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未来世界1400字作文(集锦)

未来世界1400字作文第一篇:未来世界1400字作文读《平凡的世界》有感1400字——索永利在高考之后,我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起,我开始喜欢上了这部以平凡的农村生活为主题的伟大著作。书中为我们描述。

未来世界1400字作文

第一篇:未来世界1400字作文

读《平凡的世界》有感1400字

——索永利

在高考之后,我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起,我开始喜欢上了这部以平凡的农村生活为主题的伟大著作。书中为我们描述的是一个平凡的世界,这里生活着一群普通人,他们在这个荒凉的土地上贡献了一生,展现的是一个自强不息的群体的奋斗史。他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活平凡的感情平凡的故事。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上千千万万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但作者却在平凡故事中刻画出一位不平凡的主人公。在这部小说里,所有人物中,我最佩服最欣赏的就是孙少平。孙少平是一个平凡而普通的人,他没有过人的武艺或超群的智慧,他也有世俗的攀比心和青年人的迷茫:这是一位对苦难有着深切的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人,他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。从学生时代的"非洲人"到成年时代的"揽工汉",他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。

最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考。少平的生活虽然很痛苦,这在别人看来不可思议的痛苦,而他却一直在默默地承受着。苦难之于人生,是幸运的还是悲惨的,也许会给另外的人带来不敢想象的命运,但是最后他把这种苦难转逛成一种心灵的财富,这种生活的态度值得我们学习。虽然最终选择在煤矿工作,他觉得那就是他体现人生价值的载体。少平也是一个极为普通、极为平凡的人,而他的思想和精神又是那么的超凡脱俗。在这个物欲横流的时代,我们常常会感到世态炎凉,物是人非。所以,在当今社会,我们应该向孙少平学习这种甘于平凡而又超越自我的精神。

最近又读了这本书,也看了《平凡的世界》这部电视剧,使我心里久久不能平静。这本书给我留下的不仅仅是故事,而是人生的思考,对自己命运的思考。在当下的浮躁社会中,很显然,大气凛然已经有点由于锦上添花的美而变得让人有些疲惫,但是平凡的世界不一样,平凡的世界,平凡的人生,本来就是如此,这就像是一杯清水给茫茫浊世带来了几分清凉与慰藉,让在繁忙与俗物中苦苦纠缠的人们可以暂且抛下一切烦恼,可以忘记自己现今的荣辱,而回忆起曾经最为纯真最为朴实无华的那个年代,让人们懂得,即使作为一个平凡人,亦会有平凡人的人生之幸福所在。在我们的现实生活中,每个人的爱情,家庭,社会不可能每天都会有很大的起起落落,而都是那么的平凡,似乎都有些平庸了,但这就是现实。在人类社会中,个人总是显得如此渺小,社会在进步,我们每个人都在扮演不同的角色,也许平凡,也许伟大。不管平凡也好,伟大也好。毕竟,我们在这个世界,努力过,也奋斗过。每个人都有自己的辉煌和苦难。我相信,在每个人心中,都有自己不平凡的一刻。希望在我们每个人平凡的生活中,都有一个不平凡的世界。

第二篇:英雄作文1400字

今天是个阴阴的大风天,头发被风吹的缠绕在脸颊,看不清前路。时间是早上六点三十五,我走在去医院的路上。这个城市正在渐渐苏醒,而我的爷爷,我也希望他能尽快好过来。

爷爷是个地地道道的农民安稳平静的在小村庄里捣腾着几十亩良田,乐此不疲周而复始的幸苦了大半辈子。我八岁之前的记忆,通通是关于他的,一个强壮可以替我教训村里捣蛋鬼的英雄。是的,爷爷是英雄无论是记忆深处那个爷爷还是如今与病魔抗争的爷爷。

爷爷家门前有个大水塘每年开春村里总会放水抓鱼。爷爷是村里的一把老手,抓起来的鱼总是让我赞叹。小时候我会让他把我抱到水塘的浅泥里玩泥巴,然后往周遭抓鱼的小伙伴们身上砸。可是每次都是我自己玩花了脸,还被左邻右舍的伙伴们捉弄。爷爷总会笑笑说等我们家杨杨长大了,就能把泥巴扔的远远的,然后义正言辞的反身假装用高调的语气训斥他们不可以欺负杨杨。爷爷呀爷爷,那会我总在想等我长大了我也要很厉害很厉害很厉害的保护你,让我当你的英雄。

八岁我跟着爸妈来到城里读小学。爸妈几次劝爷爷一起来吧不放心他一人留在村里,爷爷便一直推托,他告诉我们,他放心不下这里,这里的一点一滴都是他的命。无奈,爷爷便一个人留在了小村庄。城市有一股魔力,让我觉得倍感新鲜。我的学校不是村里那般破落的景象,它很大很漂亮。这里繁华丰盈,所有的一切都比爷爷家门前的水塘有趣。我,似乎快忘了曾经的英雄还在那个村子里,盼着呀盼着呀。

盼着呀盼着呀,终于到了清明又过了五一。端午节我们回到爷爷家。六月已经有些小热,爷爷在厨房的灶台上忙忙碌碌,我受不了这般闷热便出了屋子。后院里,爷爷种了很多平日里吃的蔬菜,望着爷爷家的小房子,青砖黛瓦,墙体上已经爬满了各种说不上名字的小植物。前院呢,几个水缸里盛着水,倒映着蓝天白云和爷爷清闲孤独的日子。屋檐上还有些许麻雀燕子留下的旧址。曾记否啊,那些莺莺燕燕可是你儿时的伙伴。可如今,不也和你一样,越飞越远。出了前院,便是那碧波。我寻不出和从前的变化只是倒映着我的影子变长了许多。

门前的水塘依旧。我的爷爷依旧,心心念念心心念念的念着我们。

晚饭,爷爷折腾了一下午烧了满满一桌。有红烧鱼还炖了土鸡,后院的青菜尽是挑着好的炒。一桌饭菜,我们吃的津津有味。爷爷询问我在城里生活的好不好,并嘱咐说爸妈工作忙,让我多听话好好读书。我和爸妈咯咯咯笑着,让爷爷不要担心。

怎么可能不担心啊…怎么可能…爷爷轻声细说着。夜里我们连夜赶回了城,那年我十一岁,小学四年级。

之后,我们一有空就回村看爷爷,爷爷年级越来越大,身体也越来越差,下不了地干不了活了。爸妈始终放心不下把他接到城里,可是爷爷三番五次又跑回去。无奈,不愿意让老人家折腾,爸妈便是妥协了。其间有一次,我们回村,我看着爷爷呆呆的坐在水塘边,自言自语。他说,杨杨你们终于回家了。

上了高中之后时间越来越不够,周六上课周日返校。很久才能回乡下一趟。就在不久前,爷爷住院了,我的英雄住院了。

时间是早上七点十分,我到了医院看着爷爷安静的躺在病床上。我把妈妈早上煮的粥放在桌边。看着我的英雄,敲下这些文字。病房的地板上投射着清晨的阳光。爷爷呀,你知道吗?总会有些阳光透过乌云照射进来。请你不要害怕,我们一直都在等你回家。

还有呀爷爷,春天来了,村里的油菜花已经盛开,又飞来许多麻雀燕子在屋檐下安家呢。

[英雄作文1400字]

第三篇:蜕变(1400字)作文

精选作文:蜕变(1400字)作文

窗外的阳光照射进来,刺痛我的眼睛,我拉起窗帘,把窗子遮得一丝不漏,整个房间

暗了下来。

母亲最厌恶的毛毛虫还在那朵娇艳欲滴的花儿阴影下爬着,肆意啃食无辜的绿叶,一

点一点地,把自己的身体充实起来。

小学

三、四年级时,不复习也总能拿出光彩照人的好成绩,我心高气傲,仗着表面出

众实则幼稚的画技,几乎全凭想象力提分的文笔,信誓旦旦地说自己长大要做这个做

那个。家长看我还小,也跟着我起哄,这无疑是让我的气焰更上了一层楼,年少懵懂

无知,闭门造车,坐井观天,空有一身尚未练熟的屠龙之技,就想高攀名家名作。倒

也过得好不欢乐。

又是几年,我终于开始窥望真正的世界,那一切并不如想象中的那么好。没有不劳而

获,没有坐享其成,什么都要靠自己取,甚至还可能什么都取不到;出门在外不能让

别人全顺自己的意,「童言无忌」这个词已然不大管用,要你笑你就不能哭,要你留

下你就不准走,若稍有不顺,耳边就响起窃窃私语,甚至牵连到父母,说这是教育不

当。

渐渐地,接触了各种各样的人,自己对待他人的方式也会成熟起来,言行举止有了分

寸,话到舌尖也懂得掂量掂量,善解人意的方式也能搏得不少人笑逐颜开。

什么时候,毛毛虫开始化作蛹,像蚕作茧自缚一般,把自己包在黑暗无光的狭小空间

里,谁也不见,什么也不做,静静的,即将被人遗忘。

「咔嗒」一声,门外就传来了一个有点气急败坏的声音:「别锁门!」可是已经晚了

。我坐在房间里戴上耳机假装自己什么都听不见,随手拿一本练习就要奋笔疾书。可

是没过半小时,我就像被火烤过的葱,瘫软在小床上什么都不想做。觉得有点累,有

点困,却不是因为那个昼伏夜出的「好」习惯。白花花的天花板让我开始胡思乱想,

我开始不明白为什么有人笑得那么开心背地里却在算心计,有人伤心了就要流泪等着

人安慰再说没事,为什么见到没好感的人也要很礼貌,为什么有人夸奖还要装清高?

我把那些原因归为虚伪,可是我喜欢真实。

四周好像起了雾,视网膜什么都捕捉不到,迷茫一片。

门外的人都在说笑,大过年的,就我一个窝在房间里上网,可网上的人都在兴致勃勃

地聊着春晚,我几乎插不上话。自家里搭了网线以来我第一次觉得网络也是那样无聊

吐出的丝越来越多,独身一人的房间就像蚕给自己做的茧,丑恶的毛毛虫用深绿的蛹

遮住自己令不少女生害怕的嘴脸。

它合上最后一道缝隙,松了口气,下一秒却又叹息着环顾四周一片黑暗。没有家人,

没有同伴。它不知道自己什么时候才能出去,逃离这无人的黑暗。

第几十次被母亲训话后把自己关在房里的我,正暗叹自己无一技之长,又没什么知心

朋友的日子什么时候才能过去时,突然被在阳台洗衣服的母亲叫过去。我心想大概又

是想起她哪个朋友的孩子得了全班前三名,在椅子上挪了挪不肯出去,但是母亲叫我

的语气越来越急,大概是要生气了,我才叹口气出了门。

母亲拽我衣服要我去看那盆前不久刚遭虫害的花,我定睛一看,一只色泽缤纷的蝴蝶

正从不大的蛹里钻出来,爬了几步,张开了薄得近乎透明的翅膀,扑棱几下,竟然飞

出了冰冷的栏杆之间,兴高采烈地冲向空中,几只素白的蝶跟了上去,双翅扑闪,在

花丛间流连忘返,一时间蝶翼纷飞,生机盎然。

之前的阴郁忽地都散了。微笑,阳光的温度正好。前几天似乎看到过枝叶间一个难以

察觉的蛹,轻得像幻觉一般地颤动,可里面是多么激烈的不甘,要从黑暗的迷茫中挣

脱出去。

其实,化茧成蝶的日子,已不远了。初二:风车的悲伤 篇一:2013年高考满分作文600字:蜕变

蜕变

榆树开满了洁白的花,那一刹,时间都好像停止了,只有微风掠过,吹起的朵朵小白花在空中旋转着飘落在绿草地上,还是那个人的身上。那是我

她就像一只将破茧而出的美丽的蝶,在成长的路上,就要从漆黑的茧中,从毛虫蜕变成一只可以随心飞舞的蝶了。

在阳光下,在花香中,我仿佛听到了破茧而出的声音。

高考满分作文点评:

高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分

1、主题积极,突显题旨,本文讲述了一个不幸的女孩,在一次意外中失去了双臂。她是一个酷爱钢琴的女孩,没有了双手,生命的意义又何在?她只好忍痛放弃了对钢琴的热爱,用顽强的毅力,战胜了身体的残疾,更战胜了心理阴影,完成了人生的升华。经刻苦训练,用脚绣着十字绣,也许,她的十字绣未必最好,但她的精神绝对可以鼓励无数的人乐观生活。

2、描写景物,以景烘托。文章一大技巧是对景物的描写。全文共四处景物描写。集中在篇二:蜕变(作文) 蜕变

蜕变是幸福的!小树苗经过蜕变长成了参天大树;蚕经过蜕变牺牲了自己,奉献了他人;有的人经历过蜕变,变得更优秀甚至成为栋梁之才。相反,蜕变也是痛苦的!有的物,经历环境的摧残,失去了生命,变成粪土垃圾;有的人也会经不起诱惑,蜕变成社会的蛀虫。向好的方向蜕变需要努力付出,获得幸福是需要付出艰辛的。向坏的方向蜕变是痛苦的,痛苦也是要做出牺牲的。那么,我们何不选择幸福的蜕变呢?

古今中外,有多少名人为了国家的幸福,为了人类的幸福,做出了幸福的蜕变。

林肯出生于一个并不富裕的家庭,读书也比较晚,反应也比较迟钝,但他并没有放弃,而是加倍的努力。他梦想着成为美国的总统,曾多次参加竞选,但都以失败告终。但他始终不放弃,不断总结教训,最终他成功当选了。成为了美国历史上最伟大的总统之一。一个有理想的人他会蜕变成一个幸福的人。他给黑人争取了幸福,给更多的人带来了幸福。

司马迁在那种生不如死的困境下完成了《史记》这本不朽著作。在他遭受腐刑的极刑下,但他忍辱负重,潜心写作多年,他靠自己的勇气给后人留下了宝贵的精神财富。他痛苦过,但最终是幸福的。

我们身边这样的人又何尝少呢?他们为了超越自我,为了变革国家,为了发展人类,他们做出了蜕变的牺牲。

我有一个学生。她读小学时,成绩中下游,但她不灰心,坚持天天认真听讲,坚持写好作业,不耻下问;读中学时,成绩已经有所好转,虽不能名列前茅,但是进步不少;最后,她连普通大学也没能考取,但她坚持读完了民办大学。现在,她有了自己喜欢的职业,有了自己温暖的家。她一直在蜕变,她有了幸福的生活,给姊妹给父母也带来了幸福,给同乡的要改变命运的孩子也带来了幸福。(她领着更多的有梦想的孩子寻找到了自己喜欢的工作。)是什么给了她蜕变的力量?是信念,她坚信付出了就有收获。是理想,她要从落后的乡村走出去,她要改变贫穷落后的现状。

以上都是能传播正能量的人和事。让我们多读读这样的故事吧!

谁不渴求新的生活,谁不对未来生活充满美好的憧憬?那么,你要拿出你的勇气,去克服生活中的重重困难。让自己进行一次神圣的精神洗礼---蜕变。

篇三:“蜕变与成长”作文导写及例文

“蜕变与成长”作文导写及例文

题目回放:

当有人逼迫你去突破自己你要感恩他,他是你生命中的贵人。也许你会因此而改变或者蜕变。当没有人逼迫你,请自己逼迫自己,因为真正的蜕变是自己想改变。蜕变的过程是痛苦的,但每一次蜕变都会有成长的惊喜。

根据上面材料,结合自己的感受和思考,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的文章。自选文体;不要脱离材料的含意作文;不要套作,抄袭。

审题指导:

这是一段议论性材料,要想写出切合题意的文章,读懂材料是关键。在理解这样的材料时,应逐字逐句地分析句子的内涵以及句子与句子之间的关系,从而抓住这段材料的核心。“当有人逼迫你去突破自己你要感恩他,他是你生命中的贵人。也许你会因此而改变或者蜕变。”这句话告诉我们:他人的逼迫能够带来你的改变和蜕变;“当没有人逼迫你,请自己逼迫自己,因为真正的蜕变是自己想改变。”这句话告诉我们:自我逼迫才能带来真正的改变;“蜕变的过程是痛苦的,但每一次蜕变都会有成长的惊喜。”这句话告诉我们:蜕变之于成长的意义。可见,材料是围绕“改变”、“蜕变”来展开的。他人逼迫、自我逼迫是带来改变的方式,“蜕变会有成长的惊喜”是改变的意义。所以,材料的核心话题是“改变与成长”,立意角度很多,紧扣“逼迫、改变、成长”的关系进行深入分析,围绕改变的方式有主观和客观(内因和外因),不管是外在的还是内在的逼迫都有助于人的成长等观点展开,都是很好的立意角度。

优秀范文:

凰羽浴火方重生

雏鹰逼迫着自己跃出山崖,只为以坠地之苦换来翅羽的强劲,创造鹰击长空的震撼;清莲逼迫自己蛰伏等待,只为“出淤泥而不染”之时惊艳世人;精铁被迫遭受无数次锤楚,只为淬火之后锋芒出鞘,直指苍穹。逼迫,让生命更加坚强,让前进的脚步更加稳健。

成功往往垂青于意志坚定的人,让我们难以驾驭自己的欲望,不能专心致志地前行时,不妨斩断退路,逼着自己全力以赴的寻找出路。正如《孙子兵法》中一句:置之死地而后生。一代枭雄项羽正是利用这点,破釜沉舟,以少胜多,救自己于绝境。美国作家乔治·格什温也正是在被逼得没有退路之时,在两周内谱出了经典之作《蓝色狂想曲》。事实证明:不论是自断退路还是他断退路,只要自己受到逼迫,不留退路,就更容易找到出路,从而获得成功。

雪山之巅有雪莲,沙漠深处有红柳,万米海底有珊瑚,盐碱地里有刺槐、泡桐,再荒凉贫瘠的地方都有植物顽强的身影。天气奇寒,有傲雪红梅;酷热难耐,有莲花怒放;秋风扫落叶,有菊花斗霜。即使有再恶劣的天气逼迫着,它们也不放弃、不自卑,该开花就开花,该结果就结果。面临外界的逼迫,它们也逼迫着自己傲然挺立于天地之间。试想一个人倘若能似雪莲红柳、珊瑚刺槐,能适应环境的压迫,那么任何困难都压不倒他。 然而并不是所有的逼迫都能救人于绝境,把握不好,伤害的便是自己。逼迫的方式过于极端变难免陷入危机。古有秦皇暴政亡国之鉴,今有恐怖分子恐吓总统之事。为了报复美国在中东地区采取的诸如飞机轰炸等极端手段,“伊斯兰国”以美国公民的性命恐吓总统,使得美国陷入“9·11纪念日”恐慌中。北约对俄实行多项制裁,俄国忍不住只得强硬回击关闭领空,对北约各国航空造成巨额损失。逼迫也需要一个度,如者不然则难免引火烧身失之不及。

面对逼迫,也许回避的确能让我们免除痛苦与忧伤,但是谁又忍心让生命就此沉沦,让我们的心音从此化为遥远的绝响?美酒只榨自破碎的葡萄。也许生活中的很多阴霾遮住了我们的太阳,但只要你能够让心在逼迫中挣扎突围,那么正如托尔斯泰所说:“你用心中的火焰点燃了属于自己的太阳。”

凤凰浴火,展翅重生。

漫步的羚羊与奔跑的人

在非洲广袤的大草原上,有一条奥兰治河,东西两岸都生活着羚羊群,奇怪的是,东岸羚羊群的繁殖能力与奔跑速度都要远远超过两岸羚羊。之所以出现这样的差别,是因为东岸的羚羊时刻面临着狮子的威胁,它们不得不整日以快于狮子的速度奔跑着。

人生路上,我们不可避免地面临着两种境地:坦途与荆棘,但无论是身处安

逸的环境还是迭遭“生活”这头狮子的逼迫,人都应拥有自己不断超越的目标与迎难而上的勇气,正因如此,人才能坚定不移地走向成功。

没有一帆风顺的人生,人总会一边受伤一边慢慢长大,一边痛苦一边渐渐成熟。生活中总有不如意突然横亘在面前,逼迫我们前进,而此时,“跨过去”方为唯一选择。1990年9月,美国运动员盖·德弗斯被确诊患了一种“身处坟墓一样可怕的病”,她的甲状腺过于活跃,处于癌裂变前期,被告知生命将于12个月内终结。但她并未被压垮,她发誓:“只要我活着,就一定要重返跑道。”她每日挣扎着跪着爬行,七个月后,她重新站起;一年后,她奇迹般地摘取奥运金牌。西班牙作家贝纳文特说:“在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。”对于弱者,困厄是阻碍,是不可攀之险峰,而真正内心强大的人意识到,别人眼中的逼迫恰是自己的助跑剂,它让人别无选择地向前。

鲍吉尔·原野在书中写道:“今天你搬来的是一块砖,虽然朴素不足道,却垫起了你明天的一段高度。”诚然,设有一蹴而就的成功,唯有时间与努力的积累才能实现量变到质变的飞越,厚积而薄发,这个积聚的过程必然是痛苦的,人只有心无旁骛,不断逼迫自己,才能达到既定的目标。历史永不会忘记一生只写一部书的司马迁,一生过山川尝百草的李时针,一生传道受业的圣贤孔子。他们无不用尽毕生精力做着一件事,用时间来积聚力量,用努力让思想沉淀。我们尚且达不到这种专注,但可以努力驾驭自身的惰性,逼迫自己全力以赴地靠近既定的目标,化蛹而成蝶。

“飞瀑之所以能飞流直下一泻千里,除了它有深厚的积聚之外,就是因为它选准了一个突破口。”卢锡铭如是说。的确,若说积累是人成功的准备和先决条件,那么改变与突破便是人在最关键时刻迫使自己做出的必要抉择。这恰是一种明智的舍弃。毕加索一生高峰不断,齐白石晚年变法艺臻极境,奥妙之一,便是他们在绘画艺术之外,还不断温习着停止与突破的艺术。在最巅峰的时刻逼迫自己停下,不是放弃前进,而是为了重新出发。于停止中反省,于厚积中突变,完成对自我的超越。

我们或许无法拒绝黑暗的际遇,但我们拥有追求光明的权利。不管前方几多风雨,学会在没有路的地方踏出一条路来,在没有井的地方掘出一口井来。选择做漫步的羚羊还是奔跑的人,这取决于你自己。

“逼”出成功

有句话说的好,有压力才有动力。大草原上的羚羊面对猎豹的追逐,会用尽全力地奔跑。但如果哪只羚羊放弃自己,放慢脚步甘愿落后,那就会脱离羊群变成猎豹的佳肴。人也是一样,面对逼迫会做出改变,加快步伐,但若自己不逼迫自己,就会失败成为猛兽的猎物,尸骨全无。

没有了退路,才会尽力寻找出路;生命有了负重,才会有更强大的动力。渔民捕捞的沙丁鱼,脱离海水后会很快死亡,为了让它们活的更久卖出更好的价钱,只需放入几只它们的天敌,就能让它们活蹦乱跳不断挣扎坚持活下去的信念。被逼,才会改变心态;被逼,才会突破自己。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,莫不是被“逼”出的胜利果实。在逼迫面前,他们没有束手就擒,听天由命,反则拥有了奋斗的动力,明确了前进的方向,找到了生活的寄托。逼是一种压力,一种磨炼,是一种面对困难不屈服的意志,使人突破重围,勇往直前。

谚语云:如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴寻找出路。一个人发自肺腑的想进步,有时只要一点压力就能水到渠成。与其说这是逼迫,不如说是自律自勉更为恰当。著名文学家雨果,为了写出好的作品,把自己关在房间里好几个月,废寝忘食专注于创作,让《巴黎圣母院》得以问世,成为一代文豪。雨果的成功显然在于自己的逼迫,更在于他自身对于成功强烈的欲望,对成功的渴望让他从未在房间里放弃自己,而是在内心不断的勉励下怀抱着坚定的信念走向成功。逼是山重水复疑无路中死活都要拼出一条光明大道的坚持,是绝处寻生的希望,是成就人生的必备要素。

但逼迫需有度,一旦逼迫越过了所能承受的底线,就变为了“揠苗助长”,只会适得其反。正如现在许多家长急功近利,想继承“棍棒下出孝子”的传统,对自己的孩子实施“棍棒式教育”。更有甚者为自己孩子报早龄补习班,让年幼的孩子苦不堪言,而家长最后往往恨铁不成钢。

面对身后的猎豹,从容地去对待它,别放松自己的步伐,让成功之花开满在自己的足迹。

涅槃·重生

王小波说过:“人生是一个缓慢受锤的过程。”

你可曾见过沙漠深处的仙人掌?你可曾见过戈壁孤烟里的枯杨槐?你又可曾见过盐碱地里也可以尽情绽放生命的红柳?也许,它们不曾有过一片肥沃的成长土地;也许,它们也一度被恶劣环境逼至绝路;也许??不,没有也许,它们的根早已在贫瘠的土地上延伸了数十米甚至数百米,它们不再动摇,取而代之的是世上最坚实厚重的灵魂。

而我们,也正需要在逼迫中,褪变自我,如凤凰浴火,涅槃重生,不是吗? 也许,现实一次次将我们逼入绝境,但,那又何妨?将苦难化为生活的动力,才可以收获更缤纷的人生。“二十一岁时,我的期望值变成了零。”霍金如是。他本该会在苍白的残年中浑浑噩噩,却依然执着地用理想的彩笔书写别样的人生。所以,才有了《时间简史》、黑洞和霍金这一个注定不再平凡的名字。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”也许,上天和你开了个不小的玩笑,但,又何尝不是在这样痛苦的逼迫中,才可以发掘出更为饱满的自我呢?与其颓废不起,不如突破自我,让灵魂高歌。享受这苦难,即使在最贫瘠的土地上也能开出精神的鲜花来。

“温室,是滋生衰颓的沃土”。见多了功成名就之后安于享乐的人们,他们勤劳的双手正一点点地在安逸平静的生活里退化。缺乏对自己及时的逼迫,他们的灵魂变得苍白而无力。所以,才有了更多的“郭美美”、“李某某”、“柯某某”,不是吗?

固守心灵的底防,给自己以逼迫,才可以让心灵之花永开不败。百岁杨绛在清苦的日子里不曾抱怨,在荣赞声中也不迷失,始终保持着人格的纯净,才铸就了一部部不朽文学作品。在灯红酒绿中,坚守本心;粗茶淡饭的日子也许是清苦的,然而能在这样的日子中收获更为纯净的灵魂,又何尝不是一种褪变、一种新生呢?“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”,时时刻刻用道德的标杆来衡量自己,才有了莫言功成名就依然平和的内心,才有了梭罗瓦尔登湖畔的灵魂呢喃。逼迫自己的过程固然痛苦,可又哪得见,那些终日惑于名利功禄者的笔下能流淌出最好的作品呢?成功,总是归属于那些不慕荣华、潜心修学的真正学者的。

下页篇四:蜕变作文500字 蜕变作文500字

我老了!

往昔的光彩已不复存在,沉重的翅膀已不能振翅九霄了,硕大的喙成了累赘,无力的挂着。一对曾经的力爪,现在已不再刚健有力。仅有眼睛还残存着一点鹰的锐气。

整天漫无目的地飞着,静静地听着时间从翅尖滑过的声音,静静的等待着死亡,等待着劲风把我送上天堂。

不!我不甘心如此等待,我不甘心这样死亡,我更不甘心这样平庸的离开。青冥之上还没有遍及我的足迹;蓝天之下,还有我未曾探索的角落;更何况我还没有享受够朝阳的温暖和月光的温柔、没看够晚霞的辉煌和彩虹的灿烂。这一切的一切,都深深的吸引着我。我不想离去!不!我不能坐以待毙,我要改变我的命运!

“去自己寻找蜕变和重生的方法吧!”族长告诉我。

“蜕变?重新?”我将信将疑。

“鹰蜕变便可以重生,但这蜕变之苦是难以想象的!”族长的话语意味深长。我要蜕变,我要重生!

空荡的山谷中,“咚咚咚”的敲击声久久不绝。喙于岩石每一次的亲密接触都带来刻骨铭心的痛苦。滴滴鲜血顺着嘴角流下,钻心的疼痛传遍全身。我的选择错了吗?我问自己。不,没有错!蜕变,重生,是一只合格的鹰的宿命。只有那些胆小鬼才被历史的车轮碾过。再大的痛苦我也要默默的忍受,为了蜕变的那一刻,我必须坚持。

喙终于脱落了,但我的“刑期”并没有结束。我耐心等待着!新的喙终于长出来,我用它把脚指甲一个个拔出来.等新的脚指甲长出来后.我把羽毛一根根拔掉.半年后新羽毛长出来了。翅膀的力量不再羸弱,喙不再沉重,爪子又锋利如剑。

山风拂过,我迎风起舞,我终于蜕变成功,重新开始飞翔,生命又得以延续!我的身影又遨游在九霄之上!

第四篇:如果有来生(1400字)作文

精选作文:如果有来生(1400字)作文

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。只有我们自己去争取,珍惜在一起的每一天,离别后才不会感到你和她的一切已经来不及题记

你的最后一节课,全班似乎以安静的气氛当做送给你的纪念品,同学们强忍着泪水,眼看着无法改变的事实继续进行下去。大部分同学都无精打采的听着,唯独我没有听讲,只是望着你的背影,聆听着你的声音,瞬间把你的一缕阳光、每个动作、把它们深深印在脑海深处,刻在心底处。

放学了,你一如既往地走出了教室,我跑到教室窗户处,遥望着办公室。突然,你那瘦长的身影走了出来,眼里含着泪水,我的心里也慢慢涌出一股离别时的不舍,刚才你之所以没有哭泣,是因为怕被大家看到了会使你和我们更加恋恋不舍吧。我配合你演戏,并没有把你哭泣的事告诉同学们。

直到校园里的人走光后,包括你。我跑到办公室门口,一进门,便不由自主地想起你我在这里一次难忘的对话,想起那次你对我的鼓励与信任。那次,你把我叫去办公室,你并不只是随便说说,为了帮我实现我的理想,你特地买报纸。叫我去报纸上写着的参赛地点,我却连想都没想,一口拒绝了你,我知道你是为了我好,我是怕前两次参赛的剧情再次出现在这次比赛中。

你喜欢看课外书吗?你问到

喜欢,我好奇地答到。

你知道想要成为作家是要经历很多挫折的,既然确定了,就不要放弃,你回去以后多看看一些大作家的成长经历,对你也许有益。你的话中带有引导的意图,我默默的答应了你。我缓缓走出了办公室,强忍着泪水慢慢离去。

来到教室里,不禁脑海里唤出那次同学们的吵闹换来的却是你那震撼心灵的泪水。我知道你不是管不住同学们,只是你不忍心下手打同学们,却又担心那些想听讲的同学被影响,成绩会下降,父母会失望,你做的一切看起来是那么微不足道,可我们做起来却比登天还难。

拉开拉链,翻开作文本,上面有你的评语,它们即将成为我人生道路上的一缕阳光。如果这片乐土是花园,那么你就是用辛勤浇水的园丁,如果这片乐土是田野,那么你就是用汗水培育稻谷的农民,如果这片乐土是星空,那么你就是用奉献照耀整个大地最亮的那颗。

该回家了,再见学校,明天见!

解开心爱的脚踏车上的锁,顷刻间想起了那一刻你赐予我的一缕阳光。

那天,我刚坐上座椅,就看见前面来了一个人。不,是一缕阳光,我得到了你的一缕阳光,你的阳光无比灿烂。

干嘛呀?你脸带微笑的问到

回家!我笑了笑回答到。

这些画面是多姿多彩的,以后无论你在哪里。只要我看到评语,就会想起你那秀美的字体,想起你的样子,只要我走进教室,就会想起你的背影,你的泪水,只要我被老师叫去办公室,就会想起你的鼓励与信任,每当我刚坐上脚踏车上的座椅时,就会想起你的笑容,你的问候。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。随风潜入夜,润物细无声。这是我对你的评价。

罢了。叶有飘落的时候,花有凋谢的时候,水有干涸的时候。此时,我把这些记忆埋藏在地下,带到来年,也许它在我脑海出会渐渐变得朦胧,但它的源头终究在这里。

如果我们能让时光的轮盘回到以前那些快乐的时光该多好,然后再把时光的轮盘锁住,让它永远定格在那一刻,可惜时光不重来,天下无不散之宴席。再见,亲爱的高老师!

不该悲伤,因为我们在成长。

如果有来生,但愿我还是你的学生后记初二:邱祥海

篇一:如果有来生

如果有来生

佛家曰:六道轮回。倘若这世间真的有轮回,来生我愿做一条很小很小的鱼,通体透明,每天和水一起生活,拥有水一般清澈的心,承载水一样澄净的魂,这便是我一生的幸福。

在岸上的世界走完一生,我早已厌倦尘世间的污浊混乱、黑白不辨,于是来生我便躲在水底,因为尔虞我诈勾心斗角在鱼的世界里,是不存在的。 在水里,没有什么东西可以再来束缚我前进的脚步,偶尔绊脚的水草不过是我的玩伴,我可以轻易地拥有自己曾一世追寻的东西――自由。所谓的各种竞争和压力,不过是人类自寻烦恼的工具罢了,作为一条鱼,它们对我毫无意义。

和烦恼一同失去的,还有生存的空间。鱼是不能离开水的,人尽皆知,这意味着岸上的世界从此与我隔绝。我倒觉得这是一件值得庆幸的事情:岸上的空气令我窒息,那种肮脏,是水里永远没有的。

鸟受伤的时候可以躲在窝里,但那是危险的,也许下一刻,这棵大树就会被伐倒。人受伤的时候可以躲在家里,但家是冷清的,诺大的空间里永远回荡着单调的气息。而我,可以随时静静地卧在水底,看岸上的花鸟,看柳枝轻拂过水面,聆听自己的呼吸。

鱼的生活是简单而悠闲的,忙碌奔波了一生的我也许刚开始还有点不习惯。每天清晨,在水的微漾中缓缓醒来,太阳慢悠悠地升起,水汽开始凝结,我便借它们把我的祝福送给蓝天,把我的希冀传达给飞鸟,开始新的一天。生活并不像以前那样只是机械地重复,而是多了几分新鲜和有趣:昨天和小剑鱼赛跑输了;前天和乌龟玩捉迷藏把它从珊瑚中找到了??晚上,在清浅的水中仰望着月亮,我数够10颗星星,再和岸边的大树道个别,尾巴一摇,沉入水草中继续回味一天的幸福,并把它们带进我香甜的梦里。

就是这样,我,一条鱼,简单而幸福地活着。

作为一条小鱼,生命是极其短暂和脆弱的。或许我还未成年便被大鱼一口吞掉,或许我会遭遇不知名的漩涡而被卷入深海――那里我是不能呼吸的,或许我会被人钓上而被烹成佳肴。但无论如何,我会拼上最后一口气吸进一口水,只有那样,我的身体才能永远透明,我的心和魂,才能如水一般明净,我才能对自己大声宣告:“我是一条水做的鱼!”如此,我便能死而无憾,因为有水终生和我在一起。

倘若世间真的有轮回,来生,不,来生的来生,我也只愿做一条很小很小的鱼,做一条水做的鱼,终生和水在一起,呼吸着她的体温,感受着她的哀乐,一直无忧无虑、洒脱自在――

因为,这便是我永世的幸福。

篇二:2013年福建卷优秀作文

2013年福建卷优秀作文

【原题】

阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

我仰望着夜空,

感到一阵的惊恐:

如果地球失去引力,

我就会变成流星,

无依无附在天宇飘行。

哦,不能!

为了拒绝这种“自由”,

我愿变成一段树根,

深深地扎进地层。

上面的材料引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不会少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

【解析】

一、难得一见的“好材料”

今年福建省高考作文题,“材料”为顾城的诗 《忧天》,算是多年来难得一见的“好材料”。仍是“供料作文”题型,“供料作文”逃不掉的是“材料”的片面、简陋,以至虚假、杜撰;逃不掉的是命题者“命意”(显性或隐性),考生“被立意”。但由于这道题所“供”之“料”是诗歌,内涵较丰富,属于“半隐性命意”,诗中阐明了作者“一半”的观点:“为了拒绝这种‘自由’??”,“拒绝这种‘自由就是显性“命意”。

另一半“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”,是“隐性”的“命意”。就“命意”而言,“隐性”的优于“显性”的。考生要理解该诗的半隐性内涵,才可能较好地“选意”或“定意”,这就在一定程度上考察到了学生的理解力、想象力、发现力、概括力、选择力。其次,该诗之意是“二元对立”的,较去年“人生的赛跑??”只讲要跑得快的片面性要好。该诗的规定性较丰富,可以发掘的空间较大。这些都是该题值得肯定之处。

二、命题知性与理性兼具

总体来说,今年的高考作文命题不错,材料充满诗性,同时蕴含理性思考,展示了多元的矛盾关系。而矛盾是议论分析的基础。知性与理性兼具,避免了考生在写作时空洞抒情。对考生来说,能否透彻、到位地理解材料的深层意义,决定了其作文水平的高下。一般考生可能会关注到流星与树根、天空与地层、理想和现实的这几组矛盾冲突。层次高一些的考生会关注到流星如果没有地球引力,在空中就会无依无附,没有束缚(“自由”)的代价是

没有归属等更深层次的内容。

浅者见其浅,深者见其深。如果只看到流星,没看到状态、原因等对比,或与材料有所偏离,写不出高分作文。只有贴近材料,全面还原和揭示材料的多对矛盾,分析、思考得更为深入,分数才会更高。

三、审题关键在于抓意象

今年的高考作文题延续近几年的“新材料作文”题型,保持了试题的稳定性,考生临场容易发挥。

此类材料的审题关键在于抓意象,析主旨。诗中的“流星”、“树根”实际上呈现了两种不同的生命状态;诗歌的重点是在后面几句,“我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。”它体现了“我”的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。 考生据此可以顺向从“树根”的角度写脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值;也可以逆向从“流星”的角度写愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景;还可以从“无依无附”、“深深扎进”等关键词联想到现实中的种种 “无根”与“有根”的选择取舍,等等。

【优秀作文】

守望心灵的月亮

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。

——题记

总觉得,最美的树,要在厚土里扎根,在风雨中坚挺,在喧嚣中独立,写葱郁的文章,做笔直的栋梁。

人也一样。大写的人,要守住做人的根本。厚德载物,笃实淳朴,心宽有容。觉人之诈,不形于色;受人之侮,不动声色。面对各种权谋与诈术,依然能够保有最初的纯净、善良与正直,不为黑暗所侵,不为流俗所动,始终坚守着自己最朴素的心。

当今社会,诱惑太多,汲汲于富贵的计较与谋算时常上演,且往往会在短时间内使人获利。因此,慷慨大度的退让与善良的成全似乎便受到了功利主义者们的颇多质疑,而这些做人最不可或缺的品质,也正在惨遭这一群体的摒弃。

可是,人之为人,如果失去了这些根本,世界又会成为什么样子?若没有了这些,便不会有十二岁的小女孩何 在坦然面对死亡的同时还不忘帮助他人的善举,便不会开启一个有爱的未来;若没有了这些,也不会有高淑珍以泥土一样质朴的心十几年如一日为一群残疾孩子遮风挡雨,撒下辛苦的种子让爱长成参天大树;同样不会有最美女教师张丽莉为孩子们上的最震撼人心的一课??人性之中,一旦失去这些根本,整个世界便会失去太多真、善、美,天地便不会有爱,人间亦不再有情,灰灰漠漠的生命里便不会有暖色,苍苍凉凉的故事里亦不会有温情。大千世界,便纵有再多的物质上的繁华,可人与人之间,却唯有冷硬如寒冰的壁垒横亘。

所以,坚守自己做人的根本吧!让心灵生根,深深地扎进泥土里,厚德载物,善良宽容。这是一种修行,人性的自我坚守与磨砺会教会我们不必勉强与扭捏,用一种淡然的心态来面对人生里的沉浮,用一种独立的姿态来对待外界的各种诱惑。如此,我们面对俗世纷争,便会拥有处之不惊、淡然以对的从容;便会有直面心灵、毫不动摇的坚定和无怒无怨、勤恳努力获取成果的踏实。

《菜根谭》中有句话,一直很喜欢:“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,宁受一时之寂寞,毋取万古之凄凉。”是的,或许汲汲以求各种势利繁华、不断动用各种阴谋诡计的人会有短暂的名利上的荣华,可这些转瞬即逝,恰

如流星。我只愿做一棵树,扎根厚土,在清风夜拂中看守好自己心灵的月亮,在明媚灿烂的白天里沐浴阳光,洒落阴凉。

【点评】

考生紧扣材料,由树及人,进而写到人生,写到心灵,举例论证,事例丰富,紧密结合社会实际,具有鲜明的时代特色。文章有如下几个突出亮点:

(1)铿锵有力,长于说理。作为议论文,本文的说理可谓是铿锵有力,掷地有声。从古训到现实事例,从人生感悟到心灵守望,环环紧扣。

(2)事例详实,引用得当。在举例论证上,选用了2012年感动中国人物的事例,具有典型性,增强了文章的说服力和感染力。事例后面议论恰当,不会使人感觉烦冗。《菜根谭》的名言用在结尾,切题的同时又使文章显得古雅厚重。

守望千年的美丽

又是一年端午,又是粽子飘香时。算来端午节也有两千多年的历史了。想我泱泱华夏上下五千年,遗留太多的美丽下来了。单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具各种建筑的精致??追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美令人无所适从,目不暇接。

可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来,常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”,我们的成年人也在努力为他们搭建这样的平台。于是,我们青少年的英文、韩语流畅无比却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝着咖啡、可乐,却忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃着肯德基、麦当劳,却忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,却被韩国人拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,却忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学习外国文化礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化?? 正因为如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的束缚和带来真正的思想解放的自由。恰恰相反,这种无所依附的“自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。放眼看去,小学生对传统美德的了解仅限于“勤俭节约”,成年人不知道中华文化基本精神的主题内容,不了解中国典型性人格的核心——怎样做谦和好礼、勇毅力行、孝悌仁爱的中国人,这些问题,正在因为我们文化根基的缺失而让我们茫然无措。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华。数千年的文化史,也是中国人数千年的思想和行为的演变史。以史鉴今,可以提高我们思想的深度和广度,让我们知道如何做人做事。所以,让我们扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝无所依附的“自由”,给自己一个宁静踏实的精神家园。

【点评】

本文从文化的角度来诠释流星的“自由”和树的扎根。只有守住自己的文化之根,精神上

才能有所依附,才会建立起宁静踏实的精神家园。角度准确,材料丰富,极具说服力。

(1)深思熟虑,找准角度。从文章中可以看出,作者对题目中所给的素材是具有自己的独特感悟的。所以在衡量比较之后,作者选取了文化之根这个角度进行生发。

(2)举例翔实,善于提升。文章从眼前即将到来的端午节写起,进而列举了大量的传统文化流失、在传承上面临危机的例子,从这些例子上升到精神层面,写到现代人的精神迷茫,使文章上升了一个层次。

(3)开阖有度,一气呵成。从文章材料的组织来看,从文学写到文化,从文化写到人的精神家园,大量列举触目惊心的事实的同时又鲜明地亮出自己的观点,全文如行云流水,一气呵成。

空谈会误事 实干见成效

与其做一颗无依无附飘行在天宇的流星,不如做一段树根,深深扎进地层。在日常生活中,我们也要拥有树根“深深扎进地层”的精神,道理不言而喻:空谈 会误事,实干见成效。

人生的确如此,梦想并不会因为你的空谈而现实,只有拥有实干的精神,用自己的打拼,自己的奋斗,才能得到丰硕的果实。莫言的成功,不仅得意于魔幻现实主义的巧妙运用,还离不开他的实干精神。君不见,他扎根高密乡村几十年,致力于打造乡土题材作品;君不见,他将自己的切身 体会融入字里行间;君不见,他写下的是源于生活有高于生活的传世佳作。如果莫言的作品脱离了现实,毫无根据地高谈阔论,它们还有拥有这么大的魅力吗?俗话说:“站在岸上学不会游泳。”可以说,实干精神在一定程度上造就了莫言 的成功。邓小平层说过,没有实干,就谈不上实现人生理想和奋斗目标。袁隆平的事迹想必大家都耳熟能详。忘不了,他叮嘱学生“仅仅埋在实验室里是种不出庄稼”的教 导;忘不了,他烈日下黝黑的皮肤分泌出的豆大汗珠;忘不了,他躬耕陇亩,刚握过奖金的手上又沾上了泥土。 如果袁隆平一味做着在稻穗下乘凉的美梦却在实验室里吹空调,他还会演绎一个又一个田间的神话,从而解决世界上大多数人的吃饭问题吗?冰心如是说:“成功的 花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它得芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”可以说,正是因为袁隆平心怀梦想的同时脚踏实地,讲求实干,他 才一步一个脚印地走向成功。 如果只是高谈阔论不脚踏实地地,终将误国、误事。翻开史册,漂落在扉页的因空谈招来的恶果而哭泣的面孔不胜枚举。赵括纸上谈兵,因战败而悔恨的眼神仍历历 在目;马谡盲目指挥痛失街亭,因败北而沮丧的泪水还未蒸干;历代国君耽于声色,摔下龙椅的闷响还在耳畔萦绕。我们应牢记历代前贤“空谈会误事,实干见成效”的忠告;畅游红学海洋,我们不妨学周汝昌“为芹辛苦见平生”的执着;观世界政坛,我们何不学奥朗德“改变就 是现在”的热情? 我们的确要仰望星空,更需要脚踏实地。我们青少年要想实现中华民族伟大复兴的中国梦,就应该谨遵习总书记“空谈误国,实干兴邦”的教导,脚踏实地,不尚空 谈,共同描绘祖国的美好明天。空谈会误事,实干见成效,只有实干,我们才能入树根般深深地扎进地层,在华夏大地上烙下我们的足迹。

做流星还是做树根

在人生道路的前行过程中,每个人都会有不同的追求,有人愿做闪亮夜空的“流星”— —瞬间的壮观辉煌,有人愿做扎进地层的“树根”——平凡自在的生活,也有人愿做??其实,不同的人,有不同的性格,不同的思想,当然就有不同的追求,做“流星”,还是做“树根”,又有什么区别呢? 不同的追求,当然会有不同的结果。

乔布斯,在事业上与他的伙伴就体现了不同的追求。乔布斯为苹果公司而奋斗,可以说他的追求都体现在“苹果”上。而他的事业伙伴,却在苹果公司发展期间毅然决然卖掉了在苹果公司的股份,回归平静悠闲的生活。他追求的是自在快乐的生活。很明显,乔布斯和他的伙伴的追求并不相同:乔布斯得到了辉煌的成就。我们不能评判他们哪个更好,但他们得到了属于他们自己的不同的结果。不同的追求,只要能彰显生命的意义,都值得称道。 沈浩,小岗村的书记。他不辞劳苦,始终站在人民的前列,带领他们摸索前行,最终心力交瘁,倒在了时时刻刻工作的岗位上。李灵,河南师范的一名毕业生。她为了让留守儿童有受教育的机会,用自己的钱办起希望小学。她顶烈日、冒酷暑当街收废报旧书,二十七岁的容颜因为过度操劳而不再靓丽。他们不同的追求,却同样彰显出生命的意义:沈浩的生命虽然短暂如一颗“流星”,却永远活在小岗村人民的心里、全国人民的心里;李灵虽平凡如扎根地层的“树根”,却成为孩子们眼中最美的校长。难道他们不值得我们称道吗? 追求虽不同,但心无旁骛、奋斗不止却相同。再美丽的蓝图,在懒汉的手里,也是一张废纸。而奇幻小说《少年派的奇幻漂流》在李安的手里就成了电影大作。这是为什么呢?李安的电影之所以能得到那么多影迷的喜爱,正是由于他惊人的毅力。他为了得到投资,将小说原稿整整修改了四百多稿,为了让投资人更加清楚明白,又制作了一段七分多钟的动漫帮助理解。这整整用了两年的时间。后来为了将3d技术达到最好的效果,又花费了三年的时间将电影效果精确到每个水分之的质感,李安为了自己的追求,义无反顾地奋斗的精神难道不是我们所欠缺的吗? 司马迁何以能为《史记》倾尽了13年的光阴?李时珍哪能为《本草纲目》研究27年?马克思又怎能耗费40年心血写出《资本论》?他们都是为了自己的追求,心无旁骛,为了奋斗。

朋友,在人生前行的路上,不要在意是做“流星”,还是做“树根”,关键在于你能否为自己的追求奋斗不息并彰显出生命的意义。

耐得住寂寞

“我愿变成一段树根,深深扎进地层”,“树根”在地层是黑暗,是寂寞的,但它正是在黑暗寂寞中吸收养料,让大树枝繁叶茂。由此联想,面对现今喧嚣浮华的社会,一个人只有心灵耐得住外界的纷扰,守住寂寞,人生才会更加美好。

深深扎进地层的“树根”,只有耐得住黑暗的寂寞,才能长成参天大树;同样,人只有耐得住生活、事业和心灵的寂寞,才能在潜心修行中让心灵的到升华。我国的文学大家钱钟书先生生前潜心专注于编写《管锥编》,在“文化大革命”的动荡期依旧恬静淡泊,耐住浮躁与寂寞于牛棚中读书写字。这就是一种对寂寞的坚守品质。钱钟书先生之所以能够学贯中西,游走于古今,正是因为他能耐得住文人研究学问、钻研难题的寂寞,摒弃对外界纷繁迷眼的物质追求和享受,所以他的人格魅力持久弥香。古往今来,大凡有成就的人正是因为懂得耐住寂寞,专注事业,人生才更加美好。

苏轼面对荒凉寂寞的黄州依旧笑呤“也无风雨也无晴”,中国无动力帆船航海

下页 余下全文篇三:高考满分作文精选

生命中无法忘怀之轻

天际的云朵,拥抱朝阳,燃得热烈,灼着目光,静下来,你可以看见那火苗耀眼的光,感受超越尘嚣的力量。

——题记

三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时,有没有静下来想一想,忽略了什么,或是值不值得? 我们往往努力做自己认为重要的事,自己认为值得的事,并为此挥霍大把的光阴,到最后,当遇到下一件事时,犹豫的我们才会清醒,奈何难以回头。

不如安静下来,听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音,或许才是灵魂的梵音,让你看淡很多悲伤,给予你更从容的力量。

如果你斤斤计较于一时的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于怀于外在的成败,那么你离内心会愈来愈远;如果你甘于低头盲目追求当下,那么你会错过更多。 春花秋月何时了。吟诗作赋,对酒当歌,谁不希望沉浸在诗意般的人生里?可是,执着的追求过后,恐怕只剩凄美的喟叹:“问君能有几多愁,恰似一讲春水向东流!”在低头盲目求索时,怎不抬头望一眼?望一眼辽阔的国土,天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻,究竟辛酸了多少人的眼泪!

“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。”我们都渴望有一颗忘忧草。希冀自己会更无悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所写的旖旎风景,可是我们如此的浮躁,去哪里能瞥到一路花开?那穿枝拂叶的人们,有泪可落,而我们却只有感伤。

其实尘世中并没有诸多沉重的桎梏,所谓的疲惫,不过是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事,而真正的轻盈,则被我们弃于脑后,被封存被遗忘。尘世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,在沙漏中,汩汩流过。我们无法奢望太多,也无需牵强,只要快乐、安宁、没有悲伤就好;而这,不过是重新对话我们的生活而已,让眼泪打碎荒芜,濡湿遗忘的角落,去做我们本来“必修”的事情,重新参与生活。

雄浑陶醉的场景,光彩炫目的字眼,都不过是要被时间涤荡得无影无踪。不必感叹人生易逝,岁月难留,而应增加时间的厚度,更加从容地让自己的人生厚重。有分量。 高考满分作文点评:

高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分

1、 选材精当,中心突出。考生不因自己博学而卖弄,借助三毛的诗句精心淘选素材,所以虽然素材多样但风格统一,强调“重视人生的厚度”的中心贯穿全篇。

2、 语言思辨,充满诗意。考生重在思辨,同时最大化地实现了语言的诗意和内容的诗意,仿佛是面对面地弹奏心曲,使读者乐于朝着她预设的结果思考。

3、 温馨和缓,感情真挚。作为一篇意在说理的散文,考生营造了一个温馨的对话氛围,即使批评性的文字也是清徐和缓的,所抒发的真挚情感散发出一股股感人的力量,缓缓流进读者心底。

得分两点:主旨突出,语言思辨。

毕业季

与君醉笑三千场,不诉离殇。

——题记 我唯有,迎着八分钟前的灿烂朝阳,才不会,忘记你的绚丽的光芒;我唯有,顶着万米高空落下的滴滴泪雨,才不会,忘记你我风雨同舟;我唯有,记得无数欢声笑语,才不会,忘记你我一起走过的青葱岁月。

曾经以为毕业是那么遥远的一件事,而今已经发生;曾经以为读书的痛苦离开以后才知道,其实学校才是天堂;曾经以为同学之间的情感只是友谊,现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感,可是不写有会不会遗憾呢?我不知道,只想以后用那张纸赚点眼泪,足矣。有位挚友兰交写着:“信不封好,就寄不出去。是不是不给你毕业留言,我们就不用分离?”多么直击心脏的话呀!一直因为高考,六月是黑色的,可是它真的很悲伤。 因为纯真的褪去,五月最煽情,它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们,毕业留言就像是回忆录,回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学,只有回忆才建立联系,但我不愿过多的去回忆,因为我都记得。人总是很善良的,尽管我与你和不来面对伤悲,总是心软的,总是愿意释放自己的爱,哪怕只有一点,但足够了,因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑,你会觉得自己是特别的。

我的同学并不是每个都可以进入内心,但他们一直默默陪伴,用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方,又有谁还会回忆痛苦呢?我想更多的是感动吧! 没有高三以前看到任何关于高考的讯息时,不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢?如今真的到了,却也是既来之则安之。小时候多羡慕“海内存知己,天涯若比邻。”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。

越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季。只是不同的人毕业而已。这群毕业的人紧张的参加“毕业考”;考完开始呼喊释放;不知不觉学长学姐卖书成为传统;每年回来聚餐开始诉说当年的糗事??年复一年,乐此不疲。因为这个季节我最幸福。

年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子,而十八岁却成了永恒,我们开始了新的旅途,尽管知道有些事如何艰难,可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢?越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。

出发吧,只有不断出发才能获得重生。所以,这个季节我毕业了,却不会向你诉说,更不会去回忆,因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。

当被质疑的时候,我可以大声的说:“我不去回忆,因为我都记得。”

谨以此,纪念我们青春的重生。

闻吾过,心窃喜

三闾大夫说:“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”天地万物皆有其不足,人生在世,也难免有过失。就算是圣贤,也会有百密一疏的时候。那么,圣贤和庸人的区别在哪里呢?其关键就在于对待过失的态度上:闻过则怒,是为庸人;闻过则喜,是为圣贤。

孔老夫子说:“过而能改,善莫大焉。”我们且不说改正错误,单说知错,便已是不易。对于别人提出的批评,是恼羞成怒,还是虚心接受并对别人表示由衷的感激?

闻过则喜,可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时,流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人,出身低微,阅历浅薄,顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评,他没有灰心丧气,更没有恼羞成怒,而是认真收集那些批评他的语言,反省自己,并一心扑在芝加哥大学的管理工作上,终成该校历史上最著名的校长之一。试问,假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了,或是冲动恼怒了,那么他又如何能名垂青史,成为芝加哥大学的骄傲呢?面对批评,我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗?

闻过则喜,可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云,哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议,再修改、再审议才最终制定的?如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀,何来一次次战役的胜利?如果他一意孤行,又会有多少士兵的生命白白葬送?又会有多少无谓的牺牲?面对批评,我们要学会冷静,冷静地去思考,到底是不是我们的错,有则改之,并做出改进,为多数人的利益去奋斗。

闻过则喜,可以兴盛一个王朝。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗虚怀若谷,从谏如流,对于魏征直截了当的批评,他没有以皇帝的威严震慑他,而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质,才开创了贞观之治的盛世局面,才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。

闻过则喜是一种修养,是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的,不正是闻过则喜的胸怀吗?闻吾过,心窃喜,这是中华民族的传统美德,是中华文人所崇尚的道德修养。

闻过则喜,助你在人生路上走得更稳,行得更远!

面朝大海,春暖花开 可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?

——题记

我该用什么语言来描述我们的相遇?是平淡无奇如镜湖,还是慷慨激昂如高歌? 我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜,还是争锋相对共成长? 我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励,还是生活中的相互帮助? 我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福? 任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样,布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈,有落叶知秋的淡淡哀愁,有懵懂无知的青涩,也有历经风雨后的成熟。我是开心的,高中三年,有你陪我度过这段人生最美的时光。

“谢谢你”,我很严肃地要对你说:“朋友,我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑,犹如我

忧与爱

独处斗室,掩卷遐思,倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望,夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上,笼得清风微醺似醉,不自觉,已庭院深深了。

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,生命如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。

如此,咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了,却如此放弃自己的目标,这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般,是啊,人不也是一样吗?宇宙之大,观人亦如观虫,渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难,灰心丧气,坐以待毙,自缚牢笼,与虫子又有何不同?如此丧失了理想与方向,在灾难面前一次次地迷失,这种生存状态岂不更令人担忧? 再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻最大荣光。 人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的感动。

拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学! 望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意? 【简评】作者文心雕“虫”,却雕出了夭矫飞动的“龙”,或潜于渊,或飞于天,纵横曲折,无不如意。文中,以小得不能再小的事件起兴,妙在刻画入微、精思入微、体察入微,遂使文章生发出无穷感慨,既有道家的“齐物”,佛家的“慈悲”,又自有顿悟而来的“忧与爱的哲学”的灵光。由于注目于“最玄学的天空”,所以,最卑微的生灵也“关忧”“关

下页 余下全文篇四:作文材料人生如棋

【作文材料】

人生就是一场棋。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中出错;有的人下棋,又因最初考虑太多,弄得后来捉襟见肘;有的人下棋,不走到最后关头,绝不认输;有的人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。如果你不知道计划未来,必定是个很差的棋士;如果你没有参谋,必定是个孤单的棋士;如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围写一篇议论文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

这则以棋喻人生的材料,意在引导思考人生问题,立意角度很多:

从“忙中出错”看:深思熟虑很重要、效率不光看速度;

从“顾虑太多”看:时间分配要科学、通盘考虑才是真;

从“认输态度”看:态度决定高度、坚持显可贵;

从“计划未来”看:目光需长远、步骤需清晰;

从“参谋”看:一个好汉三个帮、人多力量大;

从“不敢入局”看:无勇者无功、参与才有希望。

【作文示例】

人生如棋 智者博弈

人生就是一场棋,局里局外,黑白相间,有人看透全局,步步为营;而又有人窘迫交加,走投无路。举棋,落定,一场华丽的赛局便在这星星点点,简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝境智者胜。内突外围,合兵夹击,以掎角之势包揽全局,这就是智者;沉稳自信,运筹帷幄,不言弃不落泪,看淡输赢的智者。

成为智者,你需有一颗沉稳平静的心。诸葛亮也是沉稳自信,端坐西城高楼,手抚三尺瑶琴,不费一兵一卒,击退司马懿的豹虎之师,投以敌手一个淡定从容的笑。危境中的安之若素,冗杂琐事中的不厌其烦,足以显示智者厚积薄发的风度。面对少好凌气的柳开,张景唯袖中藏一轴,金榜题名。面对俄国力士的铁拳,霍元甲冷静从容,纹丝不移。智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线,钓大鱼,深谋远虑,决胜千里之外,一举一动凌驾着骀荡的东风。

智者如庄子,以巨匏为船,大锷成荫,于落崖惊风,沧海霁月中选择了青山绿水,“吾将曳尾于途中”,道出了看破全局的高妙。人生如棋,智者敢于激流勇进,也懂得以退为进。

卡耐基和柯立芝教会我们如何成为懂退让的智者。在他的“肥皂水”哲学里,他们要取得你的利益,必先以一种退的方式处处为你着想。让你在温情脉脉的情绪中接受他人的意见,从而以退为击,以温柔的方式克胜敌人,谋取合乎情理的利益。这就是智者,懂得纷繁冗杂的局面中化被动为主动,化退让为前进。

人生如棋。一棋招来腥风血雨,一棋惹来夜雨阴沉,一棋点出雁落鸿惊,一棋引来白荻劲风。因此,智慧的人永不会缺乏的是如钢铁般坚硬的意志与决心,勇往直前。智者同样懂得坚守阵地,筑基意念的堡垒。麦凯恩说过:“当你在旋转时,世界很大,而当你勇往直前时,世界很小。”在困难的巍巍高山前,要有“踏破铁鞋”的决心和“不破楼兰终不还”的傲骨,方可去领略“黄尘清水三山下,变更千年如走马”的美景。在智者的眼里,冰雪堵塞的黄河,飞雪垅断的太行山道只不过是又一项富有刺激的挑战。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,当然与朋友的结伴而行也不容忽视。

人生如棋,智者搏弈。日朗晴空,正照当头,品上一口甜酒,铺好棋盘于绿蘋枝头,开启一段智慧无穷的棋海之旅吧!

亮点点评:

该考场作文,蟾宫折桂。它有如下特征:

一、深邃厚重的文化底蕴。积淀厚实,表达通畅,思考睿智,文化底蕴深厚。

二、思接千载,视通万全的丰富联想、想象。

三、语言雅致。排比对偶有整齐之美,平仄对应,有抑扬之美,骈散结合,有参差之美。(陈典有)

输起,你才赢得了

人生如棋。稳重的人每一步都走得小心翼翼;有远见的人不到最后一刻绝不认输;而懦弱的人,因为输不起而不敢入局,只会远远的看着。然而人生,只有有输得起的勇气,才会有赢得了的魄力。

输得起,要有敢于冒险的精神。

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第五篇:关爱空巢老人(1400字)作文

精选作文:关爱空巢老人(1400字)作文

都市灯光下的彷徨,走过没有晨风的街道,只那一秒钟的感动,眼角微湿之后,我突然明白:原来那里是寂寞老人的快乐天堂!有我们在的世界,你们再也不会孤独,我们会陪伴在你的身旁,帮助你们挣脱那些悲伤的回忆。于是,当我离开时,看到你们灿烂的笑脸,从此我下定决心:你的未来我会和你们一起分享!

2009年5月9日周六上午,我随校报记者团去伏牛路居民区参加关爱空巢老人,千名志愿者进社区活动。来到那里,走进那个寂静的小院,地面打扫的很干净,几片树叶在晨风中飘落。这里太安静了,我们都不吭声害怕吵醒还在休息的老爷爷老奶奶们,就那样静静的站在宽敞的小院中望着翠绿的柳树。当我们和一位早起晨练的老奶奶愉快的拉家常时,顺着她的指引透过窗户,我们才看到那些充满朝气的爷爷奶奶们正在跳舞呢!我才知道自己的想法很简单,原来老人们用这种方式聚在一起,用一颗年轻的心来对待生活,他们都懂得怎样去追求属于自己年轻的梦!

我们就那样仰着头站在楼下看着他们用自己的舞蹈,享受着属于他们自己愉悦的清晨时光,仿佛我们成了另一个世界的观众,每个人都不愿意把视线从那里离开。我再次明白:心在飞扬,未来的路再也不会害怕迷失方向,因为我们有无限可能去闯,我们有年轻的力量。只要推开窗,外面的阳光就会照进我们的胸膛。当我帮忙把黄河科技大学青年志愿者协会的条幅挂在墙壁上的时候,我的心感慨万千,作为校报记者团成员的我在此刻只想到自己是一名志愿者,在这里大家都是一个爱心整体。

主持人刚一亮相在关注空巢老人,千名志愿者进社区的巨大条幅下,所有的学生们都感觉内心深处有一种冲动,今天既然来了就一定要让这些老人们感受到爱心的温暖!由郑州晚报及九院携手倡导的暖巢活动已经正式开幕。他们亲切的话语刚一飘到大家的身旁便引来阵阵热烈的掌声。郑州九院还特意带来支援队伍,为这些老人们提供了一个免费的咨询爱心团队,这些医护人员通过交流也告诉我们一些照顾老年生活中需要注意的问题。人们都说自己一直在寻找天使,其实天使就一直生活在我们的身旁。

当开幕式即将结束的时候,我们站在那里,听着又一个暖巢点正式建立这个愉悦的消息,我们爆发了雷鸣般的掌声。仰望着刚刚获得的暖巢志愿者锦旗,心里有一股莫名的感动。我们成了这个社区的第一批爱心志愿者!相信只要用心我们都能够拥有这份独特的幸福感,那一刻我们望着那些慈祥的老人,又像是回到了老家,回到了爷爷奶奶的身边,那种幸福感是我们渴望已久的,待在大学已经快一年了,而我们也不像以前那样方便回家看望他们,现在我们才懂得当我走过世界的每一个角落,只要有爱在,所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐!

当活动正式开始的时候一位女生为大家带来韩雪的《想起》,当《你知道我在等你吗》的音乐响起的时候我们被那种熟悉的歌声所赋予的温暖感动不已;当感人的集体朗诵《母亲》从老人们口中飘出,我们流泪了;当学生们为老人们献上一首又一首优美的歌曲,他们欢笑了;当学生们为老人们舞蹈,他们的心随着旋律在跳动,那是一颗年轻的心;当我们的学生送去了精彩的魔术表演,那些老人们关注的眼神给了我们多么大的鼓舞啊;当我们用感恩的心来表现自己的心情时,你们又是我们忠实的听众你们用一双慈祥的眼神告诉我们,你们很开心。而我们也会尽自己最大的努力用自己的歌声轻轻敲醒你们孤寂的心灵,

从此以后我们的心是连一起的,你们将不会孤独,因为我不舍的离开之际,已经告诉自己:你们的未来我会和你们一起分享!辅导老师任初一:张港 篇一:关爱老人作文

关爱老人作文

于关爱老人的作文

共电话亭边,一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机,爬满皱纹的脸上写满期待。

今天是老人七十岁的生日,以前每次过生日,老人总是在这儿接女儿的电话,听她甜甜的说:“妈妈,生日快乐!”----那时,女儿上大学。 老人脸带微笑,也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真,可爱,坐在老人的身上,看见老人的白发,她说:“妈妈,你要等我一起老哦!”老人很开心,亲亲她的小脸蛋----老人的眼角出现了泪珠。

现在,女儿大学毕业了,在大城市里工作,出门时说:“妈妈,过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了,她每天这么想着。过年的时候,老人望着路口,最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。

老人起身,拿下电话筒,听听!线路没故障啊!她颤抖的挂下电话,慢慢的退回到座位上,看看头上的太阳,阴沉沉的,被云遮住不能出来,这样的天气不会太热。

老人再次起身,又听听,老人的眼中掠过一丝悲哀,但她仍带微笑,回家去,太阳也无可奈何的被压到地平线下。

老人摸摸电话,走了,回家去!老人失望的蹒跚走着,在风中,她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发,她慢慢的走着,没有回头,任凭身后被刮得打转的落叶,纷纷飞飞---- 你说够了没有?还有很多作业等着我去做。’我站起来,跑过去,用力的摇着她那矮胖的身体”。我愤怒至极点。但事实上,我始终只是直挺挺的站在那,什么也没做,而那一切的一切,都仅仅完成于脑海。

卖火柴的小女孩的外婆曾告诉她,说“当一颗星星划过沉寂的夜幕时,就意味着一个生命的逝去”。

霎时,我的脑海中出现了他,出现了那样的一幕,我的脑海中充满了他的眼神。是乞求?不,不是。是祈祷?不,也不是。还是祈望?不,都不是。我不知道那年那月那天,是的,又是一个平安夜,是否真的有星星陨落,我只知道那一刻,那双紧抓着我的干瘪的手放下了,欲言又止的嘴唇不再蠕动了,呆滞的目光消失了。他,我的爷爷,我亲爱的爷爷永远地逝去了。

不复存在的躯体与残存的记忆,剩下的是他永远眷恋的奶奶。

失去老伴,失去精神支柱的奶奶终于变的神情呆滞,每天总是神经质的絮叨。久而久之,我无法忍受,我哭泣,我抱怨,我愤怒,因而刚才的我几乎大吼。但理智的我很快冷静下来。我似乎晓得了些什么。

是什么?具体的我自己也说不清楚。

我只是不断告诉自己,有了奶奶,才有了我,有了今天的这个我。

我只是用很标准的汉语,充满感情,但很轻的叫着“奶奶”,我试着重复着。我的心平静多了。

我坐下来,依在她身边,望着她。很久没有这么做了。在爷爷过逝后,这似乎是

饭后,我俯身捡起她掉下的饭粒,就像她以前弯腰一样。她是个爱干净的人,所以我倒好了水,冷热均匀后,我放下了毛巾,拿起,绞干,轻拭她的脸庞。我这一系列的动作,对我来说是那么的熟悉,似曾相识。 老人是需要午休的,以前奶奶就有这习惯,相信现在的她同样的需要。我搀她到床边,解掉扣子,除去外套,鞋子,裤子。三月的江南,还是有那么一点冷的,不过我泡了热的水袋,这对老人很实用,至少我这么认为。我问道“暖和吗”?她依旧没有回答。我给她塞好被子,我想这样她会更暖和的。我开始哼歌。奶奶睡着了,真的很像个超龄婴儿。这回她一定睡的很香,因为我

我记得有这样一句话,不知出自哪位哲人之口。“你的上半世我无法参与,你的下半世我奉陪到底。” 朋友们,珍惜这可能是刚刚开始又可能是稍纵即逝的爱与被爱的权利,履行自己的义务,从关爱老人开始。

篇二:小学作文:关爱老人从我做起

关爱老人从我做起

前几天,我从报纸上看到了一则感动人心的一件事,事情发生在一个楼房的门前,一位老爷爷摔倒在了门前。

有一个从农村来的一家三口人,在菜市场做起了小生意,因为他们家境不是很好,因此他们出来打工实在不容易,整天辛辛苦苦,但是一家过得很幸福。

就是这一天,也就是这位叔叔救起了这位摔倒在自己家门口的老爷爷。那天下了一点小雨,可能老爷爷下楼脚打滑摔了一跤,据老爷爷说:“很多从他身边走过的人都没有帮助自几,只有这位小伙子一见到我摔在地上就毫不犹豫的过来扶我。”事后,小伙子帮助老爷爷垫付医药费、住院费,还另买了一套衣服给老爷爷换上,这时才通知老爷爷的子女, 老爷爷的子女赶来以后,他已经走了。

这位叔叔真是我的榜样,我以后也要效仿这位叔叔的精神,我也有爷爷奶奶,他们住在汨罗乡下,如果哪一天我的爷爷奶奶摔倒了,也会有人扶起爷爷奶奶起来。

篇三:关爱空巢老人

关爱空巢老人

都市灯光下的彷徨,走过没有晨风的街道,只那一秒钟的感动,眼角微湿之后,我突然明白:原来那里是寂寞老人的快乐天堂!有我们在的世界,你们再也不会孤独,我们会陪伴在你的身旁,帮助你们挣脱那些悲伤的回忆。于是,当我离开时,看到你们灿烂的笑脸,从此我下定决心:你的未来我会和你们一起分享!

2009年5月9日周六上午,我随校报记者团去伏牛路居民区参加“关爱空巢老人,千名志愿者进社区”活动。来到那里,走进那个寂静的小院,地面打扫的很干净,几片树叶在晨风中飘落。这里太安静了,我们都不吭声害怕吵醒还在休息的老爷爷老奶奶们,就那样静静的站在宽敞的小院中望着翠绿的柳树。当我们和一位早起晨练的老奶奶愉快的拉家常时,顺着她的指引透过窗户,我们才看到那些充满朝气的爷爷奶奶们正在跳舞呢!我才知道自己的想法很简单,原来老人们用这种方式聚在一起,用一颗年轻的心来对待生活,他们都懂得怎样去追求属于自己年轻的梦!

我们就那样仰着头站在楼下看着他们用自己的舞蹈,享受着属于他们自己愉悦的清晨时光,仿佛我们成了另一个世界的观众,每个人都不愿意把视线从那里离开。我再次明白:“心在飞扬,未来的路再也不会害怕迷失方向,因为我们有无限可能去闯,我们有年轻的力量。只要推开窗,外面的阳光就会照进我们的胸膛。”当我帮忙把“黄河科技大学青年志愿者协会”的条幅挂在墙壁上的时候,我的心感慨万千,作为校报记者团成员的我在此刻只想到自己是一名志愿者,在这里大家都是一个爱心整体。

主持人刚一亮相在“关注空巢老人,千名志愿者进社区”的巨大条幅下,所有的学生们都感觉内心深处有一种冲动,今天既然来了就一定要让这些老人们感受到爱心的温暖!由郑州晚报及九院携手倡导的“暖巢活动”已经正式开幕。他们亲切的话语刚一飘到大家的身旁便引来阵阵热烈的掌声。郑州九院还特意带来支援队伍,为这些老人们提供了一个免费的咨询爱心团队,这些医护人员通过交流也告诉我们一些照顾老年生活中需要注意的问题。人们都说自己一直在寻找天使,其实天使就一直生活在我们的身旁。

当开幕式即将结束的时候,我们站在那里,听着又一个“暖巢点”正式建立这个愉悦的消息,我们爆发了雷鸣般的掌声。仰望着刚刚获得的“暖巢志愿者”锦旗,心里有一股莫名的感动。我们成了这个社区的

当感人的集体朗诵《母亲》从老人们口中飘出,我们流泪了;当学生们为老人们献上一首又一首优美的歌曲,他们欢笑了;当学生们为老人们舞蹈,他们的心随着旋律在跳动,那是一颗年轻的心;当我们的学生送去了精彩的魔术表演,那些老人们关注的眼神给了我们多么大的鼓舞啊;当我们用感恩的心来表现自己的心情时,你们又是我们忠实的听众你们用一双慈祥的眼神告诉我们,你们

很开心。而我们也会尽自己最大的努力用自己的歌声轻轻敲醒你们孤寂的心灵, 从此以后我们的心是连一起的,你们将不会孤独,因为我不舍的离开之际,已经告诉自己:你们的未来我会和你们一起分享!

篇四:水电五局关爱空巢老人志愿服务文章

关爱空巢老人

——让爱无限放大

水电五局社区 李丹

现如今空巢老人越来越多了,这些老年人或许都是儿孙满堂,但因为生意或是工作的原因都不能长期陪伴在老人身旁,每逢佳节或是老人生病的时候,这些空巢老人就会显得格外的孤独,对于亲人子女的思念无以言表。

为了让空巢老人感受到幸福,温馨,也为了让空巢老人摆脱孤独寂寞,水电五局社区志愿者于2013年5月17日至5月21日期间特意陪护生病的张玉珍老人,让老人孤独的心灵感到一些慰藉。老人从前年脑血栓后遗症,后又患上帕金森症,身体行动不方便,老伴已经去世多年,一直独居不与子女同住。了解到老人的这种生活状况我社区工作人员和社区志愿者,经常走访于老人家里,帮老人干些力所能及的活,陪老人聊聊天,解解闷儿,得知老人患病,社区志愿者和社区工作人员又帮助老人联系到东杉医院的医护志愿者,医护志愿者们每天早上7点钟就准时的到老人家里,望闻问切,为老人输液,治疗;因为老人的行动不便还特意上门为老人做体检取血样,做心电图,又上门耐心的为老人讲解体检结果。社区志愿者在老人生病期间,陪着老人看她最喜欢的体育频道,给老人读读报纸,在欢声笑语中老人的病痛被削弱

了,孤独感被驱除了。社区志愿者志愿服务的目的也就达到了。痊愈后的老人精神饱满,心态良好,她感激的说:“太谢谢你们居委会了,能够不嫌弃我这样的老人,还为我联系到了医务志愿者,正是因为你们的帮助我才能够痊愈的那么快。”

老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,虽然在他们的暮年之时创造的少了,还可能会给子女带来负担,但每个人都有老去那一天,每个人都会有需要照顾的时候,所以在他们暮年的时候我们要对他们多一些关爱,多一些迁就,多一些照顾,并且要把这种关爱空巢老人的精神传承下去,那么我们的暮年才会有更多的人来关爱,我们的社会也会更加的和谐、美好。

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