民主评议党员个人发言

发言稿是一个人在发言前对自己需要讲话的内容进行梳理、总结，并以文字的形式进行归纳。你懂得如何撰写一份合格的发言稿吗？以下是小编精心整理的《民主评议党员个人发言》，希望对大家有所帮助。

第一篇：民主评议党员个人发言

党员民主评议个人思想剖析发言

经过学习教育和深入思考，我个人对自身存在的问题有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，缺乏责任感、危机感，认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为"船到桥头自然直"，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对总书记提出的"xxxx"的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、学习业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、总书记"xxxx"的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务水平;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事。

第二篇：2011年度党员民主评议个人发言材料

疏附县文化体育广播电视局党支部副书记、局长曹军

(2012年1月)

2011年是“十二五”开局之年，也是对口援疆起始之年，一年来，在县委县政府的正确领导和全局干部职工的大力支持下，我认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神，牢牢把握文化宣传的方针路线，抢抓中央援疆建设的历史机遇，全力做好援疆项目规划和“十二五” 规划工作，在自治区、地区业务主管部门的指导、帮助和支持下，积极开展创先争优活动，抓好基层文化设施建设，丰富群众文化生活，求真务实，开拓创新，扎实工作，努力提升文体广电事业为民服务的能力，虽然取得了一定成绩，但仍存在一些问题。今年，我按照疏党办《关于做好2011年度党员民主评议工作的通知》文件要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己在政治思想、工作作风、廉洁自律、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，如有不足之处，请领导和同志们批评指正。

一、上年度民主生活会整改情况

在2010年民主生活会上，我个人剖析查找出思想、作风、工作等方面存在的问题4个，梳理出其他党员干部征求意见及班子成员提出的较突出问题5条，对于这些问题，我进行深入了的剖析、总结，认真制定整改落实方案，实事求 1

是、客观公正地进行整改，形成了整改方案。

对于显而易见、具备当即整改条件的，立即进行了整改;对于不能立即整改解决、但工作过程中可以整改的加紧推动，争取尽最大努力解决;对暂时还难以马上解决的制订了专题整改计划，在以后的工作中创造条件，逐步解决。总之，2010年民主生活会取得了明显的效果，整改措施是比较到位，在整改过程有力的推动了我的思想、作风以及工作方式方法等各方面的进步。

二、存在的突出问题

通过发放征求意见表、座谈和自己查找，在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题，主要表现在：

(一)自查问题4条

1、理论学习还不够系统。由于事务性的工作较多，用于处理问题的时间往往占据了学习的时间，对理论的学习抓得不紧，学得不深，在学习上搞实用主义，急用先学，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的学得较少。

2、求真务实，联系群众不够深入。有时只是忙于日常工作，工作的前瞻性不强，工作作风还不够深入，深入基层、联系群众的层面和深度仍不够，与广大干部职工和群众接触少，同各部门负责人一起分析、研究、探讨解决问题的措施和办法做得还不够。

3、工作方法不够科学。工作时有急躁情绪，批评同志过于严厉。平时与各位班子成员、部门负责同志，谈工作多，谈思想少。

4、工作落实不够到位。系统大、事务多，对工作安排

部署的多，检查落实的少，强调宏观领导和稳中求进，对有些工作推进的力度还不够。

(二)征求意见7条

1、按时参加局党组织会议并充分发挥职责，进一步做好各项工作。

2、关心局属干部职工的工作、生活，切实解决实际问题。

3、进一步关心、关注并支持青少年思想引领工作，形成工作合力。

4、加强乡镇文化站的各项管理，协调解决基层的实际困难及问题。

5、多了解局属各单位、各部门的用人情况，实际了解是否合理用人了。

6、多关心对少数民族干部的培训工作，给于提供提高干部综合素质的机会。

7、经常到局属各单位、各部门指导检查工作，了解各单位、各部门的实际工作状况。

三、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，有客观方面的原因，但更主要的是主观原因。经过深入分析、研究，归结为以下四个方面：

一是思想观念方面：政治理论和业务学习还不够深入;对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解还不够深刻;运用科学理念指导研究全局重大问题还不够多;思想解放还不够，发展意识、开放意识、创新意识还不够强;

处理局部利益和全局利益的关系还不能妥善，存在重显绩轻潜绩、重当前轻长远等倾向。

二是工作机制方面：在解决突出问题、完成临时性重大任务上投入的精力多，对从长远目标出发，制定有效政策措施问题考虑得不够深入，在研究深层次体制机制问题上下的工夫少;在现有体制下，充分发挥自身作用，转变工作职能，理顺工作关系，创新体制机制，提高工作效率的任务还很重。

三是工作作风方面：深入基层不够经常，调查研究还不深入，攻坚克难的勇气不足，破解难题、解决深层次矛盾和问题的力度还不大，实效性还不强。

四是发展理念方面：坚持用科学发展理念指导研究全局各项重大问题的工作还不够深入;对文化产业发展规律研究还不够， 运用科学理念驾驭文化事业跨越发展的本领还不强;对促进转变发展方式、调整工作机制、提高发展速度的招数还不多。

四、整改措施和努力方向

1、努力学习政治理论，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。始终在思想上政治上、行动上与党保持高度一致。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。通过理论学习，坚定建设有中国特色社会主义理想信念，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，全面贯彻党的路线、方针、政策，按照标准对照检查自己，加强党性锻

炼和党性修养，用党的纪律规范自己，约束自己。通过学习，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，并且不断提高写作水平，团结周围的同志共同开展好我局的各项工作。

2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短, 把文化工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我市各项工作的各个环节。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与文化体育其他工作的大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

3、切实转变工作作风，加强调查研究。进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多听取群众意见和要求，及时将群众所需解决的问题向有关领导反映，把深入基层开展调查研究，与职工保持密切联系作为行使职能的重要途径，发扬从群众中来再到群众中去的工作方法，切实转变工作作风，深入调查，掌握事物本质规律。

4、增强党性修养，努力改造世界观。通过民主生活会及学习调研，努力做到自我教育，自我改造，进一步完善自己。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力改造世界观。以胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气，作为自己的工作的出发点，时刻要求自己约束自己。做到生活正派、情趣建康、讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

针对自己在工作中的不足，本人一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。我坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，我局的各项工作定能上一个新的台阶。

以上是我的发言，有不当之处还请同志们批评指正!

第三篇：个人发言提纲 党支部组织生活会和开展民主评议党员[本站推荐]

个人发言提纲

党支部组织生活会和开展民主评议党员 根据区委组织部《关于召开2017年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》(东党组通字〔2018〕3号)的有关要求，我对照党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，认真审视自我，反思自我，解剖自我，查找出了自身在思想、工作等方面存在的问题和不足。

一、存在的问题

(一)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

(二)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

(三)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

二、产生问题的原因剖析

针对个人存在问题和不足，我进行了深入细致的思考，产生问题的主要原因在以下两个方面。

(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。

三、努力方向和整改措施

针对检查出来的问题及产生原因，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，认真抓好问题的整改落实。

(一)加强理论学习，提高政治素质。提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公。

(二)加强自身修炼，提高服务能力。牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。 提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第四篇：党员民主评议发言

2011年党员民主评议发言提纲

根据宣传部领导班子民主生活会方案，结合自己本的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见，根据相关文件精神，认真进行自我剖析，我试从以下四点进行分析：

一、学习尚显不足，业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距

首先是理论学习。从高中入党开始，党组织始终关心我、帮助我成长，但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后，我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员，讲着党史故事、说着革命历史，一方面帮助我有更多机会接触党史，但另一方面，也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里，我接触到很多党史专家与资深馆长，我清楚地认识到，文博专业知识的积淀少，文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽，政策理论及时学习。

其次是文化知识的学习。作为一名青年干部，提高自身文化素养是一门必修课，一直以来，加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标，但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服，挤出时间、腾出空间，严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。

第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外，个人修养的提升也是一名党员应该注重的，培养高尚情操、恪守道德规范，树立端正品格，体现和谐氛围。就我的本职岗位而言，不仅要独善其身，更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管

1理工作，还要做好每一批重要贵宾团的接待任务，这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力，才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天，如何打造一个纪念馆的核心竞争力，在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力，对一个纪念馆的管理者来说，需要更宽的眼界和更综合的素养，我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力，真正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。

胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党的面前。我认为：只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态，才能不断自我加压，用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。

二、管理方法还比较粗放，对下属要求过高，批评较多，辅导不够。

本人的工作热情比较高涨，但有时会一味讲求速度和结果，忽略质量与过程。无形当中，会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多，经验相对缺乏，工作主动性还有待提高。作为副馆长的我，应该更多体谅他们的实际困难，从每一件小事入手，多辅导，多鼓励，不能一味地提要求，定标准，做错或者不到位时，指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强，做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心，以身作则，以理服人，以情动人。注重发挥个体优势，

挖掘个人潜能，打造一个团结奋进，务实高效的工作团队。身为支部书记，一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作，不死板，具有一定的灵活性，不要被原来的形式所禁锢，从群众中汲取智慧和能量，解放自己的思想，开启大家的智慧，才能把单位的工作搞得风生水起，虎虎有生气。

在经过了2年的工作运转后，我着手汇总各部室的相关制度，通过编制了一整套规范管理手册，来提高日常管理的科学性和及时性，在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心，党员学习交流，我馆营造了一种良好的工作氛围：拼命干活，畅快玩乐。让大家懂得：称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友，有错当面讲，一起帮忙改，除了完善制度来提高管理力度，还要严格地加强管理才能建立起一支能干事，干成事的队伍。当然，作为一名党员干部，就更要做到率先垂范，吃苦受累在前，做一个有担当的好馆长。

三、开拓创新的决心还不大，创新举措还不多。

随着我馆发展脚步的加快，对每一项业务工作也提出了更高的要求，宣教活动不仅要月月有活动，而且要做精做强，做实做高;展览工作要做出精品，做出亮点;研究工作要提升名气，出大成果。平时自己在工作上还比较求稳，中规中矩，因循守旧。对于一些创新工作项目，想尝试，但还会瞻前顾后。比如，《馆刊》的公开发表，既希望能成为公开发表物，提升整个纪念馆的专业水准，又比较担心馆内的组稿质量，怕开出后贻笑大方，决策还不够果断。

创新在两年多宣教工作中摸索，已经逐步形成了一种活动模

式，有模式虽然可以方便活动的启动和操作，使活动的举办更规范、更有效率，但同时也会失去宣教活动的创新性，影响了宣教活动的专题特色和外宣效果。在今年的专技职称申报过程中，我加修了一门创新知识课程，通过这门课程的进修我发现创新能力是可以学习并培养，做好一项活动、塑造一个品牌一个好的创意非常重要，而培养创新能力就是做好创意的第一步。为了进一步做好我馆的宣教工作，我不能图方便、巡轨迹，必须严格要求自己，不断创新来提高活动品质。

第五篇：党员民主评议发言提纲

一、存在突出问题

1、加强对教师尤其是青年教学的指导力度。

2、多与群众交流。

3、重锤指出中层干部的缺点。

二、问题剖析

1、关于“加强对教师尤其是青年教学的指导力度。”

其

一、个人认为对教师的指导是分管校长应尽的责任，但是责任的落实却有多种途径，并不一定要过多地亲自指导。针对教导主任才上岗的这一基本情况，我想应让出舞台、退到幕后，让她与群众多接触、让群众直接从主任那获益，这样便于主任打开工作局面。

其

二、个人认为“多言数穷，不如守中。”对老师的评价指导不宜过多以一次能够接受一点为宜，故每次评课都比较简短：优点两条、缺点一条、建议一条。

2、“关于多与群众交流。”

其

一、客观上讲，下年组的次数不是很多，除了检查似乎谈心很少。

其

二、感觉老师工作很忙、很辛苦，没什么大问题很老师聊似乎影响老师的工作。

其

三、想多点时间多读书提高自己的业务水平。

3、关于“重锤指出中层干部的缺点。”

其

一、中层干部从工作态度来说都很尽责、工作热情都很高，不忍心过多指出他们的不足。

其

二、中层干部有个成熟的过程，当下的不足在将来的工作中能够“自愈”。

其

三、中层干部都是聪明人即“响鼓”，响鼓何须重锤敲呢?

其

四、担心批评过多、过重会带来负面影响。

三、改进措施

1、加强校本研修的组织策划工作，开展提高教师人文素养、教育策略、教学技艺的专题系列培训。如：国学经典读本、教育理论介绍、备课叙事指导、教材解读框架等等。

2、搭建平台为切实提高培训效果、提高教育教学能力。

3、挤时间多与老师谈心不拘泥于业务。

4、对中层干部的问题要及时指出，重话轻说，指导及时到位