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关于写事的作文600字(全文)

关于写事的作文600字第一篇:关于写事的作文600字关于写事的作文600字人鼠大战一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线&rdqu。

关于写事的作文600字

第一篇:关于写事的作文600字

关于写事的作文600字

人鼠大战

一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!

老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。

爷爷见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了„„全家一阵欢呼,喜庆胜利。

呵呵,这次人鼠大战真有趣!其实,只要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!

午后的时光

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow,butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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第二篇:写事的作文600字初中

捉蝴蝶

这个暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞„„真是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

偷吃四色辣椒

平生最令我难忘的一件事,就是偷吃四色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

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第三篇:写事的作文800字

篇一:写事的作文800字

每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增,比如近期发生的四川省汶川县大地震,这是我目前尤为最难忘的一件事。

这些天,从电脑上看着那些生离死别的画面,我们流过多少揪心的泪水;这些天,眼睁睁地看着多少同胞离我们而去,却又无能为力;这些天,太多太多的爱感动着我们国人的心灵,把我们十三亿人的心拧在一起;这些天,我们为我们的家人虔诚祈祷„„

在无数的画面中,让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵,是未来的主人,他们那一张张充满稚气的面孔,此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子,都懂得玩耍,都拥有天真的笑容,而这一切本属于他们的时光,却都在瞬间消失了,却都变成了难忘的回忆,却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。

5月18日,国务院首次发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,5月19日至21日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛,也是最难忘的一件事,这件事对后代也有着重要影响。这一天,它的意义甚至不只是倾斜于死难者;这一天,我们每一个人都将在为普通死难者哀悼,衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量:这一天,我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上。

200805121428,这不是普通的十二个阿拉伯数字,而是他们共同的生日。整个中国都会铭记,而我更是如此,永不难忘!默哀,只短短三分钟,哀悼日,也仅仅三天。但这三分钟,这三天,对我们的影响,或将持续一生。

这此天灾,让我们懂得,团结就是力量,“一方有难,八方支援”;让我们知道,该如何珍爱生命,尊重生命;让我们明白,在灾难面前,在日常工作生活中,该如何热爱这个国家,对待同胞。

在这短短七天时间里,我们的心情无一不是沉甸甸的。除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血,去表达我们的泪水和痛心,还能做些什么呢?把段段铭心的画面刻入我的文字里,来表达我的情感,把这件事记录下来,让它成为难忘的往事,化为我脑子里一抹不掉的回忆。

篇二:写事的作文800字

“废品哪,哪家子有废品的啊,纸盒、塑料瓶、塑料管子啊!”

浓浓的本土气息,这样的乡音我并不是没有听过,而是从未这般认真听过,心里不乏有好奇之心,扭头一看,一双破损的很厉害的帆布鞋映入眼帘,鞋面已经被油渍和灰尘掩面了,不过隐约辨得出来那是一双白色的帆布鞋,一条藏青色的涤纶裤,以及一件已经洗得发了色的工作服,腰间垂出一条红绳子,上面挂着零零散散的钥匙。

随着戛然而止的“嘎吱”声,三轮车停在了我的车旁。

老人用手一撑,两脚便悄然落地了。他佝偻着腰,把三轮车用小铁链子拴好,再费力地将钥匙系回腰间。他抬头,浑浊的目光迎上我略带探究的目光,质朴地一笑,掉了好些牙,也不补,就那么龇牙咧嘴的笑,像是点缀性的带点风霜的痕迹。我愣怔了一下,随即礼貌性地回以一笑。他又将目光移向了我的车篮上,我顺着他的视线望去,哦,原来是我刚才喝剩下的半瓶水正横躺在那里,我看了看他,脸上不知为什么而涨的通红,顿时我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前:“给您”。他不好意思的一笑,用在衣角上擦过的双手颤巍巍地接过瓶子,像是想到了什么般,又立即塞给我,我连忙摆手:“不要了,老爷爷 ,这水您要是不嫌弃的话也拿去吧,我已经不渴了。”他笑了起来,满是皱纹的额头上彰显着岁月的痕迹,他用手在瓶子上拍拍,说:“你真是一个好闺女。”他将瓶子塞进车把上挂着的红布袋里,调过头满怀信任地说:“丫头啊,帮我把车看一下,我去收瓶子,行哪?”因为妹妹跳舞还没放学,我就应了“哦。”

他蹒跚地向小巷里走去,挨家挨户地问:“有没有废品卖啊!”身形瘦小而单薄,头发灰白。回来的时候,晒得黑红的脸上布满细密的汗珠,但整个人看起来又十分的干净。他又将红绳从腰上一道一道的解开,又一道一道的将铁链解开,再一道一道的将红绳系回腰间,把收回来的废品用麻绳捆好,仔细地装上车,然后又骑上了那辆红色的油漆已经掉得差不多的三轮车,回头冲我一点头,就蹬着脚踏板,身子一倾一倾地走了。

生活中,常常能看到这样的老人,但他给我的印象极为深刻:一头灰白的秋霜,岁月彰显的脸庞,参差不齐的牙齿,发掉的工作服,藏青涤纶裤,黑掉的白帆布鞋,一刻不离身的一串红绳吊着的钥匙,以及那十分感染人的淳朴笑容。

篇三:写事的作文800字

在寒假中发生了许许多多的趣事,堆雪人、打雪仗、放烟花„„但是最令我难忘的则是那一次去博物馆的经历。

博物馆位于新城区市政府西南角,一楼、二楼是以鹰城文化历史为背景的展馆,一共分四个展厅,第一展厅和第二展厅位于一楼,第三展厅和第四展厅位于二楼。而第三四楼则是平顶山城市规划展示馆,从第一展厅到第四展厅,就好象是原始文明。

第一展厅自然是展览原始文明的了。刚一进去,我就看到了一个破旧的骨笛摆放在那里,它的表面粗糙不堪,但是上面的小孔则引起了我的注意,在原始时代,原始人到底是如何钻出这些精确的小孔,还让一根空心的骨头发出美妙的声音呢?这不禁引起了我的兴趣,我盯着这根破旧的骨笛仔细看。忽然,我看到了一条条奇怪的线条,而且正好在那些小孔周围,我心想:难道这就是原始人用来确定孔的位置的“法宝”?我问爸爸,他说:“这些线应该就是用来确定笛孔的。”听到了他的回答我兴奋不已。紧接着,我又发现了我们历史课本上所说的骨针,那骨针细细的、就像是一根鱼刺,但是后面又有一个小孔„„我不禁对原始人的智慧赞叹不已。

随后我们又去了第二展厅,第二展厅讲述了应国的历史。哈哈,怪不得我们这里叫鹰城,原来这里以前叫应国啊!很快,我就被一个白玉雕刻成的小鹰给吸引住了,它展开双翅,头歪向一边,这就是这里的“镇馆之宝”白玉线雕鹰,它是由新疆的上等和田玉雕刻而成的,上面刻着精美的图案,造型生动有趣,栩栩如生,别提多漂亮了。接着,我又看到了一个用玉雕刻成的小鱼,就像柳叶,哦不,比柳叶还小,上面还刻着漂亮的花纹,令我叹为观止。

然后我们又参观了第三和第四展厅,第

三、四展厅讲述了这里从春秋初期到唐宋时期的辉煌,里面的文物同样那么的精美,充满了人们智慧的结晶,那些铜镜、瓷器、佛像、编钟、兵器也都让我大饱眼福。

这里是一座记录着平顶山的悠久历史和灿烂文化的殿堂!闲暇时你也可以过来看看,相信你也会有所收获!

篇四:写事的作文800字

过年啦,过年啦!不管男女老少都有数不尽的事儿要做。我们这些小孩儿一般都忙着放鞭炮,赚压岁钱,偶尔也帮大人做一些事儿。而大人们则以包饺子、包红包准备过年为主。大家都忙得不亦乐乎!

这天28号,早上7:30我正在床上呼呼大睡。爸爸走进我的房间,拍拍我的背,说:“你看,这太阳都晒到屁股了,还不起来。快起来吃饭,吃完饭我们一起去贴对联。”我一下子从床上坐起来,好奇地问:“为什么要贴对联呢,为什么家家户户都贴对联呢?可不可以不贴呢?”爸爸笑着说:“只要你起来吃饭,等一下贴对联时,我就告诉你,快起来。”

吃完饭,我和爸爸妈妈爷爷一起贴对联。我不以为然的想:不就是贴对联吗,用得着那么兴师动众吗?我一个人不就够了。爸爸拍着我的肩膀说:“我现在告诉你在新年为什么要贴对联,这与古代的”桃符“驱鬼避邪有关。古人科技水平有限,认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗它们在过年期间的侵扰,人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字。这样,为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“,它以后被红纸所取代,写上字就成了春联。现在,尽管人们已经知道没什么鬼魅作崇了,但仍保留了春节贴春联的习俗一直延续到今天。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟。

开始贴对联啦。我来撕胶带,妈妈摁住对联,爷爷爸爸来贴对联。不一会儿,我们就快贴完啦。我跳着说:“最后几张了,我一个人就行了,不用那么多人。”“好吧,让你试试!”妈妈微笑着说。我高兴极了。二话不说就开始贴了。我把对联摁在墙上,这样就只剩一只手了。没法只能用嘴咬胶带了。我大费周折终于咬下来了,马上贴在,不料没贴好,把对联贴皱了。爸爸妈妈爷爷见了大笑。我无奈地低下了头。

最后剩一个“福”字。这次我要他们助我一臂之力了。正当妈妈贴时,我大叫:“贴反了,贴反了。”妈妈转过头说:“没反,你看,这”福“贴倒了,谐音——福到了,这是习俗。”“哦,原来如此”我恍然大悟。

就这样我们贴完了对联。

第四篇:写事的作文200字

篇一:写事的作文200字

今天晚上,我到小卖铺去给我的小妹妹买冰棍儿,刚走到门外,我就听见屋里嘈杂的声音,人们都在讨论着今晚的3D,我迟迟没有进屋,最后,我不得不皱着眉屋里,人们抽完的烟头随处可见,烟气把我熏得直掉眼泪。人们手里拿着五花八门的图,议论纷纷,声音极大,不是我夸张,就算现在打个大雷,恐怕他们也听不见。然后,我小声地说:“我要买冰棍儿。”所有的人连理我都没理我。“我要买冰棍儿”。我又喊了几声,人们还是无动于衷。只见,一个个家庭妇女,从口袋里掏出几百元钱,递给了店老板,嘴里还不时地口者囔着,“今晚能是什么号呢?”店老板看着自己钱匣子里的钱越来越多,更是眉开眼笑。出乎我的意料是-----就连一些省吃俭用的老爷爷老奶奶们也来凑凑热闹,一边看着墙上的钟表,一边从自己的口袋里掏出一条红色的手绢,然后慢慢地打开,从里面拿出几元钱,哆哆嗦嗦地递给了店老板。

看到此情此景,我无可奈何无话可说,扫兴地离开了这个让我毫不留恋的鬼地方。

福彩本是我国的一项福利事业,它捐助了多少希望工程,但在这里却被扭曲了,人们想一夜爆富,不再劳碌,如果中了奖就会越陷月深。甚至倾家荡产。

记住我说的话:“不要望房笆掉馅儿饼,天下没有白吃的午餐,更没有不劳而获的美事,别让3D迷昏了头。

篇二:写事的作文200字

秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,中秋节是我国的传统节日,人们在中秋前夕都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,所以八月十五又叫”团圆节“。在这一天,我们全家都聚在一起吃着月饼,看着皎洁的月亮,这情景是多么的美好。

黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风。我们一大家在奶奶家吃着团圆饭,别提有多高兴了!你一言,我一语,玩得不亦乐乎。

篇三:写事的作文200字

科学是我们生活中常见的,今天,我就针对着科学做了一个小小的实验。我的实验物品在生活中是经常会用到的――一个瓶子,一瓶冷水,一个鸡蛋,瓶子的要求是:瓶口要比鸡蛋小。先将热水倒在瓶子里,然后再将瓶里的冷水倒去,这时,瓶子里会冒出冷气,在瓶口冒出冷气时,以最快的速度将鸡蛋放在瓶口,这时鸡蛋会慢慢地滑下去,直到掉进瓶身。这就是科学中的,在用相反的方法,在瓶子里倒入热水,鸡蛋就会掉出瓶口。这就是科学中热胀冷缩的原理。科学,我爱你!

篇四:写事的作文200字

今天,我和莉莉约好到理发店理发。我的心情很紧张,因为这次是我第一次自己到理发店理发。

我们到了理发店,看见已经有许多顾客在里面,我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后,终于轮到我和莉莉理发了。

坐在椅子上,我和莉莉互望,竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时,一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些建议。只见那位理发师熟练地帮我剪。

不一会儿,我们的新发型就剪好了。

我们付了钱,便走了。

第五篇:【写事作文】写学校事的作文素材 小学 5263字

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;

2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》

2.《这件事教育了我》

3.《真是乐死人》

4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》

6.《体育课上》

7.《难忘的一课》

8.《校园趣事》

9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》

11.《课外》

12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》

15.《这不是小事》

16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》

18.《校园里的笑声》

19.《一次难忘的考试》

20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?

第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!

第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始了。

第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。

第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了!

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头:“哈哈哈„”,一阵热烈的欢笑声从四

(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。

第三种开头:“四

(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了!

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”

第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。 2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽„„”

5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。

五、写班级学校事情的参考段落

1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。

(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。)

2.“忆琳,班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢?不管他,去了再说。于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。

(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。) 3.毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。)

4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)

5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病„„”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。)

6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。)

7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这„„这„„我„„我„„”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。

(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)

8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)

9.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)

10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。)

小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。

六、写学校班级事情的参考题材

1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;

2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任; 3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;

4.学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;

5.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;

6.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;

(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)

7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;

8.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

9.举行集体生日会,为五位同学过生日;

10.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;

11.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;

12.班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;

13.在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;

14.给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;

(以上可当作写班级的新事的题材。)

15.班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;

16.班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;

17.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物„„

18.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;

19.一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20.邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。 (以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)

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