亲子六一户外活动小结
总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《亲子六一户外活动小结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
第一篇:亲子六一户外活动小结
“六一”亲子活动方案
2012年 “六·一”趣味竞技活动方案
在“六·一”儿童节即将到来之际,为展现公司对经销商家庭的关爱之情,营造大家庭的和协氛围,提升经销商的满意度,拟开展2012年经销商“六·一”趣味竞技活动。
一、活动主题:《梦幻童年、我心飞翔》
二、活动时间:2012年6月1日
三、活动地点:一楼大礼堂
四、年龄划分
(一)A组:(8个月— 3岁)
(二)B组:(3---4.6岁)
(三)C组:(4.6---7岁)
(四)D组:(7---14岁)
五、活动流程:
(一)签到(8:30-9:20)
9:30前到场的小朋友,可在签到处领取一张画画纸,内容主题为六一儿
童节,完成作品后,签好名字到展示区粘贴好即可获得小礼物一份。(物料:A4纸、水彩笔、蜡笔、胶水)
(二)开场舞(9:20-9:40)
两个舞蹈热场,主持人出场,热身。
(三)领导致辞(9:40-9:45),宣布“2012年经销商“六·一”趣味竞技活动”正式开始。
(四)各组赛区开始比赛,由工作人员在各赛场组织开展竞技项目。
六、活动项目及项目规则
(一)A组:(0.8---3岁)(每组单独比赛,5个跑道)
1、 换乐无穷:由父母给宝宝现场换纸尿裤,并穿上裤子。最先完成的获胜。(注:如由爸爸参加的,可多获一张奖票)(道具:L号绿邦尿不湿,垫子5张)
2、 爬爬乐:小宝宝们在地毯上通过爬行方式从起点爬向终点。最先爬到终点的宝宝获胜。(道具:无)
3、毛毛虫:宝宝骑在爸爸的背上,妈妈在身边保护。游戏开始爸爸学着毛毛虫的样子,从起点爬到终点。最先到达终点的家庭获胜。(道具:无)
4、听指令做动作:裁判发出指令(如拍拍手、摇摇头、点点头、笑一笑等),宝宝按照指令做出相应的动作。(注:4个动作全完成的宝宝可获2张票,未完成4个动作的宝宝可获1张票)(道具:无)
5、蚂蚁搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小箩筐里,随意运送物品,运送的小玩具归小朋友所有,时间为90秒。(道具:小玩具100份,小箩筐5个)
6、大脚驮小脚:小朋友背对/面对着大人,赤脚站大人的脚背上,由大人搂着宝宝往返跑。最快完成者获胜。(道具:无)
7、采珍珠:游戏开始宝宝捡海洋球给妈妈,时间为2分钟,最后球多者获胜。(道具:海洋球50个,箩筐5个)
(二)B组:(3---4.6岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、快乐向前冲:小朋友从起点出发,跑步穿过小拱门、走过小桥后,再跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:5个小拱门,5个小桥)
2、树袋熊接力:在赛道中设置障碍物,家长背着宝宝从起点绕着障碍物往返跑,与下一组击掌,接力比赛,最先完成的组获胜。(道具:障碍物如10个小拱门)
3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脱好鞋子放在指定地方,游戏开始,在储物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友们可以互相帮助,最快完成的组获胜。(道具:纯棉T恤20件,储物箱2个)
4、快乐向前爬:每组选8-10位小朋友的家长并排趴在垫子上,小朋友在起点从家长们的背上爬过, 爬到终点后,家长们双手双脚着地向前伸展做成拱门,小朋友们再从拱门爬回到起点。最快完成的组获胜。(道具:5张垫子)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为2分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球5包、5个储物箱放置气球)
(三)C组:(4.6---7岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、百发百中:以组为单位,在2.5米处放置储物箱,每个小朋友在起点将球投置本组的储物箱,每人投5个球。储物箱中球最多的组获胜。(道具:海洋球180个,10个储物箱)
2、接力赛跑:小朋友从起点出发,往返跑,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:无)
3、圈圈接力赛:家长和小朋友为一组,家长将两个圈放置在地上,轮流接力,小朋友的脚必须在圈内,从起点走到终点后,手拿圈圈跑回起点,传给下一组,接力比赛。最先完成接力的组获胜。(道具:小呼拉圈10个)
4、两人三足走:家长的左脚和小朋友的右脚绑起来,游戏开始,第一个家庭往返跑,与第二个家庭击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(注:规则:游戏过程中,家长不能抱小孩,如有此情况返回原地,重新游戏)(道具:布条40根)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为1分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球3包、5个储物箱放置气球)
(四)D组:(7---14岁)(分组团队比赛,6个跑道,积分最多的组获胜,每个项目:第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,其它积1分)
1、计算题接力:小朋友从起点出发,在终点完成三道数学题,然后跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛。最先跑完的组获胜。(注:题目从易到难,错一道题加时20秒)(道具:6份一样的试题,30道数学题,6支圆珠笔,6张草稿纸,秒表6个)
2、肩并肩齐步走:每组小朋友两两绑着小腿,手互相搭在肩上,同时一起从起点走到终点。最短时间完成的组获胜。(道具:布条30条)
3、超级管道工:每个小朋友双手拿着1米的水管,将一个乒乓球放在水管上进行运送,将乒乓球从起点运送到终点的箩筐中。最先完成的组获胜(注:如在途中乒乓球落地,则将乒乓球捡回,从落地处重新开始)(道具:60根已对半截好的水管,乒乓球6个,箩框6个)
4、鸡毛信:每组小朋友间隔1.5米站立,第一个小朋友选取小卡片,并把内容背下来,跑到第二个小朋友处,在耳朵旁悄悄告诉第二个小朋友小卡片的内容,逐个传递,最后的小朋友将内容告诉裁判。最快并准确的组获胜。(道具:6张小卡片上写不同的句子)
5、拔河比赛:每组所有的小朋友进行比赛,并加入3个大人(要求是小孩家长参与),进行拔河比赛,三局两胜。(道具:绳子1条)
七、奖票发放及兑奖规则
(一)在每个活动现场指定一名工作人员派发兑奖票。
(二)奖券发放标准:获胜者二张,参与者一张,4个跑道奖一名胜者,5-6个跑道奖两名胜者。
第二篇:六一亲子活动方案
新和县幼儿园亲子活动方案
伴随着夏天的舞步和旋律,我们满怀喜悦的迎来了充满童趣和希望的“六一”儿童节。为了发挥幼儿的特长,培养幼儿对舞蹈和音乐的兴趣;加强家园的交流和合作;活跃校园文化生活。我园特举办幼儿“六一”亲子活动。
一、 活动目标:
1、 通过活动的开展,让幼儿充分感受自己的节日的气氛,体
验参与节日活动的乐趣,萌发幼儿对节日的喜悦之情。
2、 培养幼儿对舞蹈、音乐等的兴趣,陶冶情操,愉悦心情,
活跃气氛。
3、 通过此项活动加强家园的交流和合作,达到家园共育。
二、 活动领导小组:
组长:张秀玲(幼儿园园长)
副组长:王丹梅(副园长)、谢远香(保教主任) 成员:全体教师
三、活动安排:
1、活动时间:2011年5月30日
2、活动地点:幼儿园操场
3、参与人员:各班教师、幼儿与家长。
4、音响:贾京召
5、场地布置:各班教师(需要两块红地毯)
6、以年级组为单位布置黑板报。
7、亲子游戏裁判:各班一名家长裁判。
8、亲子游戏奖项:每个游戏均评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。
9、主持人:田娇娇、冶征风
四、活动次序:
1、节目欣赏
2、亲子游戏
新和县幼儿园保教办
2011年5月20日
学前组节目内容:
一、节目要求:
1、 各班出一个角色游戏(上交角色游戏名称)
2、 各班出一个舞蹈或者体操(上交节目名称)
3、 以年级组为单位出一个家长节目(各班出两位家长)
4、 以年级组为单位出一个教师节目(自愿报名)
二、亲子游戏:各班教师提前订好家长和幼儿参赛名单并上交教研组长。
1、接力赛:家长和幼儿一起参加。
2、跳绳:家长带幼儿跳。
3、手推车:家长捉住幼儿的双脚提起,幼儿用手掌向前爬行,谁先到目的地算胜利。
4、袋鼠爬:幼儿双手双脚环抱住家长的脖子和腰不能着地,家长向前爬行,先到达目的地算胜利。
初定5月25日节目彩排。
学前组 20
11、
5、11
第三篇:六一亲子活动感想
“六一”儿童节感言
六一儿童节,这是宝宝上幼儿园以来过的第一个自己(小朋友)的节日,我们全家都期盼很久,幼儿园组织了这个六一亲子活动――亲子走秀和舞蹈,我和宝宝都好高兴,天天期待这一天快快到来。
终于到5月30号,因为银川第二幼儿园提前给小朋友过六一儿童节。“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子个个都是美美的。我跟婆婆带着女儿,早早来到了女儿所在幼儿园班级“小一班”。在班级里我可以感受得到孩子们天真无邪的童真,可以感受得孩子们灿烂甜美的笑容。
8点半左右园里通知各个班级的老师带着小朋友到楼外集合点集合。小朋友们在老师的带领下,在爸爸妈妈们的陪同下有序的来到的集合地点。小朋友的节日在园长的开幕词中拉开帷幕。活动中小班的小朋友们和家长们用日常生活中常见的包装纸、塑料袋等废旧物品制作了环保服装。家长大手拉着小手,共同在大大的舞台上用T台秀的方式展示他们别具一格的设计,让孩子充分体验了创意的快乐。在亲子舞蹈环节,虽然孩子们的舞步不是很娴熟,家长的舞步还不够轻快,但家长和孩子们始终带着自信的笑容,展示着默契的亲子关系。
这是一次很有意义的亲子创作展示它不仅让孩子知道,即使是废旧的材料也能经过巧手加工也会变成漂亮的时装, 更是帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度,可以增进孩子与家长之间的感情,可以帮助爸爸妈妈和孩子拉近距离,可以更好的帮助孩子成长。让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念,为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。现在家庭就需要多沟通多交流,不仅限于语言交流,还要培养一家人的默契。
参加亲子活动的时间虽然短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。我本人也是从事教育的,深知交流、沟通的重要,真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
亲子活动结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样。这不仅让我想起小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!
感谢老师们的细心与爱心,才能换回孩子们开心和家长对幼儿园的信心。最后祝银川第二幼儿园教育事业蒸蒸日上。
小一班
张媚淇妈妈
第四篇:六一节亲子活动方案
活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
材料准备:
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程:
1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、 游戏:
1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?
2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、 孩子们表演节目
4、 共同演唱歌曲:庆祝六一
第五篇:大二班“六一”亲子活动方案
大二班“六一”亲子游戏
活动方案
一、 活动时间:2016年5月31日上午
二、 活动地点:幼儿园操场
三、 活动组织者:于丹
董航
四、 活动参与者:大二班家长
大二班孩子
五、 活动目标:
1、通过红安的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难获得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知各位孩子饿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏所需要的道具。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、亲子游戏开始
1、我会穿大鞋
人数:四个家庭为一组,每个家庭由一个大人一家孩子组成。(根据人数调整进行几轮游戏)
玩法:由一名家长一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令后,幼儿出发向家长走去,走到家长这边,帮家长穿上鞋子,家长背起孩子跑向孩子出发的那一边,帮孩子穿好鞋子,那个家庭先完成,那个家庭为胜利者。
2、我能投的准
人数:四个家庭为一组,每个家庭由一个大人一家孩子组成。(根据人数调整进行几轮游戏)
玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手中的小箱子里投球,以进箱的球数为准,限时2分钟,每个孩子20个纸球,那个家庭进球数最多,那组获胜。
3、袋鼠接力
人数:八个家庭为一组(每个家庭由一个大人一家孩子组成)。根据人数调整进行几轮游戏
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,那组最传递完为胜利。
4、小兔子运气球
人数:四个家庭为一组,每个家庭由一个大人一家孩子组成。(根据人数调整进行几轮游戏)
玩法:家长和孩子站在起点处,家长用嘴巴把气球吹起来并打结,(不能小于气球的范围),孩子用双腿夹住气球,跳到指定处,把球放到箱子内,快速跑回家长处继续,游戏反复进行,限时三分钟,以运气球数量最多者为胜。
大二班:于丹