get a letter from sb. 在校长不知情的情况下把她带到聚会来，让她感到惊喜bring the headmaster to the party without telling her so that she can be surprised 对...感到吃惊be surprised at... 惊讶于做某事be surprised to do... 这个惊讶的消息让我大吃一惊the surprising news surprised me.=the surprising news made me surprised=I was surprised at the surprising news. 希望客人们能来hope guests can make it! 活动将在什么时候举行?what will the event happen? 在12月20日的早上on the morning of December the twentieth 在一个寒冷的飘雪的晚上on a cold snowy night 以书面形式回复这个邀请reply in writing to this invitation 多么小的聚会啊what a small party 多么糟糕的天气啊what bad weather 多么激动的消息啊what exciting news 多么有用的建议啊what useful advice
Unit 10 讨论何时开生日会talk about when to have a party
玩的开心have a great time=have fun=enjoy oneself(doing) 举办聚会的好时间be a good time to have a party 穿牛仔裤wear jeans(a pair of jeans) 打车take a taxi=go to...by taxi 一半的学生half the class=half of the students 看录像watch a video(videos) 开班会have a class meeting 组织聚会organize a party 太懒以至于不做饭too lazy to cook 有足够的时间来学习have enough time to study 要求人们拿食物来ask people to bring food 保守秘密keep...to oneself 最后，终于finally=at last=in the end 害怕做be afraid to do 犯粗心错make careless mistakes 从...点餐order food from 不要如此沮丧don’t be upset 你能给我一些建议吗can you give me some advice? 交朋友make friends with 在...方面有困难have problems with sth./in doing sth. 从专家那里获得建议get some advice from an expert 烦恼在生活中是很常见的worries are normal in life 向其他人倾诉帮助很大talking to someone helps a lot=it’s very helpful to talk to someone 除非unless=if...not 感觉更糟feel worse 理解be understanding 一直想keep thinking 对我生气be angry with me 曾经丢了钱包once lost the wallet 一连几天忧心忡忡worried for days 有经验have experience (in doing) 一直在那儿帮助我be always there to help me 需要是个专家need to be an expert 第一步就是要找the first step is to find 设法解决困难try to solve the problem 最好不要逃避我们的问题it’s best not to run away from our problems 和...的感觉一样feel the same way as sb. 就...提出建议advise about 记得把问题和别人分享remember to share problems with others 告诉她要更小心些tell her to be more careful 像将问题分成了两半be like cutting the problems in half 问题就已经解决了一半be halfway to solving a problem 周游世界travel around the world= travel all over the world
错过了早班车miss the early bus=didn’t catch the early bus 去敬老院visit the old people’s home 赚钱make a lot of money 受教育get an education
第二篇：八年级上册英语公开课教学设计unit6
初中英语公开课教学设计
授课时间：2014-11-21 星期五 第1节
授课班级：八(5)班
授课教师：:蔡清琳
授课内容：Unit 6 I’m going to study computer science.
1a-1c I.TEACHING MATERIAL 1a-1c,Unit 6 I’m going to study computer science, from Grade 8 English book
II.TEACHING GOALS 1.Language goals (1)Learn some useful job words and phrases:cook;driver;doctor;pilot;engineer;pianist; violinist;scientist;computer programmer;grow up;be going to. (2)Sentence structures: -What do you want to be when you grow up? -I want to be a computer programmer. -How are you going to do that? -I’m going to study computer science.
(3)Try to understand the important phrase ” be going to” 2.Ability goals (1) Let Ss master the pronunciation and Chinese meanings of the job words and useful phrase. (2)Make sure Ss can talk what their dream jobs are and how they are going to do that (3)Ss can try to use the phrase “be going to ” to talk about things in future
(4)Train Ss’listening and speaking abilities. 3.Emotional goals Help Ss to have a dream job and encourage them to try their best to make their dreams come true, and help them to understand that dreams will come true if they study hard.
III.TEACHING IMPORTANT POINTS AND DIFFICULT POINTS. 1.Important points (1)Ss can master the pronunciation and Chinese meanings of the job words and the phrases ”grow up” ”be going to”
(2)Ss can use what question and how question to talk about dream jobs and how they are going to make dreams come true. (3)Try to understand “be going to do ”. 2.Difficult points (1)The pronunciation of some longer job words and the long sentence “what do you want to be when you grow up”.
(2)Ss may not remember the sentence structure with book or any prompts. (3)Ss may have problems making the comprehensive speech
IV.TEACHING METHODS Situation approach; game approach; task-based approach; communicative approach
V.TEACHING AIDS PPT; computer; screen; tape recorder; chalk; blackboard
VI.TEACHING PROCEDURES Step 1 Lead-in Step 2 New words ①For the first time, T teaches new words slowly and help Ss understand the Chinese meaning of each word one by one. ②For the second time, Ss read after T. ③Ss read the word with Chinese. ④Test Ss’memory about the words to make sure most Ss can read them ⑤Play a game to help Ss to have a further understanding of job words. Step 3 Talk about dream jobs. T:Do you want to be a pianist? What do you want to be? I want to know when you grow up what do you want to be.(teach the phrase “grow up”)
①Ask and answer to make sure they understand the what question in this unit. ②Remember the sentence structure and have a PK between 2 Ss. Step 4 Presentation of ”be going to”
①help student understand that “be going to” is used to talk about future ②Use “be going to ” to talk about how to make dream come true. Step 5 Listening ①For the first time, Ss fill in the blanks and match the phrases. ②For the second time, Ss read after tape recorder one by one. Step 6 Pair Work ①Input the two sentence structures by remembering them. ②Ss make dialogues with the form. Step 7 Funny Time Ss may feel tired after so many activities. T makes them relaxed by guessing the photo of the singer PSY, and enjoy the funny song and dance. Step8 Emotional Education “If you have a dream, study hard and work hard, and your dream will come true one day. Because nothing is impossible” (teach the saying”Nothing is impossible”) Step9 Homework 1.仿造P41 1c编对话
2.听写本课所学关于职业的单词。
第三篇：新版新目标英语八年级上册unit6知识点总结
Unit6 I’m going to study computer science
Section A
1. be going to 的用法
①be going to +do 表示将来的打算、计划或安排
②常与表示将来的tomorrow, next year等时间状语或when 引导的时间状语从句连用. When引导的从句
用一般现在时态。
③各种句式变换
句式变换借助be 动词完成，be随主语有am, is, are 的变换
肯定句： 主语 + be going to + 动词原形 + 其他
He is going to take the bus there when he is free.
否定句： 主语 + be not going to + 动词原形 + 其他 I’m not going to see my friends this weekend. 一般疑问句： Be + 主语 + going to + 动词原形 + 其他
肯定回答： Yes, 主语 + be.
否定回答： No, 主语 + be not.
Are you going to see your friends this weekend?
Yes ,I am.
/
No, I’m not.
特殊疑问句： 疑问词 + be + 主语 + going to + 动词原形 + 其他?
What is he going to do this weekend?
When are you going to see your friends? ④如果表示计划去某地,可直接用be going to+地点
We are going to Beijing for a holiday.. ⑤表示位置移动的动词，如go , come, leave ,move等常用进行时表示将来时态表示近期打算做某事。
The bus is coming.
My aunt is leaving for Beijing next week.
注意：be going to 与 will 的区别
① 对未来事情的预测用will + 动词原形，will 没有人称和数的变化，变否定句要在will 后面加not, 或者缩略式won’t, 变一般疑问句将will 提至句首。
Will planes be large in the future? Yes, they will. / No, they won’t.
②will 常表示说话人相信或希望要发生的事情，而be going to 指某事肯定发生，常表示事情很快就要发生。I believe Lucy will be a great doctor. ③ 陈述将来的某个事实用will. I will ten years old next year. ④表示现在巨大将来要做的事情用 will.
I’m tired I will go to bed. ⑤ 表示意愿用will. I’ll tell you the truth.
⑥ 表示计划、打算要做的事情用 be going to, 而不用 will.
2. when 当……时”引导时间状语从句
如果主句和从句中的动作都发生在将来，主句用一般将来时，从句用一般现在时，
She is going to be an astronaut when she grows up. when 与 while 的区别
when 表示“当…时候”，既指时间点，又指一段时间，when 引导的时间状语从句中的动词可以是终止性的也可以是延续性的。When the teacher came in, the students were talking. When she arrives, I’ll call you. while 表示“当…时候”，仅指一段时间，从句中的动作必须是延续性的，一般强调主从句的动作同时发生， while 还可以作并列连词，意为“ 而、却”，表示对比关系。
Lisa was singing while her mother was playing piano. Tom is strong while his younger brother is week.
3.violin小提琴
violinist 小提琴家
piano钢琴
pianist 钢琴家
science科学
scientist科学家
drive开车
driver 司机
foreign外国
foreigner外国人
4. grow up 长大
grow into 成长为
practice doing sth 练习做某事
keep on doing sth 坚持做某事
表示动作的反复
keep doing sth 一直做某事
表示动作或者状态的持续 常跟v-ing 作宾语的动词有 考虑建议盼原谅：consider, suggest/advise, look forward to, excuse, pardon. 承认推迟没得想： admit, delay/put off, fancy. 避免错过继续练：avoid, miss, keep/keep on, practice. 否认完成能欣赏： deny, finish, enjoy, appreciate.不禁介意与逃亡： can’t help , mind, escape. 不准冒险凭想象： forbid, risk, imagine.
5. be sure about 确信 对……有把握
make sure 确保
(1) be sure +about / of +n/pron/doing
对……有把握
She is sure of success. 她确信会成功。
(2) be sure +宾语that 从句
肯定 有把握
主语为人=It’s certain that
We are sure that you can make it.
(3) make sure + that 从句
Make sure that you can find out the truth. 确保你能找出真相。 (4) be sure to do sth 用于祈使句中，表示说话人对对方提出要求
务必 切记 (5) be sure to do sth 表示说话人的推断
主语为人或物
It’s sure to rain tomorrow.
He is sure to come .他一定会来。
6. take/ have acting/singing/dancing lessons 上表演/歌唱/舞蹈课
go to a cooking school 上烹饪学校
7. send (过去式sent)sb sth=send sth to sb 把某物寄/ 送给某人
My sister sent me a bike last week.=My sister sent a bike to me last week.
send for 派人去请
8. Don’t worry . 别担心
worry about=be worried about 担心……. He always worries about his son.= He is always worried about his son.
Section B 1. learn to do sth 学习做某事
I began to learn to play the piano when I was five..
make the soccer team, 组建足球队，成为足球队的一员
I want to make the soccer team next year.
get/ do lots of exercise 做大量的锻炼
We should get lots of exercise every day.
learn another foreign language 学习第二外语(另外一门外语)
get good grades 取得好成绩
2. make resolutions ( to do sth)下决心(做某事)
We like making resolutions on New Year’s Day.
keep resolutions 实现决心
I think making resolutions is easy, but keeping resolutions is hard.
3. be able to 与can
(1)be able to+do 用于一般现在时态，一般过去时态，一般将来时态，be动词和主语保持一致
I am able to speak English, but I wasn’t able to speak English when I was five, I think I will be able to learn
another foreign language in five years. (2)can 为情态动词，用在现在时态中，也可用在过去时态中，过去式为could
I can speak English , but I couldn’t speak English when I was five.
4.promise
(1)n 许诺，承诺
make a promise( promises) to sb 向某人许诺
keep a promise/promises
keep one’s promise 信守承诺
(2)v 承诺，许诺
promise to do sth 承诺做某事
promise+宾语从句
promise sb sth 向某人承诺某事
5.tidy
(1)adj 干净的，井井有条的
My room is tidy.(=clean) (2)v 打扫，把…..清理干净
Please tidy(=clean) your room when you are free .
6.begin start (1) v 开始 begin/ start to do sth=begin/ start doing sth 开始做某事
I began/ started to learn English two years ago.= I began / started learning English two years ago.
(2) start v
发起
start a club
(3) start n 开始，开端
the start of the movie = the beginning of the movie ( beginning是n)
(4) at the beginning of ………在…….的开始
at the beginning of the new year
7. improve v 改善，提高
n improvement , 改善，提高
improve my English grade , improve my life
8.write down 写下write down your name= write your name down write it down (it为代词，只能放在中间) 9.for the coming year coming 为动名词修饰名词
swimming pool, go to a cooking school
10.tell sb about sth 告诉某人关于某事， 例如：Tell me about your English grade. 11.wish
(1)n 愿望
常指美好的或难以实现的愿望Best wishes for you.
(2)v 希望
wish to do sth 希望做某事
I wish to go to the moon one day.(常指较大的愿望) I hope to get good grades next year.
(3) wish sb to do sth 希望某人做某事
My mother always wishes me to study all day long.
12.fast food 快餐，熟食
Eating fast food is very popular in England.
13.have to do with …….与……有关
have nothing to do with 与…….无关
This book has to do with Edison.
Your Chinese has nothing to do with me.
14.take up
(1) 开始，从事，take up sth 开始从事某事 I took up soccer when I was five.
take up doing sth 开始从事做某事， I took up playing soccer when I was five. (2) 占据
This table takes up too much room.(room 为不可数名词，空间)
15.planning 不可数名词
规划
better planning 合理规划
city planning, 城市规划 16.weekly
(1) adj 每周的，一周一次的，放在名词之前
make a weekly plan 制定每周计划 (2) adv 每周地，每周一次地
He watches TV weekly.( =once a week)
17.too……to……太……而不能 ，太……而导致to 之后的动作无法完成，
主语是物时在形容词之后加for sb
Tom is too young to go to school.(Tom年轻-----Tom太年轻------而不能完成 go to school.), =not +形容词+enough+to do sth Tom is not old (此处not old =young) enough to go to school . =so+形容词+that +sb can’t do sth : Tom is so young that he can’t go to school.
The box is too heavy for the little boy to carry.
She is too poor to buy the sweater.=She is so poor that she can’t buy the sweater.
18For this reason.因为这个原因
19.question
(1) n 问题，常与answer 搭配
answer my questions
(2) v 怀疑，询问
He likes questioning his father’s answers.
18.mean(过去式meant) v
(1) 意思，含义，后常接宾语从句， I mean you are a good boy. (2) 打算用 mean to do sth
I meant to help you with your English.
(3) 意味着 mean doing sth
Success means working hard.
(4) meaning n
the meaning of …. ……的含义 19.own
(1) v 拥有
The man owns a big farm. (2) adj 自己的，放在形容词性物主代词之后，修饰名词
This is my own car. (3) owner 主人
20. drive to work 开车上班， ride to school 骑车上学 21.make
(1)make sb do sth 使某人做某事 The man makes his son do much housework every day. (2) make +宾语+形容词
Watching TV makes me relaxing.
(3) make +宾语+名词
They make Tom their cook. 他们让Tom 做他们的厨师。
22.everyday every day
everyday adj. 每天的
在句中作定语，位于名词前。 This is our everyday homework. every day 副词短语， 在句中作状语，位于句首或句末。 He reads books every day.
23.remember v .记得、记住
forget 用法同
remember to do sth 记得去做某事
remember doing sth 记得做过某事
第四篇：八年级地理上册期末试卷
2012学第一学期八年级地理期末考试卷
满分：100分 答卷时间 ：90分钟
一.选择题(每小题2分共40分)
1.我国陆上的邻国中面积最大与最小的是( ) A.俄罗斯，尼泊尔 B.俄罗斯，锡金 C.俄罗斯，不丹 D.哈萨克斯坦,老挝
2.台湾岛东西两侧各頻临的海洋是( )
A.太平洋，东海 B.东海，大西洋 C.东海，南海 D.黄海，南海 3.下列东西走向的山脉中，纬度最低的是( ) A.天山 B.昆仑山 C.秦岭 D.南岭 4.我国少数民族中人口最多的是( )
A.维吾尔族 B.壮族 C.回族 D.朝鲜族 5.我国年降水量地区分布的总趋势( )
A.从西北内陆向东南沿海递减 B. 从东南沿海向西北内陆递减 C.降水主要集中在夏秋季节 D. 降水主要集中在冬春季节 6.长江中下游地区的梅雨从成因上讲属于( )
A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.台风雨 7.我国汛期最长的河流是( )
A.珠江 B.长江 C.黄河 D.京杭大运河 8.下列有关河流的叙述，正确的是( ) A.长江，黄河都发源于青藏高原 B.黄河的水量含沙量都超过珠江 C.金沙江，川江，荆江都是长江重要的支流 D.黄河的年航运量仅次于长江 9.我国各地降水季节分配不均匀全国大多数地方降水多集中在( ) A.6-8月份 B.1-2月份 C.3-9月份 D.10-12月份 10.下列资源中，属于非可在上资源的是( )
A.土地资源 B.矿产资源 C.水资源 D.森林资源 11.缓解我国人均资源不足的办法是( ) A.大力减少我国目前对自然资源的开发 B.科学合理利用资源，保护资源，探索新资源 C.使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用 D.大力进口我国缺少的各种自然资源 12.我国水资源时间分配规律是( )
A.夏秋多,冬季少 B.秋季多,春季少 C.冬季多,春季少 D.夏季少,冬季多
13.我国目前解决水资源地区分布不均衡的最好办法是( )
A.节约用水 B.跨流域调水 C.兴修水库 D.防止水污染 14.下列农作物主要分布在东北地区的是( ) A.油菜 B.甜菜 C.棉花 D.甘蔗
15.大庆油田的石油源源不断地运往北京，其最佳运输方式是( ) A.油罐列车 B.管道运输 C.火车或汽车运输 D.汽车运输 16下列商品粮基地位于四川盆地的是( )
A.成都平原 B.江汉平原 C.三江平原 D.太湖平原 17.下列运输方式中在我国客运，货运量居第一位的是( ) A.内河运输 B.管道运输 C.高速公路 D.铁路运输
18.造成“世界屋脊”和“鱼米之乡”农业生产差异的最主要原因是( ) A.纬度位置 B.地形地势 C.风俗习惯 D.临近疆界 19.我国能源开发的重要工业带主要分布于( )
A.长江流域 B.黄河流域 C.西北内陆地区 D.东南沿海 20.下列铁路干线中,都为南北走向的是( )
A.京沪线,兰新线 B.京广线,陇海线 C.京九线,京广线 D.宝成线,浙赣线 二.填空题(每空1分共20分)
21.我国位于 半球，北半球，位于 洲东部，太平洋西岸。
22.北回归线横穿我国自东向西的省区为 ， ， 。 23.我国面积为 平方千米，居世界第 位，人口居世界第 。 24.我国目前共有 个省级行政单位。 25.我国温度带划分的依据 。 26.我国面积最大的湖泊是 。
27.我国共有 个民族少数，民族种类最多的省是 。
28.我国自然资源的国情是 ， 。 29.我国最重要的运输方式是 ，具有运价低，运量大的特点的运输方式是 。
30我国耕地主要分布在半湿润、湿润的 (地形)区，北方以 为主，南方以 为主。 三.连线题(每小题8分共16分) 31.将下列诗句与所描述的地区相连
稻花香里说丰年，听取蛙声一片 华北平原 大漠孤烟直，长河落日圆 青藏高原 千里冰封，万里雪飘 塔里木盆地 远看是山，近看是川 长江中下游平原 32.将下列河流名称与其主要特征连线 塔里木河 汛期最长的河流 长江 最长的河流 黄河 水量最大的河流 珠江 含沙量最大的河流 四.综合题(每空1分共11分) 33.阅读材料，回答问题。
我们知道，在北回归线附近的许多地区，由于受副热带高气压带下沉气流的控制。降水十分稀少，再加上气温高，蒸发旺盛，因此大多数地方便形成了炎热干燥，人迹罕至的是沙漠地带，自然条件极为严酷。像非洲的撒哈拉沙漠，西亚地区的阿拉伯沙漠等，令人望而生畏，无不悲叹大自然这份冷漠的表情。而位于同纬度的我国江南则不然，这里河汊交错，湖泊星罗棋布，处处鱼虾肥美，片片稻米飘香。人们又无不赞叹大自然赐予大这份最优惠的待遇。
(1)请回忆，西亚、北非属于 气候。而我国江南则为 气候。年降水量在 毫米之上，属于四类干湿地区，带来雨水的主要的是 季风。
(2)西亚、北非受气候影响，适宜发展 业，而种植业依赖于 ，因此主要分布在 和 地区，代表性的农作物为 。我国江南则以水田为主，代表性的农作物为 并使我国淡水鱼的最大产地。
(3)造成北回归线穿过的大陆东西两侧差异的主导因素是 。(纬度位置，海陆位置)
34.读下图回答(每空1分共13分)
(1)A是 山脉。
(2)B为 高原，位于我国第 级阶梯上，是我国许多大江大河的发源地，“三江源”是指 , , 河的发源地。
(3)C 为(地形区),内部有我国最长的内流河 。 (4)D为 (地形区)。
(5)BCD分别为 , , 。(温度带)(6)C为 (干湿地区)。
附：答案1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.A 18.D 19.B 20.C 21.东、亚、 22.台湾,;广东;广西;云南 23.960万;三;一 24. 34 25.积温 26.青海湖 27.56云南省 28.总量丰富;人均不足 29.漠河以北的黑龙江主航道中心线上;曾母暗沙 30.平原，旱地，水田 31.略 32.略 33.略 34.(1)喜马拉雅，(2)青藏，一，长江，黄河，雅鲁藏布江，(3)塔里木盆地，塔里木河，(4)准噶尔盆地，(5)高原气候区，暖温带，中温带，(6)干旱区
第五篇：八年级历史上册期中试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共2大题、29小题，满分100 分。考试用时60分钟。 注意事项：
1.答题前，考生务必将班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。
2.答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
3.考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单项选择题：(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，本大题共25小题，每小题2分，共50分。)
1、为“自强”“求富”而创办近代军事工业和比用工业，开始中国近代化起步进程的事件是
A、鸦片战争
B、洋务运动
C、戊戌变法
D、新文化运动
2、标志着维新变法运动开始的一次轰动全国的事件是
A、公车上书
B、虎门销烟
C、兴办民用工业
D、创办海军
3、“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡!”文中所指的学校是
A、京师同文馆
B、京师人学堂
C、福州船政学堂
D、黄埔军校
4、孙中山领导辛亥革命的指导思想是
A、建立民国，平均地权
B、三民主义
C、马列主义
D、联俄联共扶助农工
5、1912年，孙中山自豪的说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”是指
A、辛亥革命的爆发
B、清朝统治被推翻
C、中华民国的成立D、《临时约法》的颁布
6、1915年掀起的新文化运动，是我国历史上一次
A、武装起义
B、反对帝国主义的革命运动
C、资产阶级改良变法运动
D、空前的思想火解放运动
7、近代中国面临着严重的民族危机，无数卜人志十都在探索救国救民的山路，下列选项搭配正确的是
①林则徐、魏源——新文化运动
②李鸿章、左宗棠——洋务运动
③康有为、梁启超——戊戌变法
④孙中山——辛亥革命
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
8、被中国知识分子称为“新世纪曙光”的事件是
A、俄国十月革命的胜利
B、洋务运动
C、三民主义的产生
D、武昌起义的胜利
9、右图是北京大学为纪念一场爱国运动而发行的纪念章，上面铸
有“警告同胞毋忘国耻”的文字。它所纪念的这场运动
A、揭开了中国比主革命的序幕
B、推翻了封建君主专制制度
C、标忐着新民主主义革命开端
D、宣告了国民人革命的开始
10、参考右图思考，1926年，一位商人准备沿长江考察沿途经济的发
展情况，你认为他可能会看到在南方轰轰烈烈展开的重大事件是
A、八国联军的侵华
B、国民革命军北伐
C、抗日战争的爆发
D、解放战争的开始
11、下列关丁中国共产党第一次代表大会的叙述，不正确的一项是
A、通过了党的奋斗目标
B、提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 C、标志着中国共产党的诞生
D、确立了三民主义为革命的指导思想
12、毛泽东、朱德创立井冈山革命根据地的实践，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这条道路的中心内容是
A、在中心城市举行武装暴动，夺取政权
B、开展土地革命
C、农村包围城市、武装夺取政权
D、把革命形势推向全国
13、遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是
A、道义会议，中国革命经历了生死攸关的转折
B、遵义会议后，红军长征从此一路坦途
C、中国革命在此前彻底失败，必须从头再来
D、革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观
14、在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是：
A、强渡大渡河
B、四渡赤水河
C、过雪山草地
D、井冈山会师 15.九一八事变最直接的严重后果是：
A.东北三省沦为日本的殖民地
B.伪满洲国建立
C.蒋介石加紧对红军根据地进行“围剿”
D.使日本的野心进一步扩大了 16.标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是(
)
A.一二·九运动
B.瓦窑堡会议
C.八一宣言
D.西安事变和平解决 17.下列事件发生的先后次序是(
)
①七·七事变②西安事变③日本投降④八一三事变
A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②④①③
18.迫使日本帝国主义宣布无条件投降的因素不包括(
)
A.美国向日本广岛、长崎投原子弹B.苏联出兵中国东北
C.毛泽东发出对日最后一战号召D.国民党在正面战场的大反攻
19.史学家胡绳说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下，坚持斗争达到政治上成熟的时期”其成熟表现有①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路
②确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导
③促使西安事变和平解决
④粉碎了蒋介石发动的皖南事变
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
20.中国共产党领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是：
A.中国共产党的领导
B.根据地军民的力量超过了国民党军队的力量
C.中国共产党在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施 D.根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军
21.重庆谈判是签定的《会谈纪要》最重要的意义是：
A.中国共产党赢得了反内战的时间
B.揭穿了蒋介石假和平的阴谋
C.表明了中国共产党争取和平的诚意 D.中国共产党取得了政治上的主动权
22. 使华北地区基本解放的战役是：
A.辽沈战役B.淮海战役 C.平津战役D.渡江战役
23.1947年解放军开始战略反攻时，国民党军队正在实施的战略是：
A、全面进攻解放区
B、重点进攻山东和陕北解放区
C、抢占战略要地和交通线
D、集中兵力防守战略要地
24.解放战争的第二年，解放军转入反攻的主攻方向是(
)
A、东北地区
B、平津地区
C、中原地区
D、华南地区
25.在解放战争中，下列城市最先解放的是： A.沈阳 B.北平 C.武汉 D.广州
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、材料与问答题(本大题共4小题，26题14分，27题12分，28题8分，29题16分，共50分)
26、阅读下列材料
„„站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使
中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。
„„中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变
法、革命的历程。„„中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从 器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高 的过程。
——《世纪之交的回望与断想》 请结合以上材料回答：
(1)请分别举出材料中所说的自强、变法、革命所对应的历史事什的名称。(6分)
(2)为了实现观念上的近代化，在中国发生的重大事件是什么?(2分)它主要学习了西方的什
么?(也就是它的口号是什么?)(4分)在其后期，人们又开始接受什么观念?(2分)
27、阅读下列材料 材料一：
材料二：“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在， 我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”
——摘自周恩来讲话(1927年) 材料三：
请结合以上材料和图片回答：
(1)材料一图片与一件“开天辟地”的人事有关。请问这一“开天辟地”的人事是什么?“开
天辟地”的人事对中国历史的发展有什么影响?(4分)
(2)材料：二中的起义指什么起义?这次起义有什么意义?(4分)
(3)材料二漫画反映的是中国革命史上的哪一历史事件?在追寻革命先辈足迹的活动中，我们
可以得到哪些宝贵的精神财富?(4分)
28.阅读下列材料：
下列两段材料是关于日本再次修订教科书的资料：
材料1：
日本在1997年使用中的5种教科书记述有日本军队在中国北方地区为消灭抗日势力而实行“三光政策”(日语为“三光作战”，即烧光、杀光、抢光)，新版教科书记述有关内容的则只有一种。
材料2：关于南京大屠杀，1997年版教科书的记述是“占领了首都南京，据说当时杀害了包括妇女儿童在内的约20万中国人”。新版教科书则有4种把被杀害人数改为“大量”，其中有两种新版教科书把“南京大屠杀”改为“南京事件”。
请回答：
(1)材料2中提到了南京大屠杀，请说出南京大屠杀的时间、屠杀人数。(4分)
(2)读了这两段材料，你有什么看法?(4分)
29.南京是一座历史文化名城，有“六朝古都”之称，在近代发生过一系列重大历史事件。请回答下列问题：
图1 图2 (1)在南京签订的近代第一个不平等条约的名称是什么?是与哪年签订的?请用一句话概括该条约对中国社会有何影响?(6分)