开展的法律进校园活动

第一篇：开展的法律进校园活动

报社开展“法律进机关”活动的实施意

见

报社开展“法律进机关”活动的实施意见

关于开展“法律进机关”活动的实施意见

为认真贯彻落实市委、市政府《关于开展“法律五进”集中推进年活动的意见》，全面提高报社工作人员依法开展新闻宣传和经营管理的能力，按照机关工委的部署要求，从现在起至年底，在全社范围内开展“法律进机关”活动，现就活动提出如下实施意见：

一、指导思想和工作目标

指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的

十七大精神为指导，全面落实科学发展

观。按照认真专业务实的要求，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部职工进一步增强法律意识和依法进行新闻宣传、报业经营管理观念，推进全社工作制度化、规范化建设，为提高工作质量、提高工作效率、提高执行力，全面完成新闻宣传和报业经营任务，营造良好的思想和制度环境。 工作目标：通过在报社开展法制宣传教育，强化报社工作人员的宪法意识，增强报社工作人员的社会主义法治理念，形成良好的法律素养，提高依法进行新闻宣传和报业经营管理的能力。

二、学习对象和学习内容

学习对象：报社所属各媒体、各部室、中心、公司全体工作人员。 学习内容：主要是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《物权法》》、《劳动合同法》及保障全市经济社会发展的相关法律法规，与群众市民生产、生活

密切相关的法律法规，与新闻宣传和报业经营管理相关的专业法律法规。

三、有关活动安排

1、各所属单位要充分利用学习日、工作列会、党员活动日、编委扩大会等会议，组织所属员工认真学习有关的法制知识;提倡集体学习与个人自学相结合的方式学习;有条件的单位可结合工作实际，组织举办相关的法制知识讲座和组织开展“一人一法一讲”个人讲法活动。

2、组织报社科级以上干部参加市直机关工委举办的法制 讲座。

3、组织部分业务骨干参加市直机关工委举办的法律知识 骨干培训班。

4、5月下旬，组织观看警示教育片。组织中层正职以上干部参观警示教育基地。

5、知识竞赛。组织报社员工参加市依法治市办公室下半年举办的法律知识竞

赛活动，以促进学习，提高效果。

6、组织好普法新闻宣传。报社所属各媒体，要结合各自特点，充分发挥新闻舆论优势，开辟相应的栏目，采取各种措施，宣传好全市的普法工作，为全市普法工作提供强有力的舆论支持。

7、认真组织“法律五进”的宣传表彰先进。结合年终工作总结评比，对学习学法用法好的单位和个人进行表彰。对组织开展活动不利或出现问题的单位和个人实行评比先进一票否决。

四、成立活动组织机构 按照市里要求，成立开展“法律进机关”活动领导小组，由同志任组长，各媒体，各部室、中心、公司主要负责同志为成员。成立

活动领导小组办公室，志任办公室主任，为成员具体组织活动的开展。

五、活动要求

1、提高认识，加强领导。各单位要充分认识开展“法律进机关”活动对促进新闻宣传和搞好报业经营工作的重要性和

必要性，增强责任感和使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动和提高新闻工作者法律素养的重要载体，摆上重要日程。各单位要结合自身实际，制定具体的学习教育和工作方案，并认真组织实施。

2、大胆工作，探索创新。各单位要大胆探索，积极实践，认真开展好学法用法活动，要积极探索开展活动的新形式、新路子，积极创新工作方法，增强开展活动的实效性。

3、处理好工学矛盾。此项活动开展时间长、内容多、学习形式多样，各单位要正确处理好工作和学习的矛盾，合理安排学习计划，科学组织学习教育活动，做到工作学习“两不误、两促进”。

社所属各单位要对开展“法律进机关”活动加大落实、督促和检查力度，做到有计划、有措施、有总结，对开展活动中好的典型和经验要及时报活动领导小组办公室。

社

年三月十八日

第二篇：关于深入开展“法律进机关”活动的实施方案

岳西县开展“法律进机关”活动实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照岳西县“五五”普法规划的要求，大力加强机关法律宣传教育和依法治理工作，提高公务员队伍的法律素质，提高依法管理、依法行政、依法办事的能力和水平，推进依法行政实施纲要的落实。

二、目标要求

公务员队伍基本熟练掌握本部门相关的法律知识，依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的意识明显增强，水平显著提高，达到法治政府的基本要求。

三、任务内容

“法律进机关”是指要对党群等机关及其直属事业单位的工作人员进行法制宣传教育。每年的法制教育学习时间不少于40小时。学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《物权法》和《全面推进依法行政实施纲要》等与本部门工作的相关的法律法规。

机关教育对象分二类：一是具有行政执法(司法)职能的部门和人员，对其要重点加强机关通用法律法规和与行政执法(司法)相关的法律法规的宣传教育;二是非执法类人员，对其要进行通用法律法规的宣传教育。

四、方法措施

(一)完善制度，突出社会主义法制理念教育。继续坚持和完善 1

党委(党组)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、各级政府办公会前学法制度，以及公务员法律知识培训制度、进一步健全法律知识考试考核制度，积极推行领导干部学法用法合格证制度和任职前法律知识考试制度等，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

(二)各级组织部门要把法律知识培训列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重。采用专题讲座、知识竞赛、演讲会、报告会和参观警示教育基地等方式进行学习。

(三)坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各单位要建立法制学习园地，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学法任务。领导干部每年的学法笔记不少于5千字，其他工作人员每年学笔记不少于3千字。

(四)充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。

五、实施步骤

全县的“法律进机关”工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段(2007年9月至2007年12月)

一是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定规划。各地、各部门要结合实际，研究制定本地区、本单位“法律进机关”实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实组织，宣传和发动等

项工作。

第二阶段：组织实施阶段(2008年1月至2009年12月) 一是要根据实际需要，各地、各部门要制定“法律进机关”重点工作推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是县依法治县领导小组办公室将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段(2010年1月至2010年6月) 一是各乡(镇)普法依法治理部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是县依法治县领导小组办公室将联合相关部门，对各地、各部门开展“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

(一)提高认识，加强领导。各单位要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索.创造性地开展工作。 “法律进机关”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

(二)制定计划，抓好落实。各单位要做好本级规划的制定工作。做好实施规划的组织、协调、指导、检查工作。实要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

(三)加强指导，树立典型。各地、各部门要对开展“法律进机

关”工作加大督促检查力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广“法律进机关”活动的好做法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。

(四)营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全县“法律进机关”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与和营造普法依法治县的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐岳西建设的步伐。

(五)各单位开展“法律进机关”活动的典型经验和有关情况要及时报送县依法治县领导小组办公室，县依法治县领导小组办公室将根据“法律进机关”工作的进展情况实施组织专项推进活动，并及时通报各单位、各部门的工作进展情况。

岳西县依法治县办公室

2007年8月10日

第三篇：关于深入开展“法律进企业”活动的实施方案

“法律进企业”活动的实施方案

为提高企业经营管理人员、职工的法律素质，促进企业依法经营、依法管理、依法参与市场竞争、依法维护自身合法权益，为社会主义市场经济健康发展营造良好的法制环境，现制定 “法律进企业”工作实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.全面落实科学发展观，认真贯彻党的十八大的路线、方针、政策，紧紧围绕企业改革与发展，坚持理论联系实际，学用结合，坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合，坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合，坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合，努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质，推进企业生产经营管理法治化，为社会主义市场经济健康发展提供法治保障。

二、工作目标

通过学法用法，使企业经营管理人员、职工深刻理解实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要意义，全面了解宪法及国家基本法律知识，熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识;进一步增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，严格遵守国家法律法规，提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力;进一步加强企 1

业法律风险防范机制建设，杜绝重大违法事件的发生;积极探索企业法治文化建设，进一步推进依法治企工作的开展.为建立和完善现代企业制度提供法治保障。

三、任务内容

企业经营管理人员在加强对党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，宪法及国家基本法律制度学习的同时，重点要加强以下法律知识的学习：与整顿和规范社会主义市场经济秩序相关的基本法律制度;与企业经营相关的合同、招投标、产品质量、消费者权益保护等法律制度;与企业内部管理相关的用工、安全生产、劳动保障、养老法律顾问等法律制度;与企业外部环境相关的银行、保险、环保、资源和物权法等法律制度;与企业纠纷处理相关的复议、仲裁、诉讼等法律制度;以及根据不同阶段企业改革发展的工作重点和企业经营管理的实际需要，各相关部门及时组织开展各项新颁布实施法律和新修订法律的宣传教育。

四、方法措施

(一)企业经营管理人员学习法律知识采取自学与集中培训相结合的办法，坚持从实际出发，因地制宜。根据企业的自身条件，通过举办培训班、专题辅导、讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员学法提供广泛的学习途径。

(二)围绕企业生产经营和改革发展，加强对企业经营管理人员和职工的法制宣传教育。通过开办专题节目(栏目)等职工喜闻

乐见的形式，开展每周法律一题，每月一次讲你身边或你知道的法律故事交流活动，从而真正提高职工的法律素质，把送法进企业工作目标落实到最基层。

(三)加强企业法制宣传教育的阵地和园地建设，努力拓宽企业法制宣传教育的渠道。通过建立职工法制学校，设置法制宣传栏(橱窗)、标语，印制法制宣传手册、挂图、法律知识汇编等法律宣传资料，加强对与企业生产、经营、管理等有关的法律法规的宣传教育，

(四)国有资产监督管理部门，要把企业经营管理人员学法作为“十二五”国有企业领导人培训的重要内容，制定培训计划，对重点企业的经营管理人员进行重点培训。

(五)各相关职能部门根据职能分工，在职责范围内采取多种形式，加强对个体和私营企业经营管理人员的法制宣传教育，努力提高个体和私营企业经营管理人员的诚信意识、法律意识和法律素质。

(六)坚持学法与用法相结合，围绕企业生产经营管理的各个环节，积极组织开展依法治企活动，努力加强企业规章制度建设，完善和规范企业运行机制，促进企业法治化管理水平的不断提高。

五、实施步骤

“送法进企业”工作共分三个阶段：

第一阶段：(2012年3月至2012年10月)。开展调查研究。

摸清“送法进企业”工作底数，研究制定规划。各系统要抓好试点、骨干培训等工作。

第二阶段：(2012年10月至2013年3月)。各系统要结合实际，制定“送法进企业”工作推进表，并积极采取各种有效的措施和手段，认真抓好各项工作的落实。

第三阶段：(2013年3月至2013年10月)。一是要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是对开展“送法进企业”工作进行考核，并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

(一)加强组织领导。各类企业要建立一把手负责制，成立企业学法用法领导机构和办事机构，推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。

(二)加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，各有关部门要坚持“谁主管，谁负责”的原则，结合企业管理、经营效益考核，把企业依法经营情况作为考核的重要内容，在培训的基础上，逐步建立和完善评价考核机制，按、分阶段实行量化考核。

(三)加强宣传报道。相关部门要充分利用各种媒体加强对企业学法用法工作情况的宣传报道，广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制，充分调动企业经营管理人员学法用法

的积极性、主动性和创造性，对学法用法成效显著的单位和个人，要及时予以宣传和表彰。同时要总结交流企业经营管理人员学法用法取得的成功经验，推进企业学法用法活动的深入开展。

(四)加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施，在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培圳，以提高从事学法用法工作的能力;;在时间上保证企业经营管理人员每年学法时间不少于40小时，职工每年学法时间不少于20小时。有关部门和企业根据本实施方案制定企业经营管理人员学法用法实施办法。

第四篇：关于深入开展“法律进社区”活动的实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以服务社区建设，规范社区管理，参与社区服务和保障社区稳定为宗旨，以法制宣传教育和法律服务为切人点，以提高社区居民法律素质为核心，促进街道社区依法建制、居民自治、民主管理，为构建社会主义和谐社会作贡献。

二、工作目标

通过开展“法律进社区”活动，使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，居民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障.在社区形成良好的社会法治氛围，实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动社区自治工作向纵深开展，推进社区依法治理，为社区居民安居乐业和2008年奥运会的成功举办创造良好的法治环境。

三、工作对象和学习内容

“法律进社区”要以社区居民为服务对象。突出抓好青少年、外来务工、经商人员和老年人(离退休)、下岗职工的法制宣传教育。只要参考资料《社区居民法律知识读本》。

四、措施任务

(一)“法律进社区”工作做到“六个一”

1、社区设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。

2、社区要建立一个法律图书角。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。

3、建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排，针对社区居民不同特点，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。

4、在社区中开展给外来暂住流动人口一封信活动。信的内容告知其权利和义务，遇到问题利用法律手段解决的办法和途径，注明预约法律服务的时间和电话。

5、建立社区法制学校或开设社区法制课堂，坚持每季度上一堂法制课。各社区要针对本辖区居民的不同情况，充分利用社区法制宣传阵地，发挥社区法制宣讲员的作用，因人而异、深入浅出地上好法制课，实现普法工作的经常化、制度化。

6、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。律师、公证员、基层法律服务工作者要强化面向社区服务的责任，配合志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。完善社区法律服务体系，建立由公安派出所、司法所、调委会、社区法律志愿者及物业、城管等业务骨干组成的法律服务工作站。通过发放法律服务卡，以及在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务等方法途径，为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务，为社区依法建章立制把关，为社区居民排忧解难。

(二)加强对社区居民特别是重点对象的法制宣传教育

1、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日，搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，开设青少年法制专题讲座等，保证青少年在社区内得到良好的法制教育，不断提高青少年的法律素质，使其成为遵纪守法的“小公民”。

2、加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。进—步明确对外来务工、经商人员法制教育的目标、内容、任务、要求，坚持“谁主管谁负责，谁容留谁负责，谁聘用谁负责”的原则，切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责。有条件的社区可建立外来务工、经商人员法制学校，把法制课列入培训的主要内容，做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式，通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像，以及“一封家书”、“一封信”公开等活动，强化外来务工、经商人员学法用法意识。社区居委会可以与外来务工、经商人员签订“遵纪守法承诺书”，达到自我教育，自我管理，自我约束的目的。

3、加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用居民学校、社区活动站和老年学校，针对老年人、下岗职工的特点，广泛宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者，协调治安、人民调解、法律援助等，为他们提供法律咨询、法律援助，办理法律事务，调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人、下岗职工的合法权益。

(三)营造社区良好的法治氛围

1、完善社区法律服务组织结构。在街道党组织统一领导下，民政、城管、计生、综合治理、文化和劳动保障等部门参与、司法所具体承办，指导各社区居委会法律服务工作站人员义务解答社区群众法律咨询。

2、建立健全群防群治的社区治安防范体系。社区各种不稳定因素得到有效化解，各种不安全隐患得到全面控制，全年无重大刑事、治安案件、可预防性案件得到有效遏制，社区居民实现安居乐业。

3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。社区成立安置帮教志愿者队伍，逐步建立社会化的帮教网络，做好社区矫正工作。积极引导刑释解教人员自谋职业，向市场化安置方式转移，提高就业安置率。

4、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区居民反映的热点、难点问题，努力化解人民内部矛盾纠纷，防止矛盾升级和激化，切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。

五、实施步骤

法律进社区工作分三个阶段：

第一阶段(2007年9月至2007年12月)：层层形成工作方案，培育典型社区，探索普法教育与社区建设相结合的工作新路子，全面部署开展“法律进社区”活动。

第二阶段(2008年1月至2009年6月)：制定“法律进社区”工作标准，推广典型社区经验，“法律进社区”活动全面推进。

第三阶段(2009年7月至2010年初)：全面检查验收，要按照方案明确的目标和任务，认真组织开展自查工作，县依法治县领导小组办公室将联合有关部门，对全县16个社区开展活动进行检查与考核。

六、具体要求

(一)加强领导。各级普法、依法治理工作机构要充分发挥职能作用，积极争取党委、政府的领导和支持，主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。

(二)明确目标。要将“法律进社区”作为“五五”普法工作的一项重要考核内容，制定“法律进社区”近期目标、长远规划，建立健全监督检查、考核评估体系等规章制度，使“法律进社区”工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。

(三)突出重点。要加强奥运相关法律知识的学习宣传，精心组织学习宣传与社区居民尤其是社区重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规和奥运法律知识竟赛活动，不断提高社区居民法律知识和法律素质。注重健全社区管理规章制度，完善自治章程，实现基层民主法制建设法治化、规范化。

(四)加强宣传报道，形成声势。要加强对“法律进社区”理论研究，不断提高工作指导水平;要及时发现和总结推广先进典型，拓展“法律进社区”工作的形式途径;要积极开展“法律进社区”示范点创建工作，促进基层民主法制建设工作深入健康发展。要主动协调报纸、广播、电视、互联网等新闻媒体，对奥运法律知识竟赛活动和“法律进社区”取得的成效进行新闻报道和专题宣传，以奥运法制精神为指导，努力营造基层民主法制建设的良好氛围。

第五篇：开展法律进学校活动

开展法律进学校活动深化青少年法制教育

晋安区高度重视开展“法律六进”活动，制定具体工作计划，积极开展法制宣传教育活动，特别是在加强青少年法制教育、推进“法律进学校”方面做了一些探索和努力，取得了阶段性成效，为学校创建健康文明的学习生活环境提供了良好的法治氛围。其主要做法是：

一、加强领导，找准切入点，切实做好组织协调工作 为进一步加强青少年法制宣传教育，该区着重做好三个方面工作：一是确保组织工作落实到位。2007年该区调整了预防青少年违法犯罪工作领导小组，进一步明确各成员单位工作职责。二是着力提高思想认识。该区司法局班子内部形成共识，强调一把手要重视，分管领导要得力，具体负责科室要真抓。该局每年在制定工作计划时，都把青少年法制教育工作摆上重要位置，并从人、财、物方面给予全力支持。为此，该局从其他科室调来一名干部加强宣传科工作，专门负责与教育局联系、协调开展法制宣传教育工作，遇到困难和问题，该局领导都积极主动协调解决。三是坚持完善齐抓共管机制。该区把青少年法制教育进学校活动与综治部门开展的“平安校园”建设有机地结合起来，形成合力，通过开展“平安校园”创建活动，促进法律进学校工作。进一步建立健全了“综治副校长”和“法制辅导员”制度，对学生进行法制和安全教育，加强了校园治安管理与安全防范。组织 1

协调辖区法官、检察官、公安民警、律师等人员，参与学校的法制宣传教育活动，为学生们传授法律知识，答疑解惑;积极组织福兴律师事务所与部分学校签订法律咨询和服务协议书，为学校及时提供各种法律服务，进一步提高学生的法律素质。

二、结合实际，拓宽宣传面，制定切实可行活动方案 该区司法局每年都主动与教育部门共同研究，制定青少年法制教育计划和方案，由教育部门负责实施，日常工作由该局宣传科与教育局德育科协调落实。2007年以来，该区中、小学开展了“法律伴我成长”青少年法制教育系列活动，即“五个一”活动：开展一次法制征文、参观一次法制教育基地(单位)、举办一次法制讲座、举办一次模拟法庭、举行一次以法制教育为主题的中队活动。各校围绕“五个一”活动，开展了各具特色的法制教育内容。鼓山苑等小学组织学生观看法制宣传展板，开展法制征文、手抄报比赛和法律知识竞赛，通过小品、诗歌、舞蹈等形式，加深了学生对法律知识的掌握和了解;福州七中等学校组织学生参观林则徐纪念馆，观看禁毒宣传片，举办“远离毒品”法制教育专题报告，增长了青少年识毒、防毒和拒毒方面的知识;琴亭小学等学校与火车站铁路派出所联合举办“大手牵小手，共筑平安铁路线”现场会，增强了学生的安全防范意识;福州十中等学校组织学生布置模拟法庭，通过参加排演模拟庭审，提高了学生学习法律知识的积极性。

三、挖掘资源，建立长效机制，促进青少年普法工作 为解决学校法制教育资源欠缺的问题，该区在省厅的帮助下，积极主动与辖区内省未教所及多家监狱取得联系，协调该区教育部门和省未教所建立工作机制。一是组织部分学校学生到该所开展法制教育和帮教活动，该所与十几所学校开展了法制教育共建活动，并为中小学生提供法制教育场所，组织学员现身说法;学校选派责任心强、综合素质高的教师到该所为学员上课，组织学生对其进行帮教，做到资源互补，共同促进。二是组织鼓山苑小学、晋东小学、三十二中学等学校学生，到省未教所开展青少年法制教育活动，组织学生与学员进行交流，提高参与人员的法律知识;在参加该区中小学开展的“法律伴我成长”系列法制宣传教育活动中，该所学员以亲身经历和切身体会参加征文活动，共有8名学员的征文获得奖项。三是举办法制教育交流会。省未教所政委陈颖同志为师生们作《加强青少年法制教育的重要性与紧迫性》法制讲座，受到师生的欢迎和好评。四是组织协调洋下小学、晋东小学和民盟福建省委员会、福建医科大学、省图书馆、省老艺协等单位，在省未教所联合开展以“大爱无边，弘扬民族精神”为主题的大型帮教活动，促使学生和学员们学习了解法律知识，提高法治意识。

四、加强援助，健全服务网，营造和谐的成长环境 为维护青少年合法权益，该区积极协调并指导基层单位认真做好刑释解教人员的安置帮教工作，预防青少年刑释解

教人员重新犯罪。2008年，永泰县未成年人余某，因涉嫌犯有抢劫罪被起诉，区法援中心受理了该案件，指派福兴律师所律师康廷健办理该案，康律师对案件进行分析研究，认真调查取证，在出庭辩护过程中，法庭全部采纳了康律师的辩护意见，最后余某被免于刑事处罚。同年10月，未成年人曾某、李某犯抢劫罪被起诉，福兴律师所冯敏、胡志雄两名律师经过认真仔细调查，提出从轻处罚的意见，判决时，曾某、李某得到法院的从轻处罚。该区通过扩大法律援助覆盖面，提供各种法律援助，简化法律援助申请受理审批程序，有效地维护了涉案未成年人的合法权益，积极营造了青少年成长的和谐法治环境。

(根据晋安区司法局材料整理)